通過寫讀后感，我們可以經歷一次與作者的心靈碰撞，感受到思想與思想之間的交流和共鳴。下面是一些經典的讀后感范文，歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇一

偶得一篇佳作，因為母親執意阻止我讀到該文，莫名有股一睹為快的念頭。回家后一展信箋式的小紙片，不顧一切的讀了下來，我由這些與母親有關的文字想到了自己的母親。那個受到誤解的母親不也是萬千個父母的寫照嗎?可憐天下父母心，他們含辛茹苦把子女供養成人，還要想方設法的省吃儉用。然而，作為子女的我卻不懂得父母的不能承受之輕。至此，作為我經歷中極重要的一段映入眼簾。有了這一段，我懂得了爹媽的一片苦心，亦有無限的崇敬之感，而愈覺得對父母的誤解之重，愈發自內心的掂量這誤解對父母的傷害之深。

我的`母親是經歷過一些重創的!如很多在外打工的父母一樣，我的父母出門七載飽受風霜，熬夜、遠行、打散工、遭遇車禍，我不能自持!但我應該自省自己的行為，誤解母親，與母親爭論直至逼迫其無可奈何仍無動于衷，然而，這誤解與母親所遭受過的重創比起來有多么愚昧無知呵!母親變了，她更在乎我的感受了，世態大了，父親說你媽越來越抱不住脾氣了，我說那就多說點結果給她聽，不過只在乎結果的人容易失望。母親睜著兩只眼睛看我時，我的觸碰過傷痛的心懂了：母親喲，你讓兒子如隔三世啊!母親見我不看她，便馬上把臉移向了一邊，母親是受過汽車的重創的呀!我的母親你知道嗎?那夜你昏迷6個小時你那本該不屬于你的地域之痛。

我每次面對父親的責怪時都要想想他肩上的重負，父母飽嘗背井離鄉之苦，七載重負如今已幻化為不能承受之輕!每次拿到這些小紙片我都細細閱讀，每次都是向那信箋似的紙片深思良久，我越發感覺到過去所發生的一切太沉，如今無論如何不能再獨守個人安危了，我把母親傷得太重，亦沒有及時彌補這些過錯便再想又怎對得住他們的良苦用心。

守得住我對父母的關心卻繼續把欠他們的錢通通還上，我不該把他們這七年來的苦痛一筆勾銷，年年出門奔波到底圖個啥呀?一年變一個樣，對他們的崇敬卻從來都沒有變。堅強的爹媽，我們一起努力，不管面對什么困難，兒子不會輕易放棄的，因為你們一直是兒子的驕傲，兒子更把正在進步的爹媽放在心里。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇二

這篇讀后感很有意義，有些事，在我，也漸漸地開始不很認真了，似乎認真首先是對自己很吃虧的事。

父親一生認真做人，認真做事，連當群眾演員，也認真到可愛的程度。這大概首先與他愿意是分不開的。一個退了休的老建筑工人，忽然在攝影機前走來走去，肯定的是他的一份愉悅。人對自己極反感之事，想要認真也是認真不起來的。這樣解釋，是完全解釋得通的。但是我――他的兒子，如果僅僅得出這樣的解釋，則證明我對自己的父親太缺乏了解了。

我想――“認真”二字，之所以成為父親性格的主要特點，也許更因為他是一位建筑工人，幾乎一輩子都是一位建筑工人，而且是一位優秀的獲得過無數次獎狀的建筑工人。

一種幾乎終生的行業，必然鑄成一個明顯的性格特點。建筑師們，是不會將他們設計的藍圖給予建筑工人――也即那些磚瓦灰泥匠們過目的。然而哪一座偉大的宏偉建筑，不是建筑工人們一磚一瓦蓋起來的呢？正是那每一磚每一瓦，日復一日、月復一月、年復一年地，十幾年、幾十年地，培養成了一種認認真真的責任感，一種對未來之大廈矗立的高度的可敬的責任感。他們雖然明知，他們所參與的，不過一磚一瓦之勞，卻甘愿通過他們的'一磚一瓦之勞，促成別人的冠環之功。

