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余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)

時間:2025-06-23 作者:XY字客

讀后感是讀者根據自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些范文有不同題材和類型的作品,涵蓋了小說、散文、詩歌等不同形式的文學作品。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同讀者對作品的理解和感受,同時也可以從中獲取寫作思路和技巧。希望大家能夠通過閱讀和寫作讀后感,更好地提升自己的閱讀能力和文學素養。讓我們一起來欣賞這些精彩的讀后感吧!

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇一

終于一段漫長而無聊的夏季落下了帷幕。初秋漸進,太陽也變得不再熾熱。原本還想把人們悶一回的副熱帶高氣壓也被一場秋雨攪了局。這似乎是個分水嶺,昨天還熱得渾身像是涂了一層膠水,今天即使穿著外套都感到一絲秋的涼意。

靜聽這雨,滴滴答答,陣陣涼意直沁內心,再看天地之外,一片朦朧。站在窗前,極目望去,目光在這一片凄迷中漫無目的的游蕩卻始終找不到一個落腳點。惆悵得整個世界都都布滿了灰色。聽聽這冷雨,瑟瑟復瀟瀟。

觸景生情。文人墨客總會因為眼前的景色而觸發內心情愫。尤其是對于荒涼凄涼的景色而抒發抑郁的愁腸心境。我雖不比書生但唐詩宋詞的從小熏陶亦使我具有了詩人的氣質。看著窗外的冷雨,不免內心浸著一絲傷感。自己始終擺脫不了紛繁的困擾,擺脫不了命運的藩籬,擺脫不了塵世的庸擾。一群人通過努力向著更高的夢追尋,另一群人則被投入了一個永遠也爬不出來的`無底洞。以前是這樣認為。現在看來都只是時間的問題,最終我們都要在這個無底洞里掙扎著死去。只是有些人看開了釋懷了逆來順受了,有些人依舊在那里無畏的掙扎著咆哮著躍躍欲試著。結果都是一樣,有些人學會了享受這一切,痛苦或者歡樂。有些人還在怨天尤人。我既不屬于這兩種人,或者說我又屬于這兩種人。路就在你腳下,就看你怎么去選擇。但很多時候我們都不清楚腳下的路。或者太過零亂或者還沒有路。事到如今,我們明白很多的夢都在遺失,很多的記憶都在忘卻。有時候我們以為有些事情永遠不會被遺忘,但現在回想起來當我們不再提起時慢慢的它就會像垃圾一樣被清理出我們的大腦。就像我們不記得我們何時開始記事一樣。我們不知道我們記住的第一件事是什么,也許僅僅是在心里讓自己記住下午不要忘了吃奶。我們的記憶就像是一條坐標軸。出生便是零點,我們朝著正方向一直前進。偶爾我們會停下來向后望一望。有些事情刻的太深就會有個大大的標注,有些事情無關緊要就會留下一個小小的符號。當我們向前走時,小一點的符號就消失在視線里,當我們再繼續向前走,大一點的符號也慢慢模糊了。雨依舊在下著,條條絲線迷蒙了整個世界。

這無情的雨將一輩輩的人催老了,而雨依舊在淋淋瀝瀝的下著,從洪荒時代到晦暗的未來。忽然腦海里出現了蔣捷的;;虞美人﹒聽雨;;。一打少年聽雨,紅燭昏沉。因為年輕,意亂情迷,夜夜笙歌,紙醉金迷,燭光誘惑的跳躍著,醉生夢死不只天明。等到壯年聽雨,江闊云底,斷燕叫西風。整日為了生計奔走他鄉,客舟聽雨多了一番悔恨,一番苦楚。白頭聽雨時,悲歡離合都已經歷,當你走完坎坷的一生,那在雨中時少年的無憂,中年的哀愁而今都算不得什么了。一任階前點滴到天明。有的只是一種隨風而逝的淡定,一種遠離喧囂的無求。雨是一滴濕瀝瀝的靈魂,窗外在喊誰。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇二

一個人靜靜地坐著,聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲,綿綿的春雨,瀝瀝的秋雨,仿佛訴說著家破國亡的悔與痛。

“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客,一晌貪歡。”《浪淘沙》。

“昨天風兼雨,簾幃颯颯秋聲。”《烏夜啼》。

“秋風多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長人奈何!”《長相思》。

這樣的句子在國亡后后主客居卞京時俯拾皆是,但在早年的詞作里,卻幾乎找不到關于雨的任何意象。

從某種程度上說,雨天與黑夜具有同樣的品質,它遮蔽了世界的喧囂,讓世界在雨聲中回歸單純,同時讓心在雨中回歸本質。也難怪,雨在很多文人眼中會成為一種感傷的情感符號,承擔著演繹世事滄桑,抒發人生感慨的功能。關于這一點,最恰切的例子,大概要數南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。

“少年聽雨歌樓上,紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歌離合總無情,一任階前點滴到天明。”

在這首詞中,作者只剪取了聽雨的三個片斷,卻表現了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情懷,特別是亡國后的悲苦心境,讀來讓人感同身受,無限惆悵。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇三

詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的'形聲。之后他跳躍聯想,寫道:······即使在夢里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。立刻,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一向這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。

本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。

余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描述,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。

語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。

文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心,也就應承認這在五四以來的散文領域中,算是別辟一境。評論毫無過獎,也深刻公道。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇四

終于一段漫長而無聊的夏季落下了帷幕。初秋漸進,太陽也變得不再熾熱。原本還想把人們悶一回的副熱帶高氣壓也被一場秋雨攪了局。這似乎是個分水嶺,昨天還熱得渾身像是涂了一層膠水,今天即使穿著外套都感到一絲秋的涼意。

靜聽這雨,滴滴答答,陣陣涼意直沁內心,再看天地之外,一片朦朧。站在窗前,極目望去,目光在這一片凄迷中漫無目的的游蕩卻始終找不到一個落腳點。惆悵得整個世界都都布滿了灰色。聽聽這冷雨,瑟瑟復瀟瀟。

觸景生情。文人墨客總會因為眼前的景色而觸發內心情愫。尤其是對于荒涼凄涼的景色而抒發抑郁的愁腸心境。我雖不比書生但唐詩宋詞的從小熏陶亦使我具有了詩人的氣質。看著窗外的冷雨,不免內心浸著一絲傷感。自己始終擺脫不了紛繁的困擾,擺脫不了命運的藩籬,擺脫不了塵世的庸擾。一群人通過努力向著更高的夢追尋,另一群人則被投入了一個永遠也爬不出來的無底洞。以前是這樣認為。現在看來都只是時間的問題,最終我們都要在這個無底洞里掙扎著死去。只是有些人看開了釋懷了逆來順受了,有些人依舊在那里無畏的掙扎著咆哮著躍躍欲試著。結果都是一樣,有些人學會了享受這一切,痛苦或者歡樂。有些人還在怨天尤人。我既不屬于這兩種人,或者說我又屬于這兩種人。路就在你腳下,就看你怎么去選擇。但很多時候我們都不清楚腳下的路。或者太過零亂或者還沒有路。事到如今,我們明白很多的夢都在遺失,很多的記憶都在忘卻。有時候我們以為有些事情永遠不會被遺忘,但現在回想起來當我們不再提起時慢慢的它就會像垃圾一樣被清理出我們的大腦。就像我們不記得我們何時開始記事一樣。我們不知道我們記住的第一件事是什么,也許僅僅是在心里讓自己記住下午不要忘了吃奶。我們的記憶就像是一條坐標軸。出生便是零點,我們朝著正方向一直前進。偶爾我們會停下來向后望一望。有些事情刻的太深就會有個大大的標注,有些事情無關緊要就會留下一個小小的符號。當我們向前走時,小一點的符號就消失在視線里,當我們再繼續向前走,大一點的符號也慢慢模糊了。雨依舊在下著,條條絲線迷蒙了整個世界。

