優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，塑造出鮮活的形象和感人的故事。經過精選，下面是一些優秀作文的經典范例，供大家參考。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇一

蓮，世人眼中的平淡，敦頤心中的君子；梅，眾人眼中的傲霜凌雪，陸游心中的春之使者；陋室，凡世眼中的不堪入目，夢得心中的雅室……“悲歡離合”，世人眼中的不同人生，卻是我心中的完全融合。

于清冷月下嘆“心字已成灰”的納蘭公子；孤冷一生落得個焚稿烈女的凄苦黛玉；忠心一片卻挽不回大宋江山的丞相天祥……癡情之苦、籬下之悲、國亡之痛――人生不如意十之八九，可悲苦命運為何偏顧他們？多少人看到這一幕潸然淚下，而我也禁不住傷心嘆惋。隨著閱歷的增長，我對他們的理解逐層加深：“悲”，是有的，卻不只為他們的命運，更為他們悲一生心卻仍未看開：納蘭之“悲”悲在不夠勇敢，嘆息吟詠有何用？黛玉之“悲”悲在孤高自傲，縱有滿腹才情，眾人又何能喜孤冷性情？天祥之“悲”悲在忠心為主，卻不知百姓幸福才是至高境界……“悲”么？悲，明明能看懂一切，卻不愿改變自己，這真是一種“悲”。

搖曳小舟入藕深處嬉樂的易安；舉杯豪飲對月抒情的詩仙；官至高位素養極高的韓愈……閨中少女的無憂無慮，浪跡天涯的無所羈絆，人人稱羨的文學大家――似人生想達到此境界也不易，由衷的快樂羨煞了多少佳人。我也是為他們高興的，并不是因為命運眷顧了他們多少，而是他們笑看人生，及時行樂的品性。他們一個個看似風光無限，“歡”也無邊，可命運的多舛、內心的憂苦、背后的付出，誰又曾關注？易安的“歡”歡在笑看苦短人生；李白的“歡”歡在樂觀豁達；韓愈之“歡”歡在無愧天地……“歡”么？歡，無論今后怎樣，得意須盡歡，這真是一種“歡”。

做的了詞帝卻當不好皇帝的李煜；四面楚歌烏江自刎的項羽；臨城下觀荒草漫生的杜甫……亡國痛、英雄血、百姓苦――一切只因國不再，“離”別難又難。“離”，令人眼眶發紅、內心癡痛的字眼，成了多少人難以抹去的傷痛。離家、離國、離故親，卻終離不開內心的根。李煜的“離”離在家破國亡，殊不知真正原因是他內心軟弱；項羽之“離”離在居功自傲，功虧一簣，殊不知他是輸在那可笑的臉面上；杜甫之“離”離在安史之亂，民不聊生，可說到根本是憂國憂民……“離”，很痛，痛在分不清緣由，只內心悔恨，確是“離”之痛！

東籬采菊、南山飲酒的陶淵明；黃梅時節看棋子燈花的趙師秀；夜深癡行西湖賞雪的張岱……閑適于山水，恬靜在林間，隱逸于冰雪――一幅幅多么優美的畫卷，一種種多么和諧的心境。他們的人生觀顛覆傳統，他們的追求超然脫俗，他們的生活自在愜意。可我看到更多的，是一種自然而然的“合”。陶淵明與田園之樂融合；趙師秀與靜夜幽賞凝合；張岱與冰雪天人合一……“合”，融洽，與自然合為一體，既歸向本真又超脫世俗，確實讓人羨慕。

“悲歡離合”，不同的人生遭遇，實則為一體。任何事都有雙面性，你笑看它，它便將好的一面呈現給你；你愁苦難解，它的陰暗面便全都展開；你只愁苦不行動，它便越積越多；你分清內心，有舍有棄，它便向一個好的方向發展。“悲歡離合”，實則沒有真正界限，只是看的人不同，看的角度不同罷了。笑對一切，“悲”也是“歡”；看淡一切，“離”也為“合”。我眼中的“悲歡離合”，全在你自己掌握。

