職工在工作中遇到的問題和困難需要得到合理解決和支持。小編精選了一些優(yōu)秀的職工總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇一
大家好!
我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。
首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的'知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學(xué)們:
上午好!我是四年級的,今天演講的題目是《爭當(dāng)“四好少年”》。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,切實(shí)抓好青少年的愛國主義精神,進(jìn)行國防教育,是事關(guān)國家強(qiáng)盛,民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式,開展以“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,昌著敵人的炮火,前進(jìn)!昌著敵人炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”嘹亮的國歌響徹云霄,全國上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴(yán)整的軍容,新銳的武器,處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式,我們的學(xué)生為之振奮,為之鼓舞,對新型武器裝備嘖嘖稱贊,人民軍隊(duì)雄糾糾,氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后,同學(xué)們心情激動,立志弘揚(yáng)閱兵精神,并爭當(dāng)“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大”、“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”、“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友好”、“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有:組織學(xué)生干部到縣武警中隊(duì),消防大隊(duì)等軍營參觀;召開“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會;出一期專題黑板報(bào);舉行“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開展學(xué)紅歌,唱紅歌活動。
通過這次教育活動,讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時(shí),使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌,讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng),并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。
我們應(yīng)該爭當(dāng)四好少年,長大以后要為國做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,學(xué)做一個(gè)四好少年很重要,做一個(gè)四好少年要做的事情很多。
我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn):
一、當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年。
二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。
三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
四好少年應(yīng)該從自我做起,從小事做起。要爭當(dāng)四好少年,首先要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師、家長布置作業(yè),考出一個(gè)好成績。
其次,當(dāng)四好少年,無論在什么時(shí)候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己,遵守所有規(guī)定,切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助,盡自己的力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
最后,要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0……后面的0越多,財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。
讓我們大家努力爭做一個(gè)四好少年吧!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)建安全文明校園活動歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)我校《創(chuàng)建“安全文明校園”計(jì)劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實(shí)施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為扎實(shí)做好我校“創(chuàng)安”工作,結(jié)合我校校園文化建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。現(xiàn)講以下幾點(diǎn)意見。
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,仍要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,堅(jiān)持“教育引導(dǎo)預(yù)防為主”的方針,結(jié)合教育改革和發(fā)展的實(shí)際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長效機(jī)制,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo),仍成立以校長為組長,學(xué)校其它中層干部為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。
1、學(xué)校要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,及時(shí)、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。
