優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇一
7月19日,我和媽媽到浙江松陽看爸爸,可是到了我爸爸施工的.單位,簡直受不了,天氣炎熱,中午驕陽似火,聽說是全國溫度最高的地區,河邊的樂趣作文。這時候,我爸爸說:“倩楠,吃過晚飯后帶你去河邊散步,抓魚。吃完晚飯,我們去河邊,有個伯伯在河邊找到了一個大螺,還有幾個叔叔給我抓了三條魚,有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚,一條是胡子魚,接著我也去抓魚,用魚網網魚,可網不到魚,我就用手抓魚,可我用手也抓不到魚,別人就笑我不會抓魚,我不服氣還去抓魚,我怎么也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚,要看到魚游到石縫里,用手堵魚,魚沒過多久就會游出來,游到你手上,我看到一條魚游進石縫里,我用手堵住,沒過多久,魚果然被我抓到了。
接著我又跟爸爸學玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說:“腰要彎著,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學不會,爸爸又說:“明天再學吧!”我用網,去網蜻蜓,也網不到只網到蚊子,不過網的洞比蚊子大一點,所以蚊子飛出去了,接著我又去網魚,網不到,想網魚那是不可能的,因為那些小魚苗太機靈了,就像“浙江人一樣很機靈”。然后我想到對岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很臟,盡管這樣,我是非常的開心。而且收獲還不小,還抓了4條魚,我從中給了一個小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚,沒有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒有給魚換水,回來一看魚還沒有死,還活著,開始我們都以為魚會死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂趣,使我永遠都都忘不了。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇二
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書,讀書使我快樂。
記得我上三年級時,書就悄悄地進入了我生活。在書店里,我會看一些連環畫之類的書本,常常在書店里呆上一兩個小時,《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等,使我印象深刻。我每天都讀一兩本書,每當媽媽給我買書時,我會高興好幾天。
有一次,我去書店看書,挑了幾本我最喜歡的書,在書柜旁埋頭功讀。我一讀就是兩個小時,我喜滋滋地看著,我像一個餓了幾天的小孩,貪婪地讀著。直到晚上7點的時候,老媽氣沖沖地跑來,憤怒地對我大喊:“你看看幾點了,該吃晚飯了你知道嗎?餓壞肚子你怎么辦?”接著從我手中把書奪過去,粗魯地扔在地上,拉著我的手走出書店,我戀戀不舍地走出書店,不時回過頭看看書店的牌子,“看什么看!快回去!”“哦。”
現在我已經有許多的書,一本本地堆在房間里。看了很多書,口味也變了,像《愛的教育》,《簡.愛》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》之類的書。如今,我的知識和想象力也逐漸豐富。書成了我童時的伙伴;書,成了我的良師益友。書,是我的“長生果”,書,使我快樂。
我常常在書中的海洋中遨游,在書的天空中飛翔。
將來,我要閱讀一些古籍,去探索世界上的不解之謎,要刻苦鉆研,去認識祖國歷史的博大精深,以求掌握更多的知識,去為祖國效勞。
我愛讀書,它使我快樂,因為可以品味書中的樂趣,了解主人公的喜怒哀樂。書,是我最好的朋友。
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樂趣小學六年級(優秀18篇)篇三
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。的確,書籍就像是黑夜中的一盞明燈,點亮了我們人生前行的道路。書籍可以豐富我們的知識,增長我們的見識,使我們達到不出門,也可知天下事的境界。
如果說一個人沒有讀過太多書,那我是信的,可是說一個人一生都沒讀過一本書,甚至不愿去讀書的話,我想那是不可能的。如果這世上沒有書籍的話,那我們的生活將會變得多么的枯燥,多么的無趣啊!
當一節課下課后,我坐在座位上又或是站在走廊上,捧著一本書,這本書可以是名家隨筆,可以是文學作品,也可以是一本自己喜歡的小說。在看到激動之處與同伴討論,看到喜悅之處歡笑,看到恐怖之處膽戰心驚……這一切,無不使我們感到書籍的樂趣。
在書籍中,你可以體會各種人的人生,痛苦著他們的痛苦,快樂著他們的快樂。你會學會站在更高的地方看世界,學會更加細心的思考,而這一切,只是因為你閱讀了。
朋友們,請放下你手中的游戲,放飛你無處安放的思維,靜下心來,去找一本感興趣的書,體會一下這種樂趣吧!