回到過去,我還能找回遺失的夢嗎?不是回到過去,只不過是自己一廂情愿的去重演過去的經歷,跑龍套的卻都已換了人物,也許有些龍套已經成為了主角。失意在所難免,我亦十分坦然。不勞無獲,我對自己說。雨依舊在下,突然一滴雨跳到了額頭,順著臉頰向下濕潤。一線涼意把記憶拽會到了現實。

這無情的雨將一輩輩的人催老了,而雨依舊在淋淋瀝瀝的下著,從洪荒時代到晦暗的未來。忽然腦海里出現了蔣捷的;;虞美人﹒聽雨;;。一打少年聽雨,紅燭昏沉。因為年輕,意亂情迷,夜夜笙歌,紙醉金迷,燭光誘惑的跳躍著,醉生夢死不只天明。等到壯年聽雨,江闊云底,斷燕叫西風。整日為了生計奔走他鄉,客舟聽雨多了一番悔恨,一番苦楚。白頭聽雨時,悲歡離合都已經歷,當你走完坎坷的一生,那在雨中時少年的無憂,中年的哀愁而今都算不得什么了。一任階前點滴到天明。有的只是一種隨風而逝的淡定,一種遠離喧囂的無求。雨是一滴濕瀝瀝的靈魂,窗外在喊誰。

仍是雨夜,沉默的天際透出一絲暗淡的光。遠方那顆星球的雨會是什么味道的?我獨自思索著。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇五

記得高三的語文老師喜歡余光中的散文,時常在我們面前提到他。但是,說句實話,我對散文卻不怎樣喜歡。因為覺得散文就一個字——散!讀起來,感到很吃力,往往幾遍下來,還是不明白寫的是什么。

看這篇《聽聽那冷雨》,是因為當時的天氣很熱,我的心也在不知不覺中感到有些煩燥,需要些“冷雨”。

文章沿著作者的足跡,從大陸“聽”到香港、臺灣、美國最后又回到了臺灣;隨著作者的思緒,從現代聽到了古代,從現實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。

最最為引起我興趣的是,在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上:點點滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝;嗅覺上:細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點薄荷的香味,濃的時候,竟“發出草與樹沐發后特有的淡淡土腥氣”;聽覺上:無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽上去總有一點凄涼,至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網。

我想,余光中先生就應是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡,對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我,一個不喜歡雨,甚至有點厭惡雨的人來說,看完這些對雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面,我不得不佩服余光中先生,他的'文筆給我一種很感性的美,行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。

再者,《聽聽那冷雨》中,還體現了余光中先生散文的一個特定:文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段,他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤潤”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個疊詞,給人一種音樂美,也營造了一種古典的意境。此外,這些戲也使我更確切地體會到作者對“冷雨”的感覺,同時也為下文作者對“冷雨”展開敘述起了必須的鋪墊作用。

讀完全文,恨不得天立刻下一場冷雨!當然,這是假的。

不久前看的彥火先生的《多情的雨》,同樣是寫雨,彥火先生的“雨”缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下,出于就像文中寫的一首首詩詞,如“春雨有五色,灑來花旋成”,“枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明”,“清風醒病胃,快雨破煩心”等,這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下,雨或是飄逸或纏綿,人們的更多是歡樂。

余光中與彥火的這兩篇散文,都帶有借景抒情的意味,但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁,那是一種淡淡的鄉愁。它很平淡,幾乎感受不到,卻確實存在。

“冷雨”與“春雨”哪個更好,我說不出,但我覺得在不同的情緒下看不同的作品,可一個我們帶來不一樣的審美感受。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇六

前幾日心情煩悶,望著窗外那傾盆如注的大雨,仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內心,閑暇之余緩慢地翻起一本書籍,映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章,余光中的《聽聽那冷雨》。

文章先從故鄉的冷雨說起,回憶著在下雨的季節一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清,滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即,作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨,并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的描寫江南的雨,進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。

雨氣得空蒙而迷幻,輕輕地嗅一下,便可發現一種帶有特別的味道,是淡又是香,讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。

而身在美國的余光中,再次望著窗外的雨,卻少了些許的清淡多了些迷離的情調,這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上,并不像驟雨打荷葉那樣,總有一種淡淡的凄涼。可遠在殘等古屋下,這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。

春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼,這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白發長者,伴隨著無數次的雨滴,慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉、還是對人事物的留戀,都伴隨在著冷冷的雨聲,透漏著一絲低迷的回憶。

雨既可以是一個人的心情變好也可以給一個人增添不少憂愁,也流漏著點點滴滴的回憶,這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會散去。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇七

早上醒來,覺得絲絲寒意,絲毫沒有冬逝的痕跡。天外陰沉沉的,不覺得讓人心悸一番。百無聊賴,習慣性的翻看手機里備份的自覺溫馨的短信。冷笑了聲,依舊如往常。不再是那般沉寂,不再是那般欣然。向窗外望去,似乎能感覺到那冰冷的雨滴稀疏的灑落,不覺得讓人打一寒戰。好像那未接觸的雨滴正慢慢的滲進我的骨子里。思索片刻,居然想起了高中時喜歡的那篇散文《聽聽那冷雨》。

也許是過于喜歡文學,我喜歡的那些散文詩集總是規定的放在我書櫥的下角抽屜,以便再回味時伸手即得。喜歡的散文集也很容易找到了。拿到那課本,抖落掉封面上的塵土,用紙拂拭掉那些散漫的記憶。鉆進被窩,誠心的拜讀。

躺在床上,也去聆聽雨打地面的聲音,可是卻覓不到。也許是心理原因吧,總覺得屋子里也潮潮的,讓人不能有絲毫的溫暖。或許這便是秋雨與冬雨的區別吧。不去管它,還是捧本散文集,聆聽雨的聲音吧!

展開散文集,我默默地問自己。這雨會不會喚起我悲傷地記憶?而這潮濕的記憶,是否是驚蟄過后的春寒加劇呢?也許是雨季吧!淋淋漓漓,淅淅瀝瀝。如寒潮般侵蝕了我的記憶。也許是余光中先生喜歡那種曲折感吧,或許是在臺灣,依然是拐十次角都轉不出去的小巷子。我不喜歡那種感覺,倒不如江南小鎮,雨巷青房貼切。擎一把傘,走在那一抹青色的世界里,即使一個人,也不顯得孤獨單調。即便是自己,那種寂寞感在心里早已蕩然無存。我不相信,杏花,春雨,江南,這些曾經女子喜歡的歸宿會牽魂夢繞般纏住了我的心。即便是夜里,也會潮濕了我的記憶。冬雨,也不見如此。

從余光中的《聽聽那冷雨》中,我第一次感覺,雨是可以見,可以聽,甚至可以嗅的。或許在外人看來,很幼稚,很朦朧,卻給了我大自然親切的心聲。聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。讀到此,我的心不免有些小激動。也許在余光中眼里雨是最富有感性的女性。雨后的雨氣空蒙而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點薄荷的香味,濃的時候,也會發出草和樹林沐浴之后特有的腥氣,也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。多么優美的句子啊!卻為我一次次失了身。突然間模糊了自己的夢,不在簡單,不在純潔如雪。但在她觸動了我敏感的神經。

