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黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇一
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認真按照鎮黨委的工作部署，切實履行第一責任人職責，積極組織參與學習培訓、談心談話、意見征集、集體討論等系列活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持“三嚴三實”標準，對照為民務實清廉的要求和中央、省、市關于作風建設的有關規定，以及廣泛征集的意見，對于反饋的意見和建議，本人照單全收,虛心接受,并對照“三嚴三實”將所有問題進行了深刻剖析和認真整改。現將對照檢查情況報告如下：
一是政績觀偏差，好大喜功。迎檢匯報喜歡以俊遮丑。為得到上級的認可，上級檢查時喜歡把自己的亮點工作、特色舉措展現出來，往往把檢查組往做得好的地方帶，往干得好的地方引，對做的不好、存在問題的地方，一般是輕描淡寫或者避而不談。
二是學風不正，流于形式。存在思想政治、理論學習流于形式的問題。雖然能積極參加黨組織的學習活動，但有時感覺到理論學習是軟指標，往往是要求學什么就學什么，有時只停留在學過、看過的層次，在理論學習上不很用心，投入精力不多，有些蜻蜓點水，有交差、應付思想。
三是作風漂浮，工作不實。存在抓紀律作風不夠徹底、不夠規范的問題。回想自己在黨風廉政和作風建設工作上，確實是學習教育多，傳達上級文件精神多，滿足于傳達了學習了宣傳了，光打雷不下雨,抓具體執行少，比如對村級的規范化管理制度的建設和執行方面沒有起到很好的督促作用，使村級的管理制度及時更新不夠，在村干部的監督管理上也存在失之于寬、批評不多等現象。
一是缺乏擔當精神。存在怕擔責任，怕惹麻煩的問題。比如，面對來訪尋求解決問題的群眾，總想著是否可以引導至上級相關部門，有時僅僅給了來訪群眾一點指引，并未盡心盡力地給予最大限度的幫助。
二是服務意識不強。村兩委領導班子高度重視加強作風建設，特別是通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，服務意識和服務能力明顯增強，門難進、臉難看、事難辦的“衙門作風”基本消除。但也存在服務不主動、不熱情、溝通缺乏感情，服務意識和能力不強的問題。比如，在接待情緒急躁的群眾時，我村公共服務中心工作人員對申請條件、辦理流程等內容解釋不到位、說明不細，使得群眾存在不理解的情況，作為村黨支部書記，本人有責任。
三是班子決策欠科學。拍腦門決策是與科學民主決策完全對立的不正之風，是不負責任的官僚主義。近年來，村兩委領導班子積極探索實踐，逐步形成了一套民主決策的制度體系和工作機制，保證了所決策的重大事項沒有明顯失誤，但是也存在一些瑕疵。比如對于有些上級黨委給予的任務，只是一味的以完成任務為目標，僵硬的按照指標按部就班，沒有結合我村實際進行決策，這些問題說明，我們村兩委決策的民主性科學性還有所欠缺，如何進一步加強決策溝通、規范決策程序、落實決策責任、提高決策質量，需要我認真分析和思考。
四是聯系群眾欠緊密。脫離群眾是億萬百姓最深惡痛絕的官僚主義。村兩委領導班子成員都是從基層一步一步成長起來的，本質上與黨員群眾有著深厚的感情，但是由于平時業務性的事情多而雜，同基層黨員群眾面對面交流的機會越來越少，在一定程度上忽視了群眾的利益取向，我們與黨員群眾的距離也越來越遠了。與同事之間的相互交流、溝通不夠，聽取村干部心聲和呼聲不夠，關心他們少。平時上班經常坐在自己辦公室，交流也是主要談工作，很少關心他們的生活和困難等，感情聯絡不夠。
一是貪圖享受。工作中存在怕苦怕累怕麻煩的問題，總覺得自己工作20多年了，任勞任怨許多年，大小也是一個黨支部書記，輕松一下也正常，工作可以多交給年輕人，還可以給他們鍛煉的機會，因此，一些工作主要交給其他村干部，由他們去進行落實，事情交待清，時限到時催一下，事后只問結果，對工作質量也很少過問，多指示少親力親為。
二是缺乏干事創業激情。工作上求平穩，存在干事動力不足的問題。工作只求過得去，有點安于現狀，得過且過，被動應付，不求上進的現象，存在“船到碼頭車到站”的思想，認為我村現在的發展已經很不錯了，目前的主要任務是守成，使發展處于一個平穩的狀態。滿足于既有“地位”，綜合分析年齡、職務等因素，認為自己再升遷的可能性很小甚至已經喪失，而且自己處于一種高枕無憂的狀態，于是放松了思想，不再追求進步。
三是工作上因循守舊，接部就班。主要表現在缺乏憂患意識和創新精神，只求過得去，不求過得硬，不求先進，不求創優，比如：每年的黨風廉政建設工作都是老套路，開開會議、學學文件、發發通知、填填自查表、簽簽責任狀就了事，對如何更好地抓好本村的黨風廉政工作，如何建立科學有效的學用機制、如何形成黨風廉政建設大格局等深層次問題，思考不夠、辦法不多，舉措不多。
鋪張浪費。有鋪張浪費的現象。艱苦奮斗精神有所弱化，對鋪張浪費現象有認同心理。在看多了大吃大喝等鋪張浪費的現象后，逐漸認為這就是社會上的普遍現象，不是旗幟鮮明的反對，反而覺得應該要努力去適應。公務消費突破標準，認為接待活動中標準高點，陪同人員多些，會顯得尊重，對工作和個人都有好處;上級開會、調研時贈送土特產，在八項規定出臺前，常認為贈送些茶葉等土特產是人之常情，也是盡到禮數，有利于工作溝通銜接。
(一)加強學習教育，解決“四風”思想根源。一是今后堅持每日必看新聞聯播等時政節目、人民日報等黨報黨刊，以了解最新的理論動態，把握理論熱點，確保自己能將最新理論知識與自身分管工作相結合，改進自身工作思路;二是與其他同志多交流，克服個人的思維的局限性，切實提高學習的實際效果;三是經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己做出實事求是的評價，及時糾正錯誤;總結他人在社會實踐中成功或者失敗的經驗教訓，向先進人物看齊，從他人犯錯誤的思想根源中找到值得自己警惕之處;四是強化主動接受監督的意識，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，自覺開展批評與自我批評，積極參加黨內生活加強黨性鍛煉，把接受群眾的監督變成一種自覺行為;五是根據自身黨的宗旨意識和群眾觀念方面存在的問題，注意查擺改正，并根據自身的思想實際強化黨性修養、文化修養;六是執行好各項服務群眾、聯系群眾的制度。
(二)真抓實干，力戒形式主義。以“壯士斷腕”的精神自覺杜絕和克服工作中的一切形式主義的思想和行為，做到十六字：“親力親為、一抓到底、積極主動、真抓實干”。親力親為即親自抓，親自干，堅決改變當二傳手的壞作風;一抓到底即對于已經決定和布置的工作一抓到底，隨時跟進工作進度，查看工作效果，不搞半截子工程;積極主動即面對矛盾和問題，想方設法、積極主動去解決，不等待觀望，左顧右盼，躲避推諉;真抓實干即在抓落實下真功夫，下實功夫，下苦功夫。對自己分管的工作切實做有計劃、有步驟、有措施、有檢查、有監督、有實效。
(三)密切聯系群眾，力戒官僚主義。一是進一步牢固樹立群眾觀點。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業當中，堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，維護人民群眾的合法權益。二是深入基層。切實改掉“懶政病”，多下組下戶調查和督促工作落實，多與黨員干部進行交流和溝通，了解我村各方面工作的實際現狀，存在的問題，親身感受組級工作和生活方面的困難，努力為他們呼吁和解決實際問題，以后爭取每年到每個村民組去一次。三是加強與其他村干部之間的交流和溝通。主動沉下去和村干部談心談話，做好思想政治工作，聽取意見和建議，努力尊重人、理解人、關心人，做到作風民主、胸懷廣闊，與人為善，公道正派，最大限度調動他們的工作熱情，總結經驗，完善工作思路和方法。
(四)堅持敬業奉獻，力戒享樂主義。一是淡泊名利，樹立正確的利益觀和幸福觀。正確處理市場經濟利益分配原則與黨員干部自覺奉獻的關系，從自己的身份，從從政的宗旨，從黨的紀律，從“為民、務實、清廉”的準則等方面來要求自己、約束自己和把握自己，克服鋪張浪費、貪圖享樂和盲目攀比的思想，自覺抵制住來自各方面的誘惑，做到吃苦在前、享受在后，不謀名利得失，不計榮辱進退，工作上向標準高的同志看齊，生活上向標準低的同志看齊，保持平常心態，榮辱不驚、得失不悔。二是愛崗敬業，增強責任意識。牢固樹立履責應該、盡責光榮、失責可恥的思想，從現在做起，從一言一行做起，把。
崗位職責。
化作。
勵志。
圖強、奉獻人民的實際行動，振奮精神，做到安其位、精其業、勤其政、倡其德，切實抓好全局工作，切實履行好黨支部書記的職責，做到對上負責、對下負責、對己負責，解決工作不實、落實不力的問題。三是積極開拓創新。把握歷史的脈搏，大膽實踐，創新思路，按照“轉職能，轉方式，轉作風”的要求，充分發揮主觀能動性，自加壓力，自增動力，創造性地開展和推進黨的群眾路線教育實踐工作。
(五)保持清正廉潔，勤儉節約，力戒奢靡之風。從現在做起，立行立改，保持自身廉潔自律。一是模范遵守黨的各項。
規章制度。
牢固樹立公仆意識、自省意識、做到嚴于律己，清政廉潔、克己奉公嚴格按黨章黨規和法律規定約束自己，不準做的一律不做，不準吃的一律不吃，不準拿的一律不拿，不準要的一律不要，不準行的一律不行，用好自己手中的權，管好自己和自己身邊的人二是在生活上嚴格要求自己生活上不講吃、不講穿，不打牌賭博，不去高檔賓館會所，不去高消費娛樂場所，保持艱苦樸素的作風，堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到精打細算，勤儉辦一切事情三是培養高尚的道德情操在社會上講社會公德，在家庭上講家庭美德，在工作上講職業道德，在個人上講個人品德，時刻注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇二
2014年3月9日，習近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。
這“三嚴三實”高度概括、質樸凝練。它要求黨員領導干部以修身增強黨性，以慎行行使好權力，以擔當履行好職責，以守紀樹立好形象，是新時期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。也是我們人大工作者提高自身修養、堅定政治方向、積極履行職能的指南和準則。“三嚴三實”是一個有機統一的整體，既有因果關系，又有并列遞進關系，邏輯性很強，“嚴以修身”是其中的根基。思想決定行動，覺悟決定成敗。“三嚴三實”以“嚴以修身”打頭，抓住了問題的關鍵，扣住了時代脈搏，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了良方。
