通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)三十九中學(xué)以顧曉敏為代表三名教師為輔導(dǎo)腦癱兒翟俊林的先進(jìn)事跡。我聽(tīng)后深愛(ài)感動(dòng)，深深體會(huì)到他們的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動(dòng)人，令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)深思。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學(xué)習(xí)。

三十九中學(xué)接受了這樣的一位特殊學(xué)業(yè)，他們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下信守誠(chéng)諾，不拋棄不放棄，尋找最佳的教育途徑圓一個(gè)腦癱兒求學(xué)的夢(mèng)想把知識(shí)送到家中。讓他在家讀完了三個(gè)初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅(jiān)持為翟俊林上課，不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事，后來(lái)又換了一名教師頂替，就這樣出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的神圣使命。使一個(gè)腦癱者完成初中三年的學(xué)業(yè)了。

她們把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。從她們身上，我們看到優(yōu)秀教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。

作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育事業(yè)，甘為人梯的崇尚境界。學(xué)習(xí)她們以德立教，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇二

閉上眼睛，伸開(kāi)雙臂，然后深呼吸，讓那股氣流游遍周身，從口中緩級(jí)吐出。耳畔有的，只是那急急的流水聲，響聲沖天。這，是黃河水，自天上來(lái)，于壺口一收。湍急的水流帶著萬(wàn)噸泥沙從高處沖瀉而下，揚(yáng)起煙霧裊裊。

置身于此，你不能不感慨造物的偉大，竟能賦予黃河如此磅礴的氣勢(shì)及感召力。

在它的面前，一切都是渺小的：旅途的漫長(zhǎng)，用廁的艱難，飯菜的辛辣……都化作了塵土，被黃河水沖洗得干干凈凈。

近年來(lái)，開(kāi)發(fā)西部成為了全國(guó)人民所關(guān)注的話題。通過(guò)此次“體驗(yàn)”夏令營(yíng)，我們有幸來(lái)到了這里。生在大都市。我們已被閃爍的霓虹、炫目的大廈、琳瑯的商品沖昏了自我，總是以發(fā)達(dá)都市的種種好處作為夸耀的資本，早已忘卻了其實(shí)西部才是中國(guó)發(fā)展的根源所在。

可見(jiàn)，發(fā)達(dá)地區(qū)有今天的成就，除了自身的努力、地域的得天獨(dú)厚，更少不了西部的鼎力相助!

其實(shí)，我們何嘗不是這樣過(guò)來(lái)的呢!今天的上海不正是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩浴血奮戰(zhàn)、揮灑汗水換來(lái)的嗎!但在這和平的年代里，我們過(guò)著幸福的生活，欣賞著迷人的都市夜景，自然很難想起那些締造美好的人。就如同這陸地與黃河水，人們?cè)诒M情地贊美壺口的壯美，卻忽略了腳下踏著的黃土，如果沒(méi)有它甘愿被混濁的黃河水沖打得泥濘不堪，哪來(lái)參觀者的無(wú)限神往與感嘆。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇三

10月17日，“支教奶奶”周秀芳又在寧波人的朋友圈里刷了屏。在重陽(yáng)節(jié)，也是第五個(gè)全國(guó)扶貧日上，周秀芳榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

手握獎(jiǎng)杯的她，面對(duì)鏡頭，笑容可掬。可是，她的心里有點(diǎn)著急，因?yàn)樘鞖鉂u冷，一批物資還沒(méi)來(lái)得及送到支教山區(qū)孩子們的手中。

按照慣例，周秀芳一般不愛(ài)去參加頒獎(jiǎng)禮，更愿意把時(shí)間花在支教上。但考慮到這次獎(jiǎng)項(xiàng)的規(guī)格以及能為支教山區(qū)對(duì)接到資源，周秀芳還是決定去了。如此便耽擱了物資發(fā)往支教地區(qū)的時(shí)間?！昂⒆觽兠刻煲呤畞?lái)里路去上學(xué)，有的孩子還穿著破底的鞋。想到這些，我心里難受?！敝苄惴加行┙辜钡卣f(shuō)。

從20__年8月起，先后到貴州、湖南溆浦等地支教，心里時(shí)時(shí)刻刻記掛著支教山區(qū)的孩子，成了退休教師周秀芳近幾年的生活重心。面對(duì)周秀芳超乎常人的善良，不少人會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：她為什么會(huì)這樣做?一句話，把周秀芳的記憶拉回到60多年前。

1948年出生的周秀芳，本有兄弟姐妹四人。為人心善的父母還收養(yǎng)了兩名孤兒，這使得本就家道中落的周家，負(fù)擔(dān)更重了。更不要說(shuō)在家中富裕時(shí)，父母的樂(lè)善好施。父母的善舉，孩子們都看在眼里，也在心里埋下了善根。

而影響周秀芳把善意播撒到教育事業(yè)的，是她人生中談起來(lái)就要情不自禁落淚的三位老師。

小學(xué)。

周秀芳5歲開(kāi)始上學(xué)，成績(jī)名列前茅。當(dāng)上四年級(jí)時(shí)，由于家庭變故，家里已無(wú)法再支撐她的學(xué)費(fèi)。非常熱愛(ài)讀書的周秀芳此時(shí)遇到了人生第一位恩人——鮑老師。時(shí)任班主任的鮑老師說(shuō)：“這么小的孩子，成績(jī)又這么好，如果輟學(xué)就太可惜了?！庇谑牵U老師幫周秀芳?jí)|付了三塊五毛錢的學(xué)費(fèi)。周秀芳的求學(xué)生涯才柳暗花明。

從講述第一位恩人老師時(shí)，周秀芳眼淚止不住地往下掉。不知不覺(jué)間，十幾張沾滿淚水的紙巾在桌上散落開(kāi)。

初中。

周秀芳說(shuō)，到了初中，家境依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。尤其三年自然災(zāi)害時(shí)期，不少學(xué)生主動(dòng)退學(xué)，有校長(zhǎng)、老師去學(xué)生家中勸學(xué)生返校。

周秀芳在幫一位校長(zhǎng)指路帶路時(shí)，訴說(shuō)了想要讀書的念頭。不料，這位校長(zhǎng)知道后，在筆記本上寫下了周秀芳的名字，并撕下來(lái)告訴她，拿著這張紙到一所民辦學(xué)校去念書。

休學(xué)一年的周秀芳，再次踏上了求學(xué)路。

保姆生涯。

這位有恩于周秀芳的校長(zhǎng)名叫徐志慧，在周秀芳之后的保姆生涯中，再次發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

初中畢業(yè)后，就連“勉強(qiáng)”讀書，家中都再無(wú)力支持。周秀芳無(wú)奈再次輟學(xué)，找了東家去當(dāng)保姆。剛好這個(gè)東家就是徐志慧校長(zhǎng)。

看到徐校長(zhǎng)家有大量的藏書，周秀芳渴求讀書的意愿再次噴涌，忍不住開(kāi)口說(shuō)：“這些書我可以看看嗎?”徐校長(zhǎng)一口答應(yīng)了。

從此以后，周秀芳白天帶小孩，晚上看書，常常看書看到半夜一兩點(diǎn)。住在隔壁一位名叫黃靜宜的老師看到此情此景后，對(duì)周秀芳說(shuō)：“你性格好，對(duì)孩子有愛(ài)心，又愛(ài)讀書，真的可以當(dāng)一個(gè)好老師!”