讀完一遍,舍不得把這書這么快就放回去。說實話,是不舍得把這些優美的文字忽忽忘記,重新擱置在自己的腦中。不知道突然的想起一些事,沉默一番,我還是把那課本擱置起來。穿好衣服,站在窗前,那么安靜,聚精會神,只為尋得一陣雨聲。

聽聽那冷雨,聽出了一番沉寂和驀然。卻聽不出一番苦惱和眷戀。

這個沒有陽光的白天,陰森森露出那張恐怖的臉。在那潮濕的地方,我仿佛迷失了自己。說實話,我輸不起自己,輸不起自己那顆安逸的心。

索性還是出去吧,觸觸那冰冷,嗅嗅那潮濕,聽聽那冷雨。就這樣,也覺得幸福。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇八

讀罷余光中的《聽聽那冷雨》,心中不覺有一絲淡淡的哀愁感,那是一個游子對故鄉發自肺腑的真摯情感,在冷雨中夾雜著濃濃的思鄉之情。

讀他的冷雨,也觸動了我的內心,突然很想聽聽家鄉的雨。

聽雨,聽過家鄉四季的雨,我覺的自己比余光中要幸福的多。不管家鄉的雨是否是冷雨,至少我還能夠站在家鄉的故土上傾聽雨的聲音,感受到家鄉雨的自在與清新。我也能夠理解余光中的思鄉之情,能夠理解他那種對于故土的懷念,那種游子飄零的孤獨之感。

但愿前塵不再隔海,古屋永在,海峽兩岸不再聽那冷冷的思鄉苦雨。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇九

像喜歡王維的詩一樣,一直很喜歡余光中先生的文章。余光中的筆仿佛有一種魔法,可以將文字變成石上的清泉,松間的明月,或是空谷的幽蘭……他的文字有一種無法言說的美感,假若你在雨夜半倚軒窗,看雨打芭蕉忽地一陣箏音入耳,那便是我讀余光中的文章的感覺了。就像這一篇《聽聽那冷雨》。

“雨不但可嗅,可觀,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。再打中年聽雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰。”

文章緊扣一個“雨”字,說雨可看、可嗅、可舔、可聽。他寫江南的雨,寫美國的雨,寫四川的雨……雨纏纏綿綿如夢境,凄凄切切如情思。于是作者的思鄉之情,也如雨般飄飄搖搖彌漫在字里行間。

文章一唱三嘆,洋洋灑灑。以第三人稱敘述,縱觀全文可知是“他”在廈門街雨巷中的思緒。“他是廈門人,至少是廣義的廈門人,二十年來,不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。”。以“雨”的角度,似乎涵蓋了“他”一生滄桑事,而余光中先生內心洶涌激蕩的情感亦濃郁地進躍全篇。

“雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。”下雨了“,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。”

“先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕……”“滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝……”文章中大量疊字的運用,可謂是錦上添花,給全文增色不少,生動細膩地描摹了景物的同時,悠長的鄉愁若隱若現,如雨似珠。文壇宿耆柯靈說:“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成,別辟一境。”

虞美人·聽雨。

(宋)蔣捷。

少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。

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余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十

六月,臺灣的雨季又到了,江南此時也該是在一片煙雨迷蒙之中了吧?離開祖國大陸已有二十五年的詩人如是想著。

二十五年了,時光早已將他由一名翩翩少年雕琢成了一位白發老者。時光流逝,歲月荏苒,記憶中的故鄉早已不在,夢中的花朵也早已凋零。可是,當坐于檐下聽雨時,心中卻難以抑制地浮現出二十五年前自己立于五陵湖畔聽見的那場迷朦細雨;腦海中是中國詩詞里的那一場場杏花春雨;嘴中吟哦不休的是劍門細雨,渭城輕塵。這不是一場平凡的雨,因為落在中國這片古老大地上的雨從不平凡,它落在俠客心頭,喚起兒女柔情;落在陸游心頭,激起無限亡國離恨;落在游子心頭,使他憶起故土前塵。鄉愁,是一個人內心深處最難以咽下的一壇苦酒,時間越長,越是烈酒燒喉。

“撥開時光的臉,還是那個孤孤單單的少年。”對于東方民族來說,家國天下的觀念是深深烙印在人的骨子里的,縱使山川相隔,心中也還是會為故鄉留下一方凈土。在詩人心里,他仍是“廣義上的江南人,常州人,南京人,川娃兒,五陵少年”,在那里“殘山剩水猶如是,皇天后土猶如是。”這便是鄉愁,二十五年的積釀一朝被打翻涌流而出的是九千多里的山水江湖,嘉陵江在記憶里日夜奔騰,成群的候鳥從大興安嶺到東南丘陵南北來回,積雪將冬日的麥場覆蓋,春風把江南的'垂柳吹綠......他的心里鄉愁大得能夠裝下縱橫千里的南北東西和跨越三帶的春夏秋冬。在時間的維度上,哪里蘊含了五十個世紀的榮辱興衰。

時間可以沖淡一切,但鄉愁不行。從古至今,文姬歸漢如是,蘇武牧羊亦如是。故鄉是個微妙的概念,或許早已模糊在我們的記憶中,又或者我們早已與記憶中的自我漸行漸遠,但鄉愁在我們的心中卻總是存在,無論承認與否,或許朦朧又或者清晰。每當心靈平靜下來時,聽見窗外的冷雨淅瀝,望見窗外的那輪或圓或缺的明月心中一陣潮水涌動,眼前浮現起家鄉的田野河流;想起春風吹來時空氣中的青草香甜;青磚石橋上的薄雨霏霏。當心中的青苔被輕輕拂去,鄉愁也隨之裸露出來。

“每個人都能在余光中的文字中找到屬于自己的鄉愁。”他用自己心底最深的感情,最真摯的文字,喚起每個人的鄉愁。點燃的是一盞星燈,照亮的卻是整片星空,因為感情能夠共鳴感情,微光能夠照亮微光。星光,成海,照亮的是每個人心中最晦澀的鄉愁,讓每一個游離了故土的星子不再孤獨,讓每一個疲憊的靈魂找到歸屬,也讓我們重整行囊,直面自己的鄉愁。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十一

見它從打印機中滑出,為何今日打印機的效率如此之低,總是遲遲不將這好文章吐出,煞是讓人有點為之所急。所幸,這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復地看了三四次。回回感覺不同次次回味有異。實有種無法釋手之感。

初讀此文,就被余光中先生的博學所倒,也許這些博學幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、,但人所具備的文學底蘊卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻,豐子愷的孩氣,葉圣陶的平易近人,總是可以在文章中看出點滴的。

再讀《聽聽那冷雨》,我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時候,最難將息。李清照和余光中,所見到的雨,大概是,同一時段的雨吧,但他們的相隔了千年之久,所帶來的感受,卻是如此相近的。因為中國的雨是千年不變的。就象余光中說過的:藍墨水字的上面就是汨羅江(待考證)。中國的每樣事物大概都有中國五千年的沉淀。所以中國的雨千年來也永遠都是滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,清清爽爽新新的。

文中所寫,一個方塊字,就是一個天地,然也。一個雨字,便是天地的連接,當中的四點,就是中國的歷史,中國的文化,中國的驕傲,中國的思想。中國的雨,它,沉淀了,整個中國。大禹治水,映雪苦讀,上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國的歷史,也將歷史沖淡了許多。

三讀文章,卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨,是如何之詩意,如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細手拂弄著無數黑鍵啊灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽那點點滴滴點點,忐忐忑忑,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟綿綿。一陣冷雨,把冬落成了春,把夏又拂成了秋。而如今,雨點卻只能溶在水泥里,雨已成了沒有音韻的樂音,瓦的歌唱已成絕響:雨來時,已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒了。只是嘆息,只是后悔,千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有少年聽雨,紅燭成昏;中年聽雨,客舟中江闊云低;白頭聽雨,僧廬下了。

這種中國式的惋惜,是一種懷舊,是一種思念,是一種對祖國、對大陸、對家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼!

