優秀作文應該具備獨特的個性特點,通過表達個人觀點和感受,引發讀者的共鳴和思考。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇一
中國文化博大精深,中國文字可謂是字字意深、神通廣大。而在這些偉大的漢字里,我最喜歡的一個字就是玩了。一說到“玩”,你的腦海里一定會蹦出“玩樂”、“玩耍”等詞語。
玩,是一種生活方式,讓人激動起來。打游戲也是一種玩,小孩在玩,大人在玩,連小嬰兒、老人也在玩!玩游戲,讓自己疲勞的大腦精神起來。
有一次“玩”的經歷,讓我對“淺顯易懂”的這個字有了更深、更全面的了解。
記得有一個周日的'下午,爸爸允許我玩半小時的游戲。玩游戲,是我們獨特的興趣愛好,所以,我非常高興,便捧起手機認真地打起游戲來。
時間過得真快,30分鐘很快便到了,我覺得還不過癮,一個壞念頭浮出腦中:明天放學回來,繼續玩!
第二天一放學我便迅速跑回家,從爸爸媽媽房間里偷偷拿出我的手機,跑進自己的小天地里,關上門,在里面放肆地玩了起來,把作業全都拋到了腦后。哎呀,做壞事一定沒有好下場!湊巧,爸爸媽媽正好早下班回來了,被逮了個正著。
當我心里向有面小鼓似的咚咚直響時,當我低下頭等待批評時,沒想到,爸爸把手放在了我的頭上,輕輕地拍了兩下,語氣輕柔地教育我:“luna,你那迫切想玩的心思我懂,因為我小時候也有過。要知道,玩手機不是不行,它只是一種休閑方式,得做好一切事,再去輕輕松松地玩。記住,玩起來要適可而止,否則會傷害自己。”我點點頭,終于明白了他們的用意。
玩,只是一種放松,一定要有節制,否則便會玩物喪志。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇二
沖,無所顧忌的往前沖,勇敢的往前沖,這句話,就是我的座右銘。
一個人,如果沒有沖勁,只知道退縮的話,便不會成功,有了沖勁,再加上自身的努力就會成功,有了沖勁,你才會知道在適當的情況下沖動一回也是好事。一次,我參加毛筆等級考試。因為我的毛筆字并不是寫的很好,我緊張的拿筆的手也在發抖,一個字也不敢寫,這時,我看見了例題上的沖字,頓時眼前一亮,想起了自己的那股沖勁,對了,不要怕,向前沖。于是,我流暢的寫了起來,終于通過了考試,這可是沖勁的功勞。
沖,他會使人不變的婆婆媽媽的,做事說話都很爽氣,他會增加人類的'勇氣與信心,這就是'沖'的威力。
我最喜歡沖這個字,他會帶給我信心和勇氣,會鼓勵我,會讓我張開自己的翅膀,在天空中自由翱翔,開闊出屬于自己的一片天地。
我就喜歡沖帶給我的感覺,他讓我明白了只有敢于去挑戰,才能有機會成功,不能總是躲在一邊。
沖帶給我快樂;沖帶給我喜悅;沖帶給我自信;沖帶給我力量,我享受沖在我身邊的每一分,每一秒。這是因為等我長大了,我將要變的冷靜,想法要成熟和周到,再也不會有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。
所以,我最喜歡的一個漢字就是“沖”。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇三
漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個字僅有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。
有一天,爸爸說:“家里沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書――《十萬個為什么》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來是買什么的來著?哦!我想起來了,是買書!我帶著我的《十萬個為什么》興奮地跑向書店。
來到書店后,我望見了一本我夢寐以求的`《笑貓日記之云朵上的學校》我興奮不已,趕緊向老板詢問這本書多少錢,仿佛擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢后,我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家后,我高興的對爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對阿,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來,說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永久是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇四
