優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應該注重結構的合理安排,每個部分都充分發揮其功能和作用。以下是一篇優秀作文的片段,希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。
放學路上小學生(匯總15篇)篇一
每次放學路上我們都要“闖三關”。看,我們又放學了,來看我們是怎么“闖關”的吧!
第一關:人流關。這關對于瘦瘦的我來說比較簡單。過關的要求是:通過密密麻麻的家長群。看,我飛快地躲閃著,不一會就來到家長群外。哈,通關成功!
第二關:車流關。此關對不是自己回家的同學來說不用過。通關要求是:躲開密集的車輛。這一關我有我的獨門秘技,就是先看紅綠燈,綠燈安全通行。
第三關:零食關。此關對于我這種吃貨來說是最難過的。想過關只有用手捏住鼻子,緊閉眼睛,才能過關。唉,誰讓我是個吃貨呢!
你覺得放學這“三關”有趣嗎?
放學路上小學生(匯總15篇)篇二
“叮鈴鈴”一聲清脆的鈴聲打破了教室的寧靜,老師一宣布放學,同學們就像聽到號令的小戰士一樣背起書包沖出了教室。
不一會兒,我們就在操場上站好了隊,同學們說說笑笑,有的談著學習上的事、有的說著搞笑語言、有的還約著去看電影。大約一分鐘后,老師滿臉笑容地來領隊了。
同學們也許太開心了,連路隊也都站歪了,成了一個s形,有人還在放學的路上開心地跳了起來呢!我們說說笑笑,不知不覺中,來到了大門哪里。
一出校門,我看見了路邊有些小攤在賣各種各樣的東西,有筆、樂高玩具,還有棉花糖。我靜靜地走在放學的路上,小聲唱著清脆悅耳的歌,白云像魔法師似的變魔術,地上的草兒對著我微笑。可是一些蠶吸引了我的注意,蠶長得又白又胖,非常可愛。賣蠶的奶奶把它們養在一個鞋盒里,仔細觀察它們,蠶的'身上一節一節的,每節上都有兩個小黑斑,摸上去很光滑很有彈性。我數了數,蠶有十六只腳,“走”起路來一縮一縮的。盒子里還有一些剛剛孵化出來的小蠶,它們的身體很小,差不多有我的小拇指甲蓋大小,小蠶的身體很黑,像一個個會動的剪開的黑皮筋。有的小朋友說“你看這蠶多可愛呀”“對呀”“對呀”。還有小朋友說“小蠶吃又軟又小的桑葉,不能大,要不咬不動,會餓死的”“大蠶、也就是又白又胖乎乎的蠶吃大桑葉,越大越好,大桑葉還必須老,因為不老的吐出來的繭就不好了”一位老奶奶說。
“如果桑葉總是干,怎么辦”同學問。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
放學路上小學生(匯總15篇)篇三
此時此刻的校門口、已經密密麻麻了。不用問,這肯定是家長們接孩子來了。盡管天氣很嚴寒,但家長們有的放下手中的家務活,有的拖著疲倦而勞累的身體,從四面八方匆匆趕來……按時按點接送孩子,寧肯自己多等孩子半小時,也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心,用好成績回報家長。可有的同學卻已可憐的.分數回報父母,哎,可憐天下父母心。
在公路上,此時幾乎都是家長和放學的孩子們。家長們騎著各種各樣的車輛,有的穿著單薄的外衣,有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子,心中充滿著希望和對未來的憧憬,向家中駛去。
十月的冬天,天色暗淡下來,遠處的樹木和建筑物隱約可見。此時車燈、路燈都亮了起來。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來的汽車,像一個個急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。
放學路上小學生(匯總15篇)篇四
今天中午,爸爸騎車來接我。在路上,我和爸爸看到一位阿姨,騎著車子,帶著兩個八九歲的孩子,上坡的時候,阿姨不注意,后面的人嫌她騎的慢,就推了她一下,結果,阿姨和兩個孩子都跌了一跤。一個孩子手被車子壓到了,疼的她哇哇哭。
一會兒,爸爸說:“剛才她們跌的危不危險呀?”我說:“很危險,爸爸你下次一定要小心。”
放學路上小學生(匯總15篇)篇五
放學,對我們來說是很開心的一件事,作文放學路上。因為它象征一天課業的結束,可以回家放松一下;同時也會有小小的'不舍,因為和朋友之間的悄悄話,還沒說完。明天有什么重要的事,會讓人思緒很久。
回到家中,我被雨水淋成了“落湯雞”,褲子全濕了,可袖章沒有濕,只是有點潮,我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候,會不再下雨,這樣就可以讓我帶一次隊啦。
放學路上小學生(匯總15篇)篇六
傍晚,放學的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書包走出了校門。
校門口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰來接我?忽然,我聞見一陣陣香味,我回頭一看,原來是人家賣煎餅的,我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西,因為小攤上的東西不衛生”我不得不把口水咽回去。
我繼續往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是爸爸,我急忙爬上車,不一會兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學期有一次放學回家走到這里,被擁擠的車輛碰到了。我真的想:路邊有一個紅綠燈那該有多好啊!那個水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺就到了家。
放學路上小學生(匯總15篇)篇七
“鐺!鐺!鐺!”下課鈴響了,我急忙把書包裝好,提起書包向家奔去,可一開校門,我看見火辣辣得太陽已經升到了最高。太陽把大地照得金黃金黃,一片悶熱。
一出校門口,我看見各位家長頭上像起了火一樣,頭發已經不是黑的了,有點像金黃色。我走到中國銀行門口,那里的家長越來越多,有的頭上戴著五顏六色的太陽帽,還有的'家長戴上了眼鏡,好像和火辣辣的太陽在對戰。
走到了半路,我看見路上川流不息,人來人往,路兩邊有賣西瓜的,有賣青菜的,還有很多各種各樣的商店.
