優秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題，它們用獨特的視角和感悟，展現了作者獨具匠心的文字魅力。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇一

《小兵張嘎》這本書，描寫的是一個十三歲的小男孩張嘎的故事。

失去了父母的張嘎與奶奶相依為命。在一次日本鬼子的掃蕩中，為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇犧牲在了日軍的刺刀下。我非常敬佩這位奶奶，愿意犧牲自己來保護他人。雖然最后鐘亮還是被帶走了，但是這位奶奶非常偉大。失去親人的悲痛沒有使小嘎子消沉，相反，在他幼小的心里堅定了復仇的信念，一定要_鬼子，為奶奶報仇，救出老鐘叔叔!

為了這個目標，嘎子經歷艱辛，找到了八路軍。最終，他憑借自己的機智和勇敢在戰斗中立了功，他也因此得到了一支向往已久的手槍，成為了一名真正的小小偵查員。

嘎子是個聰明可愛、活潑淘氣的小孩。在親人面前他撒嬌發嗲、天真稚氣;他又是一個機智勇敢、機靈頑強的小孩。他像一個大人一樣，憑借勇氣和聰明，同敵人做斗爭，幫助解放軍打出了漂亮的一仗。

這本書輕松幽默，看完以后，使我深受啟發。讓我感受不到由物質的貧乏和戰斗生活的緊張帶了的壓抑、恐懼，相反，處處都能感受到精神的樂觀、充實和深深的感動。嘎子的事令人捧腹，嘎子的聰明和勇敢，又讓我肅然起敬!

小兵張嘎讀后感我五。

這本書主要講了張嘎子從一個小八路軍，成為了真正的八路軍之間的成長經歷。

張嘎的“嘎”勁就是他最突出的特點。而張嘎的“嘎”勁是不同于常人的，有普通孩子的頑皮不馴，也有小兵的機智靈活，和初生牛犢不怕虎的勇敢。他第一次遇見“敵人”，就用棗樹上的硬刺兒，扎破了車帶做了個小小的報復，他突然想起叫羅金保偵察員用木頭疙瘩下了漢奸的槍，自己的假槍就就更行了，不幸得很，這個“敵人”就是偵察員羅金保;但是又萬幸得很，因為這件事，張嘎才為羅金保所賞識，被帶到地區隊當了小兵。

在小說最后所描寫的鬼不靈的圍殲戰里，張嘎的“嘎”勁可以說發揮得淋漓盡致。張嘎本來用送雞蛋的名義，闖進韓家大院，想辦法吸引一部分敵人，但是“聯絡員”純剛大伯因為不了解情況，怕他闖禍，倒替他把雞蛋送進去了。對于一個孩子，可想的辦法算是已經山窮水盡了吧。但張嘎的鬼心眼一動，就從兩條狗身上打起了主意。一條是韓家的大狗“小虎”，另一條則是“紅眼兒”偽軍。“小虎”帶進點著了的一掛“柳條鞭”，鬧得韓家大院雞飛狗跳，調動了敵人的兵力，而疑心張嘎是小八路的“紅眼兒”偽軍成了張嘎掩護人。

張嘎對敵人的這種“嘎”勁，絕不是普通孩子的這種頑皮使壞，而是包含著對敵人的輕蔑和仇恨，對自己同志的熱愛和忠誠。想到他在抗日戰爭艱苦斗爭中的鍛煉，革命部隊對他的影響和教育，張嘎的英雄行為完全是使人信服的。而他的“嘎”勁，特別是對“紅眼兒”的嘲笑和作弄，又使人回味無窮，讓人認為張嘎這樣的“小鬼”才會想出這樣的“鬼”主意。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇二

這個暑假我閱讀的書數不勝數。

歪戴破草帽，手拿小木槍，身穿補丁服，光著腳丫。他，只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。他就是張嘎。

張嘎和奶奶相依為命。而為了掩護八路軍鐘亮，奶奶犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇，救出鐘亮，張嘎厲經千辛萬苦，終于找到了八路軍。

他配合羅金保執行任務。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就離開養傷的老鄉，在歸隊的途中被捕，當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。

看完這本書，我在思緒萬千中也想到了自己。我比嘎子的生活不知好多少倍，正因為這樣，我在精神上比嘎子少了不知多少倍，甚至遇到一點點小的挫折或數學難題就不敢勇往直前。

正是因為看了這本書，讓我明白了許多道理。每當我遇到挫折和困難時都相到了嘎子，使我能戰勝一切。

小兵張嘎讀后感二。

我自小就喜歡聽爺爺講打仗的故事，喜歡看抗日戰爭題材的影劇，對戰爭時期的那些英雄非常崇拜，也對各種兵器十分感興趣。暑假里，爺爺幫我買了一本叫《小兵張嘎》的書，我捧著書如饑似渴的看了起來。

故事發生在1943年，是抗日戰爭最殘酷的時期，書中的張嘎子真令我敬佩，在冀中平原的白洋淀被日寇侵占時，鬼不靈村的張嘎，這個機靈勇敢而又頑皮淘氣的小男孩，他和奶奶救助了八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。在部隊領導的培養和教育下，張嘎進步很快。他與偵察員羅金保化裝偵察，活捉了胖翻譯;多次隨隊參加戰斗，繳獲敵人武器。他在養傷回隊途中被捕，在據點里配合游擊隊拔掉敵人炮樓，救出了鐘連長。經過多場戰斗的磨練，張嘎最終成長為一名合格的八路軍小偵察員。

讀了這本書，我感到現在的幸福生活來之不易，讓我真正體會到了革命烈士的鮮血染紅了五星紅旗的含義。小學一年級時我很榮幸地戴上了紅領巾，在國旗下莊嚴地宣誓，當時的情景至今還記憶猶新，我們要好好珍惜現在的生活，不能讓革命烈士的鮮血付諸東流。雖然我們不能像小兵張嘎那樣奔赴前線參加戰斗，但我們可以努力學習，用自己的學問來報效祖國。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇三