“這個字挺好的,啊不對不對,這個字比那個字要好看,天哪!到底該選哪一個字啊?”哎!煩煩煩簡直煩透了,我到底最喜歡哪一個字呢?艷、美、依、愛、天、花……,等等,“愛”這個字我很喜歡,每天進了校門,就可以看到一個大大的愛字,到了學校里,就好像進入了愛的大家庭,可“花”這個字好像也挺不錯喲,好吧,就是這個字我最喜歡啦!。
“花”這個字我覺得含義不少哦!在花的世界里,美是無處不在的,包括不起眼的小黃花,這世界上不能沒有花,沒有了花,這個世界就少了許多色彩,沒有了花,路邊就只有綠色,沒有了花,世界上就沒有蜜蜂和蝴蝶。
我們深圳的市花:勒杜鵑,也是滿大街都能看得到的,不管是家里還是在外面,勒杜鵑永遠都是主角,或許國外就不一樣了,就像日本的國花是櫻花。
“花”字對我來說真是至關重要,要是以后我有了自己的.寵物,我要給它取一種花的名字。列如櫻花、桃花、梨花、杏花等等,只要是花的都可以。
花也是能讓這個世界充滿愛。看到紅艷艷的花朵,心里燃起了安慰的火;看到黃澄澄的花,心中長出了油菜花,讓人感到豐衣足食;看見綠油油的花,心中想到了一顆顆堅強的小草,盡管老是叫人任意的踩踏,卻毫不畏懼。
我們身邊有很多花,需要我們去愛護,就像我喜歡“花”這個子一樣。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇五
在中國,漢字的魅力莫過于把它拆分成幾個部分,引申成更多的含義。我嘗過了生活中的酸甜苦辣,便喜歡上了一個字——甜。
酸,甜,苦,辣,就是人生的味道,每次在舌尖上嘗到甜味,都是經過種種努力得來的。
人生只有經過千萬遍的磨煉,才會變得更加厲害,才能嘗到更多的甜。
記得有一次,我要去鋼琴比賽,我十分緊張,心想:萬一考不好怎么辦?怎么辦?感覺到萬一失敗別人那異樣的目光,臉都變得滾燙滾燙的。但回頭一想:沒關系,反正也是重在參與嗎!就這樣了唄!但這樣,我自己心里又過不去了。于是決定了要一直練,一直練,直到自己覺得完美為止。
二話沒說,馬上開始練了起來,我對著選中的譜子先單手彈,過了很久,就練習雙手合著彈,漸漸地我能夠彈得滾瓜爛熟。
經過日夜的'練習,參加比賽的日子一天天臨近了。比賽開始之際,我上了臺,自信地表演著,演奏結束了,臺下一片掌聲,我知道我成功了。我向大家鞠了一躬,喜悅的淚水溢滿了我的眼眶。
比賽結果出來,我竟得了一等獎,感到十分的榮幸,這一次的成功驗證了我的所以努力。
“甜”這個字的魅力可真大呀,一定要先苦后甜才行。
中國漢字博大精深,甜這個字驗證了我的人生,所以我最喜歡的漢字就是“甜”了。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇六
中國漢字是多么可愛,在書法家的筆下,它們更能生發出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
在這些耀眼的明珠中,有一顆讓我情有獨鐘,它就是——“狼”這個字。
“狼”在文字中,我認為幾乎沒有好的稱贊,“狼心狗肺”,“如狼似虎”等等。但是,在后來發生的一件事情上,讓我徹底改變了原本的想法。
有一次,我去動物園。一位飼養員在喂小鹿,可是那只小鹿竟然用犄角撞傷了飼養員。原來,是因為那位飼養員是新來的',小鹿怕生,使無辜的飼養員受傷。相反,不遠處狼棚里,也是飼養員在喂食物,飼養員手法熟練,似乎已非常熟悉狼的習性,把最容易受傷的脖子露在外面,也沒有害怕。剛剛還性情憤怒的狼母親,看到飼養員給它和它的狼崽送吃的來了,便一下子彎下肩來,慢慢地走到飼養員身旁,開始吃食物,還時不時用舌頭舔一舔小狼崽。
很多人把“狼”和“狠”來作比較,認為“狠”多一點,即為“狼”。但是,有些人也會把“娘”和“狼”作比較,認為“娘”的意思是優秀的女人即為“娘”,如果我們把這種意思延伸到“狼”字上,那么優良的“犬”即為“狼”。
這件事情已過去許久,但依然讓我記憶猶新,它讓我明白什么事情不要只看壞的一面,也要多看看好的一面。
我想說,無論什么東西,都是有多樣性的,不能只看表面,要看內在。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇七
中國的漢字已經有四千多年歷史了,我每次看到它們,心里便有一種激動的感情。
中國最早的漢字是甲骨文,從甲骨文發展到今天的漢字,經歷了不小的磨練,源遠流長。文字的發展經歷過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書等到幾個階段,每個階段都產生了不小的社會影響。
中國的漢字最有趣的是字謎,比如:四個人搬一個木頭、一個在內、一人一張口,口下長只手,一個人搬兩個土、七個頭上長了草,有些謎底很簡單,但也有些卻很刁鉆。在文化廣場里有一家奶茶店,叫泰芒了,諧音其實是太忙了,哈哈!很有趣吧!他這樣寫無非是想吸引顧客,博來顧客的眼球,因為它叫泰芒了,生意很好,顧客都喜歡他們家的招牌!
