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世界地球日班級活動方案大全(17篇)

時間:2025-06-19 作者:筆舞

班級活動是培養學生團隊合作精神和領導能力的有效途徑。班級活動是學生們在學習之余參加的一種集體活動,通過參與班級活動可以增強班級凝聚力和團隊合作能力,讓同學們更好地交流和互動,我覺得我們應該舉辦一次班級活動了。那么我們應該如何組織一次有意義的班級活動呢?怎樣讓大家參與進來,共同度過一個愉快的時光呢?以下是小編為大家整理的一些班級活動的策劃案例,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來看看吧。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇一

今年4月22日是第41個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的。

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、主題:低碳生活。

四、活動內容――做好“六個一”:

1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到大隊部。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6、舉辦一次以“綠色學校低碳生活”為主題的3-6年級征文活動。

五、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第41個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交大隊部存檔。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇二

一、活動背景:

今年4月22日是第47個世界地球日,地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺,第47個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式dd促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動目的:

為了宣傳國土資源國情省情和科普知識,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用,為聯手共建美麗中國、美麗河北做出貢獻,資源學院為了支持和促進此項活動,特此展覽各種礦石標本,喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源,促進生態文明共建美麗中國。

三、活動時間:

四、主辦單位:

河北省國土資源廳。

五、承辦單位:

石家莊經濟學院學生科學技術協會。

六、前期準備:

(1)秘書處:負責礦物標本的申請,在19日前晚上前申請下來。

(2)網宣部:負責畫地球日活動宣傳板,21日前完成;借照相機三臺。

(3)科普部:負責策劃的編寫,19日完成,并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。

(4)學術部:負責邀請礦物的解說人(六個)和指導老師(一名)。

(5)外聯部:負責找院旗和旗桿,和綬帶20日前完成;拉外聯工作。

七、活動人員安排:

(1)科普部五名男生、學術部的三名男生、網宣部一名男生、外聯部六名男生共計十五人負責參加校科協的主題活動。

(2)網宣部(兩人)和秘書處(一人)負責場地的拍照。

(3)科普部兩名女生、學術部三名女生、外聯部一名女生、網宣部兩名女生負責禮儀。

(4)網宣部兩名、秘書處六人負責現場秩序。

八、活動流程:

(1)全體成員在21日8點到導員辦公室搬礦物標本,在7點半把礦物標本擺好。

(2)8點到12點在展覽臺前介紹礦物標本,防止礦物丟失。

(3)活動結束后,全體成員合影留念,并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇三

二、活動背景:

今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的:

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

四、活動時間:4月22號。

五、活動地點:智賢樓南門口。

六、參與人員:

初等教育學院全體學生。

八、活動內容。

(一)愛護校園簽字儀式。

1、制作地球日宣傳海報。

2、制作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題――“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單。

3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。

4、活動結束,清理場地。

(二)環保照片征集。

1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來,并給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇四

通過開展此項活動,培養少年兒童從小熱愛自然、保護環境、節約資源的環境意識,進一步推動環境教育。

二、主題。

節約資源、保護環境、從我做起。

三、演講內容。

以創建模范城市,以節水、節電、防治大氣污染、減少揚塵污染、減少廢物排放、實行生活垃圾分類為重點,以親身參與的各種節約資源、保護環境的實際行動為主要內容,講行動、談體會、說感想、提建議,宣傳環保科普知識、呼吁公眾參與建設節約型社會城市的綠色生活行動。

四、活動要求。

(一)演講征文稿要力求結合自身或身邊參與綠色行動的人和事,講所做的事、談切身體會、思想和認識、防止空洞無物。

(二)演講比賽活動,要始終堅持以環境教育、動員學生參與環保行動為宗旨,要通過比賽促進各班學生環境意識的提高,并通過他們帶動家庭,推動社會參與綠色行動。

(三)將比賽活動作為推動校園環境教育的一項重要措施,廣泛組織各班參加。每班經過選拔推薦1――3份演講征文稿。

(四)每篇演講征文時間不得超過6分鐘。要求各班做好準備。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇五