1、學會12個生字。

2、有感情地朗讀課文。復述課文內容。

3、結合課文的特點，培養學生自主探究的興趣，在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

4、嘗試讓學生開展合作創作，將課文改編成劇本，進行表演。

教學重點。

結合課文的特點，培養學生自主探究的興趣，在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

教學難點。

嘗試讓學生開展合作創作，將課文改編成劇本，進行表演。

課時安排：

第一課時。

教學目的。

初讀課文讀準生字，了解課文內容，對嘎子有一定的認識，體味人物形象的特點，在讀中感悟嘎子的機智、勇敢與頑皮。

教學過程。

一、課前預習。

觀看《小兵張嘎》的電影，了解故事的內容和背景。

二、談話導入。

在抗日戰爭時期，廣闊的華北平原上涌現出許多英勇的抗日英雄，這其中還有許多小英雄呢！小兵張嘎就是眾多小英雄中的一個。

板書課題。

課文截選了嘎子與敵人斗爭故事中的一個小故事，讓我們走進戰爭年代，與嘎子一起與敵人展開機智勇敢的戰斗。

三、初讀感知。

1、瀏覽課文，注意讀準生字字音，復述課文內容。

2、檢查生字。

擊敵人的'經過。）。

四、自主探究，研讀課文。

1、默讀課文，自主探究。

默讀課文，用一個詞來概括你對小嘎子的印象。

的？）。

3、交流，形成對嘎子較全面的印象。

聰明機智，

裝成“一個跑堂的小伙計”混進韓家而不被人察覺;“仿佛很熟悉的,愣往里走”

小孩子.

膽識過人，

獨自完成任務,面對瘦長條的刺刀毫不畏懼,鎮定自若,出色完成任務.

盡忠職守，

面對困難,沒有放棄與敵人斗智斗勇,爭取一切機會完成任務.

頑皮孩子氣。

4、總結。

讓我們記住這個名字”小兵張嘎”,記住這個英雄的形象,記住他英勇的抗日事跡.

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇四

小兵張嘎，這個名字，我想，不會有人覺得很陌生，因為他是一個機智、勇敢、率真、執拗的小男孩，但是小兵張嘎他是一個小英雄。

小兵張嘎，她生在一個的時期——戰爭時期。他的童年是在槍林彈雨中度過的，回頭想想，現在的我們，生活在一個和平、和諧的美麗時代，我們可以在明亮的教室里讀書，這多么幸福啊！

面對日軍，他機智勇敢；面對親人，他堅強孝順；面對朋友，他有情有義；面對，他頑強。

這是小兵張嘎做值得我們學習的地方，最引人注目的地方。他的機智，他的勇敢，他的率真，他的執拗，處處那么耀眼！他的一切，都洗滌著全國的心！

讀紅色經典，讓我們重拾過去歲月里的記憶；讀紅色經典，讓我們重溫歷史中的情懷吧！

90年的風風雨雨洗禮了中國，也成就了中國；90年的風風雨雨改變了中國，使我們的祖國更加強大，更加輝煌！

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇五

當我看完《小兵張嘎》這本書時，我被主人公張嘎熱愛祖國、不屈不撓的精神深深感動了。

《小兵張嘎》講的是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有一個村子叫“鬼不靈”，小兵張嘎從小就生活在這里。嘎子小時候生活十分艱苦，他五歲時媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依為命。有一天，嘎子看見鐘亮同志在削一把木制手槍。嘎子心想：這把手槍一定是我的。還沒等鐘亮把手槍削完，嘎子就一把奪了過來。鐘叔叔說：“這是送給一個抗日小英雄的！”嘎子聽了，就下定決心要做一個抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶殺死又把鐘叔叔抓走后，嘎子準備參軍為奶奶和鐘叔叔報仇。

嘎子參軍后，用他的機智勇敢在一次次的戰斗中獲得了勝利。讓我最難忘的是嘎子帶著雞蛋去引誘日本鬼子，然后把鬼子們帶進埋伏區，只聽“嘭”的一聲，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游擊隊員消滅光了，這次嘎子又立了大功。

我想：我們應該像小兵張嘎一樣勇敢又機靈，從小胸懷大志，遇到困難不能退縮，要勇往直前。

作者：王紹丞。

今天我讀了一本書，這本書是由徐光耀創作的名著《小兵張嘎》，這本書讓我受益匪淺，也希望大家讀一下。

《小兵張嘎》主要講的是在白洋淀，有一個孩子名叫張嘎，他的奶奶被日軍打死后，張嘎找到了八路軍要求參軍，最后把敵軍指揮部端掉的抗日故事，讓人感受到了抗日時期的艱苦。

我從張嘎身上看到了當時生活的困難和艱苦，他在參加八路軍前，一直在日軍指揮部外面乞討，生活可謂是饑一頓飽一頓。有的時候張嘎一天都沒吃飯，他的經歷讓我感到心痛。這么小的孩子竟然連飯都吃不著，他正是長身體的階段啊！

每個月都有新衣服、新鞋子穿，而且都是名牌的。然而再看看張嘎，不光沒有新衣服穿，也沒有新鞋子，甚至有時都沒有鞋穿，連親人都沒有了，還如何買衣服呢？

我們現在一定要好好學習。你看張嘎連學校都沒錢上，而我們卻有如此好的條件，所以我們要珍惜中學時光，不要讓時間白白流逝。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇六

小兵張嘎，一部經典的電影，許多大人們美好的回憶，我翻閱了《小兵張嘎》這本紅色經典圖書，了解了張嘎的事跡，心中充滿了對張嘎的敬佩之情。

《小兵張嘎》主要講述了張嘎夢想成為一名八路軍戰士，擁有一把槍支，消滅日本鬼子，為革命事業而犧牲的奶奶報仇。在去縣城找羅金保參軍的路上，張嘎結識了集賢居少掌柜佟樂。可是，張嘎的仇還沒報，反而陷入了鬼子的追殺。在佟樂和一位便衣的幫助下，成功逃出鬼子的“魔爪”，后來才知，那位便衣是羅金保，羅金保把張嘎帶到了部隊，錢隊長收留了張嘎，就這樣，張嘎的八路軍之夢就這樣實現了。后來張嘎打了許多勝仗，他與日本鬼子斗智斗勇，不畏危險，真令人敬佩！

