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豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:紙韻

優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和思維方式。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

秋天到了,田野上金燦燦的一片,好一派豐收的景象。

稻子熟了,沉甸甸的稻穗把稻子壓彎了腰,收割機(jī)正忙碌著,小青蛙跳來(lái)跳去,好像害怕收割機(jī)把它也“收”進(jìn)去。一位老爺爺手里拿著稻穗,臉上露出了豐收的喜悅,他一邊領(lǐng)著他的小孫子撿稻谷,一邊給他講顆粒歸倉(cāng)的故事。

果園里,黃的、紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。紫的、綠的葡萄一串串吊在架上,紅彤彤的棗子,像瑪瑙一樣掛在枝頭,柿子像一排排燈籠掛在樹(shù)上,各種水果成熟了。果園的地上農(nóng)民伯伯正忙碌著將水果打包裝箱,準(zhǔn)備外運(yùn)。門(mén)口停滿了準(zhǔn)備運(yùn)貨的車(chē)輛,聽(tīng)著他們的.歡聲笑語(yǔ),我想水果的價(jià)格一定很好,農(nóng)民伯伯的錢(qián)袋子一定會(huì)鼓鼓的。

田野的邊上,一批批整齊的房屋,一條條寬敞的馬路,一行行筆直的白楊樹(shù),新農(nóng)村建設(shè)的可真好。

春天播種,秋天收獲,果實(shí)累累的金秋孕育著新的希望。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

當(dāng)微風(fēng)吹著哨子,拂過(guò)那一片金燦燦的.田野,莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子,開(kāi)始了大合奏。

身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃,那圓盤(pán)上綴滿了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿,有的又扁又小,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。

在夏天披著水嫩嫩的綠色長(zhǎng)裙的稻子,現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng),多愛(ài)美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷,水滴狀的谷粒參差地排列著,個(gè)個(gè)圓滾滾的,宛如一粒粒小金豆,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子們翩翩起舞,谷粒在太陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!

玉米頂著紅纓槍,依舊撐著綠色大傘,挺拔地站在路邊,仿佛還在堅(jiān)守他的崗位。

銀杏葉枯黃了,片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來(lái),白果被奶奶摘下做菜,如小扇子般的杏葉被我?jiàn)A在心愛(ài)的書(shū)里。

……。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)寒冷的冬天,但是我更愛(ài)豐收的秋天。

秋天的田野里,麥子成熟了,放眼望去,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛滿地都是黃金。瞧,在麥田的南邊,有好大的一塊棉花地,雪白的棉花在綠黃色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!稻田旁邊有個(gè)池塘,池塘西面是一塊高粱地,通通紅的。緊鄰的一片地上種了一些玉米,金黃的玉米像豆子一般。北邊地里的豆子全都鼓起了莢,金黃金黃的豆莢告訴你我,今年又有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地割豆子,幾個(gè)小伙子一字排開(kāi),也在比賽似的割豆子呢!有幾個(gè)婦女在地里摘棉花,臉上露出甜蜜的笑容。樹(shù)底下,一個(gè)小孩拿著笛子,吹奏著優(yōu)美的曲子。黃牛自由自在的吃著草,盡情的享受著美味,大地此刻仿佛成了它的餐桌。那個(gè)小孩可能吹得太好了,不然,那頭正在吃草的黃牛怎么時(shí)不時(shí)地和兩聲呢?多么美麗、多么和諧的一幅畫(huà)面啊!

我覺(jué)得豐收的秋季非常美麗,你覺(jué)得呢?

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

清早起來(lái),我爬上小山坡。啊,一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻展現(xiàn)在我的眼前,田野像一塊紅、黃、青、綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,萬(wàn)道霞光照射在大地上,給田野鍍上了一層金光。

走下山坡,看見(jiàn)的是一片綠油油的甘蔗林。那一棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里,好像等待檢閱的士兵,威風(fēng)極了。那像長(zhǎng)矛一樣的葉子,手拉著手,肩并著肩,密密層層,微風(fēng)掠過(guò),翩翩起舞,獵獵作響。

繞過(guò)甘蔗林,呈現(xiàn)在我眼前的又是一望無(wú)垠的稻田。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了秋天的腰,一陣秋風(fēng)刮過(guò),稻浪歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯站在田邊,看到這一粒粒飽滿的稻谷,心里是多么的甜蜜呀!