除了諧音笑話,我還知道有一個關于文字的故事。從前有一個人叫馮玉祥,他有一個參謀,有一次打仗,他們決定在沁陽集合。但是馮玉祥的參謀把“沁陽”寫成了“泌陽”,將作戰地點發了出去,結果陰差陽錯,正好真的`有泌陽這個地方,所以延誤戰機,為國民黨造成了不可挽回的損失。由此可見,漢字有時候不能亂用!
在我的生活中,也有過有關漢字的趣事,記得我小時候有一次奶奶在蒸饅頭,我突然想起奶奶忘記放一種東西了,于是我對奶奶說:“奶奶!奶奶!您忘放酵母了!”奶奶說:“什么?你讓我把酵母放進蒸籠里面蒸啊!”現在回想起來真是十分可愛又搞笑。
漢字可真有趣啊!我以后一定要認真學習漢字。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇八
在眾多的漢字中,我最喜歡的字是“誠”字,誠信的“誠”字。
誠信是做人之本,沒有誠信,那你就丟了做人的根本。沒有誠信,那你就可能會沒有朋友。“誠”字告訴我們世界的美好。你瞧,“誠”字中含有“成”這個字,而旁邊的言字旁,很形象地告訴我們說出來的話就要做到,如果你說出來不做,那還談什么“成功”呢!
我最喜歡“誠”字,因為“誠”是做人的基礎,只要你為人“誠”為先,那發生任何事,別人都會相信你。
關于“誠”字,還有個虛擬的小故事呢!從前有一個人,經過漫長的'旅行,得到了六個寶袋,分別是誠信、財富、快樂、愛情、幸運、自由。他回家的途中,要渡過海洋,他坐上了小船過海,海上波濤洶涌,船夫說:“客人,請丟掉一個袋子,否則船就要沉了。”那人左看右看,選擇丟掉了“誠信”。“誠信”游啊游,游到了一座孤島上,盼望著有人能帶他一程。“快樂”的小船經過,“誠信”叫道:“快樂,我是誠信,能帶我一程嗎?”“快樂”搖搖頭走了。“誠信”很失望,這時時光老人乘船經過,他說:“孩子上來吧,我載你。”“誠信”坐上了船問:“時光老人,你為什么愿意載我呢?”時光老人說:“因為只有時光才知道誠信有多么重要。”
是呀,連時光老人都這么喜歡“誠信”,可見“誠”字的價值無法估量。
時光能流逝,人也會慢慢變老,但“誠”字永遠不會老去,它只會越變越年輕、美麗,所以我喜歡“誠”字。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇九
漢字像天上的無邊繁星,像地上的一顆顆寶石,像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬的漢字中有一個可愛的字,上面是“爫”就像一股清涼的風,下面還帶著幾滴雨水,中間是“冖”,好像一把大傘,為我們遮風擋雨,最下面是“友”,就像和我們和諧相交的朋友。這個字就是愛。
愛是詩歌的主題,孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛;張籍信中的“童萬重”是對故園家鄉的愛;汪曾祺背囊中的.蘑菇是穿越風沙回家的愛。愛人從來不需要原因,只聽從于內心的澎湃。
我很小的時候特別喜歡動物,記得一次在郊外,父親為我抓了一只小麻雀。當時我興奮無比,特意給它買了籠子和肥料,就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝,日漸消瘦,拼了命撞籠子,我心疼它,但舍不得它,他最后郁郁而亡。那時候我猛然一震,愛讓它在樹上歌唱,我卻剝奪了它的自由,我恍惚間懂得,愛不應是枷鎖,愛不應渴望逃脫牢籠。
