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最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)

時間:2025-06-17 作者:QJ墨客

參加比賽有助于培養(yǎng)自信心和競爭意識,提升個人的綜合素質(zhì)。接下來,我們?yōu)槟故疽恍┲档脤W(xué)習(xí)和借鑒的比賽范文,希望能對您的寫作有所幫助。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

一天下午,我在家里寫作業(yè),我的好朋友遙遙來叫我踢鍵子,還沒有等我說不想去,她就把我拉到了院子里,我只好和遙遙一起踢鍵子。

比賽規(guī)則是:一共分三局,第一局踢50個,第二局踢100個,第三局踢150個,誰先踢完誰贏。我們都準備就緒后,比賽就開始了。

第一局:遙遙獲勝。

第一局開始了,我們都以最快的速度拿起鍵子來踢,可是我這個“新手”怎么能比得上她這個“老手”呢,最后,我以失敗告終。

第二局:我獲勝了。

有了上一局的失敗,我在這一局一定要把比分贏回來,經(jīng)過我的努力贏得了。

第二局的`勝利。

第三局:竟然是平局。

這一局可是決勝局,我可不能失手,但沒有想到,因為我著急用力過猛,腳被鍵子的底座碰了一下,停住了,遙遙馬上把我扶到了凳子上。過了一會兒,我的腳好了一點,于是,我們一起完成了這一局。

這次比賽讓我想到了一句話“友誼第一,比賽第二?!?/p>

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

在陽光明媚的一個下午,我們一年級的學(xué)生比賽體操和校園集體舞。我們的班級pk別的.班級,19班的同學(xué)是第一個跳,他們看上去十分自信,精神飽滿、神采奕奕。開始他們跳得很好,后來就一團糟了。

但是,我們卻不約而同拍起了手。我們班是第四個,我們班跳得還行,跳完后我們坐在座位上等待成績。過了10分鐘,成績出來了,我們得了46。8分,后面的班級比賽得還好,后來我們的成績出來了,我們獲得了第三名,我們的心情非常的激動,還得了一張獎狀和100元。頓時我們手舞足蹈,有的人鼓掌、有的人叫著、有的人跳著舞。

通過比賽,我懂得了團結(jié)就是力量,有了力量成功就會到來。

今天,老師提議我們玩一場吹雞毛的游戲。

老師說“很簡單,準備一根雞毛和一根繩子,我們把繩子的一邊系在柜子上,另一邊系在樓梯上,同學(xué)們分成兩組站在繩子的兩側(cè),盡力的把雞毛吹響對方的陣地,雞毛落在那一邊那一對就輸了,比賽采取三局兩生制。”

比賽開始了,第一局是個人賽。老師站在一邊開始發(fā)雞毛,竟然飄像了我這一邊,我的心情很緊張,我向前邁了一步,深吸了一口氣,猛地一吹,可是雞毛像個不聽話的還在一樣,好在說:“我就在這不了!”落在了我的領(lǐng)土上,這場比賽我輸了,我的心情很失落,但是聽到同們?yōu)槲壹佑?,我的心情就又烏云轉(zhuǎn)晴了。

第二局是團體賽。高宇鵬、魏子涵、車明達他們?nèi)艘唤M;我和周顏風(fēng)、劉明奇我們?nèi)艘唤M。老師把雞毛輕輕的一吹,吹向了他們的那邊,他們猛的一吹,雞毛就飄到了我的這邊,我猛吹了幾下,都沒有把它吹走,雞毛像一塊巨大的石頭,落在我們的領(lǐng)土上。這一局我又輸了,我準備放棄了,可是同學(xué)們對我說“韓佳霖,不要灰心,友誼第一比賽第二!雖然比賽結(jié)果已經(jīng)定下來了,但是我可以鍛煉身體?。∥覀兒退麄兣e行第三局比賽!”

第三局也是團體賽。由于沒有了壓力,我們扳回了一局,比賽的結(jié)果變成的2:1。我和同學(xué)們都很開心!

這場比賽真好玩??!我還想在進行一次吹雞毛比賽!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

放學(xué)回家了,一踏進家門,一陣香味就撲面而來,走進廚房,原來是媽媽在煮茶葉蛋。哦!今天是立夏,于是我迫不及待地拿起蛋,和小伙伴玩起了碰碰蛋比賽。

比賽前,我挑了一個大一些的,看上去比較結(jié)實,而給對方的是一個小的。我自言自語:“這樣我就一定能贏”。

第一次,我和伙伴們都不敢大意,只是用了三分力,一碰蛋都沒碎,我沾沾自喜,覺得自己一定不會輸!

