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快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)

時間:2025-06-20 作者:字海

優秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優秀作文應該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇一

一年一度的六一兒童節又到了!

一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

我們吃過早餐后,就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。

最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱。

快樂的時光結束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!

這個六一兒童節,我過得多么開心啊!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇二

我的童年多姿多彩,童年里發生的趣事像天上的星星一樣多的數不清,其中,最亮的是那一顆。

那是一個星期天的中午,媽媽已經熟睡了。那時我才四歲,沒什么好玩的在家里瞎溜達。不知怎么站在了鏡子前,呀,前邊怎么有一個和我長的一樣的人?我不懂還好,一摸嚇一跳,那人竟是平平的,而且伸手好像要摸我,我趕緊后退幾步,好啊,你竟然敢學我,看我怎么對付你,我掄起巴掌,那人也一樣,我一打,還怪疼的,我可嚇到了。又平又不會動,還會學我,還能打人,壞了,這真是一個怪物。

我趕緊三步并作兩步,來到媽媽床前,叫到:“媽媽那里有一個怪東西,他還打我。”媽媽驚奇的問我是什么東西,我卻一個勁的把她拉到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發起抖來,媽媽一看笑了,我問媽媽你不怕她嗎,笑什么呢。媽媽對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,,你看。”只見媽媽左右搖擺,經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人”印”進去,人們從鏡子里看出自己的影子,怪不得我干什么她干什么呢。

當我回憶起這些,我總是咯咯的笑,笑的那么甜蜜,那么燦爛。仿佛曾經的往事在我眼前歷歷在目。我繼續想著年少時的如詩歲月,夢幻的季節。這就是我快樂的童年,在我的內心深處,他依然是那么美好。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇三

今天是六一,也是我在黃浦江路小學最后的六一。

早上我高高興興地去上學,到了學校有幾個老師在學校門口發棒棒糖,我含著糖進了教室,一進教室里面已經被裝飾得像個禮堂一樣,過了一會兒,低年級的小朋友開始表演節目,因為體育館里坐不下,所有人。所以我們四——六年級在教室里有白板看直播。

過了一會兒,1到3年級的`同學表演完節目了,我們就去體育館里看4到6年級的表演。

表演非常精彩,有跳舞的有說相聲的演小品的,個個都非常精彩。但是有一個節目我卻格外喜歡。那就是我們班的節目。我們班演的是一個小品,名叫胖瘦之爭。我們班的兩個瘦子組成了瘦而美社團,一群胖子組成了胖而美社團。一天兩個社團碰上了塊兒,說完沒,社團的人開始瞧不起胖而美社團。說他們一群都是大胖子。胖而美社團不服于是。準備與瘦而美社團比拼一番。泡完沒,社團跳了一個,c哩c哩舞。瘦而美社團跳了一個街舞。最后我懂得了一個道理。外表不是真正的美。內心美才是真正的美。

到了下午我們吃著零食,看著電影,一會兒就放學了。

我們想這是最后一個六一了,所以我們要好好珍惜。于是我們幾個人。打算一起去玩密室逃脫。

到了之后我們付好錢就這進去玩了,我們玩的主題是,掘墓人。

第一關需要我們找線索,然后破解密碼。我首先找到了兩個線索,然后其他人開始破解密碼。我們需要破解開密碼,然后打開箱子,拿出鑰匙。可是過了好一會兒,我們都沒有破出來,密碼。最后我們不得不求助于叔叔幫忙。最后我們通過叔叔的提示破開了,密碼。

里面有一個木魚,然后一個臺子上面有一個線索。上面寫著,有節奏的敲擊。我們每個人都試了一次,可是門就是不開,最后叔叔說要按4,2,3,1,這個規律敲,終于門開了。

第二關是從牌子上面找答案。然而張文濤亂蒙了一個竟然對了,第二關就這樣通關了。

第三關有一個大柜子,我們找到了一個墓碑。門并沒有開,后來。我們發現柜子下面有扇門,我們打開鉆了進去,到了第四關。第四關,里面有個棺材,上面說需要在第三關,找到一把劍。于是我們便回到第三關,找見。我們發現了一個鎖,這是,張欣找到了鑰匙。就這樣,我們拿到了那把劍。

我們再次回到了第四關,把劍放到一個機關上,棺材的,門就開了。里面竟然躺著一個僵尸,把一群女生嚇得魂飛魄散。不過還好是假的,最后我們拿劍戳了戳那個僵尸的頭。第五關的門竟然開了。叔叔說要把第五關的。墻上的詩,大聲喊出來,才能通關。當我們好玩,叔叔說還有一句。我們發現在一堆骷髏后面藏著一句,我們喊出來后就通關了。

今天真開心。但是這是最后一個六一,真心舍不得呀。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇四

今天,是兒童節的前一天,由于兒童節在星期一,于是我們把兒童節提前了一天,讓爸媽為我過節。

爸媽為我過兒童節的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

一大早,媽媽便叫我起床,說要帶我去玩,我聽后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!

