崗位職責是企業管理層與員工之間所達成的一種默契協議，它規定了雙方在工作中應承擔的義務與責任。如果你對某個崗位的職責不太清楚，可以參考以下崗位職責范文，相信會有所幫助。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇一

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協議書：

一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，任課教師負主要責任，任課教師要高度重視幼兒的`安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師必須重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內，并及時清點各班人數。

三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全責任書》，如有陌生人接，必須電話聯系家長。

四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

六、教師必須嚴格執行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。

七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發現問題及時匯報，保證幼兒在園安全。

八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。

九，值班教師應嚴格把好門衛關，防止幼兒走失。此責任書一式兩份，簽日起一年內有效。

單位：xxx幼兒園教師(簽)：

園長：20xx年xx月xx日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇二

xx:。

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學，由最后一節課的.授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

學校負責人簽名：

20xx年x月x日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇三

x：

學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx至20xx學年度第二學期安全管理工作目標責任狀如下：

確保學校全學年無一例安全責任事故；嚴防傷害事故的發生。

1、組織人員制定切合本校實際的`年度安全工作計劃，健全學校各處室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂二級安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。

3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100％。

4、每學年度認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100％。

5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

學校（公章）：______。

校長（簽字）：______。

副校長（簽名）：______。

20___年___月___日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇四

根據有關文件精神，為進一步落實學校安全工作“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發事件。學校每個教職員工，既要對自身業務工作負責，也要對本職范圍內的各項安全工作負責。特簽訂《一崗雙責責任書4》如下：

1、在校長、主管副書記領導下，負責學校辦公室的全面工作。組織辦公室人員做好職責范圍內的工作，確保各項工作的完成。

2、組織擬訂學校和黨總支的工作計劃和學校的工作總結以及其它全校性的重要文件、材料。

3、簽批上級行政機關下發文件的'送閱或處理意見并督促落實。

4、安排好學校例行會議，協調或組織好全校性會議和學校的重要活動。

5、負責學校各項人事工作，如：教職工調動及招聘、離退休手續、職稱評定、工資管理、人事及文書檔案的管理、年度考核等工作、老干部工作等。

6、組織做好國內外來賓和上級領導的接待工作。

7、負責學校文書及人事檔案的管理工作。督促做好各類來文及學校重要文件制度的收集管理工作。

8、組織辦公室有關人員做好信息、統計、收發工作。

9、組織學校年鑒的撰寫工作。

10、負責學校公務用車的調配使用和管理工作。

11、負責學校綜合治理和消防、安全工作。

12、負責組織檢查教職工的勞動紀律工作。

13、負責黨員的學習管理和學校計劃生育工作。

14、負責學校對外宣傳、兩個文明建設和黨風廉政建設工作。

15、認真完成校長、主管副校長交辦的工作。責任書一式兩份，學校、處室負責人各存一份。

處室負責人(簽字)：校長(簽字、蓋章)：

20xx年xx月xx日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇五

進一步加強和改進黨的作風建設，使黨風廉政建設責任制的各項規定落到實處，促使領導干部切實履行好“一崗雙責”，更好地為推進____事業的全面發展，經縣局黨組研究，制定201_年度貫徹落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任書。

(一)協助正職領導干部抓緊抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，具體負責分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，檢查、督促、指導分管科室的黨風廉政建設、反腐敗工作和黨風廉政建設責任制的落實。

(二)深入基層和分管科室調查研究，組織分析黨風廉政建設和反腐敗斗爭的情況，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，并有針對性地組織研究和制定防范措施及辦法。

(三)認真解決群眾關心的熱點、難點問題，組織查處職責范圍內的違法違紀，幫助執紀執法機關排除干擾和障礙。

(四)對分管的干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，發現問題及時進行批評、教育，督促其自查自糾，重大問題及時向領導班子和主要領導報告。