他們的認真乃因為這正是他們的愉悅。

愿我們的生活中，對他人之事的認真，并能從中油然引出自己愉悅的品格，發揚光大起來吧。

父親是一個普通得不能再普通的人。父親曾是一個認真的群眾演員。或者說，父親是一個“本色”的群眾演員。

以他的父親為鏡，我常不免問我自己――在生活這大舞臺上，我也是演員嗎？我是一個什么樣的演員呢？就表演藝術而言，我崇敬性格演員。就現實中人而言，恰恰相反，我崇敬每一個“本色”的人，而十分警惕“性格演員”

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇三

第一段：引言（約200字）。

母親，是世界上最偉大的職業，她們擁有無私的愛和無盡的奉獻精神。梁曉聲作為一位母親，在養育孩子的過程中積累了許多寶貴的經驗和體會。在她的書中，她以深情和智慧，描述了她作為母親的心得體會。本文將從“教育的力量”、“培養孩子的自信心”、“耐心與愛心”、“與孩子建立深厚的情感關系”和“如何面對孩子的成長和離去”五個方面，介紹梁曉聲母親心得體會的精髓。

第二段：教育的力量（約200字）。

梁曉聲認為，教育是培養一個人成才的關鍵。她強調了家庭教育的重要性，指出父母對孩子的言傳身教影響深遠。通過為孩子樹立正確的行為榜樣，創造良好的家庭氛圍，梁曉聲告誡父母要以愛和理解來引導孩子成長，用教育賦予孩子獨立思考、自我分析的能力，讓他們從小樹立正確的人生觀和價值觀。

第三段：培養孩子的自信心（約200字）。

梁曉聲在書中反復強調了培養孩子自信心的重要性。她認為，一個自信的孩子會更有勇氣面對生活中的挑戰，在困難面前保持堅韌和樂觀。梁曉聲鼓勵父母要注重孩子的自尊心，讓孩子從小時候就有自己的力量和價值感。她提供了一些實用的方法，如給孩子充分的支持和鼓勵，讓孩子嘗試新事物，并通過自我評價來激勵他們。

第四段：耐心與愛心（約200字）。

母親是孩子的第一任老師，也是他們最親近的人。梁曉聲在書中強調了要以耐心和愛心對待孩子。她認為，耐心是提高教育效果的關鍵，父母應該理解孩子的成長過程中遇到的困難和挫折，給予他們足夠的時間和空間。同時，父母要給予孩子充滿愛心的關懷，讓孩子感受到無條件的愛，從而培養出健康、自信、樂觀的情感。

第五段：建立情感關系與成長的離去（約200字）。

梁曉聲深知人與人之間的情感關系對孩子的成長至關重要，她提醒父母要與孩子建立深厚的情感紐帶。她鼓勵父母在日常生活中與孩子進行真誠的交流，給予孩子情感上的支持和溫暖，從而建立起父母和孩子之間的信任與依賴。此外，梁曉聲還談到了成長和離去，她指出父母應該學會接受孩子的離去，讓他們有機會去追求自己的夢想和目標。

結尾（約200字）。

總結梁曉聲作為一位母親的心得體會，她強調了教育的力量、培養孩子自信心、耐心與愛心、建立情感關系以及面對孩子的成長和離去等方面的重要性。通過這些思考和實踐，她不僅在自己的孩子身上收獲良多，同時也為其他父母提供了寶貴的指導和啟示。作為母親，梁曉聲在書中表達了對孩子的無限愛和關懷，她的心得體會不僅僅適用于自己的孩子，更能為其他家庭帶來價值和啟發。母親的愛是無私的，母親的心得體會更是無價的。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇四

今天，我懷著十分激動的心情讀了《慈母情深》這篇文章，使我深受教育。

這篇文章主要講了“我”想買一本《青年近衛軍》，因家境貧寒，想得失魂落魄，當我來到母親工作的地方，向母親要錢買書時，第一次目睹了母親掙錢的辛苦，而母親還不顧同事的勸阻，把錢給了我。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去，給母親買了一瓶罐頭，后來母親又給我湊錢買了那本書的感人之事。作者以自己的親身經歷寫出了母親為自己所付出的太多太多，而自己覺得很是后悔和慚愧。

是啊，母親為兒女付出了很多，而我們這些做兒女的又給母親多少回報呢?讀了這篇文章后，再想想自己平時在家的表現，我也感到很慚愧。平時媽媽對我的學習、生活真是無微不至地關懷，而我平時不但不幫媽媽干活，還不努力學習，真的對不起媽媽。

