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學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

時間:2025-06-18 作者:影墨

廣播稿的表達(dá)形式多樣,既可以是直播的對話式,也可以是錄制的單向傳遞。以下是一些成功的廣播節(jié)目案例,希望能激發(fā)你們對廣播創(chuàng)作的熱情。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

大家好!

我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒

失足落水或游泳中意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。

淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的.致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后,請立即現(xiàn)場急救。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:

1、要現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護(hù)者的身體被溺水者纏住,要立即機(jī)智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控。最簡單的辦法,是救護(hù)人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護(hù)人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:今天,我們來欣賞一位同學(xué)對于校園安全寫下的作文:有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

男:比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。

女:你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

男:作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。

男女:我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

女:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

男:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報(bào)告老師,找老師解決。

女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧!校園生活安全教育歌:

男:生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

女:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見;然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇;當(dāng)你看到一個個鮮活的'生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識;為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步;重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。

讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,安全無小事,安全重于泰山。對于同學(xué)們的家庭來說,你們就是家庭的全部,一旦出現(xiàn)人身傷害事故,可以說,一個甚至幾個家庭的幸福就毀了。從這個意義上說,對安全問題能掉以輕心嗎?對同學(xué)們來講,除了要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之外,特別強(qiáng)調(diào)以下幾個方面:

一是注意交通安全。目前,我國的交通安全形勢比較嚴(yán)竣,交通事故居高不下。針對這種情況,同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識,對自己、對家庭負(fù)責(zé),保護(hù)好自己的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的途中,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎“英雄車”、不違章過馬路,不在路上追逐打鬧,注意避讓機(jī)動車輛。

二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識,不觸摸電路電器,不違規(guī)使用電器。住校生在宿舍嚴(yán)禁使用明火等等。

三是防止溺水事故。特別是農(nóng)村的同學(xué),平時不要到水邊玩耍打鬧,夏天不得擅自下水游泳等等。舉例:暑期發(fā)生在盤灣鎮(zhèn)的五名學(xué)生溺水事故。

四是注意活動、課間的安全。體育課、活動課一定要聽從老師的要求、安排,不準(zhǔn)隨變離開活動場地,沒有老師在場和指導(dǎo),嚴(yán)禁到單雙杠、爬桿器材上活動,不得做危險(xiǎn)動作,不得追逐打鬧。

五是舉行集體活動的時候,一定要聽從指揮、守秩序,進(jìn)出、上下樓時靠右走,先下后上,不得擁擠推搡打鬧,否則,極易出現(xiàn)踩踏事故。

六是妥善解決同學(xué)之間的矛盾、糾紛。同學(xué)之間要多一些寬容諒解,有了矛盾多作自我批評,多找一找自己的責(zé)任。這里強(qiáng)調(diào),同學(xué)們之間矛盾不能解決的.,首先要報(bào)告班主任。有的同學(xué)有了矛盾先告訴家長,班主任、學(xué)校不知道。家長到校以后互相指責(zé),激化了矛盾,不利于問題的解決。目前正在處理的兩件事:一是上學(xué)期結(jié)束的時候,現(xiàn)三(9)班路軼超,在打鬧時用礦泉水瓶把一個同學(xué)的眼睛砸傷,共計(jì)用掉醫(yī)藥費(fèi)多元,目前這個糾紛還沒有完全解決。二是三(6)班馮強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)打鬧,推了本班一個同學(xué),造成該同學(xué)頭部被撞傷,情況比較嚴(yán)重,需要住院治療。對馮強(qiáng)強(qiáng)的違紀(jì)情況,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。全體同學(xué)要從以上兩起事件中吸取教訓(xùn),引以為鑒。

七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要購買三無產(chǎn)品,防止出現(xiàn)食品中毒事件。

八是不得與社會不良青年交住,不得進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī),不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學(xué),老師的話、家長的話他聽不進(jìn),所謂的哥們的話是言聽計(jì)從,干一些有損校譽(yù)的事,往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。

最后,再一次強(qiáng)調(diào),凡違反上述要求的,情節(jié)校輕的批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

另外,根據(jù)上級部門的要求,我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案,就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識,盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的隊(duì)員們!

甲:長埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙:我是 中隊(duì) 。

甲:我是 中隊(duì) 。

乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

甲:每當(dāng)看到這樣的情景,咱們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

甲:同學(xué)們,咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

乙:因此,咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓咱們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

合:《小學(xué)生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”

甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

乙:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

甲:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

甲:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會了嗎?