今年4月22日是第x個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。

作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。

迎接第x個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。

20xx年4月9日。

x大學綠色動力協會。

xx街。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇六

班會目標:

1.了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。

2.學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

活動過程:

大家好!4月22日,第50個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約萬人參加,被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

二、觀察導入:

1.輔導員介紹地球污染情況。

她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發生了許多自然災害:,地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災難。

2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

三、啟發思考:

(我們可以為環保做的事)。

1、植樹凈化空氣;。

2、減少“白色污染”;。

3、搞宣傳活動;。

4、節約水、電等多種資源;。

5、保護動植物;。

6、抵制大人抽煙。

四、創作環保宣傳手抄報。

同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環保宣傳手抄報的創作,來紀念這個全球性的日子。

五、總結。

同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!

拓展閱讀:。

活動起源。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。

1969年蓋洛·尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會,海斯聽到這個建議后,就設想在劍橋市舉辦一次環保的演講會。于是,他前往首都華盛頓去會見了尼爾森。年輕的海斯談了自己的設想,尼爾森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓動他暫時停止學業,專心從事環保運動。于是,海斯毅然辦理了停學手續。不久,他就把尼爾森的構想擴大,辦起了一個在美國各地展開的大規模的社區性活動。

他選定1970年4月22日(星期三)為第一個“地球日”。就在那年的4月22日,美國各地大約有2000萬人參加了游行抗議和演講會。

美國的1970年正是個多事之秋,光纖織物被發明了出來,“阿波羅13號”的悲劇導致登月計劃的失敗,在南卡羅來納州薩瓦那河附近一家核工廠發生泄露事故,當時的美國人,終日呼吸著豪華轎車的含鉛尾氣。工廠肆無忌憚地排放著濃煙和污水,卻從不擔心會被起訴或者是受到輿論的譴責。“環保人士”鳳毛麟角,他們只是列在字典里的單詞,卻很少能夠被人所重視。正是在這樣的背景下,首次“地球日”取得了極大的成功。鑒于公眾對環境保護的關心,美國國會在“地球日”這一天休會,近40名參眾議員分別在當地集會上講話。倫特·杜貝斯、保羅·埃利希以及拉爾夫·納德等美國的名流發表了演講,闡明集會的重要意義。25萬人聚集在華盛頓特區,10萬人向紐約市第五大街進軍,支持這次活動。

據統計,這一天全美有2000多萬人、1萬所中小學、2000所高等院校和2000個社區以及各大團體參加了“地球日”活動。人們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動,高舉著受污染的地球模型、巨幅畫和圖表,高呼口號,要求政府采取措施保護環境。1970年的首次“地球日”活動聲勢浩大,被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。這次活動標志著美國環保運動的崛起,并促使美國政府采取了一些治理環境污染的措施。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇七

今天是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

x月20日至24日。

1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

3、x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,x月27日前完成。

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6、舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日,電子稿上交學生文化中心。

1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇八

今年的4月22日,是世界第44個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

2015年4月16日――20日

很合理,符合幼兒實際生活的需求。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇九

今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,主題為:“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關于認真組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發[20xx]xx號),結合我縣實際,制訂本實施方案。

為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。

20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄。

利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。

(二)播發宣傳標語。

4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

(三)懸掛橫幅。

制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。

(四)集中宣傳咨詢。

4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。

(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。

(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。

(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十

今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3.萌發從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

20xx年4月18日――4月20日

全體師幼、家長

(一)宣傳倡議。

1.向家長和社區居民發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

2.開展國旗下主題演講活動。

借由升旗平臺,請幼兒代表向全體師生做國旗下講話,讓幼兒知道我們只有一個地球,我們要愛護地球,愛護自然生態,從生活的點點滴滴保護地球。

(二)“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動;小四班、小小班開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。

(三)各班開展根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)并張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十一