[學生作文：我眼中的悲歡離合]。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇二

戶口簿說：“姓名曾莎，性別女，10月3日出生，家住西門社區新街25號。”電視說：“這個小姑娘簡直就是一個‘電視迷’，一拿到我的遙控器，就舍不得放下，連別人說的話也聽不進。每次外婆一說她，她就翹起能掛油壺的小嘴。她總害得我發高燒。”

鏡子說：“這小姑娘長得倒也不錯，就是愛臭美了點，在我面前扎頭發都要六七分鐘，還愛拿著媽媽的東西來打扮，比如：發箍、發卡、橡皮箍......小姑娘還很粗心，誰會想到，擦鏡子手都會擦出兩道傷來。”

紅領巾撓著腦袋說：“這個主人，該說什么好呢？我看她真有點得健忘癥了，東西放哪都不記得。今天早上，我被主人扔到了床上，主人到處不停地找我，在她失望之時，終于見到了我，她還埋怨我怎么跑到那去了。我真是啞巴吃黃蓮--有苦說不出！人民幣、鉛筆、橡皮、書本、梳子等都有相同的遭遇。”

枕頭也發言了：“別看我們主人那么粗暴，她內心可脆弱著呢！她經常在晚上莫名地流許多淚，甚至自己都不知道為什么流淚。主人每天晚上還像四、五歲的小孩似的，還要抱著我睡覺。”

象棋說：“這個小姑娘還不錯，經常和我的`主人下棋，并且有不服輸的個性，令我佩服的是，她不贏不罷休。”

啊，這是我嗎？在大家眼里真的有這么多個不同的我嗎？

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇三

每天晨跑的我，看到的都是流動的色彩。在我的眼中，我的家鄉每天都是一個五彩繽紛的大花園。

綠

我跑過公園的門口，許多人拿著鐵鍬、水桶，扛著一棵棵樹苗，正向公園的深處走去。晨曦初露，但他們的臉上都已掛滿黃豆般的汗珠。他們就是起得比鳥還早的園林工人吧，為了盡快把樹苗種下，他們肯定已經忙碌了很長時間。我從他們的身邊跑過，清晰聽到他們的喘息聲，依稀嗅到他們的汗香。他們的臉上都蕩漾著動人的微笑。

黃

跑到大街上，遠遠看見一塊香蕉皮正在“享受晨光浴”。一名穿著黃色上衣的小孩，被媽媽拉著小手慢跑。當小孩蹦蹦跳跳地從香蕉皮的旁邊走過時，他突然掙脫媽媽的手，彎腰將香蕉皮撿起來，跑步向前丟入垃圾筒里。當他回到媽媽身邊時，媽媽將他一把抱起來，滿臉喜色地往他紅嘟嘟的小臉上親了一口。

紅

我跑累了，在草坪上坐下。馬路對面那塊巨大的液晶屏幕上正在重播昨天的新聞：天安門廣場上簇擁著穿著紅色上衣的人群，他們高舉著鮮艷的五星紅旗，在熱烈的`太陽里，在蔚藍色的天空下，不斷地舞動著，不斷地高呼著：“中國加油！汶川加油！”。一輛輛大車小車從我身邊的馬路上緩緩駛過，每臺車的后面都貼著一個鮮紅的“心”，上面寫著：震不倒的中國心！

彩

老師告訴我：彩，就是許多種顏色，當各種顏色匯集在一起時，那就是彩虹。

是啊，家鄉的每天都升起一道亮麗的彩虹，因為每個人都在為社會出力，每個人都在奉獻愛心！他們的勞動，他們的愛心都是一塊塊鮮艷的色彩，匯聚在大街小巷，交織在每個人的心坎里！

在我的眼中，家鄉每天都是萬紫千紅。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇四

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。這是雷鋒叔叔的話，永遠銘記在我的心中。本文是本站小編整理的我眼中的雷鋒小學生。