第二次,我們也還是不分勝負,我們兩人的心都提到了嗓子上??礃I(yè),就看第三次了。

第三次,我們倆全力以赴,用勁一碰,果然不出所料,聽見“嚓……”的一聲。嘿!我心想肯定我贏了,可定睛一看,我的`茶葉蛋已經(jīng)“慘不忍睹”我大失所望,哎!我輸了。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

今天在課堂上,老師為了讓我們學(xué)會讓人物開口說話帶我們玩了一個綁腿運豆的游戲。

游戲的規(guī)則是:我們班總共二十個人,分了四個組,每組五人。我們先用繩子把五個人的腿兩兩一綁,然后給每個人的手里那一雙水彩筆當筷子。用筷子從講桌上夾著豆子,運到教室后面桌子上的紙杯里,相同的`時間內(nèi),哪個組夾得豆子多,哪個組就獲勝。

游戲開始了,首先是菠蘿組和蘋果組比賽。因為菠蘿組不團結(jié),好勝心很強,結(jié)果把其中的一個人摔倒了。還沒有人去扶,其他四人拼命的夾著豆子向教室后跑,摔倒的那個人被繩子勒的直掉眼淚。老師看見了批評了他們組,并終止了他們的比賽。所以他們組只得了四個豆子。我暗暗慶幸,接下來該我們草莓組和哈密瓜組比賽了。我們組吸取了菠蘿組的教訓(xùn),事先就商量好要團結(jié)一致。當老師的口令喊出時,我們每個人心里都默默地念著:一、二、一、二的口號整齊的先邁左腳再邁右腳,我們組五個人手里夾著豆子像教室后面吃力的行走著,手里的豆子不時地往地上掉。再看哈密瓜組,他們也步伐整齊,速度猶如閃電。當我們第一輪返回的時候,哈密瓜組第二輪都運過來了,剛好和我們打了個照面,看到他們臉上燦爛的笑容,我無可奈何的嘆了口氣。時間到了,他們組得了十一個豆子,而我們只有可憐的八個。

游戲結(jié)束了,我開心的對同桌說:今天的游戲真好玩!同桌會意的點了點頭。通過這個游戲,我懂得了一個道理:只要大家團結(jié)友愛,什么事都能干好。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

昨天是立夏,張老師組織我們斗蛋。

斗蛋是江浙的習(xí)俗,張老師告訴我們,他們小時候,每年立夏的時候都要斗蛋。誰的蛋沒有碎,誰就贏了,碎了的,肯定就輸了。

我先跟同桌比雞蛋,我根本沒有碰他的雞蛋,他很用力地來碰我的雞蛋,奇怪的是,我的雞蛋沒有碎,他的蛋卻全碎了!然后我又和應(yīng)智翔比,唉!我就用了一點點力,我的蛋就全碎了!第二輪贏的又要到講臺上比,最后只剩下兩個人比了,我們都緊張地看著,隨著“砰”地一聲響,張老師大聲說:“袁芊芷是雞蛋冠軍!”有人“耶!”,有人“唉!”。

接下來,要斗鴨蛋了。這一次,我連第一次都沒贏!我滿懷希望地跟同桌斗,但是我不小心讓同桌打了我鴨蛋的側(cè)面!同桌哈哈地嘲笑我,我可生氣了!這次輪到同桌上講臺了。我緊緊地盯著他,哼!我就不信這小子能贏!出乎我們的意料,他居然贏了!得了鴨蛋冠軍!他又嘲笑我,我氣紅了臉!

最有趣的是斗鵝蛋,聽別人說,鵝蛋雖然大,但殼卻很軟。我很想試一下,可是我沒有買到,只能看別人斗。同桌的鵝蛋被他玩碎了,也只能看了。好多人都沒有呢!這一次的冠軍是鄧舜文,張老師一說,好多人都大叫:“唉!”

最后是斗鵪鶉蛋。我的同桌和前后坐右的人都沒帶,我直接上講臺了。我要跟常博川斗,可惜我不小心把空蛋頭對準常博川了,讓他把我的蛋全撞碎了,好慘!接果他得了冠軍。

通過這次斗蛋比賽,我了解了江浙過立夏節(jié)的習(xí)俗。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。

第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔(dān)》。只看見他的嘴非常靈活的在動,扁擔(dān)和板凳在他的嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰,就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的,由于我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!

第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,每個組的第一個同學(xué)說通過了第二個人說,像這樣一個接一個說??墒乔叭M的同學(xué)口才有些差,所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的背了下來,真厲害呀!

第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時不怎么好,但這次說的特別好。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,而那些不會錯的人當然特別厲害了!

