優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力，通過對于問題的分析和解決，給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文，可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

有一天，小熊一個(gè)人出去玩。小熊剛要過橋的時(shí)候，它看見橋上有一個(gè)木牌，上面寫著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。小熊心想：這怕什么，看我的。

小熊剛要往橋上走，小猴看見了，連忙跑過去大聲說：“橋快斷了，你不要過去，很危險(xiǎn)。”小熊說：“你又不是警察，還想管我的事，沒門，快走開。”說著，它就繼續(xù)往橋上走。

小熊走到橋的中間時(shí)，突然聽見“喀嚓”一聲，它低頭一看，不好，是橋面斷了一條裂縫。小魚在水里看見了，大聲喊：“小熊別走了，小橋快要斷了。”小熊根本不聽，結(jié)果只聽見“轟”的一聲，橋斷了，小熊掉到了河了。

這時(shí)小猴趕緊去找救兵——大河馬，大河馬最終把小熊救上岸來了，小熊嚇得大哭，并且對在場的'所有人說：“我不應(yīng)該不聽大家的勸告，下次我一定改，謝謝你們!”

小貓大開眼界。

小貓從來沒見面，貓媽媽打算今天帶小貓見見世面。

貓媽媽帶小貓出門了，它們路過一片森林，看見了各種各樣的東西。小貓問媽媽：“媽媽，那是什么呀?”媽媽說“看，這是小花，這是小草，這是高大的樹木。”忽然，一只大老虎從森林里沖了過來，嚇得貓媽媽帶著小貓落荒而逃。

貓媽媽帶小貓?zhí)拥搅诵『舆叄∝堄謫枊寢專骸皨寢專瑒偛拍莻€(gè)是什么呀?”“是一只老虎，它十分兇猛，以后你遇到它要小心。”

這時(shí)，小貓看見河里有許多小東西在游動，就好奇地問：“媽媽，那是什么?!”貓媽媽耐心的回答說：“那是小魚·小蝦·烏龜。有些還是我們喜歡吃的食物呢!“說著，貓媽媽就帶著小貓捉了幾條魚來吃。

我們到下面去躲雨吧!”貓媽媽一看，笑了，說：“孩子，你真聰明!”說完，便拉著小貓跑到蘑菇底下去躲雨。

雨停了，貓媽媽開心地帶著小貓回家了。小貓邊走邊想：今天我可真學(xué)了不少東西。

小兔運(yùn)南瓜。

那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來。”小兔一口答應(yīng)。

最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動。

小兔正在思考，這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運(yùn)回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說：“小兔真是個(gè)愛動腦筋的好孩子。”

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

夜，靜靜的，但馬上被打破了。書柜里的書正在說悄悄話呢。

詞典說：“嘿，朋友們，這次咱們比比誰對小主人的功勞大吧。”所有書籍舉雙手贊同。

一本百科全書閃電般搶先說：“我！我！我的功勞最大：我的知識最豐富，上知天文、下知地理、博古通今，小主人從我這里學(xué)到了許多科學(xué)知識。小主人還根據(jù)我的建議買了其他和我差不多的科普書籍，學(xué)到了更多科學(xué)知識。是不是啊？”“是！是！是！”其他科普書籍異口同聲地附和。

“我們的功勞也不小：小主人豐富的想象力，可都是我們練就的。他上次童話作文還獲了獎(jiǎng)呢！”大家一看，原來是一排童話書洋洋得意地說。

“獲獎(jiǎng)可不止有你們的.功勞。”作文書不服氣地說，“我提高了小主人的寫作能力。他從我這里學(xué)到了許許多多的好詞佳句，在寫作文時(shí)像酵母一樣發(fā)揮了作用。要優(yōu)美就優(yōu)美，要幽默就幽默……其他書籍忙打斷作文書：“我們知道啦。”

“輪到我說了吧。要說，我也有功勞，萬丈高樓平地起，小主人如果不認(rèn)識字詞，怎么學(xué)習(xí)這么多的知識。大家看他，一遇到不認(rèn)識的字，就來找我，遇到不會組詞的字也來找我，解決了他不少的難題。要我說，大家的功勞都很大，小主人才有今天的成績。讓我們繼續(xù)努力吧！”愛咬文嚼字的詞典像是做總結(jié)，笑著說。

書籍們的竊竊私語全被“我”偷聽到了，“我”會心一笑：你們還真各有所長啊，我會珍惜你們的。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