這句話，點(diǎn)燃了周秀芳的內(nèi)心：“我一個(gè)小保姆也能當(dāng)老師嗎?”從這之后，周秀芳就更加拼命地讀書。在當(dāng)保姆的兩年時(shí)間內(nèi)，她自學(xué)完成高中和師范學(xué)院的相關(guān)知識(shí)。

也正是感恩于三位老師，更堅(jiān)定了周秀芳的信念——如果能當(dāng)一位老師，寧可減去十年陽(yáng)壽;如果以后有了能力，一定要去幫助那些需要幫助的人。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇四

《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)人物有二十多位，有個(gè)人，有團(tuán)隊(duì)，他們所做之事有大有小，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的事跡確確實(shí)實(shí)感動(dòng)著人們。

就拿劉盛蘭老人來(lái)說(shuō)吧，他90多歲了，幾十年來(lái)自己省吃儉用，捐助了100多個(gè)學(xué)生10多萬(wàn)元錢。這10多萬(wàn)元錢對(duì)于一個(gè)靠收廢品的老人來(lái)說(shuō)是一筆多大的財(cái)富啊!可是劉盛蘭老人沒(méi)有留下它們，卻是分批一點(diǎn)一點(diǎn)地捐給了全國(guó)各地的困難學(xué)生們?！?2塊5毛錢”，劉盛蘭又把它捐了出去，而他只留下了5元錢。在那多少個(gè)令老人難忘的日日夜夜，睜開(kāi)眼睛，他看到的是上不起學(xué)的孩子們，閉上眼睛，他看到的是孩子們拿到錢的笑臉。他90大壽那年，許多被他資助的學(xué)生來(lái)看他，大家一齊湊錢為他籌辦了他一生中第一次生日酒席。看到這兒，我深深為自己平時(shí)而慚愧，同時(shí)也為他身居貧困卻依然熱心資助困難學(xué)生而表示由衷的敬佩。

還有一個(gè)與他一樣長(zhǎng)年幫助和愛(ài)護(hù)學(xué)生的人。

她的名字叫格桑德吉，是西藏山區(qū)一名女教師，也是當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)畢業(yè)的大學(xué)生。每周，她都要在高山懸崖峽谷間送孩子們。一次次安全到達(dá)，一次次與死神檫肩而過(guò)，她卻依然如往常一樣送學(xué)生上下學(xué)。她每天照顧山區(qū)的孩子，但八年的時(shí)間里，她僅見(jiàn)過(guò)自己的孩子四次。這是多么難能可貴的啊!我想：要是西藏山區(qū)開(kāi)通了公路該多好!我長(zhǎng)大了，一定要幫助山區(qū)孩子們，讓他們象城市孩子一樣學(xué)習(xí)和生活。

看到格桑德吉老師，再聯(lián)想到我們的老師，老師們真是照亮我們?nèi)松摹跋灎T”啊!我深深感謝老師們?yōu)閷W(xué)生付出的一切。

《感動(dòng)中國(guó)》的一個(gè)個(gè)人物一件件事情激勵(lì)著我。從他們身上，我體會(huì)到：做大事可以造福人民;一些人由于條件限制，但從身邊的“小事”做起，日積月累就成就了“大事”，他們同樣可以走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇五

是因?yàn)樗臑槊裰摹乃麚?dān)任鄉(xiāng)干部的第一天開(kāi)始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關(guān)于草場(chǎng)的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過(guò)來(lái)的刀，展現(xiàn)出康巴漢子的魁梧和血性；為了引導(dǎo)牧民進(jìn)駐定居點(diǎn)，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說(shuō)，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點(diǎn)一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。

是因?yàn)樗膶?shí)干精神。雖然他離開(kāi)的時(shí)候只有33歲，但是自從藏文學(xué)校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補(bǔ)貼、送證件、當(dāng)翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無(wú)怨無(wú)悔。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇六

為了進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造全社區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)做合格黨員的濃厚氛圍，繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，2016年11月15日上午，春光社區(qū)黨工委在社區(qū)會(huì)議室集中開(kāi)展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員高慶國(guó)、艾宏宇同志學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)座談交流會(huì)。

春光社區(qū)黨工委把學(xué)習(xí)高慶國(guó)、艾宏宇同志先進(jìn)事跡作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，以此為契機(jī)，抓好學(xué)習(xí)教育的結(jié)合，扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入有效開(kāi)展。通過(guò)組織觀看他們的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，交流探討他們處事果斷、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們實(shí)事求是、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)；他們始終把人民放在首位，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力。在氛圍濃厚的學(xué)習(xí)討論會(huì)中，社區(qū)黨員們積極討論發(fā)言，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員們的先進(jìn)事跡。

通過(guò)學(xué)習(xí)，社區(qū)黨員們都深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，我們要學(xué)習(xí)他們責(zé)任擔(dān)當(dāng)，清正廉潔、一心為公的優(yōu)良作風(fēng)，在平時(shí)的工作和生活中，對(duì)照先進(jìn)找差距，學(xué)習(xí)典型見(jiàn)行動(dòng)，不斷提升思想道德水平和愛(ài)崗敬業(yè)精神境界，用正能量推動(dòng)春光社區(qū)全面發(fā)展，力爭(zhēng)為百姓辦實(shí)事，更好地位為社區(qū)居民服務(wù)。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇七

2021年6月23日，習(xí)近平主席與我們天地通話，贊譽(yù)航天員是“新時(shí)代中國(guó)航天事業(yè)無(wú)數(shù)奮斗者、攀登者的代表”。我們牢記習(xí)近平主席關(guān)懷重托，把事業(yè)舉過(guò)頭頂、把使命扛在肩上，堅(jiān)定航天報(bào)國(guó)志向、堅(jiān)定航天強(qiáng)國(guó)信念，勇做不負(fù)新時(shí)代的奮斗者攀登者。