我愛學習,我愛閱讀,讀書使我快樂!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇四
樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。
語文,這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科,不知怎么的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了,我也不討厭語文了,反而產生了興趣。這就產生了我的一條。
座右銘。
:分數上去了,興趣也由然而生了。
數學,小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰,讓我對數學十分感興趣。
英語,小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產生了興趣。(達星文學)。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。
上述,是一篇難得的佳作,也有很多值得大家學習的地方。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇五
星期六上午,丁老師帶領同學們去大自然農場采摘,在公交車上,一路上同學們都唱著歌,高興極了。
到了大自然農場,那里的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊,同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉,走進羊圈,把玉米葉放進羊圈里,小羊們一個接一個的撲了過來,興奮的吃、撕、拽著這些玉米葉。后來,干脆把整個玉米葉拽下去吃。
小羊吃飽了,農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上,給我們每人發一把玉米,喊:“雞雞雞、雞雞雞——”不一會,小雞們好像聽懂了農民伯伯的話,一個個都跑過來,我們把手里的玉米都扔到小雞的面前,小雞看到玉米,歡快的跑過來,快速地啄著地上和玉米粒。
小雞們也都吃飽了,農民伯伯這才把我們帶到玉米田里去采摘,我一看一望無際的玉米田想:這么大的玉米田,別說我們同學人太少了,就連十個三班的同學也摘不完呀!后來我們每三個人一組,我和靳婉祎、梁亦霏一組,我們拿了一個籃子后,到玉米田里采摘。我摘一個玉米就放在籃子里,最后我們三個一共摘了七筐,可別的小組都有摘了十幾筐了。后來我們把玉米棒放在一個籃子里,在另一個籃子里把玉米棒上的玉米粒摳出來,我摳著摳著發現了一個竅門,先把玉米棒的一豎行摳完,再橫著摳,這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇六
陽光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著,仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過了一會兒,又忽地坐起來了,一陣風似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺:“都已經放暑假了,真是的!”
這場鬧劇攪得我睡意全無,于是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個月的月志:
這個畢業年的暑假沒有作業,我在干掉畢業考試后可以好好放松放松了!
以前天天和同學們在一起,不覺得他們好,現在一分開到是覺得個個都是天使。真的好想他們啊!
于是,約了幾個好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍,云特別白,那是因為有許多好朋友在我身邊,陪著我。
我們先去了革命紀念館。在那里,我們瞻仰了烈士的雕像,了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點達成了共識:今天的幸福生活來之不易!
后來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄云外去了。看著大家那真摯的笑臉,我多么希望那一刻能夠永恒!
希望大家永遠都不要分開!
就在7月28日我期待已久的.倫敦奧運會終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚……我堅信中國的運動健兒們一定不會讓中國人民失望的!不會在倫敦人民面前丟臉的!
暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會全化掉,不到游泳池泡泡怎么行呢?
都泡了幾個暑假了,我還沒學會游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來游去,都有點不好意思了!老媽當機立斷,在沒有經過我的同意下就給我報了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠啊!于是,我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關—了——手腳合并加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認真的按照教練說的去做,細心的揣摩每一個動作,再加上沒完沒了的練習,我終于也變成了一只魚兒!
后來,我才知道我學會的不僅是游泳而已。
忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應了一聲,跑下樓去。
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樂趣小學六年級(優秀18篇)篇七
在生活中,有許多東西帶給我們樂趣,其中讀書帶來的樂趣肯定讓我們印象深刻,久久不能忘記。下面小編為大家搜集整理有關讀書的樂趣六年級作文,希望可以幫助到大家!
書,是一個陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請遨游的天地。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的多好!
讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。
上三年級的時候,有一位同學帶了一本《小學生版福爾摩斯》,聽同學們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!
我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對于別人來說比登天還難的案件,對于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神傷的時候的,故事中也有破鏡重圓的時候的,那時,我會替他們高興。
回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據說,《小學生版福爾摩斯》還有好幾冊呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應了,我高興得一蹦三尺高!
爸爸立即就給我買了回來,我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
四年級時,我會慢慢品味了,平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場,平時的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!