最后一輪很不幸運,因為我們組沒自告奮勇的人,所以我棄權(quán)了,這一輪口才好的同學(xué)沒有了,我有點掃興,不過我很欣賞我們班同學(xué)自告奮勇的精神!

我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

今天,我們在金筆學(xué)校上了一堂特別有趣的活動課,你們猜猜會是什么呢?對,就是“運豆”比賽。

一上課喬老師就囑咐我們穿上學(xué)校的安全服,就這樣我們在老師的帶領(lǐng)下,一人搬一個凳子,井然有序的來到了學(xué)校的門外。在喬老師介紹完游戲規(guī)則之后,同學(xué)們都激動得“上躥下跳”的,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

終于等到我們這組了,我們組的參賽人員有張資穎、閆恩琦和我。我緊緊的握住拳頭,在心里暗下決心一定要將對手打??!可是我一上來就出師不利,筷子和豆子都好像跟我唱反調(diào)??曜釉趺匆膊宦犑箚荆孟裨谡f我:你真笨!而豆子呢?就諷刺嘲笑我說:來呀,有本事來夾我呀!無論我怎么夾都不行,眼看我的隊友們都成功運送了一趟了,而此時的我仍在原地與它們做著斗爭?!凹狱S豆??!它好夾!”不知從哪冒出的救命稻草拯救了我,于是我順利的夾起一顆乖巧的黃豆往終點飛奔而去。我要為我們隊增添自己的力量,我能行,我不要拖全隊的后腿!滿懷著必勝的信念,我也成功的.運送了幾趟豆子。“五、四、三、二、一,時間到!”比賽結(jié)束了,心仍舊像一只小兔子般狂跳不已,滿懷期待的希望聽到我們組勝利的捷報?!斑@一組得分——13分!”聽到老師公布完成績之后,其他組的成員瞬間高興的跳躍了起來,雖然這次我們失敗了,但是我們依然很高興。

歡樂的時光總是短暫的,就這樣有趣的活動課結(jié)束了。好期待下次“運豆”比賽的到來,下次比賽我絕對不會客氣,因為我們必勝!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

星期一的下午,我們在王老師快樂作文班里舉行了一次有趣的投球比賽。

投球比賽前,王老師先為我們講了比賽規(guī)則:分成男女兩個組,每一組分別派出七個同學(xué)。每一個人投一個球,投中了就得一分,投得分多的組獲勝。

比賽開始了,男生第一個出場的是張繼博,王老師讓我們把球都放在右邊,他瞄準球藍猛投過去??墒?,不如人意,球到球藍那里,卻又反彈過來。哎,真可惜呀!現(xiàn)在該我投球了,我小心翼翼的'投球,可是在籃球圈上繞了一大圈兒,還是掉下來了,我哭笑不得。接下來是劉子日了,本來我想他肯定不行,可是只見他一下子就輕輕松松的把球投進了球藍里。結(jié)果,其他的男生都沒有投中,我真在心里佩服他們。這樣,我們男生組只得到了一分。

接下來該女生組了,我們男生組都覺得女生組肯定得不了一分。女生組第一個上場的是楊怡,她敏捷的一投,投到了網(wǎng)子上。現(xiàn)在該曹藝嚴了,她來了一個跳躍球,一下子投到了球藍里,“中了!”這個球非常干脆,剩下的就是女生的歡呼聲了。接下來該趙馨r了,原來是應(yīng)該投中的,可是因為投斜了而沒有投中,結(jié)果是一比一平。

第二局開始了,我們男生依然全部都上場,可是這次不像上次那么順利得了一分,我們男生組是一個個的投,但是一個個的都沒有投進,結(jié)果男生組的成績是零。現(xiàn)在該女生組了,第一個是陳思,她輕投了一下沒進,我們齊喊了“耶!”。第二個上場的是趙馨r,沒有進。我們哈哈大笑又高聲喊了起來“耶!耶!”。接下來是曹藝嚴,我們想事情可不妙,因為上一局她就投中了,這一局怎樣呢?只見她慢慢一投,“中了!”女生們又歡呼起來。結(jié)果是一比零女生組獲勝。

通過這次游戲我知道了,我們無論做什么事情要認真,一點也不能馬虎。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

今天在喻蘭魔方教育五年級的教室中展開了一場精彩紛呈的成語比賽,中間出現(xiàn)了很多厲害的人物,現(xiàn)在就和我一起去領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