看完這本書后，張嘎機智勇敢、憨厚率直的形象深深地刻進了我的腦海里，我十分敬佩他，敬佩他那為祖國無私奉獻的精神。在歷史中也有許多像張嘎那樣的英雄，請銘記他們，銘記他們對建立中國所做的一切犧牲，因為沒有他們，就沒有現在的中華民族共和國！

抗日戰爭里，許多戰士犧牲，也有許多老兵幸存下來，他們都是英雄的中華兒女，我們應該向他們致敬，并學習他們這種熱愛祖國、頑強不屈的精神！

作者：嚴熙汶。

努力吧！中國少年。

在這幾個天內，我又重讀了《小兵張嗄》這本書。

這本書講述了在抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嗄與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲，而鐘亮也被敵人抓走，為替奶奶報仇和救出老鐘叔，小嗄子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。每次任務，他都積極配合他人，表現得勇敢、機智。有一次部隊攻打崗樓時，他發揮了很好的配合作用，全殲敵人，救出老鐘叔，隊長則正式宣布把手槍拿給他用。

看到這一個案例，你是不是也有些哭笑不得了呢？是啊，我們青少年確實是祖國的花朵，但是也要進行適當的教育，否則過分地溺愛、寵溺，反而會壞了孩子，讓孩子有依賴性，甚至長大后對社會毫無用武之地。可是張嗄就是一個反例，他的年齡不大，卻心懷大志，報效祖國，正所謂“有志不在年高，無志空長百歲。”

“少年強，則國強。”加油吧！中國少年！

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇七

自從看了小兵張嘎這部電影，我的心里思潮起伏。

出他的活潑淘氣。而后八路軍為了攻打日軍崗樓，明他進城偵察是他不幸被捕，但當部隊攻打日軍崗樓時，他機靈的在崗樓里設法放火，里應外合，成功殲滅了日軍，救出了鐘亮，也同時替奶奶報了仇。

從上面兩個事情可以看出小嘎子雖然淘氣活潑還是個孩子，但他那機靈、冷靜、勇敢的個性卻是十分珍貴的，值得我們學習的。而小嘎子身邊的人身上也有一些值得我們學習的好品質呢。比如：武功高強、心思縝密的偵察排長羅金保，為掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮而被殺害的奶奶等人。

而最值得我們學習的還是電影主人公小兵張嘎啦!我們雖然沒有出生在戰爭年代，不必像他一樣參加戰斗。但我們一定要好好學習，將來做一個對國家、對社會有用的人，為國奉獻，才對得起養育我們的祖國啊!

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇八

國慶期間，我觀看了一部愛國主義教育影片——《小兵張嘎》。這部影片拍攝于60年代，是一部描寫抗日小英雄的經典影片。由于年代久遠，電影的畫面是黑白的，還有點模糊，但是內容卻非常精彩。

這部電影主要講了這么一件事：在鬼子的一次掃蕩中，嘎子奶奶為掩護八路軍英勇犧牲，而八路軍的老鐘叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲絕，他決心報仇，毅然出發去尋找抗日隊伍，在此過程中，雖然犯過不少錯誤，但也立下很多戰功。最后，終于在區隊長和戰士們的幫助下，成長為一名優秀的八路軍戰士。

嘎子雖然和其他孩子一樣有時會很淘氣，比如說和胖墩打架，堵胖墩家的煙囪，繳來敵人的槍不肯上繳，但他犯了錯誤能勇敢地承認。他機智勇敢，在敵人面前從不畏懼，能喬裝成賣西瓜的小販，用自己的木頭手槍繳了胖翻譯的真手槍;被敵人抓去后，還能和鬼子斗智斗勇，使八路軍順利地戰勝了敵人，救出了老鐘叔。從影片中讓我感受到了嘎子的調皮、任性和機智、勇敢。

通過觀看這部影片，使我了解到了日本鬼子的兇殘和他們對中國人民曾經犯下的罪行，也從小兵張嘎身上學到了許多優良品質。我要以嘎子為榜樣，努力學習、不怕困難、勇于改正缺點，珍惜今天的幸福生活，做個優秀的少先隊員。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇九

中午我躲在家里，收看小兵張嘎。我看的是第二集，看到嘎子闖入集賢居，打傷了鬼子頭齋騰，在縣城遇到羅金保，加入八路。

晚上，我怎么也睡不著，心里總想著小兵張嘎。模模糊糊，我突然看到熱鬧的大街。

啊！這是不是拍戲的場地啊！怎么樓那么古老，人的穿著這么像近代的衣服啊，我邊走邊看。“啊。”我好像被車撞了一下，發出了慘叫。回頭看，原來是日本鬼子車啊！不會吧，我怎么到了抗日戰爭時期了。奇怪！我不想呆在這，于是趕緊往城門走。

好不容易走到城門，我卻看到一個高個男孩被捆著手，他身邊還有一個戴墨鏡的男人用槍指著一個胖胖的人。哦，想起來了，是小兵張嘎的第二集，戴墨鏡的人就是羅金保，高個男孩是張嘎，那胖子是。哈哈，胖翻譯！我在一旁”吃吃”地笑。突然一把槍落在我的額頭上，隨后就是一聲：“你是誰？”我大吃一驚，但馬上鎮定下來，回答說：“我是張柳婷！你是羅金保吧！”“張柳婷？”羅金保把槍收回來，“看你穿的衣服那么華麗，像個東洋妮子”“東洋妮子？”我說，“有沒有搞錯啊！我是中國人！”“中國人。”不跟你廢話了，快去你們八路那里吧！”我打斷他的話。

