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防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:MJ筆神

國(guó)旗下是我們每個(gè)人的莊嚴(yán)承諾,是我們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。接下來(lái),讓我們一起看看國(guó)旗下的優(yōu)秀青年是如何踐行愛(ài)國(guó)主義的。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

談起地震,人們總是不寒而栗,沒(méi)錯(cuò),地震是人類的天災(zāi),是不可阻擋和不可改變的,但是,面對(duì)地震人們真的就束手無(wú)策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識(shí),就一定能在地震中脫離危險(xiǎn),掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。

地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)地震預(yù)報(bào)工作極為重視,我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)20xx多個(gè)。廣西建有觀測(cè)臺(tái)站29個(gè),觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè),觀測(cè)項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。

當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

去關(guān)火。在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。

地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。將門打開(kāi),確保出口,如果出口被堵,要及時(shí)退會(huì)房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關(guān)于地震的知識(shí),相信大家一定對(duì)地震也有所了解,也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi),從我做起!

20xx年3月2日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

1989年,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國(guó)際減災(zāi)日”,旨在喚起國(guó)際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國(guó)政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。

在設(shè)立“國(guó)際減災(zāi)日”的同時(shí),世界上許多國(guó)家也都設(shè)立本國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對(duì)性地推進(jìn)本國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國(guó)政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國(guó)和馬來(lái)西亞將每年的12月26日確定為“國(guó)家防災(zāi)日”;20xx年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級(jí)地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。

20xx年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。

一、對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害。

1、地質(zhì)災(zāi)害:自然變異和人為的作用都可能導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當(dāng)這種變化達(dá)到一定程度時(shí),所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地?zé)岷Φ群蠊麜?huì)給人類和社會(huì)造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災(zāi)害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強(qiáng)烈的熱帶氣旋伴有狂風(fēng)、暴雨、巨浪、風(fēng)暴潮,活動(dòng)范圍很廣,具有很強(qiáng)的破壞力,是一種重要的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)。我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。

5、冰雹災(zāi)害:冰雹是從發(fā)展強(qiáng)盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級(jí)。我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。

6、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

7、其它災(zāi)害還有很多。

二、常見(jiàn)幾種情況的自救方法。

`1、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問(wèn)題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。

5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6、微波爐工作時(shí),人應(yīng)當(dāng)離開(kāi)爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

7、發(fā)生地震時(shí),如果在家中,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8、如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi);在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開(kāi)門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。特別提示:每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

演講完畢,謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

記得20__年的5月12日的汶川大地震嗎?6萬(wàn)9千多同胞在這次災(zāi)難中失去了鮮活的生命!今天,在祭奠死難的同胞去世一周年的時(shí)候,一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在了我們面前——如何將災(zāi)難造成的損失降低到最低限度?按照國(guó)務(wù)院規(guī)定,從今年起,每年的5月12日為“減災(zāi)防災(zāi)”日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)第8個(gè)“減災(zāi)防災(zāi)”日。今年的.教育主題是:防災(zāi)、減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園。

據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,嚴(yán)禁攜帶火柴,打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫,防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

4、積極開(kāi)展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師,家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話:巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火,防電,防毒,防盜,防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施,如熱水器、燃?xì)庠睢㈦娖鞯鹊氖褂梅椒ê驮谑褂弥锌赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。

7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋頂,樹(shù)梢,墻頭等。

8,掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者,任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師,家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇三

老師們、同學(xué)們:

你們好!大家知道,我國(guó)有些地區(qū)這幾年都連續(xù)發(fā)生過(guò)或大或小的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失。

第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。

人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀,張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。當(dāng)代我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)也做不到。需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。

第二,認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注一些自然界異常現(xiàn)象,可能就是地震前兆。

我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊(cè),當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬(wàn)只癩蛤蟆集體搬家,只不過(guò)人們大多麻木,沒(méi)有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。

第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來(lái)長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失。不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡,20xx年汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無(wú)知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇四

各位老師,同學(xué)們:

年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。不甘心,雖然不能夠預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但卻能夠用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給帶來(lái)的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),該怎樣辦呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,要堅(jiān)持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合本事強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要堅(jiān)持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名教師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,為了普及安全知識(shí),學(xué)校通過(guò)安全演練、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳提高師生的安全應(yīng)急意識(shí),掌握正確自救、施救和逃生技能,增強(qiáng)師生針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,前周學(xué)校還開(kāi)展一次以提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)演練。今天我利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),不讓生命死于無(wú)知!

1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教室,沖向操場(chǎng)。

3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室。

下面說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例。

首先請(qǐng)同學(xué)們、老師們記住一個(gè)偉大而平凡的名字―――譚千秋。

他是四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時(shí)他正在上課,強(qiáng)烈的地震突然發(fā)生時(shí),譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來(lái)時(shí),譚老師立刻張開(kāi)雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生,兩天后四位學(xué)生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠(yuǎn)懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?!叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下還死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時(shí)的情景。

就是這雙曾經(jīng)傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

還有一位機(jī)智勇敢的老師,令人不能忘懷,他叫劉寧。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師,在地震發(fā)生的時(shí)刻,劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會(huì),“禮堂突然在晃動(dòng),而且越晃越厲害?!苯?jīng)驗(yàn)豐富的劉老師馬上意識(shí)到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)結(jié)實(shí)的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜,全班59名同學(xué)無(wú)一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。

由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防。

和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。最后,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),生命無(wú)限。