首先,我們去了淹城春秋樂園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏,來到了草坪上。當我把風箏放上天時,好如放飛了理想的風箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。

到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那里是燒雞公吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

過后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無際的天空,不時我們還躺在草坪上,瞇一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

接著,我們來到了樂購逛逛,這里簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興啊!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!

就這樣,一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最后一次過兒童節,但這將成為我永久的回憶。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇五

“六月一日”是國際兒童節,每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園。”

錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園。”園區占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。

之后又去了國際生態館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。

時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。

六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍,六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來到我們身邊。

我們終于盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。

首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!

音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。

接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最后的成功。

隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節目,那我都覺得非常精彩。

同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。

然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

今天是“六一”國際兒童節。學校為了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。

雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現怎么行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕松。

“六一”節雖然很累,但也很快樂。

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇六

有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發著無窮無盡的甜蜜.快樂究竟是什么呢?各有個的看法,在我看來,快樂發生在生活中,生活中處處讓你感到快樂.

校園操場上,有幾個小伙子在瘋狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”.

這是什么?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動.他們是在享受實實在在,活力的快樂.

突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽必須會夸獎我的!”.我心頭微微一震:100分,多么誘人的字眼兒,誰都想擁有它.僅僅報分的那一瞬間,卻使人那么喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上.湛藍的天空,鳥兒在飛翔......天為被,地為床,任其微風撫摸著我的臉.好舒服---暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧.這種和諧,這種自然,使人心里爽朗的笑.

快樂如此簡單---它不需要轟轟烈烈.實實在在.和諧自然,就是我們追求的快樂.生活多么寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂.

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇七

或許,童年時代,是我們人生中最絢麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

no.1告別童年。

看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾,用手撫摩著。幼時我曾經對它不以為然,現在我才知道了它的珍貴。當我聽到:“童年的時代已經過去,我們將走進嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進書包,再見,我的童年。

no.2歡樂游園。

我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經占據了優勢,不一會兒,獎品就給發光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動結束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!

no.3快樂大餐。

3點30放學后,我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂,肖又點奶茶,然后點了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點的是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我。“走哇!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。

這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠記住今天。

祝大家:happychiledren‘sday!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇八

“六一”兒童節到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六、一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節日的氣氛!

我走進教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。

下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業!

啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇九

今年的六一,是我最后一個兒童節,爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等待,肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。

天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!

這個兒童節真快樂!

點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節,所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動。看:親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十一

早上,我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學校。

剛走到教室門口,就聽見了同學們說下午要表演的好消息,我一聽就欣喜若狂地跳了起來。

到了下午,我歡呼雀躍地跑去了學校。

到了學校,教室里一片朝氣蓬勃的氣氛,有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節目;有的在交頭接耳聊天;有的在聚精會神練臺詞……我吹了一個氣球玩。

表演開始了。第一個上場的是唐霈森,只見他滿面春風地拿起吉他,嫻熟地彈了起來,生動、美妙的旋律,飄蕩在教室的上空。同學們接二連三,開始載歌載舞,都穿著五彩繽紛的衣服,唱啊!跳啊!點燃了我們的快樂時光,也放飛了我們的夢想。

這次六一我快樂無限,同學們的表演也是精彩無限呀!

文檔為doc格式。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十二

當你可以回敬別人的隊禮,你興奮嗎?當鮮艷的紅領巾第一次掛在你胸前時,你驕傲嗎?當你成為一名光榮的少先隊員時,你自豪嗎?5月31日,我校為一年級的小同學舉行了入隊儀式,我作為一名光榮的老隊員為新隊員佩戴紅領巾,多么神圣的使命啊!