那么，為什么要“嚴以修身”，換一句話說，我們黨員領導干部在修身方面都出了哪些問題?這點很重要，是我們必須首先要搞清楚的問題。
大家都知道，個人修養出了問題，意味著一個人從根子上已經爛掉。分析當前黨員干部的道德修養和思想狀況，可以說，有相當一部分人的根子已經不那么健康了。
征，他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進取實踐的升華。我們的黨性，用劉少奇同志的話講，就是無產階級利益最高而集中的表現。
黨性出了問題，就是我們的立場出了問題。我們是代表人民說話的機關，是最高國家權力機關，那么，我們就要時刻用黨性來衡量，我們的思想到底是站在誰的立場上，是不是站對了。中央人民廣播電臺報道過這樣一件事情，鄭州市規劃局的一位領導面對記者采訪時，竟脫口而出：“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?”公然把黨和人民劃在對立的位置上。這件事情看似可笑其實發人深省，證明我們到底代表了誰已經在某些黨員的靈魂深處有了動搖，甚至已經模糊。所以說，這個問題不解決，我們就有可能走向人民的反面，并終將為人民所拋棄。
斗目標和信仰追求上的集中體現。作為共產黨員，我們信仰不信仰共產主義，我想還是信的，不然大家也不會舉起拳頭在黨旗下宣誓。問題是這種信仰有沒有在我們的思想上扎下根，我們有沒有持續不斷地為了這個信仰、為了維護這個信仰而努力奮斗。可能對不少同志來講，這個答案可能就會很含糊。
在人的價值取向呈現多元化發展、各種思潮暗流洶涌的當下，有些黨員的思想根基發生了動搖。有的同志以批評和嘲諷馬克思主義為時尚，渾然忘記了自己的身份;有的陷入了虛無主義的泥潭，認為共產主義是“烏托邦”，“不問蒼生問鬼神”，熱衷于求神問卦;有的做了名和利的奴隸，除了金錢別無追求。
實現共產主義是一個漫長的過程，中間難免有曲折，并且只能一步一步地來，我們不能因為正在走的路與理想之間距離太遠就停止進步、就改變方向吧，那我們不是成了功利主義、實用主義的代表，成了鼠目寸光之輩，從而偏離了正確的政治方向，丟掉了自己的政治靈魂。這個問題絕不能含糊。
通過黨的群路線教育實踐活動的學習，我深刻認識到學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與教育實踐活動的主題是高度契合的。“三嚴三實”要求是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿。學習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實踐行”要求，與解決“四風”突出問題是有機統一的整體，是開展教育實踐活動的重要內容、有力抓手和實踐載體。
各級黨委干部要充分認識在新的歷史條件下學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，對于深入開展教育實踐活動，加強和改進作風建設，鞏固黨的執政基礎和執政地位的重大意義，切實把思想和行動統一到中央要求上來。
一是政治理論學習不積極、不到位，運用理論去指導實際工作太少。具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自己很少自覺主動地抽出時間學習政治理論知識。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論解決面臨的實際工作問題的具體能力。二是政治敏銳性、政治鑒別力不強。主要表現在對葉城當前的維穩形勢認識不到位，對學生戴頭巾、小花帽認識不到位，總覺得那是民族風俗習慣，沒有意識到那是宗教狂熱的表現。
二、“四風”方面存在的突出問題。
(一)在形式主義方面，主要是工作作風不夠細致和務實。主要包括工作有時只停留在表面，比如在婦女工作中有時下組了解問題只是根據工作需要做一些簡單的了解，沒能做到全心全意為女教師服務。還習慣于用會議落實工作，會后檢查督促力度不大，決心不大，導致工作落實不到位。
(二)在官僚主義方面，主要表現在與師生交流過少。主要包括聽取學生意見不夠，僅僅在幾個聽話學生里面談心和了解情況，對待學生和教師的訴求有的不及時向領導匯報和處理，有時傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面，僅僅以成績作為標準，所以選出來的班干部管理班級的責任心不夠，只知道自己努力學習。另外，在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學生的意見，只憑自己的主觀意見武斷地解決問題，因此導致個別學生有不信任我的現象發生。
(三)在享樂主義方面，有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。主要包括有時憑自己多年的工作經驗和教學經驗辦事，主動學習新知識意識不夠，進取心不強，工作有時不是精神百倍的最佳狀態;工作效率有時不高;有時降低了工作標準，不主動追求最佳工作成績。安排的工作，有時沒有達到盡善盡美，也沒有強求。特別是近年思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了，由此不思進取、缺少底線思維，進而謀劃長遠少了。
(四)在奢靡之風方面。缺乏艱苦奮斗的精神，勤儉節約意識不夠強烈。主要表現在和朋友同學在一起存在著吃喝、宴請等問題，在生活和工作中存在浪費現象。
三、存在問題的原因剖析。
通過這次黨的群教活動相關資料的學習，以及自己提、群眾找，深刻地認識到“四風”在我身上的具體表現，究其主要原因，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的根源。
一是在一定程度上放松了理想信念堅守，政治理論修養有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是政治理論學習不夠主動，不夠深入，沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位臵，在學習上存在著一定的片面性、被動性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點來解決生產實際過程中遇到的新情況、新問題。
二是在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深，經驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。
次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。一方面，在“一切從實際出發”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風，就是沒有很好地堅持“一切從實際出發”，致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇三
三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。下面是黨員三嚴三實自我對照檢查材料，歡迎閱讀參考。
當前，我國正處于經濟發展轉型期，國內外形式錯綜復雜，各級黨員面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進作風，密切聯系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級黨員都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華，也是其具體方法。
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名黨員，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規律、符合當地實際情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。
創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。黨員要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創新、勇于擔當，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴三實”為廣大黨員學習群眾路線指明了方向。“空談誤國，實干興邦”，只有加強學習，善始善終，同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作，才能不斷升華作風建設的內涵，推動我國社會各項事業的順利發展。
7月9日我臺邊慶輝臺長組織在臺中層以上職工學習了“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，緊緊圍繞三嚴三實的豐富內涵及重大意義進行了闡述，根據“三嚴三實”專題教育實施方案的具體安排，我將以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，并結合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析。現將有關情況、存在的問題向大家匯報如下：
規章制度。
覺得與自己關系不大沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，有時雖然學了些政治理論和業務知識，但僅僅是浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到黨的路線方針不是很清晰，業務工作流程不是很明確。
二是求真務實的精神不夠。技辦室工作比較瑣碎，好多工作都是必須定時定點去完成，不能提前干也不能推遲干，所以慢慢的形成了比較注重于眼前的重點工作和必須要的干主要事情，這些工作往往能夠按時完成，而對其它一些工作雖然列出了詳細的。
工作計劃。
和實施過程因為有了一些避輕就重的思想所以有些工作做起來就有些滯后。