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)居安思危,20xx年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,共造成7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷,1.7萬(wàn)多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲英國(guó)小姑娘用課堂上的地理知識(shí)救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國(guó)媒體1月1日?qǐng)?bào)道,在幾十米高的海嘯襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒(méi)整個(gè)海灘,她立即讓父母提前發(fā)出警報(bào)疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事。那么,同學(xué)們,我們平時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)嗎?比如,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中,都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人,其中學(xué)生327人,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,幾千個(gè)年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙,毫發(fā)無(wú)損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生,都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡。汶川地震來(lái)臨之時(shí),綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng),毫發(fā)無(wú)損,2200多個(gè)學(xué)生,98位老師,沒(méi)有一個(gè)傷亡。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次住校生應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么在明天第一個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、進(jìn)出教室,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室、宿舍多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,停止h7n9等傳染病的發(fā)生。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按規(guī)定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

自然災(zāi)害與人類社會(huì)發(fā)展如影隨形,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)總是伴隨在每個(gè)人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川強(qiáng)烈地震、日本東海地震海嘯……一次次觸目驚心的災(zāi)害,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)災(zāi)難,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重創(chuàng)。

我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家,災(zāi)害種類多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災(zāi)害損失重。全國(guó)有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災(zāi)害多發(fā)、易發(fā)地區(qū)。各種災(zāi)害時(shí)刻威脅著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從20xx年開(kāi)始,我國(guó)政府將每年5月12日設(shè)立為國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”,目的就是要喚起全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),不斷增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力。

在第三個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,我想向同學(xué)們發(fā)出倡議:防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

一、努力提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。在我們生活、出行和日常工作中,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和事故隱患無(wú)處不在。我們誠(chéng)摯地提醒您:請(qǐng)了解身邊存在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻保持警惕,提高防范意識(shí),保障自己和家人的安全。

二、積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。了解災(zāi)害、了解風(fēng)險(xiǎn)、了解逃生技巧是大家遠(yuǎn)離災(zāi)難并減輕傷害的有效途徑。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,抽些時(shí)間學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)自救知識(shí)技能,讓知識(shí)成為保護(hù)自己和家人安全的力量。

三、主動(dòng)參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

對(duì)于我們?cè)谛5男W(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何從我做起,努力防災(zāi)減災(zāi)呢?

首先,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

其次,在學(xué)校里,同學(xué)們也要注意細(xì)節(jié),例如在上下樓梯的時(shí)候,堅(jiān)持養(yǎng)成靠右行走的習(xí)慣,不爭(zhēng)不搶;上體育課和活動(dòng)課前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動(dòng)的時(shí)候不去追逐打鬧,而是要有序的玩一些安全、有意義的游戲;當(dāng)同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

20xx年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。

自20xx年起,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家上午好,今天國(guó)旗下講話時(shí)間,我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。

對(duì)所有中國(guó)人來(lái)說(shuō),20xx年5月12日無(wú)疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分,在我國(guó)的四川省xx縣,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命,在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸,流離失所,在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無(wú)法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào),但掌握一定的避震常識(shí)和技能,可以讓我們遇震不慌,降低危險(xiǎn)。

地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來(lái)不及撤離建筑物,千萬(wàn)要冷靜,充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位,如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角,找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所,應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊,注意避開(kāi)懸掛物,用包或手護(hù)住頭部,等地震過(guò)后再有序撤離。如果在戶外,要就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物,避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。(注:20xx年是第幾個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日)。

在學(xué)校,避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié),一是震時(shí)避震,二是震后疏散。

震時(shí)避震有如下要點(diǎn):

1.立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

2.在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

緊急疏散有如下要點(diǎn):

1.要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

2.相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

3.疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4.疏散過(guò)程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

5.疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

明天大課間時(shí)間,我們將開(kāi)展一次室內(nèi)就地避震演練,第一節(jié)課下課以后,各班班主任及時(shí)進(jìn)班,到時(shí)將以哨音為令,三聲急促的哨音響過(guò)以后,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn),到再次響起三聲長(zhǎng)哨音,室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況,進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。

老師們、同學(xué)們:

你們好!大家知道,我國(guó)有些地區(qū)這幾年都連續(xù)發(fā)生過(guò)或大或小的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了很大的損失。

第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。

人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀,張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。當(dāng)代我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)也做不到。需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。

第二,認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注一些自然界異常現(xiàn)象,可能就是地震前兆。

我手里拿著一本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊(cè),當(dāng)然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會(huì)變顏色,會(huì)發(fā)出異樣的聲響,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬(wàn)只癩蛤蟆集體搬家,只不過(guò)人們大多麻木,沒(méi)有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。

第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來(lái)長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失。不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡,20xx年汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無(wú)知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。同學(xué)們還記得2019年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震,地震共造成7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷,1.7萬(wàn)多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定2019年起每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高居民的防災(zāi)減災(zāi)避災(zāi)能力。根據(jù)《上海市突發(fā)公共事件應(yīng)急管理委員會(huì)關(guān)于批轉(zhuǎn)市民政局市民防辦制訂的本市2019年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)方案的通知》精神,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。今年的宣傳主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

這將有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)政府綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害造成的損失?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,政府能更加有效地開(kāi)展有關(guān)工作,真正保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。所以,作為青少年的我們,一定要了解防災(zāi)減災(zāi)和逃生自救知識(shí),培養(yǎng)災(zāi)害安全意識(shí),才能在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)沉著應(yīng)對(duì),保護(hù)自己,提高防范意識(shí),安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。將傷害降到最低。

“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。就讓我們行動(dòng)起來(lái),共同做好防災(zāi)減災(zāi)工作,讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。

目前階段特別注意的安全問(wèn)題有:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。

最后,祝愿我們師生每天高興到校,安全回家!快樂(lè)度過(guò)每一天!