在往前走已經快到家了的時候,我看見有兩位小朋友拿出零花錢,進入了商店,買了兩個雪糕,有位弟弟把雪糕紙隨手扔到了地上,我迅速地跑過去說:“弟弟,你把垃圾扔到地上是不文明的行為啊!”弟弟說:“對不起啊。我撿起來扔到垃圾桶.”
我們三個一起在路上結伴同行,有說有笑,相互介紹,以后我又多了兩個伙伴。
放學路上小學生(匯總15篇)篇八
風和日麗,陽光明媚,站在南海實驗中學的跑道上,透過鐵欄桿和栽滿三角梅的花壇,就可以看見一條小路,這條小路現在既沒有車,也沒有人,閑靜而耐人尋味。這條小路勾起了我的記憶,上學,放學,我在這條路上來來回回走過了七八年。
我的童年是在中心小學度過的,每天傍晚放學,校門口人山人海,我背著書包擠出了人群,走上一小段路,就看見爸爸坐在國際幼兒園的花壇上,他是實驗中學的老師,每天都在這里等我。爸爸替我背著書包,牽著我的手,一轉彎,就是這條林蔭小道。雖然剛才還是人聲鼎沸,但是一走上這條小路,似乎變得安靜了,空氣是那么清晰,不必說蔥綠的灌木,光滑的石墻,細密的石子路,也不必說小鳥在枝頭鳴叫,知了在樹上長鳴,有時候,還會看見紅色的蜻蜓在草叢中竄來竄去。
這條小路我再熟悉不過了,幼兒園時我就常走,有時候家里沒有人照顧我,于是,爸爸常常帶我來到學校,他牽著我的小手,一步一步的帶著我輕輕的踏上這條小路,那時我還小,對一切事物都感到好奇。常常問爸爸,這什么樹。爸爸總是一遍又一遍的告訴我,那是大榕樹,你看它的樹枝上總是掛著長長的氣根,特別像老人的胡須,大榕樹是吉祥長壽的象征。氣根越多,樹越長壽。有一次,我好奇地問,人是不是和榕樹一樣,背負的東西越多,越長壽。爸爸笑而不言。
上了小學,我在這條路上走了六年,爸爸沒空接我的時候,我就自己背著書包踏上這條小路,走回實驗中學。那時候,我有一個小伙伴,他爸爸也是實驗中學的老師,放學后我們常常一起走。沒有了大人的管束,我們會時不時的跑在大樹前捉迷藏,躲到大樹的背后,等對方走近了,突然跳出來嚇對方。我們也時常把榕樹的胡須拔了下來,當鞭子玩,有時候樹上的花落了下來,我們也時不時去撿下幾朵。我也常常和他在小路對面的圖書館寫作業,寫完作業后便到路邊的小樹林玩撕名牌,跑得滿頭大汗。
這條小路不僅是我放學的必經之路,同樣也是我的樂園,它見證了我的成長之,那里有我從小學到初中的美好記憶。小時候天真幼稚,常常和小伙伴一起玩,現在長大了,我們不怎么在一起,但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也沒有以前那么年輕了,他背負著太多的責任,我認為他就像路上的那些大榕樹,頂著巨大的樹冠,所以也一定可以像大榕樹那樣吉祥長壽。他在學校不僅培養了一批批優秀的學生,也培養了我。雖然我并不優秀,可是經過了他的細心呵護,我也變得更加自律,更加自信了。
一這條小路說長不長,說短不短,往南走是我的學校,往北走就到了我家,這條小路經歷了七八年的風雨的洗禮,地面的花磚也有些殘損了,但大樹更加蔥郁,我也從兒童成長為少年。我一身朝氣,對未來滿懷希望,這條小路,保存著我許多的美好,這條小路,也是我的人生之路,它通向我的理想!
