無論是在學校還是社會中,寫一篇優秀作文都是展現個人素質和能力的重要途徑。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇一
在人類現實生活中,我們肯定會遇到很多的事情,總想與找一個閨蜜分享,也總想找一個閨蜜來傾訴,當這些事情發生的時候,我們最需要閨蜜,需要一個了解你的,知心的好閨蜜。
我的閨蜜是徐悅彤,她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后的羊角辮,似一位小淑女。
徐悅彤是個助人為樂的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的就是她。就拿不久前的那次美術課來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆畫畫。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心咯噔一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的徐悅彤見到我這副模樣,便小聲地問道:于彤彤,你怎么了?我忘帶黑筆了!我沮喪地說道。你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。徐悅彤悄聲說道。只見,她邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向她道謝。而她卻我握著我的手真誠地說:不用謝!我們是閨蜜,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學們都向小徐投去贊許的目光。
徐悅彤也是一個小書迷。有一次,我和她約好了要一起去公園玩,她看時間還不到,就在家看了一會兒書,看著看著就入迷了。已經五點了,她怎么還沒來。我自己問自己。擔心的我只好去她家找她。到了她的家,我喊了幾聲。沒有動靜,我走進她屋,又喊了幾聲,她沒有回答。我晃了晃椅子,她才書中醒來。你怎么來我家呀,怎么不去公園?她說。我來找你的,都已經五點了。我生氣地說。對不起對不起她滿臉委屈地說。我說:明天去吧。這本書太好看了,明天我不去了,你和程露去吧。
你喜歡這個助人為樂,喜歡看書的徐悅彤嗎?
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇二
我有很多朋友,有學校的同學,有小區的鄰居,還有幼兒園時的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰也猜不到他是誰。
它來自泰國清邁,是去年我們去泰國時帶回來的。因為我是屬狗的,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。
它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個紅色的蝴蝶結系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個兇猛的老虎被馴服之后的'樣子,威風凜凜。
這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學習,像是在監督我,瞪著兩個黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個盡職盡責的小哨兵,可愛極了。在它的監督下,我每天都認真寫作業。開始我并不是很喜歡它,但是經過一年多的時間,我越來越喜歡它了。
每天它監督我寫作業,不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時候,它又好像為我們當看家狗。它已經成為我的好朋友,陪伴我成長。
我很喜歡它,不但因為我屬狗,還因為它是姥姥姥爺送給我的禮物,更因為這一年多來它給我的陪伴!
我愛我這位特殊的朋友!
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇三
即使全世界都拋棄了你,也不要感到孤獨,有我們永遠陪伴你!
——題記。
一聲閨蜜大于天,一生閨蜜大于天。14歲的花季少女們相遇在了一起,共同寫下屬于她們的故事,相約永遠在一起。
一年半過去,我們褪去了剛相認的羞澀,換上了少女的懵懂。我們在一起玩鬧,在一起瘋狂,彼此相信,沒有暇絲的玻璃般的心緊貼在一起。
初中的友誼褪去了小學的幼稚,沒有高中的邪惡,更沒有大學生活的利益,是那樣單純,美好。而這一美麗十足的花多久在我們的友誼中綻放,相依相伴,互幫互助。
一年半的時間,留給了我們那些快樂美好的時光,還記得因為失戀后的我大哭孤獨時,你們陪伴的身影;記得我們在下雨中狂奔的樣子;記得我們因遲到而被老師關在門外時的囧樣;記得我們指著某位男生發呆,然后在角落中哈哈大笑的調皮;記得……記得我們之間發生的一切的一切,相信你們也一樣!
入初中前的我不懂什么是真的友誼,是你們帶給了我溫暖,信心,和力量。我們在一起的時光是那樣美好,使我從丑小鴨變身成了翱翔在藍天上的白天鵝,讓我明白了友誼原來是這樣的美好。
我愛你們,我的閨蜜,相約——我們永遠在一起!
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇四
我有點自豪,因為我的字寫得漂亮。我寫的字,字體工整,造型清秀,讓人一看就喜歡。
俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,我的字寫得漂亮,也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年,爸爸買了一本字帖回來,我一看就十分喜歡那秀美的字體。
爸爸問我:“你想不想寫出這樣的字?”