穿過(guò)稻田,我漫步在田間小路上。看,高粱漲紅了臉,玉米棒子又粗又大,紅薯苗長(zhǎng)得很茂盛,厚厚地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子,隨著秋風(fēng)東搖西擺。

突然,一陣芳香撲鼻而來(lái)。我往前一看,原來(lái)是一大片果園。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭,非常耀眼。橘子樹(shù)上更熱鬧了,大大小小的橘子紅艷艷、黃澄澄的,多得壓彎了樹(shù)枝。一個(gè)個(gè)橘子,似一個(gè)個(gè)銅鈴,好像正在丁當(dāng)作響。

啊,秋天富有詩(shī)意,秋天五彩繽紛,它使人們喜氣洋洋,它使人們賞心悅目。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

夏姑娘靜悄悄地離開(kāi)了,秋姑娘也靜悄悄地來(lái)臨了。她為田野穿上了美麗的新衣裳。

你瞧!那一望無(wú)際的田野里,被秋姑娘精心打扮的多美麗啊!高粱像是一位害羞的小姑娘羞紅了臉,不好意思,把頭都低下去了;那金燦燦的稻谷隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向辛勤的農(nóng)民伯伯招手;沉甸甸的大豆裂開(kāi)了小嘴,歡快的笑著,仿佛在歡迎秋姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯在田野了忙得不亦樂(lè)乎,臉上洋溢著幸福的微笑,有的還唱起了民歌呢!

我們?cè)趤?lái)看看果園吧!那里又是另一番景象!果園中有梨樹(shù)、石榴樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等,沉甸甸的果實(shí)壓滿了枝頭。梨黃澄澄的,讓人一看,都忍不住想要咬上一大口;石榴一個(gè)個(gè)裂開(kāi)了小嘴,露出了通紅通紅的果實(shí),仿佛在笑呢!那些紅通通的蘋(píng)果,晶瑩剔透,看上去讓人垂涎三尺。果實(shí)陸陸續(xù)續(xù)地掉下來(lái),果園中到處滾著豐富飽滿的果實(shí)。

這下可樂(lè)壞孩子們了:女孩們接二連三、爭(zhēng)先恐后的拾起地上的果實(shí),生怕果實(shí)都落到了別人的懷里;男孩則拿出他們的看家本領(lǐng)——爬樹(shù)。

男孩子爬樹(shù)的速度不相上下,兩三下就爬到了樹(shù)冠上,他們將果實(shí)摘下來(lái)攬?jiān)趹牙铮貌幌碌木桶岩路撓聛?lái),裝果實(shí)。不知情的人們還以為這里在舉行搶果子大賽呢!

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

今天中午,爺爺對(duì)我說(shuō):“咱們到地里摘幾個(gè)西瓜來(lái)。”我到西瓜地里一看,啊!那么多的西瓜!望過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)籃球似的西瓜把瓜藤都遮住了。一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè)地密密層層地排著,弄得我連個(gè)站腳的地方都沒(méi)有。我只好撿路邊的,摘了就走。可僅僅幾個(gè)西瓜,就把我壓的氣喘吁吁,滿頭大汗。只好停下來(lái)歇歇,趁機(jī)觀賞一下田野的景色。

小道的左邊是棉花地,一顆顆棉株像枝枝丫丫的小樹(shù)苗。我站在旁邊,幾乎和我一樣高。棉枝上結(jié)滿了雪白的棉花,就像一朵朵白云。微風(fēng)一吹,沉甸甸的棉花骨子上下擺動(dòng),朝我點(diǎn)頭。向遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)一片綠浪朝我涌來(lái),我似乎被這綠浪涌得浮了起來(lái)。

我仿佛從爺爺?shù)哪樕峡吹搅素S收的喜悅。秋天給人帶來(lái)了希望。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)寒冷的冬天,但是我更愛(ài)豐收的秋天。

秋天的田野里,稻子成熟了,放眼望去,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛滿地都是黃金。瞧,在稻田的'南邊,有好大的一塊棉花地,雪白棉花在綠黃色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都愛(ài)叫它們棉桃呢!稻田旁邊有個(gè)池塘,池塘的西面是一塊高粱地,通紅通紅的。緊鄰的一片地上種了一些玉米,金黃的玉米像金豆子一般。北邊地里的豆子全都鼓起了莢,金黃金黃的豆莢告訴人們今年又有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地割豆子,有幾個(gè)婦女在地里摘棉花,臉上露出甜蜜的笑容。在樹(shù)底下,一個(gè)小孩拿著笛子,吹奏著優(yōu)美的曲子。水牛自由自在地吃著草,盡情享受著美味,大地也仿佛成了它的餐桌。多么美麗的一幅畫(huà)啊!