三是承上啟下的作用不明顯。我臺領導組織召開、傳達的會議精神和工作計劃都是以臺里實際情況為出發點，想法和愿望是為了我臺的未來發展考慮的，我作為一名中層人員，有時因為自己跟領導的溝通不及時，不深入，加上自己有時的理解有偏差，不能真正領會臺領導的意圖，沒有及時準確的將會議精神傳達給下屬職工，沒有給職工做好解釋工作或者解釋不到位，致使他們對臺里的一些文件精神和工作計劃不理解，不支持，思想不統一，從而影響了臺里的工作效率。
四是主人翁意識不夠強烈，在工作崗位上不能充分發揮主動性，積極性和創造性，我作為我臺的一名職工對臺里的發展沒有積極獻言獻策，認為臺里的發展是臺領導的事情，是領導決定的事情，跟自己沒有多大關系，有時領導要求大家提建議謀發展時候，自己也沒有拿出主人中一員態度，去認真思考提出合理化建議。
五是跟各部門之間相互溝通不夠深入，我臺工作各個部門之間需要多增進了解，了解的途徑不是很夠，有時只是私下的簡單溝通說明一下，沒有形成長效的機制和習慣，工作起來跟其他部門不同步，目前由于技辦室工作性質及技術報表原因多是與發射、維修、節傳之間溝通互信，與其他部門同志的僅僅通過中層會和全臺會議及檔案查閱時，所有同志才有聚在一起交流經驗，溝通思想，平時比較欠缺。
以上是我自己在日常工作中發現的問題，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有發現的缺點，我會努力逐漸加以改正缺點，虛心接收來自領導、同事、黨員同志及群眾對我的批評，努力做好自己的本職工作，發揚一位共產黨員應該有的先鋒模范精神。和大家一起團結奮斗、發揮優勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟，為723臺未來發展做貢獻。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇四
三嚴三實貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求,既是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。本文是本站小編為大家整理的黨員的三嚴三實對照檢查材料，僅供參考。
近段時間，根據“四在我心”黨風廉政警示教育月活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習思考，對照征求到的群眾意見，對自己一年來在執行民主集中制、遵守黨的紀律和中央八項規定精神、堅守責任擔當等方面情況進行了反思剖析。通過學習反思和對照檢查，使自身在思想認識方面有了新提高，在問題查找和根源剖析方面有了新深入，在整改落實方面有了新措施，在今后工作有了新目標。對照檢查如下。
一、存在的問題。
提出的“三嚴三實”明確了新時期作風建。
一是在學習上還不夠深入。按照上級安排做的多，主。
二是抓黨建力度措施不夠大。對黨中央一系列宏觀政。
三是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。布置工作時容易走過場，以簡單會議的形式為主要手段。基層調研不夠深入，對群眾所思所想了解不夠及時全面。對深入基層調研的認識不夠，有時認為調研只是一種形式，存在走馬觀花的應付心理。
四是工作創新不夠。有時會安于現狀、有求穩、有怕出問題的思想存在。有時覺得自己當領導干部多年了，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，精神狀態有些懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
二、存在問題的原因剖析。
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
一是自我學習不夠，在一定程度放松了黨性修養升華。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。自己從學校畢業到參加工作二十多年，自認為勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強的。但是，對照“三嚴三實”要求，讓自己意識到，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養，因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。
二是自我要求不夠，在一定程度放松了政治紀律和組織紀律的約束。一方面，在“一切從實際出發”上做得不夠，隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多了些，久而久之對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。另一方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，開會布置多，真抓實干少，容易出成績的工作就爭著上，遇上“費力不討好”的難題就想方設法逃避。
三是自我鞭策不夠，在一些場合缺乏必要的擔當精神。面對當前轉型發展、各種社會矛盾集中顯現的形勢，有時自然不自然的產生多一事不如少一事、在職不出事就是政績的觀念。隨著年齡的增長，鋒利的東西漸漸少了，擔當精神弱化了，人情世故多了。平時與不正確的言論的爭辯中，礙于面子和熟人，有時未做到據理力爭，把應有的政治立場與消極思想進行調和。工作中，錯誤的行為損害集體利益時，只考慮到自己不去做就行了，有抓細了怕越位，管多了怕越權的心理。沒有理直氣壯去制止和批評，把應有的是非觀念同錯誤思想進行了妥協。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，對涉及群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”的問題，缺乏主動深入基層督促落實的主動性。
根據市紀委、市委組織部《關于召開“強化紀律意識，落實主體責任”專題民主生活會的通知》精神，按照區委統一部署，在精心學習、征求意見、開展談心的基礎上，并聯系檔案工作實際，我局不遮掩、不回避、不躲閃，深刻查擺了落實黨風廉政建設“兩個責任”過程中存在的突出問題，進一步明確了改進措施和今后努力方向。現將我局領導班子對照檢查情況剖析如下:。
一、貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”的基本情況。
一是加強落實黨組主體責任思想教育。充分發揮機關基層黨組織的教育、監督作用，組織全體黨員、干部職工學習中央、省、市、區黨風廉政建設工作會議精神，通過集中學習、開展專題討論、撰寫。
心得體會。
等方式提高領導班子成員及全體黨員、干部職工履行黨風廉政建設責任主體的責任意識;二是加強。
規章制度。
建設力度。我局把貫徹落實問責制度作為進一步轉變機關作風，建設服務型機關的重要抓手，并結合單位工作實際，對黨風廉政建設制度中有關內容進行修改完善，包括局長辦公會議制度、黨組議事規則、服務承諾制、首問責任制等制度，內容更加詳實，操作性更強更規范;三是加強黨務、政務公開。在工作中，將重大問題決策、三公經費使用等事項，通過會議、公開欄、信息公開等方式進行及時公開，自覺接受干部職工和社會公眾的監督，確保廉潔高效;四是加強“三重一大”制度的落實。在重大事項決策、重要事項安排和大額資金使用上嚴格執行集體決策，同時班子成員及時上報個人基本信息及報告重要事項，做到隨時監控、隨時教育、隨時糾正，管好班子，帶好隊伍，為檔案工作的健康發展營造了風清氣正的良好氛圍。五是落實“十個嚴禁”，作出“約法三章”承諾。為切實改進我局黨員干部的工作作風，結合我局實際情況制訂了約法三章的承諾，重點規范黨員干部的以下三種行為：一是嚴禁工作日午餐飲酒;二是嚴禁同城吃請;三是嚴禁“四難”(門難進、臉難看、話難聽、事難辦)、“三亂”(亂收費、亂攤派、亂罰款)和吃拿卡要行為。
二、存在的突出問題。
雖然局班子加強學習、筑牢落實黨風廉政建設“兩個責任”思想基礎，形成了風清氣正、勤政廉政、奮發向上的良好氛圍，但通過認真對照檢查和深刻剖析，也存在一定問題。
(一)思想認識不到位。班子理論學習不夠積極主動，學習次數不夠多，要求不夠嚴，存在表面化、形式化及對落實“兩個責任”認識不到位的現象。
(二)主體責任不明確。黨組是貫徹落實黨風廉政建設責任制的責任主體，應擔負起貫徹落實責任制的全面領導責任。但我們往往還是以紀委的監督責任來代替黨組的主體責任，存在一定的定位不準、責任不清等問題，沒有完全把黨要管黨、從嚴治黨的政治責任擔當起來。
(三)主動創新力度不夠。貫徹落實黨風廉政建設“兩個責任”的主要模式是：開會部署、責任分解、年終檢查考核，落實途徑被動單一，工作方式簡單，班子成員履行責任的主動性、積極性、創新性還有待加強。
(四)監督責任存在弱化現象。局班子的中心一般在組織協調和具體任務的落實上，對問責追究工作投入精力不夠，在一些工作紀律問題存在不想追究、不愿追究的現象，不能很好地發揮黨組監督檢查責任。
(五)“兩個責任”與檔案工作結合不緊密。在實際工作中，不能很好地將“兩個責任”規定融合到檔案工作中來，不能嚴格按照“兩個責任”的內在要求指導檔案工作，檔案工作思路存在一定的局限性，對檔案工作模式的探討和檔案工作的執法督導存在一定的欠缺。
(六)為群眾服務的力度不夠。由于人員偏少，業務工作繁重，因此沒有把更多的精力投入到群眾工作中，為群眾解決實際困難和問題較少，不能很好地做好創新檔案工作方式服務群眾。
三、產生問題的原因分析。
深刻反思，深挖存在上述問題的思想根源，主要集中在以下3個方面:。
(一)宗旨意識樹得不牢。班子成員長期在機關工作，每天忙于日常事務，直接聯系群眾、服務群眾不夠，在“兩個責任”考核、監督執行的過程中存在一定的脫離基層、脫離群眾的現象，不能很好依靠群眾、為了群眾、接受群眾的監督。這些問題的存在，究其原因，就是因為群眾觀念樹得不夠牢，為民的宗旨意識不強，需要在今后的工作中切實加以解決。
(二)黨性修養不夠。這些年來領導班子存在著以事務工作代替政治黨性鍛煉的情況，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求存在放松現象。在“兩個責任”落實上，僅滿足于完成紀委交代的工作任務，滿足于面上不出問題，黨風廉政建設缺乏主動性、創新性，沒能把“兩個責任”的內在要求化為始終不渝的工作原則、工作方法、思想方法。
(三)制度不完善，執行不到位。近幾年，雖然我們不斷的強化紀律意識，落實主體責任，加大黨風廉政建設和反腐敗工作。但真正實施遠遠不夠。比如，我們在工作紀律、財務管理、公務接待方面，雖然也制定了一系列規章制度，但在實際執行過程中，超標準、遲到早退等現象時有發生。同時領導班子沒有很好地發揮模范帶頭作用，有好人主義思想傾向，沒有嚴格堅持原則，致使一些問題未能有效防范，未能及時發現和妥善處理。
