優秀作文是作者深入思考后的產物，其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。請大家認真閱讀以下這些優秀作文，它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇一

今天，我們很高興，因為今天是宋菡曉的生日，我們很開心。

晚上，我們全體女生都給宋菡曉畫畫，接著，我們給宋菡曉唱了生日歌，還給她說了祝福語，最后，開始分蛋糕了，一個組一個組都過去，終于到了我們這一組，老師切一塊蛋糕給了我，看著蛋糕，我心里美滋滋的。最后，蛋糕吃完了，我不由得嘆了一口氣；“哎，原來蛋糕這么好吃呀！”

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇二

“家，是晴天陰天雨天下雪天，我是你的守護神，你是我的小尾巴；愛，是今天明天后天大后天，你陪我慢慢變老，我陪你快快長大?！边@個暑假，我讀了一本叫做《今天明天后天大后天》的書，感悟頗深。

這本書的主人公是一個名為丘丘的小男孩，他可愛、天真、活潑。在作者的筆下，他十分乖巧、懂事。后來“媽媽”生了一個妹妹后，他就已經有了當哥哥的樣子，他會把自己的太陽帽給妹妹帶，還會把自己最喜歡的一雙襪子送給妹妹穿?？傊?，妹妹要什么，丘丘都會給她，妹妹干什么，丘丘也都會謙讓她。他們一家四口，在一個幸福且溫馨的家庭中快樂地生活著，無憂無慮且甜蜜幸福。這讓我想到了自己。

我的家里雖然只有我和媽媽兩個人，但我得到的愛一點也不比別人少。記憶中，媽媽一直溫柔待我。我開心時，她陪我笑，我煩惱時，她幫我開導。還記得那一次，參加縣城的演講比賽，我自認為可以拿到一等獎，但結果只拿到三等獎。我非常沮喪，悶悶不樂。這時候，媽媽問我：“你覺得一等獎和二等獎的小選手們比你講得好嗎？”我點點頭。媽媽繼續說：“你付出多少，結果就會回饋你多少，一份耕耘，一份收獲，你能看見別人的優秀，也要承認別人的優秀，但別人的優秀不是上天賜予的，而是通過自己的努力換來的?！蔽颐靼琢耍挥懈优?，才能超越自己，成為更好的自己。

童年是一生最美妙的階段。這個階段的我們是一朵花，也是一顆種子，是一片朦朦朧朧的聰明，是一種永不停息的活動，更是一種強烈的欲望。我慶幸我的童年有媽媽陪伴。我認為這世上每一樣東西的存在都是為了陪伴另一樣東西。而我的存在就是為了陪伴媽媽，這樣她才不會孤單。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇三

天是星期五，應該是老師布置作業的時候了。當老師宣布作業的時候說今天沒有作業，同學們一聽到這個消息，就高興的'歡呼起來，我也不例外。

我一回到家就放下書包，來到家門前的公園。和幾個小朋友玩了起來，他們都騎著自行車，我不會騎子行車。然后我就從家里，騎來了一輛劃板車。和他們一起開始比賽起來，我沒有她們的自行車騎得快，比賽不過她們。但是我玩的很開心，一會爸爸就來叫我回家吃晚飯來，我就高興的回家了。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇四

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇五

“媽媽，我要喝水；我中午要吃土豆燒雞翅、牛肉炒黃瓜……”我是家中的公主。聽！我又在給“仆人”吩咐工作。而那些山區的，孩子生活又是怎么樣的呢？在我剛剛讀完了《我是山果》這篇文章后，讓我了解到山區生活的艱辛，山里的孩子堅強和自信。而我，只能為自己感到羞愧。

山果是來自山區的一名14歲的女孩，因母親病重，她必須用自己瘦弱的肩膀挑起裝滿山核桃的籮筐到城里賺點零碎鈔票給媽媽治病?？墒且蛔粲羰[蔥的大山把城市和家分割成兩地，山果只能挑著和身體極不協調的籮筐走上一天一夜，晚上還要獨自在山洞里睡一夜才能坐上火車去往城市。

“山洞！”當我看到這個詞，不禁吃了一驚，什么？我晚上都有媽媽幫我整理被子，怕我著涼；睡在柔軟的床上還要向媽媽撒嬌；因為怕黑，家的燈通宵亮著……而她卻睡在冰冷漆黑的山洞。