車廂中,人們熱烈的探討著,聲音如鼎沸。我坐在窗邊,看著風景。一位穿著發白的藍色衣服的老人走上車,頭上縷縷銀絲,格外顯眼。她緊拉著環站立著。突然,車子一個急剎車,她一下子撞到了一個人身上。“不好意思啊。”他輕聲說。一個人站起來:“阿姨,我下車了,您坐吧”說著,把她拉到了位子上,她感激一笑。有一種情感的細流在我心里緩緩流淌,是愛,愛是人們發自內心的溫暖。愛,是理解。
我喜歡的字,就是愛。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十
在中國成千上萬個漢字中,我最喜歡的字是“圓”字。因為“圓”是活潑可愛的。
例如:海洋館里的小海豚,他們都長著一個大大的圓腦袋,皮膚細膩光滑。如果你仔細觀察,就會發現,連他們的嘴唇也是圓的呢。著圓潤的外形實在太有親和力了,難怪,小海豚可以給患有自閉癥的小朋友治病,這也許就是圓的魔力吧。
“圓”又是歡樂喜慶的。每年中秋節,中華兒女們都會歡聚一堂,遠方的游子回來了,母親多年的夢也圓了。
說起“圓”,我有太多的感概了,也許一天一夜也說不完吧!最后給我的文章加一個圓圓的句號吧。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十一
古代,鼎是一種烹調容器,也是一種宗廟祭祀用的禮器,一般為三足兩耳大腹。
我怎么會喜歡“鼎”字呢?在我寫書法時,因為這個字筆畫多很難寫,且不易記,所以我對它才產生了好奇,也慢慢喜愛上了這個字。記得一次我曾一口氣寫了上百個“鼎”字,到頭來沮喪地發現竟無一個字相同,也找不出一個令我滿意的字來。于是我疑惑地去問書法老師:“這個‘鼎’字為什么我寫不好呢?”老師告訴我,原因在于寫“鼎”字,要學會屏息換氣,寫時人的精、氣、神必須共運在目力和腕力上,運筆要慢、落筆要準、行筆要頓、左右平等,中規中矩,切不可行云流水般的飄忽善變,才可達到形正神韻兼備的鼎的特性。聽了老師的話,我照著做了,終于寫好了這個字。
我認為“鼎”還有四平八穩的特性。在中國歷史上有“三國鼎立”、“問鼎中原”、“一言九鼎”、“鼎力相助”等由“鼎”字組成的詞語,它們無不說明“鼎”的正、直、健、強。
有一件事讓我愛上了“鼎”字。有一次,我考試得了100分,回到家里,奶奶對我翹起大拇指,用上海話說:“喲,一只鼎嘛!”原來鼎還有獨占鰲頭的氣勢。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十二
世界上有千千萬萬的字,在這千千萬萬的漢字中,有一個美麗的漢字,那就是愛。
看愛上面的部分好似一股暖流流遍全身,而下面的友就表示友愛的意思。
有一次,爸爸在鄉下抓了一只野兔給我,當時的我開心無比,特意買了很大的籠子,為的就是讓它有大一點兒的活動范圍,然而小野兔卻不吃不喝,躲在稻草里一動不動,而且還慢慢變瘦了。我想放了它,但是又很舍不得。過了幾天,等我去喂它的時候,它竟然死了。那一刻我猛地一震:是我的愛害死了它。它也有自己的家園,它喜歡在草地上自有自在,可我卻奪走了它的自由。我猛然懂得:愛,是不讓它失去應有的自由;愛是讓它在草地上自由的撒歡兒。
有一天坐公交車,在擁擠的公交車上,好不容易占領了一個座位,這時車上上來了一位抱著孩子的阿姨,她看沒有座位,只好站在那兒。一個青年男子見了走到抱孩子的阿姨面前說:“我下一站下車了,您抱著孩子不方便,坐到這邊來吧。”“可你不是……”旁邊的售票員說。“沒事!”這位男青年悄悄的向售票員擠了擠眼睛,周圍的乘客朝這位男青年投去了贊許的目光。