記得有一次，媽媽邊收拾屋子邊批評我：“你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點，還等媽媽給你收拾。”我最不愛聽媽媽的批評了，所以當媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時，我又把廢紙扔在了地上。后來媽媽一看，雖然很生氣，但也沒說什么。過了一會兒又默默地重新打掃了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天對媽媽的不尊重的行為時感到很內疚。

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。

這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。

馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時一直很關心我，為我做飯，幫助我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎?老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育著我們。

馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感恩媽媽。

主要內容：作者想買一本長篇小說——《青年近衛軍》，但是這本書太貴了，作者沒有膽量去問母親要那么多錢。終于，作者因為要這本書，想得失魂落魄，就決定向母親要錢買《青年近衛軍》。作者來到母親工作的地方。他向周圍掃視了一遍，沒有看見母親，作者便問其他工作的人。作者大聲喊出了作者母親的名字，一個工作的老爺爺指了指最里邊角落里。作者穿過一排排縫紉機，終于看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著。作者叫了兩聲媽。作者的母親終于轉過身來，作者母親大聲問：你來干什么?作者說要錢。母親問要錢干什么，作者說要買書和書價的價錢一元五角。作者的母親掏出錢，正當作者的母親要給作者錢的時候。一個女人說不要給作者錢買書，因為作者母親供他吃，供他穿，供他學習，生活已經很辛苦了。可作者的母親說：“我挺高興他愛看書的!”作者第一次發現原來自己的母親是那么瘦校作者覺得自己長大了，所以就給自己母親買了水果罐頭。母親說給錢這是為了給作者買書，所以最后作者買了第一本長篇小說。

我感受到作者的母親多么通情達理。即使這是一本閑書，作者母親還是大大方方的把錢給作者買閑書。我讓我作者也是非常孝順的，因為作者感覺到自己已經長大了，所以就給母親買了水果罐頭，但作者的母親給作者錢并不是希望買什么好的東西，只是希望作者能多看書，多學一點知識。

馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話。。。。。。

到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業了嗎?”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水?”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆!但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當然澆過水了!”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事?我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話。。。。。。最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感恩媽媽。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇五

看到哲學二字，腦海中浮現的是政治老師的面孔，是那些冷冰冰的文字。但讀罷文章，我認識到原來哲學是有溫度的，是根植于每一個人的生活。

在這篇文章中作者用母親的一言一行來詮釋何謂母親的“鄉村生活哲學”。文中的一字一句都流淌出作者母親的堅強，玲瓏，心胸與原則，母親的生活哲學應該被所有人領會。

作者的母親說：“有時候必須裝聾作啞，給人留后路。”是啊，前賢有言，水至清則無魚，人至察則無徒。長大后的我們都要披上含蓄的外套，說話不要太直接，要學會給他人、給自己留后路。

作者的母親說：“做不了‘玉米’，就作‘高粱’。”我想作者的母親大概是想告訴我們，條條大路通羅馬，不要在一棵樹上吊死，并鼓勵我們多方面發展吧。但我認為有的時候做不了“玉米”也要硬著頭皮去努力爭取做“玉米”。因為有時候我們帶著年少的勇氣，帶著不撞南墻布星死的決心去做，說不定我們真的做成了“玉米”。

作者的母親說：“在什么山上就要唱什么歌，唱就要唱好。”在生活中，人們在各自的崗位上扮演著不同的角色，做好自己分內事，這是責任感的體現，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會負責。在我看來，能夠像作者的母親這樣唱好自己這支歌的人是值得大家敬佩的。

同樣作為母親的范雨素，也像作者的母親那樣，活出了自己的哲學，活成了一本書。在經歷了丈夫酗酒和家暴后，她孤身一人帶著兒女在北京打工。住在八平米的房間里，她可以微笑地說這里好有安全感；她可以感嘆陽光真是溫暖。在結束一天的繁忙后，她也會提筆寫文章，對殘酷的命運說：“活著就是要干點和吃飯無關的事。”這個驕傲抬起頭說“我是范雨素”的女子，她的生活也是哲學，她努力地整理著自己那本“裝訂拙劣的書”。

生活是門藝術，更是項本事。其實每個人的生活都有屬于自己的生活哲學。只要我們用力、用心地去生活，我們也可以像作者的母親一樣，擁有自己的生活哲學。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇六