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十二

銅仁拖延的雨季,想家的心境無法拖延。腦海里粗壯的桃樹、開著白花的纖弱的梨樹、梔子花、外婆院子里移栽的青竹和蘭花、藤藤蔓蔓的葡萄樹和喇叭花……,雨就輕輕落在院中的葉上花瓣上,樹香花香沁入心脾,也潮濕了少女的眼眸。

我終于知道嬸為何借此句為名,也只有她是配得上這名,她那憂郁的藍色的詩心,空靈溫婉的性情,云淡風輕的意境,如那冷雨,要細細去看、去聽、去聞。如今,外婆家的院落已不再,院落里的花草已不再,那滴滴答答敲打著心頭的雨聲也漸去漸遠。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十三

驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那一塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使是雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情。

杏花。春雨。江南。六個方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開一部“辭源”或“辭海”,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天顏千變萬化,便悉在望中,美麗的霜雪云霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上雨下在基隆港在防波堤在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味,濃的時候,竟發出草和樹沐發后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。

雨不但可嗅,可觀,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總有一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。二打中年聽雨,客舟中,江闊云低。三打白頭聽雨在僧廬下,這便是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰。

雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬于中國,王禹在黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據說住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉,而無論鼓琴,詠詩,下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹筒里面,任何細脆的聲響,怕都會加倍夸大,反而令人耳朵過敏吧。

雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

在古老的大陸上,千屋萬戶是如此。二十多年前,初來這島上,日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下來,城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里,陰影在戶內延長復加深。然后涼涼的水意彌漫在空間,風自每一個角落里旋起,感覺得到,每一個屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市,蒼茫的屋頂,遠遠近近,一張張敲過去,古老的琴,那細細密密的節奏,單調里自有一種柔婉與親切,滴滴點點滴滴,似幻似真,若孩時在搖籃里,一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音。或是在江南的澤國水鄉,一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶,細細瑣瑣屑屑,口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地叩吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,在零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。

在日式的古屋里聽雨,聽四月,霏霏不絕的黃梅雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到他舌底,心底。到七月,聽臺風臺雨在古屋頂上一夜盲奏,千海底的熱浪沸沸被狂風挾來,掀翻整個太平洋只為向他的矮屋檐重重壓下,整個海在他的蝸殼上嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜,白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忑忑,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜,刷在窗玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒瀨瀉過,秋意便彌漫日式的庭院了。

在日式的古屋里聽雨,春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從少年聽到中年,聽聽那冷雨。雨是一種單調而耐聽的音樂是室內樂是室外樂,戶內聽聽,戶外聽聽,冷冷,那音樂。雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲。雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上舐舐那冷雨。

因為雨是最最原始的敲打樂從記憶彼端敲起。瓦是最最低沉的樂器灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人,瓦是音樂的雨傘撐起。但不久公寓的時代來臨,臺北你怎么一下子長高了,瓦的音樂竟成了絕響。千片萬片的瓦翩翩。美麗的灰蝴蝶紛紛飛起,飛入歷史的記憶。現在雨下下來下在水泥的屋頂和墻上,沒有音韻的雨季。樹也砍光了,那月桂,那楓樹,柳樹和擎天的巨椰,雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的綠光迎接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了閣閣。秋天的蟲吟也減了唧唧。七十年代的臺北不需要這些,一個樂隊接一個樂隊便遣散盡了。要聽雞叫,只有去詩經的韻里尋找。現在只剩下一張黑白片,黑白的默片。

正如馬車的時代去后,三輪車的時代也去了。曾經在雨夜,三輪車的油布篷掛起,送她回家的途中,篷里的世界小得多可愛,而且躲在警察的`轄區以外。雨衣的口袋越大越好,盛得下他的一只手里握一只纖纖的手。臺灣的雨季這么長,該有人發明一種寬寬的雙人雨衣,一人分穿一只袖子,此外的部分就不必分得太苛。而無論工業如何發達,一時似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆,風不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上,將骨柄一旋,雨珠向四方噴濺,傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘,該是一種美麗的合作吧。最好是初戀,有點興奮,更有點不好意思,若即若離之間,雨不妨下大一點。真正初戀,恐怕是興奮得不需要傘的,手牽手在雨中狂奔而去,把年輕的長發和肌膚交給漫天的淋淋漓漓,然后向對方的唇上頰上嘗涼涼甜甜的雨水。不過那要非常年輕且激情,同時,也只能發生在法國的新潮片里吧。

大多數的雨傘想不會為約會張開。上班下班,上學放學,菜市來回的途中,現實的傘,灰色的星期三。握著雨傘,他聽那冷雨打在傘上。索性更冷一些就好了,他想。索性把濕濕的灰雨凍成干干爽爽的白雨,六角形的結晶體在無風的空中回回旋旋地降下來,等須眉和肩頭白盡時,伸手一拂就落了。二十五年,沒有受故鄉白雨的祝福,或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。一位英雄,經得起多少次雨季?他的額頭是水成巖削成還是火成巖?他的心底究竟有多厚的苔蘚?廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長,一座無瓦的公寓在巷底等他,一盞燈在樓上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十四

原文:

驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那一塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使是雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情。

杏花。春雨。江南。六個方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅瀝淅瀝淅瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開一部“辭源”或“辭海”,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天顏千變萬化,便悉在望中,美麗的霜雪云霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上雨下在基隆港在防波堤在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味,濃的時候,竟發出草和樹沐發后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢吧,那腥氣。

雨不但可嗅,可觀,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總有一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。二打中年聽雨,客舟中,江闊云低。三打白頭聽雨在僧廬下,這便是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰。

雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬于中國,王禹在黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據說住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉,而無論鼓琴,詠詩,下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹筒里面,任何細脆的聲響,怕都會加倍夸大,反而令人耳朵過敏吧。

雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

在古老的.大陸上,千屋萬戶是如此。二十多年前,初來這島上,日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下來,城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里,陰影在戶內延長復加深。然后涼涼的水意彌漫在空間,風自每一個角落里旋起,感覺得到,每一個屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市,蒼茫的屋頂,遠遠近近,一張張敲過去,古老的琴,那細細密密的節奏,單調里自有一種柔婉與親切,滴滴點點滴滴,似幻似真,若孩時在搖籃里,一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音。或是在江南的澤國水鄉,一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶,細細瑣瑣屑屑,口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地叩吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,在零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。

在日式的古屋里聽雨,聽四月,霏霏不絕的黃梅雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到他舌底,心底。到七月,聽臺風臺雨在古屋頂上一夜盲奏,千海底的熱浪沸沸被狂風挾來,掀翻整個太平洋只為向他的矮屋檐重重壓下,整個海在他的蝸殼上嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜,白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忑忑,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜,刷在窗玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒瀨瀉過,秋意便彌漫日式的庭院了。