我毫不猶豫地回答:“想!”
爸爸說,“想就照著字帖練吧。”
從此以后,我把很大一部分精力放在了練字上,一筆一畫、認認真真地臨摹,記住筆順和字形,練熟了以后,就在生字本上仿寫,每寫好一個字,都要看一看哪里寫得不好。誰都知道,童年的時光是最歡樂的,而我卻為了字寫得漂亮,放棄了許許多多的童年歡樂時光。有一天我正在練字,表妹對我說:“表姐,我們下去玩好不好?”我正想說“好”,另一個念頭突然蹦了出來:為了字寫得漂亮,就忍忍吧!于是,我對表妹說:“你自己去吧,我要練字。”到上小學的時候,我就報名參加了練字興趣班學習。
“功夫不負有心人”,我的刻苦努力總算沒有白費。老師說我寫的字十分清秀,她很喜歡,考試還給我加分,就連同學也喜歡我寫的字,經常夸獎我。我參加過許多書法比賽,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎……看到這些成績,我開心地笑了。
我的名字叫鐘慧婷,你們喜歡我嗎?
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇五
周六在杭州圖書館讀者交流中心,王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”,有幸聆聽,收獲頗多。
王老師深入淺出、如講故事,娓娓道來。從哥倫布發現美洲開始,開啟了美洲大陸的文明歷史,講到影響人類的重大事件和發現,人類直立行走后,開始使用火,火的發明,給人類帶來了革命性的影響,帶來了光明,延長了壽命,開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質教育,就地取材、因地制宜,淡定去處理事情,其實,從0到1的過程很漫長,有足夠的空間。
后來,王老師從理論方面,進一步來闡述了,在人類不斷進步的進程中,或多或少,會遇到困難和挫折,要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力,去探索、從實踐中去尋找、去總結,日積月累,達成共識,用認知去拓展思維,讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。
我們的`學習過程和我們感知世界一樣,有困難,有挫折,有更多的未解知識,我們要踏踏實實先去學更多的知識,去嘗試不同的方法,珍惜出現的錯誤,才能不斷進步。我們現在是站在巨人的肩膀上,分享世界,探秘世界、和世界共舞。
感知世界,有很多快樂。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇六
讀書讓我增長知識,讀書使我明白道理。讀書讓我忘記了時間,我落入了書的“陷阱”,卻樂在其中。
從此,我推開了知識殿堂的大門,與書結下了不解之緣。現在,我對讀書已經達到了一種癡迷的程度,每天晚上睡前都要看書。還記得一天晚上,我看《阿笨貓全傳》時,正看在最關鍵的地方時,爸爸走過來說:“婧婧,時間不早了,該睡覺了!”說著就把燈關掉了。可是,我怎么會到此為止呢?我發現餐廳里的燈光通過潔白的墻壁能反射到臥室。嘿!有辦法了!于是,我打開書,借助外面的燈光,繼續津津有味地看了起來。結果由于看的時間長了,到了第二天早上,我成了“熊貓眼”。唉!都是看書惹的禍!
還有一次,我看《尼爾斯騎鵝旅行記》時,媽媽遞給我一杯水。我一邊看書,一邊喝水。由于太入迷,喝完水我直接把杯口墊在嘴邊。直到看完了那本書,我才感覺嘴唇周圍不舒服。第二天早上起床,一照鏡子,才發現嘴上長了一圈“小胡子”。原來,這是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。結果,我幾天都被同學們笑成是“小花貓”和“豬八戒嘴”……唉,我在書的“陷阱”里陷得太深,害得自己都“毀了容”。可是,我不后悔!
我讀書,我快樂!我落入了書的“陷阱”,但是我無怨無悔!