我覺(jué)得豐收的秋季非常美麗,你覺(jué)得呢?

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

如果說(shuō)秋是一首曲,它既是淺淺的秋日私語(yǔ),又是歡快喜悅的豐收贊歌。

我來(lái)到秋天的田野,一眼望去,金黃的水稻此起彼伏,時(shí)起時(shí)落,好像一片金色的海洋。一轉(zhuǎn)眼,一片火紅的景象又出現(xiàn)在你面前,那就是嘻嘻哈哈的高粱,它們個(gè)個(gè)笑紅了臉,笑彎了腰,為這個(gè)豐收的季節(jié)而感到喜悅。接著,五顏六色的菜園又進(jìn)入你的眼簾。火紅的小辣椒翹起了小尾巴,一副得意的樣子;茄子換上了紫色的禮服也來(lái)參加這隆重的盛宴;西紅柿挺著圓圓的將軍肚,舒舒服服的躺在同伴的身上;白菜染著翠綠的頭發(fā),一排排,一行行,像一群小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍。哪來(lái)的香味?原來(lái)是果園里傳來(lái)的。蘋(píng)果掛滿了枝頭,一個(gè)個(gè)肩并肩,手拉手,挨挨擠擠;澄黃的梨手摸著自己的大肚子,呼吸著新鮮的空氣;最引人注目的是那晶瑩剔透的葡萄,在陽(yáng)光的照射下,紫的發(fā)亮。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

驕陽(yáng)普照著大地,滿山遍野的油菜成熟,飽滿的籽粒,在陽(yáng)光下泛著金光。麥子也成熟了,金黃的麥穗,在陽(yáng)光下微微顫動(dòng)。父老鄉(xiāng)親們頂著烈日,揮舞著鐮刀,割到一地金黃。今年雨水充足,油菜、小麥喜獲豐收,父老鄉(xiāng)親們看在眼里,樂(lè)在心里。

趁著天氣,父老鄉(xiāng)親們?cè)缭缙鸫玻掖页粤它c(diǎn)東西,一家人就往田地里趕去,收割油菜。收割好的油菜,鋪在田地里,讓太陽(yáng)暴曬。一堆堆油菜,鋪在陽(yáng)光下,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。這是豐收的喜悅,是用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。

收割完油菜,麥子也成熟了。于是,父老鄉(xiāng)親們又忙著收割麥子,磨得锃亮的鐮刀,握在手中,將一大片小麥割倒。成熟的小麥,散發(fā)出一股股濃郁的清香,令人沉醉。

滿山遍野都是忙碌的人們,大家有說(shuō)有笑,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò),被這豐收的場(chǎng)面感染,歡叫著,仿佛在祝賀人們喜獲豐收!

我也被這豐收的場(chǎng)面感染,將人們勞動(dòng)的場(chǎng)面用相機(jī)拍攝下來(lái)。豐收的油菜,可以為人們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入。人們購(gòu)買(mǎi)化肥、農(nóng)藥、良種的開(kāi)銷(xiāo)有著落了。小麥,那可是父老鄉(xiāng)親們制作面條的上好原料。這就是我的父老鄉(xiāng)親,正頂著烈日,收割豐收的果實(shí)。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

稻田一眼望不到邊,像一塊塊黃布。

高粱紅紅的,好像舉著一把把火炬。從不遠(yuǎn)處就聞見(jiàn)了清香,走近一看,原來(lái)是一片果園。

蘋(píng)果笑呀笑,笑紅了臉頰。

鴨梨黃黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,晚上,大家經(jīng)過(guò)果園,他們都說(shuō);‘謝謝你為我們照亮。’。

葡萄紫紫的,像一個(gè)個(gè)珍珠可美了。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

田野里的秋天是迷人的。

大片大片的豆子搖動(dòng)著黃色的豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。紅了臉的高粱笑瞇瞇地看著人們,好像在說(shuō):“豐收了,豐收了,莊稼豐收了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的莊稼好像給大地蓋了一層金色的地毯,好看極了。幾只螞蚱不時(shí)在莊稼地里跳來(lái)跳去,好像也在給人們通報(bào)著豐收的喜訊。莊稼的側(cè)面有幾棵楓樹(shù),都變紅了。從遠(yuǎn)處望去,紅紅的楓葉好像一團(tuán)火,不停的在燃燒。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

秋天到了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,我們像歸林的鳥(niǎo)兒迷戀著秋色,奔向。

溫柔的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀蛠?lái)了楓葉沨沨歡笑,吹來(lái)了菊花陣陣芳香。田野里,谷子隨風(fēng)舞蹈,金黃的玉米開(kāi)口在笑,柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞小紅燈籠,那黃里透紅的蘋(píng)果,那黃澄澄的蜜梨,還有那熟透了的石榴……讓人一見(jiàn)就流口水。

這里的一切充滿生機(jī),就連樹(shù)上的云雀也在歡唱著:“秋天真美,秋天真美!”