在日式的古屋里聽雨,春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從少年聽到中年,聽聽那冷雨。雨是一種單調而耐聽的音樂是室內樂是室外樂,戶內聽聽,戶外聽聽,冷冷,那音樂。雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲。雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上舐舐那冷雨。

因為雨是最最原始的敲打樂從記憶彼端敲起。瓦是最最低沉的樂器灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人,瓦是音樂的雨傘撐起。但不久公寓的時代來臨,臺北你怎么一下子長高了,瓦的音樂竟成了絕響。千片萬片的瓦翩翩。美麗的灰蝴蝶紛紛飛起,飛入歷史的記憶。現在雨下下來下在水泥的屋頂和墻上,沒有音韻的雨季。樹也砍光了,那月桂,那楓樹,柳樹和擎天的巨椰,雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的綠光迎接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了閣閣。秋天的蟲吟也減了唧唧。七十年代的臺北不需要這些,一個樂隊接一個樂隊便遣散盡了。要聽雞叫,只有去詩經的韻里尋找。現在只剩下一張黑白片,黑白的默片。

正如馬車的時代去后,三輪車的時代也去了。曾經在雨夜,三輪車的油布篷掛起,送她回家的途中,篷里的世界小得多可愛,而且躲在警察的轄區以外。雨衣的口袋越大越好,盛得下他的一只手里握一只纖纖的手。臺灣的雨季這么長,該有人發明一種寬寬的雙人雨衣,一人分穿一只袖子,此外的部分就不必分得太苛。而無論工業如何發達,一時似乎還廢不了雨傘。只要雨不傾盆,風不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上,將骨柄一旋,雨珠向四方噴濺,傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘,該是一種美麗的合作吧。最好是初戀,有點興奮,更有點不好意思,若即若離之間,雨不妨下大一點。真正初戀,恐怕是興奮得不需要傘的,手牽手在雨中狂奔而去,把年輕的長發和肌膚交給漫天的淋淋漓漓,然后向對方的唇上頰上嘗涼涼甜甜的雨水。不過那要非常年輕且激情,同時,也只能發生在法國的新潮片里吧。

大多數的雨傘想不會為約會張開。上班下班,上學放學,菜市來回的途中,現實的傘,灰色的星期三。握著雨傘,他聽那冷雨打在傘上。索性更冷一些就好了,他想。索性把濕濕的灰雨凍成干干爽爽的白雨,六角形的結晶體在無風的空中回回旋旋地降下來,等須眉和肩頭白盡時,伸手一拂就落了。二十五年,沒有受故鄉白雨的祝福,或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。一位英雄,經得起多少次雨季?他的額頭是水成巖削成還是火成巖?他的心底究竟有多厚的苔蘚?廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長,一座無瓦的公寓在巷底等他,一盞燈在樓上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。

賞析:

作為我國現代的著名作家,余光中的創作是多方面的。他既能寫詩,又能寫散文、評論,還有相當數量的翻譯作品。他自稱是“文學創作上的多妻主義者”。梁實秋曾評價說他“右手寫詩,左手寫散文,成就之高一時無兩”。

《聽聽那冷雨》就是余光中散文的代表作之一,后收入作家同名散文集《聽聽那冷雨》中。

作家通過對臺灣春寒料峭中漫長雨季的細膩感受的描寫,真切地勾勒出一個在冷雨中孑然獨行的白發游子的形象,委婉地傳達出一個漂泊他鄉者濃重的孤獨感和思鄉之情,表現出一個遠離故土的知識分子對傳統文化的深情依戀和由衷的贊美。

“驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎把傘撐著……”作家從雨,想到那一塊久違了的土地——古老的大陸;從金門街到廈門街,從金門到廈門,想到了常州人,南京人,江南人,川娃子,五陵少年,杏花春雨江南……;從杏花、春雨、江南,想到了方塊字和古老的中國文化,“無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈慧不滅,美麗的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力當然常在”。作家又從雨談到了在國外的感受,要想領略“白云回望合,青靄入看無”的境界,只能回到中國,“云繚煙繞,山隱水迢的中國風景,由來予人宋畫的韻味”。接著,作家調動了一切感官——從聽、觀、嗅等多種感覺方式入手,極力寫出雨中的諸多情趣。“聽雨,只要不是石坡驚天的暴雨,在聽覺上總是一種美感。”無論是“疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之處,更籠上一層凄迷了。”從古代得竹瓦,到今天的樓房,從中國傳統式的房子,到日式的瓦屋,“雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市,蒼茫的屋頂,遠遠近近,一張張敲過去,古老的琴,那細細密密的節奏……輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地扣吧撻撻地打,間間歇歇一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明……。”最后,作家寫道“二十五年,沒有受故鄉白雨的祝福,或許發上一點白霜是一種變相的自我補償吧。”“前塵隔海。古屋不在,聽聽那冷雨”。

首先,作品具有濃郁、幽遠、深廣的意境和濃重的思鄉之情。費孝通曾在《鄉土中國》中指出:“中國社會,從基層上講是鄉土的,鄉土性作為中國社會的本質屬性之一,決定了這個民族對土地的重視與珍愛。”余光中就是這樣一位具有濃重鄉土情懷的作家。他1949年去臺灣,二十五年背井離鄉的經歷化成了幽遠、無法割舍的情思。作家自己曾說“縈繞在我心頭的仍舊是揮之不去的鄉愁”,“我慢慢意識到,我的鄉愁現在應該是對包括地理、歷史和文化在內的整個中國的眷戀”。因此,作品必然抒發作家思鄉、戀土的情懷。在散文中,通過雨中幽遠的情思,把作家對少年生活的回憶、中國大陸古老的文明、古詩畫的意境與對現實生活的諸多感受,匯集在一起,編成了一曲委婉、悠長的歌,其中對故園、對鄉土、對中國文化的贊美和追尋,像無盡的潮水一樣涌來,創造出了幽遠、深廣的意境。

其次,作品想象綺麗而多變,并大量采用了比喻、對照、聯想、烘托等表現手法,取得了良好的藝術效果。雨是一種十分常見的自然現象,下雨是所有人都有過的生活經歷。但是,作家卻能從這平常的生活經歷入手,表現出自己獨特的感受。從雨中的金門街到廈門街,想到金門到廈門;從常州人、南京人、川娃子、江南人,到杏花春雨江南;從杏花、春雨、江南,到方塊字和中國古老的文化等等,作家極盡聯想,而雨中的諸多感受——聽覺、視覺、味覺、嗅覺等諸多感覺方式和奇妙的比喻、烘托,更加深了作家思鄉情懷的表達與抒發,取得了良好的藝術效果。

第三,作品的文字典雅而富于彈性,巧妙地融古典語匯與白話于一爐,具有極好的音樂感和節奏感。余光中具有良好的古典文學修養,又接受了系統的白話文的訓練,在創作中自然得心應手,既注意運用長短相間的句式,又注意通過雙聲疊字來增強樂感和節奏感,而綿密的想象和意向,更進一步渲染了散文的情趣。無論是大雨的滂沱,小雨的淅淅瀝瀝,再加上大量雙聲疊字——如“雨來了,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏罷沉沉地彈,徐徐地扣吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,再零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。”使散文節奏明快,又典雅明麗,可與唐代詩歌白居易《琵琶行》現媲美。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十五