正好也有這樣的想法，他不信任的打量了我一會兒，就帶我和張嘎走了。那翻譯官呢，自然就把他放了。

羅金保帶我們走的路上，張嘎突然發問：“你是不是鬼子派來的奸細啊，衣服那么奇怪！”

我回答他：“喂！你故意為難我啊！我是從二十一世紀來的，我來幫助你們xxx抗日的！”

“哈哈，你從二十一世紀來的？誰信啊！”張嘎大笑。

我瞪了他一眼，不再說話。

“嘣嘣”，后面突然槍聲大響。“鬼子！”我大喊一聲。

我只見羅金保拿起槍，熟練地打向鬼子。“嘣嘣嘣嘣”，四槍過后，羅金保馬上叫我們先走，自己撐住。好激烈啊，我真不愿意走。

我的眼睛突然一黑，眼前的景象消失了。再睜開眼睛，是天花板。

原來這是一場夢啊！

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十

看《小兵張嘎》有感相信大家不會對嘎子陌生。他可是有三頭六臂，能飛檐走壁、騰云駕霧、上刀山下火海，無所不能的人。司令部那是他的一個家罷了，想來就來想走就走。他意志堅強，不把生死放在眼中。送情報、救胖墩、抓齋滕、揭穿石磊，干了許多其他人干不了的事。特別是送情報、揭穿石磊兩件事，充分體現了他敢與壞人作斗，機靈得能不被幾百名敵人捉，牽著敵人的鼻子走，黑白分明，展現了他的'一身“嘎”氣。嘎子這種為了民族利益而可以舍去一切的精神，十分值得我們學習。而我們現在，吃得好，穿得暖，比那時幸福幾百倍。而我們大家卻黑白不分，遇到壞人在壞事，一般都是一種置之不理的態度，想到不關自己的事，就不去管，這種就會讓壞人更囂張。那時日本人大舉侵略我們祖國，許多孩子都沒書讀，而我們不但能讀上書，而且有很好的讀書環境，他們和我們一比是相差十萬八千里。所以，我們應該懂得今天好生活的來之不易，并要以優秀成績來報答為新中國成立而犧牲的先烈。看《小兵張嘎》有感作文350字。

小學生作文（中國大學網）。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十一

我看完《小兵張嘎》后，心情很激動。

故事講述了張嘎的爸爸媽媽在抗日戰爭年間犧牲了，他和奶奶相依為命。張嘎是個懂事的孩子，他每天都幫奶奶做事。

奶奶思想進步，她常常幫助八路軍，因此八路軍常常隱藏在奶奶家。老鐘叔是白洋淀地區隊的偵探排長，名叫鐘亮，因為受傷，在奶奶家住了好些天，鐘叔用木頭給張嘎做了一把精致的手槍。

有一天黃昏，敵人為了抓八路軍把村子包圍了。奶奶為了保護八路軍，任由敵人威逼利誘，始終不肯透露八路軍的半點兒秘密，最后被敵人殺害了。張嘎十分悲痛，他決定為奶奶報仇。

為了給奶奶報仇，他去尋找八路軍。后來張嘎繳獲了敵人的一把真槍，他準備用這把槍為奶奶報仇，槍卻被區長收了，他想不通。

但嘎子在同敵人的斗爭中慢慢地成長，他機智地同日本鬼子周旋，把日本鬼子騙進八路軍的營地，鬼子被八路軍打得落花流水，張嘎為奶奶報了仇，也立了大功，最后參加了八路軍的隊伍。

張嘎十分勇敢，是我心目中的英雄。我決心向他學習，如果長大后，祖國需要我，我也一定勇敢地接受，決不退縮。

作者：吳睿涵。

前兩天，我剛看完《小兵張嘎》這本電子書，看得我心驚膽戰，又十分心疼張嘎。

小嘎子和他的奶奶住在冀中白洋淀邊上一個叫小水莊子的地方，那兒有許多八路軍叔叔在養傷，他很愛這些八路軍叔叔，八路軍叔叔也非常喜歡他，還經常給他講打鬼子的故事。

在一次大掃蕩中，瘋狂殘暴的肥田郎把他唯一的親人，奶奶給殺死了，他最喜歡的老鐘叔叔也被鬼子抓走了。小嘎子決定去找八路軍部隊要當兵，給奶奶報仇。在進城的路上他遇到了羅金保叔叔，羅金保帶張嘎去錢區隊長那兒，錢區隊長就把張嘎子留下來當偵查員。

張嘎子用他的智慧騙過了很多次敵人，給我印象最深的是他利用假借送雞蛋給偽軍，然后把鞭炮點燃嚇唬偽軍，最后把他們弄得暈頭轉向，看到這我十分解氣，笑得我前撲后仰。

沒看過這本書的小伙伴，一起來看看吧。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十二

《小兵張嘎》是陪著我長大的一部電影，在我小的時候，就一直想成為像張嘎一樣的八路軍，這個夢想一直沒有改變，所以，在這個和平的年代，我對這部抗戰電影依然念念不忘。

《小兵張嘎》里面主要講的是張嘎目睹奶奶被日本鬼子殺害，聽老鐘叔的囑托去參加八路軍尋找老羅叔，后來隨著八路軍一起抗戰，最終取得勝利的故事，其中，張嘎在參加八路軍的過程中也遇到了很多挫折，但是他并沒有放棄，依然在堅持自己的理想，令人感到無比的敬佩與崇拜。

這部電影中的情節可以說是讓我過目不忘，尤其是攔截鬼子軍車的那一戰，更是令人振奮——八路軍先買通了鬼子內部的胖翻譯官，然后將隊伍分成兩隊，埋伏在鬼子軍車的必經之路附近，鬼子的軍車一過來，只聽一聲炮響，戰士們全部都大喊著沖向敵人，在混亂之中，嘎子追著一名鬼子跑出了陣地，并勇敢的抓住了他，立了大功，也正是在這一場戰役中，張嘎獲得了他的第一支槍，因此，這段故事給我的印象非常深刻。

漸漸地，張嘎仿佛成了我的伙伴，我和他一起開心，一起歡笑，一起郁悶，一起哭泣一起成長……但最重要的還是學習了他那執著的抗戰精神，那捍衛祖國大好江山的斗志，在這篇文章的最后，我要告訴大家一句話：“不忘國恥，振興中華!”