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且环?huà),金黃燦爛。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且皇赘瑁瑲g快熱烈。不信你就看秋天的田野。

走進(jìn)秋天的田野,你可以看見(jiàn)那一人多高的玉米地,一個(gè)個(gè)玉米就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵威武極了。玉米上面的胡須又細(xì)又長(zhǎng),又軟又滑,像將軍帽上的紅纓。看著一顆顆金燦燦的玉米粒,就像一個(gè)個(gè)黃色的珍珠。再往前走就可以看見(jiàn)那綠油油的花生秧,下面就是白白的花生。這些花生娃娃好像在地下聊天呢。輕輕一拔,就把花生拔出來(lái)了。拿一個(gè)剝開(kāi)就可以看見(jiàn)紅色的果仁,咬上一口又脆又甜,真是讓人回味無(wú)窮啊。

轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了黃豆地,金燦燦的豆秧十分耀眼。一個(gè)個(gè)飽滿的豆莢向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

走進(jìn)秋天的果園,到處都是可口的水果。其中最引人注目的就是我最愛(ài)的葡萄。走進(jìn)葡萄園,一串串葡萄像一顆顆紫色的寶石。剝開(kāi)外衣,里面是水靈靈的果實(shí)肉。咬上一口,甜絲絲,酸津津讓人神清氣爽。再走近一看,黃澄澄的梨子掛在枝頭,上面還有一些棕色的斑點(diǎn),讓人一看就饞涎欲滴。再看看那蘋(píng)果黃中帶紅,紅中透黃,色澤鮮艷,令人喜愛(ài)。

果園的鄰居就是菜園。菜園里十分熱鬧,我看到了一些紅色辣椒彎彎的好像一把鐮刀。還有一個(gè)個(gè)黃皮球似的南瓜,紫色的茄子新鮮無(wú)比。

秋天的田野充滿了豐收的喜悅,讓人流連忘返。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

我現(xiàn)在終于有一個(gè)屬于自己的博客了!在這里,我希望大家能多多指導(dǎo),謝謝!下面是我要發(fā)表的一篇作文,請(qǐng)大家欣賞。

田野里的秋天是迷人的。大片大片的豆子搖動(dòng)著黃色的豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。紅了臉的高粱笑瞇瞇地看著人們,好像在說(shuō):“豐收了,豐收了,莊稼豐收了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的莊稼好像給大地蓋了一層金色的地毯,好看極了。幾只螞蚱不時(shí)在莊稼地里跳來(lái)跳去,好像也在給人們通報(bào)著豐收的喜訊。莊稼的側(cè)面有幾棵楓樹(shù),都變紅了。從遠(yuǎn)處望去,紅紅的'楓葉好像一團(tuán)火,不停的在燃燒。

啊!我愛(ài)田野里的秋天!

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

在山腳下的田地里,有成片的地瓜、芋頭,農(nóng)家的院子里,鋪滿了金色的谷穗,房頂上堆滿了玉米,路邊、墻角種的白菜、絲瓜、葫蘆也已經(jīng)是碩果累累。

沿著彎彎曲曲的小路往山上爬,田野里一番忙碌的景象,農(nóng)民們有的在犁地,有的在播種,還有的在收玉米。我們也幫忙去掰玉米——這活兒看上去很輕松,真干起來(lái)還挺不容易。剛開(kāi)始我們?nèi)ビ渤叮趺匆才幌聛?lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)農(nóng)民的指點(diǎn),我們也學(xué)著他們的樣子,抓住玉米猛地向下一掰——玉米很容易就跟秸桿分開(kāi)了。

繼續(xù)往山上爬,走了好長(zhǎng)時(shí)間,看到路邊有一個(gè)小院。院子里住著兩位老人,還有他們的小孫女。我們?cè)谶@里休息,老人非常熱情,就好像是家里來(lái)了親戚一樣,忙前忙后給我們倒水。