“冬季到臺北來看雨,別在異鄉哭泣。”這是臺北的雨于我的最初印象,凄迷而又詩意。

“就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的。”雨天,先生倚門而立,細雨蒙蒙,打濕了他的思緒,涼涼海風,吹亂了他的發絲。蒼穹依舊遼闊,只不過已變了兩樣,歸心似箭卻望不到故土。

雨落在地上,圈圈漣漪緩緩蕩開,不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上,分不清是哪滴是雨,哪滴是淚。“這種酷冷吾與古大陸分擔,不能撲進她的懷里,被她的裙邊掃一掃吧,也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,咫尺天涯。游子的根在故土之上,離開了自己的根,他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定,尋不到家的溫暖,找不到靈魂的歸宿。

舊時的雨落在屋瓦上發出碎玉之聲,而今已成絕響。豈只是臺北,恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立,城市儼然一個水泥森林,披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。

越多的人愿意早起一小時來看一下股票狀況,而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎信息,而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙于追名逐利,而忘記內心的棲息……先生不由扼腕嘆息,發出:“古屋不在,聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚,更是給燥熱的降溫,讓人歸于平靜,放慢腳步感受生活。

聽聽那冷雨,聞聞那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼,我的心、我的孤單歲月。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十六

作家簡介:

余光中,當代臺灣詩人與散文家,祖籍福建永春,1928年出生于南京,1948年進入廈門大學外文系時開始發表新詩,1949年5月到達臺灣入臺大外文系,畢業后進入軍界。退役后進修碩士學位,并從事編輯與教學工作。其人“左手為詩,右手為文”,著有詩集《舟子的悲歌》(1952)、《白玉苦瓜》(1974),散文集《左手的繆思》(1963)等各十余部,另外還有評論集《掌上雨》(1967)。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十七

詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯想,寫道:······即使在夢里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。

本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。

余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。

語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。

文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心,也應該承認這在五四以來的散文領域中,算是別辟一境。評論毫無過獎,也深刻公道。

附注:這是舊作,寫于1997年。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十八

《聽聽那冷雨》是臺灣著名作家余光中的散文名篇,余光中是著名的鄉愁作家,他的作品具有濃郁、幽遠、深廣的意境和濃重的思鄉之情。他1949年去臺灣,二十五年背井離鄉的經歷化成了幽遠、無法割舍的情思。作家曾寫到“縈繞在我心頭的仍舊是揮之不去的鄉愁”,因此,作品必然抒發作家思鄉、戀土的情懷。在散文中,通過雨中幽遠的情思,把作家對少年生活的回憶、中國大陸古老的文明、古詩畫的意境與對現實生活的諸多感受,匯集在一起,編成了一曲委婉、悠長的歌,其中對故園、對鄉土、對中國文化的贊美和追尋,像無盡的潮水一樣涌來,創造出了幽遠、深廣的意境。

作品想象綺麗而多變,并大量采用了比喻、對照、聯想、烘托等表現手法,取得了良好的藝術效果。雨是一種十分常見的自然現象,下雨是所有人都有過的生活經歷。但是,作家卻能從這平常的生活經歷入手,表現出自己獨特的感受。從雨中的金門街到廈門街,想到金門到廈門;從常州人、南京人、川娃子、江南人,到杏花春雨江南;從杏花、春雨、江南,到方塊字和中國古老的文化等等,作家極盡聯想,而雨中的諸多感受——聽覺、視覺、味覺、嗅覺等諸多感覺方式和奇妙的比喻、烘托,更加深了作家思鄉情懷的表達與抒發,取得了良好的藝術效果。

作品的文字典雅而富于彈性,巧妙地融古典語匯與白話于一爐,具有極好的音樂感和節奏感。余光中具有良好的古典文學修養,又接受了系統的白話文的訓練,在創作中自然得心應手,既注意運用長短相間的句式,又注意通過雙聲疊字來增強樂感和節奏感,而綿密的想象和意向,更進一步渲染了散文的情趣。無論是大雨的滂沱,小雨的淅淅瀝瀝,再加上大量雙聲疊字——如“雨來了,雨來的時候瓦這么說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏罷沉沉地彈,徐徐地扣吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,再零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。”使散文節奏明快,又典雅明麗,可與唐代詩歌白居易《琵琶行》現媲美。

一花一世界,一樹一菩提,大自然慷慨的任一恩賜,古往今來、古今中外,都能在文人墨客妙筆生花的文辭下,表現出凝斂深沉的情感。“先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕”。“雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,則遠而近,輕輕重重輕輕”。又如“譬如憑空一個‘雨’字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。”疊字連綿,既細膩地描寫出雨的形態、氣勢和聲音,又具有節奏和音韻美,表達了對“雨”及其所浸潤的豐富的中華文化的深厚感情。毋庸置疑,“雨”一直都是多愁善感的詩人們寄托感情的最佳道具,因為雨像刺繡一樣勾勒出細細密密五彩的線,把自然之現實繡成生命的風景、迷人的詩章。

一文寫盡千般雨”,從頭到尾,至始至終,“雨”字貫穿其中:行文開門見山,寫聽雨引起作者濕潤潤的情思;次寫臨摹繕寫“雨”字在視覺上的美感;再段寫嗅嗅聞聞那冷雨;接著對比美國生活寫觀雨意趣。

鄉思一縷水一方,在《聽聽那冷雨》中,詩人余光中以文為詩,化雨成淚,凄凄切切的訴說那鄉愁難擱的苦楚。因為對于聲稱“我的血系中有一條黃河的支流”的余光中先生而言,大江東去,五十年的浪頭不回頭;浪子北歸,回頭已不是青絲。這久曠的故鄉,這久思的桑梓,這久耐得鄉情,又豈能是一汪淺淺的海峽所能阻隔。于是,從春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從細細密密點點滴滴,從臺北高地到異鄉美國,從“小樓一夜聽春雨”到“江湖夜雨十年燈”,從“少年不識愁滋味”到“白頭聽雨僧廬下”,雨永遠都是“新的舊故事”——剪不斷的鄉愁。

值得一提的是,作者“鄉愁”并不僅僅是基于純地理阻隔的狹義“鄉愁”,還有對整個文化歷史變遷的失落感。客居他鄉,既是活在回憶中,也是活在現實中,作者寫作本篇是70年代的臺北,還原當時的時代背景,我們可以清晰地看到作者內心像“刀剜般的痛苦”:臺灣孤懸海外,禁斷祖國;國內文革浩劫十年動蕩國運難卜。“想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的”,這就是痛苦甚至絕望的流淚、流血。這種痛苦的愁緒投射到一串串的雨珠上,難免都染上了一縷縷灰蒙蒙的寒顫,于是,作者筆下的“雨”,凄涼,凄清,凄迷,甚至凄楚!于是,作者筆下的“雨”,灰色,暗色,黑色,甚至無色。“鄉愁漸生燈影外,客愁多在雨聲中。”

余光中的散文《聽聽那冷雨》抒寫的是深深的思鄉情緒,這種鄉情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,借冷雨抒情,將自己身處臺灣,不能回大陸團聚的思鄉情緒娓娓傾訴,但另一方面這種鄉情也表現在他在文中化用的詩詞里面,中國古典詩詞的意趣在被賦予生命的冷雨中表現得更淋漓盡致。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇十九

雨是感性的。絲絲潤物卻并不無聲。聽聽,雨落在樹葉上的沙沙聲,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中,這些天籟之音,不是用耳朵去聽,而是用心。