貓頭鷹媽媽前不久生了一個(gè)小寶寶，小貓頭鷹看上去非常機(jī)靈可愛。長著大大有神的眼睛，柔軟的羽毛，還有一對靈活的翅膀。

時(shí)間可過得真快啊！不知不覺小貓頭鷹都長大了。到了和媽媽學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)的時(shí)候了。

這天，媽媽對小貓頭鷹說：“寶貝，你長大了，就要去田里捉田鼠，現(xiàn)在媽媽要教你怎么樣才能捉到田鼠。”

小貓頭鷹眼睛一眨一眨的看著媽媽回答說：“好的，媽媽放心，我一定會好好學(xué)習(xí)的，等我學(xué)會之后，我會到田里捉好多好多的田鼠。”

突然，小貓頭鷹說：“媽媽，為什么我們要捉田鼠而不是其他的動物呢？”

媽媽摸了摸小貓頭鷹的頭說：“因?yàn)樘锸笫乔f稼的害蟲，而我們是人類的好朋友，所以我們要幫助人類消滅害蟲啊！”

“哦，原來是這樣”小貓頭鷹似乎明白了一切。

小貓頭鷹非常勤奮的和媽媽學(xué)習(xí)著怎么捕捉田鼠。果然，在小貓頭鷹的不懈努力下，小貓頭鷹很快的學(xué)會了捕捉田鼠的本領(lǐng)。

這天夜里，夜空中的星星一閃一閃的，月亮又大又圓。

小貓頭鷹和媽媽站在山頂?shù)拇髽渖稀Ｐ∝堫^鷹抬頭問：“媽媽，為什么天上的星星總是不停地對我眨眼睛呢？”

貓頭鷹媽媽說：“因?yàn)槟闾蓯哿耍款w星星都想認(rèn)識你呀。”

小貓頭鷹又問：“為什么我飛到哪里，月亮都會跟著我呢？”

貓頭鷹媽媽說：“因?yàn)槟闾芨闪耍客矶寄茏降胶枚嗵锸螅铝烈埠孟敫憬慌笥寻　！?/p>

聽了媽媽的話，小貓頭鷹覺得好開心，全身充滿了力量。他挺起腰桿，拍著胸脯說：“媽媽，您放心吧，今晚我可以自己去捉田鼠，不用您陪著。”

貓頭鷹媽媽笑了，眼神中充滿慈愛：“寶貝，你真的長大了。”

“因?yàn)槲矣行切桥笥押驮铝僚笥雅阒以僖膊粫ε铝恕！?/p>

小貓頭鷹說完抖了抖羽毛，展開翅膀，勇敢地向遠(yuǎn)處的田野飛去。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

一只大灰狼掉進(jìn)陷阱里，費(fèi)了好大勁兒才爬上來。

可是，它的一條腿瘸了，不能奔跑了。

大灰狼找到一根粗樹枝，當(dāng)成拐杖。

拄拐杖的大灰狼再也不像以前那樣隨意地欺負(fù)草叢里的小動物們了，它餓著肚子，來到一棵大榆樹下，慢慢地坐下來。

“這不是那只大灰狼嗎？怎么成了瘸子？”經(jīng)過這里的小青蛙問它的好朋友小刺猬。

“它也有今天！”小刺猬生氣地說，“它是掉進(jìn)陷阱里給摔成這個(gè)樣子的！”

“哦，也夠可憐的！”小青蛙說。

“你還可憐它？”小刺猬更加生氣地說：“你知道它吃了多少小動物嗎！”

“可是，它現(xiàn)在變成了瘸子，以后可怎么生活呀？”小青蛙又說。

“要想不被餓死，除非它吃草和野果！”小刺猬回答。

“如果那樣的話，它就不會傷害我們啦！”小青蛙說。

“誰會相信呢？”小刺猬搖搖頭說。

小青蛙和小刺猬走遠(yuǎn)了，大灰狼把它們所說的話都聽到了。

“唉，看來我只有靠吃草和野果活命啦！”大灰狼傷心地對自己說。

大灰狼慢慢地站起來，拄著拐杖繼續(xù)往前走。

大灰狼實(shí)在是餓極了，真的吃了一些草和幾顆小野果，感覺還真的挺好吃。

“如果這樣的話，我會不會變成一只好狼呢？”拄拐杖的大灰狼問自己。

想了好半天，拄單拐的大灰狼點(diǎn)點(diǎn)頭對自己說：“會變成好狼的，我一定會讓小動物們相信，我能做到！”