四、今后的努力方向和改進措施。
(一)加強學習教育，提高思想認識。加強黨風廉政建設“兩個責任”相關資料學習的深度和廣度，通過深入學習，嚴明黨的政治紀律以保證黨要管黨、從嚴治黨的方針落到實處，強化責任擔當以保障領導班子勤政廉政，真正做到為民、務實、廉潔。以學習統一思想、武裝頭腦、指導實踐、錘煉黨性，以思想自覺推動行動自覺促進“兩個責任”規范化、程序化。
(二)創新監督方式，加強日常督導。加強落實黨風廉政建設責任制的日常監督是破解班子消極應付的有效方式。一是建立定期匯報制，每季度匯報一次黨風廉政建設責任制各項內容的完成情況，發現存在的問題，探討解決辦法，督促任務目標的全面落實。二是構建全方位的監督網絡。做到黨內監督與民主監督、輿論監督與群眾監督相結合，加強公開力度，全面保障全體黨員群眾的知情權、參與權、監督權。拓寬和暢通群眾監督渠道，切實發揮廣大群眾的監督作用。
(三)嚴格責任追究，完善問責機制。嚴格責任追究是落實黨風廉政建設責任制的重要保障，也是從嚴治黨方針的具體體現。把黨風廉政建設責任制和領導干部問責制結合起來，實施責任追究倒查制，出了問題從嚴處理，實行層層追究，不搞好人主義，從嚴處理。
(四)增強廉潔意識，反對奢靡之風。一是領導班子成員要以身作則，始終帶頭保持黨的純潔性。不參加與工作有關的宴請活動，不參加用公款支付或可能影響公務的娛樂、健身活動。外出學習、考察、公務出差不參觀風景名勝景點，不索要和接受各種名目的禮品饋贈。二是要進一步深化廉政勤政教育和從政道德教育。對照黨風廉政建設有關規定，經常開展檢查，克服隨大流思想，嚴格把關，嚴格監督，防微杜漸。黨組會議每半年專題分析一次責任范圍內的黨風廉政建設狀況，及時研究解決黨風廉政建設中的問題。
(五)將“兩個責任”與檔案工作緊密結合，確保成效。
把“兩個責任”的內在要求轉化為積極主動的檔案工作原則和方法，實現檔案工作理念和機制的創新，不斷總結和完善檔案工作經驗，在重點項目檔案工作、檔案檢查指導等方面不斷努力，達到工作工作成效的不斷提高。
(六)強化宗旨意識，加大檔案惠民力度。做好欣欣家園幫扶工作，推動領導干部深入基層、深入群眾辦實事;同時，研究檔案服務方法，創新檔案服務方式，提高檔案服務水平，使群眾快捷方便的利用檔案資源。
按照局黨委中心組7月27日學習會議上的要求，針對“三嚴三實”專題教育，本人就“做人實不實”和對待上級決策、指示要求是否打折扣等，作了深刻的反思和自我剖析。現將有關情況向各位領導、同志們匯報如下：
我于20xx年11月經組織安排，由原公司總經理改任公司黨支部書記。8個月以來，我積極轉變工作作風，迅速進入工作角色，基本上完成了分管的工作，同時也暴露出一些問題和不足。
一、存在問題。
一是存在“官本位”思想。總以為自己參加工作多年，很早就走上公司領導工作崗位，沒有功勞，也有苦勞，到今天這個位置是通過自己的辛苦努力干出來的，思想上也就有了“享福”的錯誤思想，有時覺得自己干多干少收入一個樣，群眾的事情放一放、拖一拖也沒有什么。
二是存在“怕擔責”的思想。過去擔任總經理，分管行政事務，事情多，擔子重，特別是負責安全工作，整天如臨深淵、如履薄冰，壓力很大，生怕哪個地方不注意發生安全責任事故，長期感覺“緊張”、“身心疲憊”。改任公司支部書記負責黨務工作后，行政上的事情基本上再也不過問了，心中有一種事不關已、高高掛起的思想，整個人都“放松”下來了。
三是存在“老好人”思想。在交通運輸系統，我從一名駕駛員、機務員、機務副隊長、直至做到公司副總，長期以來，一直認為只要做好本職工作，跟著領導走，搞好與領導、同志們的“團結”就行，所以在一些原則問題上，心中雖有“想法”，但也不敢于“表達”出來，或選擇沉默，或選擇“跟風”、“不得罪人”。在擔任總經理期間，也怕得罪人，工作上只要說得過去就行，對好的給予表揚，對差不不敢批評指正。對好的只注重表揚，給予精神鼓勵，而在物質上、經濟上舍不得給予獎勵，怕引起其他人有“意見”、有“想法”，搞“平衡”，不能做到獎勤罰懶，形成了干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣的風氣，這也滋長了懶惰，挫傷了干的同志的積極性。
二、今后改進的措施。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生問題的原因，今后努力的方向和改進的措施主要有：
一是切實加強理論學習，進一步明確自己努力的方向，之前負責行政，現在擔任黨支部書記，更要加強黨的基本理論知識的學習、黨章黨紀的學習，保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習，才能樹立正確的世界觀和人生觀。
二是在工作中要嚴于律己，以身作則，現在安全工作是“黨政同責、一崗雙責”，“管行業必須管安全”、“管生產必須管安全”，所以作為支部書記，對安全工作，對行政事務性工作要更加積極參與，共同擔責。平時要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心、有細心”，不急不躁，始終要保持平等、公正的態度。
三是加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，企業正在搞多元化經營，公司董事會決定我除了抓黨務外，還要擔任新成立的潤安人力資源公司、車輛保險公司的項目負責人，我將不斷加強業務知識的學習，不斷完善自我，成為行家好手，才能使人信服。這次“三嚴三實”教育，對自身展開查擺剖析，整改完善，我相信我會成為一個對黨忠誠老實，襟懷坦白，公道正派的人。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇五
習提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。以下是本站小編整理的黨員干部三嚴三實對照檢查材料，供大家參考。
“三嚴三實”是作風建設的標桿、領導干部的標尺，對領導干部作風建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺。可以看出，作風建設不是百米沖刺，而是一場沒有終點的馬拉松賽跑。習提出的“三嚴三實”讓作風建設步入一個新的階段：強調自律，更強調他律;強調制度約束，更強調價值引領，領導干部要主動加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”，積極的去追求修身的更高境界。
“要我做”，是以外在的方式給人的一種規定，缺乏主動性，人的懶惰本性就會激發出來。一年以來關于加強作風建設的禁令頻出，成為在公務員頭上的一道道緊箍咒，除“四風”樹新風之效捷報頻傳。然而，制度再密集，不去執行就是一紙空文，執行不力或者執行走樣，其效果就會大打折扣。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態，作風建設不僅永遠在路上，有時還會走退路。他律是低境界，只是不違反制度規定和相關約束;自律是較高境界，會清醒地認識到不可為之事，不突破底線，不闖紅線;自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監督，并自覺律他。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態和狀態。
“我要做”，是內心的一種自我服從，是實現自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關的事情。領導干部要清醒的認識到，作風建設“要我做”，不如“我要做”，要自覺的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，把先賢的美德才學化為自身習性功力，既加強“修”又注重“養”，于公要秉公用權、廉潔從政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經常自重自省、自警自勵，做到思想境界高、個人修養好、工作能力強，把自己塑造成一名黨和人民的事業需要的好干部。
作風建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動的自我轉變，才能將作風建設由他律變為自律，由外在規則變為內在價值，真正將改進作風落到實處，真正做到永葆共產黨人政治本色。
黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務實清廉。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。現將本人學習焦裕祿精神，實踐“三嚴三實”情況向大家作如下匯報：
一、學習焦裕祿精神。
心得體會。
焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也是全黨學習的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考縣委書記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。焦裕祿精神的實質，就是為民務實清廉。而“三嚴三實”的實質，同樣是為民務實清廉。現在作風方面存在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、創業、做人不實有關。焦裕祿同志就是“三嚴三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規黨紀，從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準》，立規矩，嚴執行，真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災害肆虐和貧窮落后的面貌，一開始就立下“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌”的雄心壯志，靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調研，短時間內就基本掌握了內澇、風沙、鹽堿的規律，作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里，就把實干苦干的標桿樹到哪里，強忍病痛工作，直到生命的最后一刻。對照自己,深感差距巨大,慚愧極度!