“我自己帶了，是紅薯面餅，已經吃過一次，還有一袋，等我賣完了再吃?！泵鎸眯娜说难垼齾s說。

一天一夜只吃一袋紅薯面餅，我一天到晚還挑著吃什么，不好吃的還挑食，而她卻只有干癟癟的紅薯面餅，一整天吃一餐，我想這樣子她大概勉強可以撐回家吧。

今天我們是幸福的……

讀完這篇文章，我感到無比的羞愧，不禁落下了兩滴眼淚。今天我們是幸福的，可是我們還在挑三揀四，不珍惜今天，不珍惜這么好的條件，不珍惜自己的美好時光。

今天我們很幸?！?/p>

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇六

翻開一本雜志，一行特大號的黑體字就映入眼簾----xx富豪因投資失敗失去所有家產，昨日自殺身亡。

我沒去看具體的報道，但卻想到了很多。當今這個世界，錢已經成了極點。就像畢淑敏說的那樣，錢雖很有用，能換來山珍海味，但充其量一頓也就兩三斤食物，外加一罐扎啤。即使吃的再好，作用也有限。即使它能換來聲色，但愛情既不會因它而賣出也不會因它而買入。即使它可以換來至高無上的權利，但那也只是一時的，這種政權關系要不了多久就會破滅。曾經最高權力者會淪為階下囚，被世人所唾棄。

錢絕對不是幸福。

那什么是幸福呢?其實幸福就是一種平平靜靜的生活，一種平平淡淡的快樂。在寂寞時獨飲一杯清茶，在暢快時痛飲到天明，在有限的時間里陪妻子兒女盡享天倫之樂。盡管生活過得平平淡淡，但也是幸福的。甚至只是在喧囂的鬧市中拿把椅子坐著，也能感到靜坐著的美好。其實幸福絕對不在于環境，而在于你是否能感到美好。

戴安娜年輕時是名保姆，當時和她一起工作的還有一位女子。后來戴安娜嫁給了查爾斯王子，另外一名女子嫁給了一個普普通通的男人。有一天這對夫妻在電視上看到了戴安娜，女子驚叫起來，“這不是戴安娜嗎?”男人問她有沒有羨慕戴安娜。女子回答：“我已經有了孩子，有了你，我還希求些什么呢?可是戴安娜看上去并不幸福，即使她是王妃。”

擁有王室那樣奢華的生活的戴安娜都不能感到幸福，但一名保姆卻可以擁有。因為什么呢?幸福并不與財富地位聲望婚姻同步，它只是你心靈的感覺。

這么說來，幸福的真諦就再簡單不過了。幸福就是你的心感到快樂。但有些人說我的心從沒感到過快樂。那么，就加上一條吧。生活中不是缺少幸福，而是我們常在不經意間讓它從指縫間溜走了。這樣想著，我的嘴角不自覺的彎起一個弧度。

今天我懂得了幸福的真諦，今天，我是幸福的!

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇七

昨天的努力，今天的堅持，明天的自信，這就是成功的三大要素。在讀了《成功的加法》之后，我更加確信了我的觀點。

在短文《成功的加法》之中，主人公露霞從小便患有絕癥，雙腳無法正常走路。每當她拉住吊環練習走路時，父母便站在一旁鼓勵她，經過三年的不懈努力，她居然能夠脫離拐杖走路了。

我不禁想起了自己的表現。昨天的我，打算做幾個標準的仰臥起坐，但是，一連做了幾十次，身子每次都只能起一半便跌倒在床上，均以失敗而告終。我的心里開始打退堂鼓了。媽媽走過來一瞧，全都明白了，她向我射來了一道嚴厲的目光，她的目光分明在問：“難道你是一個‘三分鐘熱度的人’嗎？”這句話激發了我的好勝心，我心中暗暗不服：“呵，咱倆騎驢看唱本――走著瞧！”不顧一次又一次的失敗，咬牙堅持做著仰臥起坐，豆大的汗珠不斷的滾落下來，“功夫不負有心人”，終于，我成功的做出了一個仰臥起坐。成功的幼苗在努力汗水的澆灌下發芽了！

今天，為了使我的身材變得苗條，我必須每天做50個仰臥起坐，減肥?！?3，24……”房間里，我正在用吃奶的勁與放棄做斗爭，我不斷的提醒自己：“努力吧！堅持就是勝利！”做完了第50個仰臥起坐，我的心里，突然泛起了一種前所未有的喜悅感。