放學路上小學生(匯總15篇)篇九
叮鈴鈴,下課的鈴聲打破了上課時候的寧靜。本來氣氛非常沉重,只有老師講課聲的教室,立即變得活躍起來。同學們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包。我們又快速的站好隊,出了校門。在路上,我發現了這樣的一件事,你先別著急且聽我慢慢道來:我正在路上走著,一陣風刮來。路上有一個老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。
這時,在一旁路過的人都圍了上來。當然也包括我。我就想,老奶奶為什么會摔倒呢?我往地上一看,原來是一個香蕉皮。我又想:可能是因為老奶奶眼睛本來就不好使,再加上那會兒風大,她不得不瞇著眼睛。所以才才會踩到香蕉皮,然后摔倒。誒?這么長時間了,怎么沒有人扶這位老奶奶呢?大概是因為大家都怕老奶奶訛住自己吧!
當大家正在猶豫中的時候。有一位大哥哥站了出來,把老奶奶扶了起來,并詢問老奶奶有沒有事。老奶奶握住那位大哥哥的手,激動的說:“小伙子,謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了!”大哥哥理所當然的說:“這些都是我應該做的!”
我所得到的感想是:我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂于助人。同時我們也應該反思為什么多人,卻只有一個人敢去扶呢?這短短的一幕讓我受益匪淺!這就是我在放學的路上所親身經歷的一件事情。
放學路上小學生(匯總15篇)篇十
走在放學回家的路上,我會看到或發生很多事情,比如看到一輛輛汽車在為堵車的事件而煩惱啦;又看見行人有說有笑地從過街天橋上走過啦;或者在公交車上和同車的小朋友說說話呀……十分快樂,但是,在一個寒風刺骨,下著瓢潑大雨的下午,我的心卻是溫暖的。
這是一個下著大雨的下午,和往常一樣,剛放學,家長們就“呼拉”一聲爭先恐后地涌進來尋找自己的孩子,秩序亂的像一鍋粥。我爺爺也像往常一樣,來到學校接我。
剛一出校門,我便立即驚慌失措地撐起雨傘,風大的把空中的雨都吹歪了,我歪歪斜斜地走到了公交車站上。運氣不錯,沒過多久,一輛公交車來了,人們蜂擁而上,我眼疾手快,和爺爺各坐著了一個凳子,悠閑地看著窗外。
這時,一個老奶奶上了車,她拄著拐杖,還拎著大包小包的東西一搖一擺地上了車。我目不轉睛地盯著她,車上所有車位都有人,我也不太想讓座。但是看到那奶奶那么大的年紀,和駝著的背,我的心又動搖了。這時,一個年輕人站起來,主動給老奶奶讓了座,車上的人都向他投去了贊賞的目光,老奶奶也感激的對他笑了笑,才坐了下來。
雖然那天下著大雨,可是我的心依然是溫暖的。以后我也要像年青人一樣,多幫助別人。
放學路上小學生(匯總15篇)篇十一
??20xx.2.17星期五雨。
放學的路上,我和同學看見右邊的店子旁擠滿了人。我們好奇的跑了過去,原來是個要飯的躺在地上。他渾身臟兮兮的,頭發亂七八糟。我一看就害怕極了,可是有一位好動的男孩一點也不害怕,還撿了一個木棍使勁扔向“要飯人”。沒想到真的打中了他的額頭,他一下子被驚醒了,連忙爬了起來,憤怒地沖向我們。有一些膽小的同學大哭起來,還有一些同學在責怪那個男孩,干嘛要那樣對待他。我嚇得跑開了。有一位同學差點兒就要被“要飯的”抓住了!
放學路上小學生(匯總15篇)篇十二
“丁零零!”,隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結束了一上午的學習。大家都慌著回家,誰都沒有注意到路旁的環境污染是多么厲害!根據現在的環境調查,我注意到了以下幾點。
1、學校門口。大家大部分同學都知道校門口有好多小廣告。有的同學沒有拒絕收小廣告,自己留下折飛機、風車玩。但是玩一會兒就扔了,這樣既浪費了紙張,又污染了環境。還有的同學一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了,使環境遭到破壞,紙張又受到了浪費。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的便便、人們扔的食品袋和白色垃圾。使用來裝飾馬路的草坪受到了嚴重污染。我們應該引起重視了。
3、小區門口。有一些商販在小區門口賣水果蔬菜。他們經常會往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區南門口非常臟,加上又沒有人打掃,五區門口有了一道“風景線”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因為人們為了圖方便,在遠處隨便一扔,就當沒事人似的走遠了。因此,垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來,旁邊就更臟了。
5、樓道里。我在上樓的時候,經常看見樓道的角里堆積著垃圾,甚至樓梯上也有。
現在,環境污染并不止這些,比如:空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們:保護我們的家吧!保護地球媽媽吧!畢竟破壞環境的最后結果是我們自己的滅亡啊!