作文。

歡迎學習借鑒。

在我眼中，雷鋒的尸體離開了我們，但他的精神卻長久的留在我們心中。有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。沒錯，但是我印象最深的一件事是：在火車站，一位婦女丟了車票。急得直跺腳，雷鋒看見了二話沒說，奉獻出了自己的火車票，那位婦女以為是自己的火車票，連忙問雷鋒的姓名，雷鋒說：“我是一名解放軍。”

在改革開放以來和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒叔叔學習”的一直沒有停歇“。

我們要學習雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個樂于助人的人對不良行為不是不聞不問，而是挺身而出，上前制止保護我們共有的財產。

我們要學習雷鋒叔叔熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民的政治立場。學習他刻苦鉆研的釘子精神，學習他保持艱苦奮斗的政治本色，學習他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

從小學起，從腳下學起，從一點一滴學起。只要我們每個人都認認真真學習雷鋒，我們的祖國就會蒸蒸日上，日新月異，我們就會成為有理想，有道德有紀律，有文化的社會主義四有新人!

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。這是雷鋒叔叔的話，永遠銘記在我的心中。我在無意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。

我和媽媽在逛街的時候，我想拉小便，我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子，讓人看了犯惡心，這是走過來一位老奶奶，老奶奶對我說：“小姑娘，廁所就是這樣，忍忍就過去了。”我點了點頭，說：“哦，可是太臭了，應該打掃打掃。”說著笑了笑。過了幾天，我看到的廁所是越來越干凈，蒼蠅、蚊子離奇的消失了，我想這一定是老奶奶的功勞，可今天怎么不見他呀?過了三四天就是不見老奶奶的蹤影，原來老奶奶搬家了。還有一次，我們全家人到北京旅游，準備買機票時，爸爸的錢包不見了，我們焦急地找，忽然，在我們眼前出現一個年輕小伙子嗎，手里拿著一個和我爸爸一模一樣的錢包，我們仔細一看，居然是我爸爸的錢包，我們連忙道謝，小伙子也笑著說了聲：“不用謝。”媽媽說：“沒有這小伙子的幫助，我們就不能去北京了!

說到底，從學雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過時學雷鋒不是“陽春白雪”，學雷鋒是真心善舉，學雷鋒是不求回報的“義工”，做好事不分大小，從身邊做起，從小事做起。

“學習雷鋒好榜樣，終于革命忠于黨……”每當這鏗鏘有力的歌聲響起，我就會情不自禁的想起雷鋒同志。雷鋒是中國人民解放軍某部運輸班長，優秀共產黨員。他應駐地附近學校的邀請做了少先隊員們的課外輔導員，為孩子們講述了他在舊社會苦難的童年生活。同學們被雷鋒的悲慘遭遇所感動，同時受到深刻的教育。雷鋒抓住點點滴滴的時間，如饑似渴地閱讀毛主席著作，認真領會學習毛澤東思想，把全心全意為人民服務的思想落實到實際行動之中，走到哪里就在哪里為人民辦好事，而且不留姓名。在看病的途中，他主動幫建筑工地運送磚瓦;在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農村老大娘回家;他悄悄地寄錢給家中生活困難的戰友的媽媽;為了支援災區，他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來。然而，在一次外出執行任務的過程中，雷鋒同志不幸因公犧牲。國防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班”，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。

正如毛主席所說，雷鋒同志樂于助人的精神值得人敬佩。雷鋒同志只是一個普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業績。他毫無損人利己之心，全心全意地為人民服務。他一切都聽從黨的安排，無論在什么崗位，他總是說：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做。”這樸實的話語充分展示了一個革命戰士一切服從黨的安排的崇高品質。

可是，在現實生活中，又有幾個人能做到像雷鋒一樣無怨無悔的幫助別人呢?20xx年10月13日下午，在佛山南海，一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋，在長達近七分鐘的時間里，18名路人居然熟視無睹、不聞不問，當時那十八個冷漠的路人，面對如此慘劇，對小悅悅的處境竟然視而不見。這一事件報道以后，激起了國人普遍的震驚和憤怒，輿論都在指責他們的冷漠，為什么沒人出手相助呢?他們的心腸怎么這么狠呢?人命關天啊!就算怕惹麻煩，打個報警電話不是舉手之勞嗎?像這樣的慘劇還有很多很多。難道雷鋒精神真的過時了嗎?我認為沒有。而是人們的心淡漠了。

來吧，讓我們從身邊的小事做起，從生活中的點點滴滴做起，幫助別人，做真正的活雷鋒!