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

自然災(zāi)害與人類社會(huì)發(fā)展如影隨形,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)總是伴隨在每個(gè)人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川強(qiáng)烈地震、日本東海地震海嘯……一次次觸目驚心的災(zāi)害,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)災(zāi)難,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重創(chuàng)。

我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家,災(zāi)害種類多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災(zāi)害損失重。全國(guó)有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災(zāi)害多發(fā)、易發(fā)地區(qū)。各種災(zāi)害時(shí)刻威脅著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從20xx年開(kāi)始,我國(guó)政府將每年5月12日設(shè)立為國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”,目的就是要喚起全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),不斷增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力。

在第三個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際,我想向同學(xué)們發(fā)出倡議:防災(zāi)減災(zāi),從我做起!

一、努力提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。在我們生活、出行和日常工作中,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和事故隱患無(wú)處不在。我們誠(chéng)摯地提醒您:請(qǐng)了解身邊存在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻保持警惕,提高防范意識(shí),保障自己和家人的安全。

二、積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。了解災(zāi)害、了解風(fēng)險(xiǎn)、了解逃生技巧是大家遠(yuǎn)離災(zāi)難并減輕傷害的有效途徑。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,抽些時(shí)間學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)、避險(xiǎn)自救知識(shí)技能,讓知識(shí)成為保護(hù)自己和家人安全的力量。

三、主動(dòng)參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。

對(duì)于我們?cè)谛5男W(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何從我做起,努力防災(zāi)減災(zāi)呢?

首先,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

其次,在學(xué)校里,同學(xué)們也要注意細(xì)節(jié),例如在上下樓梯的時(shí)候,堅(jiān)持養(yǎng)成靠右行走的習(xí)慣,不爭(zhēng)不搶;上體育課和活動(dòng)課前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動(dòng)的時(shí)候不去追逐打鬧,而是要有序的玩一些安全、有意義的游戲;當(dāng)同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構(gòu)筑起一道抵御災(zāi)害的堅(jiān)實(shí)防線!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

20xx年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。

自20xx年起,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第**個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過(guò)馬路時(shí),要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:增強(qiáng)安全意識(shí),有效防災(zāi)減災(zāi)。4月20日蘆山地震累計(jì)200多萬(wàn)人受災(zāi),196人遇難,21人失蹤,13484人受傷;農(nóng)村住房倒塌18.63萬(wàn)間,城鎮(zhèn)住房倒塌6700多間?;A(chǔ)設(shè)施,包括公路、橋梁、電力、通信、水電站、水庫(kù)都受到不同程度的破壞。這場(chǎng)災(zāi)難,使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來(lái)的四川人民,在舊悲之上,又添了新傷。今年5月12日是第五個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳活動(dòng)主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。

當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故占的比例也是較大的。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生,乘坐校車時(shí)有序排隊(duì)上下車,遵守乘車紀(jì)律。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8、夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們不要到無(wú)人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成傷害。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

最后預(yù)祝初三同學(xué)在20_年中考發(fā)揮最大潛能,再創(chuàng)佳績(jī),實(shí)現(xiàn)你們的`夢(mèng)想。

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。20__年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的'題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

今年5月12日是全國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

借此機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問(wèn)題:

1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自初一(3)班的__。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)地震中,幾十萬(wàn)間房屋倒塌,幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝。山崩地裂,家園損毀,生與死的距離從未有那么近。在災(zāi)難面前,生命顯得如此脆弱、不堪一擊。為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,把每年的5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

生命只有一次,我們要倍加珍愛(ài)。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng),其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí),提高自救、自護(hù)的能力。但是在實(shí)際生活中,同學(xué)們的種種行為還是說(shuō)明我們的安全意識(shí)淡薄。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,所以,我要提醒大家注意以下細(xì)節(jié):

1.注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,不要在樓梯和走廊上打打鬧鬧。

2.注意運(yùn)動(dòng)安全:運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中切不可做危險(xiǎn)動(dòng)作,還要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

3.注意食品衛(wèi)生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不到無(wú)證攤販處購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

4.注意交往安全:同學(xué)之間開(kāi)玩笑應(yīng)該把握好度,無(wú)意碰撞到了別人,大家應(yīng)該懂得謙讓。校園和諧的人際關(guān)系是平安最原始的保障。

5.突發(fā)地震,室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根、墻角,廚房,衛(wèi)生間,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。

6.遇到火災(zāi),要保持冷靜的頭腦,必須快速?gòu)陌踩ǖ捞与x。要保護(hù)呼吸系統(tǒng),在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷。

何謂“安全”?所謂“無(wú)危則安,無(wú)損則全?!鄙少F,安全則是人一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi),防患于未然,構(gòu)建和諧校園,從我做起。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十五

天災(zāi)無(wú)情、生命可貴,我們應(yīng)加強(qiáng)防范、遠(yuǎn)離災(zāi)難。5月12日是第12個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,記者特整理編輯了一組常見(jiàn)自然災(zāi)害自救逃生方法,希望大家不斷提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),在危險(xiǎn)時(shí)刻有效自救逃生。