可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長我的見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。
讀書是樂趣無窮的,讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!
書籍是人類進步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。
我并沒有在自說自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述著讀書的樂趣。
我自幼酷愛讀書。至今為止,什么四大名著,
百家姓。
三字經。
唐詩。
宋詞,詩經離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動著我的心弦,激蕩著我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節,我便會不由自主的繼續看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力!
讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語說不清讀書的好,道不明讀書的樂。
我曾經想過,我為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。
反之,現在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當作一種負擔,我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當作是一種消遣,一種快樂!
享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼吁全世界:愛書吧,讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!
“書,是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句。
名言。
是啊,書,可以使你走向成功它就像黑暗中的一線光明,帶我走進了充滿無限樂趣的文學世界。
很小的時候,我就很愛聽媽媽講故事。那些奇妙的充滿幻想色彩的故事,都來自于各種各樣的小人書和畫報。有時候,一個故事我能聽幾十遍,還要求媽媽繼續講。還有的時候,我會一本正經地捧起那我根本就看不懂的漫畫書,“仔仔細細”地“閱讀”著,小小的我覺得書真是個十分奇妙的東西。
記得有一次,爸爸為我做了一盤我最愛吃的炸雞腿,可我當時正十分入迷地看著一本書,爸爸喊了我幾次,我都沒聽到。直到爸爸走近我,我才反應過來。可此時此刻,我哪有什么心思去對付雞腿呢?書比雞腿可重要一百倍呢!我不耐煩地向爸爸揮揮手:“去,去,別來煩我!”爸爸奇怪地看著我說:“你這是怎么了?連雞腿都不吃了?”我在心里暗暗竊笑了一番,撩起眼皮看了一眼爸爸,說:“嘻嘻,我肚子不餓,沒看見我正在啃書嗎?”爸爸搖搖頭,只丟下一句話:“真是個大書癡!”
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇八
暑假的生活豐富多彩,讓我記憶猶新。暑假的一天,我和爸爸一起去游泳,爸爸對我說:“萌萌,怎么樣?今天能不能努力一下,多游幾圈,破破記錄。”“沒問題”我信心十足地說。其實,我早就已經不滿足200米的成績了,但是到底能游多遠,我心里也沒數。
我縱身跳入水中,展開雙臂游了起來,一圈,兩圈,三圈---啪啪的水聲在我的耳邊唱起了悠揚的樂曲,不知不覺中,只聽見爸爸說了一聲:“已經破了紀錄了。再堅持一會兒!”我真的不敢相信,這么快就游完了200米,心里一高興,游得更加起勁了。“250米、300米、350米”每從爸爸身邊游過,我都能聽見爸爸興奮地喊叫聲。
“400米!”我漸漸覺得我的胳膊發酸了,腿發沉了,動作也有些不那么協調了,我的速度慢了下來,“還可以嗎?不行就游到這。”這是爸爸的聲音。450米,我暗暗地給自己加油、鼓勁:“堅持住,再游一段。”我咬緊牙關,不松一口氣,兩臂拼命的劃著。一下、二下、三下、每劃一下,都要使出全身的力氣。
到了,水池邊就在我的眼前。最后15米!5米!哇!太棒了!我游了500米。我興奮地和爸爸抱在一起,那高興勁兒無法形容,暑假的生活豐富多彩,令我記憶猶新。這是我最快樂的一天!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇九
暑假已遠離我們而去,可假期中經歷過的有些事至今仍難以釋懷。
暑假的前半期顯得有點忙碌,既要完成任科老師布置的家庭作業,又要搞一些假期實踐活動。后半期倒空閑多了,要么看看電視,要么睡睡懶覺,反倒覺得無聊極了。偶爾見媽媽在做一份粘球的活,覺得好奇,便站在一旁觀賞。只見媽媽坐在一條小方凳上,前面放著一張小圓桌,桌子上擺著一只通電的精致小容器,容器里已溶化了的膠水在不斷地冒著白氣,左邊堆放著切得整整齊齊的細鐵絲,右邊一只無環的籃子里放著滿滿一籃圣誕球。媽媽拿起一根細鐵絲,在容器里飛快地一蘸,一提,一旋,鐵絲的頂端霎時隆起了一個“水晶球”,媽媽順手拿起一顆銀色的圣誕球,將“水晶球”飛快地插入圣誕球的小孔,整個動作如行云流水般順暢,沒有絲毫停頓,沒有絲毫浪費。我站著一愣一愣的,簡直有點看呆了。漿糊很快冷卻,一個“冰糖葫蘆”就做成了。據說,這樣的“冰糖葫蘆”值2分錢。看著看著,我的手也癢癢的了,便試著做起來。媽媽警告說:“要小心,別燙著手!”“啊喲!好疼!”媽媽的話音還沒落,我就被燙著了。幸好并不嚴重,還可以做。開始并不順利,慢慢地就熟練起來。一個,兩個,三個……我一下子做了二十多個。媽媽夸我聰明,一學就會。我的“尾巴”快要翹到天上去了。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十
書籍!書籍!我愛你,就像老鼠愛大米。
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我帶來了無限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
雖然我未曾游歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。
在書中我可以隨著魯濱遜一起去荒島漂流,體驗其中的驚險;可以隨著探險家一起去探險,去體驗途中的激情;當心情不好時,讀本幽默笑話,它就像一朵劃破暗夜的禮花,為我帶來愉悅的同時,讓整個身心得到徹底的放松。