二、對照焦裕祿精神和“三嚴三實”的要求，就我個人而言，存在的問題主要有：
(一)形式主義方面：1、學習的自覺性不高，存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳;2、學習制度堅持的不好，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神;3、學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。4、思想觀念還不能適應轉型跨越發展的新要求，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。出去調研和督查村委工作作時飄在上面，沉不下去，滿足于走走看看，對現象看的不深入、對問題把握的不準確、對原因分析的不透徹，存在這種形式主義現象。
(二)官僚主義方面：1、工作作風不實，求真務實的精神不夠;2、接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;3、欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;4、對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
(三)享樂主義方面：1、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠;2、雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我鄉農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出;3、在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現;4、對工作缺少主動性，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺乏進取精神。
(四)奢靡主義方面：1、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠;2、樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象;3、宗旨大局意識不強;四是對所分管工作看重多，對群眾身邊的小事關心不夠。
三、對照檢查存在問題的主要原因。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
四、對照檢查今后改進措施與努力方向。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
作時飄在上面，沉不下去，滿足于走走看看，對現象看的不深入、對問題把握的不準確、對原因分析的不透徹，存在這種形式主義現象。
(二)官僚主義方面：1、工作作風不實，求真務實的精神不夠;2、接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己;3、欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態;4、對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
(三)享樂主義方面：1、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠;2、雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，我鄉農民增收渠道不多，企業沒有形成規模，結構不合理現象突出;3、在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現;4、對工作缺少主動性，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺乏進取精神。
(四)奢靡主義方面：1、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠;2、樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象;3、宗旨大局意識不強;四是對所分管工作看重多，對群眾身邊的小事關心不夠。
3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經成為了繼“八項規定”以后我黨作風建設的新標桿。
當前，我國正處于經濟發展轉型期，國內外形式錯綜復雜，各級領導干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進作風，密切聯系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華，也是其具體方法。
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名領導干部，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。
謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規律、符合當地實際情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。
創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創新、勇于擔當，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。
總之，“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向。“空談誤國，實干興邦”，只有加強學習，善始善終，同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作，才能不斷升華作風建設的內涵，推動我國社會各項事業的順利發展。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇六
三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。下面是黨員干部三嚴三實自我對照檢查材料，歡迎閱讀參考。
習在20xx年參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。而焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典范，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環境中，始終不忘共產黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此，焦裕祿精神值得弘揚學習，值得基層黨員干部始終延續。
我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在干事創業上，做到為官一任、造福一方。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效。因此，在當前群眾路線教育實踐活動的開展過程中，作為基層黨員干部，要繼續深入學習和弘揚焦裕祿精神，擺正心態，踏實肯干，用實際行動在自己的崗位上艱苦奮斗，自強不息。努力做一名如焦裕祿般的好干部，好黨員。
嚴字當關，補精神之鈣，除四風之害。四風現象之所以產生，就是黨員干部修身、用權出現了問題，理想信念不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。
一、存在的主要問題。
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦筋，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關心群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為企業、群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施。
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，有細心”，不急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強項目管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。
依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署，自展開黨的群眾線路教育實踐活動以來，在局教育實踐領導小組《關于做好第二批教育實踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實際重視實踐，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫情勢，扎實推動學習教育實踐活動深進展開，獲得了初步成效。現根據局有關學習教育實踐活動的要求，將本支部對比檢查材料匯報以下：
一、遵守和執行黨的政治紀律情況。
第五黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，絕不動搖地堅持黨的領導，果斷同黨中心和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治態度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態度堅定，旗幟鮮明。自覺的同黨中心在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀律，始終堅持黨的基本理論、基本線路、基本綱領、基本要求高度同一。自覺學習遵守黨章，深進學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，果斷貫徹黨中心、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，重視發揚民主，自覺依照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到紀律眼前人人同等、紀律眼前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法，自覺依照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好自己分管的部分和職員，切實做到清廉從政、務實為民。
二、貫徹中心八項規定、轉變工作作風方面的基本情況。
依照中心八項規定和轉變工作作風的要求，緊密結合我支部實際，從堅持群眾線路、改進研究、精簡會議文件、加強催促檢查等方面措施，全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中心“八項規定”xx局“八項措施”，切實做到落實“八項規定”“八項措施”有硬性束縛、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，支部將“八項規定”、“八項措施”內化于心、外化于行，時時處處以此規范束縛黨員干部，從本身做起，從具體題目改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風的根本標準。帶頭改進文風會風，以更加務實扎實的作風，帶著深厚的感情往做好工作，解決基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和榜樣。
最近幾年來，支部在局黨組的同一領導下，采取一系列措施加強和改進機關作風建設，獲得了一定的成效。通過局領導的示范帶動，全體黨員干部依法、科學意識不斷增強，工作節奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發展、逾越發展的熟悉在支部處室間逐漸進步。在通過深進到巧家縣東坪鎮，走訪了結對幫扶的困難戶，對村民的家庭成員基本情況、主要收進情況、家庭住房情況、生產發展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要題目，干部聯系群眾工作展開情況進行具體詢問和填寫民情聯系卡，并宣講了黨的精神、黨的群眾線路教育活動和省xx局結對幫扶活動有關方針政策。
黨支部認真貫徹執行黨的群眾線路教育實踐活動精神，依照省xx局《關于在教育實踐活動中展開建立基層聯系點深進調研聽取意見有關工作的通知》精神，以支部為單位，聯系一個縣級xx局、一個鄉鎮站，了解基層xx部分的所思、所盼，為基層解決影響工作的困難和題目要求。在調研前制定了調研方案內容，深進香格里拉縣xx局和縣建塘鎮站展開黨的群眾線路教育活動專題調研和征求意見，通過采取座談交換、個別訪談和問卷等實地走訪相結合方式，建立了教育實踐活動支部聯系卡活動，就展開好黨的群眾線路教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見，腳踏實地幫助基層解決實際困難。通過“八項規定”“八項措施”對比檢查增強了黨性，歷練了黨員干部的工作作風，進步了工作能力，促進了感情，轉變了作風。
三、“四風”方面存在的突出題目。
對比有關規定和要求，結合多方面征求到的意見建議，支部通過認真查找、深進剖析，認真梳理了在“四風”方面存在的題目，主要是：
(一)情勢主義方面。
1、理論學習不夠深進，學習的整體意識還不夠強。固然有的黨員領導干部參加了局中心組學習制度，但政治理論和業務學習不深進、不系統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足，存在實用主義，要用甚么才往學甚么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，常常以會代學，以工代學的情況多，系統學理論少，學習情勢和方法單一，讀文件聽報告多，而交換進步撰寫學習。
心得體會。
少。
2、工作的積極性、主動性、創新性不夠，進取精神需進一步進步。有時思想觀念還不能適應科學發展逾越發展的新要求，對本處室工作的情勢情況不清楚，對觸及專業的工作在全局發展中的定位熟悉還不夠正確，站位提不高，眼界放不寬，斟酌處理題目就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作豪情明顯降落，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點未幾不特，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺少“只有努力才能改變，只要努力就可以改變”的進取精神。在接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在，當工作任務沉重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。有時在工作發展思路上唯條件論，有時從客觀條件上找緣由多，從本身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在兼顧全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、調和發展方面還不夠好。對支部處室工作中出現的熱門、難點、焦點題目敏銳力不夠。有時習慣于常規思惟，習慣于憑老觀念想新題目，靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理題目時缺少系統性、科學性和前瞻性，應用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高，只局限于做好本職工作不出題目就好了，缺少思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹國家局和局黨組部署，工作只求過得往、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
3、政策執行力不夠強。處室內工作忙閑不均，相互配合不夠，有時相互推委，出現中阻塞，干工作消極畏難，工作疲踏，效力不高，存在工作部署多，催促檢查少，導致很多工作有布置無動作，有要求無效果。貫徹方法、制度的監督不全面，執行有時流于情勢，存在和分析時質量把關不嚴。
(二)官僚主義方面。
1、深進基層研究為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強。固然常常也下基層調研，但主動性不強、不夠深進。在深進基層了解情況時、研究基層部分在想甚么，盼甚么、急甚么、要甚么等方面，解決基層困難和題目的情況少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規式、本本式地工作，有時深進基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與基層溝通思想的少;聽匯報的多，直接聆聽群眾意見的少;看先進典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發現深層次題目少;對重點工作研究多，對支部黨員干部身旁的一些題目關心少、關心不夠。
2.在工作上與干部職工談心交換少，思想工作做得不夠細致。聽取黨員干部職工的意見不及時不全面，對黨員干部思想狀態和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難未幾，致使有時候有官僚主義的工作作風，大而化之，沒有深進細致地往化解矛盾。