強(qiáng)固矢志不渝、忠誠(chéng)使命的堅(jiān)定信念。載人航天舉國(guó)關(guān)注、舉世矚目，既是國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)，更是重大政治任務(wù)，要求航天員不僅技術(shù)過(guò)硬能飛天，更要政治過(guò)硬最忠誠(chéng)。回想三次飛行經(jīng)歷，印象最深的是出征儀式上總指揮長(zhǎng)下達(dá)“出發(fā)”命令那一刻。那一刻，我們能夠深切感受到黨和人民的重托，煥發(fā)出征戰(zhàn)太空的無(wú)窮力量。新時(shí)代新征程，我們將不斷提升以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)的境界和本領(lǐng)，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，以獻(xiàn)身航天、筑夢(mèng)太空為畢生追求，以不忘初心、牢記使命為自覺(jué)行動(dòng)，時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚、時(shí)刻接受黨的挑選、時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)出征，讓浩瀚太空見(jiàn)證無(wú)限忠誠(chéng)。

賡續(xù)勇?lián)厝巍⒂屡矢叻宓母锩?。幸福都是奮斗出來(lái)的，奮斗本身就是一種幸福。中國(guó)航天的創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史，是幾代航天人用青春、熱血乃至生命鑄就的。白手起家的第一代航天人，獨(dú)立自主、自力更生，在大漠戈壁搭架立塔，靠的是革命精神;以“兩彈一星”元?jiǎng)椎葹榇淼挠⒛Ｈ后w，把最美的年華甚至寶貴生命都獻(xiàn)給了航天事業(yè)，詮釋的也是革命精神。征戰(zhàn)浩瀚太空，會(huì)面對(duì)超乎尋常的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。全體航天員始終滿懷大無(wú)畏的英雄豪情和血性膽氣，投身高強(qiáng)度訓(xùn)練、高壓力備戰(zhàn)、高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)，為中國(guó)夢(mèng)插上騰飛的翅膀。作為國(guó)家科技成果的集大成者，載人航天能夠走出一條具有中國(guó)特色的發(fā)展之路，關(guān)鍵在于一代代航天人潛心科研攻關(guān)、勇攀科技高峰。我們要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史性機(jī)遇，迎難而上闖新路、奮力拼搏創(chuàng)一流，利用太空實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展大規(guī)模、多領(lǐng)域、交叉融合的科學(xué)試驗(yàn)和技術(shù)實(shí)驗(yàn)，推動(dòng)空間科學(xué)、生命科學(xué)發(fā)展，輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新，以一往無(wú)前的勇氣、以一當(dāng)十的銳氣努力把我國(guó)建設(shè)成為航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)。

錘煉矢志不移、追求卓越的創(chuàng)新品格。載人航天處在世界高新科技領(lǐng)域最前沿，是一項(xiàng)極具開(kāi)拓性創(chuàng)新性的偉大事業(yè)。從神舟五號(hào)到神舟十三號(hào)，短短18年間，我國(guó)已成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人天地往返技術(shù)、獨(dú)立掌握空間出艙技術(shù)、獨(dú)立掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)、獨(dú)立掌握空間建站技術(shù)的國(guó)家。艱難登天路，創(chuàng)新能鑄就。唯有創(chuàng)新才能為筑夢(mèng)九天搭建天梯、攻破天險(xiǎn)、跨越天障。我們要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新精神，努力把創(chuàng)新戰(zhàn)略變?yōu)閯?chuàng)新舉措，把創(chuàng)新口號(hào)變?yōu)閯?chuàng)新行動(dòng)，大力發(fā)展前瞻性、先導(dǎo)性、探索性、顛覆性技術(shù)?？茖W(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)新資源，大力改善科研試驗(yàn)條件，大膽走開(kāi)跨單位聯(lián)合創(chuàng)新、跨軍地協(xié)作創(chuàng)新、跨領(lǐng)域融合創(chuàng)新的路子，力爭(zhēng)多出成果、出大成果。

保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的務(wù)實(shí)作風(fēng)。載人航天飛行科技含量高、程序流程復(fù)雜，每一個(gè)操作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都直接關(guān)乎任務(wù)成敗。只有做到“分秒不差、毫厘不失”，才能實(shí)現(xiàn)所有環(huán)節(jié)操作無(wú)差錯(cuò)、狀態(tài)無(wú)失誤。我們每名航天員都要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是勝算”理念，保持嚴(yán)慎細(xì)實(shí)作風(fēng)，以百分之百的精細(xì)確保百分之百的成功，不放過(guò)任何細(xì)小問(wèn)題，不留下任何細(xì)微隱患，不疏忽任何細(xì)枝末節(jié)，對(duì)存在的疑點(diǎn)逐一求證，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題逐項(xiàng)歸零。壓實(shí)合力制勝責(zé)任，牢固樹(shù)立使命責(zé)任榮譽(yù)共同體意識(shí)，堅(jiān)持天地一體、乘組一心，充分發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，人人負(fù)責(zé)、處處盡責(zé)、事事有責(zé)，以“九牛爬坡，個(gè)個(gè)出力”的集體智慧奮力奪取新征程上的更大勝利。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇八

觀看了這部影片之后，心中有感動(dòng)，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負(fù)重、甘于奉獻(xiàn)的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c(diǎn)熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來(lái)務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無(wú)力的兒子放松舒服一下，而松開(kāi)安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開(kāi)了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說(shuō)有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說(shuō)，在社會(huì)當(dāng)中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個(gè)人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無(wú)力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好爸爸。但他絕對(duì)是一個(gè)好人。套用影片說(shuō)的一句臺(tái)詞，他們是人，不是神。

從影片中我們可以深深的體會(huì)到，公安部門的辛苦，付出了無(wú)限的勞，有的時(shí)候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會(huì)被起訴，更甚者，是判刑或是永遠(yuǎn)離開(kāi)警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來(lái)形容我們：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見(jiàn)，教師這個(gè)職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責(zé)后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，許許多多的老師都在默默的奉獻(xiàn)著。

然而，在教學(xué)上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學(xué)當(dāng)中，我們既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)，更甚是要照顧好班上不同學(xué)習(xí)能力的每個(gè)同學(xué)，所以上好每一堂課，是一個(gè)難點(diǎn)，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學(xué)生最易懂的話來(lái)講解書上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于一些成績(jī)上不去的這么辦，學(xué)生不能理解，更怕是家長(zhǎng)不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學(xué)工作的難開(kāi)展。然而，班主任這個(gè)工作更是繁瑣，看的見(jiàn)的，看不見(jiàn)的都要去做。個(gè)人認(rèn)為，在平常的工作生活當(dāng)中，我們只要擁有一份平常人的責(zé)任心和愛(ài)心。全面的去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對(duì)于我們教師，我們只要做到無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)生就好。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇九

“感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒……!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學(xué)時(shí)再次回蕩在我的耳邊，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動(dòng)中國(guó)看完這一部影片后，不禁令我充滿無(wú)遐的聯(lián)想，在我的心中有著千絲萬(wàn)縷的感想與體會(huì)。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020觀看感動(dòng)中國(guó)人物張玉滾先進(jìn)。