離開(kāi)老人家之后,大家繼續(xù)前進(jìn)。我們幾個(gè)小朋友一路跑在最前面,走著走著卻突然發(fā)現(xiàn),“先頭部隊(duì)”竟然走錯(cuò)了路!我們跑進(jìn)了一片長(zhǎng)滿荊棘的洼地里,大人們正站在高處叫我們呢。

“會(huì)師”之后,大家從渾身是刺兒的酸棗樹(shù)叢里鉆來(lái)鉆去,終于爬上了山頂。我們的胳膊上、腿上都“掛了彩”,不過(guò)大家都沒(méi)有當(dāng)回事兒。

上山容易下山難。其實(shí)這座山并沒(méi)有像樣的路,從山頂下去,更是要完全走過(guò)雜草和荊棘,而且這些地方的'土非常松,所以走起來(lái)特別“驚險(xiǎn)”,好像要滑下去一樣。我在山頂上“偵察”了一番,發(fā)現(xiàn)了一處石頭多的地方,就試著從這兒往下走。果然,這條“路”要比那些只有土的地方好走多了。我終于又回到了山間的小路上。

下上后,我們又順路去了附近的一個(gè)湖。湖邊有很多人在釣魚(yú)。我們也租了魚(yú)竿,在這兒享受了一番垂釣的樂(lè)趣。

金秋十月,田野上充滿了豐收的氣息。在這一幅多彩的畫(huà)卷里,我們也成了生動(dòng)的色彩、跳動(dòng)的音符。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

寫(xiě)景作文主要是根據(jù)景物進(jìn)行描寫(xiě),可以運(yùn)用比喻或者修辭手法使其形象化具體化,讓讀者印象深刻,這樣才是好的寫(xiě)景作文。

秋天到了,田野上金燦燦的一片,好一派豐收的景象。

稻子熟了,沉甸甸的稻穗把稻子壓彎了腰,收割機(jī)正忙碌著,小青蛙跳來(lái)跳去,好像害怕收割機(jī)把它也“收”進(jìn)去。一位老爺爺手里拿著稻穗,臉上露出了豐收的喜悅,他一邊領(lǐng)著他的小孫子撿稻谷,一邊給他講顆粒歸倉(cāng)的故事。

果園里,黃的、紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。紫的、綠的葡萄一串串吊在架上,紅彤彤的棗子,像瑪瑙一樣掛在枝頭,柿子像一排排燈籠掛在樹(shù)上,各種水果成熟了。果園的地上農(nóng)民伯伯正忙碌著將水果打包裝箱,準(zhǔn)備外運(yùn)。門(mén)口停滿了準(zhǔn)備運(yùn)貨的車(chē)輛,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我想水果的價(jià)格一定很好,農(nóng)民伯伯的錢(qián)袋子一定會(huì)鼓鼓的。

田野的邊上,一批批整齊的房屋,一條條寬敞的馬路,一行行筆直的白楊樹(shù),新農(nóng)村建設(shè)的可真好。

春天播種,秋天收獲,果實(shí)累累的金秋孕育著新的希望。

秋天是一扇大門(mén),用五彩的顏色把它打開(kāi)了。

秋天的田野,滿是樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一片金黃的海洋。近處看去像似鋪上了一層金子。

田野上充滿了農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ),農(nóng)民伯伯們懷著興奮無(wú)比的心去豐收他們的果實(shí)。果實(shí)們好像在搶著說(shuō):“先摘我,先摘我。”樹(shù)上的蘋(píng)果紅得像被秋天五彩的顏色染紅了似的。一個(gè)個(gè)金黃的梨子在樹(shù)上搖搖欲墜。地上的西瓜個(gè)個(gè)又大又圓,宛如一片足球場(chǎng)地。香蕉像彎彎的月亮高高掛在樹(shù)上,有似神仙般的夢(mèng)境。

馬路兩旁的楓樹(shù)紅地像那太陽(yáng)光灑遍了整個(gè)楓地。讓我不禁想起了一首詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

小河清清澈的像一面鏡子,一陣風(fēng)拂過(guò),河面漾起了波紋斑斑點(diǎn)點(diǎn),好看極了。正如書(shū)上所說(shuō):綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。啊!真美!

啊!五彩繽紛的秋天真美!