通過讀很多書,我明白了好好讀書,好好學習,就能成為知識淵博的人,書讀百遍,其義自現,通過讀書我知道了做人要有一顆誠實善良的心,讀一本好書,就像交了一位好友。
書籍,我覺得越來越喜歡你了,就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我要好好讀書,為祖國而努力讀書。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十一
今天,我起的很早,因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來一次小區環保大戰。我們的主要任務是為他人做好事和鏟除牛皮癬。
我和邵健朕鵬在約好的地點集合,然后就開始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰武器:鐵鏟、環保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個就滿頭大汗,我不禁想起環衛工人在大驕陽下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著想著便加快了速度。
我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個精光!我們臉上寫滿了開心,就像考了100分、彩票中了大獎。就在這時,一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著,我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個垃圾袋飛奔扔進了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說:“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開心的說:“這是我們應該做的,幫助老人是我們小學生的做為!”,我腦子一閃,有了一個好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鵬說。我們把幾個樓的垃圾集在一起,一個個送進垃圾箱的肚子里!
我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背。可我們卻很快樂,因為勞動最光榮!
地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環保從你我做起!地球見了快樂;別人見了開心;自己最開心!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十二
吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運動下。”雖然我很想在家看動畫片,但也只能無奈地跟著爸爸往外走。
聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個,沒進。第二個差點兒,還是沒進。爸爸遞給我球,笑笑。第三個,球打到籃板,反彈進了籃圈。進了,進了,終于進球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。
一個小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧著球,往籃板使勁扔。結果,因為個子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進球的喜悅是如此的美好。
有了信心才有動力,此后我每次都會嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領悟到了運動的快樂!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十三
在生活中有許多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的心里。
那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們去農場燒烤了,我一聽見便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來到了目的地,姐姐她們和媽媽已經到了。我一下車就看到了姐姐他們在準備食物呀,哈哈又有好吃的了。
在烤爐前坐著一位叔叔正烤著一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿著叔叔給我的羊肚吃了一口“好香啊!”誰知我剛說完叔叔又給我了幾串。
媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想:嗯,還不錯,挺香的!媽媽看見走過來對我說:“哎,真是個小饞貓,沒禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑著走過來說:“沒關系,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服氣地說道。
我們吃過飯,大人們一去房間里打麻將了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干凈穿在簽子上剛要烤,媽媽走過來說:“給你幾個蒜幫我烤上。”“好的”我接過媽媽給我的一串蒜烤了起來。不一會兒,就聞見了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見香味就出來了。我把媽媽要的蒜給她。
我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會兒在放點辣椒、鹽和孜然,過一會豆角上的油干了,再刷點油烤好了,最后烤好了在放點調料,吃起來也不賴。一位叔叔過來說:“你們真會吃,還烤上豆角了,給我一串嘗嘗。”我滿懷期待的望著叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望著叔叔說:“怎么回,我吃著都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你嚇的。”我的臉都氣的變紅了。“哎誰讓我那么笨。”我心里想著。
我們吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了。回到家我問爸爸:“下次能把朋友們叫上嗎?”爸爸對我說:“行呀!”