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

一天，袋鼠媽媽拿著籃子，帶著小袋鼠到菜場買菜。袋鼠媽媽買了很多東西，有青菜、蘿卜、還買了小袋鼠最愛吃的大蘋果。籃子裝的滿滿的，可重了。天氣特別熱，袋鼠媽媽邊走邊喘粗氣，累的滿頭大汗。小袋鼠看見了，從媽媽的口袋里跳了出來，對媽媽說：“媽媽，你辛苦了此，我給你擦擦汗。”小袋鼠還說：“媽媽，我來幫你吧，我要自己走！”媽媽聽了高興極了，牽著小袋鼠回家了。

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小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

從前，有一只小雞特別愛插嘴，所以大家都不愛和他玩。

早上，小雞一個(gè)人無聊的在森林里散步，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著很多人很熱鬧，小雞連忙快步走了過去，看看發(fā)生了什么事情。

小羊和小鴨子都在很認(rèn)真的思考著，臺下的觀眾也在關(guān)注著他們。

可是，愛插嘴的小雞又犯老毛病了，只見他大喊道：“我知道，我知道，是水。水，就是越洗越臟的。”

說完，很得意的看著小羊和小鴨子。

小雞心想：你們都不如我聰明，這下，大家都會很佩服我，會夸我聰明了。

可是，大家都很生氣的走開了，沒有一個(gè)人理會小雞。

這時(shí)候，大象伯伯走了過來，對小雞說：“小雞，你有個(gè)愛插嘴的壞毛病，一定要改改了。這樣，是很不尊重別人的行為。”

說完，大象伯伯就走了，留著小雞一個(gè)人，在原地發(fā)呆。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

很久以前，有一個(gè)從事木雕工藝的匠人，雖然他手藝很不錯(cuò)，但也不過是過著溫飽的生活。從來沒有人把他當(dāng)做什么了不起的人物，也沒有人注意他的生活，他就這樣一直過著平平淡淡的生活。

有一天，木雕工看到院子里的一段木頭放在角落里已經(jīng)很長時(shí)間了，但是一直沒有派上用場。每次有人來定做工藝品，在院子里挑來挑去，這段木頭總也沒有人相中，所以這段木頭一直被人們所冷落，現(xiàn)在它卻突然進(jìn)入主人的視線。

木雕工把這段木頭拿起來，在院子里仔細(xì)地端詳起來，邊看邊琢磨：用這塊木頭可以雕出什么作品來？不知出于什么想法，他決定用這塊木頭雕刻一個(gè)神像。

木雕工從那天起，開始認(rèn)真設(shè)計(jì)和制作起這個(gè)木雕神像來。經(jīng)過一個(gè)月的`細(xì)心雕琢，一尊神采奕奕的神像雕刻成功了。這一個(gè)月的辛苦只有他自己知道。

他決定把這尊神像送到很遠(yuǎn)的一個(gè)寺院里供奉。

當(dāng)他扛著神像從家里出來時(shí)，鄰居和街上的行人幾乎沒有人對他肩上扛著的東西在意過，仿佛他扛著的仍然只是一段木頭。

他扛著神像繼續(xù)走，等出了城之后，他發(fā)現(xiàn)有人開始對他的神像注意起來，時(shí)時(shí)可以看到有行人停下來觀看他肩上的神像，還時(shí)時(shí)聽到人們在低聲議論：

“看，一個(gè)新的神像，那神像多精致啊！瞧那眼神、那表情，真是不同凡響。”

“這神像不知是送到什么地方去，一定是很有名氣的寺院，看那神像的神態(tài)就不是一般的神，一定是最尊貴的神！”

木雕工繼續(xù)走，越走聽到的恭維之辭就越多。有的路人看到他扛著的神像，竟然立在路邊，行注目禮，口中虔誠地祈禱起來。再往前走，圍觀的人越來越多，幾乎連走路都有些困難，需要穿過層層人群才能走過去。最后，木雕工就把神像送到了山坡上的一個(gè)寺廟里。

木雕工回家以后，照常干他的木雕活兒，照常過他的普通人的生活，一切都恢復(fù)了原來的樣子。又隔了半年時(shí)間，木雕工決定到他送神像的那個(gè)寺廟里去看看。