事跡。

及

心得體會(huì)。

2001年8月，剛剛師范專業(yè)。

畢業(yè)。

的張玉滾，跟著老校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)自己當(dāng)年上課的教室，映入眼簾的是“破桌子，破水泥臺(tái)子，里面坐著十來(lái)個(gè)土孩子”。而當(dāng)下最困難的是，沒(méi)有老師教這些“土孩子”。看著孩子們清澈無(wú)邪、渴望知識(shí)的眼神，張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后，21歲的張玉滾與。

教育。

結(jié)下了不解之緣，他堅(jiān)守著一份淳樸與清貧，用無(wú)私的愛(ài)澆灌山村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣，但學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(zhǎng)們常說(shuō):“有了玉滾，我們的孩子有希望了?！甭?tīng)聞此言，張玉滾立志要通過(guò)自己的努力，用自己的堅(jiān)守放飛孩子們的夢(mèng)想。

2001年到2006年的5年間，靠著一根從老校長(zhǎng)手中接過(guò)的扁擔(dān)，張玉滾從大山外為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們走出大山的希望。這根扁擔(dān)挑書本教材、學(xué)具教具，也挑油鹽醬醋、蔬菜大米，從2001年到2006年，張玉滾踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，風(fēng)里來(lái)雨里去，挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。有一年正月初十凌晨5點(diǎn)鐘，張玉滾和學(xué)校里的教師陸喜安扛著扁擔(dān)，拿了幾個(gè)涼饃往鎮(zhèn)里書店趕，一直走到正午才到達(dá)。沒(méi)顧上休息，挑選好幾十公斤重的課本、練習(xí)本、粉筆后，用扁擔(dān)挑著走路往學(xué)校趕。一路緊趕慢趕，晚上10點(diǎn)多鐘，兩人才走到尖頂山山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳底板也磨出了一片水泡，每走一步都鉆心地疼。

到了學(xué)校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)一看，干干凈凈，連一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。

一年新學(xué)期，眼看就要開(kāi)學(xué)了，書本還沒(méi)到齊，情急之下，張玉滾讓愛(ài)人抱著幾個(gè)月大的女兒，坐個(gè)機(jī)動(dòng)三輪車到高丘鎮(zhèn)拉書本。回來(lái)途中，因山高路險(xiǎn)，迎面過(guò)來(lái)一車輛，三輪車躲閃不及，不幸翻倒，張玉滾的女兒瞬間從妻子懷抱中狂“飛”出去，當(dāng)場(chǎng)殞命。一個(gè)鮮活的小生命犧牲在為學(xué)生運(yùn)書本的路途中，張玉滾至今不敢在妻子面前提起這個(gè)傷心的往事。

2006年，通往黑虎廟的公路修好了，因?yàn)樯礁呗冯U(xiǎn)通不了客車，張玉滾省吃儉用置辦了一輛摩托車。至今，張玉滾騎壞了4輛摩托車，輪胎更換的次數(shù)更是數(shù)不清。

張玉滾大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。學(xué)校地處偏僻，路沒(méi)修好時(shí)，他靠一根扁擔(dān)，一挑就是5年，把學(xué)生的課本、文具挑進(jìn)了大山。他是這里的全能教師，手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病。由于常年操勞，“80后”的他鬢角斑白、臉上布滿皺紋。

頒獎(jiǎng)辭：

扁擔(dān)窄窄挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)。

板凳寬寬穩(wěn)住孩子們的心。

前一秒劈柴生火。

下一秒執(zhí)鞭上課。

艱難斑駁了歲月。

風(fēng)霜刻深了皺紋。

有人看到你的滄桑。

更多人看到你年輕的心。

張玉滾：風(fēng)雪擔(dān)書夢(mèng)。

【頒獎(jiǎng)詞】扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來(lái)。板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋。有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心?！局饕论E】大學(xué)畢業(yè)后，放棄在城市工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是17年。

他的賢內(nèi)助：為支持丈夫的工作失去了4根手指。

每天天剛麻麻亮，張玉滾就輕手輕腳下床，妻子張會(huì)云也一骨碌爬起來(lái)。夫妻倆打著手電，出了門。朝隔壁學(xué)生宿舍里望望，孩子們睡得正香。

走進(jìn)廚房，張玉滾從櫥柜里舀出米，淘洗干凈，放進(jìn)大鍋，倒入清水。張會(huì)云將灶里的柴火點(diǎn)燃，慢慢熬煮。等到一鍋粥咕嘟咕嘟冒出了香噴噴的熱氣，張玉滾輕輕撇起小半勺，送到妻子唇邊。

這時(shí)候，天已經(jīng)大亮。張玉滾夫婦的一天就這樣開(kāi)始了。

其實(shí)，面對(duì)微薄的工資，艱苦的環(huán)境，養(yǎng)家糊口的窘困，張玉滾也曾猶豫過(guò)，想到過(guò)離開(kāi)。

“前半夜想想自己，后半夜想想孩子。思來(lái)想去，都走了，孩子們咋辦?”這句話常常在深夜徘徊在夫妻倆的心間。

張玉滾有一兒一女，因?yàn)闆](méi)時(shí)間照顧，他把兩個(gè)孩子全部送到縣城寄宿學(xué)校，兩周接一次。張玉滾幾乎把全部的心血都傾注在學(xué)校、把全部的熱愛(ài)都給了學(xué)生，對(duì)自己的親人，卻滿懷歉疚。他最感虧欠的，就是相濡以沫的妻子。

2003年，食堂建好了?？墒墙o的工資少，沒(méi)人愿意來(lái)做飯，還是開(kāi)不了張。萬(wàn)般無(wú)奈，張玉滾想到了妻子張會(huì)云，就把在外地打工的她喊了回來(lái)。

“當(dāng)時(shí)她在外打工，一個(gè)月一兩千塊錢，收入比我高得多?！睆堄駶L說(shuō)，架不住自己的甜言蜜語(yǔ)加上軟磨硬泡，妻子終于同意來(lái)學(xué)校給學(xué)生們做飯。

2014年5月的一天，張會(huì)云在為學(xué)生們做飯軋面條時(shí)出了意外，右手四個(gè)手指被機(jī)器軋折，鮮血淋漓。等趕到縣醫(yī)院，已錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)機(jī)，落下了殘疾。

春去冬來(lái)，尖頂山上的麻櫟樹(shù)綠了又黃、黃了又綠。就這樣，為了改變山里娃的命運(yùn)，張玉滾一干就是17年。

張玉滾，男，漢族，1980年12月生，中共黨員，河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長(zhǎng)。

他用自己的全心付出，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象，先后榮獲"全國(guó)師德標(biāo)兵""全國(guó)優(yōu)秀教師""全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師""河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?"南陽(yáng)市道德模范"等榮譽(yù)稱號(hào)。

2018年3月2日，被中宣部命名為"全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"。8月31日，被教育部評(píng)選為全國(guó)教書育人楷模。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十