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇七
三月,我漫步在田野里,感受春天。
風,夾著一股泥土的芳香;水,潺潺地流;鳥兒,嘰嘰喳喳得歡快地叫著,到處一片生機盎然。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”柳樹柔美的身姿倒映在水里,偶爾有柳絮從臉頰上拂過,輕輕的,軟軟的。
過了初春以后,又是一個截然不同的景象:“草色遙看近卻無”偷偷探出頭來的小草密密鋪滿大地,五顏六色的不知名的小花點綴在其中,好像是給大地悄悄地披上了一件美得無與倫比的淺綠底色的袍子。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春天的雨是柔和的,時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上躍動的音符,輕盈的燕子優雅地穿梭在斜風細雨中,共同演奏出屬于春天的旋律。
春雨過后,花兒相繼開放,嫩黃的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花,嬌艷的桃花、濃郁的花香撲面而來,辛勤的蜜蜂飛來飛去,忙得不可開交。風輕輕吹過,便下了一場‘花瓣雨’我情不自禁地伸出雙手,捧幾朵落花在手心里,鼻子湊到跟前,深深的聞著花香,感受春的味道。暖暖的陽光照耀大地,油菜地里泛著金黃的色澤,從遠處看,就像是鋪了一地金子一樣。走進油菜地,仿佛自己也穿上了一身黃金做的衣裳。等金黃的油菜花開完,春天也就快結束了吧!
春天讓萬物復蘇,帶來了新的希望,也帶給我們心中對一切美好事情的向往。這,就是我眼中的春天。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇八
閨蜜是我們最好的朋友,也是最熟悉我們的人,你們是如何認識你們的閨密的呢?你們是如何與她建立深厚的友誼的呢?如何彼此相互信任的呢?我之前有一位閨蜜,他叫小花,我們一起經歷過許許多多。
小花是一位學霸,他十分勤奮,好學,時不時的便會去圖書館讀書。
我想之所以我們會成為好朋友,是因為我幫助過他吧!其實我們在很小的時候就認識了,他性格孤僻,不愛說話。在小時候,我們經常聚在一起玩游戲,因為他性格孤僻,不愛說話,我們便都不喜歡和他玩,我真的覺得他挺可憐的。因為他朋友不多,只有一只小狗一直陪伴著她,我覺得那只狗挺可愛的,所以我就找他們一起去玩。
跟他一起玩久了之后,你會發現他心地善良,樂于助人,有時候那群孩子來欺負他的時候,我經常會替她出頭,因為她受欺負了,也不說一聲,所以,別人經常欺負他,因為他們都知道她不敢告訴她的爸爸媽媽,慢慢的他們的膽子就越來越大,一直欺負他,一直不跟他玩,他們都一起孤立她。只有我,一直陪伴他,和他一起玩兒。
有一次,也是在我很小的時候吧,我只是隱隱約約的記得。那個時候,別人都不跟他玩,之后還罵他是膽子鬼,別人罵他都不還嘴,十分好欺負,我實在看不下去了,就過去幫她教訓那些人,結果我們說著說著吵著吵著就動起手來了。那時候還小,便動手打起來了,雖然說他們現在都害怕在欺負他了,但是,不知道是哪個狗腿子踹了我一腳。我也受了那么一點傷。不過沒關系,不是很疼。
因為我們家住的近,小時候,我們在同一所幼兒園,我怕他們再欺負她,所以我便和她一起上下學,這樣也比較方便。之后我們便形影不離,一起上幼兒園,一起上小學,雖然說在同一個小學,但不在同一個班。之后我們便成了特別好的朋友。現在放學的時候,我有時還和他一起。
之后我們便成了好朋友,她也成了最了解我的人,我們變成了好閨蜜,互相信任,互相學習。雖然我們也吵過架,但我們也很快就和好了,因為我們已經習慣了有彼此的存在,已經把彼此當很重要的人是再也分不開的了。這就是我的閨密。