木雕工剛剛走到山腳下，就看到人們?nèi)齼蓛山j(luò)繹不絕地往山坡上寺廟的方向去，一位老太太還邊走邊向人介紹：“這寺廟里新請來的神靈著呢！過段時(shí)間還愿來吧。”

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。小狗熊剛剛和小熊菲菲閑在家里坐著無聊，便帶著自己心愛的皮球，來到了森林公園里玩。

它們倆拍得可高興了。可是，這一切被藏在大樹后面的小猴明明看見了。它想把那個(gè)皮球拿過來自己玩。于是，頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時(shí)候，把皮球搶了過來。

此時(shí)的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑，

也許是跑滑，也許是一時(shí)大意。小猴“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊。小猴見小狗熊跑了過來，便對它說：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我絕對把皮球還給你。”小狗熊聽了對小猴說：“小猴，你千萬要抱緊皮球，否則你就會沉下去，被水淹死的。”小猴聽了哇哇大哭，同時(shí)也趕緊抱住皮球。

小狗熊見小猴那萬分焦急的樣子。便大聲喊到：“救命呀，救命呀，有人掉進(jìn)水里啦……”

這叫聲被大象伯伯聽見了。大象伯伯叫道：“你是誰？你在哪兒？”

這喊聲同時(shí)也被小猴聽見了。于是，它大聲回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯順首聲音的來源，找到了水池邊。一看，發(fā)現(xiàn)小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二話不說，把自己的長鼻子伸到水里，把小猴卷了上來。

上了岸的小猴終于松了一口氣。

大象伯伯看著小猴的樣子有些不對勁兒，便問：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的來龍去脈告訴了大象伯伯。大象伯伯聽了，對小猴說：“小猴，你應(yīng)該把球還給小狗熊它們，并向它道歉。小猴聽了，不好意思地低下頭，并有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們，嘴里還說道：“狗熊哥哥，今天都是我的錯(cuò)，以后我再也不搶你們的東西了。”小狗熊說：“你知錯(cuò)就改，這很好。”說完它們都笑了。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

晚上，天天睡著了，天天的玩具說起話來。

毛毛熊說：“天天吃完冰淇淋不洗手就摸我，我的身上臟極了。”

小汽車說：“天天總是拼命地讓我撞來撞去，你看我的腳掉了一個(gè)只，都沒法走路了。”

芭比娃娃說：“的我裙子都撕破了，好難看呀！”

“那咱們不和天天玩兒了，咱們走吧！”他們走到門口，走出屋門。

天天媽媽看見了，問他們：“你為什么走呀？”“天天不愛惜我們。”玩具們說。

“那你們走了，天天沒的玩兒了，你們先留下來，我會讓天天愛惜你們的。”

玩具們說：“那好吧！”他們又回到原來的位置。

第二天一早，媽媽對天天說：“如果不愛惜玩具，玩具們就不和你玩兒了。”

天天說：“我喜歡他們，我要和他們玩兒。”媽媽說：“那要把他們收拾好。”

天天找來針線，把芭比娃娃的裙子縫上了；把汽車的轱轆找來安上了；又把玩具熊放到水里洗干凈了。

這回，玩具們又干凈又漂亮，天天知道愛惜他們，玩具們也都喜歡和天天玩了。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

從前有一個(gè)國王，他有一個(gè)世上最漂亮的女兒。她一笑，天空就會白云飄飄;她一哭，就會雨水淋淋。她一抬右手，玫瑰花就會灑滿大地;她一抬左手，地上就會桃花盛開。這個(gè)姑娘名叫玫瑰公主，在附近國家里一提起她的名字，真是無人不知，無人不曉。

有一個(gè)遙遠(yuǎn)國家的王子想娶她。

王子的父親說：“你怎么娶得著她呀?她住在非常遙遠(yuǎn)的國家，而且，她是世界上最聞名的公主，娶她得花多少錢呀?!”

可是，這個(gè)王子非常執(zhí)拗。他對父親說：“我非要娶她不可，否則，我寧可終生不娶!”