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

20xx年4月x號到4月x號。

舊食堂門口、排球場。

xx經濟學院全體學生。

(1)前期會議安排:

秘書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。

科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。

(2)前期宣傳:

科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部:在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出x個最值得治理的死角,將結果建議到校科協,并給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅:

秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

(4)活動保障:

外聯部在4月x號前外出拉贊助。

(5)用品:

外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照:

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置:

學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。

4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,x個桌子在xx樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

1.外聯部,科普部4月x日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2.值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

3.11:30活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

x日上午8:30按活動說明進行活動三。

4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。

(2)秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。

(3)網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

(4)外聯部負責獎品的發放。

活動一圖片展示。

所需物品:國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。

活動說明:在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱,下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

活動二心系國家。

所需物品:中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板。

活動說明:外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓,并按省劃分好區域,將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上,爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱,活動簡介,活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄,請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三趣味運動會。

活動說明:x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。

1垃圾分類:

活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右),平均分成x組。在長為約50米的場地上,每對一個賽道,跑到另一端時右手撐地,左手抓住右耳,以右手為軸轉十圈后跑回起點,將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續,依次到最后一個人結束,最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

2數字排序:

第一步:將參加活動的人隨機分成x組,每組xx個人左右。第二步:發放標有數字的便利貼,要求大家記住序號(序號不能告訴其他人),并在后面書寫想對地球說的話,15分鐘后回收。第三步:帶上眼罩,開始排序,活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”,直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

活動四微博。

所有同學均可以參與,參與方式:拍攝資源學院科協這x天活動的照片,將照片發到各院微博。

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世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十二

今年4月22日是第47個世界地球日,地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺,第47個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式――促進生態文明共建美麗中國”。

為了宣傳國土資源國情省情和科普知識,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用,為聯手共建美麗中國、美麗河北做出貢獻,資源學院為了支持和促進此項活動,特此展覽各種礦石標本,喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源,促進生態文明共建美麗中國。

活動地點:石家莊經濟學院地球科學博物館廣場北側。

活動對象:青少年、對地球科學知識感興趣的群眾、大學生。

河北省國土資源廳。

石家莊經濟學院學生科學技術協會。

(1)秘書處:負責礦物標本的申請,在19日前晚上前申請下來。

(2)網宣部:負責畫地球日活動宣傳板,21日前完成;借照相機三臺。

(3)科普部:負責策劃的編寫,19日完成,并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。

(4)學術部:負責邀請礦物的解說人(六個)和指導老師(一名)。

(5)外聯部:負責找院旗和旗桿,和綬帶20日前完成;拉外聯工作。

(1)科普部五名男生、學術部的三名男生、網宣部一名男生、外聯部六名男生共計十五人負責參加校科協的主題活動。

(2)網宣部(兩人)和秘書處(一人)負責場地的拍照。

(3)科普部兩名女生、學術部三名女生、外聯部一名女生、網宣部兩名女生負責禮儀。

(4)網宣部兩名、秘書處六人負責現場秩序。

(1)全體成員在21日8點到導員辦公室搬礦物標本,在7點半把礦物標本擺好。

(2)8點到12點在展覽臺前介紹礦物標本,防止礦物丟失。

(3)活動結束后,全體成員合影留念,并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十三

今年4月22日是第××個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

:4月20日至24日。

——做好“六個一”:

1、各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

1、各班要嚴格按照活動方案,把第××個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

為了更好地開展節能減排宣傳工作,提高社會公眾的環境意識,擬定于20××年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機,以“節能減排全民參與”為主題,在××大街舉辦地球日宣傳活動。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十四

節能減排是我市xxxx年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人了解節能減排,人人參與節能減排的良好社會氛圍。