2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)。
3、學(xué)校要抓好校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施具備,標(biāo)識清楚醒目。
4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強(qiáng),抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。
5、加大對安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育力度,少先隊(duì)要利用學(xué)校墻報(bào)、各要利用班刊進(jìn)行宣傳;各種節(jié)假日、紀(jì)念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識手抄報(bào)活動,營造學(xué)生健康文明成長的良好環(huán)境。
6、堅(jiān)持升降國旗制度,嚴(yán)格要求,管理到位,保證升國旗時(shí)學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛國主義教育的同時(shí),受到安全文明教育。
7、學(xué)校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識邪教本質(zhì),認(rèn)清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品。
8、加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)管理。
9、結(jié)合校園文化建設(shè),堅(jiān)持完善校園綠化建設(shè)和衛(wèi)生制度,
營造良好的育人環(huán)境,加大對學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
10、各班要針對學(xué)生身心成長特點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強(qiáng)道德教育,誠信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
1、全體師生要充分認(rèn)識創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時(shí)處理和報(bào)告。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師生管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理。
師生共創(chuàng)安全文明校園活動,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評比表彰。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
很榮幸能夠站在這里來感謝我們的黨,感謝黨對我們的關(guān)愛!我是來自商酒務(wù)鎮(zhèn)的一名普通職工,一名大學(xué)生村官。今天我要演講的題目是:《爭做文明職工,創(chuàng)建美好家園》。
朋友,作為人類生存、生產(chǎn)、生活的生態(tài)環(huán)境,作為人類世代居住、生生不息的美好家園,到底應(yīng)是什么樣子呢?是荒山禿嶺、黃沙滿天、森林面積日益減少嗎?是污水四溢、臭氣熏人、化學(xué)污染日益嚴(yán)重嗎?是危機(jī)重重、混亂不堪、生態(tài)秩序日益失衡嗎?不,都不是。山不孤獨(dú)水孤獨(dú),我們的美好家園是綠水青山;人不孤獨(dú)天孤獨(dú),我們的美好家園是天人合一;夢不孤獨(dú)魂孤獨(dú),我們的美好家園是魂?duì)繅衾@的所在。
在開展三級聯(lián)創(chuàng)短短的幾個(gè)月來,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)可喜的變化:社會的`治安有了明顯的改善,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到了優(yōu)化,公共秩序井然有序,春風(fēng)廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的寶豐如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“臟衣服”;整潔舒暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗.一個(gè)重新煥發(fā)青春的寶豐呈現(xiàn)在全縣人民眼前。
我們每一個(gè)責(zé)任心的寶豐人應(yīng)該反思一個(gè)問題:我能為創(chuàng)城做些什么?
我想,最重要的就是每一個(gè)人提升自身文明素養(yǎng),從現(xiàn)在做起,告別不文明言行,培養(yǎng)良好文明習(xí)慣。同時(shí)也要向那些有不文明行為的人呼吁:請管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;請管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;請管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏花草。如果我們每人在文明上前進(jìn)一小步,城市文明就一大步,我們就擁有一個(gè)更美麗、更文明的新寶豐。
我的演講結(jié)束了,而營造和諧社會的腳步永遠(yuǎn)不會停下!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇五
讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)...... 文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇六
各位評委、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。
每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。
看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)代告訴我們,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對于整個(gè)社會的風(fēng)氣,對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么,在建設(shè)國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實(shí)踐。我希望我們每個(gè)同學(xué),都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實(shí)踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,愛上這個(gè)寶島。