乙:恩,我都學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。讓咱們聽一首歌曲,輕松一下吧。

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給咱們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

乙:這首歌謠真好啊!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助咱們時刻牢記注意安全。

乙:時間過的真快啊。在這里,咱們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:咱們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓長埫口小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

合:同學(xué)們,讓咱們牢記珍愛生命、安全第一!

乙:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

甲:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓咱們下期再見。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

賈:hello,各位同學(xué)好!漫步在這個撒滿陽光的校園中,你是否覺得非常溫暖呢?現(xiàn)在在你耳邊回放的是衡中校園天地節(jié)目,感謝收聽!我是主持人277班賈偉。

韓:我是267班韓越。同學(xué)們,今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”,我們在本期節(jié)目的主題就是“對生命負(fù)責(zé)”。

賈:是啊,我們每一個人的生命只有一次,人的生命是寶貴的,他不只屬于自己,他還屬于父母、親人、社會還有國家。我們要保護(hù)好自己的生命,就是對父母、親人、國家最基本的責(zé)任。

韓:首先進(jìn)入我們節(jié)目的第一個版塊——“以人為本,關(guān)愛生命,交通安全,從我做起”。自1886年世界第一輛汽車問世以來,全世界死于交通事故的'人數(shù)已經(jīng)超過3000萬,并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴(yán)重,20xx年,全國共發(fā)生交通事故41.3萬起,傷亡37萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)21.2億元,日均死亡220人,數(shù)字可謂觸目驚心。“車禍猛于虎”,一點(diǎn)不假,我國每年都有數(shù)萬人死于交通事故,這些遇難者中,不乏偉人、名人,其實(shí),交通事故給人類社會造成的損失難以用金錢衡量……統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,每年我國有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有一個班的學(xué)生因意外事故而早早地離開了人世。交通事故排在食物中毒、溺水之后。專家也警告說,步行交通事故中的危險(xiǎn)人群是5至9歲兒童。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),20xx年,全國死于交通事故的小學(xué)生和學(xué)齡前兒童達(dá)到4911人,其中小學(xué)生2931人,學(xué)齡前兒童1980人,還有中學(xué)生1466人。受傷人數(shù)為17580人,其中小學(xué)生12297人,學(xué)齡前兒童5283人,初中生9443人。孩子終有一天要長大,父母不可能總把他保護(hù)在自己身邊。對孩子的交通安全教育已經(jīng)十分迫切。現(xiàn)在中學(xué)生把騎快車視為一種時尚,有些同學(xué)還和公共汽車飆,據(jù)介紹,從近來中學(xué)生“騎車族”發(fā)生的交通事故案件中看,中學(xué)生往往缺乏自我保護(hù)意識和自我控制能力,在參與交通過程中隨意性較大,判斷力較差,使良好的交通秩序受到影響,并極易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

賈:下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴(yán)守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。

韓:那么,行人應(yīng)具備哪些交通安全常識呢?步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

賈:火車是我們外出時常用的交通工具,乘坐火車時怎樣保證安全?下面我來告訴你。乘坐火車時應(yīng)注意下列幾點(diǎn):

1.按照車次的規(guī)定時間進(jìn)站候車,以免誤車。

2.在站臺上候車,要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺,發(fā)生危險(xiǎn)。

3.列車行進(jìn)中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被沿線的信號設(shè)備等刮傷。

4.不要在車門和車廂連接處逗留.那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。

5.不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。

6.不向車窗外扔廢棄物,以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人,同時也避免造成環(huán)境污染。

7.乘坐臥鋪列車,睡上、中鋪要掛好安全帶,防止掉下摔傷。

8.保管好自己的行李物品,注意防范盜竊分子。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好!

主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。主持人甲:我是主持人(林嫻)。主持人乙:我是主持人(黃靜)。

主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

主持人乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!主持人甲:《小學(xué)生安全守則》:1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。主持人甲:3.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

主持人乙:4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。主持人甲:7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

主持人甲:11.在玩樂時,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

主持人甲:13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報(bào)告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

主持人甲:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。主持人甲:這首歌謠真好啊!

主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

主持人乙:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。主持人甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!歌曲……《小叮當(dāng)》合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

老師們,同學(xué)們,大家中午好,今天的紅領(lǐng)巾廣播由:xxx為您播音,希望能喜歡。

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

你們知道嗎?3月27日是全國的中小學(xué)安全教育日,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,安全兩字,請時刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園.同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生安全教育廣播稿,希望大家喜歡!更多廣播稿內(nèi)容請關(guān)注我們哦!

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的隊(duì)員們!

甲:長埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙:我是 中隊(duì) 。

甲:我是 中隊(duì) 。

乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

合:《小學(xué)生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”

甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不滿12周歲的`學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

乙:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

甲:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

甲:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

甲:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會了嗎?