火災(zāi)。

逃生時(shí)把毛巾浸濕,捂住口鼻,盡量貼近地面穿過(guò)煙霧,呼吸困難時(shí)也不能將毛巾拿開(kāi)。大火封門無(wú)路可逃時(shí),可用濕被褥、衣物堵塞門縫,潑水降溫,關(guān)閉所有窗戶,等待救援。

當(dāng)各通道被火封鎖,可用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單撕成條擰成繩,固定于暖氣管道等處順繩緩慢下滑。如果被火困于二樓,可以向地面扔些棉被等織物后,手扒窗臺(tái),身體下垂,頭上腳下自然下落。千萬(wàn)不要盲目跳樓,不可以乘坐電梯。

被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離時(shí),應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易被發(fā)現(xiàn)的地方,并向窗外晃動(dòng)或拋出鮮艷、晃眼的東西呼救。

地震。

在樓房?jī)?nèi)遇到地震應(yīng)躲在不易塌落的空間避震,可以靠進(jìn)支撐力大而自身隱固性好的物件,不能鉆進(jìn)去。屋頂塌落時(shí)墜落水泥板會(huì)與支撐物間形成一個(gè)三角形的自然空間,人在這個(gè)空間即容易呼吸,又便于被救助。

在戶外遇到地震要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、高壓線、玻璃幕墻建筑、高架橋、大的廣告牌及石化、煤氣等有毒工廠或設(shè)施;過(guò)橋時(shí)應(yīng)緊緊抓住橋欄桿,待晃動(dòng)過(guò)后下立即下橋。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。

在教室里遇到地震要在教師等人員指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。一定要保持鎮(zhèn)靜,就地?fù)裎铮ㄅ乓?、柜架、桌子等)躲藏,切忌亂逃生。地震一停,聽(tīng)從指揮,迅速有序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠,不要盲目跳樓,也不要擁擠在電梯、過(guò)道上。

在工作時(shí)間遇到地震應(yīng)迅速關(guān)掉電源和氣源,就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或辦公家具旁。要注意離開(kāi)電源、氣源、火源。

在影劇院、體育場(chǎng)或飯店遇到地震要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺(tái)或樂(lè)池下躲避;門口的觀眾可迅速跑出門外。

在商場(chǎng)遇到地震應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,要避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移,向外界傳遞消息,當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí),再呼救。

洪水。

當(dāng)天氣預(yù)報(bào)連續(xù)報(bào)有暴雨或大暴雨時(shí),居住在河谷、低洼地帶,沿江沿湖地區(qū)的人們要提高警惕,隨時(shí)注意水情的變化,可按照預(yù)先選擇好的路線撤離,或及時(shí)采取其他適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛來(lái)不及撤離時(shí),可爬上屋頂、墻頭或附近的大樹(shù)上等候救援。土墻、泥縫磚墻隨時(shí)有坍塌的危險(xiǎn),只能作為暫時(shí)的避難場(chǎng)所。

避難時(shí),應(yīng)攜帶好必備的衣物以御寒,特別要帶上必須的飲用水;可吃些巧克力、餅干等高熱量食品以增強(qiáng)體力。

被困時(shí)用手電筒、哨子、旗幟、鮮艷的床單、衣服等工具發(fā)出求救信號(hào)。

萬(wàn)不得已時(shí),可借助木板、木床、箱子等可以在水上漂浮的東西逃生。

洪水過(guò)后,不要徒步過(guò)水流很快、水深已過(guò)膝蓋的小溪。

雷電。

遠(yuǎn)離開(kāi)闊場(chǎng)地、大型廣告牌和天線鐵塔;不要到孤立的大樹(shù)下、電線桿、塔吊下避雨和撥打手機(jī);不要站在鐵柵欄、金屬曬衣繩、鐵路邊;在空曠場(chǎng)地不要使用有金屬尖端的雨傘,摘下金屬架眼鏡、手表、褲帶等,更不要把羽毛球拍、高爾夫球桿等金屬器物扛在肩上,以免讓自己成了“避雷針”。

打雷時(shí)要保證自己“低”一些“矮”一些,不要站在山頂和建筑物頂部,要盡快躲在低洼處,兩腳并攏蹲下來(lái),又手抱住膝蓋,手臂不要碰地。

最好躲到有防雷設(shè)施的建筑物里;汽車是最好的“避雷所”,一旦汽車被雷擊中,它的金屬構(gòu)架會(huì)將閃電電流導(dǎo)入地下。

出門最好穿著橡膠運(yùn)動(dòng)鞋,避免擠在一起或手牽手。

臺(tái)風(fēng)警惕臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽(tīng)、收看臺(tái)風(fēng)最新情況,不要在危險(xiǎn)范圍內(nèi)活動(dòng);停止高空及戶外危險(xiǎn)作業(yè);停止各種露天集體活動(dòng)和室內(nèi)大型集會(huì)。

切勿隨意外出,把門窗捆緊拴牢。

當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)本市、本地時(shí),風(fēng)力會(huì)減到最小或靜止一段時(shí)間,切記大風(fēng)將會(huì)轉(zhuǎn)風(fēng)向并突然重新吹襲,要繼續(xù)留在安全處避風(fēng)。

龍卷風(fēng)。

龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí),應(yīng)打開(kāi)門窗,使室內(nèi)外的氣壓得到平衡,以避免風(fēng)力掀掉屋頂,吹倒墻壁。