梁曉聲，一位杰出的中國教育家和心理學家，將母愛視為人類最強大的力量之一。作為母親生活和教育智慧的化身，她的理念和智慧指引著許多母親們走向了更好的人生。在我們紛繁復雜的現代社會中，梁曉聲的心得和體會對母親和家庭至關重要。在本文中，我將從如何培養孩子的自信心、教育孩子的智慧、家庭和諧以及母親自我成長等四個方面，探討梁曉聲對于母親心得的體驗。

首先，梁曉聲認為，培養孩子的自信心是母親最重要的任務之一。她強調，要愛孩子、信任孩子，并給予他們足夠的自由空間。作為母親，我們應該成為孩子的引導者和朋友，而不是只是嚴格的監護人。我們應該尊重孩子的選擇和決定，同時也要給予他們適當的指導和支持。只有讓孩子充分發展自我，他們才能夠擁有自信心和獨立思考的能力。

其次，梁曉聲強調了教育孩子的智慧。她認為，教育不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養孩子的思維能力和良好的價值觀。梁曉聲提倡以啟發式的教學方法，讓孩子在實踐中學習和探索。尊重孩子的興趣和個性，培養他們的創造力和創新精神。作為母親，我們需要不斷學習和成長，以更好地指導孩子的教育，讓他們獲得全面的發展。

第三，梁曉聲注重家庭和諧。她認為，家庭是孩子成長的溫床，家庭氛圍對孩子的發展至關重要。作為母親，我們應該營造一個有愛、有尊重、有理解和和諧的家庭環境。與孩子建立積極的溝通和互動，從小培養他們的家庭責任感和團隊合作精神。通過家庭活動和親子互動，加深家庭成員之間的感情，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

最后，梁曉聲關注母親的自我成長。她說：“一個幸福的母親，才能培養出幸福的孩子。”母親的成長和自我發展對孩子的影響是深遠的。梁曉聲提倡母親培養自己的興趣愛好和專業技能，增加自己的知識儲備。通過不斷地學習和自我提升，母親可以更好地指導孩子的成長和教育，同時也能夠在家庭和事業中實現自己的價值和成就感。

梁曉聲的心得和體會為母親們指明了正確的方向和道路。當代社會中，母親們經常面臨著工作和家庭之間的平衡問題，而梁曉聲的理念可以幫助母親們更好地把握平衡點。只有在孩子的教育中，我們才能培養出自信的未來人才；只有在家庭的和諧中，我們才能夠共同享受幸福的生活。讓我們借鑒梁曉聲的智慧和心得，成為一位更懂得愛與教育的母親，讓我們的孩子健康快樂地成長。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇七

母親，是每個人生命中最重要的親人，她們無私地付出著自己的愛與關懷，用自己的智慧和勤勞撐起了一個家庭的幸福。梁曉聲的《母親心得體會》是一篇溫暖動人的散文，通過對母親角色的描繪和反思，給我帶來了思考和啟示。在這篇文章中，梁曉聲通過生動具體的細節描寫，表達出對母親的深深思念和向往，同時也帶給我關于母愛的思考。

首段，梁曉聲通過對母親的外貌特點和日常生活的描寫開篇：“娘原來不高不矮，不胖不瘦……但我恍然發現她是個美麗的女人。”這個描寫在形象上勾勒了梁曉聲母親的形象，但更重要的是，也透露了梁曉聲對母親美麗的內心的贊美。這個特點，使得梁曉聲對母親的回憶仿佛充滿了一種溫暖和幸福，似乎在外表的背后，更重要的是母親那顆充滿愛的心。

接下去，在第二段，梁曉聲再次深情地回憶起母親的善良和關心：“娘對賣早磨庖的東郊老磨庖，向想男辦家庭貸款的末希望，耐心道理地和……怎樣并肩散步，互訴衷腸。”通過這些具體的細節，梁曉聲展現出母親的慈祥和善良，她不僅在家庭生活中扮演著責任重大的角色，還對周圍的人提供了幫助和支持。這種對他人的關心和照顧，正是母愛的美好體現。