秋天就像一把金貴的鑰匙,打開(kāi)了豐收的大門(mén)。你看,滿山遍野都是金色的,像是鋪了一層金色的地毯。若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

俗話說(shuō)的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

金黃色的麥子又大又飽滿,紅色的蘋(píng)果紅艷艷的,掛滿枝頭,白色的`棉花軟綿綿的,像天上的云朵落到了地上。黃色的桔子、綠色的西瓜……你看,那二個(gè)小朋友正在幫大人收割麥子,右邊的好像是姐姐,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,左邊的是弟弟吧,正跟在姐姐身后,邊玩邊勞動(dòng)。

他們倆一個(gè)正抱了個(gè)籃子,把滿滿地一籃子麥穗往車(chē)?yán)镅b。小弟弟則在給籃子里加。他們干得又快活又賣(mài)力,臉上掛著汗珠子,卻高興地笑開(kāi)了懷。

姐姐可能是累了,欠起身子伸了伸腰,而弟弟一看到姐姐在休息,了停下了手里的活,來(lái)到了姐姐的身邊。姐弟倆就坐在地邊上,隨手拿起些石塊,玩起了小石子。玩了一會(huì),有點(diǎn)累了,就又來(lái)到了地頭上,姐姐要上樹(shù)摘果子,而弟弟要蕩秋千。姐姐正在哄小弟弟:“等姐姐給你摘果子吃好不好?吃過(guò)了果子,姐姐就和你一起蕩秋千。”弟弟答應(yīng)了,姐姐在樹(shù)上摘果子,弟弟在樹(shù)下仰頭看著,口水都已經(jīng)流下來(lái)了。

田野中的景象真美麗,小伙伴玩的是多么地快樂(lè)呀!

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。田野里美的像一幅圖畫(huà)。

秋姑娘輕筆細(xì)描,不一會(huì)兒,田野發(fā)生了驚奇的一幕,田野發(fā)生了奇怪的變化。高粱,舉起了火紅火紅的火把。遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上了紅艷艷的地毯。玉米,金燦燦的玉米,露出石榴般大小的小牙,可愛(ài)極了!棉花,雪白雪白的棉花,像厚厚的雪一樣,覆蓋在大地上,就像披上了銀裝。花生,花生兄弟們也來(lái)湊熱鬧,你追我趕地?cái)D著往外鉆,離開(kāi)大地媽媽的懷抱,跑進(jìn)千家萬(wàn)戶的糧倉(cāng)。稻谷,飽滿的稻谷,像駝背的老太太似的,彎著腰,輕柔涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò),稻谷發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像再說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快來(lái)摘我呀!我都成熟了!”

秋天是一副美麗的圖畫(huà),我愛(ài)這美麗的秋天!

豐收的田野(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

從20xx年9月份的第一篇博文開(kāi)始,我就在校訊通博客安家落戶了。

五年了,不長(zhǎng)但也不短,校訊通博客一直在陪伴我和孩子們一同成長(zhǎng)。

清楚的記得,剛開(kāi)始的時(shí)候,我的博文就像兔子尾巴。每每坐在電腦桌前,總是要苦思憫想一番,才能寫(xiě)出一些文字,想讓文章長(zhǎng)一些,難免要堆砌文字,加一些無(wú)足輕重的話。

后來(lái),我漸漸的養(yǎng)成了留心觀察生活的習(xí)慣,養(yǎng)成了勤于思考的習(xí)慣,養(yǎng)成了把自己的感悟及時(shí)寫(xiě)下來(lái)的習(xí)慣。我不再害怕寫(xiě)作了,相反,我反倒為因工作忙碌而沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)教學(xué)的感悟而煩惱。

有了自己的寫(xiě)作經(jīng)歷,我開(kāi)始發(fā)動(dòng)我班的家長(zhǎng)、孩子在校訊通博客建立家園。在我大力的鼓動(dòng)下,孩子和家長(zhǎng)紛紛響應(yīng),積極在校訊通安家落戶了。孩子們的熱情很高,以至于有的孩子雖然家中沒(méi)有電腦,沒(méi)有上網(wǎng);但是也在親戚家、在打字社、在鄰居家的幫助下建立了博客。我們的博客圈開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

剛開(kāi)始,由于孩子們年紀(jì)小,好多文章都是孩子們寫(xiě)在本子上或孩子口述,家長(zhǎng)代勞打在博客上。讀著孩子們那稚嫩的話語(yǔ),欣賞著孩子們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,了解了家長(zhǎng)們教育過(guò)程中的困惑和煩惱。我就及時(shí)的在孩子們的博文后面評(píng)論、留言,在公告欄發(fā)表公告,表?yè)P(yáng)孩子們、家長(zhǎng)的積極行為。發(fā)現(xiàn)普遍的問(wèn)題,我就通過(guò)寫(xiě)博文,表達(dá)自己的觀點(diǎn),希望能給家長(zhǎng)們以啟發(fā)。對(duì)于孩子們的作品,我總是認(rèn)真品讀,毫不吝嗇的給他們小紅花,這些小紅花成了孩子們心中最美的花朵,大大激發(fā)了孩子們的寫(xiě)作興趣,我班學(xué)生的作文水平日益進(jìn)步。