今天我們要舉行成語比賽,請大家做好準備喻老師說,話剛落音,原本鴉雀無聲的教室立刻沸騰了起來,教室仿佛被兩極分化涇渭分明的兩半,有的深深地嘆氣,有的用力揉著腦袋不知所措,還有的趴在桌子上,嘴里還一邊抱怨為什么我這么慘,什么不碰上,非要碰上成語比賽,早知道我就應(yīng)該多積累一些成語,哎,而另一邊就完全不一樣了,如果前面說的小朋友是極度悲觀的話,另一邊就是極度樂觀,歡呼雀躍,摩拳擦掌,信心滿滿,一副迫不及待的樣子,而我卻一個人坐在那兒抓耳撓腮,不知所措。

成語熱身賽開始了,這時候我更加不知所措了,我在課外沒有多少積累,我真想趕快逃離這里,心里祈禱著一定要考我會的呀,喻老師說,你們要說出含一的成語,誰說的多,誰就贏。哈哈,聽到這個一字,我又立馬放松了下來,喻老師太感謝你了,你緩解了我的尷尬,雖然我積累不多,但是教科書上很多含一的成語我還是知道的,開始喻老師一聲令下,第一位同學(xué)脫口而出一個成語,第二位也是,第三位還是,剛開始對大家來說就像張飛吃小豆芽完全沒有難度,大家都興奮不已,想一口氣說100個成語,還有的同學(xué)抱怨太簡單,想自由接龍不按順序接,不過隨著大家說出的成語越來越多,慢慢的,原本彩色的大腦也逐漸被刷白了,很多同學(xué)都被淘汰了。不可思議、出乎意料的是我這個自認為才疏學(xué)淺的人,居然進入了最后的總決賽,我說出了一串連珠炮似的成語,贏了最后的勝利,太棒了,這給了我極大的自信心,同學(xué)們和喻老師也紛紛給我鼓掌。

接下來,大boss出現(xiàn)了,規(guī)則很簡單,但玩起來特別不容易,這就是成語pk賽,這個游戲我一直很喜歡,可就是每次說一兩個成語就被淘汰了,這次我要挑戰(zhàn)自我,試一試,看能不能說出三輪來。開始,喻老師再次下令,大家嘴里蹦出來的'成語就像糖葫蘆,一個接一個,果然不出所料,一到我這里就卡殼了,我這次不再慌張,而是沉靜下來,在腦袋里反復(fù)搜索有關(guān)刀字開頭的成語,一開始我的大腦就像電源線斷掉了一樣,除了黑屏我什么也看不見,我十分焦急,面紅耳赤,不知如何是好,就在此時,我轉(zhuǎn)頭一看,我的同桌用堅定的目光看向我,好像在說你一定能行,忽然之間我的嘴等不及了,直接脫口而出刀光劍影這個成語,甚至都沒有過腦子,喻老師笑了笑,激動的說,回答正確,我高興得一蹦30尺高,我的同桌真是一個神助攻啊!

自由接龍的時候,同學(xué)們表現(xiàn)各不相同,有的搖著筆似乎在指點江山,還有的在發(fā)呆,我認為他的靈魂已經(jīng)飛到別人的腦子里去偷成語去了,但我那位神助攻同桌又變身真正的大神,一連說出四個首尾相連的成語,讓全班同學(xué)驚嘆不已。

成語是中國的活化石,是我們祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),每一個成語都濃縮了一個故事,以表達更加深刻的含義,每個成語都源于生活又高于生活,讓我們一起積累成語、傳承中華中華文化吧。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

我小時候非常喜歡泡泡,所以每次吹泡泡的時候我都特別高興。有一次,我看見電視上有動畫片。我一看,里面的人物吹了一好大的泡泡,然后又跳了進去,泡泡就帶他飛走了。我越來越覺得神奇,心想:我也要吹個泡泡,帶我去我想去的地方。我一邊想,一邊找媽媽要泡泡玩。媽媽二話沒說,就用肥皂泡沫做了泡泡水,給我玩。我拿著泡泡水,心里很高興,我感覺自己仿佛馬上就要出門遠行了一樣。我鼓起勇氣,吹了一個很大的泡泡。泡泡在空中飛舞著,我興奮極了,趕緊閉上眼睛準備跳到泡泡里。

我雙手緊緊的貼在身上,我輕輕一跳,那時候,我覺得我已經(jīng)被泡泡包住了,我雙手合緊,雙眼緊閉,心想:老天保佑我要飛起來了。我滿希望地睜開雙眼,我發(fā)現(xiàn)那個小泡泡沒有了,只是我的衣服上有了一個小小的,濕濕的印子,這是我也不知道為什么,笑了一聲,心想:這泡泡大概太喜歡我吧!我望著衣服上的印子我傻傻地說:“看來泡泡要給我洗衣服了?!蔽椰F(xiàn)在想起這件事,覺得那時的我太天真了。