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字2。

今天，我看了一部很好看的電影，名叫《小兵張嘎》。這部電影里的嘎子，善良、機智、有勇有謀……不過，我最喜歡嘎子有勇有謀這個特點。

電影的大致內容是這樣的：一天，小鬼子來到了小嘎子他們的村子，就是為了抓到老鐘叔，嘎子他奶奶為了保護老鐘叔和嘎子，被鬼子用槍打死了。老鐘叔也被抓住了。于是，小嘎子，就踏上了尋找部隊的征途。最后，他找到了部隊，并且拯救了一群老百姓。

我認為，小嘎子有勇有謀。當他知道鄉親們被鬼子全抓到火車上時，并沒有退縮，而是，偷偷溜進了火車廂，幫老百姓們松綁。我認為，就單憑這一點，就展現出他有勇有謀，不知道比我們這些城里的小孩強多少倍。

在現實生活中，也有一些這樣有勇有謀的人士，例如：我有一次，跟張浩彬玩球。一個不小心，球落進了灌木叢里，我就連忙拿來兩根棍子，想筷子夾菜似得，一夾，就把球夾了上來。

我覺得《小兵張嘎》非常好看，我希望你們也看一下這部電影。

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字3。

今年暑假，我們班老師布置的暑假作業中，有一項要求是看幾部革命領袖和英雄人物的影視片。今天，我看了電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國、寧死也不向鬼子低頭的精神所感動。

這部電影的內容大概是：1934年，有個名叫嘎子的小朋友，他親眼看見自己唯一的親人——奶奶被日本鬼子殺害了。為了給奶奶報仇，嘎子跋山涉水，跟游擊隊一起生活，一起戰斗，配合游擊隊打敗了敵人。嘎子小時候生活很苦，少年時就參加了紅軍，多次完成艱巨的任務。有一次，為了打探敵情，他跟羅金保叔叔假扮成賣西瓜的小販，用他們的計謀抓住胖翻譯并繳獲了他的槍，嘎子為了不讓隊長把槍沒收回去，把槍藏到了鳥窩里，因此受到了批評還被關了禁閉。經過隊長的教育，最后他認識到了自己的錯誤。還有一次在執行任務中，他屁股中了敵人一槍，但他忍住疼痛，機智地用一支假槍捉回了敵人的首領，為紅軍立了大功。在一次戰斗中，嘎子受了傷，隊長讓他在家里養傷，可他偷溜回隊里，不料路上被敵人抓獲。游擊隊知道了，立刻去拯救嘎子。面對敵人，嘎子堅強不屈，和游擊隊里應外合，炸掉了敵人的堡壘，戰斗取得了勝利!嘎子最終成為一名出色的小小偵察員，并獲得了真槍!

嘎子是我們的小英雄，是我們學習的好榜樣!

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字4。

《小兵張嘎》里邊的主人公——張嘎，給我留下了深刻的印象。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國、寧死不屈的精神所感動。

《小兵張嘎》這部影片主要講述了1943年抗日戰爭時期，生活在農村的調皮小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍老鐘叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而老鐘叔也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的故事。在尋找八路軍路上，嘎子誤把羅金保當漢奸，鬧出了笑話。后來與胖墩摔跤，犯了錯誤，區隊長關他禁閉。在一次戰斗中，嘎子受傷了，他來到英子家里養傷。在養傷時，嘎子整天在河里捉魚摸蝦。傷養好后，嘎子又偷偷回到部隊。可在途中，被兩個小日寇抓走了。碰巧，八路軍在這時攻打鬼子的炮樓。在混亂中，嘎子冒著生命危險在燃燒著熊熊大火的炮樓里加柴火，炮樓就這樣化為了灰燼。在《小兵張嘎》這部電影里，我看到了日本鬼子的兇猛、殘暴。他們在中國的土地上橫行霸道。在他們的槍口下，不計其數的老百姓被無辜殺害，這些日本鬼子真是可恨至極。

《小兵張嘎》這部影片使我認識到我們應該不忘國恥，振興中華。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，做一名對社會有用的人才。

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字5。

今天我看了一個電影名叫《小兵張嘎》，這個電影的主人公是張嘎，他聰明伶俐，機智勇敢，奮勇殺敵，他不但去幫八路送假信，還從敵人根據救出他的朋友，還給八路找出內奸。

每一次我想起這一件事情后，我就會很羞愧我以后有什么事都要先做完，也要堅強。

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字6。

我看過很多愛國影片，給我留下印象最深刻的影片就是《小兵張嘎》。

影片中有這樣一個鏡頭深深地印在我的腦海里：八路軍派張嘎到村口放哨，突然日本鬼子的特種部隊準備來偷襲村莊，搶劫糧食。警惕性很高的張嘎發現了敵人的詭計后，馬上報告給八路軍的隊長。隊長率領大部隊來個反包圍，想來偷襲的日本鬼子反而成了甕中鱉。這都虧了張嘎，如果不是張嘎警惕性高，及時發現敵情，及時報告，村莊里早已火光沖天，百姓遭殃了。

我覺得張嘎是一個充滿機靈的男孩，他可愛又頑皮;他對鄉親的愛與對敵人的恨很分明。這部影片讓我看到了抗日戰爭年代戰火紛飛，百姓流血，祖國被侵略的情景，讓我感受一段國史，更讓我感受到了中國人的不屈不撓。

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字7。

我看了《小兵張嘎》我被他的愛國精神深深觸動了，這么小的年紀，就可以和日本鬼子戰斗，讓我敬佩。

張嘎在河邊抓魚，正好遇到了鬼子要抓他的叔叔，他的奶奶為了掩護他們，自己被日本鬼子抓走了，他的叔叔也為了張嘎被抓走了，張嘎要當八路軍，要幫奶奶報仇，終于，在共產黨的反擊下，日本鬼子終于投降了，嘎子也完成了他的心愿，為奶奶報了仇。

張嘎只是孩子，不管日本人怎么折磨他，他都不聽日本人的，要是我肯定就透露情報了，更別說什么八路軍了，張嘎堅持不懈的精神值得我們學習。

張嘎是一個，勇敢，堅強的男孩，在戰場上堅強不屈，為了奶奶報仇，他不怕生死，勇于面對，吃苦耐勞，犯了錯誤及時改正。在日常生活中我要以嘎子做一個好榜樣!做一個對社會有用的人!更加勤奮努力相信美好的明天將等著我們我們!