同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué),讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇七
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“全員參與,積極行動,齊心協(xié)力共創(chuàng)十星級文明校園”。
說到創(chuàng)建,大家并不陌生,例如:省級示范學(xué)校、義務(wù)教育辦學(xué)規(guī)范合格學(xué)校、文明單位、六五普法、綠色學(xué)校、五城聯(lián)創(chuàng),等等。同時(shí)大家也知道,學(xué)校的每一次創(chuàng)建,都會對規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提升學(xué)校辦學(xué)水平產(chǎn)生積極的作用。近年來,正是在一項(xiàng)項(xiàng)的創(chuàng)建工作過程中,我們的校園越來越整潔美麗了,我們的辦學(xué)條件逐步得到了改善,我們的教育教學(xué)思想正悄然改變著,我們大家都是創(chuàng)建的參與者,我們大家也都是創(chuàng)建的受益者。
說到創(chuàng)建,我想到了十一假期有幾位親戚朋友到家里來玩,原本覺得挺順眼的家,突然一下子就覺得到處都不對勁兒,沙發(fā)太亂了、地板太臟了、東西到處亂放等等,花了一天的時(shí)間清理。事后想想,每逢過年過節(jié)或是家里來客人,不管平時(shí)如何,總會把家里收拾一下,將最好的面貌展現(xiàn)出來,而正是這些,才使得家的'環(huán)境和氛圍越來越好。家庭如此,學(xué)校也是如此,我們的城市更是如此,從某種意義上來說,創(chuàng)建,是我們工作、生活的催化劑。
說到創(chuàng)建,我想到了“十星”的發(fā)源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日報(bào)》刊登了竹山縣委宣傳部采寫的《腰纏萬貫的精神乞丐》新聞稿,披露了竹山縣麻家渡羅家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社會問題,說明加強(qiáng)農(nóng)村社會主義思想政治工作的重要性。1993年,竹山縣委宣傳部在羅家坡村創(chuàng)辦“十星級文明農(nóng)戶”為重點(diǎn)的農(nóng)村精神文明試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn),縣委結(jié)合農(nóng)村工作的基本內(nèi)容和干部群眾的思想實(shí)際,把工作任務(wù)和工作要求細(xì)化、量化為十個(gè)方面,用“十顆星”來統(tǒng)領(lǐng),即:五愛星、致富星、法紀(jì)星、計(jì)生星、科技星、文教星、新風(fēng)星、義務(wù)星、團(tuán)結(jié)星、衛(wèi)生星。按照平時(shí)爭創(chuàng)、集中評選的原則,遵循自報(bào)自評--群眾評議--評審委員會審定--張榜公布--星牌定星的步驟,每年對“十星級文明農(nóng)戶”進(jìn)行年中、年末兩次集中評選。歷經(jīng)20年,xxxx年4月16日至18日“全國創(chuàng)建星級文明戶工作座談會”在十堰市舉行。中央文明辦、部分中央部委、各省文明辦、全省市州文明辦有關(guān)人員及全國各地多家新聞媒體記者齊聚十堰,全面學(xué)習(xí)、宣傳、推廣竹山縣星級文明戶創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。我想,這就是我們創(chuàng)建的力量。
說到創(chuàng)建,我想我們就是要通過“十星級文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度提高,形成和諧文明的良好育人環(huán)境,使十星級文明校園創(chuàng)建工作成為學(xué)校精神文明建設(shè)的品牌。
說到創(chuàng)建,我想我們一定要堅(jiān)持幾個(gè)原則。
一是價(jià)值引領(lǐng)原則。我們要把社會主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動始終,融入學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)校文化、活動陣地、環(huán)境建設(shè)之中,并與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合。
二是全員參與原則。我們?nèi)w師生都要積極參加十星級文明校園創(chuàng)建,要常態(tài)推動十星級文明班級、學(xué)生、團(tuán)(隊(duì))員、宿舍、食堂、班主任等系列創(chuàng)建,長期抓好師生學(xué)習(xí)、生活中的良好行為習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成教育。
三是注重實(shí)效原則。我們的創(chuàng)建活動要注重內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn),普遍開展,力戒形式主義。創(chuàng)建活動要做到不影響正常教學(xué)秩序、不過多增加基層負(fù)擔(dān),要貼近師生,使廣大師生從中受益。
老師們、同學(xué)們,自從7月份學(xué)校啟動創(chuàng)建工作以來,我們已經(jīng)做了大量的工作。在接下來的時(shí)間里,我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,求真務(wù)實(shí),搶抓機(jī)遇,振奮精神,強(qiáng)化爭先發(fā)展、特色發(fā)展的意識,發(fā)揚(yáng)自加壓力、永爭第一的二中人精神,為二中的和諧、永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇九
各位評委、同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長,是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要。
最后,一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個(gè)自由的空間,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十
大家好!
我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。
首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象。
第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!
以上就是我對“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!