3、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部份黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現。在團結方面，存在說的多、做的少，言行不一的題目，干部隊伍長時間沒有進行輪崗交換，部份工作能力和水平降落，干部隊伍缺少活力。
(三)享樂主義方面。一是存在安于現狀，進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻精神不夠，存在畏難厭戰情緒，情緒低迷。總想著“多一事不如少一事”的想法。
(四)奢糜之風方面。一是存在對“八項規定”、“八項措施”的重要性熟悉不足、廉政風險防范意識不強，黨員的宗旨談漠了等題目，突出表現為：以為xx部分工作比較清貧，風險系數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠節約的題目。在公務接待中，固然留意勤儉，但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現象。有時下基層工作被動接受了下級安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面被動接受過下級部分或干部送來的一些土特產。
四、產生題目的緣由分析。
結合局領導班子本身的7個方面33條整改措施，經過深入剖析，針對支部對比檢查，以為政治堅強和“四風”方面存在的突出題目，緣由是多方面的，既有客觀緣由，更有主觀緣由。從客觀上看，面對艱巨沉重的工作任務，工作氣力明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺少黨性鍛煉。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新情勢的線路、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和題目。
(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺少黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深進、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、掌控不準，致使有時出現熟悉不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。
(二)對改造世界觀的延續性熟悉不足。思想是行動的先導，有甚么樣的思想觀念，就會有甚么樣的行動表現。面對“四風”缺少熟悉，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵抗住歪門邪道的腐蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不堅固，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每位黨員干部。而且受傳統觀念的影響，以為不熱忱接待說明對客人不夠客氣，每一個菜卻都吃光顯得主人寒傖，不飲酒就沒有了氣氛，就不能交朋友，以為個人沒法改變，而只能隨大流。基層群眾是樸實熱忱的，以為幫助基層解決點題目，給點土特產作為感激，當面謝絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺少艱苦奮斗的精神表現。
(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識建立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深進，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依托誰、我是誰”題目熟悉不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色采，一事當前斟酌個人得失多、斟酌組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少。有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的尋求。有時在尋求物資享受等不良風氣滋生的大環境影響下，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象，不能時時處處對比黨員標準嚴格要求自己，八小時之內要求嚴格，八小時之外要求就相對放松，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言談舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養不強，思想就輕易滑坡，精神就輕易空虛，作風就輕易松懈，一些題目就會隨之而來。
(四)紀律執行還不夠嚴格。支部在執行中心、省委和局黨組的各項政治紀律是果斷嚴格執行的，對中心、省委和局黨組的決策部署也是徹徹底底落實的，但有時圖一時輕松，簡單開會發個文套個文頭轉發一下，對紀律和決策的落實情況缺少比較硬的催促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力，有時缺少勇于擔當的責任和勇氣，沒有同不良風氣和行為作果斷的斗爭，導致一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花、文過是飾非，講題目遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風、不良偏向，有時出于大局斟酌，采取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。
(五)聯系群眾機制制度還不夠完善。黨員干部直接聯系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風狀態考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新情勢新任務新要求，有的存在針對性操縱性不強的題目。有的經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執行落實和檢查評估不到位的題目。
總之，情勢主義方面題目，本質上是主觀主義、功利主義的表現，本源是沒有建立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面題目，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，還是正確的權利觀樹得不夠牢。享樂主義方面題目，本質上是革命意志減退、奮斗精神消減的表現，本源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風方面題目，本源上還是黨性修養不夠、思想改造不完全、個人要求不嚴格的緣由。
五、今后努力方向和主要整改措施。
針對在群眾線路教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出題目，通過認真剖析和展開批評與自我批評，支委班子一致以為，不管是學風題目還是工作作風題目，不管本身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等題目，其根本緣由是理想信念出現動搖，政績觀出現偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤而至。展開黨的群眾線路教育實踐活動是進步黨的執政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的重要舉措。為此，支委班子將要圍繞中心工作弄好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，—級抓一級，層層抓落實黨建工作格式，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾線路教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。
(一)進一步加強學習，增加思想熟悉。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的蘇醒和堅定，始終保持思想上、政治上的蘇醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性，繼續深進學習黨的，學習一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權利觀、利益觀，同時，系統地學習相干業務知識、法律法規知識、領導科學等相干知識，不斷進步政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結合的制度，積極參加局中心組集體學習，學習相干政策法律法規，研究分析業務工作等。提早精心設計主題，結合支部中心任務和重點工作確定學習內容，主要采取專題講座、輔導報告、討論交換、在線學習等情勢進行。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推開工作的實際成效。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少作秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做為人民服務的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。
(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，進步支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大題目由集體討論和決定。增強民主張識和民主作風，群策群力，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體聰明，為科學決策提供正確的根據。同時，重視促進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，同等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中心“八項規定”和xx局“八項措施”實施，進一步轉變作風，發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把本支部本部分建設成為推動和諧社會建設的窗口。
(三)進一步強化宗旨意識。牢固建立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，想方設法為基層xx部分解難事、辦實事。牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創業上，兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動題目解決作為工作的動身點和落腳點，切實維護好群眾的正當權益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深進群眾、工作上依托群眾。
(四)要進一步解放思想，務實創新，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善于從政治、全局的高度熟悉事物，不斷完善和進步黨員干部素質，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新。當前面對工作的新要求，勇于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就可以改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出題目，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。
(五)切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰役堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常常化，鼓勵黨員干部相互找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，展開積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態化、長效化，把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。
(六)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、勇于擔當、變革創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀遵法，帶頭弘揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項。
規章制度。
嚴格依照各項管理制度辦事認真執行中心有關厲行勤儉、反對浪費浪費的規定帶頭抵制享樂主義和奢糜之風。
總之，這次黨的群眾線路教育實踐，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、落實整改、建章立制”幾個環節深進推動，特別是在反對四風題目今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履行踐諾。
主要任務：教育引導黨員干部建立群眾觀點，宏揚良好作風，解決突出題目，保持清廉本質，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步建立。
整體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大氣力。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢掌控基本原則;要著力解決突出題目。
要落實為民務實清廉的要求：
為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。
務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風。
清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督。
要牢牢掌控基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。
要著力解決突出題目：果斷反對情勢主義;果斷反對官僚主義;果斷反對享樂主義;果斷反對奢糜之風。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇七
三嚴三實是對黨員領導干部及國家公職人員作風建設和責任意識的高度總結,是對黨員干部及公職人員的思想建設和紀律作風的具體要求。本文是本站小編為大家整理的學校黨員教師的三嚴三實對照檢查材料，僅供參考。
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦筋，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關心群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位師生是做好后勤管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時以忙于日常事務為借口，學習時間較少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為師生服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為師生服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施。
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，有細心”，不急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強高校后勤管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓師生滿意的成績。
結合前一階段的學習教育活動，圍繞貫徹系列重要講話和全國“兩會”精神，以及專題教育活動學習討論內容，將自己的學習工作情況對照檢查如下。
一、存在的主要問題。
(一)“嚴以修身”不夠。平等對待每一位群眾是做好工作的一個關鍵。但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通不夠。業務學習不深入，綜合性、全面性不強，對涉及危險化學品相關安全監管的技術、規范、標準的掌握和運用不熟悉。
(二)“謀事不實”。對監管行業工作研究不深，現場安全檢查水平不高，專業技術水平與逐步提高的安全監管要求相距甚遠。工作中遇到難題時，思路不廣，方法不多，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。不注重業務工作的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題，破解難題能力不強.