在中央大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。

中央大街防洪紀念塔、北環至大安街。

20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。

主會場。

上午9點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。

宣傳活動區。

設置環保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。

中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;。

中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。

節能減排妙招板:公布征集到的妙招。

手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。

環保志愿者咨詢臺:設置專門的環保志愿者義務服務臺,并招募環保志愿者。

成果展示區。

舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。

市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。

3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;。

3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;。

4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。

4月20日,活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十五

今年4月22日是第xx個世界地球日,地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺,第xx個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式――促進生態文明共建美麗中國”。

為了宣傳國土資源國情省情和科普知識,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用,為聯手共建美麗中國、美麗xx做出貢獻,資源學院為了支持和促進此項活動,特此展覽各種礦石標本,喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源,促進生態文明共建美麗中國。

4月xx日。

活動地點:xx經濟學院地球科學博物館廣場。

活動對象:青少年、對地球科學知識感興趣的群眾、大學生。

xx省國土資源廳。

xx經濟學院學生科學技術協會。

(1)秘書處:負責礦物標本的申請,在x日前晚上前申請下來。

(2)網宣部:負責畫地球日活動宣傳板,x日前完成。借照相機x臺。

(3)科普部:負責策劃的編寫,x日完成,并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。

(4)學術部:負責邀請礦物的解說人(x個)和指導老師(x名)。

(5)外聯部:負責找院旗和旗桿,和綬帶x日前完成。拉外聯工作。

(1)科普部x名男生、學術部的x名男生、網宣部x名男生、外聯部x名男生共計xx人負責參加校科協的主題活動。

(2)網宣部(x人)和秘書處(x人)負責場地的拍照。

(3)科普部x名女生、學術部x名女生、外聯部x名女生、網宣部x名女生負責禮儀。

(4)網宣部x名、秘書處x人負責現場秩序。

(1)全體成員在x日x點到導員辦公室搬礦物標本,在x點半把礦物標本擺好。

(2)x點到x點在展覽臺前介紹礦物標本,防止礦物丟失。

(3)活動結束后,全體成員合影留念,并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十六

環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。

二、活動時間。

三、活動口號。

合眾人之力,將環保進行到底!

四、活動內容。

1、千人簽名活動:

準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅。

3、橫幅宣傳。

橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。

五、活動主要進行流程。

8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。

8點半——活動準時進行。

12點半——午飯時間。

17點半——收工時間。

21點半——參加活動的人上交活動感受及總結。

六、人員分配及物品準備。

負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

華師組:準備宣傳所用橫幅。

武體組:準備其他必備物品。

(確定以后詳細說明)。

七、經費預算。

宣傳資料:

“我們力所能及的事”0.1*500。

“地球日的由來”0.1*500。

橫幅:16元。

總計:116元。

世界地球日班級活動方案大全(17篇)篇十七

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

20xx年4月x號到4月x號。

舊食堂門口、排球場。

xx經濟學院全體學生。

(1)前期會議安排:

秘書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準備情況。

科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。

(2)前期宣傳:

科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部:在4月x號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝x張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出x個最值得治理的死角,將結果建議到校科協,并給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅:

秘書處負責在4月x日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

(4)活動保障:

外聯部在4月x號前外出拉贊助。

(5)用品:

外聯部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照:

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置:

學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。

4月x號前和移動或聯通營業廳聯系借用x個棚子(直接去營業廳)。4月x日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,x個桌子在xx樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

1.外聯部,科普部4月x日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2.值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票。棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

3.11:30活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的.宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

x日上午8:30按活動說明進行活動三。

4.網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網宣部。

(2)秘書處x號前寫好活動總結交予網宣部。

(3)網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

(4)外聯部負責獎品的發放。

活動一圖片展示。

所需物品:國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄。

活動說明:在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱,下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

活動二心系國家。

所需物品:中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板。

活動說明:外聯部在x號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓,并按省劃分好區域,將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上,爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱,活動簡介,活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄,請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三趣味運動會。

活動說明:x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學參加活動。

1垃圾分類:

活動時科協成員與班級同學混合(一共xx人左右),平均分成x組。在長為約50米的場地上,每對一個賽道,跑到另一端時右手撐地,左手抓住右耳,以右手為軸轉十圈后跑回起點,將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續,依次到最后一個人結束,最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