謝謝大家。
尊敬的老師、同學(xué)們:
上午好!我是四年級的,今天演講的題目是《爭當(dāng)“四好少年”》。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的'戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,切實(shí)抓好青少年的愛國主義精神,進(jìn)行國防教育,是事關(guān)國家強(qiáng)盛,民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式,開展以“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”為主題的國防教育活動。
“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,昌著敵人的炮火,前進(jìn)!昌著敵人炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”嘹亮的國歌響徹云霄,全國上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴(yán)整的軍容,新銳的武器,處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式,我們的學(xué)生為之振奮,為之鼓舞,對新型武器裝備嘖嘖稱贊,人民軍隊(duì)雄糾糾,氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后,同學(xué)們心情激動,立志弘揚(yáng)閱兵精神,并爭當(dāng)“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大”、“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”、“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友好”、“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的四好少年。
為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有:組織學(xué)生干部到縣武警中隊(duì),消防大隊(duì)等軍營參觀;召開“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會;出一期專題黑板報(bào);舉行“弘揚(yáng)閱兵精神,爭當(dāng)四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開展學(xué)紅歌,唱紅歌活動。
通過這次教育活動,讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時(shí),使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌,讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng),并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。
我們應(yīng)該爭當(dāng)四好少年,長大以后要為國做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,學(xué)做一個(gè)四好少年很重要,做一個(gè)四好少年要做的事情很多。
我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn):
其次,當(dāng)四好少年,無論在什么時(shí)候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己,遵守所有規(guī)定,切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助,盡自己的力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
最后,要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛是0……后面的0越多,財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國做貢獻(xiàn)。
讓我們大家努力爭做一個(gè)四好少年吧!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十一
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學(xué)生。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
一個(gè)烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個(gè)冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個(gè)冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應(yīng)了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時(shí)我看見一個(gè)七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經(jīng)掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”
那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實(shí)不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯(cuò)就改而發(fā)自內(nèi)心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的印象。
在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實(shí)就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十三
大家好!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話的主題是“愛護(hù)校園設(shè)施,爭做文明人”。
校園設(shè)施有哪些呢?學(xué)校操場北邊的運(yùn)動器材,操場南邊的天文廣場,還有一年級的游樂場,這些校園設(shè)施都給我們帶來的無限快樂。運(yùn)動器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰(zhàn)的力量;天文廣場上,留下我們對宇宙的遐想;游樂場的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶。當(dāng)然,還有許多,比如籃球場、(我們現(xiàn)在所站的)足球場、乒乓球臺、閱覽室等等等等,在校園的每個(gè)角落,都有我們的快樂。所以,我們愛我們的學(xué)校!
除了這些給我們帶來快樂與回憶的設(shè)施之外,還有許多美化我們校園的設(shè)施。碧綠的草坪,高大的樹木,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長!在這里,到處有我們愛護(hù)校園設(shè)施的身影,我們?yōu)楸Wo(hù)草坪,從來不去踐踏;我們?yōu)閻圩o(hù)花朵,從來不去采摘;我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃祝樗料础R驗(yàn)椋覀儛畚覀兊男@!
同學(xué)們,你還知道嗎?除剛才說的帶給我們快樂和美化的校園設(shè)施外,還有哪些設(shè)施呢?還有帶給我們生活方便的校園設(shè)施。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭,男生洗手間的自動感應(yīng)沖水器,這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。教室的課桌椅、電燈、黑板,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭,在電話亭邊,我們拿起話筒的那一刻,是我們和親愛的爸爸媽媽匯報(bào)開心事情的時(shí)候,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時(shí)刻,一根電話線,牽著我們和爸爸媽媽的思念。我們也常常看到電話亭邊張貼著學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,它們展示我們著師生的風(fēng)采。然而,令人難以置信的是,那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個(gè)別同學(xué)無情地扯斷了,那展示我們風(fēng)采的照片被個(gè)別同學(xué)無知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心!我想問問那個(gè)同學(xué),你扯斷的僅僅是一根電話線嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎?不!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,你丟失了自己作為學(xué)子的文明。