(五)經常對分管的干部進行廉政談話和誡勉談話，做到教育在前，打招呼在先，警鐘長鳴。

(六)模范遵守黨紀政紀國法，嚴格按領導干部廉潔自律的各項規定辦事，自覺接受黨員干部和群眾監督，為黨員干部作出表率。

(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人員，防止不廉潔行為和違法違紀問題發生。

要經常對分管科室貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況進行監督檢查，采取召開科室干部座談會，聽取貫徹黨風廉政建設責任制的執行情況，了解抓黨風廉政建設工作的思路和方法，找分管科室負責人及黨員干部談話，了解遵守廉潔自律規定落實情況等。

縣局副職領導干部落實黨風廉政建設責任制履行“一崗雙責”責任制的考核，由分局黨組進行考核，具體考核形式和方法，由分局黨組制定。

一、根據干部管理權限，由縣局黨組上報上級有關部門對副職領導干部進行責任追究。

二、追究責任的形式：誡勉提示、通報批評、組織處理、紀律處分。

(一)誡勉提示，包括談話、批評教育、責令其寫出書面檢查。

(二)通報批評，通過黨內通報的形式進行批評。

(三)組織處理，上報上級有關部門調離、責令責任者辭職或者對其免職。

(四)紀律處分，根據有關黨紀政紀條規，上報上級有關部門給予相應的黨紀政紀處分。

三、責任追究的具體內容：

在執行黨風廉政建設責任制中，有下列情形之一者，分別給予誡勉提示、通報批評、組織處理或紀律處分。

(一)對縣委、政府和州局關于黨風廉政建設的部署、要求和法規、制度貫徹不力，不能結合本單位和分管科室實際，及時專題研究、布置安排，制定配套措施并組織實施的給予相應的責任追究。

(二)沒有對分管科室干部廉潔從政情況及時監督，對不廉潔行為沒有及時批評、告誡，督促其糾正;沒有把執行黨風廉政建設責任制的'情況作為分管科室干部廉潔自律專題民主生活會的重要內容的，給予相應的責任追究。

(三)沒有對分管科室黨員干部進行有效的黨性黨風黨紀和廉政教育，致使分管科室內發生問題較多;協調配合查處大案要案不力，沒有及時排除辦案中的干擾和阻力，致使案件查處工作受到影響;沒有認真解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，因而造成不良社會影響，給予相應的責任追究。

(四)對直接分管科室內發生的明令禁止的不正之風不制止、不查處，或者對上級領導機關交辦的黨風廉政建設責任范圍內的事項拒不辦理，或者對嚴重違法違紀、隱瞞不報、壓制不查的，給予相應的責任追究。

(五)在反對民族分裂主義和非法宗教活動問題上，對中央和自治區有關精神執行不力，旗幟不鮮明，立場不堅定，致使分管科室干部發生重大問題的，給予相應的責任追究。

(六)直接分管內發生重大案件，致使國家、集體資財科室和人民群眾生命財產受重大損失或者造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

(七)違反《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定選拔任用干部，造成惡劣影響的，給予相應的責任追究。

(八)授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務、審計、統計法規，弄虛作假的，給予相應的責任追究。

(九)授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗監督檢查，或者案件查處;或者對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應的責任追究。

(十)對配偶、子女、分管科室人員嚴重違法違紀自古以來不管的給予相應的責任追究。

責任人：xx。

日期：xxxx年xx月xx日

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇六

我作為項目總監理工程師，現授權委托目監理工作中，承擔以下職責：

1、結合工程的具體情況，負責制定土建監理工作實施細則。

3、負責施工安全監督，及時發現安全隱患，并組織施工單位予以排除，并向總監報告；

4、組織、指導、檢查和監督土建專業監理員的工作，當人員需要調整時，向總監理工程師提出建議。

6、核對建筑物的定線，標高和布局等方面是否符合設計、圖紙和合同要求；

7、負責土建專業分項工程驗收及隱蔽工程驗收；

8、定期向總監理工程師匯報土建專業監理工作實施情況，對重大問題應及時匯報和請示。

9、根據土建專業監理工作實施情況做好監理日記。

10、負責土建專業監理資料的`收集、匯總及整理，參與編寫監理月報。

11、檢查進場土建材料、設備、構配件的原始憑證，檢測報告等質量證明文件及質量情況，根據實際情況認為有必要時進行平行檢驗，合格時予以簽認。

12、負責土建專業的工程計量工作，審核工程計量的數據和原始憑證。

監理工程師：____。

總監理工程師：____。

____年____月____日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇七

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的'應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽蓋章之日起生效，有效期自__年2月16日至__年8月31日。