在室內(nèi),應(yīng)該保護(hù)好頭部,面向墻壁蹲下。

在野外遇到龍卷風(fēng),應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向移動(dòng)躲避。

龍卷風(fēng)已經(jīng)到達(dá)眼前時(shí),應(yīng)尋找低洼地形趴下,閉上口、眼,用雙手、雙臂保護(hù)頭部,防止被飛來(lái)的物體砸傷。

乘坐汽車遇到龍卷風(fēng),應(yīng)下車躲避,不要留在車內(nèi)。

處在滑坡體上時(shí),首先應(yīng)保持冷靜,不能慌亂。要迅速環(huán)顧四周,向較安全的地段撤離。

跑離時(shí),向兩側(cè)跑為最佳方向。在向下滑動(dòng)的山坡中,向上或向下跑都是很危險(xiǎn)的。

如滑坡呈整體滑動(dòng)時(shí),原地不動(dòng),或抱住大樹(shù)等物。

泥石流。

泥石流發(fā)生時(shí),立刻向與泥石流成垂直方向的兩邊山坡高地跑,來(lái)不及奔跑時(shí)要就地抱住河岸上的樹(shù)木。一定不要往泥石流的下游方向逃生,也不要順著泥石流方向奔跑。

文檔為doc格式。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十六

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴,20--年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,為了紀(jì)念這個(gè)日子,國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來(lái)人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)能力。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),珍愛(ài)生命》。

20--年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋,20--年,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),第一,體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十七

老師們、同學(xué)們:

一年前發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了13億中國(guó)人徹骨銘心的疼痛;一年后,國(guó)務(wù)院還規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),對(duì)于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有安全,就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):各班教師高度重視,組織有序;參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的.和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十八

防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。小編收集了防災(zāi)減災(zāi)日。

歡迎閱讀。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。20xx年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

新的一周又開(kāi)始了,今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。

同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。9年前的今天,也就是20xx年5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

20xx年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。利用今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按規(guī)定使用。

2、要注意交通安全。乘車時(shí)要相互禮讓,文明乘車。

3、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架事件,更不能找外來(lái)人解決。

4、課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜,做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

5、要注意食品安全。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

同學(xué)們!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。時(shí)時(shí)樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

20xx年5月12日汶川大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。

自20xx年起,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

如果在操場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。**年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝!

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,為了普及安全知識(shí),學(xué)校通過(guò)安全演練、廣播、

黑板報(bào)。

主題班會(huì)等形式宣傳提高師生的安全應(yīng)急意識(shí),掌握正確自救施救和逃生技能,增強(qiáng)師生針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,前周學(xué)校還開(kāi)展一次以提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)演練。今天我利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí),不讓生命死于無(wú)知!

1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教室,沖向操場(chǎng)。

3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室。

下面說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在四川大地震時(shí)發(fā)生的兩個(gè)實(shí)例。

首先請(qǐng)同學(xué)們、老師們記住一個(gè)偉大而平凡的名字―――譚千秋。

他是四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的老師。地震發(fā)生時(shí)他正在上課,強(qiáng)烈的地震突然發(fā)生時(shí),譚老師立即組織學(xué)生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向?qū)W生砸來(lái)時(shí),譚老師立刻張開(kāi)雙臂撲向桌子上面,用血肉的身軀護(hù)佑著桌子下面的四位學(xué)生,兩天后四位學(xué)生全部生還,而他的老師―――譚千秋,成了他們和我們永遠(yuǎn)懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?!叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下還死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當(dāng)時(shí)的情景。

就是這雙曾經(jīng)傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

還有一位機(jī)智勇敢的老師,令人不能忘懷,他叫劉寧。

劉寧老師是北川縣第一中學(xué)的教師,在地震發(fā)生的時(shí)刻,劉寧老師正帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會(huì),“禮堂突然在晃動(dòng),而且越晃越厲害?!苯?jīng)驗(yàn)豐富的劉老師馬上意識(shí)到發(fā)生了地震。他很快招呼同學(xué)們不要亂跑,立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)結(jié)實(shí)的鐵椅子下面。正是劉老師在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜,全班59名同學(xué)無(wú)一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。

由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防。

和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。最后,祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),生命無(wú)限。

謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下演講稿(專業(yè)19篇)篇十九

老師和學(xué)生:

國(guó)務(wù)院規(guī)定每年5月12日為防災(zāi)減災(zāi)主題日。為了提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的自救互救能力,我們今天進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。我們?nèi)熒灿衉_人,教學(xué)樓人員__人,疏散用時(shí)x分鐘,集合用時(shí)x分鐘,演練很成功。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,安全是社會(huì)和諧的基石。對(duì)一個(gè)單位而言,能使其毀于一旦的只有安全。對(duì)個(gè)人而言,生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講,沒(méi)有安全,就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定,就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所,一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí),是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化,是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng),我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng):各班教師高度重視,組織有序。參演學(xué)生服從指揮,步調(diào)一致。動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位,活動(dòng)安全有序,達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。對(duì)于這樣的演練活動(dòng),我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。

謝謝大家!