我高興的差點一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學到本領又可以親近大自然,這是多么快樂的一件事呀!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十四
“終于秋游了!!”我難掩興奮,不住地謝天謝地。
周二晚上,我躺在床上,開始浮想聯翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢?
到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的呢?很好玩嗎?當我從幻想中“醒”過來地時候,已經身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹,雖然說帶著他們還是有點麻煩,但是我一想到秋游就忍不住跳起來,管他呢,開心就好。我想。
到了!我一下車,就與微風撞了滿懷,我深呼吸一口,開始左顧右盼,哇!看樣子還不錯喲!拍了合照后,我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩,嘻嘻,最喜歡帶女孩了,聽話又乖巧的'。我忍不住“嘿嘿嘿”。
出了一展廳,欒老師開始“發號施令”:要注意墻上的問題,去尋找答案,等會要提問。我吃了一驚,啊!!!!我差點忘了,我只注意周老師的任務,卻……唉,聽天由命吧!
不過幸好是小組行事,我松了一口氣,安頓好后,我拿著手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧!”不知道是誰提出。“好!”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳里逛來逛去,不時地遇到幾個同學,向他們詢問一下。我們還闖過互動游戲,不過不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子,哎,餓了!“還有幾個問題沒解決?”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾說。哦,終于只有一個了。當然,我不得不“透密”一下:有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的,哈哈,不要告訴她,否則后果怎樣我也不曉。
完事后,我們返回“目的地”。整理好問題后,我們開始了“回答問題大作戰”。可惜,還有一個問題沒回答出來,原因是圖片拍模糊了,唉!欒老師說:“先吃吧!你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦!
上車后,再仔細回想起來,老師也是為了我們好,讓我們多學點知識。看來,這次的秋游也是不一般,老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許,這就是秋游中的樂趣吧!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十五
課余的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閑暇時光就愛旅游。我的理想就是:游遍祖國大江南北,然后再去了解國外的歷史文化。
我生性就好動,用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉轉,到那個鄰居家轉轉,從一樓到七樓被我轉了個遍,每家每戶都認識我這個“小活寶”。
再大一些時,我便不滿足于只在家門口呆著。鄭州的各類大小公園、景區都被我轉了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶著我到不同的地點去采風、照相。我很愛照相,每到一個地點我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。
七八歲時,我就憧憬著鄭州以外的景象會是什么樣呢?于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂乎,自顧自的想著下一次準備到哪里去玩。
旅游,給我帶來了無窮的生活樂趣,讓我陶醉于祖國的大好河山之中,更讓我了解了祖國不同區域的歷史、文化、風俗。我會珍惜每一次旅游的回憶,讓它們成為我最珍貴的記憶。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十六
“呀!停電了!”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳,弟弟嘟著嘴巴,自言自語道:“沒電就不能吹空調,沒電就不能玩電腦,沒電……哎!好無聊!”我眼珠子轉了轉,想:“林楠來我家,就不能整個下午坐著發呆啊!”我接著想,“哦,對了,去林妍家不是玩過幾個游戲嗎?”我眼前一亮,說:“我們來玩游戲,我想到幾個,挺好玩的!”說著,我折了5張三角紙,然后給弟弟和林楠說明游戲規則:“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內,你們誰先找到3張,誰就贏。誰在目標的附近,我就會提醒他。明白了嗎?”“恩!”林楠和弟弟點點頭。
游戲開始了,我把5張三角紙分別藏在鼠標下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了,進來找吧。”我說。
“我只要隨處亂走,如果走到目標附近,你就會提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂著嘴,笑著說。
“那我就跟你搶咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇風,說。
“弟弟接近目標!”我指著相框說。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦?在哪里啊?我怎么沒看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。
“哈哈!我找到了初中,就在相框后面,你真苯!靠那么近還找不到。”林楠摸了摸弟弟的頭。
剩下的四張全部都被弟弟搶了,這一次是弟弟贏。玩了幾輪,我們又開始第二個游戲。
我調了一杯“自制飲料”,里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調好的“自制飲料”,說:“這就是第二輪的‘獎品’!誰輸了就獎勵喝這個!”我拿來撲克牌,接著說,“這個游戲叫做‘心臟病’,我們手上都有牌,不能看牌,抽出第一張,放在地上,說“一”。三人這樣輪流,如果放下去的那張牌和你所說的數字一樣,就得搶著拍所有的牌子,最快的那個可以決定,這些牌給誰,最慢把牌子弄完的那位就輸,也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦!”