明天，我的自信心悄悄地說：“成功就在不遠的前方，加油吧！”

我終于明白了形成成功的因素：49%的努力+50%的。

堅持+1%的自信=100%的成功。糾正昨天的錯誤，延續今天的腳步，攀登明天的高峰！

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇八

主人公肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他心中一直有一個愿望：當一回學校的升旗手。盡管愿望由于種種原因走不能實現，但是肖曉并沒有放棄。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜和包郝，馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學學生并由此引發“手拉手”活動……終于，在臨近小學畢業時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

這本書使我感慨萬千，一個平常而優秀的男孩兒在作者的筆下誕生了，他就是肖曉。肖曉的愿望―――――當一次升旗手，總是被一次次的厄運摧毀，可他并不放棄，我們也應該向肖曉一樣對于做一件事保持執著的態度，不能因為任何一點打擊而放棄！肖曉還是一個有英雄氣概的孩子，對于扼殺他冤枉的尖子生――――林茜茜并不懷一絲懷恨之心，我們也理應如此不能因為一點點事便引起嫉妒之心，要去欣賞別人的優點，不足自己的不全。他還見義勇為在動物園玩賞時，無意中發現了兩名“偷猴賊”，于是和小伙伴用智慧，迅速地抓住了賊。在生活中，這些大大小小的事，每個人都不應該考慮和自己的利益有無關系，而是要把別人的事當作自己的事，每件事都該關心！

肖曉這樣的孩子，是值得我們學習的榜樣！

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇九

每周一的清晨，我們學校都要在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，自從我戴上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少先隊員，每當國旗徐徐升起的那一刻，我佇立在操場上，總會情不自禁地羨慕那些升旗手，因為我覺得他們升起的不僅是鮮艷的五星紅旗，更多的是夢想和自豪。每當此時，我總會默默地想：什么樣的學生才有資格當升旗手呢？什么時候我才能當上升旗手呢我一直夢想著有一天我也能成為一名光榮的升旗手，親手將那一面神圣的五星紅旗升上碧藍的天空！

功夫不負有心人，經過我的不懈努力，就在前幾周，我們班經過民主投票選舉，我以最高票數光榮的被選為本學期的升旗手，我的好朋友昃向陽和殷雅軒當選為護旗手。??！我高興的心情簡直無法形容，我夢寐以求的愿望終于要實現了！

經過很多天焦急的等待，盼來這一天“10月26日、星期一”。我早早地來到學校，靜靜地站在升旗臺上，等待著那激動人心的.時刻到來。8點整，升旗儀式正式開始，剎那間，操場上寂靜無聲。我的心跳開始加速，心中的期待和激動也變成了說不出來的緊張，握住繩子的手心兒里直冒冷汗。我感覺好像全校師生的目光都聚集在我們幾個人的身上。當升旗手、護旗手的個人介紹廣播完畢，雄壯的國歌聲響了起來。一瞬間，我的害怕和緊張也都消失了。我輕輕的拉動繩子，伴隨著國歌，鮮艷的五星紅旗在我手中冉冉升起，隨風飄揚，此時此刻，全體師生向莊嚴的五星紅旗敬禮！向我們偉大的祖**親敬禮！我的血液沸騰了，一股自豪感油然而生。國旗在微風中緩緩升向旗桿的頂部，在藍天白云的映照之下，好像一團紅彤彤的火焰，映紅了大地，也映紅了每個人的臉龐。

我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，激動的心情久久不能平靜。我現在已經是一名光榮的升旗手了，今后我要更加嚴格要求自己，在班級里，多做表率帶頭作用，為放飛更多的夢想而努力奮斗！

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十

我的幸福與眾不同，不是新衣服，不是美味佳肴，而是那次才藝比賽。

記得那一次“飛揚的紅領巾”才藝組進行了初賽，眼看前面的一個個大姐姐們都表演完了，動作是那么柔美，是那么協調有序，心里不由得激起一陣寒流。輪到我了：先經過一個短暫的自我介紹后，表演開始了。開始時，我聚精會神努力做好每一個動作，生怕哪一個細小的錯誤，影響到我的成績，可是時間一分一秒過去，漸漸地我感受到了，每一個人都屏住了呼吸盯著看我的表演，表演完了，臺下一陣熱烈的掌聲。