大廳里懸掛著會標,上面一行大大的字,:新隊員入隊儀式。首先,輔導員講話,帶領我們宣誓,然后放隊歌。我們敬完禮后,雙手鄭重地接過紅領巾,手在顫抖。雖然已經排練過兩次,但我還是很緊張,當我走到小同學面前時,我的心依然很激動,心里默默地背著系紅領巾的口訣:左肩壓右肩,然后繞一圈。看著面前天使般的.小同學,臉上寫滿了期待的神情,想想自己入隊時,不也有這種憧憬的心情嗎?在緊張的氣氛中,我圓滿地完成了任務,新隊員給我行了一個隊禮,我那顆懸著的心終于落了下來。

這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買新衣服,沒有帶我去游樂園,但我覺得,這是過得最有意義、最棒的兒童節。

指導教師崔梅茹。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十三

在一個悠閑的下午,我坐在小花椅上,翻開快樂相冊簿。無意間,看到我在香港迪斯尼樂園游園時那一張張歡樂的笑臉。令我不禁回憶起暑假的香港的快樂時光。

那天天氣十分得好,萬里晴空,陽光四射,我的心情也如同天氣一樣棒,買了票,一座巨大的睡美人城堡出現在我的眼前。造型美觀的外表,精致的設備,再加上閃閃發亮的.綢帶,風一吹,那袋子就隨風擺動,令我禁不住和這“公主的象征”來個親密合影。走進城堡,原來是夢想世界。

真想找個刺激的玩!這不,明日世界的巴斯光年歷險是最合適不過的選擇,隨著排隊“長龍”慢慢前進,一個會動會說話的巴斯光年在我們的視野里出現。原來它在向我們介紹玩法,可我一個字也沒聽懂,英語還要加把油!通過導游介紹,我知道了,我們是一個個宇宙戰士將乘上飛船,飛入太空,打倒邪惡黑魔王,取到遺失電池為飛船充電。飛船一艘接一艘地“飛”來,我與小姨一同坐上,頓時,一股正義能量涌入體內。驚險的游戲開始了!我負擔著重要的使命,拿起激光槍,慢慢離開太空站,進入浩瀚的宇宙。看到一個大嘴怪的嘴里有一個電池,瞄準射擊,中了!大嘴怪倒了下來,突然右手邊從盒子里跳出來一個長毛怪,剛瞄準,他就立刻躲開了,真討厭!哎!太空中飄浮著幾節電池,天上掉餡餅,好機會!可剛射出,可惡的飛船就往前飛,白白浪費子彈!正當我灰心喪氣時,無意間扣動了扳機,中了一個兩節電池的章魚怪。我信心倍增,像機器人充滿了電。一個連環掃射,我的分已升到了6400分了,小姨才3500分,我嘗到了獲勝的喜悅!

轉眼間,晚上了。原本的美國小鎮都鋪上了“金磚”,一束煙花在夜空綻放,它們相襯相映,美不勝收!我舒心地笑了,夢見我與父母一同又去了迪士尼樂園,一起共度美好時光!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十四

今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。

當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。

不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。

就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節日快樂!

今天,我們一家出去吃“年夜飯。”我哥哥可是個住校生,不太有時間和我們一起吃飯,我爸爸經常出差,舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽到這個消息可高興了呢!我也很高興,聽說哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見識見識呢!

我們乘著15路公交汽車,行進在棲霞嶺的路上。下車了,沿著一條山路走過去,拐過一道彎,繞過一個坎,走進地下通道,沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因為四周又有山,又有水,簡直就是個人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進了包廂,包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂,享受著大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來了,我們一家又團聚。我們一家有說有笑,相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥,連話也說不出來了,總是感覺我是多么的矮小,一問才知道哥哥已經快1米80的個了。

開飯了,輪到我敬茶的時快樂地說:“新年快樂!”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照,“茄子。”我們還去西湖邊逛了逛,有的聊著服裝的特色,有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅,還有的暢談著在校學習的經歷。啊,今個真爽,真令人難忘!

幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,。是讓人快樂的,是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒!

又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考即將來臨!我學習的擔子更加沉重了,讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山,壓得我無法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過,很害怕,很委屈。

裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里很安靜,它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大,我開始反省地計劃著,開始暗自歸納總結著,開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,沒有誰注意我。可我卻很快樂,縱使綻放著笑容,我成長了。

我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結局不是誰可以預料得到的,但是我知道時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進,跨越生命這道欄檻!

