檢討書的內容應該客觀具體,以事實為依據,不應夸大或縮小問題的影響。請大家仔細閱讀以下范文,從中挖掘出對自己的檢討書寫作有益的參考點和啟發。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇一
尊敬的父母:
關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。
這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的`相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。
回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
此致
敬禮!
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇二
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好,歸根結底的`原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優良學習成績。
檢討人:xxx。
xx年xx月xx日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇三
尊敬的xx老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇四
尊敬的父母:
關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。
這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。
回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的`,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
當您下發了這次的測驗試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后,我就對自身的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習,說好要在下一次考試中提升自身的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進步,但那也不過是保證自身不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎么說,或者說,我自身也沒有辦法為自身的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的.,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導致了自身犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。
說到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之后認真的反省,認識到了自身的現在身上的錯誤!我明白,因為對自身保證的失信,我已經沒什么立場和老師再說出保證二字,但我仍希望老師能給我一次檢討自身的機會,我會好好的、清晰的認識自身,要讓自身認識到,自身的所做所為是多么的錯誤,要讓自身認識到,該如何去改正自身的情況!
首先,我要對自身這次的失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不但導致自身在老師那的信用下降,也會導致自身之后的學習變得有借口可找,讓自身可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自身對學習的不認真和不上心所引起的,自身身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內的事情!
其次,自身這次的松懈,我其實自身也明白我的問題錯在哪里。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會導致我們松懈,會讓我們沉迷。但,我卻忘了自身最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自身的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導致自身沒能經得住誘惑,放下了自身的學習,忘記了自身的責任和保證。實在是非常的遺憾。
對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證并不但僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別說,這是我自身本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自身的責任,努力去實現自身的夢想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇六
尊敬的物理老師:
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的'行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節課,老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態,并且同時保持通路。
在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節物理學習,做好每一頁的物理作業,不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
xxx。
20xx.x.x。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇七
爸爸媽媽啊,我錯了啊。在遞交這份檢討書。此時此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實十分非常超級沉重的打擊,讓我知道了我辜負您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對你們啦,我本來應該努力學習,磨練自身品格,全面提升自身素質,再以良好的中考成績回報父母厚恩。可惜只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:
一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。
二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。
那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個模考,學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待,考出的真實的水平,讓自己在高考的時候心里能有個底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點,還有時間給我們及時的去彌補,所以對于這次的考試,不管是學校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發揮好自己的真實水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了,我應該及時的調整過來,重新以最好的狀態進入學習的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您,也向我自己作出檢討,也算是個自己一個交待。
這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優勢都在哪里,并且在迎來高考的最后一點時間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發揮出自己的真實水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發揮不好的,我想了很久對于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態問題,我太緊張了,以至于考試的'時候很多次都直接腦海一片空白,導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會不會寫,所以導致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的,如果我的功課足夠扎實,對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發揮的。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇九
親愛的老師:。
你好!
我是xx,對這次考試的結果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態去看成績,果然這次考的不好。我也準備這樣做。我知道我這次考試沒考好。這是一個非常大的問題,無論從哪個角度看都非常糟糕。我覺得我這次考試的失敗和我平時的表現有很大關系。我不想處于不知道自己問題的狀態。這是個大問題。我應該對一切都有計劃。沒有把自己的學習規劃好。這是我的問題。現在我知道有點晚了。我已經考試不及格了。我為你對我的`信任感到羞恥。平時沒時間學習,所以心態不好。現在知道反思好像有點晚了,但是我不放心。我需要給自己一個交代,也需要給你一個交代。我覺得這些都是生活的細節。很多時候,這種細節總是存在于我們身邊,所以我必須認真檢討自己。
首先,我覺得這次事件的問題主要在我。我沒有好的心態去做好一件事,學習也是。回顧自己這段時間的表現,真的覺得自己做的很不到位,需要檢討。在平時的學習中,我想我應該知道這些東西無論什么時候都是可以糾正的,很多情況下我應該知道如何判斷。我通常花很多時間玩。現在想想這學期大部分時間都在玩,靜不下心來學習。我知道學習需要正確的態度,什么態度都學不好。現在知道了這些,我對自己的行為感到非常自責,想了很多。這些都是我應該思考的事情,無論是生活還是學習。
和上學期相比,我的成績真的下降了很多,這不是你想看到的,也不是我想要的。我一直覺得應該對自己未來的學習方向有一個明確的態度,而且這個態度必須是正確的。現在想了很多,不能一直這樣下去,很不合理。我也相信我在以后的學習中一定能做好這些基礎的事情,這也是我現在后悔的態度。面對這次期中考試,我感到很內疚。我感到愧疚的是,你一直很看好我,我卻辜負了你的期望。另一件事是我辜負了我的父母。從今天開始,我一定會端正態度,提高學習。我覺得很有必要。我會記得我這次考試為什么不及格,我再也不會淘氣了。請相信我。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十
尊敬的父母:
關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的'認真學好語文的指示。
這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。
回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十一
尊敬的爸爸媽媽:
這次期中考沒考好主要是沒有好好復習,這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分,我自我反省過了,數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,不該錯的都錯了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。
這次考試的根本原因還是因為我“懶”。懶在我平時不會主動復習,有難題第一時間問同學,甚至問了也不會直接抄,這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下,平時下課和老師多討論題目。
還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,我抵制不住網絡的誘惑,甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題,我不應該玩手機和電腦,從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前,是不能有買手機的想法。
我也有理想的高中和大學,我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤,重新糾正,我會認為這次失敗也是值得的。
這次考試我不在乎排名,就算沒進前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話說,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個兒子?對自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠,只要有顆熾熱的心和堅持的精神。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十二
親愛的父母:
作為您倆的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您倆的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:
要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。
個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。
那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十三
您好!
當您下發了這次的測驗試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后,我就對自己的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習,說好要在下一次考試中提高自己的成績。盡管在,xx些科目上有了些許微弱的進步,但是那也不過是保證自己不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這。實在是讓我不知道怎么說,或者說,我自己也沒有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導致了自己犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。
說到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之后認真的反省,認識到了自己的現在身上的錯誤!我明白,因為對自己保證的失信,我已經沒什么立場和老師再說出保證二字,但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會,我會好好的、清晰的認識自己,要讓自己認識到,自己的所做所為是多么的錯誤,要讓自己認識到,該如何去改正自己的情況!
首先,我要對自己這次的失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降,也會導致自己之后的學習變得有借口可找,讓自己可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自己對學習的不認真和不上心所引起的,自己身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內的事情!
對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別說,這是我自己本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自己的責任,努力去實現自己的夢想!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十四
尊敬的老師:
現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xxxx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好xxxx的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xxxx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的`語文學習水平也有關系。
第三,沒有好好審題,性質急躁。xxxx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經常教導我們xxxx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xxxx知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xxxx。
現在起我就要重視起來,xxxx課認真聽講,認真做好每一道xxxx作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:xx
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十五
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。
這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十六
親愛的父母:
爸爸媽媽啊,我錯了啊。在遞交這份檢討書。此時此刻,我知道這次中考的失利給您兩老造成了確實十分非常超級沉重的打擊,讓我知道了我辜負您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對你們啦,我本來應該努力學習,磨練自身品格,全面提升自身素質,再以良好的中考成績回報父母厚恩。可惜只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。
回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:
要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的.情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。
個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。
那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書失利檢討書(匯總17篇)篇十七
尊敬的班主任:
這次的考試不及格是因為我昨天晚上復習的太晚,而導致了不及格,雖然這個理由有點牽強,但是的的確確也影響到了我的發揮。在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的'殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
接下來我會努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。