優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心，引發讀者共鳴。接下來，讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文，感受其中的思想和情感。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇一

優秀作文推薦：雖然說我在家鄉長大，但是原來我對家鄉可沒有什么好的印象。因為家鄉的道路狹窄，交通不便。在我幼小的心靈里，家鄉從來沒有都市的喧囂繁華，沒有流光溢彩的霓虹燈閃爍，沒有鱗次櫛比的高樓大廈……那只是一個離北京很遠很遠的小地方。

那時奶奶家住在右安門，我隨父母回自己的家就要繞道白紙坊、廣安門、六里橋，需換乘四趟公共汽車，這樣每次要用一個半小時，或者是繞道橋南，而橋南地區的道路則崎嶇不平，狹窄曲折，公共汽車行進在這樣的路上猶如老牛喘息，要不時停下來或放慢速度，還不知在什么時候來個急剎車，保準讓你驚出一身的冷汗。而最近的道就是從菜戶營通過麗澤橋到七里莊的一條小土路。這條路穿過三路居等好幾個村子，村中道路曲折，路面坑坑洼洼，兩旁污水成渠，并散發著刺鼻的氣味，周圍房屋也凌亂不堪，這樣的路公共汽車根本無法通行！但這條路最近，為了抄近道省時間，爸爸媽媽每天都是騎自行車帶我回家。每次艱難地穿梭在這條崎嶇的土路上，我都會對“家鄉”兩個字有更深的印象，嗨！落后呀。至今讓我揮之不去的仍然是行進在土路上，一輛汽車駛過后揚起的滾滾黃煙，即使你閉緊眼睛，屏住呼吸，仍難以逃脫滿身灰塵的狼狽之態。揮之不去的還有雨后道路上的泥濘使行人的自行車陷人其中而不能自拔的窘態；揮之不去的還有點點泥斑的汽車，如同掛彩的敗兵倉皇出逃的難堪景象。可以說這是一條充滿悲哀和痛苦的路！對于家鄉，我就在這條路上認識了她，感受著她落后。

十幾年過去了。

如今，同樣還是這條路，卻讓你怎么也不會有我兒時的那種感受。現在，你看這條路，她筆直寬闊，上下有六條機動車道和兩條人行道，條條清晰的標志線如同整齊的護衛隊，使得各種車輛安全有序地行駛，川流不息。大道兩旁栽種著棵棵挺拔健壯的火炬樹，夏天為行路的人們帶去涼爽；秋天樹上一束束如同火炬般的果實為道路增添了鮮艷色彩。路的南北還有寬闊的綠化帶，綠化帶內青草如茵，鮮花盛開。夜晚來臨，高大的燈往上華燈齊放，照亮了道路，如同白晝。每逢節日，燈柱上彩旗飄揚，霓虹燈閃爍著七彩光芒，為這個世界增加了迷人的色彩。這條路還成了連通二環路、三環路、四環路的樞紐，據說她還將要繼續延伸到五環路上。路的建成也帶動了道路兩側的經濟建設和發展。現如今，再也看不見凌亂不堪的民房，取而代之的是高大美觀充滿現代化氣息的建筑物。麗澤長途汽站、天為建材城、燕莎望京商廈、體育中心……這些知名的建筑就像一顆顆珍珠把這條路裝扮得更加美麗。這條路上有十條公共汽車線路，每時每刻都飛跑著各型公共汽車：雙層的、單層的，普通的、帶空調的，車身顏色不一，各種廣告吸引著人們。其中就有通過右安門的958路公共汽車。現在我要去奶奶家只需二十多分鐘，多么便捷呀！以前所經歷的一切痛苦將不會再有。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇二

哇！漂亮的秋季姐姐來了！

由于秋季姐姐要舉行一場化妝舞會，所以她帶來不少化妝品。瞧！她把紅色給了蘋果娃娃，把黃色給了黃梨女孩，又把橙色給了橘子小姐，還把小草姐妹的衣裙和樹木兄弟的頭發抹上一層金黃色，他（她）們在秋姐姐的悉心打扮下變得愈加金燦燦。