二、存在問題的原因。
(一)政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
(二)服務企業、群眾的意識不強。宗旨觀念有所淡化，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，在工作中指導工作主觀意志成份多，在工作中，為企業、為群眾想的多、做的少，服務企業、服務群眾缺乏真功夫。
(三)工作方法簡單，創新意識不強。工作只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向。
眾討教生產生活經驗;要向領導和同事學，學習他們開展工作的好做法、好經驗;要向實踐學，在工作中做到學中干、干中學，學以致用，融會貫通。
思維，破除急躁情緒，迎難而上;努力提高工作能力和服務水平。
(三)強化實干意識。強調，實干興邦，空談誤國。實現中華民族的復興靠的是實干，安全生產工作更需要實干精神。作為一名安監干部，更要充分發揚我黨艱苦奮斗的優良作風，踏實苦干，迎難而上，自強不息，真正在一線出成績，見實效，對自己負責的工作要親手操作，親力親為，每項工作的落實都要做到抓鐵有痕，擲地有聲。
(四)強化責任意識。把個人的追求融入黨的事業之中，要有戰勝自我的膽識和魄力，善于從政治、全局的高度認識事物，在生活、工作中堅持“兩個務必”，弘揚我黨的傳統優良作風，立足本職，以踏石留印的韌勁，發揚釘子精神，對有益于群眾的事情、勇于擔當，一抓到底、務求實效。
做為教師，應著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。
一、存在的主要問題。
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施。
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。
通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇八
提出的“三嚴三實”，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心，外化于行。
近段時間，根據集團公司、陜西公司黨組的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥之處敬請各位領導批評指正。
一是學習不夠深入。一是沒有系統地學習政治理論，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多。二是學習的針對性不強，不能有效地與實際工作緊密結合起來，對一些技術難點，管理難題，學習不夠，研究不夠，工作針對性不強，出現了頭痛醫頭，腳痛醫腳的情況，沒有達到利用學習成果服務和指導礦建工程發展的目的。三是學習成果轉化為推動工作上還不夠明顯。
二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄。加強黨性修養是黨員領導干部掃除大腦各種思想灰塵，保持純潔性、先進性的基本途徑。在企業發展的過程中，全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，也沒有及時提煉具有公司特色的企業文化，沒能將文化建設作為凝心聚力的有力武器，導致管理不夠嚴格，批評教育不夠及時，助長了松散風氣。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。存在按照上級要求處理好平常事務的思想，基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的xx屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到礦建工作中去，努力提高公司礦建管理水平。
3、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞礦建中心工作，貫徹落實集團公司、陜西公司黨政各項決策和部署，嚴格執行各項。
規章制度。
盡職盡責做好各項工作。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇九
作為黨員教師，對照三嚴三實，做一個檢查材料，本文是本站小編為大家整理的黨員教師的三嚴三實對照檢查材料，僅供參考。
做為教師，應著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。
一、存在的主要問題。
1、在“嚴以律己、謀事要實、創業要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
5、在“嚴以修身”、關心熱愛來訪群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因。
1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施。
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。
3、端正學習態度，自覺、主動加強食品安全監督管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發展，只有加強食品安全監督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。
通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創造更加優異的、讓群眾滿意的成績。
參加學校開展的群眾路線教育實踐活動，通過學校黨支部組織集中學習與教育，按要求深入村組農戶，廣泛征求意見和建議，對照城關區、學校有關文件規定，對照“三嚴三實”和“五不讓”要求，對照學習弘揚焦裕祿精神，緊密自己的思想實際和工作經歷情況，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，思近年來，在工作、生活中人生觀、世界觀支配個人的所作所為，進行了自我認識與批評。不對之處敬請黨支部、同志們予以批評指正。
一、遵守黨的政治紀律情況。
我是一名在鄉村學校工作十年的基層教師，中國共產黨政治紀律是我政治生命中的明燈，指引我做人做事準則。一直以來，我牢記。
入黨誓詞。
深入學習黨的各大會議精神堅定“永遠跟黨走”的政治信仰表里如一地擁護黨的領導遵守黨的紀律對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上同區委、學校黨支部保持一致。雖為一名普通教師、普通黨員但遵守黨的紀律上嚴格要求自己將自己放在更高的層面嚴要求。
學校黨支部決定的工作原則和工作方針，在工作中、生活中能堅定黨支部立場，敢于同黨支部異聲做解釋、做斗爭，及時提醒和糾正違反黨支部政治紀律的行為。堅決服從組織安排，不向組織討價還價。能夠做到令行禁止，貫徹好上級的各項指示。
二、貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是中央八項規定出臺以來，我個人的作風發生了大的轉變，一些過去常見的不良現象正逐步消失。
在節儉方面：工作中一些難改變的習慣有了變化，如在紙張打印中，原先僅用一面，字體較大，現在逐步采媽反面打印;下鄉時，電腦多處于待機狀態，回辦公室就用習慣得到改變。
在開會方面：每周召開的例會，能長話短說，用簡短的語言說出上周所做工作，幾點點明本周工作，對需要同事協調的工作上喜好開門見山。會前找時間對上周工作回顧，總結上周工作存在的問題，對本周工作圈圈點點，對于執行效果、執行力度有了分析，探究問題根源。
在用車方面：為了學校發展和關系到廣大師生利益，本人開著自購、自養私家車為學校事情忙碌。
在調研方面：經常深入教學一線關注教師教學情況和和學生學習情況，本學期三個月時間里先后聽評課指導教師47節課。將發現的問題拿回后，分析事務本質，形成調研材料，向老師反饋，提出多種解決方案，利于問題盡早解決。
在生活作風方面：生活作風檢點低調，不參與賭博，不酗酒。工作中是處于直接辦事人員位置，堅決杜絕收好處行為。沒有違背紀檢規定，舉辦私人宴席收受他人財物行為。
在領導作風方面：雖為副校長，按現行操作，即是領導又是辦事人員，如安全衛生、教學管理、隊伍建設、學校發展等工作，都是身處一線，全面完成上級文件規定的事情，所聯系的各科室工作，在需要的前題下，都能與部門保持一致，少了霸權的領導的做風。
通過這次“三嚴三實”有關規定精神，我個人的作風發生了很到的轉變，不斷返回到一個共產黨員應該的身份，重歸黨章黨紀的原點。也有不少暴露的問題，有問題就思考如何去改進，是執行“八項規定、六項禁令”最有力的保障。
三、存在的突出問題。
1、理論學習不夠。
雖按時參加黨組織組織的集中理論學習，但不能系統、全平的掌握理論知識精華，武裝自己頭腦。
2、工作作風不扎實。
重點工作，自己去干，干完后，不計較工作效果，不總結工作經驗，不提創新方法。
鄉村學校工作十多年，所做工作年年做，年年都是老生常談事，用老經驗干事，不圖上進，不圖創新，只要維持在正常的工作水平上，就得過且過，安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神。
3、有些畏難情緒。
具體工作中，如撰寫材料、教師培養，因所干工作，大多手下沒人，只是一人埋頭去干，一碰到麻煩事，就愛先放下，或匯報，將困難暫時放下，形成了工作效率低下，工作難以順利開展，工作中畏難情緒嚴重。
20xx年3月9日，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，在關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。提出的“三嚴三實”，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風建設的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應努力將“三嚴三實”內化于心，外化于行。
近段時間，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導們批評指正。
一、存在的問題：
一是學習不夠深入。主要是對一些理論知識以及相關政策的學習，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，很多時候還受制于理論知識不夠豐富。
二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，局限于領導布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
二、存在問題的原因剖析。
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創新的膽識。錯誤地以為只要循序漸進，按照領導要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新。基于這種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創新意識有了差距。
三、今后努力的方向和改進措施。
針對存在的問題，我想在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，特別是在掛職期間，更要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高服務群眾的能力和水平。
3、要進一步務實創新，增強工作實效。在做好本職工作的基礎上，還要做到不斷學習，主動思考，積極探索，創新工作理念和工作方法，最終達到工作成效的不斷提高。同時，還要注重在工作中不斷總結和完善工作經驗，切實提升工作能力和工作水平。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十
今年3月，習先后強調，各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實；要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，并結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現將具體情況匯報如下。
一、自身存在的問題。