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我的閨蜜五年級(專業17篇)篇九
進入中學的我懂事了,我不再那么嬌氣了,我是一個堅強的中學生了,我長大了。
小學時的我,那個嬌滴滴的我,一次交兩張一寸照片,這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見,我死纏著媽媽要拍新照片,忍無可忍,媽媽帶我去了。
轉眼間,我以是個中學生了。進入中學,老師又讓我帶一張照片了,我的心里還在掙扎,我到底該不該把我小學時那胖嘟嘟的照片給同學看呢?如果看那就會把我自己弄的太難堪了,總會被人嘲笑,如果在拍的話,我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。
在放學回家的路上,天使和惡魔在我左右糾纏,到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑,并沒有作出答復。這時,我更疑惑了,就這樣我帶著這疑問上了床。
我在床上輾轉反側,這時想:現在的我已經是一個中學生了,怎么還要為這件事擔心,被同學嘲笑又能怎樣,不就是難堪嗎!總比我嬌嬌滴滴好吧!我現在不是以前的我了,我得改變了,我要堅強,總不能天天這樣吧!就這樣,我決定了,我把以前那兩張照片交出去。我洗了床,從柜子里拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片,別看照片上面那個胖嘟嘟的我,還蠻可愛的。
早上,我把那兩張照片交給了老師,只見老師沖著我笑了一笑。我感覺到了我長大了,我不再那么嬌滴滴了,我是一個堅強的人了,我懂事了。
進入初中的我懂事了,長大了,不再那么嬌滴滴了,我變得堅強了。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十
你好,過去的我。這次的信主要是給你的。
小時候的我:小時候,還沒上幼兒園,每天在家附近跑來跑去。跌倒了,我會“哇”的一聲哭出來。每次跑回家,都希望得到媽媽的安慰,可我的媽媽并不是這樣的。她每次都會語重心長的對我說:“女兒,跌倒了,不能哭。哭是一種懦弱的標現哦!要勇敢的站起來”每次聽到媽媽這樣說,我也不好意思再哭下去。總會“呵呵”的笑起來。這樣,我的小時候,都是聽父母的教誨長大的,我對此不會厭倦,因為,我總能得到很多的道理。
上幼兒園的我:上幼兒園了,能交到很多朋友。我很激動!在上學的第一天,幼兒園總是哭聲連天,我們班的小孩也是這樣,每個都不愿意離開父母。我也一樣,但我不會哭出來,我會把它放在心里面。因為父母曾說過哭是一種懦弱的表現,所以,我不能哭。我要堅強!就這樣,我踏進了人生中的第一個學校。
考試中的我:考試了!緊張啊!可我不覺得緊張,你們可能覺得我在撒謊,可我沒有撒謊。這全都是托父母的福。是他們教會了我一個又一個的道理,是他們教會了我們堅強!我們要對自己的父母說聲謝謝,并付出實際行動!
小學的我:踏進小學了,面對新的老師,新的同學。總會覺得很開心,我也一樣。當自己被選為班長時,我放學的時候,總會興高采烈的跑去告訴爸爸媽媽。這時的父母也會露出欣慰的笑容。高爾基曾說過:母親是唯一能夠讓死神屈服的力量。父親也一樣,但為什么關于父親的名言那么少呢?因為父親的愛是沉穩的,是難以發覺的。但,這種沉穩、難以發覺的愛,卻并不亞于母親的愛。所以父母總能讓你明白很多。
現在的我:現在的我,已是小學5年級的學生了。快面臨升中考試了。雖然在口頭上說要考進一中,但,我們有沒有付出實際努力呢?我們現在唯一能報答父母的就是自己的好成績。
此篇日志獻給天下的父母們,也獻給過去的我,和現在的我。以及我的同學們。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十一