“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。

老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。在部隊(duì)，他保家衛(wèi)國(guó);到地方，他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。

今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營(yíng)6連戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中九死一生，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。1955年，張富清退役轉(zhuǎn)業(yè)，主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來(lái)，張富清刻意塵封功績(jī)，連兒女也不知情。20xx年底，在退役軍人信息采集中，張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)，這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。

黨在新的歷史階段承載著新的歷史使命，回望歷史，展望未來(lái)，我們?nèi)h都要不忘初心，繼續(xù)前行。讓我們每一位黨員干部，從我做起，從自身做起，自覺(jué)把忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)融入血液，投身于全黨的偉大事業(yè)，做一名真正合格共產(chǎn)黨員。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十一

2003年“神五”發(fā)射前，劉伯明被選入備選梯隊(duì)。但在選擇第一梯隊(duì)航天員時(shí)發(fā)生了兩件事，讓劉伯明與“神五”的第一梯隊(duì)擦肩而過(guò)。

劉伯明的父親劉志生生前接受媒體采訪時(shí)曾經(jīng)介紹，1998年，國(guó)家為“神五”發(fā)射在幾百名中一線飛行員中分兩批挑選了14名航天員，其中第一批6名中就有劉伯明，并且在隨后的各項(xiàng)訓(xùn)練中都表現(xiàn)得非常好。

就在劉伯明準(zhǔn)備把最好的狀態(tài)以保持到最后選擇階段時(shí)，一次打籃球，劉伯明竟然把腳扭傷。等剛把傷養(yǎng)好，更大的不幸降臨了，在依安老家，劉伯明不到60歲的母親突發(fā)心臟病突去世。

劉伯明沒(méi)有被這些意外打倒，反而更加勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練。

2008年9月25日，“神七”升空，劉伯明第一次隨飛船進(jìn)入太空，并與隊(duì)友景海鵬配合，幫助翟志剛完成中國(guó)航天首次太空漫步。

“神舟十二即將發(fā)射了，我們?cè)诩依镆埠荜P(guān)注。最近一段時(shí)間已經(jīng)聯(lián)系不上二哥，估計(jì)又是在封閉性訓(xùn)練，以前也是如此?！眲⒉艺f(shuō)，家人都很牽掛他，都會(huì)默默祝福他。

作為長(zhǎng)兄的劉伯真，也是一直記掛著弟弟劉伯明這次飛行任務(wù)?！半m然平時(shí)隔段時(shí)間我們兄弟兩人就會(huì)通電話聊家常，但是自從知道神舟十二即將發(fā)射，我怕打擾他訓(xùn)練，就沒(méi)有打電話了?！眲⒉嬲f(shuō)，明天上午他會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看電視直播，祝福弟弟為國(guó)爭(zhēng)光，平安歸來(lái)。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十二

近日，我有幸參觀了一場(chǎng)先進(jìn)事跡展播，我被展覽中的英雄事跡深深打動(dòng)。這次觀看給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到了勵(lì)志的力量，使我對(duì)未來(lái)更加充滿信心和動(dòng)力。

在觀看展播中，我感受到了先進(jìn)事跡的偉大和振奮人心的力量。這些先進(jìn)個(gè)人或集體，憑借自己的努力和智慧，克服了各種困難和艱險(xiǎn)，取得了巨大的成就。他們的事跡展示了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我深受教育。比如其中有一位醫(yī)生，為了給更多無(wú)力支付醫(yī)療費(fèi)用的患者提供救治，他放棄了在城市的高薪醫(yī)生崗位，毅然決然地回到偏遠(yuǎn)山區(qū)，默默奉獻(xiàn)自己的一生。這個(gè)醫(yī)生的事跡告訴我，只有心懷使命和責(zé)任，才能做到真正的偉業(yè)。

觀看先進(jìn)事跡展播也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)的重要性。展播中的事跡告訴我，只有真正為他人著想，才能成就偉大的事業(yè)。在忙碌的生活中，我們常常會(huì)為了自己的利益而冷漠對(duì)待他人的需要。然而，這些先進(jìn)事跡告訴我，只有放下個(gè)人的私心私欲，真正關(guān)心他人的利益，才能獲得更大的滿足和成就感。我決心從今天起，要注重他人的需求，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

在觀看展播時(shí)，我也意識(shí)到了自己需要不斷努力和學(xué)習(xí)。這些先進(jìn)事跡展示了他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦腥〉玫姆欠渤删停屛颐靼琢顺晒Σ⒎桥既?，而是付出了大量的努力和汗水的結(jié)果。這些先進(jìn)個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。他們以身作則，用自己的努力和勤奮，鼓舞了身邊的人。

通過(guò)觀看先進(jìn)事跡展播，我也深感愛(ài)國(guó)主義情懷的重要性。展播中有許多先進(jìn)人物矢志不渝地為民族復(fù)興奮斗終身，讓我深感自豪和驕傲。這些先進(jìn)事跡提醒我，無(wú)論走到哪里，我們都要時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)觀看先進(jìn)事跡展播，我受到了極大的啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，也明白了成功的道路并不容易。我會(huì)牢牢記住這次觀看的經(jīng)歷，時(shí)刻激勵(lì)自己要勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我相信，只要堅(jiān)持努力，不畏艱難，就一定能夠取得成功，并做出自己的貢獻(xiàn)。

觀看先進(jìn)事跡展播的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)了解這些先進(jìn)人物的努力和付出，我深感自己應(yīng)該勵(lì)志向前，追求更高的目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想一定能夠成真。讓我們銘記先進(jìn)事跡中的豪情壯麗，以他們?yōu)榘駱樱瑸閷?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗！

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十三

一年一度的感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲?！捌渲?，張桂梅最令我印象深刻。

起床嘍，姑娘們!”“快點(diǎn)唄，還有兩分鐘上課了……”

清晨，天還沒(méi)亮，63歲的張桂梅就開(kāi)始了一天的工作。她拿著喇叭走在校園里，喊學(xué)生們起床，催促學(xué)生們上課。

“她們喊我‘魔鬼’‘周扒皮’，半夜雞叫。”張桂梅笑道，因?yàn)橐髧?yán)格，她被學(xué)生們起了許多外號(hào)。

張桂梅不是校工，而是一所學(xué)校的校長(zhǎng)。她的這所學(xué)校很特別：學(xué)生大多來(lái)自云南的貧困山區(qū)，而且都是女生。這就是全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。

從東北到云南，命運(yùn)讓她與這里的學(xué)生緊緊相連。

張桂梅祖籍遼寧，從東北來(lái)到云南支邊后，隨丈夫同在大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。張桂梅以為那里將會(huì)是她余生的歸宿，然而天不遂人愿。1996年，張桂梅的丈夫因胃癌去世。張桂梅害怕觸景傷情，申請(qǐng)從大理調(diào)出，她來(lái)到了麗江市華坪縣民族中學(xué)任教。