我在蛻變中愛上這個日子——元旦!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十五

大家好,我是“叫叫”,我有一套心愛的盔甲,油光錚亮,上面有十來個近似六邊形的圖案,穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊,想起來了,就是我長得帥呆了、酷斃了。可是小主人卻說我長了個猴頭,眼睛像小小的黑豆,鼻子又尖又小,一張超大的嘴,一對耳朵也不知跑哪去了,還敢自稱帥。讓我無地自容啊!她還給我起了個外號“小搞怪”。

還有一次,我想爬出盆去散散步,我使出了吃奶的勁爬呀爬,眼看就要出來了,可是一下子摔了個四腳朝天,在盆里不停的打轉,怎么也起不來。正在我心急如焚的時候,恰巧被小主人看見了,她笑的眼淚都出來了。我生氣的“啾啾”的叫起來,她說:“呦,我們家的小搞怪還會叫,就叫它叫叫吧。”說完,她又拿起那根棒子,幫我翻了個身。我高興地擺起了小尾巴,小主人看見我的樣子又笑了,笑聲傳遍了家里每個角落,每個縫隙。

瞧,這就是快樂的我,一只快樂的—-小烏龜。

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十六

今天,我十分興奮,因為昨晚舅舅發微信來說要邀請我今天晚上回老家吃羊肉串。聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高,一直期盼著下午的到來。

我等啊等,終于等到媽媽的一句話:“去換衣服,我們坐著你舅媽的車去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動了,終于能見到可愛的妹妹們,還能吃到美味的羊肉串了!

走出小區門口,一輛白色的車停在我的面前,原來舅媽已經在等我了!我迫不及待的拉開車門,一車的弟弟妹妹映入我的眼簾,緊接著是四聲可愛的“姐姐”,我還沒來得及回答,最大的妹妹已一下子把我拉進了“她們的世界”。

我們安靜下來,開始觀看窗外的美景,桃花、梨花、油菜花都競香開放,像互相比美,桃花粉嫰嫰的,像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白,一眼望不到邊,好像雪花覆蓋在樹枝上,一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后,展現出自己最鮮艷的金黃色,供別人欣賞,同時這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢!它們像春天的使者,向人們播報春天來了的好消息。

過了一會兒,比我小一歲的弟弟覺得這樣太無聊了,提議說玩抽卡游戲;大家一致贊同。

妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌,里面是斗羅大陸里面的人物,大家隨機抽卡,看誰抽的人物最好。

游戲開始了,因為我最大,所以從我開始;我猶豫了一會,就它了,當我翻過卡來的那一瞬間,我沮喪至極,因為我抽到了一張老人家——看門老大爺,哎!我的手氣也太差了吧!

我努力表現出一副沒有發生任何事情的表情,等待別人抽完卡牌,可是當我看到別人的卡牌時,我實在忍不住了,哈哈大笑起來,在三個人中,我的卡牌卻是最好的,她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”,真是讓人笑得合不攏嘴。

慢慢地,我們的心情由開心換成了激動,因為老家到了,所有人都摩拳擦掌,等待時機,然后跑出車門,因為我們不想再在車里待一秒鐘!

“一、二、三”,隨著我的指令,大家一下沖出車外,興奮地朝家門里跑。這時,只見兩個小表妹興高采烈的跑出臥室,激動地朝我們跑來。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來迎接我們,大家像多年未見的兄弟,互相給對方一個大擁抱。

等人都到齊了,舅舅擺好燒烤爐,準備烤羊肉串了,我們小孩子一人搬一個小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。

首先,舅舅拿出昨晚串好的羊肉串,再擺出鹽、孜然粉等調料,把羊肉串放在燒烤爐上,撒上這些調料,來回翻烤,直到烤熟為止。

慢慢地,羊肉串烤熟了,我們躍躍欲試,不管燙不燙,都每人拿著一串大吃特吃起來。

就這樣,大人們烤一串,我們吃一串,大人們烤完了,我們也吃飽了,真是讓大人們哭笑不得。

當夜幕降臨時,我們都挺著大肚子回家了!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十七

是讀書,讓我們體會到世界的溫暖和溫暖;就是讀書,我讀書,我快樂!

一位名人曾經說過:“知識就是力量。”所以我從小就很愛看書。書架上擺滿了各種尺寸的書。有空的時候,我會拿起書來讀,細細品味其中蘊含的詩情畫意。

讀書,你知道這個小方字所體現的無窮樂趣嗎?