事后不久，沒有一個電話和短信通知那次比賽的結果，全家都灰心喪氣。周五一張晉級通知打破了寧靜，我感到了一陣幸福，那是自己努力得來的。

幸福是一杯茶，不同的人嘗出不同的味道，而我嘗出了屬于自己的辛苦和汗水。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十一

寒假里，我閱讀了《今天我是升旗手》這本書。這本書很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。

書中主要寫了主人肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學兼優的孩子。他有一個愿望，就是當一回學校的升旗手，盡管這個愿望因為種種原因都沒能實現，但是他從來就沒有放棄努力。有一次，他撿到了一筆巨款，間接救了一個外地的采購員。面對誘惑，他沒有猶豫，而是拾金不昧，真令我佩服！他還坦誠地幫助學習尖子林茜茜，和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望小學的學生，并因此進行了手拉手活動？臨近畢業時，他終于親手升起了那一面鮮紅的五星紅旗，實現了他的夢想。他是那么高興，我也為他自豪！

讀了這本書，我深受啟發，既然肖曉可以為了一個目標而奮斗，并不斷地去追求，我為什么就不可以呢？老師總說我寫的字不好看，我仔細看看我寫的字，也覺得太不端正了。寒假里，我給自己定了一個目標，就是在這二十多天時間內，要把自己的字練好。于是，我讓媽媽給我買了一本練字本，每天練習幾個小時。我想，這樣到開學的時候，我的字一定會大有長進，變得更美觀吧！

讀一本好書，就有深刻的啟發，讀了《今天我是升旗手》這本書，我也是這樣。以后我要多讀這樣的好書，像書中的優秀人物學習，學習他們不斷努力、不斷奮斗的品質。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十二

在新華書店閑逛，書架上的上學真有趣系列之《今天我當家》這本書吸引了我。我用了一天時間一口氣將這本書讀完了，故事內容給我留下了深刻的印象。

范丸子想當家作主，帶著父母給的50元菜錢，在幾名同學的陪同下一起去菜場買菜，他們的買菜之路真是“遙遙無期”呀！他們先是遇到了面包店，用5元錢買了菠蘿包；然后又遇到了烤香腸小店，用6元錢買了香噴噴的烤腸；接著又遇到了玩具店，花費15元錢買了電動飛機；最后，當范丸子到達菜場時，剩下的24元錢只夠買了5個西紅柿和5個雞蛋?？墒?，沒想到的是，在回家路上，雞蛋被同學不小心踩碎，西紅柿也落入了他們的“虎口”。

讀完這個故事，我明白了：錢要用在刀刃上。勤儉節約是中華民族的傳統美德，這事說起來容易，做起來其實挺難。這個故事讓我想到平時很多次媽媽帶著我去超市買東西的情景。每次我們都是想著只買些家用必需品，但是一進超市，看到那么多琳瑯滿目的商品，就會不自覺地越買越多，結果總是超出預算很多。我想這也是很多人會犯的毛病，所以這是非?？简炞晕铱刂屏Φ氖隆Ｈ绻沂欠锻枳樱視彦X先用來買菜，并及時把菜送回家給父母。如果有剩下的錢和多余的時間，我再去小店買自己需要的東西，或者和同學們一起玩耍。

我們在做一件事情時應該嚴格要求自己，有計劃地做好每一步，不能為一時的開心，滿足自己的額外欲望。這就是我從這本書中悟出的道理。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十三

這個暑假我讀了一本書，書名叫做《今天我是升旗手》。

這個故事的主人公是一個六年級的小學生肖曉，他非?？释约耗墚斠换厣焓?。一次，他意外撿到一個里面裝有巨款的錢包，還意外救了一個因為找不到丟失的錢包而準備自殺的男人，作為獎勵，校長給肖曉一次升國旗的機會。后來因為突然有一個市人大教育檢查團要到學校視察工作，他們采取的是突然襲擊的方法，指望有點收獲，因為同學林茜茜獲得了省數學奧林匹克競賽獎，所以學校臨時把肖曉換成林茜茜，肖曉心里受到了沉重的打擊。后來肖曉瞞著家人自己去北京看升旗，路上遇到希望工程的受助對象，他們是山里人，他們還帶著一條名叫“孩孩”的狗一同上北京，他們和肖曉成了好朋友，但后來肖曉沒去成，被列車長抓了回去。再后來因為北京紀律嚴，不準帶狗上車，只能把“孩孩”扔在了北京。肖曉回去后看見了一只跟“孩孩”一模一樣的狗，就買了下來，養在食堂后院，由全班輪流照顧。后來他們用特快專遞把小狗“孩孩”寄給了山里的小伙伴，又叫他們過來玩，他的熱心和聰明勇敢使他最后終于當上了光榮的升旗手。我喜歡肖曉，他心地善良，樂于助人，還堅持不懈。我們要像肖曉一樣去樂于助人，堅持不懈，否則一事無成。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十四