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最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

“一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說的都是成語。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>

星期四的上午,我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說:“同學(xué)們,我們來一個成語……”李老師的話還沒說完,同學(xué)們異口同聲地說:“成語接龍?!崩罾蠋熡终f:“我告訴大家比賽規(guī)則:第一個同學(xué)說一個成語,第二個同學(xué)接著第一個同學(xué)說的成語的最后一個字開頭,可以是不同字,但要同音節(jié),聽明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會,班里安靜了。李老師大聲地說:“比賽―開始!”接著女生于果先打頭炮,于果站起來脫口而出“一掃而光?!苯又哌m雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來。“廣開―言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來,兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說:“路人皆知……”

該男生了,第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓,劉騰皓故意不說出來,女生們都認為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的'時候,劉騰皓一口說出:“禮尚往來”我想:這么難的字也說的出來,我佩服。最后王嘉豪又說了個:“來來往往。”我們大家都笑了。我問李老師誰贏了?李老師說:“誰也沒贏,誰也沒輸。”

這次成語大賽真有趣呀!我好快樂呀!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原來,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比賽”呢!

第一輪:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下來,送給爸爸媽媽??墒?,正當我開心之時,小花沒有了。我又吹了一個毛毛蟲。我吹的毛毛蟲栩栩如生,可愛極了!我真盼望這只毛毛蟲能早日變成美麗的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二輪:看!我吹出了一個圓溜溜的小泡泡!這小泡泡在燈光的照射下,五顏六色,猶如五彩繽紛的`蝴蝶在空中飛舞。泡泡輕輕落下來,宛如落葉在風(fēng)中輕輕的翩翩起舞。

泡泡飛向天宮,遇到了白云姐姐。白云姐姐問:“你是什么東西?怎么五彩繽紛?”泡泡開心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因為在陽光照射下,所以五彩斑瓓?!毙∨菖蒿w呀飛,又飛到了月宮,遇到了玉兔,小泡泡有禮貌地說:“你好啊!”可玉兔不高興,就生氣地對它說:“去!”

“哈哈哈…”

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

今天,我們在王老師家玩夾花生比賽的游戲。

我們分成四個小組,每組四個人,規(guī)則是:老師先把盤子拿出來,然后選出每個小組長,用“石頭剪刀布”的`方式抽簽,讓每個小組長選一盆花生米。接著,老師宣布:“開始夾花生米。”大家都緊張萬分,只見有一位同學(xué)聚精會神地盯著盆子里的花生,一顆一顆夾到另一個盆子里,我也是生怕比其他組落后更是絲毫不敢松懈,動作又更加利索起來……就在我們以為將要獲得冠軍時,一個小組的同學(xué)卻歡呼雀躍地說:“老師,我們夾完了。”老師笑瞇瞇地說:你們棒極了,獲得了冠軍!“游戲就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

這次夾花生比賽真有趣!讓我懂得了與人相處、合作的快樂!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

“五分鐘比賽,現(xiàn)在計時開始!”聽到這聲音,你一定會問我,你們在比賽什么,結(jié)果怎么樣?你真想知道嗎?那就請你聽好了!我們現(xiàn)在正在開展的是五分鐘接寫成語比賽,四個班參加寫作的學(xué)生全部參加,要看哪一個班的學(xué)生寫的成語多!

在這一個沒有吶喊聲音的賽場上,同學(xué)們的'比賽卻是那么激烈。比賽準備的時候,老師就讓每一個班級的前面兩個學(xué)生走到黑板前面站著,一個手拿粉筆,另一個站在他的身后準備接替。那第一個同學(xué)聽到“開始”兩個字,迅速在黑板上寫出了自己早已想好的一個成語。他把最后一個字寫好以后,立刻將手中的粉筆交給身后的同學(xué)。身后的同學(xué)急忙在黑板上寫了起來。第三個同學(xué)快步走到前面站在第二個同學(xué)的身后等待著接過粉筆寫成語。這時,我人雖然坐在低下座位上,可是心已經(jīng)跳得快要跑出喉嚨了。我害怕他們在前面寫不出成語來,更加害怕自己等一會兒上去會呆住。沒有想到上去的個個同學(xué)都是那么沉著鎮(zhèn)靜,迅速地將想好的成語寫在黑板上。然后,立即將粉筆遞給下一個同學(xué)。這時,我的心跳得越來越快了,因為馬上就要輪到我了?,F(xiàn)在要我站到前面去等待了。我立刻大步走到黑板前面,站在前面這個同學(xué)的身后耐心地等待著。同時,我在想寫哪一個成語好,不重復(fù)作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,字的筆畫又少,而且又不容易寫錯。正在我想的時候前面的同學(xué)已經(jīng)寫好將手里的粉筆交給了我。我拿過粉筆真怕自己一下子把成語全部給忘記了。還好,我放松了一下心情,立刻想起剛剛想好的成語馬上寫在了黑板上。我看到自己流利地寫著,對自己的信心更加足了。