秋姐姐雖然一次次把樹葉帶走，但卻讓樹梢上掛滿果實。看到農民伯伯豐收后的喜悅，秋姐姐使勁的卷著風兒吹起了喇叭。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇三

優秀作文推薦：“我要看奔跑吧，兄弟。”“我要看新聞聯播。”“我要看電視劇。”每逢周末的黃金時段，家里的風波沒有停過。這不，電視的風波慢慢拉開的序幕。

每逢周天下午，我、爸爸與媽媽的電視風波開始了。

“我要看奔跑吧，兄弟，這一集很好看的。”我急忙拍著桌子，跺著腳說“星期五晚上有，我沒有看，是因為我想把作業早點寫完，今天下午看重播。”“你們看，我周內沒有時間看，爸爸每晚七點看新聞聯播，媽媽每晚八點看電視劇，奶奶每晚九點看金牌調解，爺爺每晚十點看海峽兩岸。而我呢，每天都從七點寫到十點半，看半個小時的書。十一點準時上床睡覺。你們得讓讓我，理解理解我，就讓我看一會兒嗎？”嘟著嘴，雙手叉在胸前，有點兒生氣，也有點兒撒嬌的感覺。“我要看新聞聯播，快快快，馬上七點了，我要看新聞，我要看新聞，看新聞，嗚嗚嗚――”爸爸看起來像一個剛會說話的小孩子，也在給媽媽撒嬌。“我――我要――看看cctv8的電視劇。”媽媽抽曳到。“你們乖，讓我看一會兒，明天我把我的黃金時段讓給你啊！寶貝。”

“no我不干，我要看今天的重播，明天就沒有了。”我跺著腳叫道。

爸爸也不是木頭人，叫喊道：“不，我不干，一天不看，明天就接不上了。今天必須要看。

過了許久，爭吵最終停止了，最終，我看上了奔跑吧，兄弟。這次的風波終于平息了。

多么溫馨的家庭！多么和睦的家庭！生活在這樣的港灣里，是多么幸福！

我的家小學生匯編（優質17篇）篇四

我的家鄉在秦皇島，那里雖然沒有繁華的城市，也沒有太多美麗的風景，但我們在這里生活的都很開心。

家鄉的天：我家鄉的天很藍，但他有時候也像一個淘氣的小孩子，生氣的時候臉很黑，但是一會兒就變得開朗起來，不過不知怎么的一會又傷心了，但是就像別人給他了一個冰淇林一樣，又開心了起來.他有時就像被遮住了一片大藍布，相信他最藍的時候也就是他最開心的時候吧，藍天弟弟開心時也是我們生活在他眼下的人民最開心時吧家鄉的人民：我的家鄉雖然比不上其他城市，但我家鄉里的人還是很多的，他們每天川流不息，在各種購物中心都可以看見，人山人海的買家。我家鄉的人非常善良，他們有的扶老人過馬路，有的人在炎炎烈日下撿垃圾，這也是中華兒女五千年傳統美德的精神吧。家鄉的建筑：我的家鄉其實是一個農村，但是大隊把一些土地，莊稼都蓋成了高樓大廈，那些高樓大廈有高有低，從任意一個小區的外面網上看，非常宏偉，還有許多漂亮的別墅，別墅旁邊還有森林花園，從別墅往下看感覺真的很舒服，很自然，就像置身于大海一樣。這就是我美麗的家鄉了，如果你喜歡，就可以到我的家鄉來看一看。這里的人民會很熱情的招待你的。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇五

優秀作文推薦：從昨天開始，我家多了個新成員，它就是掃地機器人。

它是扁扁的，圓圓的。它的本領可大啦！當它快沒電時，它可以自己走到充電座上充電；當它在打掃發生故障時，它可以自動發出警報；當它充滿電時，它也可以把屋子打掃得干干凈凈。

我給它取了個名字，叫“小黑”，有了小黑，我家會變得更干凈。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇六