翻過鋪滿墨香的尾頁,心中溢滿哀憐。
或許太過懷念曾經那個倔強執著的夢想少年,而埋怨作者讓他落了這個墮落街頭的下場。
曾經那個祥子,努力拉車,希望“憑借本事吃飯”。他只有那么一個夢想,買上輛屬于自己的車。他拼命地攢錢,拼命地節儉,拼命地工作,拼命地保養好自己借用的車。終于有一天,他拿著用自己汗水折合的錢買下了一輛屬于自己的車。于是他把那天定做自己的'生日。曾經的那個心中有夢踏踏實實勞作為人謙和愛車如命的祥子是多么可愛。
然而,祥子的車被搶了去,自己還被抓了去坐牢,我能體會到他那時的心情,那種擁有又失去的感覺,獲得而又被剝奪的感受,觸碰到了夢想卻又不得不變得遙不可及。然而祥子并沒有被這點挫折打敗,不僅從牢中逃出來而且帶回了賣駱駝的錢,又開始自力更生,向自己的夢現再次進發。我欣賞著這樣一位為夢想不言棄的偉大少年,他是時代的領導者。
或許當夢想遇到現實,夢想就變得像水晶球一樣不堪一擊,抑或是夢想會使忠厚者常遭不幸,考驗著他的忠貞。當祥子又一次湊足買車錢的時候,這些血汗錢卻被騙走了。之后祥子就像沒了靈魂的軀殼一般,游離著,恍惚著。禁不住為他捏一把汗,生怕那個向上的青年從此消沉了自己。
后來他遇到了虎妞,一個男人般的女人。她以懷孕為借口強迫祥子和自己結婚,祥子本著責任頂著無奈答應了。
后來祥子靠著虎妞的贊助買下了一輛車,又開始了賣命的拉車生活,又看見了那個蓬勃向上的祥子,強壯有為但不粘惡習的拉車夫。一些日子后,虎妞懷孕了,或許所有的童話故事的結局都是兩個人從此過上了幸福美滿的生活,然而那個公主王子的水晶夢在這個社會里,在祥子的身上不復存在,虎妞懷孕,卻成了祥子人生的轉折點。
虎妞最后難產死了,祥子認識了小福子,說等到打出一片天地一定會回來找她。
他不再像以前那么心急火燎地想著買車了,也不再倔強不再要強不再只知道工作了,他也知道偷懶了,學會了抽煙,交上了不三不四的朋友,染上了那些車夫的惡習了。曾經那個勤勞質樸有追求有理想的祥子不留半點影子逃離了現在這個軀殼,填充進來的卻是一個自私狡猾的無賴,真心地為曾經的那個祥子惋惜。
后來祥子又去找小福子,當得知小福子上吊自殺后祥子的心徹底落空了,那個閃著微光的火星又熄滅了,他的世界一片漆黑。
祥子不再有掛牽,不再有遺憾,他卻成了徹頭徹尾的“刺兒頭”,逐漸滑向墮落的深淵。最后,他只能靠替別人舉花圈那樣墮落的活著。
駱駝祥子的故事告訴我們一個道理:
與夢想同行,一個人會走向奮斗;與夢想背離,一個人會走向墮落。人啊,應該堅定地懷揣著自己的夢想前行!
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十二
閨蜜,這兩個字大家應該都不會陌生,每個女生一定都會有個最好的朋友,這樣的朋友,女生們的“使用”方式通常都是這樣的:“誒,xxx我和你講個小秘密喔,不許告訴別人。”或是,這樣的:“誒,我們去逛街吧。”“好呀!”還有這樣的:“555...今天心情不好,桑心。”“不哭不哭,本王來了!”……這樣的好朋友通常被大家叫做“閨蜜”。
要說起我的閨蜜啊,她可不是個簡單的人,是個非常簡單的人。呃,為了滿足大家的好奇心,我決定叫她:小c。
說起小c啊,那可太容易了。首先我來說說她的長相:一雙不大不小的眼睛,有著雙眼皮,白皙的皮膚,嘴巴不大不小,綁著低低的馬尾。給人的印象是一個典型的乖乖女。(看到這我無奈地笑了)哎呀,真是人不可貌相,海水不可斗量啊,小c雖然長得清秀,看起來順眼,可是她的`毒舌程度你知道是多么厲害么??比如說:,她有一個她非常討厭的人,一定會來和我說她討厭的人怎樣怎樣怎樣。舉個例子:“誒誒誒,我和你說吼,那個小m又在那臭顯擺了,買了個屎色平板了不起咯,搞得誰都沒錢的樣子,煩都煩死了,腦子里裝的都屎吧。也是,她親人一把屎一把尿把她喂大的……”