然后，進入第三段，梁曉聲通過回憶娘對他的教誨和關心，強調了母愛對于兒子的重要性：“母親總是慈祥地回答：我把我有的教會你，你求爸爸吧。”這個細節展示了梁曉聲的母親對教育的重視，她始終將梁曉聲的成長和幸福放在第一位，用她的智慧和愛給予兒子最好的教育和關懷。而事實上，梁曉聲也正是通過這樣的教育和引導，在他的成長階段取得了不菲的成就。

在第四段，梁曉聲表達了對母親的思念和感激：“我向娘請教時，聽她教誨，仿佛還在娘的懷抱里，這時我恍然發現，我梁曉聲因為有這樣的一個娘，所以我是幸福的，我是一個有前途的人。”這句話在語言上表達了梁曉聲深深的思念和感激之情，同時也揭示了母愛的巨大影響。母親的愛給予了梁曉聲信心和勇氣，使他能夠勇敢地面對一切困難和挑戰。

最后，梁曉聲用一句發人深思的話結束了他的文章：“有娘，還是幸福的！”通過這句話，梁曉聲表達了對母愛的贊美和珍惜，也給予了讀者思考。母親，是一種無私的愛，是一種無聲的付出。我們應該珍惜、感恩并好好回報這份偉大的愛。而更重要的是，我們也應該用自己的行動和愛向母親回饋，用自己的幸福和成就來報答她的養育之恩。

總之，《母親心得體會》這篇文章通過細致入微的描寫和深情的回憶，讓我感受到了母愛的溫暖和力量。母親，是我們生命中最重要的人，她們默默地為我們付出著一切，她們用智慧和愛撐起了我們的幸福。正如梁曉聲所言：“有娘，還是幸福的！”讓我們銘記母愛，珍愛母親，以感恩和孝順為母親回饋，用我們的幸福和成就來報答她們的養育之恩。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇八

當我讀完《母親的選擇》這篇文章時，心中的升起從未被感動過。情感隨著故事的起伏，內心被深深震撼，它讓我經歷了一次心靈的洗禮。

這篇文章是關于一位母親，拉山娜，她帶著她兩歲的兒子去上學，卻被持槍的強盜綁架了。最壞的罪犯同意放shana走，條件是她必須在兒子和女兒之間做出選擇，只能帶走其中一個。她做了人生中最痛苦的決定，拋下女兒，帶走兒子。然后，不顧人民的反對，回到了人質身邊，用自己的生命來保護他的女兒。最后，女兒安然無恙，這是母親回來的結果。

母愛是擺脫死亡的邪惡，愛情更是讓她的家人起死回生！

撲簌簌掉下淚濕的書，它被感動得熱淚盈眶。紙上緩緩打開，逐漸擴大淚珠，大母遴沙納的形象漸漸模糊，我愛我的媽媽清理......

六月里的一天，本來就是好好的天氣情況突然開始下起到了大雨來。我站在一個校門口可犯愁了：爸爸我們今天在學校上班，不可能有人來接我，媽媽自己昨天已經發了一次高燒，恐怕他們還沒退，我得趕回去照顧她。可照這雨勢看起來，一時半會兒是不會沒有停歇的。這時，吹來一陣冷風，裹挾著人們冰冷的雨水可以打到我臉上，風從脖領灌進身體，冷得我直打哆嗦。沒辦法，豁出生命去了！我撒腿沖進雨里，向家跑去。

神真的無情，跑了很遠，雨不僅沒有阻止，而且越來越下。突然，一個熟悉的身影出現在遠處，像個母親。不是她，對吧？她發燒了。她不能出來接我。男人和母親的身體瘦得像風一樣弱。只見她雙腿有些顫抖，身體無力的靠在墻壁上，分明是病態的樣子啊！啊，真的是媽媽！她發燒了，在大雨中來接我！

我沖了過去，絕望了。”媽媽！”她抬起頭，蒼白的臉上露出一絲微笑：“終于找到你了，你站在門口等我，為什么在雨中跑回家，等雨不下了？”？看看你，已經濕透了，我來這里不是浪費時間嗎？”但是每個字都溫暖著我的心。”所以你不出來，這樣不會加重病情？”我很難過地問。”你以為我不出來就能安心嗎？我已經病了。家里不能再有病人了。回家。總比在這里受凍要好。回去把濕衣服脫掉，然后洗個熱水澡，喝點姜湯驅寒，小心著涼……我不知道為什么，但是今天聽起來很不錯。