不知過了多久，我猛然睜開眼睛，不是熟悉的房間，而是一個宿舍。

這時，有一個年輕人在我面前。“你是誰?”他笑了：“我是解放軍。”“‘我是解放軍……’，”我驚道，“你是雷鋒?!這是哪兒?”“這是我的宿舍啊!你先別走，陪我聊聊天吧。”他真心地懇求道。“嗯，那好吧。”

“你喜歡幫助人嗎?”這是他的第一個問題。“嗯，還好吧。”我不知道怎么回答。“今年是多少年啊?”“20xx年了。”“唉，我已經死了50年了。這里的時間或許定格在那一天了。”我好想說說什么來安慰他。“不過我這也算鞠躬盡瘁死而后已了。”他釋然的一笑。

“20xx年了啊，時間過得可真快。一眨眼就50多年過去了。現在的人還好嗎，還樂于助人嗎?”他急切地問道。“嗯……還好吧。”“我不如你啦，”我說，“我想在當時，你的燦爛的笑臉，你的這一雙援助之手絕對是最受人歡迎的。”我很為自己找到語句安慰他感到高興。“我沒什么感覺，我只為自己能幫助到別人而高興。”他真誠地看著我。

“據說毛主席還為你題過詞。”我說。“嗯，是‘為人民服務’，但這不是我們每個人都該做到的嗎?”“……”我感到有點慚愧。

“你最遺憾的是什么?”我很好奇。“我最遺憾的是不能再幫助人了……”他看著我，面色很沉重。“其實，你時時刻刻都在我們的身邊。”我安慰道。“真的?你帶我去看看!”他興奮不已。

我突然醒了過來，今天是周日，我要去上課。

我走上了公交車，公交車上人擠人，沒有一個座位。我找了一個空地站了下來。這回真知道了什么叫做摩肩接踵。這時，上來了幾個老人，他們的眼睛深陷在了眼眶之中，顯然很老了，飽受了滄桑。他們顫顫巍巍地走上車，扶著欄桿投幣。“他們只能站著了，”我想。他們繼續往車內挪動，車里更擁擠了。“唰唰”幾聲，幾個年輕的小伙子下來了：“老人家您坐，我們就要下車了。”老人們臉上一驚，笑了，竟然也那么燦爛。“謝謝你啊小伙子!”“沒事，這是我們應該做的。”盡管車廂內還是很擠，但是沒了之前那種窒息的感覺。一束陽光爬進了窗，一股清風鉆進了窗，陽光暖洋洋的，風清涼涼的。

上了課，我走了回來。我走進了公園。這時，我看到了一個老奶奶，她手中提著很多菜，還有一個水桶，顯然很重。這時候，天下起了毛毛細雨。她沒辦法躲雨，只有冒雨前進。我實在忍不住了，走上前去：“老奶奶，我幫您提吧。”并且不由分說地提起她的菜。“謝謝啊，小伙子。”老奶奶的臉笑成了一朵花。天空突然放晴，陽光如金子般燦爛。

這時候，我聽見雷鋒在我耳畔低語：“看來是真的，我會永遠陪伴在你們身邊。”

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇五

1963年3月5日，我們的偉大領袖毛主席親筆題詞：“向雷鋒國志學習。”而且毛主席還把每年的3月5日定為“學雷鋒記念日”讓我們來永遠記住這個名字——雷鋒。

雷鋒精神的故事一直的我們這一代小朋友中流傳，其中一個故事我影響再為深刻。是講了一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口發現一群人圍看一個背著小孩子的中年婦女，原來是位婦女從山東去吉林看丈夫，但在車上把車票和錢都丟了，看到這樣的情況，雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的.火車票塞到這位婦女的手里，這位婦女含著眼淚雷鋒是叫什么名字，在那個單位的，但雷鋒卻只答道：“我叫解放軍，就住在中國。”