(學校蓋章)。

學校負責人簽名：xxx。

教師簽名：xxx。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇八

為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關于校園安全管理工作的有關文件精神，進一步加強和改善我鎮各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環境，預防校園不安全事故的發生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產安全，維護社會穩定，構成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據《畢節市教育局關于進一步落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經中心校園研究決定，現與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：

一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監督與管理，確保本校不發生安全職責事故。

二、中心校園各處室主要職責。

1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的`安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系，并及時給相關校園領導匯報。

四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必積極主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任取得聯系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有積極配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家，否則，出現的事故由該教師全部職責。

七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。

八、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。

九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執一份。

中心校校長：

小學校長：

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇九

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽定本安全目標責任書。

一、財務人員是幼兒園財務安全管理工作的第一責任人，認真貫徹執行國家有關財務安全工作的各項法律、法規，增強法制觀念，努力提高自覺遵紀守法、維護本單位財務安定的意識。

二、應嚴格執行幼兒園的財務人員崗位職責，全面負責幼兒園的財務管理，積極地對發現的（刪除）幼兒園工作中存在的安全問題提出有效的措施和建議。同時注重通過多種形式向教職員工進行固定資產的安全使用、管理和教育，以保證幼兒園安全資產安全管理的同步性。

三、將財物安全工作列入幼兒園的重要工作日程。按時參加本園召開的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確的將上級領導安排的意圖反饋給園長，起到上傳下達的作用，避免因溝通脫節引發財務安全問題。

四、應樹立安全防范意識，經常檢查存放現金、票證的房屋門窗，保證安全、牢固、有效。現金票證專人負責，妥善保管發現問題立即報告主管領導。

五、會計、出納人員必須嚴格執行國家銀行和有關部門的規定，堅持按最低限額保存現金和票證。

六、向銀行送存大額現金，必須申請由幼兒園派專人專車辦理。

七、注意防火安全，經常檢查防火設施是否安全有效，禁止將火種帶入財務室。

八、負責財務室的哈安全隱患排查。

七、此責任書一式兩份，自雙方簽定之日起生效。

園長（簽字）：

財務人員（簽字）：

20xx年x月x日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，真正落實安全事件人人管，安全隱患及時管原則，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

一、高度重視安全工作，樹立安全意識。在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關心學生成長的高度重視安全教育管理工作。把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化，切實履行在教育教學崗位上的安全教育管理職責。

二、做到為人師表，規范教育教學行為。認真學習相關的法律法規，規范自己的教育教學行為，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、無驅逐學生出課堂，無侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等有悖教育規律的現象，確保不發生因教育教學行為不規范導致的教育教學安全責任事件。

三、注重教學過程管理，課堂管理無縫隙。本著“誰的課堂誰負責”，組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況及時妥善處理，發現安全隱患及時整改或向學校匯報，確保不發生擅離崗位的情況，不出現因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

四、切實增強防范意識，杜絕出現責任事故。在開展教育教學活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，本著“誰組織，誰負責”的原則，學校組織開展活動，要做好安全應急預案。確保不發生因人為因素導致學生的人身安全責任事故發生。

五、切實履行育人之本職，出現問題及時處置。校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具等都要盡及時制止、并履行向值班領導報告的職責，確保不發生因視而不見、不及時制止的不作為而導致沖突或矛盾升級而釀成安全責任事故。

六、及時有效化解矛盾，避免矛盾升級。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管和跟蹤教育，及時與班主任、家長溝通，確保不發生因對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解，遺留下隱患而導致的安全事故。

七、如果承包的班級、年級出現安全事故，包年級領導負責組織協調事件處理，承包班級的中層領導，積極配合包年級領導處理事件及善后工作。

校長簽字：

具體責任人簽字：

229。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十一

一、各校校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規管理和安全管理工作，負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現，用心支持相關人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強校園工作的監督與管理，確保本校不發生安全職責事故。