每天早上，我經過一個十字路口，都能看到一個早市。

那里有賣水果的、賣蔬菜的、賣日用品的、還有賣衣服的，他們有的是騎著自行車來的，有的是開著四輪車來的，有的是趕著驢車來的。

人們有的騎著自行車，有的步行著，三個一群，五個一伙的來買自己想要的東西。

早市上熱鬧極了。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇七

4月4日是中國傳統的節日——清明節，我們全家回到了我的家鄉——英山。我想大家也想知道我的家鄉是個什么樣子的吧，那我就來為大家介紹一下吧。

英山是一個美麗富饒的小縣城，被稱為“綠茶之鄉”。一進入英山的境內，您就會看到一個大大的廣告牌，上面寫著：“綠茶之鄉歡迎您”。在公路兩旁，群山連綿起伏。到了英山的郊區，映入眼簾的是一片片綠油油的茶園，現在正是采摘茶葉的季節，茶園里到處都是忙碌地農民伯伯，不遠處，有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜，一陣微風吹過，油菜花香芬芳撲鼻，小麥也隨風起舞，就像一個個綠衣姑娘保護著田野里豐收的果實。

我的家鄉有山有水，還有兩個有名的森林公園風景區呢：那就是吳家山和桃花沖。你們去過嗎？那里群山環繞，樹木茂盛，還有漂流呢！這個季節，正是鮮花盛開，有映山紅、蘭草花，還有各種我叫不出名字的野花，放眼望去，綠油油的樹木和各種顏色的野花，畫出了一幅優美的山水畫。

我的家鄉變化可大了！原來這里都是一座座破舊的房子，現在都變成了一幢幢高高的樓房；原來到處是一條條狹窄的小路，現在都建成了一條條寬闊的柏油路；街道兩邊都是一排排豪華的商店。

聽了我的介紹，你們是不是想來英山了？想來就趕緊來吧，坐著車，你們還可以欣賞沿途美麗的田園風光。到了這里，你一定要告訴我一聲，熱情好客的我一定等著你，給你做一個好導游。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇八

時光流逝，不經意間我們的小學六年級學生即將迎來畢業，這個時候很多同學想要一些。

代表心情或者贈送給同學。下面是小編搜集整理的小學生畢業留言，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業留言欄目。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!

如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發去向生活回禮!

你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

小學畢業留言大全畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書。

作文。

之道得矣。

如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

決心要成功的人，已經成功了一半。

崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇九

我的家鄉——盛康它座落在南河之濱，是一個既美麗又繁榮的小鎮。

在盛夏的季節，家鄉的小河邊開滿了野花。有紅的、黃的、粉的、多得我都叫不上名了，晶瑩透亮的河水，在陽光下閃著粼粼的微波。河底有許多五顏六色的石頭，可漂亮。我們總在這時候，挽起腿，下河去撿小石子。河里還有許多小魚小蝦，在你腳邊游來游去，一伸手就能抓住。每次下河，我們總是用小石頭把口袋塞得鼓鼓囊囊的。在小桶里裝滿青色的小蝦，滿載而歸。河岸上更充滿了快樂的氣氛。樹下一陣陣歡笑，一陣陣聲在小河上回蕩，幾位鶴發童顏的老人在下棋，你看！他們一個個眉頭緊鎖，真仿佛棋逢對手，將遇良才。他們在這里尋求樂趣，安度美好幸福的晚年。青年人更是活躍，好像在尋找童年的影子。他們在空地上，歡快地踢球。孩子們興致勃勃，穿著美麗的衣服在開滿鮮花的草叢中追逐、游戲、多么快活呀！

我也愛家鄉那連綿起伏，各具特色的山。

我們家張四周環繞著很多山。雞冠山如一只引吭高歌的金雞巍然屹立；棒錘山險峻挺撥，高不可攀。還有許多山，數不勝數，各種各樣的山，成為家鄉的壯美風景。

每當山有霧的時候遠遠望去，大山就像一位位漂亮的姑娘，要去參加舞會，披上了輕柔美麗的紗裙；每當夕陽西下，落日的余輝為群山抹上了淡淡的紅暈，又像一個嬌羞的姑娘，讓人頻頻回首，不忍離開。

山上是一片片綠得醉人的樹林，有四季常青的松柏，高在挺秀的白楊，還有萬條絲絳的柳樹等，一陣陣風吹過“沙沙沙”似在低語，“嘩嘩嘩”像在歡笑。山上有木耳、蘑菇、還有供出口的香菌、天麻、野菜，假如你上山，準會空手而去，滿載而歸。