咱們暫且不說她的毒舌程度,就說她的心軟程度我也是醉了。再舉個例子:“誒,我跟你說,我決定再也不理小y了,天天和小m(小c非常討厭的人)黏在一起,以為自己是漿糊啊!說下還不行。"我呵呵一笑,說:“我看你能堅持幾天,我敢打賭,你十天之內保證會和她和好。”結果真被我說準了,幾天之后她們倆冰釋前嫌,從此,“恩恩愛愛”。(注:小c和小y都是女的)。
小c啊小c,你還真是讓我哭笑不得啊!不過,就算你怎么毒舌,你怎么心軟,我始終都記得,我在你心里是你最好的閨蜜,我也始終記得我們的約定:做一輩子的好朋友!(怎么感覺有點肉麻。)。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十三
我有一個形影不離的好閨蜜。
她很爰笑,笑起來眼睛像彎彎的月亮,可爰極了。她在學習上可是我們的學姐,學習好,是數學班長。只要有題不會,我就會跑到她的座位旁讓她講。上語文課的時候,老師讓她站起來回答問題,她每一次回答的都十分仔細,聲音響亮,讓每一位同學聽的一清二楚。
上一回,在體育課上,她正在寫練習冊,有一道題不會,她看我寫完了,就非讓我把練習冊借她看看,我就偏不答應她,她就死纏爛打的給我說了好幾分鐘“給我看看嗎,就一回,還好姐妹呢…………”,聽的我頭都大了。要不先給她看看,趁她不注意的時候再拿過來?我假腥腥的給了她,她卻毫無發現,我趁她正和別人說話的時候悄悄地走到她的位置,準備拿的時侯,她用手按住了我的練習冊,完了,計劃泡湯了。真是個機靈鬼,真拿她沒辦法!
這就是我的閨蜜——。張曉雪。一個愛幫助人,又有一點兒小缺點的可愛的小女孩。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十四
春天,是一個萬物復蘇,百花盛開的季節。也是一個游玩的好季節。春姑娘準備了一個冬天的杰作,終于隨著冰雪的消融展現了出來。我建議:周末,同學們到北湖公園走一走,看一看。那里的春天美麗極了!
道路兩旁是一棵棵正在發芽的垂柳,嫩綠的枝條在風中飛舞。你看,還有幾個伙伴在放風箏。彩色的風箏在蔚藍的天空中盡情飛舞,好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的一副配詩圖啊!
北湖公園,景美,水也美。你放眼望去,波光粼粼,碧波蕩漾。調皮的波光讓你睜不開眼。
你心動了嗎?還是親自去欣賞吧!
作者:山東高唐縣第二實驗小學五年級彭宇飛。
公眾號:玉峰文苑。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十五
編者按:小豬佩奇這個動畫片現在十分火爆,你的身邊有沒有“佩奇癡”的存在呢?下面就讓我們一起來看看這篇《“佩奇癡”閨蜜》。
俗話說:“人各有其志,你我志不同。”我閨蜜,更是與眾不同了---小豬佩奇。她瘋狂地迷上了小豬佩奇,深陷其中,不可自拔。
小豬佩奇成了她的偶像,遇到任何印有小豬佩奇的東西,她都想買,錢不夠就坑我們這幫死黨的。
“六一”兒童節的前一晚,我們一幫死黨約好去買吃的。
她拉著我們,在超市瘋狂地掃購,那架勢,仿佛要把整座超市都買下來。我們笑稱她為“購物狂”。突然,“購物狂”在一個裝滿小豬佩奇的貨架前停了下來。她兩眼發光,又變成了“佩奇癡”。“佩奇癡”癡癡地說了一句:“社會人!”把我們樂得哈哈大笑。然后,她拿下了最大,也是最貴的那一盒佩奇餅干,轉身對我們乞求:“我要買。”
我們大吃一驚,連忙勸道:“太貴了,我們買不起,聽話,塞回去,嗯?”
她不同意,翹起了粉粉的小嘴:“不行,我就要買。”
我一把奪下她手里的餅干,見她臉色一變,我又從貨架上拿下了不算太貴的qq糖,遞給她:“咱們買個小的,怎么樣?”
她這才“陰轉多云”:“好吧!”