其實我們生活當中，只要你去發現，我們也能像雷鋒叔叔那樣去做好事的。今年暑假我去北京游玩的時候發生了一件很不諧調的事情，在一個景區我看見有一個游客把礦泉水瓶在路邊順手一扔，頭也不回的管自己就走掉了。我看見到了這一幕心想：“北京每天要接待多少外賓，要是被他們看到了，不知道又會怎么樣來嘲笑我們中國，國民素質如此之差”，想到這里，我是越想越害怕，連忙撿起礦泉水瓶往垃圾箱里面扔進去。

在這個世界上，還有許許多多不知名的活雷鋒，如果你也在做好事，那你也是活雷鋒之一。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇六

每個人眼中都有一個小小的世界，在我眼中有許許多多小小的世界。

我眼中的世界是幸福的。我有一個美滿的家庭，我們家有六口人，分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、我。我的爸爸和媽媽都是做磁環的，他們生產的磁環還被安裝到了“神七”上過太空呢！媽媽得了關節炎，所以爸爸回家經常給媽媽洗腳，媽媽則給爸爸捶背，好一個溫馨的場面！每當我們去鄉下爺爺和奶奶家的時候，他倆總是給我們張羅了一桌好菜，我吃著這熱騰騰的飯菜，心里別提有多幸福了。

我眼中的世界也是很善良的。記得有一次晚上，我們安逸的躺在床上，目不轉睛注視著電視里的內容：“云南某地的一個貧困家庭的孩子，從小就患上可怕的白血病，這個孩子的生命馬上要凋零了，請愛心人士伸出援手，幫助他們吧……”過了一會兒，爸爸語重心長地對我說：“兒子啊，我們要不要捐點款給這個貧困人家？”“好啊，那么捐多少呢？一百、兩百？”我迷惑不解地問。“500吧。”媽媽插話道。“我看再多點，就元”爸爸堅定地說。我趕緊問：“為什么要捐這么多呢？”“我們生活好了，這點錢對我們家來說不算多，但對貧困家庭來說卻不一樣了。”爸爸摘下眼鏡說道。“對啊，我們家能多幫就多幫一些！”我恍然大悟。于是，第二天爸爸就按照地址趕緊給他們打去兩千元。

這就是我眼中的世界，小朋友們，你眼中的世界是什么樣的呢？

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇七

《魯賓遜漂流記》記載了魯賓遜經歷的酸、甜、苦、辣。是一本難得的好書。從魯賓遜身上，我懂得了人應該學會生存，學會堅強，只要有頑強的毅力，有永不放棄的精神，就一定會戰勝困難。

魯賓遜在我眼中，是一位百折不撓，大智大勇的冒險家。他為了實現遠大的航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了漫長而艱辛的航海征途。魯賓遜在航海途中，不幸遭遇了可怕的海嘯，被巨浪送到了一座荒無人煙的小島上。魯賓遜并沒有被突如其來的災難嚇倒，而是向自然宣戰，向死亡挑戰。他在孤島上想盡了各種辦法，克服了重重困難：建城堡、筑帳篷、制器具、養牲畜、種糧食，與野人決戰。憑著他的勞動和智慧，一個人在荒島上創造了令人驚嘆的生存奇跡。最后，他終于回到了闊別已久的故鄉——英國倫敦。結束了長達28年的漫長而艱辛的孤島生活。

在困難面前，他曾經困惑，曾經害怕，曾經抱怨，甚至曾經絕望，因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時常抱怨，為什么別的同學沒有我努力，卻獲得比我好的成績為什么別人總是看到我的缺點，而看不到我的優點其實，一份耕耘，一份收獲，只要你堅持了，總有一天，你會知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天。

我眼中的魯濱遜是一位為了自己的理想不斷追求的人，哪怕是犧牲了28個歲月？我眼中的魯濱遜是一位堅持不懈的人，在孤島中一直為自己的生活奮斗著，從不放棄。我眼中的魯濱遜是一個樂觀向上的人，雖然在島上困難重重，但他卻感謝上帝的恩賜，讓他能夠生存下來。