我也及時(shí)把孩子們?cè)诎嘀械谋憩F(xiàn)寫(xiě)在博文中。讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),校訊通博客成了我們家校溝通的橋梁。

由于我們的博客圈吸引了孩子們的注意力,好多孩子養(yǎng)成了文明上網(wǎng)、讀博寫(xiě)博的習(xí)慣,而不是打游戲、玩電腦。家長(zhǎng)們對(duì)于孩子讀博寫(xiě)博的習(xí)慣進(jìn)行了大力的培養(yǎng),使我們的博客家園熱鬧非凡。

我們?cè)趲椭⒆犹岣唛喿x、理解、寫(xiě)作能力的同時(shí),還收獲了豐富的圖書(shū)資源,由于我和孩子們及家長(zhǎng)的付出,我們班博客圈連續(xù)六屆獲得河南省校訊通“書(shū)香班級(jí)”的獎(jiǎng)勵(lì),每一次看到那么多的經(jīng)典好書(shū),我和孩子們都欣喜若狂,馬上投入到書(shū)海中汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

校訊通博客就是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)了我們這些“花草樹(shù)木”,生活在這片希望的田野上,我們一定會(huì)生長(zhǎng)的枝繁葉茂,花香四溢!

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幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園工作內(nèi)容和目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)工作的預(yù)期效果。接下來(lái),為大家提供一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃案例,以供參考和學(xué)習(xí)。為了提高新教師
活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)的內(nèi)容和具體安排等方面的信息,確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了充分的考慮。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編特意搜集了一些
范文范本的選擇要根據(jù)自身的需求和目標(biāo)來(lái)確定,不同的范文范本有不同的特點(diǎn)和適用范圍。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和指導(dǎo)。
黨課是黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、夯實(shí)黨性基礎(chǔ)的重要途徑。以下是一些黨員同志所寫(xiě)的黨課心得體會(huì),希望可以給大家一些寫(xiě)作黨課的啟示。“做”一名合格共產(chǎn)黨員,必須堅(jiān)定
職業(yè)規(guī)劃也是一個(gè)積極主動(dòng)的過(guò)程,我們需要主動(dòng)尋找和創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)。職業(yè)規(guī)劃范文3:我希望成為一名教育工作者,通過(guò)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究,為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行分析和思考,以便更好地開(kāi)展類似活動(dòng)。小編特意搜集了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。今年10月16日是“世
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們可以總結(jié)自己在工作中的成績(jī)和不足,以便更好地發(fā)展自己。小編找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠與大家分享,共同進(jìn)步。《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱
工作中要保持高效和目標(biāo)導(dǎo)向,明確工作目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于工作心得的案例分享,相信對(duì)大家有所啟發(fā)。有人說(shuō),做教師難,做班主任更難,做一個(gè)好班主任
范文是寫(xiě)作研究和探索的重要素材,通過(guò)深入分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的秘密和規(guī)律。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
演講稿的撰寫(xiě)可以提升我們的演講能力和自信心,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
幼兒園教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒的興趣和能力發(fā)展特點(diǎn)。幼兒園教案的編寫(xiě)需要注重實(shí)際操作,下面是一些實(shí)用的幼兒園教案范例,供大家參考。一、活動(dòng)目標(biāo):1、感受散文中對(duì)
優(yōu)秀的作文不僅要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。西瓜的形狀是圓的,很象家里
寫(xiě)一份學(xué)生會(huì)工作總結(jié)意味著我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間里學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),并為未來(lái)的工作制定計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助自己更好地理解、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望可以為大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。課堂是師生開(kāi)展活動(dòng)的主要場(chǎng)所
學(xué)生演講稿能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維和表達(dá)能力,提高其語(yǔ)言組織和演講技巧。接下來(lái)是一些令人印象深刻的學(xué)生演講稿,它們激發(fā)了聽(tīng)眾的思考和共鳴。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家
讀后感可以讓我們更好地與作者進(jìn)行對(duì)話,理解他們想要傳達(dá)的主題和思想。請(qǐng)大家靜心聆聽(tīng)一下面精選的讀后感范文,體味不同讀者對(duì)書(shū)中情節(jié)的理解和感受。“一盒、兩盒。。。
策劃方案的編寫(xiě)應(yīng)該遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t,結(jié)合實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行制定。策劃方案的成功實(shí)施需要制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和責(zé)任分工,確保各項(xiàng)任務(wù)的順利執(zhí)行。20xx年5月5日
寫(xiě)心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。讀完《平凡的世界》