最后,我們以領(lǐng)先一個詞語的微弱優(yōu)勢取得了這一次寫成語比賽的第一名。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

星期天下午,雖然寒風(fēng)凜冽,但我們?nèi)耘d高采烈地來到作文班。因為我們要舉行一場有趣的成語比賽。

都在急切等待比賽的開始。

比賽開始了,第一輪是必答題。我們a組先開始,當我看到幻燈片上出現(xiàn)了兩只可愛的小老虎,頭上還有九個“?!弊?。我的第一反應(yīng)就是“九牛二虎”!老師讓我們組的張明來回答,他站起來,很快地回答:“九牛二虎!”我這才放下心來。我們組一路過關(guān)斬將,非常順利。

第二輪便是搶答題了?;脽羝铣霈F(xiàn)了一個很大的“錦”字,上面還有兩只粉紅色的的花朵。我立刻舉起了手,老師讓我來回答,我站起來大聲地說:“錦上添花!”“回答正確!”我很高興給我們組又加了分。

最精彩的就是表演題。老師讓我來猜成語,王芳表演。王芳開始表演了,只見她做出一個呆呆的表情,然后又指著外面的大樹,最后學(xué)了幾聲雞叫。我連想也沒想,就脫口而出:“呆若木雞!”同學(xué)們都說我真棒,我開心地笑了起來。比賽結(jié)束了,我們期待的結(jié)果出來了:我們a組被稱為“文豪隊”大家沉浸在快樂中。

其實結(jié)果并不重要,重要的是這次比賽使我們增長了許多的成語知識。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

在我的一生中有許多有趣的事情,就好似地上的小草一樣多,但有一件事情最有趣,也是那些小草中長得最高的一顆,那就是有趣的擺時鐘比賽。

一天老師給我們舉行了一場別開生面的擺時鐘比賽,規(guī)則是:每隊各派一名隊員去參加,在規(guī)定的時間內(nèi),誰擺得最快誰就是獲勝。

比賽開始了,第1輪蘋果隊派出了小言去參賽,只見他小心翼翼地走上了講臺,看起來十分不自信。同學(xué)們都打她加打氣,加油,可是鴨梨隊的小陳大步流星地走上了講臺,看起來神氣十足。甚至還有三分開心,臉紅紅的,兩道眉毛就像兩把鐮刀,我心想,我們這一局會贏嗎?小言是不是在隱藏實力呢?比賽開始了。小言匆忙的。擺出了所對應(yīng)的時間,腦袋伸向前方下看去,發(fā)現(xiàn)自己錯了,及時改了回去??墒窃趺锤亩几牟换厝?,像極了一個正在迷路的小孩,正在匆忙的跑回家去,可是怎么都找不到家的樣子。這時對方族的'小陳抓住了機會,迅速的擺好了位置,最后對方贏得了比賽。

第2輪的比賽就更激烈了,蘋果隊的小薛走上了講臺,看起來信心滿滿,西瓜隊派出了小奇去參加比賽,他有些迷迷糊糊的,我心想這一局我們一定會取得勝利了,比賽還沒有開始出乎意料的事情就發(fā)生了,小薛在小奇邊說:讓我們贏一次吧。小奇沒有回答他,只給了他一個眼神,仿佛在說你想的美。結(jié)果我們還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這次比賽告訴了我們一個人生的道理,做人一定要有信心,有自信,不要偷機取巧,不然無論如何也是不會真正的成功的。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

12月18日,陽光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。比賽有時間和規(guī)則的要求,時間兩分鐘,規(guī)則是編兩條小辮子。在平時我就愛給自己的布娃娃編辮子,所以心里十分有信心。但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制,我心里反而緊張的怦怦直跳。老師說:“開始編?!贝蠹叶济﹂_了!我趕忙拿起梳子梳頭,很快把頭發(fā)梳通,接著開始分“路”了。我試著把頭發(fā)分成兩份,但是分頭發(fā)可不是好分的,既要對稱又要分準??粗趾玫?頭發(fā),我情不自禁地笑出了聲,不是一邊多,就是頭路斜了。沒辦法,時間緊張,就這樣編吧!我先把左邊的頭發(fā)輕輕地聚在一起,迅速的繞上皮筋,一只“沖天辮”就豎起來了。這時老師提醒我們:“快點,時間快到了?!蔽亿s緊照著剛才的方法,很快就把右邊的辮子編好了??纯寸R子中自己的杰作,我欣喜地笑了。

緊張的評比時刻到了,我能不能得到第一呢?等裁判宣布完分數(shù),我的手心都捏出了一把汗,結(jié)果我得了98分,名列第二名。我滿心歡喜,但也有一絲遺憾。多么有趣、多么特別的活動啊!