很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何**就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。我想：我們應該敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇八

在前不久，臺風“韋森特”襲擊了廣州，聽說又要襲擊珠海了。那時我正在珠海市香洲區軍分部里。

那天夜里，我聽見了“咣當咣當”的聲音，便被吵醒了。聽爸爸說，臺風已經襲擊珠海了。我緊張地抓住被子，生怕被臺風吹走。凌晨兩點，我剛剛睡著，爸爸就已經穿好了軍衣，前去海邊救災。

聽爸爸描述，他去的時候原本平靜的海面，已經變得波濤洶涌。漁民們在臺風來臨之前就駕駛著小船逃到別處去了。但是，還有兩條船還沒來得急跑，就被海水沖得破爛不堪，倒在了岸上。

海邊繁華的大街都已經無人了，只有武警官兵和一些軍人還在努力救人，爸爸又說，當時路面上的水都已經沒過膝蓋了，可是水還沒停，繼續往上漲。路邊的一棵棵小樹早已被吹得無影無蹤，只有一些大樹還挺立在風雨中。樹上的葉子早已不堪入目。但有些扎根很淺的大樹還是被連根拔起了。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇九

早上拉開窗簾，一道陽光射進來屋子里，那道光如此的溫暖，明亮，我知道春天來了。我迅速全副武裝走出了大門。

我見到了春天，小草悄悄鉆出地面，嫩生生，綠油油的，肥胖的小葉，像一個個剛睡醒的胖娃娃，這一簇，那一簇，給春天又添加了許多生氣。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。春天來的好快，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。雖然疫情仍然存在，但是這個魔鬼阻擋不了春姑娘的到來。

春風一定會吹暖每個角落的。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇十

一說起做好事，不留名，你會想起誰？當然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送，那是因為做了許多流芳百世的事，也是他時刻心懷祖國，心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

星期天下午下起了小雨，天陰沉沉的，將我的心情也破壞了。我便來到窗前看著窗外的世界，將耳機塞進了耳中。一會兒，我看見一位高大的叔叔，手上領了一大包垃圾，朝垃圾桶走去，他似乎要干什么事，眼睛朝四周張望了好幾遍，見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”，立馬轉頭就走，我連音樂也聽不下去了。我就在想，他如果在朝前走兩三步，會浪費多少時間。如果世界上每個人都像他一樣，那地球是不是會被垃圾征服呢？”

我想了很多。不久又有一個小朋友領著垃圾走了過來，我就想他會將垃圾亂扔嗎？似乎我心中有了答案，想想連大人都能做這種事，小孩也是一定會做。可是我驚訝了，因為他不僅將垃圾扔進桶內，還將桶周圍的垃圾也扔了進去，似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳，歡歡喜喜的走了，我看著他遠去的背影，突然間發現小孩不比大人差，他們的也可以很“大”。如果每個人都像他一樣，那地球會被我們打扮的更美。

如果是我會有這個舉動嗎？在這之前我不確定，但是現在我可以肯定的告訴你，我會。

一個人的力量是渺小的，集體的力量是強大的。世上多一個小雷鋒，就多一份美好。記住并非做大事才算做好事，而在我們身邊，就可以做很多力所能及的事。

讓我們一起爭當學習雷鋒的好學生！

雷鋒是全心全意為人民服的楷模，他是一個實干家，是一個勇于探索的創造者；干一行，愛一行，鉆一行；表里如一。為祖國獻出了自己的一份力量。雖然雷鋒叔叔已經犧牲了，但是他那助人為樂的精神卻永遠活在人們心中。

在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人。有少先隊員扶老人過馬路的，有撿到錢包還給失主的……不過，在我眼中，我們班的班主任才是現實中的活雷鋒；她就像一位辛勤的園丁，細心地澆灌著我們這些小花小草。