小兵張嘎觀后感小學一年級作文300字。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十三

我們滿懷好奇的心情等了好多天，終于，《小兵張嘎》與大家見面了!

這是一部抗日題材的影片，講述的是抗日戰爭時期，白洋淀的小男孩張嘎，為掩護在家養傷的八路軍，奶奶被鬼子殺害了。嘎子決心為奶奶報仇，在大家的引導下，最后成為了一名名副其實的八路戰士的故事。

影片中那個頭上歪戴著破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫的嘎子給我留下了深刻的印象。他很頑皮，跟胖墩摔跤，賭他的那支木頭手槍，自己輸了又舍不得，還咬了胖墩一口，挨了批評，他就賭氣把胖墩家的煙囪也堵了。正是這個充滿野氣的嘎子為攻打敵人崗樓，傷還沒好就偷偷離開老鄉家，結果在途中被捕，當敵人拷問時，他堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，發揮了很好的配合作用，最終全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。

電影看完了，我的心卻像大海的波濤,久久不能平靜。嘎子的形象總在我腦海中浮現，我喜歡他的滑稽幽默，更欣賞他的機智勇敢。在那樣一個艱苦殘酷的戰爭年代，這個和我們差不多大的男孩，對生活始終保持著樂觀的態度和不屈的精神。讓我深切地感受到了現在和平幸福的生活來之不易，是無數像老鐘叔、奶奶、嘎子這樣的八路軍、老百姓的鮮血和生命換來的。

我決心一定要好好學知識，像嘎子一樣勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，讓自己成為一名合格的未來祖國的接班人。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十四

記得兩年前的我，剛跨進學校大門的時候，還是一個無知的孩子，老師教我們學習《我們愛祖國》。于是我認識了“祖國”二字,可祖國是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟著老師后面一遍又一遍地大聲讀。后來隨著年級的升高，我懂得的知識越來越多：從中國地圖上，我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產豐富;從許多課外書中，我知道我們的祖國是自強不息的民族，有著五千年燦爛輝煌的文化;從電視上，我看到我們的祖國科技發達、日益強大，已經濟身于世界先進……我覺得，我們的祖國很偉大!

更讓我不能忘懷的是在地震等大災面前，全國人民萬眾一心、眾志成城、一方有難八方支援的精神，更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親，她無時無刻不在關心愛護著她的兒女，我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。

我和嘎子都是祖國的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛了我們的祖國，他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習，學好本領，練好身體，將來為祖國建設做出自己應有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設得更加強大，讓祖國永遠立于世界不敗之地!

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十五

《小兵張嘎》這本書給我們講了一個生動的故事。小嘎子從小失去了父母，甚至連和他相依為命的奶奶也在一次鬼子的掃蕩中，為了保護八路軍而犧牲了。為此，小嘎子下定決心要去找組織，打鬼子替奶奶報仇。小嘎子當上偵察員后，發揮他獨有的特長，憑借他的勇氣和智慧和敵人戰斗，最后通過他的努力，獲得了大家對他的肯定，并得到了一支心愛的手槍。

當我讀到，“機靈的小嘎子當上了一名偵察員，他每天天不亮就背個草筐，拿把短鐮，溜到村頭上去放哨。只要一發現敵情，他都會清清楚楚地報上去，從沒誤過事情”，這一段時，我就想小嘎子在這么艱苦的環境里，每天起早摸黑的做著事。而我呢?生活在這么快樂的時代，沒有轟轟烈烈的事做，就應該做好力所能及的事。平時要多幫爸爸媽媽做一些家務，自己的事情自己做好，不要等爸爸媽媽來崔了再去做。如果有機會就要多參加一些公益活動，奉獻自己的一份力量。

小嘎子被收了槍后堵氣把大黑墩子家的煙筒給塞了，嗆得大黑子涕淚齊流，咳個不停。隊長把他找來，批評了他，也給他講了道理。小嘎子認識到了自己的錯誤，給大黑子認了錯，保證以后不再犯。這個小故事讓我看到了小嘎子是一個知錯能改的好孩子。我也要改掉以前爸爸媽媽批評時，我還頂嘴的壞習慣，要向張嘎子學習，勇敢地承認錯誤，虛心地接受批評。

當和敵人正面對抗的時候，張嘎子一點都不退縮，想出各種辦法，把敵弄得暈頭轉向，最后成功打倒敵人。這是我要向他學習的那種勇敢的精神。在遇到困難的時候不能退縮，只有勇敢地往前沖，才能戰勝它。

小嘎子身上擁有的那種不怕苦，不怕累，知錯能改，勇敢向前的精神，值得我們去學習。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十六

《小兵張嘎》這本書講述了一位叫嘎子的小男孩，他的奶奶為了掩護八路軍撤退被日軍殘忍殺害，嘎子為了給奶奶報仇，參加了八路軍，經過自己的不斷努力，嘎子最后成為了一名優秀的八路軍戰士，給奶奶報了仇。

這本書中，我最喜歡的一個情節是最后一場戰斗，嘎子面對敵人斗智斗勇，巧用計謀用鞭炮攪亂了敵人，使得戰斗大獲全勝，不但為奶奶報了仇，還救出了老鐘叔，最終成為了一名優秀的八路軍戰士，上戰場奮勇殺敵。