雨是傳遞信息的使者,是上天派她給大地帶來問候。滋潤土地,散發出陣陣清新的泥土芬芳。

聽聽,詩人筆下的雨的形態。“好雨知時節”是春雨如油最好的詮釋。“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”在秦觀筆下雨又被帶上了絲絲的愁。“清明時節雨紛紛”對已故親人的祭奠,雨又帶上了一層傷感的色彩。

下雨也許是睡覺的好時候,但我認為這是浪費。站在陽臺上,窗外的景色,不外乎是那些隱天蔽日的樓房。唯獨雨能夠輕巧地穿過樓間的縫隙墜落下來。霎時間粉身碎骨,遁入土中,只留下一個印跡。

在屋中觀雨是不過癮的,走入自然中,任紛飛細雨打在臉上、肩上、發梢上。樹上、天空已看不到鳥兒的蹤跡。路上的車漸漸少了起來。行人的腳步加快了。天地一片寂靜,唯有“嘀嗒”雨聲。

長廊觀雨又別是一番享受。聽,那雨滴打在石階上的聲音,打在檐上的聲音,打在草叢中的聲音。如果此時在加上池塘蛙鳴。簡直就是一曲超自然的交響樂。洗滌人的靈魂,凈化人的心靈。人是自然的一部分。

雨洗落城市的喧囂,洗去游子一身的歸塵。

余光中聽聽那冷雨讀后感大全(20篇)篇二十

雨是傳遞信息的使者,是上天派她給大地帶來問候。而在著名的詩人余光中眼中,雨是怎樣的呢?下面是小編分享的余光中《聽聽那冷雨》全文,歡迎閱讀!

驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那—塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。

杏花,春雨,江南。六個方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么rain也好pluie也好所能滿足?翻開一部《辭源》或《辭海》,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天顏千變萬化,便悉在望中,美麗的霜雪云霞,駭人的雷電霹雹,展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上,那古老的音樂,屬于中國。王禹的黃岡,破如椽的大竹為屋瓦。據說住在竹樓上面,急雨聲如瀑布,密雪聲比碎玉,而無論鼓琴,詠詩,下棋,投壺,共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹和筒里面,任何細脆的聲響,怕都會加倍夸大,反而令人耳朵過敏吧。

雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”,溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

在古老的大陸上,千屋萬戶是如此。二十多年前,初來這島上,日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下來,城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里,陰影在戶內延長復加深。然后涼涼的水意彌漫在空間,風自每一個角落里旋起,感覺得到,每一個屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了,最輕的敲打樂敲打這城市。蒼茫的屋頂,遠遠近近,一張張敲過去,古老的琴,那細細密密的節奏,單調里自有一種柔婉與親切,滴滴點點滴滴,似幻似真,若孩時在搖籃里,一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音。或是在江南的澤國水鄉,一大筐綠油油的`桑葉被嚙于千百頭蠶,細細瑣瑣屑屑,口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了,雨來的時候瓦這幺說,一片瓦說千億片瓦說,說輕輕地奏吧沉沉地彈,徐徐地叩吧撻撻地打,間間歇歇敲一個雨季,即興演奏從驚蟄到清明,在零落的墳上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千億片瓦吟。

在舊式的古屋里聽雨,聽四月,霏霏不絕的黃梅雨,朝夕不斷,旬月綿延,濕黏黏的苔蘚從石階下一直侵到舌底,心底。到七月,聽臺風臺雨在古屋頂上一夜盲奏,千層海底的熱浪沸沸被狂風挾挾,掀翻整個太平洋只為向他的矮屋檐重重壓下,整個海在他的蝎殼上嘩嘩瀉過。不然便是雷雨夜,白煙一般的紗帳里聽羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忐忑忑,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜刷在窗玻璃上,鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上,一陣寒潮瀉過,秋意便彌濕舊式的庭院了。

在舊式的古屋里聽雨,春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟,從少年聽到中年,聽聽那冷雨。雨是一種單調而耐聽的音樂是室內樂是室外樂,戶內聽聽,戶外聽聽,冷冷,那音樂。雨是一種回憶的音樂,聽聽那冷雨,回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘,—下肥了嘉陵江下濕布谷咕咕的啼聲,雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上,舔舔那冷雨。

因為雨是最最原始的敲打樂從記憶的彼端敲起。瓦是最最低沉的樂器灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人,瓦是音樂的雨傘撐起。但不久公寓的時代來臨,臺北你怎么一下子長高了,瓦的音樂竟成了絕響。千片萬片的瓦翩翩,美麗的灰蝴蝶紛紛飛走,飛入歷史的記憶。現在雨下下來下在水泥的屋頂和墻上,沒有音韻的雨季。樹也砍光了,那月桂,那楓樹,柳樹和擎天的巨椰,雨來的時候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動濕濕的綠光迎接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧。七十年代的臺北不需要這些,一個樂隊接一個樂隊便遣散盡了。要聽雞叫,只有去詩經的韻里找。現在只剩下一張黑白片,黑白的默片。

大多數的雨傘想不會為約會張開。上班下班,上學放學,菜市來回的途中。現實的傘,灰色的星期三。握著雨傘。他聽那冷雨打在傘上。索性更冷一些就好了,他想。索性把濕濕的灰雨凍成干干爽爽的白雨,六角形的結晶體在無風的空中回回旋旋地降下來。等須眉和肩頭白盡時,伸手一拂就落了。二十五年,沒有受故鄉白雨的祝福,或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。一位英雄,經得起多少次雨季?他的額頭是水成巖削成還是火成巖?他的心底究竟有多厚的苔蘚?廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長,—座無瓦的公寓在巷底等他,一盞燈在樓上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的記憶。

詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始,就對雨作盡情的描繪:時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯想,寫道:······即使在夢里,也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。馬上,他大膽想象:整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直這樣下著雨。此時,我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。

本文恰似一首長詩,字字句句,充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”,時而是“宋畫”,時而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力,把鄉愁化為種種意象,而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。

余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫,字里行間,古詩韻味俯拾即是,例“牧童遙指”,“劍門細雨渭城輕塵”,“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文,時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望,例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句,已令許多所謂的現代詩人汗顏。

語言是思想的載體,語言沒有音樂味,何能成為作家?同樣,思想不深邃,更是不成作家。余光中將思想完美融入語言,正如他所說:一位出色的散文家,當他的思想和文字相遇,美如鹽撒于燭,會噴出七色的火花。我讀書,常愛劃句,但是讀《聽聽那冷雨》,竟然摘不下一句,因為每一句話都這么美。

文壇宿耆柯靈說:《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心,也應該承認這在五四以來的散文領域中,算是別辟一境。評論毫無過獎,也深刻公道。