教案模板可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高自身的教學(xué)能力。隨著教育改革的深入,教師們對(duì)編寫(xiě)教案模板的要求也越來(lái)越高,下面是一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)材料的總結(jié)和分析,我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自身的錯(cuò)誤和不足。這些經(jīng)驗(yàn)材料是作者在實(shí)踐過(guò)程中的思考和總結(jié),它們具有一定的參考和借鑒價(jià)值。作為一名人民教師,本人堅(jiān)
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。游行大典結(jié)束后,皇帝回到皇宮越
范文是作者經(jīng)過(guò)精心選材、精心構(gòu)思、精心編寫(xiě)的作品,具有很高的參考價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,加深對(duì)寫(xiě)作的理解和認(rèn)識(shí)。(1)居中打印“摘要”
希望大家能夠配合我的工作,讓我們共同創(chuàng)造一段難忘的時(shí)光。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。在新的一年新的開(kāi)始新的起點(diǎn)新的
通過(guò)研究演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講者的技巧和經(jīng)驗(yàn),提高自己的演講水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)自古以來(lái)山川秀美,
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。"沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有
確定培訓(xùn)目標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為培訓(xùn)效果提供可量化的指標(biāo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文
通過(guò)教師工作總結(jié),可以形成一種反思和自我提高的良好習(xí)慣。接下來(lái)為大家分享一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所啟示和幫助。總結(jié)是指對(duì)某一階段
演講稿可以通過(guò)舉例、引用名言、呼應(yīng)觀眾等方式,增加表達(dá)的生動(dòng)性和說(shuō)服力。小編為大家整理了一些受歡迎的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。
編制教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了豐富的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,可以給教師提供更多的教學(xué)靈感和教學(xué)思路
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫(xiě)作水平吧。
職業(yè)規(guī)劃不僅可以幫助我們找到適合自己的職業(yè),還可以提高我們?cè)诠ぷ髦械臐M意度和成就感。小編為大家整理了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的案例分析和解讀,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。
優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。天空烏云密布,電閃
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。1)我們?cè)鄲?ài),卻輸給了無(wú)
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以讓我們更好地評(píng)估自己在某個(gè)階段的成績(jī)與表現(xiàn)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),他們?cè)诳偨Y(jié)中分享了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和激勵(lì)。
讀后感的寫(xiě)作可以通過(guò)舉例子、描述場(chǎng)景等方式生動(dòng)地展示自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我花了整整一周的時(shí)間讀了《愛(ài)的教育
心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。我還記得剛剛加入這家公司的那個(gè)激動(dòng)
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)提高分析和思考能力的過(guò)程,可以培養(yǎng)我們的批判性思維和問(wèn)題解決能力。下面是一份思想?yún)R報(bào)的樣例,以便于大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。“政治與法律”應(yīng)該
理想是我們對(duì)自己未來(lái)的期待和希望,是我們?yōu)橹^斗的動(dòng)力和理由。通過(guò)閱讀下面的理想總結(jié)范文,或許能夠幫助你更好地理解和追求自己的理想。記得很小的時(shí)候,我就愛(ài)做
教師工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。推薦大家閱讀這些教師工作總結(jié)范文,相信會(huì)有很多收獲和啟示。今年的五月份好像十分短暫
積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長(zhǎng)的深刻思考。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是
范本是一種具有代表性的寫(xiě)作作品,具有一定的權(quán)威性和示范作用。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒的素材。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)信
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。3、子龍一身都是膽也!3、勇將不怯死以茍
辭職報(bào)告的格式和內(nèi)容要符合公司規(guī)定的要求,包括正式的標(biāo)題、正文和簽名等。請(qǐng)參考以下辭職報(bào)告的實(shí)例,了解如何向公司表達(dá)你的決心和感激之情。護(hù)理部:畢業(yè)至今,家里人
范文范本是通過(guò)具體的案例來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參
開(kāi)題報(bào)告需要包含詳細(xì)的研究計(jì)劃和進(jìn)度安排,以便指導(dǎo)后續(xù)的研究工作。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╅_(kāi)題報(bào)告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量
撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)課程的一個(gè)必要環(huán)節(jié),也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。以下是一些跨國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)案例分析和心得體會(huì),有助于我們了解培訓(xùn)的國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)。
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