愛,讓這個世界充滿了溫暖和美好。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十三
我最喜歡的一個漢字是“竹”,想知道為什么嘛?別急,聽我慢慢道來。
竹與松、梅合稱為“歲寒三友”,它有那種頑強的精神。記得有一天,我們這里刮起了大風,下起了暴雨。許多花草樹木都被大風連根拔起,唯獨我家門口的一片竹林的竹子沒有被狂風暴雨所嚇倒。它們挺立在那里,猶如一個個保家衛國的`戰士一樣,在與狂風暴雨做斗爭。
雨越下越大,風越刮越大,有些竹子撐不住了,像一個被箭射中的戰士一樣倒了下來,但是竹子們還在與狂風暴雨做斗爭,除非最后一根竹子倒下,否則,它們是不會放棄的。它們的這種勇敢頑強的精神讓我佩服。
竹的用處可多啦。它們可以做成上等的紙,可以做上好的家具,還可以為人們遮風擋雨。
老師點評:開頭一筆蕩開,從“竹”字的頑強、用處、詩句等方面細致表現喜歡的理由。由放到收,層次清晰。
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十四
她,滋榮萬物無私心。高山深澗、懸崖瀑布,滾滾長江。這,是水。泉水叮咚,小河細流,蜿蜒深潭,這,也是水。小至一灣清泉,廣到滄海玉湖,皆為自然之子。她善施教化,隨圓就方,以普度眾生的悲憫,哺育萬物成長。是故,春秋時期齊國宰相管仲說:“水,萬物之本源。”
她,教化人心憑純凈。水,如一面明鏡,時時刻刻提醒人們自省。以道至德,仁義為上,勇于面對自己鑄下的錯誤,修正化心,寧善盡美,浪回終義。如觀音手中凈瓶之甘露水,“勸至勤革所向善”,勸誡迷途的浪子,歧途知返。
“水心如鏡面,千里無纖毫。”水,清徹如許,一目見底,如一位導師,以澄澈清白正告人們:做人要保持自身潔好,不為靡華所惑。似株株出水芙蓉,“出淤泥而不染”,清正廉潔,兩袖清風。清朝名臣于成龍,一生清廉,從不奢華浮靡,成為三品大官以后,仍舉家食白菜,并婉拒了康熙帝賜予他的新居。他去世后,人們打開他用了一生的木箱,卻只發現了一件新朝服和半兩銀子。“生居陋室兩袖空,歸日安土萬古垂”,清廉如水之士,終會流芳百世,萬古長青。
她,追尋夢想不懼難。從古至今,有多少文人墨客,癡戀瀑布的豪壯雄偉,欣賞“飛流直下三千尺”的磅礴氣度。而匯成這偌大壯麗的,卻是那潺潺細流,一滴,兩滴,萬涓成水,匯化一脈。盡管細小,但不懼沿途險灘峻崖,一路奔流,如器隨形,避繞頑石、浮舟泥沙,無所畏懼,不曾停留,終化勇刃,披荊斬棘,融入江河、湖海,生生不息。這是奮進的水,她曉喻我們,人生最出彩和美麗的,是不斷奮進、馳騁萬里,才會馳向成功之巔,問鼎天下,實現心中的雄才大略。
我甩一甩手,掌心猶有濕意,但水珠卻已落入地底,遍尋不見了。老子說“上善若水,水善利萬物而不爭。”水,雖澤被萬物而不爭;可剛柔相濟如浪遏飛舟;能有容乃大如海納百川……我,愿永遠成為一個“水”一樣的人——簡單而樸素,婉約而柔韌!
我喜歡的一個漢字小學(模板15篇)篇十五
我最喜歡的一個漢字是“動”。它是由一個“云”和一個“力”字組成的。象征著活力來自運動。
自然界中的所有物質都在動。水日夜不停地在流動,它會越來越清澈;花兒開了又謝,越開越艷;樹葉落了又生,黃了又綠,越長越茂盛。
“動”對于我們來說更重要。人類在“動”中戰勝自己。世界自行車比賽中,有一位叫阿姆斯特朗的車手,他得過多次冠軍,在得知自己身患癌癥后,并沒有一蹶不振,他仍然堅持不斷地運動,并且戰勝了病魔。如今四十多歲了,依舊活躍在賽場上。這就是“動”的力量!
讓我們動起來吧!因為生命在于運動!