記得寫作課老師布置過一個小作業：幸福是什么？幸福，多么美好的一個字眼，它是人類亙古不變的追求，更是每一個人人生的最高向往。小時候，幸福是一個玩具，擁有了就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到了就幸福;成熟后，發現幸福是一種心態，領悟了就幸福。

現在的我仿佛已經能夠明白了幸福的含義，但是又有些朦朧。我只是覺得：幸福是能夠吃上媽媽做的飯，幸福是能夠跟爸爸談天，是能夠跟弟弟打鬧，跟爺爺奶奶一起散步，這就是幸福，全家人在一起，沒有太多的驚心動魄，更多的是平凡的場景和不平凡的美好。幸福，不是長生不老，不是君臨天下，它是生活中那一個微小的細節，是不一定能夠讓我們感受到美好的事情，是不一定能使我們心情愉悅的物品，是不一定能被我們發現溫情的地方。幸福，僅僅是這樣，小的讓我們難以發覺，小的被我們當場忽略，等到我們需要它的時候，以往的點點滴滴，又都被它融合，然后我們恍然大悟，原來這就是幸福。

有人說：幸福就像沙子，抓不了它，就揚了它吧！我想，這應該是一個試煉之人說的話吧，把幸福簡單的歸結為愛情，又將無辜的沙子套在失敗的'戀情之上，然后說一心稍有異議的話。我承認是比較瀟灑，但是，看了這句話，我只有一個想法，而這個想法，把它的瀟灑給掩蓋掉了。幸福不僅僅能夠從愛情中得到，我認為親情所帶來的幸福比愛情更深沉，友情所帶來的幸福比愛情更珍貴，憑什么只是將幸福簡單的定義為沙子，當你將所有的幸福都當作不能用手緊握的沙子的時候，當你將所有的幸福都揚起隨風而去的時候，生命還有什么意義,那就都死了吧！幸福死了。人還能活嗎？社會還稱得上是社會嗎？那就只能都消失了吧。沒有那所謂的美好社會了，也沒有那所追求的美麗家園了。

因為大自然將我們創造的不同于其他物種，我們有了思想，我們有了記憶，我們生活得更加細膩?，F在的世界，它變了，不同于以往，人們日出而作，日落而息；現在的我們生活節奏加快了，每天起床、上班、工作、下班、睡覺。然后第二天，第三天……重復著生活。好像就是這樣，也僅僅只能是這樣，沒有約束的約束。他們都在努力的生活，不在乎自己工作的有多累，僅僅是為了幸福。

幸福，它的定位不同，但真諦一樣，更好的生活，僅僅是這樣。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十五

今天上午，美術課時，余老師叫我們先打形，再黏皺紙，我很快地打好形，給老師看，老師笑瞇瞇地點了點頭，我想是老師滿意了吧，我很快走了下去，開始黏皺紙，我小心翼翼地把皺紙一點一點粘上去。過了一會兒，我把蝴蝶的一個翅膀粘完了，余老師走到我后面說：我們班也有一些優秀的同學。我聽了，想老師應該是在說我吧。我想著又拿起一根皺紙粘了起來，粘完了一根又粘另外一根，時間過得飛快，余老師走了下來，拿起我的作品說：大家把頭往后轉，這是一位同學做的，你們看她粘的很干凈、很整齊、而且很密，非常漂亮。老師把畫放回我桌上，我聽了老師的話，不禁心里甜滋滋的。