乙:恩,我都學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

乙:這首歌謠真好啊!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓長埫口小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

乙:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

甲:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是五(2)中隊(duì)的xxx。

乙:我是五(2)中隊(duì)的xxx。

乙:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》。

甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

甲:自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。

甲:今年是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,堅(jiān)決避免僥幸心理。堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學(xué)生安全。

乙:據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。小學(xué)時,正是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

乙:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,“安全”兩字,請時刻牢記!

甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請時刻牢記!

乙:為此,因此我班xxx倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,活動前要做好準(zhǔn)備工作,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥邪踩耍拍芨鞓贰?/p>

乙:安全兒歌我問你,自我保護(hù)可知道?

甲:隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長大才能動。

家里人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

音樂《doremi點(diǎn)歌臺》。

甲:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓康和小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位康和小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙:本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

甲:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員xxx。

乙:我是本期播音員xxx。

合:我們下次再會。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

小朋友,我問你,自我保護(hù)可知道?

隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。

最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

星期天,去郊游,小河邊上不能走。

坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān),

水果刀,大人用,等我長大才能動。

家里人,都不在,誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是百分網(wǎng) “頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的`發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。

讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

老師們,同學(xué)們: 大家好! 安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

《學(xué)生安全教育廣播稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育周”。今年是第7個“福建省中小學(xué)生安全教育周”,為此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年將中小學(xué)生安全教育日主題定為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議 。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。 記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

在這第十五個全國中小學(xué)生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。

大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好!

主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。

主持人甲:我是主持人(林嫻)。

主持人乙:我是主持人(黃靜)。

主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

主持人乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

主持人甲:《小學(xué)生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲:3.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

主持人乙:4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。 主持人甲:7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

主持人甲:11.在玩樂時,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

主持人甲:13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報(bào)告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

主持人甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

主持人乙:恩,我都學(xué)會了。你呢?

主持人甲:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

主持人乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

主持人甲: 這首歌謠真好啊!

主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

老師、同學(xué)們:

最近一段時間,全國各地不斷有中生溺水身亡事故的發(fā)生,目前我們逐步進(jìn)入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命,嚴(yán)防因玩水帶來的安全事故的發(fā)生,學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強(qiáng)防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的。物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、天掉入溝坑。

二、預(yù)防溺水的措施:

1、教孩子學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要單獨(dú)在河邊玩耍;

3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

三、

教學(xué)。

生學(xué)會溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

親的同學(xué)們,安全無小事,希望大家在快樂的中能夠平安、快樂健康的成長。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

乙:您好!紅領(lǐng)巾廣播開始了!

醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx。

我是五(2)中隊(duì)的xxx。

b:愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩,在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后,帶給大家歡笑和安慰。

校園草原。

答:溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉,陽光明媚的三月讓人神清氣爽,安全文明的校園會讓我們更舒服。

b:自1996年起,中國將3月最后一周的周一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育,大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

a:今年是第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí),確保學(xué)生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓,保持道路文明。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,堅(jiān)決免災(zāi)。堅(jiān)持利用升旗、課間練習(xí)、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí),并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。

據(jù)調(diào)查,在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運(yùn)動傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。

b:小學(xué)是學(xué)習(xí)知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些學(xué)生忘記了“安全”這個詞,忽視了安全問題,這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔(dān)心和擔(dān)心。

我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時發(fā)生事故,一些在高速公路上發(fā)生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心,我們不得不吶喊,同學(xué)們,請永遠(yuǎn)記住“安全”二字!

學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),請永遠(yuǎn)記住“安全”這個詞!

為此,我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:

b:1、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動,避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

a:2、過馬路時遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動避讓機(jī)動車輛,防范事故。

b:3、上體育課和課前做好活動準(zhǔn)備。活動前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

a:4、注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)燈,放學(xué)最后一個學(xué)生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

b:5、做什么也要有安全感。因此,當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時,必須冷靜理性,注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。

答:同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥心惆踩耍悴拍芨鞓贰?/p>

a:安全兒歌我問你,你懂自我保護(hù)嗎?

b:想問就問,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。

星期天,你不能去河邊郊游。坐公交車,坐火車,頭和手不要伸出窗外。你家,住高樓,不爬陽臺翻跟斗。

b:煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的。長大了才能動。

a:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護(hù)好自己最安全。

b:同學(xué)們,你們在校園里經(jīng)常看到這樣的`場景嗎:

a:如果順著樓梯扶手滑下去,很可能會摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學(xué)可能沒有想過,爬欄桿可能會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