從大理調(diào)到華坪不到一年，張桂梅被查出子宮內(nèi)有一個(gè)近五斤重的肌瘤。由于之前給丈夫治病花掉了幾乎所有積蓄，張桂梅決定放棄治療。后來(lái)，縣里得知了張桂梅的病情，縣長(zhǎng)告訴她：“我們?cè)俑F，我們都會(huì)救活你。”為此，縣里開(kāi)婦代會(huì)的時(shí)候積極動(dòng)員大家給張桂梅捐款，有人甚至捐出了自己僅剩的五塊錢路費(fèi)。

“我沒(méi)為這個(gè)小縣做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，卻添了這么大的麻煩。他們把我救活了，我活著要為他們干些什么。”張桂梅回憶起那段往事，依然哽咽。

再次回到校園，張桂梅發(fā)現(xiàn)，華坪的教育環(huán)境和她以前所在的大理相差甚遠(yuǎn)。張桂梅任教期間，民族中學(xué)里的女生不僅數(shù)量少，還時(shí)不時(shí)有女生從課堂上消失。

讀著讀著就不來(lái)了，是什么原因?張桂梅跑進(jìn)大山，開(kāi)始找那些退學(xué)女生做家訪。和家長(zhǎng)們一談，張桂梅明白了：十幾歲的姑娘，已經(jīng)被定下婚事，要出嫁了。張桂梅不甘心，攔不住的，就找到當(dāng)?shù)氐拇甯刹窟M(jìn)行溝通;家里太窮的，就拿出自己的工資補(bǔ)貼。她鐵了心，無(wú)論如何也要把這些女孩子們帶回去讀書。

20__年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定讓身為教師的張桂梅兼任院長(zhǎng)。“兒童之家”收養(yǎng)的孩子中有一部分是被遺棄的健康女嬰，無(wú)兒無(wú)女的張桂梅成了她們的“媽媽”。

民族中學(xué)和兒童之家的經(jīng)歷讓張桂梅萌生了一個(gè)想法：籌建一所免費(fèi)的女子高中。

“女孩子受教育她可以改變?nèi)说?。如果她有文化，她?huì)把孩子丟掉?我的初衷就是解決低素質(zhì)母親和低素質(zhì)孩子的惡性循環(huán)。”張桂梅說(shuō)。

為什么不男女生一起招收呢?張桂梅也有自己的考慮。一次家訪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)有戶人家的兒子才讀初二，便可以進(jìn)縣城參加補(bǔ)習(xí)班，而他的姐姐已經(jīng)高三了，卻要被家長(zhǎng)留在家里干活。那一刻，張桂梅心里覺(jué)得，就算再難，她辦女高都是對(duì)的。

籌款路漫漫，不負(fù)苦心人。

華坪縣的教育經(jīng)費(fèi)本就緊張，專門辦一所全免費(fèi)的女子高中，在旁人看來(lái)是太過(guò)瘋狂的想法。從20__年起，張桂梅就開(kāi)始為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想四處奔波。

“騙子!好手好腳你不干活，還會(huì)說(shuō)普通話，戴個(gè)眼鏡你出來(lái)騙錢花……”籌款之路比張桂梅想象中困難許多，她用了五年寒暑假的時(shí)間也才只籌措到一萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠開(kāi)辦一所學(xué)校需要的資金。

就在張桂梅已經(jīng)不抱希望之際，天無(wú)絕人之路，20__年，張桂梅當(dāng)選黨的xx大代表。到北京開(kāi)黨代會(huì)時(shí)，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)張桂梅穿的牛仔褲居然破了兩個(gè)洞，她開(kāi)始好奇張桂梅的故事。這之后，一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》的報(bào)道，讓張桂梅和她的女高夢(mèng)在全國(guó)傳開(kāi)。

來(lái)自各方的捐款以及當(dāng)?shù)卣某鲑Y共同匯聚在華坪，20__年8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。張桂梅擔(dān)任校長(zhǎng)，并吸引來(lái)了其他16名教職員工。

華坪女高首屆共招收女生100名，絕大多數(shù)是少數(shù)民族，因?yàn)槿雽W(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)有門檻，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差。盡管如此，張桂梅還是給老師們下了“硬指標(biāo)”：好多人家祖祖輩輩第一個(gè)高中生在我們這兒。有女學(xué)生的爺爺奶奶說(shuō)，孫女讀高中了，我們可以放心地死了。知識(shí)在山里人心里的分量有多重?好不容易人家把孩子給我們了，你們給我教出來(lái)最少二本!

又是一個(gè)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)。從那之后，張桂梅成了學(xué)生們眼中的“魔鬼”，從洗漱、吃飯到自習(xí)，每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。

張桂梅說(shuō)，她知道靠刷題提高成績(jī)的方式并非上策，但這是沒(méi)辦法的辦法。盡管苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，但大山里的學(xué)生也可以考到浙大、廈大、川大、武大，那便一切都值了。

“您為此付出了什么?”“幾乎是生命”

今年七月，華坪女高將送走它的第十屆畢業(yè)生。20__年高考，華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)大學(xué)。

華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?lái)，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當(dāng)起學(xué)校的后勤。她是校長(zhǎng)，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒(méi)有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護(hù)著校園。

“再堅(jiān)持一下，”張桂梅說(shuō)，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說(shuō)?，F(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多?！北M管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點(diǎn)，她堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。

張桂梅的心思很細(xì)膩。前段時(shí)間因?yàn)橐咔?，學(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個(gè)人在教室講課會(huì)孤獨(dú)，便坐在教室門口陪著她們。長(zhǎng)時(shí)間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。

十二年里，張桂梅先后被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，她把全部獎(jiǎng)金、捐款和大部分工資共計(jì)一百多萬(wàn)元一同捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

張桂梅說(shuō)，當(dāng)她走進(jìn)華坪、走進(jìn)民族中學(xué)、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，本以為一兩年之后就會(huì)離開(kāi)，沒(méi)想到一陷進(jìn)去就沒(méi)拔出來(lái)。

“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過(guò)得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰?！?/p>

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十四

“他不圖名來(lái)，不圖利去，三十多年扎根山區(qū)為了什么?今天，大家應(yīng)該知道答案了!那就是不讓百姓再受窮的信念?！弊蛉?，在省委組織的李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，省委副書記趙勇這樣說(shuō)。