關上書，我不禁陷入了深思：嘎子從小生活在戰爭年代，一不留神可能性命難保，但嘎子是那樣的勇敢，意志是那樣的堅定，一心為國。而我生活在和平年代，每天過著幸福美滿的生活，我們有精致的玩具，美味的零食，令人眼花繚亂的動畫片……而我們呢?在生活中我們比吃比穿，不努力學習，成天想著吃喝玩樂打游戲，我們沒有繼承烈士們的優秀品質，去為祖國的建設而努力學習。看了這本書后，我羞愧的低下了頭，我今后會努力去學習先烈們，為祖國不計得失為精神。

書中一些人們生活艱苦，讓我情不自禁想起三年級時我與同學們扮演角色，我是一個生活艱苦，每天吃不飽穿不暖的老爺爺，每天去別人家門前乞討，扮上乞丐的那一刻我真的感受到了卑微的心理，以及每個人的生活都不容易，都是從艱苦中走出來的，是前人鑄就了我們現在的幸福，我們要珍惜現在，不浪費一分一秒，把良好的形象展示給先輩們，讓他們看見我們也在努力，沒有放棄，沒有浪費。

同學們，快行動起來，珍惜時間，勇于面對困難，長大后用自己掌握的知識保護祖國，用智慧去建設祖國為祖國做貢獻。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十七

寒假里，我懷著崇敬的心情讀了著名作家徐光耀的小說《小兵張嘎》，我的思想跟著故事情節的起伏而不斷變化，心情久久不能平靜。

小說講述是抗日戰爭年代，冀中平原白洋淀邊抗日戰爭的故事。故事主人公是張嘎，張嘎的父母因為戰爭雙亡，他跟隨年邁的奶奶一起生活。在奶奶因掩護八路軍被鬼子打死，他最喜歡的老鐘叔也被敵人抓走后，他進城參加了八路軍，當上一名小偵查員。他機智勇敢，多次參加戰斗，與刁鉆的敵人斗智斗勇，使用巧計，使戰斗大獲全勝，為奶奶報了仇，也救了老鐘叔。

在那殘酷歲月中，大家都以積極樂觀的心態和敵人展開戰斗，有力打擊敵人。隨著故事情節的推進，我也進入了角色，當讀到他好不容易從敵人那里得來的槍讓分給其他有需要的同志們時他的那種不舍、委屈時，我也跟著流淚。敵人來時的緊張心理，消滅敵人的決心。我也同小英子一樣，被張嘎子的快樂，勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是當敵人又來掃蕩，包圍鬼不靈時，張嘎出謀劃策，冒著生命危險，假裝給鬼子送雞蛋，然后用“柳條鞭”擾亂敵人……他不畏危險，勇于周旋，巧妙地使部隊獲得勝利，讓我崇仰敬佩。當他最終經過血與火的洗禮光榮地成為一名光榮的、優秀的八路軍戰士時我激動高興。他的活潑可愛，機智勇敢的形象，深深的印在我的腦海里，給我留下最深刻的印象。

現今的我們生活在和平年代，幸福地生活，不受戰爭的困苦，和小嘎子的生活是多么鮮明的對比，但是我們應該懂得當今的生活來之不易，是革命先輩用熱血和生命換來的。作為當代少年，我們應該努力學習，用知識豐富我們的靈魂，擔負起建設祖國接班人的責任。使我們的祖國更加繁榮富強，永不再受外人的侵害。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十八

《小兵張嘎》這部電影描述的是1943年抗日戰爭年代，事情發生在中國山東省的.一個故事，故事講述了小英雄張嘎和日本兵斗志斗勇的經歷，電影《小兵張嘎》觀后感作文。張嗄是一個九歲的小孩，和奶奶住在一起。一天，奶奶被日本人抓走，日本軍官逼她說出八路軍在哪，奶奶不說，最后日本軍官準備殺了奶奶時，突然一個人喊了聲：“住手！”，日本軍官向四周看看，原來是八路軍隊員喊的，日本兵把八路軍隊員抓走后，軍官拿出槍，只聽“砰”的一聲，張嘎的奶奶就倒下了，張嘎知道奶奶死了，當場就哭了，而且哭得很厲害，他下決心一定要為奶奶報仇，他就去找八路軍，在一條胡同里，張嘎被日本兵捉去了，八路軍知道張嘎被抓，就去救他，他們假扮送糧食的人混了進去，漆黑的夜空被戰火照亮了，日本兵被打得落花流水，不得已躲進了最后的塔樓，張嘎也躲了進去，小學六年級作文《電影《小兵張嘎》觀后感作文》。由于塔樓防守嚴密，八路軍不能靠近塔樓。張嘎乘日本兵在打八路軍時，跑到底樓，點燃稻草，然后逃到安全的地方，過了一會兒，塔樓爆炸了，日本兵全被炸死了。八路軍經過搜索，救出張嘎，因為張嘎立了大功，所以他成為了八路軍的一員。我覺得張嘎很聰明、勇敢，面對日本兵顯得很冷靜，不慌張，我也要向他學習。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇十九

前幾天，我看了一部《小兵張嘎》的影片。這部影片主要講述了抗日戰爭時期小男孩張嘎與奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵查連長鐘亮，奶奶英勇犧牲，鐘亮被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出偵查連長，嘎子歷盡艱辛，克服重重困難，找到八路軍，最后當上了一名小偵查員。

看完電影，英勇的嘎子在我眼前浮現，我被他不畏艱險，勇于同敵人斗爭的精神深深地感動了!那個年代，他和我差不多大，每天吃不飽，穿不暖，在艱苦的環境中，仍然勇敢堅強地生活著、戰斗著!比比他，我們生活在和平年代，可以坐在干凈整齊的教室里聽老師詳細地講解知識;可以感受到父母對我們溫馨地關愛;在生活和學習中遇到困難，要勇于挑戰，不斷努力。