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

鹽城市第一小學(xué)三(11)班王星?(娜娜)。

“哈哈哈,哈哈哈”,在笑什么呢?原來,是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比賽”呢!

第一輪:看!我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下來,送給爸爸媽媽。可是,正當我開心之時,小花沒有了。我又吹了一個毛毛蟲。我吹的毛毛蟲栩栩如生,可愛極了!我真盼望這只毛毛蟲能早日變成美麗的蝴蝶,那就更漂亮啦!

第二輪:看!我吹出了一個圓溜溜的小泡泡!這小泡泡在燈光的`照射下,五顏六色,猶如五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞。泡泡輕輕落下來,宛如落葉在風(fēng)中輕輕的翩翩起舞。

泡泡飛向天宮,遇到了白云姐姐。白云姐姐問:“你是什么東西?怎么五彩繽紛?”泡泡開心的回答:“白云姐姐好,我是小泡泡,因為在陽光照射下,所以五彩斑??!毙∨菖蒿w呀飛,又飛到了月宮,遇到了玉兔,小泡泡有禮貌地說:“你好??!”可玉兔不高興,就生氣地對它說:“去!”

“哈哈哈…”

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

今天下午萬里無云,碧空如洗,天氣晴朗,同學(xué)們的心情也特別高興。因為我們今天下午要舉行水果拼盤比賽!

我先把我的小孔雀插在泡沫板上,小孔雀是用紅蘿卜,白蘿卜和青瓜做的。我先把白蘿卜切一塊,切成橢圓型。然后拿三塊橙子皮用牙簽插進白蘿卜里。有在橙子皮上插上青瓜,紅蘿卜,白蘿卜。又拿青瓜的柄插在白蘿卜的中間。最后在青瓜的柄上插上白蘿卜,紅蘿卜,青瓜的條條。小孔雀完成了!我又把紅蘿卜和白蘿卜還有苦瓜做的小花插在泡沫板上。小花是我先把紅蘿卜切成薄片,然后把薄片泡在熱開水里,泡2分鐘。然后把幾片薄片卷起來用牙簽插緊,插得越多越好。最后在花的底部用牙簽插在白蘿卜上,用牙簽把苦瓜柄插在花的上面做蓮蓬?;ǔ晒α?!

下午的時間仿佛加了輪子,使勁跑,一個下午愉快地過去了。雖然,我這次沒獲獎。但是,小孔雀和小花在我的'心中是那么的美麗。

最新有趣的運豆比賽小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

今天,我在愛奇藝里看了一個視頻,里面有個叫西木的人,是猜歌大神。

我看見他和老師猜歌,心想:嘿,他這么厲害。等下我得用他跟老師猜的歌曲,會會我的朋友試試。

說干就干,我立刻找到我的朋友,說:“我問你幾個問題好不好?但是我提醒你這可不是開玩笑的喲?!薄昂冒。l怕誰?來吧?!蔽夷莻€朋友自信的說。

我首先問他:“就是沸羊羊的干爹,這是沸羊羊的干爹,這是什么歌呀?如果這個問題你能猜得出來,我喊你喊大哥?!?/p>

他思索片刻,于是搖搖頭說:“我不會,你說答案吧。”我把答案說了出來,他這時才恍然大悟:“哎,我咋這么傻呢?”

這回他出的是對聯(lián),而不是歌曲,它出了上聯(lián),:“語文難,數(shù)學(xué)難,英語難,只要努力,高考不再難?!蔽蚁肓撕芫靡矝]有想出合適的。