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家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們發(fā)表自己意見(jiàn)和建議的場(chǎng)合,對(duì)于改進(jìn)學(xué)校的管理和教育質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。如果您對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的組織和工作有任何疑問(wèn)或想法,可以查閱以下資料和文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)
節(jié)日演講稿是在特定節(jié)日或紀(jì)念日舉辦的活動(dòng)上,對(duì)某一主題進(jìn)行演講的一種書面材料。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀以下的優(yōu)秀節(jié)日演講稿,希望能給你們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。
工作心得是對(duì)所取得成績(jī)和收獲的總結(jié),它能激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦懈优头e極。在工作心得中,我們可以圍繞自己的職責(zé)和工作內(nèi)容進(jìn)行合理的總結(jié),分析工作中的亮點(diǎn)和待改進(jìn)之
月工作總結(jié)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也非常重要,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高整體的工作效能。在下面找到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。安全法制工作是學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告的重要性不僅在于對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的總結(jié),更在于通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理,找出自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并加以改進(jìn)。這是一篇精心編輯的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,通過(guò)閱讀可以了解到實(shí)習(xí)生
寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我梳理思路,提升自我認(rèn)知和自我管理能力。希望大家在閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文時(shí),積極思考并吸取其中的精華,寫出一篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)。大家好!即將過(guò)去的
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會(huì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。20xx年7月26日,
技術(shù)工作總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。閱讀技術(shù)工作總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路和視野,了解更多關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握時(shí)間,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的及時(shí)完成。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。1、牢固樹(shù)立震情第一的觀念,努力做到
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間思考和總結(jié)的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)范文的閱讀,可以了解到實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言特點(diǎn),提高自己的寫作能力和表
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以更好地提高自己的工作效率,更加適應(yīng)社區(qū)工作的需求。小編給大家準(zhǔn)備了一些社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。根據(jù)xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作要求,
月工作總結(jié)是一次及時(shí)總結(jié)和自我檢視的機(jī)會(huì),有利于我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。下面是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。進(jìn)入安信證券已有半年
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。2021年的春節(jié),與其
策劃方案的目的是指導(dǎo)實(shí)際操作,確保項(xiàng)目或事件能夠按照預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行順利推進(jìn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年7月7日。通過(guò)此次活動(dòng)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,進(jìn)而制定更好的發(fā)展計(jì)劃。準(zhǔn)備寫個(gè)人總結(jié)了嗎?以下是一些值得閱讀的范文,希望能給大家提供一些寫
調(diào)研報(bào)告是通過(guò)實(shí)地觀察、訪談、問(wèn)卷等方式收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對(duì)某一特定問(wèn)題或主題進(jìn)行分析和總結(jié)的一種文獻(xiàn)形式。我們根據(jù)調(diào)研結(jié)果提出了一系列的改進(jìn)措施和建議,供相
通過(guò)調(diào)查報(bào)告可以了解并反映出某一特定領(lǐng)域的情況和趨勢(shì)。調(diào)查報(bào)告范文中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果是經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)查和可靠統(tǒng)計(jì)得出的,可信度較高。小編整理了一篇關(guān)于農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題
通過(guò)寫計(jì)劃書,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和資源,使工作和生活更加高效有序。想要寫好一份計(jì)劃書嗎?以下是小編為大家精心挑選的一些范文,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要具備扎實(shí)的調(diào)研能力和良好的表達(dá)能力。想要寫一篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告嗎?不妨先看看小編為大家推薦的一些范文。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是滿足居民基本醫(yī)療服務(wù)需求的最
在單位中,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的崗位和責(zé)任,共同努力實(shí)現(xiàn)單位的目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家整理了一些單位總結(jié)的典型案例,希望對(duì)你的寫作有所幫助。按照旗委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是各種商業(yè)交易中必不可少的重要文件。閱讀合同協(xié)議范文的同時(shí),我們可以借鑒其中的簽署和保密約定。甲方:乙方:根據(jù)中華人民共和國(guó)相關(guān)法律法規(guī)的.
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。
范文范本是對(duì)某一類型的寫作作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種資源,它可以為我們提供參考和借鑒的思路。范文范本是寫作過(guò)程中的良師益友,對(duì)于我們提升寫作水平有著積極的促進(jìn)作用
青春是一個(gè)關(guān)鍵的階段,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志名人傳記,希望能給大家一些啟發(fā)。十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了
每一份實(shí)習(xí)報(bào)告都是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)生在撰寫報(bào)告時(shí)的寫作風(fēng)
演講稿范文可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和激情,引起共鳴,增加演講的吸引力和感染力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些成功演講者的經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀表達(dá)和思維方式。