結賬時,我們仿佛聽到了毛爺爺飛走的聲音~~。
唉,真希望世界上沒有小豬佩奇這種生物。這樣,我也就不會有個“佩奇癡”閨蜜了。
佩奇啊佩奇,雖然我并不否認你真的很可愛,但是,我還是沒法喜歡你啊!因為,你實在是“危害”了太多人!
瞧,“佩奇癡”又穿著那件印著小豬佩奇圖案的t恤在我眼前晃悠了……。
作者:閶江小學503班吳文艷。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十六
最近,我發現,小區里總有一些“牛皮癬”影響著小區的整潔、美觀、大方,對此,我提出以下建議:一:加大對“牛皮癬”的管理力度:現在,各地區對于“牛皮癬”問題治理的力度還不夠大,就拿我縣來說,城管局對于這種問題管理的就不太到位,一年城市里的違法小廣告,一邊被清理,一邊又不斷冒出,影響著市容市貌,被稱為“城市牛皮癬”。多年來這種現象屢禁不止,這些小廣告泛濫是許多城市的頑癥。各地工商、城管嚴厲打擊,雖然收到了很大成效,卻仍然一再泛濫。這些“城市牛皮癬”從電線桿到公共汽車站牌,從街道燈箱、電話亭到市民的家門,無處不在。如今,就連行使在馬路上的大小車輛都貼滿了花花綠綠的廣告,它們無孔不入,防不勝防。在北京,居然還出現過非法小廣告發到城管大隊的鬧劇。多年來屢禁不止的事實,確實傷了不少人的腦筋。
為治理小廣告,不少地方想了許多辦法。比如,發動群眾舉報,檢查人員星夜突襲,給環衛工人配備高壓水龍,表彰那些常年義務維護市容的市民,暫停小廣告上的通訊工具,給散發人員辦學習班等等,這些方法的實施的確使城市美容事業見到一些成效。然而,你有舉措,他有對策,小廣告總是禁而不絕。立法是行之有效的。嚴刑峻法的另一面是正視、尊重人們的合理訴求。北京市在立法整治小廣告的同時,就有人提出,應選擇合適地點設置公共信息欄,為那些沒有條件在媒體上刊登的健康廣告提供方便。事實上,城市涂鴉,是任何國家公認的公害之一,多是少數惟利是圖又沒什么真家伙的人標榜自己如何神奇的手段,而為謀求不正當經濟利益恐怕是其根本目的。
我的閨蜜五年級(專業17篇)篇十七
她和我朝夕相處,形影不離。我和她天天吵架,但這對我們兩個之間的關系卻毫無影響,每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點兒也不像個六年級即將畢業的學生。前段時間,她如果不做什么事情,就會念《大耳朵圖圖》中的主題曲:“我是圖圖小淘氣,面對世界很好奇,我有問題數不清,咕嘰咕嘰冒不停……”她還因此在低年級的小妹妹中獲得了一個稱號“圖圖姐姐”。低年級的小妹妹們也挺喜歡她的,傍晚放學時從住校部大門走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”,我跟她待在一起的時間久了,聽著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”,聽得耳朵都快出繭子了。
她就是一個“孩子王”,特別喜歡在別人出其不意的時候嚇人一跳。就說今天早上吧,她可能晚上沒睡好,早上我們排隊吃早飯時,她面無表情,眼睛向前方望著,雙手插在口袋里,一句話也不說,走路時就像一尊會走路的雕像平穩地向前移動。大家正顧自吃著早飯,突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了,一聽就是她搞鬼:“哈哈,你們都被我嚇到了吧!”我對她說:“你神經病又犯了嗎?你嚇我們太多次,我都快習慣了。你下次能換一種方式嗎?”她還喜歡在各種各樣的時候嚇人一跳,比如:在你回到寢室時,突然撲到你的身上;在散步聊天時,突然大叫一聲或拍你一下;在你做某一件事情時,突然把你抱起來。
她就是我的閨蜜——xxx。我們如兩支可以變換色彩的彩色筆,在一張白紙上涂出了絢爛無比的'顏色,涂出了五彩斑斕的生活。