2數字排序:

第一步:將參加活動的人隨機分成x組,每組xx個人左右。第二步:發放標有數字的便利貼,要求大家記住序號(序號不能告訴其他人),并在后面書寫想對地球說的話,15分鐘后回收。第三步:帶上眼罩,開始排序,活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”,直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

活動四微博。

所有同學均可以參與,參與方式:拍攝資源學院科協這x天活動的照片,將照片發到各院微博。

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優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。接下來是一些名師給出的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作
一個月一次的工作總結可以讓我們對自己的工作進行梳理和整理,從而更好地規劃和安排下一個月的工作計劃。下面是一些關于如何有效寫一份月工作總結的指導和建議,大家一起來
教研可以幫助教師發現自身的不足之處,并尋找改進的方法和途徑。此處整理了一些優秀教研成果的范文,供大家參考和學習。本學期主要以培優轉差為主,抓基礎教育,培養興趣,
通過總結心得體會,我們能夠更好地發現問題并找到解決方案,提升自己的能力。在寫作心得體會時,可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。《海底兩萬里》寫于1870
培訓工作總結是對過去一段時間內的培訓活動進行總結和概括的一份重要文件。在這里,你可以看到一些成功的培訓工作總結案例,希望對你的寫作有所啟發。本周的工作結束了,作
作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發和幫助。在此,請允許我
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自我評價是一個持續不斷的過程,每一次評價都是我們成長和進步的機會。以下是一些經典的自我評價范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。時間一晃而過,轉眼間大學四
決議可以幫助我們面對挑戰,戰勝困難,邁向更好的未來。小編精選了一些決策思維和策略的書籍,供大家深入研究和學習。主持人:×××。記錄人:×××。主持人:今天會議的
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在實習期間,我們接觸到了新的工作環境和任務,寫實習報告可以使我們更好地理解和學習專業知識和技能。以下是一些對實習報告進行詳細解讀和點評的文章,通過閱讀可以更好地
金融風險是金融活動中不可避免的一種風險,需要通過有效的監管和風險管理來控制和應對。以下是小編為您推薦的金融類圖書,希望能豐富您的金融知識和思維。姓名:大學生個人
通過寫述職報告,我們可以對過去一段時間的工作進行客觀的評價和總結。閱讀下面的述職報告范文,或許能給你一些寫作思路和靈感。尊敬的領導:您好!時間過的真快,一轉瞬,
申請書可以展示個人的能力、成就和目標,幫助申請者與評審者建立良好的溝通和理解。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些成功的更多申請書寫作策略。尊敬的單位領導:我自
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,它可以讓我們展示自己的才華和創造力。以下是一些優秀的作文范文,這些作文在內容、結構和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提
在學校、企事業單位、社區等場合,安全演講稿都能發揮重要的作用,提高人們的安全意識。看完這些范文后,相信大家會對如何寫一篇優秀的安全演講稿有更多的思路。
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教師工作總結需要客觀、準確地反映教師教育教學的全貌,包括教學成果、教學難點等方面的內容。如果你正在寫教師工作總結,那么不妨來看看小編為大家準備的范文,或許會給你
技術工作總結是總結和概括一段時間內自己在技術工作方面所取得的成績和經驗教訓的一種書面材料。接下來,我們一起來看看一些優秀的技術工作總結范文,或許能為你的寫作提供
演講稿范文可以起到引導和激勵作用,它能夠激發聽眾的情緒和興趣。這些演講稿范文通篇暢通,用詞準確,能夠為我們提供寫作上的參考和借鑒。尊敬的各位領導,老師,親愛的同
通過寫讀書心得,我們可以將自己對書中內容的理解記錄下來,對自己的思考進行整理和梳理。小編為大家整理了一些優秀的讀書心得范文,歡迎大家一起學習和借鑒。
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優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動人心的內涵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。童年生活像一個五
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