我幫媽媽，感覺她的大外套空。因為急于想知道我的母親來接我，太晚了，多穿衣服，只套一件外套就出來了。我忍不住用袖子擦眼淚，我不知道雨水還是淚水。媽媽，你告訴我的愛，我是有考慮的。當我長大了，我會加倍報答你。

“世界經濟上有作為一種最美麗的聲音，那便是一個母親的呼喚。”母親的愛，看似自己微薄，但它發展卻很非常深沉，深沉得讓人感動。只有它，才能詮釋出什么是偉大！

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇九

沒讀老舍的這篇散文之前，我就已經知道在當時那個年代，女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后，我發現，不單單是艱苦。

那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。

之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊！

母親從小到大對作者的無盡關懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會埋怨什么，即使在過年那么喜慶的日子里只身一人度過。在七七戰后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時，因為他怕，怕有那不詳的消息，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。當老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經去世一年了。

老舍在結尾重復了兩個字：心痛。是啊，誰不會為此潸然淚下？一位偉大的母親，她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧！誰人能不心痛？！

母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發現老舍對母親的愛，更多的是歉意。

剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。

他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。

沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱！

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇十

我的爸爸脾氣很不好，但是心很實。我媽媽性格軟糯，又有主見。小時候他兩總打架，電話機不知道砸壞了多少，常常是我一個人坐在客廳小板凳上敲山核桃，他兩在隔壁房間打架。舊家很空，房間有很多，他們總會努力避開我，不再我面前顯露猙獰的互相相害的姿態，當時不懂，現在回想，實在不知道如何看待這為我“著想”而保留的“余地”和“體面”。

但也有例外，在一些氣急的時刻，什么也管不了突然就開始了兩人的搏斗，那真的是搏斗，兩雙胳膊狠狠地架著對方，扭成一團，嘴里還要是不是冒出哭聲和喊聲，爸爸從來沒有讓著媽媽，落敗的總是她，哭的人總是她。奶奶還在的時候，會沖上去拉架，拉不開的時候就在旁邊抹眼淚，而我就站在一邊呆呆的，被嚇住了，抬起頭往上望。

看著我最親近的人，互相撕咬如獸，附贈那垂首站在一邊低聲啜泣的父親的母親。好像世界名著里才讀過的撕裂感。

有一次回家，媽媽沒有做飯，躺在樓下房間的床上。那間避暑極好的常年不朝陽的房間里暗淡無光，媽媽就那樣仰面朝天的躺著，看不清眼角的狹縫里是不是藏著淚光。她低聲喚我，擼起褲腿，給我看大腿上的傷痕，青紫的一大塊，蔓延在白肉上，透著一股倔強的絕望，后來我會想，那一刻，她是在向她的女兒尋求安慰，還是向他的女兒控訴伸冤。

作為報復和不原諒，那一個星期她沒有起身做飯。也反抗和離開過。在夜晚收拾好自己的行李，被年幼的女兒抱著大腿，一腳深一腳淺的往前走，小女兒在地上被拖成蜿蜒的線，說什么也不放手，直到被沖上來的爸爸抱走。但是過一星期她就回家了。當時不懂，今天想了很久，才明白那個重新出現在家門的身影，代表了一個母親的心軟。

母親的心軟。必須要以堅強的形式才能出現在世人面前。這是天下要做母親的女人的宿命。

想起郭松棻在《奔跑的母親》里被“我”追逐的母親。父親被派往南洋參戰，生死未卜，是她獨自一人扛起了生活本身。孩子眼里羸弱的母親已被生活錘煉出敏捷如螞蚱的身手，扛著大米在卡車上下跳躍的母親，讓年幼的“我”感到驚恐。讀后感m命運里安插了什么力量，會讓風中羸弱的女子成為力大無比的迫切跳躍的勇士。

久久不歸的征夫、難以歸來的父親，和日益高漲的物價。所有人都清楚，伴隨玉碎訊息傳遞的，大概就是父親身殞的歸宿。然而在母親看來，外祖父逼迫改嫁的命令，是無論如何都難以接受的羞恥。但倔強的她，眼見著孩子在舅舅家因饑餓多吃了一些食物而遭到歧視，心軟又一次翻滾了上來。一面是把自己嫁出去的換回兒子的溫飽，一面是保留尊嚴的乞求。