特別是前后兩條街道現在已變成平平坦坦的水泥路了，并設有交通護欄，特別干凈，連一點塵土也沒有。路旁種著美麗的花草樹木，蜜蜂在歌唱，蝴蝶在舞蹈。一棟棟高樓拔地而起，上面還貼者各式各樣的花瓷磚，街道兩旁矗立著伸臂式路燈，就像一個個士兵保衛著道路的安全。人們穿的是五顏六色折品牌衣服，用的是方便快捷的高檔電器。有了這些東西，給人們的生活帶來了歡樂。

我不禁激動的想：“多么可愛的家鄉，多么美麗的鄉鎮啊！”

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十

班主任的一紙評語廖廖數語,卻舉足輕重,常常主宰著學生升級、升學、參軍、招工以及學校評選三好學生、優秀學生干部、發展團員和黨員等等的命運。那么你知道小學生。

要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生期末評語，歡迎閱讀。

1.你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。

2.你平時話不多，為人質樸善良，勤勞踏實，尊師愛友，對老師布置的學習和勞動任務，積極完成。希望你改進學習方法，找準方向，摘取進步之果。

3.你是個樸素懂事的孩子，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規，團結同學，尊敬師長，集體觀念強。希望你改進學習方法，勤于向老師同學請教，更加主動地學習。

4.你性格開朗大方，學習刻苦，對學習一絲不茍，勇于表現，你的口才和感悟力得到老師同學的認可，平時積極幫助老師的教學工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步。

5.你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學習上有波動情況出現，希望你能更積極主動地向老師請教學習方法，加以勤奮，定能穩步前進。

6.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤。

7.你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

8.你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。

9.你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領，走好人生第一步，相信你，一定能行!

10.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

12.你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

13.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

14.在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

15.秦成雯：“天下無難事，只怕有心人。”只要你努力學習，你就有所進步，這個學期，老師、同學都看到你的進步，希望你在學習上，再加把勁，繼續努力，更加勤奮，這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧，老師期待你有更大的進步!

16.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長，團結友愛，作業能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙，你進步的攔路虎，所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書，擴大知識面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領，飛向燦爛的明天。

17.麗銀：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽，是個從不用老師擔心的孩子，如果能再大膽地表現自己，你會更出色。

18.寧霞：盡管你作業有時出現小差錯，回答問題不夠完整。可老師仍然欣賞你的大膽。這個學期你進步很大：上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍，積累好詞佳句，你的。

作文。

日記。

就會寫得更生動了。相信你能做到。

19.新健：你看上去很文靜，其實很好動，好動不是缺點，但課堂上不專心聽課，時常做小動作，這就不對了。你能完成作業，認真學習時，成績不錯，寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講，學習能更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會收獲金色的成功!

20.家耀：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。你學習認真，按時完成作業，學習成績有了很大的進步。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你在學習上再細心寫，那你會更優秀。

1.龔令臣，課堂上，你是一個很安靜的學生，幾乎看不見你舉手發言。你對學習的積極性不高，是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了，才有可能掃除學習道路上的困難，所以，老師特別希望能夠看到你思考發言的樣子，下學期老師期待你的改變，加油!

2.邵祺本，學來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎，新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎，腳踏實地，走好每一步!相信你不會讓老師失望!

3.余蓉蓉，你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發言越來越積極，成績也在不斷進步。希望你繼續努力，堅持不懈，相信你會取得好成績的!

4.楊明旭，其實，你是一個很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動，腦怕不用。老師現在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經常會看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點改掉，相信你會趕上來的!

5.張婧銥，本來，你是個學習認真的學生,作業按時完成，課堂上積極發言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個壞朋友,那就是“貪玩”，上課走神、作業不寫不交，忘性越來越大。下學期，老師希望你能與“勤奮”做朋友，重新做回乖巧愛學的好學生，老師相信你可以做到，加油!

6.潘惜玉，開學到現在，老師看到了你一點一滴的進步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細節。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時完成作業，上課積極發言。下學期，老師希望你繼續保持，再接再厲!相信只要你端正學習態度，就一定會取得優異的成績!