放學路上小學生(匯總15篇)篇十三
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”伴隨著下課鈴聲放學了,同學們雀躍著、歡呼著,整個校園沸騰起來了。
我趕忙背起書包,飛快的朝樓下跑去,剛下樓,我就從褲兜里掏出了手機和耳機,聽起了音樂。我邊聽邊走出校門,由于音樂的音量很大,連后面的同學叫我的名字我都沒有聽見。走了幾步,一輛車就飛快的朝我奔來,汽車司機朝我摁喇叭,我若無其事。
突然,汽車咔嚓停了下來,聽到那刺耳的聲音,我這才反應過來,連忙把耳機拿了下來,裝進兜里,只見是一輛綠色的出租車,在離我不到一米的距離停下了,我連忙說著:“對不起,對不起,我剛剛在聽歌,所以......”話還沒有說完,司機便從窗戶伸出頭來罵到:“你不想活了?你是學生嗎?為了趕潮流,就不遵守交通規則,出事了怎么辦?”聽完事機叔叔的這翻話,我看了看他,又看看周圍的同學,竟然發現全部眼睛都在注視著我,我的臉紅了起來,收想:唉,今天真倒霉,怎么遇到了這事呢!早知道不聽音樂了,如果世界上有時光機,哪怕它只是個試驗品,我也要去試一試。想到這里,我撓了撓頭,不好意思的對司機叔叔說:“叔叔......剛剛真的對不起......啊,我只是沒聽......見。”叔叔看了看我說:“算了算了,下次一定要注意,過馬路千萬千萬不能聽歌,一定要注意安全。”說完,司機叔叔回到出租車里,手握方向盤又注視著前方,將車開走了......
想起那件事,到現在還是有點害怕呢。通過這件小事,讓我明白了一個道理:過馬路時一定注意安全,不能三心二意,否則會帶來不必要的麻煩。
放學路上小學生(匯總15篇)篇十四
學校前的馬路上,車來車往。沉寂了一節課的學校終于迎來一天中最熱鬧的時候。放學了,我獨自一人走在回家的路上,漸漸地就走到了馬路口。
一個我熟悉得不能再熟悉的女孩闖入我的眼簾。她正看著我,一張溫柔的臉上露出友善的笑容。這是我非常喜歡的`同學,也是我的好鄰居,叫邢維好。黑白相間的發夾被固定在漆黑的長發上,加上一雙黑白分明的葡萄似的大眼睛,讓人看著非常舒服。
我走上前去,伸手就拍了拍她的肩膀。她并沒有因為我大大咧咧的舉動而生氣,反而很親切地問我:“小季,怎么一個人呀?”說完,她還擔心地向我身后張望了一下。
我不屑一顧地對她說:“我自己一個人,不行嗎?”話音剛落,我就意識到自己這樣說話非常無禮,連忙尷尬地對她說:“哦,對不起!”邢維好依舊滿臉笑容,說:“沒事的,不要在意!”寬慰的話語,讓我的尷尬得到了緩解,也讓我們愉快地交談了起來。
有時候,事情再小,卻也能反映出一個人的胸懷,就像今天的事情。朋友,有你相伴,真好!。
放學路上小學生(匯總15篇)篇十五
從學校到家,這條路我已經走了好幾年了。過去都是爸爸騎車接送我回家,路邊的景色總是一晃而過。昨天爸爸帶我步行回家,我終于有機會可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了,路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場:千百意、百貨大樓和國貿商城,小商鋪更是多的不計其數。走在這條街上,吆喝聲、喇叭聲不絕于耳;五顏六色的橫幅顏六色的橫幅、彩旗隨風飄揚;田三卷饃、麥當勞、肯德基門前香味撲鼻,人頭攢動。
拐過人民路就到了我家,我家對面是清潁公園,自從“五一”開園以來,公園就熱鬧非凡:打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群,煞是好看。
爸爸對我說:“人民路以前是一條小街巷,路面坑坑洼洼,只能并排開兩輛小汽車,街道旁只有幾個小商鋪,冷冷清清的。自從改革開放以來,阜陽城發生了翻天覆地的.變化,將來這條路會變得更加繁華!”
聽了爸爸的話,我心想“我們是祖國的未來,將來建設阜城的重任會落在我們的肩上。我一定要好好學習,掌握更多的知識,把阜陽建設得更加美麗!”
(指導老師:曹文紅)。