二、中心校園各處室主要職責。

1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、__;負責化解、排查、解決、處理校園出現的矛盾糾紛;負責查處發生安全事故中的違法違紀行為。

2、教務處主要負責各校園對學生進行養成教育和師德師風教育;協調和配合有關部門加強校園周邊環境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監督管理;負責電教設備、計算機網絡等安全的管理工作。

3、總務處主要負責各校園資金、財產、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質量監督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。

4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。

三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習中心校下發的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案12課時;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發生任何意外都要第一時間與家長取得聯系，并及時給相關校園領導匯報。

四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。

五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發現缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯系，及時調查處理，解決出現的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調查處理，產生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。

六、教師要按時上課，上課時間內不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯系，妥善處理后方可)，否則，出現的事故由該教師全部職責。

七、原則上不提倡教師課外在校內為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師務必至始至終在場。因教師不到位學生出現安全事故，補課教師務必承擔全部職責。

八、“一崗雙責”職責狀考核期為20__年9月6日至20__年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由中心校或上一級相關部門追究相關人員職責。

九、本職責書一式二份，中心校、簽字校園各執一份。

清水鋪鎮中心校(章)校長(簽字)：

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十二

xxx教師：

學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂____至____學年度第一學期安全管理工作目標責任書如下：

1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生一起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全責任事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生一起擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發生的情況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責，確保全年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

6、認真履行兼職工作安全管理職責。

7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

學校(公章)：xxx。

分管副校長(簽字)：xxx。

教師：(簽字)xxx。

xxxx年xx月xx日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十三

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽定本安全目標責任書。

一、食堂采購實行領導負責制，指定專職采購、驗收人員，執行食品驗收制度。食品采購員則為幼兒園幼兒食品衛生安全工作的第一負責人。

二、認真學習、落實《食品安全法》等有關法規和文件的安全規定；嚴格履行食品采購員自責和崗位責任制，認真遵守幼兒園工作制度。

三、原料采購必須做到無腐敗、無害、無毒，不使用國家禁止使用的動植物及有礙人體健康的原料，不使用無商品名稱、廠名、廠址、生產日期、保質期等不符合國家《食品標簽通用標準》的食品原料。

五、采購的發票都必須寫明品種、數量、單價、金額。報價、發票應當與當天的菜單相符合。定期公布伙食賬，有原始單據可查。

六、采購員應認真遵守幼兒園的各項規章制度，不斷提高自身管理素質，做好幼兒食品的采購供應工作。凡因玩忽職守所造成的損失或傷害，均由其本人承擔全部責任。

七、此責任書一式兩份，自雙方簽定之日起生效。

園長（簽字）：

食品采購員（簽字）：

20xx年x月x日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十四

為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

（學校蓋章）。

學校負責人簽名：教師簽名：

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十五

為維護校園安全、穩定，創造良好的教學秩序和育人環境，落實“一崗雙責”制，確保學校正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，根據《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規，結合我校具體實際，特與教師簽訂“一崗雙責”安全責任書：

1、班主任要加強班級門窗等設施安全管理,發現問題及時與政教處聯系。

2、各辦公室安全管理由本辦公室負責人負責。

3、凡是班級出現重大安全事故，當班教師應及時上報學校。

4、教師自己要有安全責任意識,要對學生加強安全教育.

5、從上課鈴響到本節課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負責，教室內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍，任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，強調實驗操作的規范性，體育運動前的安全準備等。