7.葛宗玄，老師猜你肯定喜歡數學，因為每次成績都在分左右。但是，我們要做一個全面發展的學生，語文和英語也要學好。你是個聰明的孩子，老師相信，只要你肯努力，就會取得進步，哪怕只是一點點，也很了不起!

8.邵佳禾，跑步、跳繩是你的強項，也獲得了不少獎狀，真棒!但是作為學生，學習應該擺在相當重要的位置，老師指導你時希望要耐心聽取意見，因為老師是真心希望你好的。新的學習，希望你認真學習，從點滴做起，爭取讓成績像運動一樣優秀!

9.劉豪，個子小小的你乖巧聽話，學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼，希望你能加緊練習，老師相信只要你認真寫，堅持不懈，就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

10.湯鑫蕾，活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一，還記得運動會上你迎風奔跑的身影，雙人跳中你揮舞跳繩的英姿，這些都是老師欣賞你的地方。可惜的是，期中考試后，你對自己的要求放松，時常不寫或忘帶作業，這讓老師很失望。新的學期，希望你端正學習態度，讓學習如運動一樣成為你的強項，加油!

1.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進步得會更快!

2.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

3.你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

4.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發言，爭取更大的進步。

5.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績!

6.xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。

7.你能及時完成作業，勞動也積極肯干，但是你的學習成績不太理想，特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了，你一定要注意學習的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步!

8.你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學習!

9.你是一個活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

10.能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心，表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

11.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見，敢于發表自己的見解;有極強的自尊心和自信心，求知欲強;學習態度端正，不懂就問，作業完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭創佳績!

12.該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

13.你對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

14.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。假如你能繼續努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學，相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步!你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是老師眼中的好學生，我們能取得優秀班級體也有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

15.聰明伶俐的你，能聽老師的話，學習成績較好，應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎?我相信，你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，老師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。

16.你聰明伶俐，活潑可愛，你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學期，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

17.學習認真，上課積極發言，有時對問題有獨到見解。工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成工作任務。熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。今后要積極參加體育鍛煉，做一個德、智、體全面發展的好學生。

18.當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

19.如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不如人意的。因為你有一定的飛躍的基礎。所剩余的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。

20.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十一

周末，我和王嚴、媽媽捉迷藏。

首先是我躲。我吐吐舌頭，轉身向書房沖去。爸爸知道了我的來意，同意和我配合。

我一貓腰躲到了電腦下面，爸爸裝著若無其事的樣子打電腦。不一會兒，王嚴進來了。他開口就問：“吳蘊淪進來了嗎？”爸爸很配合：“沒有。”我真是打心眼里感謝老爸。

媽媽又進來了。她什么都沒說，把書房搜了個遍，就是沒發現躲在下面的我。她只好走了。

這一局，誰都沒有找到我，我贏了！

接下來是王嚴躲。可他沒有人配合，我不費吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結果。我在這一輪中勝利了！

捉迷藏真有趣！

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十二

我的家鄉坐落在群山連綿的大巴山麓，那有山有水，美麗極了。我們那里有一個國家級的風景名勝區——光霧山。

人們都說：“桂林山水甲天下。”但我們這里的人，卻說：“光霧山水勝桂林。”光霧山的水遠勝九寨的水。光霧山的山更能超桂林的山。

春天的光霧山，百花爭艷，有櫻花，梨花，玫瑰花。此時此刻，杜鵑花也來趕熱鬧了，把光霧山打扮成了一位美麗的仙女。桃花也笑了，慢慢地張開了她那害羞的臉。不僅如此，光霧山上千般寶，第一應夸巴山水青杠。巴山水青杠在春天里發芽，夏天時最茂盛。這時蜂圍蝶陣，蝴蝶翩翩起舞，為光霧山添上了一絲生機。