今天下午，活動課時，徐老師說：教室不干凈，不整齊，不用上活動課了。我一聽，心里很不高興，徐老師叫一位同學去拿周記本，很快，那位同學把周記本拿來了，老師說：有一些同學離題了。我心里很緊張，老師拿著疊周記本說：這些是好的同學的周記有：王晗清、付一航、王家琳……報到我名字啦，我心里高興起來，老師拿起我的周記說：請一位響亮的同學讀一下王家琳的周記。那位同學讀著我的周記，我高興極了！

今天，我被老師表揚了，我非常開心！

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十六

今天我很開心，因為媽媽要帶我去外婆家玩。

外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視，玩電腦，在小區里我可以去公園玩，去游泳池游泳，還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯，我對爺爺說：我們一起打羽毛球好嗎？爺爺一口答應了。于是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發給我的球，我個個都能接到?？晌掖蚪o爺爺的球，爺爺就是接不到，我很奇怪，這時爺爺也有些納悶，他說：冰冰打羽毛球的技術怎么一下子進步這么快？我得意地大笑起來。于是爺爺想了一個鬼主意，他笑著對我說：冰冰，我們換個位置好嗎？我想：反正他已經是我的手下敗將了，跟他換個位置又有什么關系？我和爺爺的位置調換以后，爺爺發給我的球我接不到了，我發給爺爺的球爺爺卻個個都能接到。我生氣地說：不打了，不打了。爺爺笑著說：別著急，這是風的關系。原來，我站的位置是逆風，爺爺站的位置是順風。我聽了爺爺的話，恍然大悟地笑了。

雖然，我打羽毛球技術比不上爺爺，但我懂得了打羽毛球要站在順風的位置，如果站在逆風的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十七

央視曾推出的一組大型群眾采訪調查節目“你幸福嗎？”在網上備受關注。而就“你幸福嗎？”一句簡短的提問，受采訪者出人意料的回答，更是引得觀眾熱議紛紛。

其實，幸福是看不見、摸不著、難以名狀的心理狀態，幸福只是一種感覺、一種感受，沒有絕對的標準，更沒有適合任何人的標準，不同的人，不同的時期，對幸福的追求是不同的，賦予其內涵也就不同，對幸福的感受更是各人不同。在物質極其匱乏的年代，能吃一頓飽飯，穿一件新衣服，就是幸福；哪怕得到一塊糖吃在嘴里，感覺也是幸福的。

幸福從來與貧富無關，人之幸福，全在于心之幸福，感覺幸福，就是幸福。“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！是孔子的幸福理念；“一簞食，一瓢飲，居陋巷，不改其樂。”是顏回的幸福；”采菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明的幸福；云游四海、飲酒寫詩，是李白的幸福?！鞍l燒了，才知道，不發燒的日子多么清爽；咳嗽了，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳；坐上輪椅，等到生出褥瘡，一連數日，東倒西歪躺著，才看見端坐的日子其實多么爽朗。”這是殘疾作家史鐵生的幸福體驗。人生有夢不覺寒，有夢就有溫暖，就有希望，逐夢得過程就是一種幸福。讀萬卷書，頭腦充實，人生不迷茫，心靈寧靜，才是一種幸福。沉迷肉山酒海中，那不是幸福，整天游手好閑，打扮得再光鮮，胸無點墨，只是一具軀體空殼，那也不是幸福。

我的人生經歷中，曾有不同的幸福體驗：接到大學錄取通知書時，我是幸福的；大二時，我戀愛了，那段時光，我是幸福的；參加工作的第三年，也就是我結婚的第二年，單位分給我一套房，有獨立的小院，從而告別單身宿舍，下班后和妻奔向那個溫馨的小家，那段時光，我是幸福的；那一年春天，在一個春風和煦，陽光燦爛的午后，我的兒子呱呱墜地，我做了父親，那一刻，體會到了幸福。當看到自己的學生取得優異成績時，我感受到了幸福。

小時候,幸福是一件東西，擁有就是幸福；長大后,幸福是一個目標,達到即是幸福；成熟后,發現幸福原來是一種心態:領悟就是幸福.