6、值日教師(含節假日值班)必須按學校安排及時到位，有事須向值日領導請假。因值日教師不到位或不負責，學校發生事故，應由當天值日領導、值日教師承擔責任。

7、學校值班教師要按照值班要求上崗，管理好學生及本教室，發現問題及時與當日值班領導匯報。

8、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

9、騎自行車、電動車、摩托車的教師在學校內必須下車牽行,學校上班期間非校車不得進入學校(特殊情況須經校辦公室主任批準)。

10、放學時，最后一位教師離開本辦公室要關閉電器及隨手關窗和門。

11、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

12、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

13、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

14、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

15、總則：凡違反上述規定要求，發生安全責任事故，當事人承擔相應責任。

本責任書一式二份，一份教師本人保留，一份由教務處歸校安全辦公室存檔。

本責任書自簽定之日起生效。

教師：

政教主任：

校長：

第三聯辦小學。

x年xx月xx日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十六

一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。

二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。

三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

(2)注意節約用電。

(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。

四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

六、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

七、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。

八、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。

九、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。

十、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。

十一、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”。

201x年.1月.18日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十七

__________教師：

學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂____至____學年度第一學期安全管理工作目標責任書如下：

一、安全工作管理目標。

1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生一起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全責任事故。

3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生一起擅離崗位的情況，不出現一起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發生的情況。

6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向學校領導報告的職責，確保全年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。

6、認真履行兼職工作安全管理職責。

7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

二、安全工作的考評。

“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

學校(公章)：

分管副校長(簽字)：

教師：(簽字)。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十八

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園事故的發生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協議書：

一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一責任人，各班幼兒出現安全問題，任課教師負主要責任，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發現問題及時處理。

二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師必須重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內，并及時清點各班人數。

三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全責任書》，如有陌生人接，必須電話聯系家長。

四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

六、教師必須嚴格執行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現安全問題，后果自負。

七、各班教師應經常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發現問題及時匯報，保證幼兒在園安全。

八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。

九，值班教師應嚴格把好門衛關，防止幼兒走失。此責任書一式兩份，簽字日起一年內有效。

xx幼兒園教師(簽字)：__________。

園長：__________。

x年xx月xx日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇十九

課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

二、xx，安全專干，學校安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教。

學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

三、xx，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、

路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

四、xx，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協助做好路。

隊長工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

七、補充規定：

1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

2、課間安全歸班主任及分包教師。

3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。

4、請假、外派老師自己協調分包的安全責任區。

5、安全事故自己墊資，最快處理。

校長簽字：教師簽字：

20xx年9月1日。

一崗雙責責任書（優秀20篇）篇二十

(項目經理)。

_____________同志：

你作為**項目項目經理，是公司企業法人代表的代理人，代表公司對工程項目全面負責。公司要求你在圓滿完成質量、進度、成本、環保管理的責任保證體系和全面提高工程項目管理水平的同時，更要切實履行好項目部安全管理職責，確保工程的安全與穩定，現公司與你簽訂20xx年度項目部“一崗雙責”制安全工作責任書如下：

一、安全工作事故控制指標。

2、不發生一起一次直接財產損失5萬元以上的火災事故;。

3、不發生一般責任性坍塌事故;。

4、不發生輕傷2人(含2人)的輕微交通事故;。

5、不發生粉塵危害事故。

二、安全工作管理目標。

1.主持制定切合項目部實際的年度安全工作計劃，健全項目部各科室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每年至少開展1次以上項目部全體人員的消防演練和應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響項目部安全與穩定的問題。

2.確保項目部全面實施全員“一崗雙責”制度，指導各工區逐級簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任，責任書簽訂率達100%，并做好對項目部安全科的安全監督工作。

3.認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于12次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

4.認真組織開展“安全文明月”和“平安工地”的創建及安全教育系列活動，人員參與率和受教育面均達100%。

5.認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

6、深入施工現場，處理出現的重大施工事故，解決施工中出現的重大問題。

7.認真督促管理層人員做好廉政建設措施，自覺遵守法律法規和廉政建設的各項規定，不以任何名義向有關人員贈送或收取各種形式的禮金，杜絕一切與工程相關的不合理開支。

8.搞好項目的精神文明建設，加強民主管理和思想政治工作。

9.對照項目部“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則主持年度安全目標管理執行情況的考評工作。

三、安全工作的考評。

2.公司對年度簽定責任書人全年內履行安全管理工作崗位職責情況進行全。

面的考評，并嚴格按照項目部制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

項目經理：(簽字)。

公司負責人：(簽字)。

*公司。