“吹面不寒楊柳風”不錯的，好像母親的手撫摩著你……一陣山花撲鼻而來，淡淡的芳香，使你心曠神怡。

夏天的光霧山，是避暑的好地方。因為那里離縣城有幾十公里路，沒有人類的污染。那里綠樹成蔭，草木茂盛。俗話說的好“森林是地球的肺。”人們在“肺”里游玩，那當然是空氣清新，涼爽。那里沒有噪音，沒有任何的污染，所以人們都愿意到那里去。不管路途有多么遠，人們都要到那里去玩一玩。重慶，成都的客人都來了，他們原想只來玩兩，三天，因為媒體炒得很火。可是，這美景把他們吸引住了，一住就是一，兩周。他們贊嘆到：“這真是名副其實的人間仙境啊！真是‘好酒不怕巷子深’啊！”夏日，走在幽靜的小路上，可聽見悅耳的鳥鳴聲，還聽見小河流水嘩嘩的聲音，奏成了一支悠揚的交響曲。

秋天的光霧山，火紅的一片，就像一個火球散發著光和熱。紅葉，漫山遍野到處都是。火紅的楓葉，聚在一起，好像一簇簇燒得正旺的火焰。踏在由紅葉鋪就的紅地毯上，感到精神煥發，十分暖和。一片樹葉飄落在水里，好像一葉孤舟漂在水上，順著溪水向下漂去。

冬天，銀裝素裹，一派北國風光。那里的雪特別大，加上有凜冽的寒風，別具一格。那里的游人特別多，都目不轉睛地看著。不由自主地說：“這比哈爾濱的冰雕還要漂亮，它是那么的自然，那么的溫柔。”

我介紹的光霧山美嗎？好嗎？只聽我說是遠遠不夠的，必須要自己來看一看，欣賞，欣賞，來感受一下大自然的美！

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十三

言必信，行必果是我的座右銘。因為我一直相信，只要說到做到，別人就會相信你，你就能獲得成功。當我言必信，行必果時，就能取得別人的信任。當我言而無信的時候，就會吃到苦頭。

一次，我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛慕之心。那天藍色的封面，可愛的插圖，優美的語言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前，盡量用甜美的嗓音問到：能借給我看看好嗎?她想了想，終于答到：好吧!兩天后給我。我欣喜地點點頭，興高采烈地捧走了它。一個個奇妙的故事引得我浮想聯翩，一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書上的內容太精彩了，兩天的時間根本不夠用。當第三天早上她來找我時，我還沒有欣賞完。我不好意思地找她商量：我能不能多看兩天?她無可奈何地說：那好吧，明天還我!可到了第二天，我又忘記拿了就這樣，一拖再拖，竟拖到了星期五。后來，她說什么也不肯再借給我其它書了。

還有一次，我答應妞妞一起去翠湖公園玩，我如約去了，見面時，她興高采烈地說：真好，你這么守時!我們的友情也隨之越來越深。

無論我成功還是失敗時，都會想起一句話言必信，行必果。

我是一個講誠信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個優點。

在上個月發生了一件事：我有一個朋友，他得到了七本好看的書。這事被我發現了，我跑到朋友家：你能借我這七本書嗎?他說：不，不行，我只看了一遍。我說：那我把我的書和你的書換。這時，他才舍不得地把書放到我的手上。得到書后，我以旋風般的速度跑回家把我的書拿給他，我天天看這七本書，都不想睡覺。不久，一個星期的期限到了，我只看了兩遍，還想再看一遍。媽媽說：如果你真的想看，就再看幾天吧!聽完媽媽的話，我在我的小房間左思右想：到底還還是不還呢?我想起他給我七本書時舍不得的樣子，想起他才看一遍，我卻已經看兩遍了。最后，我決定把書還給他。朋友看自己心愛的書到手了，高興得手舞足蹈。

從這件事往后，我們的關系更好了。朋友們，如果你想交更多的朋友，就得講信用啊!

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十四

我的家鄉在平涼，我愛我的家鄉！

我的家鄉既有引人入勝的風景，也有代表歷史文化的名勝古跡。家鄉歷史悠久，人杰地靈，文化深遠，和諧文明。

就先說說崆峒山吧！她被譽為“天下第一道教山”。崆峒山是天然的動植物王國。其間峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工；林海浩瀚，煙霧朦朧，如飄渺仙境；水天一色，既有北方山勢之雄偉，又有南方景色之秀麗。從古到今，多少達官貴人，仙家道士在此修行，游賞。