閱讀可以讓我們在知識的海洋中旅行。

讀書可以培養我們的性格和情操。

書是橋梁,可以為我們架起通向彼岸的橋梁;書是能為我們照亮前路的燈;書籍是船,讓我們可以在海洋中探索。

讓我感受生活的起伏;是讀書讓我體會到了讀書的樂趣!

“讀一百遍,其意不言而喻。”每次看書都能感受到不同的情緒。

因為我學習,我快樂!

快樂的六一快樂的六一六年級(模板18篇)篇十八

小時候,我很調皮,媽媽走到哪里,我就跟到哪里,被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”,這樣,早晨媽媽經常帶我去買菜,在買菜的過程中,我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價,我問為什么買東西要壓價,媽媽回答我,這樣把錢省下來,可以給我買玩具,我似懂非懂的點了點頭。

然后,有一天媽媽不在家,我看見家里有許多塑料瓶和紙箱,就叫樓下正在等著收廢品的叔叔,問他家里有些空瓶子,怎么個賣法。叔叔說最少要50個瓶子,1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個,我一聽,連忙把家里所有的瓶子都拖出來,看著叔叔拿出計算器開始計算是37。4元,我想了想太貴了,我也要向媽媽壓價那樣,我說:“太貴了,35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心,說好的好的。我看叔叔那么的高興,又想起媽媽說過,把價要壓到最低,于是我又說:“叔叔,能不能再便宜一點,32元?”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以,同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元,還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢!

晚上,媽媽回來了,我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍,卻得到媽媽這樣一句話:“傻孩子,你虧本了,你是賣主,他是買主,他現在多賺了你5。4元,哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣,我卻是嚎啕大哭,沒搞清楚就自以為是,真是活該呀!

這雖是童年生活中的一支小插曲,可至今回味起來還是其樂無窮呀!

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思想匯報是對自己所學所想的一種整理和概括,能夠提高我們的學習效果。接下來,我們將會分享一些優秀的思想匯報片段,希望能給大家帶來一些啟發和思維的碰撞。
通過撰寫讀后感,可以促使讀者思考自己對書中觀點的認同和質疑。以下是一些網友撰寫的讀后感范文,希望能夠與大家分享讀書的喜悅和感悟。在我的書架上,一直珍藏著一本書,
我們需要對過去一段時間的工作進行梳理,總結出經驗和教訓。述職報告的寫作對于職業發展至關重要,以下是一些范文,希望能為大家提供參考和啟示。尊敬的領導以及同事們:2
作文是一種綜合能力的體現,而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。站在艷陽底下的我,感受著從頭頂傳
制定一個科學合理的工作方案是我們工作中不可或缺的一部分。小編為大家整理了一些工作方案的成功案例,可以作為參考和借鑒。區政府:根據區劃調整后新一屆區委區政府的工作
比賽不僅能培養人們的團隊合作精神,還能培養人們的應變能力和心理素質。下面是一些前輩的比賽經驗分享,對于新人來說非常有價值。一、比賽目的:書寫是學生語文學習中必不
通過寫讀書心得,可以更深入地理解書中的人物形象和情節發展。以下是一些精心挑選的讀書心得范文,希望能夠給大家帶來一些思考和反思。。“城中的人想出去,城外的人想沖進
演講稿范文是通過文字形式將演講者的思想、觀點和感情傳遞給聽眾的一種重要工具。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考借鑒。這些范文包括了不同主題和風格的演講
月工作總結可以幫助我們發現工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和參考
在述職報告中,可以突出自己在工作中所取得的成就,強化自信心。以下是小編為大家搜集的一些優秀述職報告范文,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。在今
通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。下面是一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。我把那個詞埋得很深,不是埋葬,而是
心得體會是對經驗的深層次思考和總結,它可以幫助我們更好地理解事物的本質和規律。通過總結心得體會,我發現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間。今天在家中無意看了一
活動方案的制定要注重溝通和協作,確保各個環節的銜接和順利進行。以下是一些經典的活動方案案例,希望能為大家提供一些有用的參考。兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年
優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。上海海關學院世博志愿者
優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
優秀作文往往能夠讓人感受到作者內心深處的真情實感,讓讀者與作者產生共鳴。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。我的表哥長得瘦
通過寫月工作總結,我們可以發現個人的懶散和拖延行為,從而改進工作習慣和提高效率。讓我們一起來閱讀一些月工作總結的范文,相信會對我們有所幫助和啟發。寫總結的要求:
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