我那位朋友哈哈大笑,他說:“猜不出來了吧。”我恍然大悟立刻說了一句:“少年強,老師強,工作強,只要做好,中國則強?!彼椴蛔越貫槲夜钠鹫苼?。

這回我也出對聯(lián),我出上聯(lián):“堂弟,表弟,弟弟,來了老弟,”他毫不猶豫,說出了下聯(lián)。

“不錯啊,跟我有的一拼啊?!蔽覍λf了。“那是自然,我還不知道比你強了多少倍呢?!薄靶』镒?,別驕傲,我還有許多題目等著你呢。

“來吧,怕了你呀!”“卡迪朱麗夢,這是什么歌?”這未免太簡單了吧。他十分流利的把那首歌唱了出來。

我們還猜了許多歌。真的是十分有趣啊。

這次猜歌十分有趣,希望下次,還能夠更好玩。

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優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。親愛的祖國母親:您好!夢伴隨著我們每一個人。一代梟
通過寫心得體會,我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價值觀,并進行調(diào)整和改進。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這
前臺是企業(yè)安全的守護者,需要嚴格控制內(nèi)外人員的出入。以下是一些前臺工作的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):您好!我是酒店的前臺員工xxx,今天
年終總結(jié)是年底對一年的工作、學(xué)習(xí)或生活進行總結(jié)和概括的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。__年在公司領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防
年度總結(jié)不僅可以激勵自己,還可以為他人提供寶貴的參考和借鑒。想要寫一篇出色的年度總結(jié)?不妨參考以下小編為大家搜集的范文,相信會對你的寫作有所幫助。本學(xué)期我校學(xué)籍
一個優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該具備系統(tǒng)性、條理性和前瞻性,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面的范文展示了一些不同學(xué)科和年級的教案設(shè)計案例,供大家參考。1、感受用不同刷子作畫的樂
讀后感可以幫助我們更好地記憶和消化所讀的內(nèi)容,將書中的智慧融入到自己的生活中。小編為大家收集了一些讀后感的范文,希望它們能夠幫助到正在寫作的朋友們。
非常榮幸能夠站在這個舞臺上,與各位一起分享這美好的時刻。我們準備了一些范文,供大家參考,并希望能夠給大家一些啟發(fā)。1、今天參加會議的有校領(lǐng)導(dǎo)、校務(wù)委員、教研組長
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個性和獨特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。我的家鄉(xiāng)是江津,那里有
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進行靈活調(diào)整,以突出重點和凸顯主題。希望這些發(fā)言稿能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,讓你在撰寫發(fā)言稿時更加得心應(yīng)手。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的
優(yōu)秀作文在表達上恰如其分,用詞精準且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。若生命的長河一直會奔流不息的流著,若歲月的
個人簡歷對于求職者來說是關(guān)鍵的一步,它是向雇主展示你的教育背景、工作經(jīng)驗和技能的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個人簡歷樣本,希望能夠給大家提供一些啟示和幫
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。春天到了,媽媽給我買了只風(fēng)
教學(xué)工作計劃要注重反饋與評估,及時進行教學(xué)調(diào)整和改進。在教學(xué)工作計劃中加入趣味性和實踐性的活動,可以增加學(xué)生的參與度。教學(xué)目標:??1.認識本課6個生字;分角色
教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和教學(xué)熱情。。【活動重點】了解水的廣泛用途,
中班教案能夠幫助教師預(yù)測教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題,提前做好教學(xué)準備,為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。以下是小編為大家整理的中班教案參考書目,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)起到一
小班教案不僅需要有針對性的教學(xué)內(nèi)容,還需要有創(chuàng)新和趣味性,讓幼兒在學(xué)習(xí)中感到興趣和快樂。以下是小班教案的實用模板,希望對大家的教學(xué)有所幫助。1、學(xué)習(xí)通過封閉的曲
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。暑假期間,我在
合同協(xié)議是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán),可確保各方的權(quán)益平衡。接下來,我們將給大家推薦一些國內(nèi)外常見的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。撫養(yǎng)權(quán)是指父母對其子女的一項人身
在制定教學(xué)計劃時,我們需要考慮學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)需求,因此需要進行深入的調(diào)研和分析。想要提高教學(xué)效果,不妨參考一些成功的教學(xué)計劃范例,借鑒其中的經(jīng)驗和方法。
在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。希望大家能夠認真閱讀以下的心得體會范文,相信其中的思想和觀點會給你帶來一些啟示
教案不僅提供了課堂活動的安排,還能引導(dǎo)教師有效利用各種教學(xué)資源。請大家仔細閱讀以下中班教案范例,相信會對教師們的實際教學(xué)產(chǎn)生積極的影響。1、通過對火災(zāi)事件的了解
生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程,它需要企業(yè)和個人共同努力,才能實現(xiàn)資源優(yōu)化配置和經(jīng)濟效益最大化。生產(chǎn)是指通過勞動創(chuàng)造物質(zhì)產(chǎn)品或提供服務(wù)的過程。如何提高生產(chǎn)效率是生產(chǎn)中的關(guān)
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