河北衛(wèi)視現(xiàn)場(chǎng)直播了報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)的題目為——太行山作證。張古江、董曉宇、范建巡、柴冠景等市四大班子領(lǐng)導(dǎo)，以及市直主要部門負(fù)責(zé)人在市委會(huì)議室收聽(tīng)收看了報(bào)告會(huì)。各縣(市、區(qū))干部群眾也通過(guò)直播，收聽(tīng)收看了這場(chǎng)使人淚下、催人奮進(jìn)的報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，原河北日?qǐng)?bào)社駐邢臺(tái)記者站站長(zhǎng)劉秀禮、崗底村黨支部書記楊雙牛、河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英等6人，分別從不同角度，講述了“太行新愚公”李保國(guó)心系群眾，扎根基層，把論文寫在太行山上的高尚品格和感人事跡。他們的報(bào)告，深深感染了聽(tīng)眾。除了掌聲，聽(tīng)眾擦拭淚水的畫面不斷出現(xiàn)在鏡頭中。尤其是李保國(guó)愛(ài)人郭素萍作報(bào)告期間，現(xiàn)場(chǎng)更是多次響起雷鳴般的掌聲。

報(bào)告會(huì)也使全市干部群眾深受鼓舞。報(bào)告會(huì)結(jié)束不久，橋東區(qū)政府工作人員尹軍玲便在微信朋友圈中寫了這樣一段話，“很久都沒(méi)有流淚了，這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓我淚流滿面。李保國(guó)是時(shí)代的楷模，我們應(yīng)該向他看齊。如他所說(shuō)，一代人應(yīng)該有一代人的擔(dān)當(dāng)，我們也應(yīng)該立足崗位，創(chuàng)新奉獻(xiàn)，用平凡的付出向這個(gè)精彩的世界證明，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)。”

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十五

先進(jìn)人物是社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)者。下面是本站小編為大家整理的先進(jìn)人物事跡。

供你參考!

20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在樂(lè)東中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛(ài)崗敬業(yè)，終身無(wú)悔》、《用愛(ài)心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛(ài)心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。

提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。

三、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。

在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個(gè)年頭從未判過(guò)一例錯(cuò)案……。這短短兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會(huì),給我上了一堂深刻的黨課。

通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告,我對(duì)黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方工所說(shuō)的“當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂(lè)。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的?！蔽仪逍训恼J(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

我作為一名入黨積極分子,必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動(dòng)指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問(wèn)題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)這些問(wèn)題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。

第二、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。要通過(guò)投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)。

第三、要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第四、貴在堅(jiān)持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“有許多黨員沒(méi)有完全入黨,思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到先在思想上入黨,要注意長(zhǎng)期進(jìn)行自我檢查。

我將對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在美國(guó)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,我國(guó)的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國(guó)有近710萬(wàn)大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國(guó)大約有20xx萬(wàn)農(nóng)民工失去了原來(lái)的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國(guó)今年的就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻。

就業(yè),事關(guān)千家萬(wàn)戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過(guò)各方的齊心協(xié)力,來(lái)破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對(duì)自身的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺(jué)得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對(duì)普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會(huì)面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,除了需要國(guó)家、社會(huì)為其創(chuàng)造就業(yè)平臺(tái)外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會(huì)成員、再做社會(huì)精英。

促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會(huì)責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動(dòng)者就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)待遇、保證勞動(dòng)者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動(dòng)者依法繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評(píng)估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號(hào)召力等,“社會(huì)責(zé)任感”已成了評(píng)價(jià)雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),也才會(huì)得到社會(huì)、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任之時(shí)。危難時(shí)刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會(huì)為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無(wú)形資產(chǎn)。這樣的無(wú)形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價(jià)值。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是一個(gè)政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

黨中央、國(guó)務(wù)院及各級(jí)黨委和政府,對(duì)就業(yè)問(wèn)題都給予了高度重視,把就業(yè)問(wèn)題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后,國(guó)家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國(guó)務(wù)院對(duì)切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開(kāi)常務(wù)會(huì)議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知,對(duì)就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國(guó)各地也紛紛出臺(tái)政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。

無(wú)論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見(jiàn)影地解決當(dāng)前的就業(yè)問(wèn)題,但這些措施是解決就業(yè)問(wèn)題的長(zhǎng)久之策,需要各級(jí)政府持久地、細(xì)致地耕耘。

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觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十六

最近，通過(guò)新聞、報(bào)紙收看并學(xué)習(xí)了楊善洲同志的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)使我感觸很深。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我們要學(xué)習(xí)他始終如一的堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學(xué)習(xí)他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

他曾經(jīng)是地委書記，是一個(gè)受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進(jìn)家鄉(xiāng)的荒山，用二十余年的時(shí)間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機(jī)勃勃的綠色天地，為官三十余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實(shí)上，回家的時(shí)間極少。他的小女兒在奶奶生病時(shí)，才第一次看到父親回家，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)八歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅(jiān)決不同意：“我相信我們的農(nóng)村能建設(shè)好，我們?nèi)叶紭?lè)意和農(nóng)民同甘共苦建設(shè)家鄉(xiāng)。”我們就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

他植樹(shù)造林二十余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候，他把價(jià)值超過(guò)三億元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交給當(dāng)?shù)卣?，自己不要任何?bào)酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)的境界。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨、甘為群眾忘我奉獻(xiàn)一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。

作為一名普通職工，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)。

首先要像楊善洲同志一樣要愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗。社保工作就是要服務(wù)與廣大參保群眾，所以我們要立足于群眾之中、面對(duì)群眾、服務(wù)群眾，應(yīng)該圍繞與廣大的參保群眾確定自己的定位，搭建政府、社保與參保群眾之間的橋梁，努力成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要力量。我們應(yīng)該注定要安于平凡，淡泊名利，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須像楊善洲一樣，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。

其次要像楊善洲同志一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個(gè)新時(shí)期供銷人崇高的價(jià)值取向，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚(yáng)“扁擔(dān)精神”，強(qiáng)化為廣大群眾服務(wù)的宗旨，真心實(shí)意、一心一意地為廣大群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使社保機(jī)構(gòu)名副其實(shí)地成為政府與參保群眾，社保與參保群眾溝通的橋梁和紐帶，實(shí)現(xiàn)社保事業(yè)的跨越式發(fā)展。

最后，要學(xué)習(xí)楊善洲同志積極進(jìn)取的精神。我們要樹(shù)立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定排除萬(wàn)難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，堅(jiān)持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)有所作為的態(tài)度。同時(shí)，也要學(xué)習(xí)楊善洲同志甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，我們要塑造不懈追求，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范行為，用“扁擔(dān)精神”激勵(lì)工作熱情，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，服務(wù)與廣大人民群眾。

作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十七

現(xiàn)在的我們，知道勤奮能創(chuàng)造財(cái)富，但我們并不知道，那是怎樣的一筆財(cái)富?！皩W(xué)海無(wú)涯”“學(xué)無(wú)止境”“活到老，學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路中，只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財(cái)富，但是我們能創(chuàng)造財(cái)富，因?yàn)槲覀儞碛星趭^。我們可以不畏艱險(xiǎn)地攀山越嶺，找到屬于自己的高峰!