這是一個會為子女心軟母親必須要遭受的考驗。據說，只要在天亮之前頭也不回的走遍大稻埕十八架橋，就可以實現自己的許愿，為了愛情還是為了家庭，又僅僅是為了父親一人，母親又開始她不斷奔跑的使命。夜夜，“我”站在她的身后，看著母親一次次迎向命運的颶風，開始她賺回生活和尊嚴的努力。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇十一

我的書架上有一本厚厚的、顏色暗淡的、毫不起眼的書。拿出它，封面上只畫著一個人，一個圍著頭巾，有著皺紋的年邁女人。

翻開一看，里面的字都是五號的。密密麻麻排成400多頁。這里面的主人公是一個叫“巴維爾”的年輕人。他有一個不務正業、不三不四的父親。他的父親每天都要喝酒，夜不歸宿。還經常打罵他們母子倆。終于有一天，巴維爾和他的父親鬧了起來。從此他們倆就互相不理會。直到有一天他的父親死了。巴維爾還是對他的父親漠不關心。他父親死時他也沒有掉一滴眼淚。

從此他“子承父業”,也開始每天不務正業。母親很擔心。經常開導自己的兒子。可是巴維爾不但不聽。還開始動手打母親。突然有一天，母親發現。巴維爾不再不務正業了。雖然他還是早出晚歸。但明顯跟以往不同。每天吃完飯他就會坐在燈下看一些書。母親認為這是好的，于是就不再過問什么。直到有一天，母親在收拾家里的東西時。意外翻開兒子的書，沒想到都是些禁止的書。母親很緊張，也很意外。慌忙的把這些書擺好。幾天過去，母親一直提心吊膽。

直到一天晚上，母親小心翼翼的問道兒子時，兒子才小聲的告訴母親。這些書都是偷偷打印的。寫的都是工人們的真實寫照。如果不小心會被政府抓走。母親沒有說話，她知道這有可能會危及到自己還有兒子的性命。但作為工人的角度來說，這是好事。從這以后，母親吃不好睡不好。總覺得隨時都會有人來家里抓走她。

有一天晚上，兒子急匆匆的回來，對母親說，晚上會有人來家里商討事宜。麻煩母親準備點茶水。當晚，有一些人到她家里來說些有關什么秘密行動的事。母親站在一旁聽，心里不斷畫十字。日子一天天過去，兒子的行動也在逐漸蔓延。原來兒子再發一些有關“革命”的傳單。

母親每天依舊做著自己的事，兒子也再繼續著他的行動。直到有一天，一些刑警來家里抓走了巴維爾。母親在這期間去看過兒子幾次，然后兒子就一直在監獄里。母親出去打過工，在牧場和大戶人家干過活。

有一天，一個很多年前參加過那個小型會議的人把她叫了回去。說是有人指控巴維爾。最后參加會議的大部分人都被捕了，他們被政府流放了。母親隨手扔了一把那些傳單，一群人哄搶。看著混亂的人群母親又振作起來。去和憲兵對峙。可被憲兵打了。那群人也開始去打憲兵。人群一陣混亂。母親覺得自己渾身上下都是疼得。

有一個人在把她往門外推，她掙脫那只手，抓住門框大喊：“真理是用血海也淹不滅的！”憲兵抓住她的喉嚨，母親感到窒息。母親喊道：“你們這群不幸的家伙……”書的最后一段寫的是“有誰對她報以嚎啕大哭。”具體什么意思沒弄懂。這本書告訴我們堅持自己的立場，支持真理，即使被阻撓，也要勇敢下去。還從人物的命運側面正面的反映出了當時俄國的腐敗與工人階級的困苦和艱辛。本書的作者高爾基是個文學大家。《母親》這本書在俄國乃至世界的文學史上都占有十分重要的地位。許多名人都對他和他的作品加以贊許。

記住一句話——“真理是用血海也淹不滅的……”

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇十二

今天，我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親，對于母親，他應該不太了解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會。

我的媽媽長時間在外面奔波，我九歲時，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時間里面，只有三，四個月左右待在我身邊，其余的時間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數增多了，便不再哭了，因為我已經習慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個大姐姐來照顧我，大伯伯一個星期內過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對。偶爾，不開心的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內心的孤寂。我想，作者曾經也想起過母親的懷抱，想起時，也都會落淚，因為，母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時，都會落淚，因為，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇十三