父親拗不過兒子，只得傾其所有錢財(cái)建造了一只豪華的船，并在玫瑰公主的國家設(shè)立了一個(gè)富麗堂皇的大使館，派遣特使向玫瑰公主求婚。玫瑰公主的父親同意了這門婚事。

不久，玫瑰公主的母親死了，她的父王又娶了一個(gè)妻子。玫瑰公主的后母對國王說：“把你的女兒和這些陌生人放在一只船上送走太不合適了。我們寧可多花點(diǎn)兒錢另造一只船，我樂意和我的親生女兒一起陪著玫瑰公主安全航行到遙遠(yuǎn)的彼岸。”

國王同意了她的建議。新船造好以后，他們就起航向遙遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā)了。

他們在大海里航行了十天以后，后母便只給玫瑰公主咸魚吃，騙她說別的東西都吃完了。后來，后母囚禁了玫瑰公主。

四天后，玫瑰公主生命垂危了。這時(shí)后母走過來說：“你可以用一顆眼珠子跟我換水喝!”玫瑰公主想：瞎了一只眼總比死了強(qiáng)。于是她同意了。那個(gè)壞女人端來了一小杯水，然后，就用長指甲把玫瑰公主的一顆眼珠子剜了出來。

過了幾天，玫瑰公主又渴得要命。她乞求后母再給她一點(diǎn)兒水。毫無人性的后母又用同樣的方法挖去了她的另一只眼。最后，他們終于到達(dá)了目的地。

野心勃勃的后母把親生女兒帶到王宮，交給了王子。王子怒火滿腔，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)公主太丑陋了，并不像人們說的那樣漂亮。她笑或哭也不會對天氣起什么影響;當(dāng)她抬右手時(shí)，沒有玫瑰花落地;當(dāng)她抬左手時(shí)，也沒有桃花盛開。但事已至此，王子不得不娶了她。

再說玫瑰公主，她被遺棄在街頭，成了一個(gè)雙目失明的乞丐。后來，一個(gè)善心的農(nóng)夫把她領(lǐng)到自己家里，為她做飯吃。她總是落淚，所以雖然天氣晴朗，卻總是下雨。她一抬左手，地面上盛開一片桃花。她說：“請你把桃花拿到王宮門前，你就喊：請用眼珠子來換桃花呀!假如他們給你一顆眼珠子，請你把它給我拿回來!”

農(nóng)夫就按她說的去做了。

這時(shí)，那個(gè)丑公主正在屋里落淚。因?yàn)橥踝訌娜⑺蟾緵]理過她!

她聽到農(nóng)夫的叫喊聲，立刻飛跑到母親跟前說：“我們把桃花換回來吧!王子見了桃花也許會喜歡我的。”

后母就從一個(gè)小箱子里取出一顆眼珠子，派人去換回了桃花。

丑公主把桃花藏在一個(gè)袋子里，然后就走進(jìn)丈夫的房間里。她故意把左手一抬，讓事先藏在那里的桃花立刻灑滿一屋子。王子看到桃花，非常高興。但是，當(dāng)他一看到她的臉蛋兒時(shí)，又立刻收斂了笑容。他說：“請你抬起右手，我想看看玫瑰花。”但是，她呆若木雞，不敢抬起右手。

農(nóng)夫回來把眼珠子交給了玫瑰公主。她把它放進(jìn)了一個(gè)空眼窩內(nèi)，這只眼睛立刻復(fù)原了。她又重新見到了光明，高興地笑了。就在這時(shí)，天空里白云飄飄。

玫瑰公主又用同樣的辦法換回了另一顆眼珠子。

有一天，王子打獵從農(nóng)夫屋外路過。玫瑰公主看見他走了過去，心想：“他應(yīng)該是我的丈夫啊!”就傷心地哭了起來，頓時(shí)白云變成了烏云，而且下了一場暴雨。王子覺得奇怪，就到農(nóng)夫屋里避雨。

他問農(nóng)夫：“您過去看見過白云突然變成烏云嗎?”

“我看見過。”農(nóng)夫指著玫瑰公主說，“這個(gè)姑娘一笑，云就是白色的;這姑娘一哭，白云就變成烏云。”

王子聽了這話感到更奇怪，就請求玫瑰公主說：“請你抬左手!”她一抬左手，地上立刻灑滿了桃花。他又說：“再請你抬右手!”她一抬右手，地上立刻灑滿了玫瑰花。

王子這才知道，眼前的這位姑娘才是真的玫瑰公主。玫瑰公主便把殺人不眨眼的后母的一切罪行告訴了他。

回到王宮之后，王子下令處罰了那個(gè)可惡的后母和她的丑女兒。然后，他娶了玫瑰公主做妻子，并且一直都很愛她。

從那時(shí)起，在這個(gè)遙遠(yuǎn)的國家里，再也沒有欺騙和背信棄義的行為，因?yàn)檫@里的人民都變得十分正直。

親愛的寶寶，你知道哪只手是左手，哪只手是右手嗎?