音樂《別錯過電歌站》。

答:我們應(yīng)該時刻注意學(xué)生的安全和禮貌,讓何康小學(xué)成為一個安全文明的學(xué)習(xí)天堂,讓何康小學(xué)的每一個學(xué)生每天都能快樂地上學(xué),安全地回家。

b:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。

答:每次見面,都傾注著我們熱切的期待。

b:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來。

我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請?jiān)诠?jié)目結(jié)束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。

b:我是王涵,本期的播音員。

qi:下次再見。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

合:親愛的同學(xué)們:

女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。

男:大家好,我是xxx。

女:我是xxx。

男:同學(xué)知道:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

女:現(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

男:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。

女:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!

男:尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療。

女:可是因?yàn)閭麆輫?yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

男:同學(xué)們,聽了這個真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!

女:其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強(qiáng)安全意識,時刻注意安全。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:。

早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭^期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

文檔為doc格式。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

親愛的老師:

早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的'柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭^期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

近年來,各地中小學(xué)校園安全堪憂,各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷,一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷,因玩耍打鬧致傷,食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示,中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì),中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人,即平均每天有約49名學(xué)生因各類事故死亡,相當(dāng)于一個教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了,但這14400個幼小生命的消失仍然讓人心痛。據(jù)了解,從20xx年各地上報(bào)給xxx的事故分析中看,各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%,死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類中毒事件占15.38%,死亡人數(shù)占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人數(shù)占10%;各類交通事故占。39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%。可見,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。

食物中毒的預(yù)防。引起食物中毒的物質(zhì),稱病源物質(zhì),由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時,常常會引起過敏,出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。要防止食物過敏,首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品;其次要教會學(xué)生怎樣解決這種過敏問題。對于過敏者,則應(yīng)適當(dāng)休息,多飲水,避免強(qiáng)烈日光照射,口服大量維c抗過敏藥物;對于中毒者,應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。xx預(yù)防食物中毒,講究廚房的衛(wèi)生,妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時需放入冰箱內(nèi),保存時間不宜過長;選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,是預(yù)防食物中毒的重要措施,對于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購買。另外,學(xué)校附近的`小攤點(diǎn),不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而學(xué)生對這樣的東西格外喜歡,要嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。

游泳時或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù),不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時倒水,及時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:

(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;

(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

夏天時,經(jīng)常雷雨轟鳴,要教育學(xué)生遇到打雷時應(yīng)注意:

(1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。

(2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。

(3)雷雨時,盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。

在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識,避免不安全的事例再上演。

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

合:早上好!

甲:我是播音員xx。

乙:我是播音員xx。

甲:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。

乙:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們引領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。

甲:這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!

乙:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每一年我國有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

乙:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。

乙:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救知識,讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。

乙:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽。

乙:同學(xué)們再見!

學(xué)生安全教育日廣播稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:。

早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護(hù)意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭^期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