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寫心得體會是加深對所學知識的理解和應用的一個重要方式,有助于我們學以致用。接下來,小編為大家分享一些感人肺腑的心得體會,讓我們一起感受他人的成長和思考。
優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。這時候一只小動物大喊
教學計劃不僅涉及具體的教學內容和教學方法,還包括評價和反思環節,以便對教學效果進行全面評估。以下是小編為大家整理的優秀教學計劃范例,供大家參考。新學期即將開始,
通過參與社會實踐,我們可以認識到自己的社會角色和責任,培養對社會的關注和參與意識。以下是一些社會實踐記錄,希望能夠對大家的社會實踐有所幫助。社會實踐是每一位大學
撰寫培訓心得體會是一個自我反省和自我評估的過程,有助于我們認識自己的優勢和不足。以下是小編精選的幾篇優秀的培訓心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文不僅要有深刻的內涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優秀作文。
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。此時,我的眼里,只見它的淚水;我的耳畔,
通過寫作,我們可以更好地了解自己,認識自己的優勢和不足,以便更好地提高和進步。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。秋天來了!樹葉被風爺
教案的編寫需要不斷反思和改進,以適應幼兒園教育的發展和幼兒成長的需求。這里為大家搜集了幾份幼兒園教案范文,希望能夠給您的教學工作提供一些幫助和指導。
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優秀的作文之一。我也有夢想,我的夢很簡單,我
優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。通過學習優秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。在平凡的學習、工作、生活中,
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。第一次包粽子,就像背
寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地規劃未來的發展方向。在這里,小編將為大家分享一些關于心得體會的案例和經驗,希望能夠幫助到大
講話稿是一種能夠有效傳達信息、觸動人心的演講文稿,它能夠激勵聽眾,引發共鳴。接下來是一些經典的講話稿案例,它們涵蓋了不同場合和主題的演講,值得我們學習和參考。
辭職報告是向上級或公司提出離職申請并陳述離職原因的一種書面材料。為了幫助大家更好地撰寫辭職報告,以下是一些案例參考。尊敬的領導:你好!非常感謝領導給予在××工作
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。在寫作之前,閱讀一些優秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。幸福,這是往往能令人癡迷的
這次活動結束了,我們需要寫一份活動總結,以總結經驗,提高下一次活動的質量。以下是小編為大家整理的活動總結范文,希望對大家有所啟發。按照市衛生局黨委下發的《圖們市
培訓心得體會是對參加培訓課程后的學習和收獲進行總結和反思的重要方式。閱讀這些培訓心得體會,可以幫助你更好地理解不同人在相似培訓活動中的收獲和感受。自己參加過很多
優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。親愛的媽媽:您好!《游子吟》這首詩中我
通過自我介紹,可以突出自己的工作經驗、教育背景和專業技能。在這里,我為大家整理了一些寫作自我介紹的技巧和范文,希望能對大家有所幫助。大家好,我能夠站在這里面試,
讀后感是表達讀者對作品的理解、評價和情感體驗的一種方式。以下是一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思維方法。暑假里我讀了《閃閃的紅星》這本書,書
教學工作計劃是教師管理和組織教學活動的基礎,具有指導性和針對性。這里有一些優秀的教學工作計劃供大家參考,希望能夠幫助到您。1.會認2個生字,正確、流利、有感情
優秀作文能夠有效地傳遞信息,展現作者的才華和思考能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,語言
中班教案是中班教師為了指導和組織中班幼兒的學習活動而準備的教育工具。中班教案是教師在幼兒園中針對中班學生進行課程安排和教學活動設計的重要文件,它可以促使我們思考
優秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。有一次,在《七彩語文》上看一本書,叫《臭臭先
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。人們的喜歡多各有不同
學期總結是培養自我管理、自我評價與自我激勵能力的重要環節。通過閱讀以下學期總結范文,或許能夠啟發你對自己學習和成長的思考和總結。本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教
在新的工作或學習環境中,我們常常需要用到自我介紹來與他人打開話題并建立初步的交流。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
活動策劃需要充分考慮活動的時間安排,避免與其他重要的活動沖突。小編整理了一些活動策劃的實用技巧和經驗分享,希望對大家有所幫助。面臨期末,全校已經進入了備考階段。
活動方案的編寫應該充分考慮活動的可行性和可持續性,避免出現不必要的浪費和資源損失。活動方案的制定是一個綜合性的過程,以下是一些建議和范例,希望對你有所幫助。
自我介紹是一個讓別人了解我們、認識我們的途徑,它能夠幫助我們與他人建立聯系。自我介紹是一個展示自己的機會,下面是一些優秀的自我介紹范本,供大家參考。
家長會是家長與教師之間交流教育經驗和分享育兒經驗的重要場所,可以互相借鑒和學習。以下是小編為大家整理的一些家長會經驗和分享,供大家參考。在家長會中,我們可以向其
優秀作文要有獨特的文采和情感表達,令人過目難忘,并讓讀者產生共鳴。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。今天,老師給我們布置了一
月工作總結是一個不斷成長和進步的機會,讓我們從過去的經驗中吸取教訓,不斷提升自己。讓我們一起來閱讀一些月工作總結的范文,相信會對我們有所幫助和啟發。
在單位中,大家共同合作,互相配合,為了共同的使命而努力。那么,我們該如何在單位中建立一個高效、和諧的團隊文化呢?以下是一些建議。出租方(以下簡稱甲方):____
自查報告是對自己工作、學習、生活等方面進行反思和總結的一種方式,有助于提高個人的綜合素質和能力。接下來,我們將分享一些寫作自查報告的技巧和要點,希望對大家有所幫
編寫小班教案需要結合教材和教學大綱,明確教學目標,確定教學重點和難點。在小班教案的實施過程中,需要及時調整和改進教學策略。活動設計背景:幼兒天生對大自然充滿好奇
通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。小編為大家整理了一些經典的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。我們需要的唯一的船只是
學期計劃應該合理安排每天的學習時間,確保每門課程都有足夠的復習和練習時間。小編整理了一些成功制定學期計劃的范文,希望能給大家在制定自己的學期計劃時提供一些啟示和
六年級教案不僅是教學的指南,更是教師把握教學進度和質量的重要工具。下面是一些六年級教案的范文,希望對廣大教師在編寫教案時有所幫助。“啊!媽,這怪物是哪門子的綠色
工作報告還可以用來評估工作目標的完成情況,為未來的工作制定新的目標和計劃提供依據。小編為大家準備了一些實用的工作報告寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出更加出色
優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。我喜歡繪畫,并不是因為
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學
成功的更多申請書應該具備清晰的邏輯結構、豐富的內容和精準的語言表達。這些更多申請書范文展示了優秀申請者的思維方式、寫作特點和語言功力。尊敬的領導:你好!我是xx
每個月的總結都是一次自我審視和成長的機會,讓我們對自己工作的優勢和弱點有更深刻的了解。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年,金廠稅
在重要場合,一篇精心撰寫的講話稿往往能贏得觀眾的掌聲和認可。通過閱讀一些優秀的講話稿范文,我們可以學習到很多表達技巧和寫作要點,提高自己的演講能力。
活動方案是活動組織過程中必不可少的一部分,它可以幫助我們有條不紊地進行活動策劃和執行。活動方案是指導活動整體進行的藍圖,以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠對
發言稿需要簡明扼要地表達主題,并在限定時間內完成演講。小編為大家收集的范文中,有一些是來自于學生的發言稿,他們的觀點和想法也有很高的參考價值,可以增加一些新鮮的
運輸合同是一種常見的商業合同,它對于各方來說都具有重要意義。如果您想參考一些運輸合同的寫作方法和范文,以下提供了一些案例。甲方(托運方):乙方(承運方):簽約地
在生活中,每一個細微的經歷都有可能成為我們的心得體會的來源。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。大型基建項目投資巨大,技術和資源投入巨大,社會
實習總結是一個反思過程,通過總結實習經歷,可以更好地提高自身能力和對職業發展的認識。接下來是一些實習總結范文的分享,希望能給大家實習總結寫作帶來一些靈感和啟發。
月工作總結是對過去一個月工作的一次完整的總結和反思,促使我們不斷進步。下面是小編整理的一些優秀月工作總結范文,供大家參考和學習。按照學校黨委組織部的安排,_年_
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