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

一天，小白兔蹦蹦跳跳地來到森林里采花。咦，大樹下有個(gè)特別特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。

采好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。

小白兔剛走，小松鼠來了。他也看見了這個(gè)像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻!”小松鼠高興地想：在這蘑菇桌上吃飯，一定很有意思!小松鼠也去采花了。

后來呀，小狐貍，小猴子，小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌，也都想采了花在這兒吃午飯。

到了吃午飯的時(shí)候，五個(gè)小伙伴都來了，都說是自己最早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的，誰也不讓誰。

“哼，你們?nèi)幇?”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來。

小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。

小刺猬一看沒他的份兒，火了，“啪”的一聲跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛。

現(xiàn)在誰也別想在蘑菇桌上吃午飯了。

“你們哪，你們!”咦，誰在說話，五個(gè)小伙伴抬頭一望，原來是大樹公公，小白兔明白，大樹公公在批評他們呢。

“其實(shí)，我們擠一擠，就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想說。

“是我不好，”小刺猬不好意思，“今天是我太霸道了。”

“我們也不好!”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。

五個(gè)小伙伴剛說完，呀，奇怪的事發(fā)生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動起來了，最后又拼成了一個(gè)特別特別大的像小圓桌一樣的大蘑菇。

五個(gè)小伙伴高興極了。“這蘑菇桌真美!”小猴子說。

“我想，把它打扮起來一定更美。”小狐貍說著，把采來的幾朵最美的花插在蘑菇桌上。

啊，真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒，用采來的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。

“你們呀，你們!”大樹公公又開口了。這回呀，大家都聽出來了，大樹公公在表揚(yáng)他們呢!

親愛的寶寶，我們一起來猜謎語吧：

有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。(打一生活用品)【謎底：桌子】。

白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。(打一生活用品)【謎底：香皂】。

圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。(打一生活用品)【謎底：牙膏】。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

笑笑過生日這天，媽媽送給他一個(gè)歡樂袋，歡樂袋里裝著三粒歡樂豆。媽媽告訴笑笑，人在不高興的時(shí)候，只要吃一粒歡樂豆，就會立刻高興起來。笑笑向媽媽說了聲“謝謝”，就帶著歡樂袋到樓下找小朋友玩去了。

笑笑和小朋友一起做游戲，玩得開心極了。突然，妞妞往地上一坐，哭了起來。小朋友趕緊圍著妞妞，問他怎么了。妞妞說：“我的鑰匙不見了，媽媽肯定會打我臀部的。嗚……”笑笑想起了媽媽送他的歡樂袋，就立刻拿出一粒歡樂豆對妞妞說：“妞妞不哭，大家都幫你找，鑰匙一定會找到的。來，我請你吃歡樂豆。”妞妞吃下了歡樂豆，臉上露出了笑容。不一會兒，小朋友找到了鑰匙，妞妞高興得又蹦又跳。

該吃晚飯了，小朋友都各自回家了。笑笑剛走到樓道口，便看見張奶奶氣呼呼地站在那兒。笑笑問：“張奶奶，您為什么生氣啊？”張奶奶說：“剛才我出來倒垃圾，剛走出門電話就響了。我把垃圾桶放在門邊去接電話，再出來時(shí)垃圾桶已經(jīng)被人打翻了，垃圾倒了……”笑笑趕緊拿出一粒歡樂豆，送到張奶奶嘴里，說：“張奶奶，您別生氣，笑笑幫您掃垃圾。”張奶奶摸著笑笑的頭，笑著說：“乖孩子，謝謝你！奶奶不生氣了，你快回家去吧。”

吃過晚飯，笑笑見爸爸呆呆地坐在沙發(fā)上，便走過去說：“爸爸，您為什么不高興啊？”爸爸說：“明天我該交一篇文章，可是我老是寫不出來。哎！”笑笑把最后一粒歡樂豆送到爸爸嘴里，說：“爸爸別著急，爸爸最聰明，一定能寫出好文章的。”爸爸吃下了歡樂豆，高興地對笑笑說：“乖兒子在，爸爸知道該怎么寫了。”說完就走進(jìn)書房，在電腦里寫文章了。