我們班里有一個同學、學習成績十分不好。別的老師實在拿他沒有辦法、都放棄了；可是，我們的班主任王書云老師卻沒有放棄他。首先，為了改正他不做作業的習慣，放學后，王老師都會把他叫到辦公室看著他把作業寫完。不管是上課還是下課，只要發現他不會的問題，王老師都會不厭其煩的一遍又一遍的講給他聽，直到他會了為止。只要有一點進步，就說：“你進步很大！老師相信，如果你再努力點，下次成績會更好。”“你的作業一次比一次進步了。”不斷的給他鼓勵，加油；就這樣一直堅持到期末。他的成績有了很大的提高。王老師用這無私的愛關心著我們每一個人，讓我們感到十分的溫暖，從她身上讓我們看到了雷鋒叔叔的精神——無私。

雷鋒叔叔的精神，就像三月的春風，吹遍了神州，也吹進了我們的心里。

雷鋒活動月已經過去，學校也下發了《雷鋒。

日記。

》、《雷鋒故事》等讀本，可是以往總覺得這是一種形式的東西，又以工作繁忙為由，于是這些書籍被閑置起來。一個周末午后，閑來無聊，取來一本《雷鋒日記》想打發時光。可是打開以后卻欲罷不能，一篇篇事例鮮活真實、筆觸生動樸實、感情真摯淳樸的故事如同一個威力巨大的磁場吸引把我吸引到書籍里。整整一下午，我如饑似渴地閱讀完整本書，過后思緒翻騰、掩卷沉思，一個個真實的雷鋒形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮現在腦海里，使我對雷鋒有了更深刻地了解和認識：

他是一個愛美的陽光男孩。

他是一個會犯錯的孩子。

越走近雷鋒，他的形象就越發真實地呈現在眼前。隨手從炊事班拿了一塊鍋巴吃，受到了炊事員的批評，于是賭氣把鍋巴放回去。按理說這樣尋常的小事不足為奇，可是雷鋒把它寫在了日記里，對自己的行為進行了深刻的剖析，并主動承認了自己的錯誤，檢查了自己的缺點。

以往總有一些迷茫和困惑在心頭縈繞并揮之不去，一個偉大的共產主義戰士雷鋒，為什么離開我們四十多年之后卻依然活在人們心中？雷鋒的名字始終是一個時代的強音符，一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久彌新，其中蘊含的精神能量是多么巨大啊！

雷鋒，這是一個不朽的名字，他像一顆璀璨的星星深深地銘記在全人民的心中。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”我想這首歌大家都會唱吧。雷鋒一生做過許多好事，他樂于助人，一心一意為全中國人民服務。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這是雷鋒1958年6月7日寫下的一篇日記中的一段話。雖然雷鋒叔叔的生命只有短暫的二十二年，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”是的，雷鋒叔叔，雖然你已經走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇十一

曾在一條泥濘的小路上，留下了他那永遠也不會被雨水沖刷走的腳印;曾在一本日記中，記載著他那永恒不變的信念;曾有一種精神，讓我們深深銘刻……他的名字，叫——雷鋒。雖然，他的一生很短暫，但是，他留下的精神，是長久的、偉大的!

啊，多好啊!看到在穿馬路時，會扶盲人過街的“雷鋒”，我要對他們豎起大拇指;看到在危難時刻，會挺身而出的“雷鋒”，心中油然而生一種敬佩之情;看到為了顧及他人安危而不惜犧牲自己的“雷鋒”，此刻，我被震撼了，是因為心靈上的顫動而震撼，是因為發自內心的感動而震撼，更是因為那美好的品質而震撼!這一幕幕，不止我看到了，大家都看到了，并把這份情，這種精神，放在了心里。

就在去年，還發生了一件感動中國的大事:的7月2日，杭州市濱江區一住宅的小區里，一名2歲的女嬰——妞妞，爬到了十樓的'窗臺上。突然，妞妞從十樓的窗戶掉了下來。就在要接觸地面的一瞬間，31歲的吳菊萍阿姨用雙手接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折。