世界上最愛你的人是誰？是親愛的母親。世界上與你血肉相連的人是誰？是偉大的母親。

陽光的午后，我一個人坐在陽臺上，享受著溫暖的陽光，讀著《走進母親》，令我受益匪淺。

望著耀眼的陽光，我回憶起自己在那酥潤的春風中享受春游喜悅時，為我準備食物的母親。我自問道：“我為母親做過什么？”答案是沒有。我們總是享受著父母的愛。想想文中的我一開始拒絕買面包時，我驚異發現，生活中的自己，不也是同樣的嗎？父母一要求我們做什么事情，我們總會不樂意，甚至還會發發小脾氣。

走進母親，了解母親，也許你會發現，母親已經隨著歲月的流逝而慢慢變老，額角的白發，眼角的皺紋已經爬上的她的臉頰。這些都是為女兒操勞過度的證據與體現。那一道道的皺紋，一絲絲的白發，正是她對我們的愛。每一處都包含了母親對我們深深的關心和親切的關懷。歲月的磨礪是她更為滄桑，風風雨雨記下了那沉重的愛。

母親不僅給了我們生命，哺育我們成長，還教會了我如何做人。她們為我們付出了一生。我們更應該努力學習，去報答她們對我們的愛。

“誰言寸草心，報得三春暉。”母愛就像那陽光一樣的燦爛，溫暖著我們……

梁曉聲母親讀后感（優秀14篇）篇十四

梁曉聲的《母親》是一篇感人至深的散文，通過描寫作者和母親之間的情感，展現了母愛的偉大和堅韌。這篇文章給我留下了深刻的印象，讓我對自己的母親更加感激和珍惜。下面我將從文中的五個方面來捕捉故事的精髓，以及對我個人的啟示。

首先，我被作者筆下母親的堅韌所打動。梁曉聲通過生動的細節描述，讓我看到了他的母親經歷了多少艱辛和困苦。在艱難的環境下，母親始終堅守著希望，她不僅給作者帶來了物質上的支持，更重要的是給了他精神上的力量。這讓我深感母愛的偉大，也讓我更加珍惜自己的母親。

其次，作者在文章中描繪了母親對他的教育和關懷。母親對作者的嚴格要求和細心關懷，讓他在成長過程中養成了勤奮拼搏的習慣。盡管作者曾經抱怨過母親的嚴厲，但現在回想起來，他深知母親之所以如此辛苦地教育自己，是出于對他的愛和期望。這讓我明白，愛需要有時候是需要用一些強硬的方式來表達的，而這正是母親對作者的愛。

另外，作者在文中描述了母親的智慧和善良。梁曉聲的母親雖然沒有受過多少教育，但她卻具有非常高尚的品德和智慧。她總是能夠在一些重要的決策上給作者提供非常中肯的建議，幫助他明辨是非，指引他走向正確的道路。這讓我深感母親的智慧和善良是無法用金錢和學歷來衡量的。

此外，梁曉聲在描寫母親的責任心和奉獻精神時，讓我感受到了母親的無私。在艱苦的環境下，母親總是將自己的一切都傾注在孩子身上，為了他們的幸福，她可以忍受一切。母親的付出是無私的，她從不求回報，只希望孩子們能過上更好的生活。這讓我深感母愛是無私的，是一種不計報酬的奉獻，也讓我更加珍惜母親的愛。

最后，梁曉聲通過描述母親在他困難時的支持和鼓勵，讓我明白母愛是伴隨著我們始終的。無論是初生時的溫暖懷抱，還是成長過程中的關懷，母親的愛都是持久而堅定的。即使在作者成人之后，母親依然對他始終保持著關心和支持，讓他感受到母親永遠不會離開自己。這讓我深感母親的愛是永恒的，也讓我學會了如何去愛和關心我的母親。

總而言之，梁曉聲的《母親》是一篇感人至深的散文，通過描寫作者和母親之間的情感，展現了母愛的偉大和堅韌。這篇文章讓我更加感激和珍惜自己的母親，也讓我明白了母愛是無私而持久的。我相信，只有在感恩和珍惜的心態下，我們才能真正理解和體會到母愛的偉大。