制定活動(dòng)方案的過(guò)程需要充分考慮各方面的因素,以確?;顒?dòng)的成功與順利進(jìn)行。這些活動(dòng)方案是經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),具有一定可行性和實(shí)施效果的。(一)分類實(shí)施原則。堅(jiān)持實(shí)施“
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。星期四下午,徐老師又開(kāi)起了作文“批判”大
春節(jié)是中國(guó)人最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是團(tuán)圓和祭祀祖先的重要時(shí)刻。想要寫一篇感人且具有深度的春節(jié)總結(jié)嗎?以下是小編為大家精選的范文,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感。
致辭的長(zhǎng)度要適宜,一般不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,要合理安排時(shí)間,給聽(tīng)眾留下良好的印象。但是要注意,范文只是參考,我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理的調(diào)整和修改。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
制作提綱時(shí),可以使用關(guān)鍵詞、短語(yǔ)或者完整的句子來(lái)概括每個(gè)部分的主要內(nèi)容,這樣可以更好地把握整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何使用提綱來(lái)構(gòu)建一篇有邏
制定一個(gè)良好的提綱可以幫助我們整理思路、把握重點(diǎn),節(jié)約寫作時(shí)間。在實(shí)際寫作中,我們可以根據(jù)這份提綱范文進(jìn)行修改和調(diào)整,以適應(yīng)自己的寫作需求。在x委、x政府的堅(jiān)強(qiáng)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以讓我們進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和寫作能力。讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中汲取寫作靈感吧。隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以分享自己的體會(huì)和感悟,與他人交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。2020年寒假開(kāi)始了半
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。本學(xué)期本人擔(dān)任高二文科班8班、理科班2
完善的計(jì)劃書可以幫助我們?cè)诠ぷ髦懈痈咝У胤峙鋾r(shí)間和資源。以下是小編為大家準(zhǔn)備的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作
事跡材料是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)看下面這些事跡材料的范文,它們通過(guò)真實(shí)案例展示了如何用勤奮和智慧贏得成功。
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織在廉潔方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一份書面材料,它反映了廉潔風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和對(duì)廉潔問(wèn)題的處理情況。在現(xiàn)代社會(huì)中,述廉報(bào)告已成為一種重要的透明和監(jiān)
在施工過(guò)程中,要注意人員安全、質(zhì)量控制和進(jìn)度管理等方面的問(wèn)題。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)施工案例,提高自己的施工管理能力和技術(shù)水平。在這個(gè)過(guò)程中,建筑工程的施工技術(shù)也在不
優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出色,成績(jī)優(yōu)秀,積極參與各類活動(dòng),樂(lè)于助人,舉止得體,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感,善于與他人合作,思維敏捷,善于思考問(wèn)題,善于
統(tǒng)計(jì)不是簡(jiǎn)單地收集數(shù)據(jù),還要進(jìn)行分類、整理和加工,以得出有意義的結(jié)果。如果你在統(tǒng)計(jì)分析中遇到了困惑,下面的范文或許能夠幫到你。本站發(fā)布統(tǒng)計(jì)員20xx工作總結(jié)范文
活動(dòng)策劃需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化,并及時(shí)調(diào)整方案,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這些活動(dòng)策劃范文,可以了解到不同類型活動(dòng)的策劃思路和方法。聲音的魅力、眼神的魅力、身體的
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提升自己的工作能力和業(yè)績(jī)。下面是一些成功人士分享的工作匯報(bào)技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家在寫作過(guò)程中提供一些指導(dǎo)和幫助。
實(shí)施方案的制定需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,并做好相應(yīng)的對(duì)策和應(yīng)對(duì)措施。實(shí)施方案的成功案例,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大
感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它能讓我們更加珍惜身邊的一切,與他人建立更加緊密的關(guān)系,同時(shí)也能夠給予我們內(nèi)心的滿足感和幸福感。感恩是一種積極的心態(tài),讓我們更加滿
實(shí)習(xí)報(bào)告要求具備明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),能夠充分展示學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)際成果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在教學(xué)工作總結(jié)中,可以對(duì)教學(xué)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題進(jìn)行客觀分析,為今后的工作提供參考和改進(jìn)方向。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家在總結(jié)寫作
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。人生中有很多讓人難以忘懷的味
在學(xué)生演講稿中,學(xué)生們可以通過(guò)文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)、理解和感受,向聽(tīng)眾傳遞積極的能量和思考。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生演講比賽,可以通過(guò)這些范文來(lái)提高自己的演講水平。
競(jìng)聘是一個(gè)全方位的評(píng)估過(guò)程,需要我們準(zhǔn)備充分并做好各方面的準(zhǔn)備工作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的競(jìng)聘材料示范,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!大
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己所承擔(dān)的職責(zé)和所取得的成就,增加彼此的了解和溝通。這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的述職報(bào)告案例,可以提供更多的靈感和
競(jìng)選能夠讓個(gè)人學(xué)會(huì)承受壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。這里整理了一些競(jìng)選候選人在競(jìng)選過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。尊敬的教授,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興有
發(fā)言稿的開(kāi)頭應(yīng)引起聽(tīng)眾的興趣,可以使用引語(yǔ)、故事、問(wèn)題等手法,激發(fā)聽(tīng)眾的好奇心和關(guān)注度。撰寫發(fā)言稿的過(guò)程本身也是我們思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們一起努力寫出更好的發(fā)
在述廉報(bào)告中,不僅要對(duì)廉政建設(shè)的成就進(jìn)行闡述,還需要對(duì)廉政建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入剖析,以期為下一步的發(fā)展提供有益的啟示。接下來(lái),向大家展示一些成功的
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦谐掷m(xù)努力。在下面,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠
讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、思想和情感進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種表達(dá)方式,也是對(duì)閱讀體驗(yàn)的回顧。以下是一些讀者對(duì)于近年來(lái)熱門書籍的讀后感,不同的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)令人耳
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的
汽車擁有著獨(dú)特的文化符號(hào),代表著人們對(duì)于自由、個(gè)人主義和獨(dú)立的追求。以下是小編為大家整理的新能源汽車購(gòu)買指南,希望能幫助大家了解新能源汽車的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,購(gòu)銷是一個(gè)重要的商業(yè)環(huán)節(jié),對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展起著關(guān)鍵作用。以下是小編為大家整理的購(gòu)銷管理思路,希望能給大家的管理工作提供一些思路。買賣雙方本著平
運(yùn)輸合同是一種重要的法律文件,對(duì)于運(yùn)輸公司和客戶之間的權(quán)益保護(hù)起著重要作用。以下是一些關(guān)于運(yùn)輸合同的常見(jiàn)問(wèn)題及解答,供大家參考學(xué)習(xí)。甲、乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商,根據(jù)民法
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。我喜歡春天,因?yàn)?/div>
工作方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同配合和個(gè)人的主動(dòng)參與,才能取得良好的工作成果。下面是一些工作方案的實(shí)際案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作方案。安全生產(chǎn)工作是
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者和組織者的一種肯定和鼓勵(lì),也是對(duì)未來(lái)活動(dòng)的一個(gè)規(guī)劃和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源的利用。為了方便教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們?yōu)榇蠹艺砹艘慌鷥?yōu)秀的范文供參考。1、喜歡合作活動(dòng),體驗(yàn)集體合作成
讀后感既是小學(xué)生對(duì)書中內(nèi)容的主觀感受,又是他們對(duì)作品中的價(jià)值觀和思想的思考和評(píng)價(jià)。小編為大家準(zhǔn)備了一些小學(xué)生讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些參考和借鑒
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是一種保障交易安全和權(quán)益的重要方式。這些合同協(xié)議范文還包括了一些實(shí)例和解釋,幫助您理解合同條款的具體含義。委托方(下稱甲方):法定代表人:
編寫發(fā)言稿時(shí),演講者要注意用詞得體、語(yǔ)法正確,并注重語(yǔ)言的連貫性和條理性。這些范文涵蓋了許多不同場(chǎng)合的發(fā)言稿,如畢業(yè)典禮、頒獎(jiǎng)典禮、感謝演講等,可以向我們展示多
優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中具備出色表現(xiàn)和杰出成就的學(xué)生。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生所寫的優(yōu)秀作文和演講稿,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了關(guān)承華老師的書,有了以下感想,跟大家
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于職場(chǎng)生活的心得體會(huì),希望能給你提供一些職業(yè)發(fā)展的思路和建議。“畢業(yè)墻”,要求一個(gè)集體翻越一堵
奮斗是一種不斷超越自我的努力,它讓我們不斷突破自己的極限,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。下面是一些勵(lì)志的奮斗語(yǔ)錄,希望能給你帶來(lái)積極的能量和動(dòng)力。論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域
撰寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和回顧,也是一種對(duì)自己的反思和檢視。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫心得
主持詞是一個(gè)重要的會(huì)議組織元素,它能夠引導(dǎo)會(huì)議的進(jìn)行并且凝聚氛圍。接下來(lái)請(qǐng)大家聆聽(tīng)一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。男:年年歲歲花相似,歲歲年年人
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是展示自己學(xué)習(xí)和工作能力的重要材料,對(duì)于未來(lái)的求職也有很大的幫助。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對(duì)大家總結(jié)實(shí)習(xí)成果有所幫助
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地激發(fā)自己的積極性和創(chuàng)造性,不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自我。這些個(gè)人總結(jié)范文包括了不同層次和不同領(lǐng)域的寫作,可以滿足不同讀者的需求。
讀后感是提高閱讀效果和閱讀體驗(yàn)的一種方式,它可以增強(qiáng)我們對(duì)書籍的記憶和理解。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。這個(gè)星期,我在
述職報(bào)告有助于各個(gè)部門之間的協(xié)作和合作,通過(guò)共享工作心得和經(jīng)驗(yàn),可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的效果。隨后是一些寫得很好的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。20__年,在綜合治
述職報(bào)告需要系統(tǒng)、詳細(xì)地描述自己的工作內(nèi)容和成果,以便上級(jí)更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功案例述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽鲙?lái)一些
辭職申請(qǐng)書應(yīng)該提前準(zhǔn)備好,以便在需要時(shí)能夠及時(shí)提交。以下是小編為大家收集的辭職申請(qǐng)書范文,供大家參考,并根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!能為
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒的基本生活技能和社交能力。請(qǐng)大家參考以下幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ膶懽髌鸬揭欢ǖ膸椭椭笇?dǎo)。我將本次活動(dòng)確定為“拒絕校
大班教案的編寫過(guò)程包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些充滿創(chuàng)意和趣味性的大班教案設(shè)計(jì)?;顒?dòng)背景:目前社會(huì)上拐騙
事跡材料的主要目的是為了讓讀者了解和學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),因此要注意表達(dá)清晰、邏輯明晰。在下面的事跡材料范文中,你可以找到很多寫作的思路和技巧。原老師的閑聊中,聽(tīng)老師說(shuō)
演講稿要能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考,讓他們對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生興趣。下面是一篇備受贊賞的演講稿范文,作者通過(guò)生動(dòng)的故事和思考,給人們帶來(lái)了知識(shí)和智慧。下面是小編為大家整
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、課時(shí)分配、教材內(nèi)容等因素。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)思路和方法,有助于提高自己的教學(xué)水平。
工作匯報(bào)可以幫助自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備??纯匆韵逻@些成功的工作匯報(bào)范例,了解如何用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言展示工作成果。一是幫助村民協(xié)調(diào)貸款xxx萬(wàn)元
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望我能夠以最好的狀態(tài)為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的工具和資源,希望能對(duì)大家有所幫助。下面是小編為大家整理
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納的一項(xiàng)重要任務(wù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己的總結(jié)。居民的衛(wèi)生公德意識(shí)
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