幸福也沒有絕對的答案，每個人總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發現，自己生活在別人仰望和羨慕的幸福風景里。其實，每個人都有幸福的一面，只是我們自己體會不到罷了。關鍵在于對生活的'態度，善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。幸福是一種心境，幸福很簡單，口渴時，它是自己手中的一杯白開水，不必羨慕別人的香檳紅酒?；蛟S，有人連白開水也喝不到，要知足常樂。一直以為感受幸福是件很困難的事，那是一種燈火闌珊處的境界。日子一天天從身邊滑過，快到四十歲，好像豁然開朗了，忽然看淡了許多事情、想通了很多道理。人生幾十年，如白駒過隙，到了不惑，人生過半，看到了太多的生死離別，感覺自己也一步步邁向人生歲月的終點，你會領悟到生命的珍貴，人生的真諦：開心的活著，就是幸福?；钪惶焓歉猓蛻撜湎?，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有腳。

生活的壓力太大，要活得開心并不容易。不妨讓生活慢下來，換個角度看世界，欲望少一些，再給自己的生活多一點陽光，學會自己找樂子，要學會享受生活。記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。學會忘記，讓心輕松；懂得舍得，讓生活變得更加和諧美麗。這不僅是一種胸懷，更是一種境界。忘記是一種心靈超脫的修養，舍得就是一種心靈的升華；忘記是一種優秀的品德，“不必銘記所有昨天，時光如雨，我們都是在雨中行走的人找到屬于自己的傘，建造小天地，朝前走，一直走到風停雨住，美好明天。（摘自《陸小曼傳》）”舍得就是一種絕好的心態。正所謂：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留隨意，漫隨天外云卷云舒。（摘自《菜根譚》）”人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情，這是一種令人羨慕的灑脫。小時候，幸福是一件簡單的事；長大后，簡單是件很幸福的事。做人做事無需太復雜，太復雜，就會產生太多欲望，欲望實現不了，煩惱隨之而來，活的簡單一點，即“糊涂”一點，幸福就如影隨形了。

幸福到底是什么？就像一千個讀者心中有一千哈姆雷特一樣，幸福真的是一種感覺，住五星級酒店的失眠者和工棚里的酣睡者；面對一桌山珍海味的厭食者和吃幾個饅頭就很滿足的打工者；住在別墅里擔心老公又和那個狐貍精好上了的女人和在出租屋里數著今年攢了多少錢離買房又近一步的女人，到底誰更幸福？相信，每個人都會有答案。當生活中突然闖入不幸和災難，我們急于招架，心力交瘁時，才發現從前的平淡安穩是多么難得；從前清貧日子太平過是多么奢侈和幸福的一件事。

人生在世，不追求表面的浮華，只求內心的安寧和實在；不追求不切實際的夢想，只要生活的平淡和安穩；你會發現其實幸福就在你身邊。

所以你幸福嗎？全在你自己的掌控中。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十八

這本書的主人公叫做肖曉，他一直有一一個為個愿望：當一回學校的升旗手，他一直為這個夢想努力奮斗著，可機會總與他擦肩而過，最后，肖曉通過不懈努力，在臨近小學畢業時他終于親收升起了一面鮮艷的五星紅旗，圓了自己的旗手夢。讀完這本書，我深受鼓舞。升旗，一件既莊嚴又光榮的事。在書里，我看到了一位小學升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭，對待同學像春天的陽光一般溫暖……我和他相比，還差得很遠。在今后的學習和生活中，我要向肖曉學習，做一個有誠信的人，做一個有責任感、正義感的人，做理想而努力奮斗的人，當他遇到困難時，從不屈服，總是笑臉相迎。

而現在的我們，卻大部分都沒有自己的理想和愿望，即使在小時候，有一些小小的愿望，但總是遇到一些困難就放棄了這讓我想到了自己，有一段時間，我迷上了溜冰，非常想學倒溜。于是我開始學習倒溜，但是一次次失敗，一次次跌倒，使我有了放棄的念頭。在這段時間，也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心！

與肖曉相比，我們是多么的沒有志向。他有理想、有愿望，會為此行動，而我們卻是常常遇到困難就退縮，一般都是有始無終。他是說到做到，而我們卻是嘴上說說，做又做不到，言行不一致。他會為了理想去奮斗、去付出，而我們卻即使有理想也沒有實際行動。