這時(shí)，媽媽走過來問笑笑：“笑笑，今天你吃歡樂豆了嗎？”笑笑說：“我把歡樂豆送給妞妞、張奶奶和爸爸吃了。”媽媽高興地說：“是嗎？你用自己的歡樂豆給別人帶來了快樂，一份歡樂就變成了兩份。現(xiàn)在，你的歡樂袋里應(yīng)該有六粒歡樂豆了。”

笑笑打開歡樂袋一看，里面果然有六粒歡樂豆。笑笑看了看媽媽，開心地笑了。

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

小燕子小勇和小敢生活在一片美麗的樹林中，他們倆的好朋友小魚貝貝就生活在樹林旁的一條清澈見底的小溪里。

冬天就要來了，小勇和小敢要去南方過冬，貝貝很舍不得他們。臨走的前一天，他問小勇：“小勇你們什么時(shí)候回來呀？”

小勇回答：“明年春天就回來，我們很快就會見面的！”

“真的嗎？”貝貝有些不相信。

“當(dāng)然是真的！不信，我們拉鉤！”

“好啊！”兩只手緊緊地握在了一起。

第二天，小勇和小敢要走了，貝貝依依不舍地為他們送別。“一路保重啊！”貝貝朝遠(yuǎn)去的兄弟倆大喊。

第二年春天，小勇和小敢從南方飛了回來，但是，當(dāng)他們看到眼前的慘狀時(shí)，不禁大驚失色：樹林光禿禿一片，小草枯黃，河面上漂著隨處可見的垃圾。

“貝貝！貝貝！……”小敢不停地呼喚著小雨的名字！

“小……勇，小……敢！”貝貝瘦弱的身子從水里鉆了出來。

“啊！貝貝！”兄弟倆沖上前去，“你怎么了？”

“唉，你們走后，人類把樹木砍光建起了工廠，工廠排放的污水和黑煙污染了水源和空氣，我的爸爸媽媽都離開了我，嗚嗚……!”說著說著，貝貝便哭了起來。

小勇趕緊安慰起貝貝來：“貝貝，你別哭了！你再哭，我也要哭了！”

“唉！”一聲嘆息從烏云里傳了出來。小勇抬起頭一看，原來是太陽公公。“現(xiàn)在人類無休止的制造垃圾、各種污染，我們是苦不堪言啊！”

這時(shí)，小敢從小河里撿起了一個(gè)大桶，從以前的家里（一棵枯木）找出了一些干凈的水，他趕緊把水倒進(jìn)桶里，讓貝貝進(jìn)去。他們開始了尋找新家園的旅程！

過了很長時(shí)間，他們終于找到了一個(gè)世外桃源，美美地睡了一覺。

可當(dāng)他們一覺醒來，發(fā)現(xiàn)這里也變了……！

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

從前有個(gè)國王，他有一個(gè)英俊瀟灑的兒子，名字叫克瑪薩爾。克瑪薩爾早已到了結(jié)婚的年齡，卻遲遲不肯結(jié)婚。國王雖然心里著急，但因?yàn)樘蹛蹆鹤樱灾缓帽硎境龃葠酆腿棠汀?/p>

國王一天比一天老，便對克瑪薩爾說：“我的兒子啊!在我死之前，最大的愿望就是看見你快樂地結(jié)婚。”

克瑪薩爾卻說：“我的父親啊，我相信，只要我一結(jié)婚，災(zāi)難就會降臨的。”

國王聽了這話生氣極了，便叫侍衛(wèi)把兒子綁起來，關(guān)到一座古塔里。克瑪薩爾有些后悔自己的魯莽。后來，他點(diǎn)著燈睡著了。

在這古塔里有一口古井，井里住著一位仙女。她一到晚上，就從井里出來，在人間游蕩。她看見塔里有光，覺得奇怪，便走了進(jìn)去。

仙女看到了克瑪薩爾，自言自語地說：“我一定要救他脫離災(zāi)難，因?yàn)檫@樣英俊的一個(gè)青年，應(yīng)當(dāng)?shù)玫叫腋！！?/p>

她伸展翅膀，飛到空中。不久，她在空中遇到一個(gè)神。那個(gè)神對她說：“波斯國的國王有個(gè)女兒，她長得非常漂亮，但因?yàn)榫芙^結(jié)婚而被國王關(guān)了起來。你跟我去看看她吧。這樣美麗的公主，在哪里都找不到。”

仙女冷笑道：“我可以帶你去看一個(gè)青年，他才叫真正的英俊呢。他被關(guān)在一座塔里，也是因?yàn)榫芙^結(jié)婚。”