三、品德良好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

品質(zhì)，是人與人之間交往合作最基本的條件;道德，是評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶，大到反映出這個(gè)國(guó)家整體的風(fēng)度。而我們，要學(xué)會(huì)將心比心，替別人著想。人本身是獨(dú)立的個(gè)體，很多事情都要獨(dú)立面對(duì)。可是歷史告訴我們，團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個(gè)人是無(wú)法生存的，而我們衷心需要的是——伙伴。所以，讓我們攜起手來(lái)，將心連接，為了時(shí)代的進(jìn)步，為了生活的希望，為了進(jìn)步的力量!

四、體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗。

“身體是革命的本錢”，前面說(shuō)到了很多方面，但希望大家牢記——財(cái)富固然寶貴，重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體，才能深入科研，才能讓祖國(guó)強(qiáng)壯。開(kāi)朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是，開(kāi)朗與活潑也不能過(guò)了頭，這樣才能真正得起到益處。開(kāi)朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國(guó)的新少年應(yīng)具備的。我們會(huì)加油的，從現(xiàn)在做起，強(qiáng)健體魄，保家衛(wèi)國(guó)!

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觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十八

xx同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和-諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx同志先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx同志時(shí)時(shí)處處以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力;對(duì)于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。

領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法-論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx同志，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx同志先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。

附送：

大家好！

李林森同志是一位公道正派的組織部長(zhǎng)、一位燃燒生命書寫忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長(zhǎng)、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務(wù)實(shí),舉止寫著求真,把優(yōu)秀做為一種習(xí)慣。把辛苦做為一種財(cái)富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

裕祿、孔繁森式的先進(jìn)典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時(shí)期基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率的時(shí)代品格,生動(dòng)詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民的公仆情懷。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時(shí)期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠(chéng)的回答。

他把事業(yè)當(dāng)命。李林森同志一生對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定。他身患肝癌、肺癌近兩年來(lái),強(qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院,仍然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對(duì)黨、對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng);他始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)、主動(dòng)作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的輝煌業(yè)績(jī),最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導(dǎo),我們愛(ài)”。

他把群眾當(dāng)命。李林森同志工作的中心、活動(dòng)的軸心,幾乎都圍繞著三個(gè)字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把你當(dāng)親人;你把群眾放在心上,群眾會(huì)把你頂在頭上。

和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學(xué)習(xí)李林森的先進(jìn)事跡與實(shí)際工作相結(jié)合,與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)相結(jié)合。像李林森同志那樣對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。

李林森同志是一位公正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn),愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長(zhǎng)。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對(duì)黨和人民事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。向李林森同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他牢記使命、忠誠(chéng)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個(gè)人追求融入到為人民服務(wù)之中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的時(shí)代特征;就是要學(xué)習(xí)他扎根基層、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點(diǎn),聽(tīng)從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學(xué)習(xí)艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)本色,時(shí)時(shí)刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛(ài)一行;就是要學(xué)習(xí)他嚴(yán)格管理、恪盡職守的工作作風(fēng),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù);就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、永不懈怠的進(jìn)取意識(shí),始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和工作實(shí)際的新思路、新方法;就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對(duì)待名利得失,加強(qiáng)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

謝謝大家！

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇十九

5月19日，省會(huì)河北會(huì)堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在這里隆重舉行。

李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫在太行山上;他見(jiàn)不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬(wàn)農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無(wú)盡的悲痛。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽(tīng)李保國(guó)的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。

“李保國(guó)把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日?qǐng)?bào)駐邢臺(tái)記者站原站長(zhǎng)劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國(guó)，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國(guó)一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國(guó)氣色不好，卻還是沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌著，大家責(zé)問(wèn)他是不是不要命了?李保國(guó)回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開(kāi)啊!”

內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國(guó)帶領(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹(shù)……楊雙牛流著淚說(shuō)，崗底村原來(lái)是貧困村，今天人均收入超過(guò)31000元。崗底的窮帽子，是李保國(guó)幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國(guó)用命換來(lái)的，李保國(guó)是我們崗底人的大恩人啊!

“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難?！备S李保國(guó)20年，助手齊國(guó)輝見(jiàn)證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來(lái)、富起來(lái)?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好。”齊國(guó)輝含淚許下諾言。

報(bào)告會(huì)上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會(huì)想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對(duì)象?！拔覀?cè)缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒(méi)盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇二十

李保國(guó)的妻子郭素萍，既是李保國(guó)的人生伴侶，也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會(huì)辜負(fù)一群人的希望?！眻?bào)告過(guò)程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國(guó)，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國(guó)，我想你!”

整理李保國(guó)的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國(guó)62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示：全校師生將以李老師為榜樣，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國(guó)扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。

聆聽(tīng)飽含真情的講述，感受李保國(guó)的崇高風(fēng)范和人格力量，臺(tái)下聽(tīng)眾熱淚盈眶，會(huì)場(chǎng)內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對(duì)李保國(guó)的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。

聽(tīng)了報(bào)告會(huì)，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長(zhǎng)王春河對(duì)李保國(guó)的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭(zhēng)做李保國(guó)式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?/p>

“李老師事跡感人肺腑，催人淚下。”“傳承李老師的精神，是我們弟子唯一能做的。”“非常感動(dòng)，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會(huì)剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來(lái)自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。

報(bào)告會(huì)后，觀眾表示，李保國(guó)雖然走了，但他的精神不會(huì)走，他的事業(yè)不會(huì)走，燕趙大地一定會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李保國(guó)，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。

觀看先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)（通用21篇）篇二十一

學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。

照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、

要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

趙強(qiáng)。

學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。

那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。

先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他。

們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

牛福貴同志她為大家樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。

在工作中求進(jìn)步。牛福貴同志時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，微觀的東西要學(xué)，程序化的東西要學(xué)，靈活的東西更要學(xué)，要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。牛福貴同志身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為群眾服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。做到想干事、會(huì)干事、干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)黨員的風(fēng)貌。

作為年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好所分管的工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當(dāng)前工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，牛福貴同志先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻(xiàn)力量！

我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在長(zhǎng)期執(zhí)政和實(shí)行改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下，黨群關(guān)系面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)?，F(xiàn)實(shí)情況表明，越是面臨這種考驗(yàn)，越是要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點(diǎn)，是一個(gè)關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對(duì)每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬(wàn)事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，以親民、愛(ài)民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽(yù)。

作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹(shù)立起馬克思主義群眾觀，因?yàn)槲覀兪种械臋?quán)力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清楚，角色就要發(fā)生錯(cuò)位，全心全意為人民服務(wù)就無(wú)從談起。

作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要端正對(duì)群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，才能始終站在人民群眾的立場(chǎng)上，真心誠(chéng)意為人民謀利益。

xx同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx同志先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文；程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力；對(duì)于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。

作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx同志，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx同志先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。

宋麗。

學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。

姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。

姜霜菊同志腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。