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在現(xiàn)代社會中,各行各業(yè)都有不同的規(guī)章制度來引導(dǎo)人們的行為。如果你想了解一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,以下是一些可供參考的資料。計(jì)算機(jī)機(jī)房是教學(xué)科研的重要基地
實(shí)習(xí)心得體會可以幫助我們培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,更好地適應(yīng)職場環(huán)境和工作要求。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會范文,通過閱讀它們,我們可以更好地理解和把
通過寫心得體會,我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢和劣勢,然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖?/div>
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,提升自己的學(xué)習(xí)效果。在這里,我們匯總了一些精選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能為大家?guī)硪恍╈`感和啟示。。8日,羅校長
演講稿是人們在公眾場合對特定話題進(jìn)行言辭表達(dá)的一種書面材料,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在撰寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)驗(yàn)和范文,來提升自己的
民主生活會的開展有助于加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動黨的事業(yè)取得更大的成就。這里收集了一些黨支部開展民主生活會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭徒梃b
在工作中,我的心得體會是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績。通過閱讀下面這些心得體會,你會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深深的人生智慧。《千與千尋》是一部好笑、幽默,讓人感動
演講稿的寫作過程需要演講者對主題進(jìn)行深入思考和研究,以確保演講的準(zhǔn)確性和說服力。演講稿范文之所以經(jīng)典,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z言和清晰的邏輯,給人留下了深刻的印
通過寫心得體會,可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。前言:青春期是一個人
計(jì)劃書需要不斷迭代和修正,以適應(yīng)外部環(huán)境的變化和目標(biāo)的調(diào)整。想要寫一份令人滿意的計(jì)劃書嗎?不妨閱讀以下實(shí)用的計(jì)劃書參考文檔。魅族電子----珠海市魅族電子科技有
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系良好,民族間相互交流、融合的結(jié)果。小編特意為大家整理了一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家對民族團(tuán)結(jié)的思考和行動。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平
撰寫演講稿范文時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對演講寫作的
通過撰寫工作報(bào)告,可以增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,提高工作效率和質(zhì)量。通過閱讀這些工作報(bào)告范文,相信大家能夠更好地理解如何撰寫一份有效的工作報(bào)告。各位代表:現(xiàn)在,
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足,提升自我能力和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近,我參加了一次關(guān)于
工作總結(jié)不僅要對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié),還要對遇到的問題和困難進(jìn)行分析和反思。下面是一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀樣例,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和思路。
活動策劃要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專長和合理利用外部資源,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。精心挑選的活動策劃范文,能夠幫助你了解如何規(guī)劃和執(zhí)行一個成功的活動。3.游戲/娛樂活動。4.
范文范本是學(xué)習(xí)和模仿的對象,通過分析和借鑒范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以更好地掌握寫作技巧和表達(dá)能力。每一篇范文范本都有其獨(dú)特之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。
人力資源管理需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)變革,以適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境和企業(yè)需求。人力資源管理需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以下是一些專家給出的關(guān)鍵建議和思路,供大家參考。
讀后感是對閱讀過程中的感悟和領(lǐng)悟的記錄,可以幫助我們系統(tǒng)化和梳理自己的思維和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。我今天看了《中國通史》一書
讀后感是讀完一本書或文章后對所讀內(nèi)容的個人感受和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。說起童年,我們想到
通過個人總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。接下來,我們將與大家分享一些優(yōu)秀學(xué)生的個人總結(jié),他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)對我們的學(xué)習(xí)有很大的
工作計(jì)劃書是對工作任務(wù)、目標(biāo)、計(jì)劃等進(jìn)行明確和規(guī)范,以提高工作效率和完成質(zhì)量的書面制度。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在生活中,我們應(yīng)該關(guān)注社區(qū)的問題,并提出具體的改善意見和建議。下面是一些關(guān)于意見建議的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。親愛的市長:你們好!環(huán)境保
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將觀點(diǎn)、想法傳遞給聽眾的文本形式。演講稿的范文可以幫助我們了解不同場合下的演講要求和寫作方法。下面是小編為大家整理的,供大家參考。同
自查報(bào)告的撰寫過程中,我們需要全面客觀地分析自己的表現(xiàn),不掩蓋缺點(diǎn)和錯誤,這樣才能真實(shí)地了解自己的發(fā)展?fàn)顩r。通過閱讀下面的自查報(bào)告范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的
小學(xué)教案的編寫可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,并選擇適合的教學(xué)方法和教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大家參考借鑒。
大班教案是教師在教授大班學(xué)生時所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,它是組織教學(xué)活動的重要依據(jù)。這些大班教案的范本不僅僅是一個完整的教學(xué)計(jì)劃,更是教師對于幼兒成長和發(fā)展的
自查報(bào)告應(yīng)包括對個人或組織的自我評價,具體分析問題原因,并提出改進(jìn)措施和建議。請大家注意,以下范文只是供參考,每個人的自查報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和撰寫。
大班教案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有步驟、有重點(diǎn),能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這些大班教案的特點(diǎn)是注重情感體驗(yàn)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),以及鼓勵幼兒自主探索和合作學(xué)習(xí)。
銷售工作總結(jié)是對銷售過程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行梳理和解決的一種方式,促使我們不斷成長和進(jìn)步。接下來是一些銷售工作總結(jié)的整理和總結(jié),希望能對大家的銷售工作提供
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要成員,需要與醫(yī)生、藥師和其他醫(yī)護(hù)人員密切合作。這些護(hù)士范文涉及到各個領(lǐng)域的護(hù)理,適用于不同的病種和醫(yī)療場景。現(xiàn)在我仍然期待和害怕實(shí)習(xí)。期待是
優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。學(xué)校組織大家做個小發(fā)明
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它在農(nóng)歷正月十五這一天慶祝。在這一天,人們歡聚一堂,共同度過一個歡樂而熱鬧的夜晚。元宵節(jié)起源于古代的祭祀活動,后來逐漸演變成了一
國旗下是民族精神的象征,激勵著每一個人為民族復(fù)興而奮斗。接下來,請大家欣賞一些國旗下的優(yōu)秀作品和經(jīng)典名言,一同品味。溺水,又稱溺水,是指人被水或其他液體介質(zhì)浸沒
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