是啊，雖然肖曉的理想不怎么遠大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇十九

肖曉在一次偶然的機會，撿到了五萬六千八百元，這可不是一筆小錢??！誰看了都會想把它給吞了，而肖曉卻主動把錢交給了警察叔叔。最后，警察通過包里名片找到了失主，但找到人時，失主已經傷心而服了一瓶“安定”昏了過去，奄奄一息，但經過治療又醒了過來。還有一次，他的同學林茜茜上課暈倒，肖曉和他的老師把她送進了醫院，經醫生診斷，林茜茜得了由貧血引起的綜合征，因為林茜茜家不富有，付不起醫藥費，所以她住的環境不好。肖曉知道后和同學們想了各種各樣的辦法，推銷巧克力、修煤氣，做家教、養蠶……都沒有成功。但由于自己的堅持加上光明中學的金鈴的幫助下終于以賣雜志得來了六百三十二元錢，但林茜茜的媽媽是個心高氣傲的人，把別人的同情和憐憫視為自己的恥辱。那天連愛斗嘴的馬馭也沒有說服她，但肖曉不服輸，把錢交給奶奶，讓她轉交給護士長，好不容易才把林茜茜轉到了環境好的地方，用上好藥水。肖曉拾金不昧，樂于助人的精神值得我們學習。

林茜茜是個非常熱愛玩的人，她只樂于在學習上下功夫，全班同學除了她以外都參加了名片游戲。她每次考試都是最高的，還奪得過全省奧賽第三名的驚人的獎項。那一次生病，也在學習。每天早上都把書拿出來背，就算背熟了，也要背，認為讀書就是自己的樂趣，這是個多么愛學習的人?。?/p>

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇二十

近期，我在看《今天》這本書，文章中赫爾曼出生在一個上流家庭，后來父親破產了，家中一貧如洗，他只能邁出家門，開始討生活，之后他上了遠洋船去當水手，在海上他經歷了航海，最后回到美國開始寫書?？墒撬]有向命運低頭，他把當水手的經歷當成一種生活歷練，成了寫作的素材。但是他寫的《白鯨》一書在當年只賣出了五本。但他并沒有氣餒，而是不斷的創作。他沒有因世人的不認可而停止寫作。終于他創作的書籍被后世傳為名著。

故事中是這樣寫的，在現實生活中也有這樣的事情發生，在我身上也有發生。

這次經歷讓我明白了堅持的重要，正是因為我的堅持和不服輸才讓我看到了旅途中的美景，讓我見識到了不一樣的自己。

有時候只要我們堅持不懈，就可以讓自己的命運發生改變，發生轉折，就像主人公赫爾曼一樣堅持活下去，堅持寫作，沒有向命運低頭，才讓他的書最后成為名著。我們只要堅持就沒有辦不到的事。我們只有堅持才能擁有不一樣的明天。

今天的風向是幸福（優秀21篇）篇二十一

暑假期間，我看了好幾本黃蓓佳寫的書，但我最喜歡的就是《今天我是升旗手》這本書。

這里面的主人公是一個六年級的小男孩，他的名字叫肖曉，生活在軍人家庭，他是一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩。

他從小有一個愿望，就是要當一次升旗手，可機會總是錯過。三年級的時候，第一次有資格升國旗，旗手當然是班長，肖曉是副班，沒戲；四年級，肖曉在全區小學生“國旗知識競賽”中拔取頭籌，也該肖曉倒霉，升旗的那天他偏偏生病了，急性肺炎，躺在兒童醫院里三天三夜，嘴里燒出了一串大水皰，所以又不行；五年級，本來已經定下肖曉了，可周小胖摔了跤，擦了點皮，他卻要把周小胖送進醫院，被換掉了；六年級，肖曉撿到錢，被認為下個星期的升旗手，回家準備了很多次，但教育局要評重點學校，就換成了林茜茜，林茜茜是全省奧林匹克數學大賽三等獎，肖曉知道了這個消息后，心灰意冷，在梅放老師的鼓勵下，肖曉站起來，但他沒有放棄這個愿望，團結起全班同學，幫林茜茜讓她開朗。肖曉冒險去北京看升旗，在火車上，和懷娃和孩孩之間發生了一系列感人的故事。最后，在畢業前，他終于實現了自已的愿望。

讀完這本書之后，我感受很深，同肖曉相比，我耐心不夠，做事不夠堅持，就拿我學奧數來說吧！每次一遇到困難的題目我就不思考了，沒有迎難而上，就去問爸爸媽媽。但肖曉不一樣，遇到困難永不放棄，以后，我要向肖曉學習，學習肖曉的聰明機智，學習肖曉永不放棄的精神！爭取和肖曉一樣，做一個品學兼優的好學生。