同學(xué)們:作為學(xué)子,我們應(yīng)該怎么做呢?是我們的溫馨家園,是我們的美麗花園,是我們成長的樂園,讓我們每一個(gè)人深深記住作為學(xué)子的責(zé)任——愛護(hù)運(yùn)動的器材,保護(hù)學(xué)習(xí)的環(huán)境,珍惜生活的設(shè)施。愛護(hù)校園的每一處設(shè)施,設(shè)施為我,我護(hù)設(shè)施,人人爭做文明人。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼H绻闶チ私疱X,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我想,我們每個(gè)人都不愿丟掉做人的根,做人的本,因此,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活躍在我們心中,讓文明與我們同行。說到這里,我不由想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)故事。
那是一個(gè)滴水成冰的清晨,風(fēng)吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個(gè)個(gè)縮著脖子,把手塞進(jìn)口袋里,全身的每一寸肌膚似乎都不愿與外界接觸。
來往往的人經(jīng)過這里,路過那張廢紙,可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那張廢紙,可試了好幾次仍然沒有撿到,此時(shí),她已經(jīng)精疲力竭了,老奶奶終于撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險(xiǎn)些摔在地上,幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青年將她扶住,看著眼前的一幕,我感到無地置容。
俗話說得好;“細(xì)微之處見精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂于助人,讓他們有做人根本——文明。我們應(yīng)該以老奶與青年人為榜樣,做文明事,當(dāng)文明人。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家上午好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美它——光彩奪目;。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。文明之花已悄然在我們身邊綻放,你發(fā)現(xiàn)了嗎,在不經(jīng)意間,寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了;綠茵茵的大樹在道路旁并立起來了;環(huán)保的垃圾桶在挨家挨戶邊占了醒目一角;郵政的書報(bào)亭也開起來了??很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長,很多很多關(guān)愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切,都一一在證明文明之花在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天開的更加的絢麗多姿。
有人說文明如花,就讓我們從身邊做起,從小事做起?從行動到語言,讓文明禮儀之花處處開放,散發(fā)出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風(fēng)就是這么簡單,我們并不一定非要做出什么驚天動地的大事,只要從身邊做起,將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。讓我們攜起手來,共同努力。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。時(shí)刻念及我的舉止關(guān)乎城市的名譽(yù),我的言語關(guān)乎城市的未來。我們每一個(gè)人都得行動起求,帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán),草更綠,花更香,人更美。
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十六
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《爭做文明人》。
其實(shí),只要多留心身邊的人和事,文明就不難發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)你走在街上,看到有人幫助老人過馬路;每當(dāng)你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。我們不要總是認(rèn)為文明是神圣的,是要經(jīng)過無數(shù)的艱難困苦才能找到的。
因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣。應(yīng)該把文明融入我們的生活。當(dāng)我們走在路上看到廢紙都能自然地?fù)炱饋恚划?dāng)見到老師、同學(xué)們都能自然地打招呼時(shí),就是在創(chuàng)造文明。
如果你做了這些事情,那就說明你是一個(gè)文明人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R早已根植于我們的心中,這些看似平凡的事情都能體現(xiàn)我們的修養(yǎng),已經(jīng)融入到我們的生活中,我們不需要思考和刻意去做。
文明是一種修養(yǎng),它揭示了我們的純潔、謙遜、文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到不快!那是因?yàn)樗且粋€(gè)沒有文化、不文明的人。
另一方面,如果一個(gè)彬彬有禮、精力充沛的人站在你面前,你會感到不快嗎?你一定會上前主動和他打招呼吧?因?yàn)槟鞘且粋€(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)文明的人!
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“精雕細(xì)琢”的一面,也許你做的每一件事都是瑣碎、平凡的,但你的好習(xí)慣、文明行為,往往使人贊嘆:“這個(gè)人真有氣質(zhì)!”。
因此,找到文明并不難。困難的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一點(diǎn)一滴,一些看似微不足道的事情,只要注意你的一舉一動,文明就會悄悄地在你心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果!
現(xiàn)在,請大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個(gè)同學(xué):“努力做文明人,努力做文明事”吧!
爭做文明職工演講稿(優(yōu)秀17篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運(yùn)會的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!同學(xué)們,在這激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,為了迎接奧運(yùn)會的到來,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國少年的'新面貌?四(2)班的全體同學(xué)用她們的實(shí)際行動告訴我們,那就是“微笑迎奧運(yùn),爭做文明人。
的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會,實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會風(fēng)氣作出不懈努力。
近些年來,上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛國奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風(fēng)氣。毫無疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。
做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個(gè)社會成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會和諧有序發(fā)展。以樹立社會主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。
城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!