一是對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強；學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠深入；學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。
二是缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面；工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。
三是沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱。
四是對勤儉節約的意識有所淡薄；以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象。
二、產生問題的原因分析。
(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為群眾對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
三、下一步整改措施。
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是切實糾正個人“四風”問題。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正、干事創業的良好風氣。
三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制，“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。堅決落實中央和省州委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。三要敢于擔當、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創業上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得群眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。
的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，才能更好的做好本職工作，為統戰事業的發展做出應有的貢獻。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十一
一是要加強道德修養。安身立業，必先養德。重德、立德、修德，深入學習道德模范的先進事跡，遵守社會公德、職業道德、家庭美德，以德修身、以德立規、以德定行，當好社會主義道德風尚的踐行者和引領者。
二是應加強學習，非學無以廣才，非學無以明志。選擇了學習，就是選擇了進步。在“三嚴三實”專題教育“嚴以修身”專題學習研討中，我們深入學習了黨章和黨的紀律規定，學習了，重點研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，進一步深化了思想認識，增強了行動自覺。
“吾日三省吾身”，作為黨員領導干部，也應常常自查自省：自己是否信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔？要積極加強自身修養，慎獨慎微，常懷律己之心，提高人生境界，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十二
習近平總書記在安徽代表團參加審議時關于推進作風建設的重要講話，提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述，具有重大現實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風政風作風建設提供了指南。
古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。
為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
習近平總書記強調作風建設“三嚴三實”，并語重心長地指出，作風建設永遠在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會功虧一簣，這表明了中央對狠抓作風建設持之以恒的決心和制度建設的長遠打算。習近平總書記對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層干部來說，有很強的針對性。作為動物衛生監督執法人員，我們作風如何、能力怎樣，關系到動物衛生監督的整體的形象。高標準要求自己，一言一行，一舉一動，大家看得清清楚楚，以好的作風律己，更要以好的作風謀事創業，實實在在做人，實實在在做事。
“三嚴三實”是我們黨員干部做人做事的行動準則。嚴字當頭，從實處干起，最能體現共產黨人的“認真”二字。如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發財，總想突破規矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。
習近平總書記“三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，共產黨員尤其是領導干部，完成歷史任務、得到群眾認同，應具備的優秀品質和精神風貌。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實它既有制度上的約束，也有個人修養的要求，突出我們黨執政為民的本色。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十三
1、調查研究走馬觀花、蜻蜓點水。我反復對照的教誨，認真盤點近年來自己組織和參加的調研活動，確實存在選點踩點，走馬觀花，蜻蜓點水，淺嘗輒止現象。有時帶著浩浩蕩蕩一隊人，沿著事前選定的線路，到現場轉一轉，浮光掠影看一看，讓新聞媒體錄個像，在電視節目放一放，問題不清寫材料，例行公事出報告，至于如何通過調研促進有關問題的解決，如何來促進“一府兩院”的工作，沒有去關注、去思考。我深刻地認識到調研走馬觀花，只“調”不“研”，沒有下文，就是地地道道的形式主義。
2、文山會海，以文件落實文件，以會議落實會議。人大履職的重要途徑是通過召開“三會”來實現，即人代會、會會議、主任會議，堅持這個原則，固然沒錯。關鍵是我認識上有誤區，思想上不重視，滿足于會議開了、文件發了，對推動工作如何，產生效果如何，督促不多，檢查不夠，效果不詳，不了了之。如辦理代表議案建議，重視會議集中交辦和會議聽取辦理情況的報告，沒有跟蹤督辦，了解實際情況，重“辦結率”，輕“落實率”，代表“被滿意”了，問題沒解決了，明知是假數字，也不糾偏糾錯，造成一些民生問題，代表年年提，人大年年交，政府年年辦，年年無落實。會會議形成的審議意見書，行文發送“一府兩院”，也是沒有檢查，沒有督辦，是否落實，效果如何，泥牛入海，沒有消息。我在城關鎮走訪群眾、征求意見時，有人當面就說“人大權力很大，可是人大監督流于形式，應加大力度”。通過群眾路線教育活動讓我猛醒，這些問題，表面看是工作不實，實際上折射出本人的作風不實。如果讓形式主義在人大蔓延開來，就有愧于人民的重托。
3、理論學習流于形式，學風不端正。在部隊工作期間，我是個愛讀書的人，對學習抓得很緊。到地方工作，由于事務性工作繁重，讀書時間越來越少，特別是隨著年齡的增長，讀書學習的熱度漸漸降低，學習的積極性主動性不夠。政治理論學習滿足于應付場面、裝裝門面、淺嘗輒止、不求甚解，往往是囫圇吞棗，靜不下心來，深鉆細研不夠，特別是對黨的十八屆三中全會會議精神實質沒有深刻的領會和把握，對中央關于領導干部要學習市場經濟知識、現代科學知識、法律知識的要求重視不夠，理論與實際結合上做得不夠，不能從理論高度分析問題、研究問題，不能用科學理論指導實踐、解決問題，沒有做到真學、真信、真懂、真用、真查、真改。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十四
1、廉潔自律有所放松。中央八項規定出臺之前，沒有建立單位“三公經費”管理長效機制。在公務接待時，超標準安排，特別是招商引資工作，恐怕留不住客商，熱情過度，留人心切，好煙好酒，滿桌菜肴，超標接待，吃不完看著，有點心疼，沒有制止。有時也用公款超標準請有關單位領導吃飯。對公車管理不嚴，存在公車私用現象。下基層調研有接受土特產品現象。有時朋友打牌來個小刺激。有時喝酒不注意場合對象。對請吃現象習以為常，被人請吃認為是有面子，有請就到，感覺吃喝是小事，是細節，犯不了大錯。被人情所累所困，酒桌上還信奉“感情深一口悶”的俗氣做法。有時還喝的醉醺醺，自己喝多還勸別人也喝多。
2、接受過超標準接待。過去下基層，對單位安排好酒好菜，沒有理直氣壯地拒絕，而抱“隨遇而安”的態度接受。有一次組織單位人員去外地考察學習，還安排有關單位支付考察學習費用。有時召開會會議安排就餐，讓有關單位買單。
對照“三嚴三實”要求，上述奢靡之風現象，實質是自己修身不嚴，自律不嚴，做人不實，思想空虛，物欲膨脹的表現。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十五
一切實加強政治理論和紀檢業務知識學習，始終保持政治上的清醒和工作上的務實。提高對學習重要性的認識，把個人的學習與自己的工作聯系起來，做到真學、深學，學習工作化、工作學習化，讓學習成為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。理論水平提高了，看問題、解決問題的能力也會提高。只有刻苦學習政治理論和業務知識，才能不斷充實、完善自我，才能樹立正確的世界觀和人生觀，做一個有益于人民的人。
二對工作從嚴要求，處處做好表率。在今后的工作中，一定要堅持高標準、嚴要求，以身作則，做到率先垂范，吃苦在前，享樂在后。并注意學會運用馬克思主義立場、觀點、方法-論觀察和分析、解決問題，不斷增強為人民服務的本領，更好地適應形勢任務和交通事業發展的需要。真抓實干，為興化交通運輸事業通江達海保駕護航。
三進一步改進作風，把嚴以修身作為做人做事的根本。進一步堅定理想信念，加強思想道德修養，自覺踐行黨的宗，把不斷加強作風修養作為修身之要。提升思想境界，遠離低級趣味，培養高尚情操，自覺抵制歪風邪氣，自覺拋棄私心雜念，始終不渝把嚴以修身作為做人做事之根本。
四強化監督職能，充分發揮紀檢監察作用。結合交通實際情況，不斷加強交通工程的標前標后管理，加強交通工程效能督察，加強系統作風建設檢查督查，對發現的違紀違規問題及時進行有效問責，發現違法問題依法進行移交處理，確保全系統風正氣順。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照中央和的統一安排部署，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照黨章要求、對照焦裕祿精神、對照“三嚴三實”，查找“四風”問題。通過深入學習，調查研究，征求意見，與黨組班子成員和機關干部談心談話等方式，開展批評與自我批評，自我靜思剖析，反觀近年來自己走過的路、做過的事，深刻進行自我認識與評判，在思想上、認識上、行動上完全統一到中央的要求和習近平總書記系列重要講話精神上來，統一到省市的要求上來。現將本人對照檢查情況報告如下：
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十六
通過學習和自我剖析，我充分認識到這次黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措，是對黨員干部的一次政治洗禮。我一定自覺地以焦裕祿同志為榜樣，按照“三嚴三實”的'要求，踐行群眾路線，依法履職為民。為切實整改自身存在的“四風”問題，提出以下努力方向和改進措施。
黨員三言三實檢查書（通用17篇）篇十七
責任感是一個人的思想素質、精神境界、職業道德的綜合反映，更是做人要實的重要內涵。責任感雖然無形無狀、難觸難摸，但是力量巨大、影響深遠。一個人有了責任感，就有積極主動的態度、深入扎實的作風、認真負責的精神；就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開拓的銳氣；就會有信心、有決心、有恒心；就可以出思路、出辦法、出成績。就大多數人的工作而言，絕大部分是平凡、具體、瑣碎，看似簡單和容易，而把認為簡單的事情年復一年地都做好，就是不簡單；把認為容易的事情一件一件地落實好，就是不容易。這就需要責任感，有責任感的人受人尊重、令人欣賞、讓人放心。