記得有一次，我正在寫奧數作業時，突然一道難題映入眼簾，我想來想去怎么也做不到，這時，我想放棄這道難題，爸爸走過來看見我苦惱的樣子，又看了看題目說：“孩子，做難題不要輕易放棄，要學會在草稿紙上畫圖，寫清題意進行分析，要學會舉一反三，世上無難事，只要肯攀登!”我聽了爸爸的話，羞愧地低下頭，拿起筆在草稿本上畫圖做題。從此以后，我下定決心，遇到難題一定要學會分析解決。

在以后的成長中會遇到各種各樣的困難，我要向嘎子一樣學習他的不畏困難，勇于拼搏的精神。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇二十

今天，我懷著激動的心情讀完了《小兵張嘎》這本書。

抗日戰爭時期，生長在白洋淀附近的小嘎子和奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶犧牲在敵人的刺刀下，而鐘亮叔也被鬼子抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，張嘎子找到八路軍，當上了一名小偵察兵。從此，他就跨上了報仇的征程……后來，在嘎子第一次上戰場時，膝蓋下面受傷了，流了很多血，就被送到玉英家里養傷了。

在炮火連天的戰爭年代，小兵張嘎面對敵人不屈不撓。我們生活在幸福美好的年代，但遇到困難就止步不前，半途而廢，都沒有腳踏實地地克服困難。跟小嘎子比起來我們太懦弱了。讀了這本書后，我想對大家說：我們要珍惜時間，刻苦學習做好每一件事，要學習嘎子那種機智勇敢，臨危不懼的精神，面對困難勇敢克服，不怕挑戰，不怕挫折。努力掌握知識，長大后用智慧建設祖國，保衛祖國!

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇二十一

我懷著敬佩而激動的心情和孩子共同捧讀《小兵張嘎》這本書，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津樂道的抗日小英雄吧?他的故事廣為流傳，一直被大家所頌揚，他是中華兒女心中的英雄，更是我們學習的榜樣。他的精神讓我們敬佩，也深受啟發。

書上主要描寫在抗戰時期，機智勇敢的嘎子和紅軍配合得天衣無縫，救出了老鐘叔，最后打敗了日本鬼子;他不僅為奶奶，以及無辜犧牲的八路和親人們報仇雪恨，而且勝利之后隊長為了鼓勵他，送給他一把他一直以來夢寐以求的手槍的故事。別看他年紀小，他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上，然后點燃后使得小狗到處亂竄來分散敵人的注意力，從而使紅軍安全脫險的計策;他為了幫助紅軍解救老鐘叔，吸引敵人的視線，在沖鋒的時候被子彈打傷小腿。這本書呈現了一個機智勇敢英雄少年的形象。

每次看《小兵張嘎》這本書，我仿佛置身于戰火紛飛年代，眼見革命先烈們用鮮血和生命抗擊敵人、保衛家園的感人場面，我不禁熱血沸騰，深受激勵。今天，對照我們自己，相當一部分人是家里的“小皇帝”，過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，養尊處優，還自以為是，認為父母為自己做的一切都是應該的。也不好好學習，認為父母會幫自己安排好以后的一切。難道嘎子身上的獨立、自強、勤于思考、克服困難的品質不正是我們所要學習的嗎?雖然我們不是處于戰爭時期，但我們都要銘記這段“落后就要挨打”的屈辱歷史，更要珍惜來之不易的和平環境;今天的我們要好好學習，用知識武裝自己，建設強大的祖國。

我和孩子通過對《小兵張嘎》閱讀，結合自己的理解和體會，略作一二心得與大家分享。

首先，讓孩子帶著問題去讀。孩子讀完后知曉故事的人物、情節、環境。

其次，讓孩子閱讀后要復述故事梗概。對故事情節和主人公做總結和概括，還要要求其講述最吸引他而且還能記得的情節。復述是讓孩子加深記憶，注意力集中，更好地把握全局，提煉精髓。越是孩子細節記憶深刻的地方，往往對孩子影響越大。

再者，讓孩子站在不同的角度和所處的位置去理解主人公的行為，剖析主人公的內心世界。家長并和孩子交換體會和看法，談談有什么樣的現實意義，對孩子自身在實際生活和學習中有著哪些方面的啟發。這樣就能很好拓展孩子的思維空間，引導孩子的教育方向。

我看小兵張嘎五年級范文（22篇）篇二十二

《小兵張嘎》這本書給我留下了深刻的印象。張嘎的童年是在槍林彈雨中度過的，戰爭年代苦難的經歷，使張嘎小小年紀就擁有了一顆機智勇敢的心，為祖國的解放事業做出了自己的貢獻。也正是那個年代英雄們不懈的浴血奮戰，才換來了我們今天的幸福生活。

抗戰時期，白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。可愉快的生活很快就過去了，奶奶為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮，英勇的犧牲在日本鬼子的槍下，鐘亮也被敵人抓走了。嘎子強忍著悲痛，歷經艱險，到八路軍部隊做了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務，表現得非常勇敢，為八路軍幫上了許多忙，還為奶奶報了仇。

此外，主人公張嘎也非常淘氣，摔交比賽輸了去堵人家的煙囪，繳獲了敵人的手槍，向小伙伴炫耀后還藏了起來。書中具體的描寫，不僅體現嘎子陽光、開朗的性格，也讓主人公更生動豐滿。

這本書激情中帶著感人，嘎子的機智使日本鬼子看起來很愚笨，他總是有一些好點子：利用假槍抓住一個偽軍官;躲避鬼子的搜查、巧妙化解危機;把槍藏在枝頭的鳥窩里迷惑敵人……特別是被捕捉那一次，嘎子勇敢的面對威逼利誘，不僅自己逃脫，還成功燒毀了鬼子的塔樓。

嘎子的奶奶也非常令人敬佩，她為了掩護八路軍連長犧牲了自己。這就印證了毛主席的話“今天這個局面是老百姓的支持換來的。全國老百姓就是我們勝利的保證。反過來講，我們進行的斗爭，也正是為了全國的老百姓”。

書中還有很多精彩的革命故事，既能讓我們了解歷史，也豎立了革命志士的英雄形象，讓我們看到了正義與邪惡較量的動人場面。