于是，神先跟著仙女來看青年。后來，他們就誰更好看爭了起來。最后，那個(gè)神就把波斯公主帶到塔里來，放在了王子的身邊。他們真可以算是兄妹，兩人的模樣像極了。

于是，他們找來了一個(gè)丑惡的神，讓他給個(gè)判斷。丑神聚精會神地看了半天，也分不出誰更好看，只好說：“他們兩個(gè)一樣好看，但是我們可以輪流讓他們醒來，看看哪一個(gè)的舉止更值得贊美。”

神和仙女都接受了這個(gè)建議。仙女于是變成了一只蚊子，先把克瑪薩爾咬醒了。克瑪薩爾醒來看見身旁有一位漂亮的公主，既驚喜又迷惑。他想：“我父親要我娶的一定是她。如果我知道她是這么可愛，那我一定不會違反父親的意志。”他不忍心吵醒她，就輕輕地摘下公主的一個(gè)戒指，又把他自己的一個(gè)戒指套在公主的手指上，然后在仙女法術(shù)的作用下又睡著了。

然后，仙女又變成一只蚊子，重重地咬了那公主一口。公主醒來后看到身邊的王子也很驚奇，然后她注意到他和她交換的戒指，就要去叫醒王子。仙子便用魔法讓她睡著了。于是三個(gè)神得出結(jié)論：王子更禮貌些。那個(gè)神又把公主帶回她自己的地方去了。

天亮了，克瑪薩爾醒來，卻不見睡在他身旁的那位公主，便去問看守他的奴仆。奴仆大吃一驚，說道：“我的天啊!這里從來沒有來過年輕的公主。”

可是克瑪薩爾說什么也不相信，還大罵奴仆一頓。奴仆趕緊跑去見國王，向他說明了情況。國王聽了，便親自去見兒子，問他究竟是怎么回事。

克瑪薩爾回他父親的話，說道：“我的父親啊，我們別再開玩笑了。我同意娶昨天晚上我看見的那位姑娘。”

“我的兒子啊，”國王目瞪口呆，說，“這肯定是一個(gè)夢。”

王子說：“我證明給你看。這不是夢，瞧，她的戒指在這里，是我從她手指上拿下來的。”

國王看了看戒指，也覺得很奇怪，但又沒有辦法。王子哀求道：“父親啊，您讓我去找回那位姑娘吧!不然我會痛苦死的。”國王看到兒子那么悲哀，就同意了。

克瑪薩爾走了很長時(shí)間，來到了波斯國。他聽到這里的人們都在談?wù)摴鞯昧似婀值木癫。谑潜闳ゴ蚵牎．?dāng)他聽完人們的訴說后，便確信那個(gè)公主一定是他要找的人。于是他買了一身商人的衣服，以及一套看相算命的用具，來到了王宮。

波斯國王說：“如果你沒有足夠的把握，可不要拿生命冒險(xiǎn)，因?yàn)槿绻汜t(yī)不好我女兒的.病，那就要砍下你的頭。”

“我知道這個(gè)條件，并且情愿接受。”克瑪薩爾說。

于是國王吩咐一個(gè)仆人送克瑪薩爾到公主那里。到了公主房間的門簾前，克瑪薩爾說道：“我在這里醫(yī)治公主的病好呢，還是到她房間里去?”

仆人說：“在這里醫(yī)治也好，隨你的便吧。”

克瑪薩爾便坐下來，寫了一封信給公主，上面寫道：“我送回那一天晚上我從你那里拿來的戒指，因此請你把從我這里拿走的東西還給我吧。”

他寫完了，把公主的戒指放在信里，把信給了仆人。

公主讀了信以后，滿懷歡欣，對仆人說：“去告訴國王，我的病好了。”

國王聽了這消息非常驚喜，便把公主許配給克瑪薩爾。克瑪薩爾表明了自己的姓名和身份，并把整個(gè)經(jīng)過從頭到尾談了。國王聽了覺得非常奇怪，立刻為這兩個(gè)人舉行了婚禮。從此，克瑪薩爾和公主幸福地生活在一起了。

寶寶，克瑪薩爾王子和波斯國的公主，兩人誰更漂亮?

小學(xué)五年級童話故事（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣貌，小老鼠靈機(jī)一動跑過去，施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)刻外，還有一個(gè)特異功能，就就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時(shí)，你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。

從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會得到意想不到收獲！

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