“雷鋒精神”的弘揚從來就沒有斷過——今年的5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎公交車的前擋風玻璃，徑直朝他的腹部和手臂砸過來。在這危急關頭，吳斌沒有失去方寸，倒在駕駛座位上，而是強忍著劇痛，將車緩緩停好。拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車的措施，確保了24名乘客的安然無恙。吳斌，他以對乘客以高度負責的態度，保住了車上24個鮮活的生命，給了他們一個完美的交代，也給了我們這個社會一個輝煌的交代!而他卻不幸的，結束了自己年輕的生命。然而，就是他那高度負責的精神，更加淋漓盡致的詮釋了生命之責任，雷鋒之美德!你們還能說這個世界上沒有雷鋒嗎?我想不能。

當然，就向雷鋒做的好事多的數不過來，現代活雷鋒我也無法一一列舉。還有更多的雷鋒活在我們這個社會之中。你是不是會有些懷疑呢?難道想學習雷鋒精神必須要他們很偉大才行嗎?這當然不用，只要你樂于幫助別人，也就是一個雷鋒啦。“雷鋒精神”不在于大小，不在于多少，而在于你有沒有這樣的一顆心。“雷鋒精神”在不斷地傳遞下去，在我們這個社會之中感染越來越多的人。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇十二

當我讀到“對待同志要像春天般地溫暖。”“在平凡細小的工作中，做出不平凡的事來。”“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”等等膾炙人口的警句時，我的心里總有一股暖流在那里涌動，是的，這就是雷鋒，這個閃亮的名字，他曾照亮了一代人的心膛，成了那代人心目中的偶像。

隨著年輪的推進，隨著科技、經濟的高迅發展，隨著人們不斷地走出中國，走向世界，對雷鋒精神的質疑聲也風生水起，是過時了，還是落后了，不再值得提倡，還是不再值得學習……要我說，事實并不如此。

在我的眼中，學習雷鋒精神并不是一種簡單的模仿，簡單的重復，更多的是一種精神的楷模。這種楷模的作用源自于雷鋒那樸素的道德品質。所以我們沒有必要花時間去爭論雷鋒精神是否適用，就像我們沒有必要去爭論，人們心目中的道德底線一般。學習他怎樣去接人待物、怎樣去刻苦鉆研、怎樣去從平凡中做出偉大事業，倒是我們當務之急應該學習的。

我眼中的活雷鋒學生（模板13篇）篇十三

時間飛逝，歲月如梭，轉眼50年過去了！回想當年雷鋒的事跡還是令我歷歷在目！讓我惋惜的是這么全心全意為人民服務的楷模只活了22歲！

雷鋒在和我們一般大的時候，人們就流傳一句話：“雷鋒出差一公里，好事做一火車”。一次雷鋒在火車站看到一個背著小孩的中年婦女，由于車票和錢丟了，無法去吉林看丈夫，雷鋒就用自己的津貼買了張火車票塞到大嫂手里，大嫂問他你是哪個單位的，回答是我叫解放軍，家在中國！還有送老人去撫順看兒子，帶領全班戰士去附近的火車站幫忙到掃衛生，給旅客倒水等等，他的好人好事多的說不完，我就不一一細說！

些例子都不用我舉，相信在我們生活中類似的事很多。這值得我們反思！現在的我們怎么了！在別人需要幫助的時候我們在干什么！相信大家都是受過教育高等教育的人，難道伸伸手幫助一下有需要的人就那么難么？樂于助人是種美德，是體現個人價值的地方！可是這種美德哪去了！有首歌唱的好“只要人人都獻出一份愛，世界會變的更美好”。在這我倡導大家，都獻出自己的一份愛，去多幫助那些需要幫助的人！

由于雷鋒的事跡，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。倡導大家學習雷鋒，學習雷鋒樂于助人，干一行愛一行鉆一行，舍己為人的精神！到了我們這一代，不單單是要繼承雷鋒精神，在繼承的同時還要發揚雷鋒精神！

讓我們都獻出自己的愛心，伸出自己的援助之手，讓社會更加美好，讓雷鋒精神得到永傳。