在說崆峒古鎮，她坐落于崆峒山下，仿明清建筑風格，她代表了崆峒文化的博大精深。望著那雄偉的城門之上幾個剛勁有力的大字，我們仿佛來到百余年前的平涼。在鎮中有大街小巷，古鋪官樓，更有小橋流水，花草樹木，好一幅古樸典雅之畫卷！

柳湖公園是隴東的自然山水園林，她以“柳中湖，湖中柳”形成獨特的景觀。若沿著石階幽徑信步漫游，可見柳蔭蔥郁，亭臺玲瓏，令人心曠神怡，流連忘返。

我的家鄉歷史悠久，人杰地靈，是古絲綢之路西出關中之要塞。平涼人才百出，道教大師廣寒子。道行高深，中華針灸學鼻祖黃莆謐，醫術高超，多少豪杰志士生于此地！

我的家鄉文化深遠，和諧文明。崆峒派武術與武當，峨眉派等其她四大流派齊名。道教文化更是源遠流長。

家鄉的食品文化更為豐富。盛產的‘紅富士’蘋果遠銷世界各地，牛肉、牛肉干更是一大特色，玄鶴洞醋，崆峒酒，柳湖春酒等皆負盛名。

這就是我的家鄉——平涼，一個風景優美，古跡眾多，歷史悠久，和諧文明的城市。

我愛我的家鄉，讓我引以為豪的家鄉！

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十五

你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

在老師眼里，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

翻開你的作業本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的。

作文。

自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講積極地思維。你樂于助人熱愛勞動關心集體老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力爭做一名全面發展的好學生。

你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

你是一個文靜的女孩，班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動，樂于助人，關心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發揮它的作用，你的學習也一定會得到滿意的成績。

在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養自己的口頭表達能力。在老師眼里，你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠，同學們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。

你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結同學。你的學習這學期有所進步。不過，你在作業時粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。你是個文靜、內向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。

你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十六

5月1日:終于放長假了，可以大玩一場了，我美滋滋地想。但我千萬不能違反我和爸爸的“約法三章”，否則我就會“死”得狼狽不堪。“條約”有三:第一條:注意安全;第二條:每天必須學習兩小時;第三條:不能在他做事時打擾他。

5月2日:與作業大戰，累了一天，我就下去和伙伴玩.我倆既是朋友，又是敵人，在玩打仗游戲時，我倆總是拼個你死我活，我負傷回家，被爸爸狠狠教育一番。

5月3日:今天，我們一家去廣州游玩，那兒很熱，我們決定去游泳。在游泳池里，我看見爸爸往淺水區走過來，我就在他的必經之路上放上海綿，爸爸走過時，就摔了個嘴啃泥，我在一旁偷笑著。回到賓館，爸爸把我打得很慘，并叫我以后不要整他。

5月4日:我們又準備去海邊玩，爸爸媽媽去游泳了，我在沙灘上玩。我想捉一只小蜂蟹給媽媽，可我“偷雞不成倒蝕一把米”，被小螃蟹夾住了手，疼得我在沙灘上滾起來，媽媽過來說:“你有這份心就夠了!”弄得我又好氣又好笑。

5月5日:今天準備回家，我們收好行李，坐上飛機，飛機一起飛我就有一種熱血上沖的感覺，之后我就開始吃東西，不一會便著陸了，這時我的熱血下流，最后暈暈沉沉地回到家中。

5月6日:我在玩電腦里的各種游戲，玩得驚天動地，天昏地暗。整整玩了一天，電腦被玩得發燒了，最后，我關了電腦倒在床上，睡著了。

我的家小學生匯編（優質17篇）篇十七

“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦！原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子！

我們上完了課，老師說帶我們玩個好玩的游戲——畫鼻子。同學們聽后，都歡呼雀躍。

一切準備妥當后，游戲開始了。

王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講臺，蒙上眼睛轉了3圈，他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學們有的說：“往左往左，往右往右。”有的說：“可以了，畫吧。”于是，他就畫在了黑板上，同學們捧腹大笑，原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。

下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺，蒙上眼睛轉了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要畫對。于是，他鎮靜下來，不停地比劃著，他很認真，但位置還是有點偏，這時，同學們激動地涌上講臺，有的說：“往左往左……。”有的說：“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲，他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。

頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。