游戲開始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼啊!林楠,你力氣好大!”我一看自己的手,只見手上出現了五根紅手指。
“呵呵,不好意思啊,不小心的。”林楠捂嘴偷笑,低著頭說。
“這些牌給你,誰叫你把我的手打得這么紅,這么疼啊?呵呵,這是懲罰!”我把牌子拿給林楠。
游戲結束了,林楠喝了“自制飲料”,她輸了。
雖然大家玩得滿身是汗,但是玩得很開心,真沒想到停電也有停電的樂趣!
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十七
一本好書可以把我帶到遠方,一本好書可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺,午后太陽正好,拿一本自己喜歡的書,帶上小毛毯,坐在陽臺的靠椅上,津津有味的閱讀,認真的讀過書中的每一個字,多么的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂,在書中我可以到任何我沒有去過的地方,書本可以讓我感受到無比興奮,每當我觸摸到書本,我的身體上的每一個細胞都在躁動。
就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書,書中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時候,一個動人的情節打動我,我的眼淚不由自主的落了下來,哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過來,還以為我怎么了,嚇了一跳,等我把事情的前因后果告訴媽媽的時候,媽媽笑得合不攏嘴,我見媽媽笑了,我也破涕為笑,同媽媽一起笑得前仰后合,讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前,我幾次小測驗成績不理想,媽媽一心以為是我每天看閑書導致的,其實我自己心里明白是我有幾個就知識點沒有學明白,為了不讓我的讀書時間被各種習題占用,我開始追趕超越。課堂上專心聽講,有不懂的就問老師,我上課筆記認真抄寫,終于,功夫不負有心人,在期末考試中我終于取得了好成績,我一直在想是什么讓我這么努力的學,讀書,為了讀書,我努力的學習。
讀書使我快樂,讀書使我學習進步,這就是我的樂趣——讀書。
樂趣小學六年級(優秀18篇)篇十八
昨天夜里下了一場好大的雪,今天中午,終于放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩著,仿佛帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個粉妝玉砌的世界,很是壯觀。
看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。于是拉上本不情愿的姐姐,連忙準備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。
來到院子里,我們才開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個橢圓形,來當雪人的身子。可是,拍雪堆可沒有我們想象的那么簡單。只見,一會我們把雪堆拍的太扁了,一會又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終于拍好了雪人的身子。我走遠了看,就像一座巍然屹立的小山。
這時我感覺到越來越冷了,寒風刺骨。于是我萌生了放棄的念頭。我心里想:“拍一個雪人的身子就已經這么不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難啊!我還是回屋舒舒服服的呆著吧。想到這,我轉身就要回到屋里,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對我說:“王妍,如果你現在走的話,你可就是個不折不扣的逃兵啦!”姐姐說的兩個字“逃兵”深深地刺痛了我,是啊!姐姐說得對,做事情如果沒有毅力的話,哪有怎么會成功呢?如果我現在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當逃兵了,我可沒有!”姐姐笑著也捏起一個雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會兒,才開始回到正題。
接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最后終于商量出了一個可行的辦法:先捏起一個小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點的時候,就可以做雪人的頭了。可是萬事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然后捏起了一個小雪球,準備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾著滾著就滾碎了,重復了幾次都是這樣,最后我們終于得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時候就捏的緊實點,滾的時候就不容易碎了。我們開始滾著的時候,只能蹲著身體,后來快滾好的時候就可以微微起來了。終于,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協力來把雪人的腦袋搬上了雪人的`身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個雪人的輪廓就出來了。
最后,我們準備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,后來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接著找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當做雪人的手,最后又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這么漂亮,對我們咧開嘴,笑了。
我看著這么漂亮的小雪人想著:“這小雪人給我帶來的無窮的快樂,同時,它也教會了我一個人生道理,做事情,不要輕言放棄。