只有不斷評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)方案，才能獲得長期的成功和持續(xù)的效益。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇一

1、學(xué)會(huì)自己覺排隊(duì)。

2、初步養(yǎng)成禮讓、排隊(duì)等候的好習(xí)慣。

一、開始部分。

隨音樂做課前準(zhǔn)備——提高幼兒精神。

二、基本部分。

1、觀看情境表演玩滑梯——培養(yǎng)幼兒的觀察力及語言表達(dá)能力。

提問：他們玩滑梯玩得好嗎？那個(gè)地方好？那個(gè)地方不好？

2、談話——引導(dǎo)幼兒回憶，培養(yǎng)幼兒思考、講述的能力，感悟排隊(duì)是講文明禮儀的良好品德。

（1）在幼兒園里有哪些地方需要排隊(duì)？你是怎樣做的？

（2）在外面你還知道哪些地方需要排隊(duì)？大人們都是怎樣排隊(duì)的？

（3）遇到特殊情況是應(yīng)該怎樣做？（舉例：醫(yī)院、廁所）。

3、看掛圖——感知禮儀。

（1）觀察圖片上的小朋友在干什么？

（2）請(qǐng)兩名幼兒領(lǐng)讀（老師糾正）。

（3）幼兒講解詩意（老師講解）。

三、結(jié)束部分。

小結(jié)：鼓勵(lì)孩子以后無論在園里和外面，都要堅(jiān)持做一個(gè)講文明禮儀、守秩序的人。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇二

科目：語言科學(xué)

執(zhí)教人：李秋花

l調(diào)動(dòng)幼兒快樂與活動(dòng)的積極性。

l培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和觀察能力。

l學(xué)會(huì)8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。

l各種小動(dòng)物的.卡片各8個(gè)，動(dòng)物食物卡片各8個(gè)。

l8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。

l在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。

教師出示各種卡片，引起幼兒興趣。

引導(dǎo)幼兒觀察并說出各種動(dòng)物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰多誰少？知道8比7多1，7比8少1。

請(qǐng)幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”，讓幼兒操作食物卡片并對(duì)應(yīng)比較，送給兩只小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰多誰少？想一想用什么辦法能讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒用添上一個(gè)或去掉一個(gè)的辦法變成一樣多，并說出7添上1是8。

教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù)，然后添上另一種顏色的旗子，請(qǐng)幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。

游戲“聽口令”，請(qǐng)幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后數(shù)一數(shù)一共是多少，送給小動(dòng)物。

教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。

日常活動(dòng)中，讓幼兒找一找活動(dòng)室里哪些東西數(shù)量是8個(gè)，互相說一說觀察結(jié)果，幼兒可以相互評(píng)判，比比誰找的多又對(duì)。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇三

1．學(xué)習(xí)并探索向同伴借玩具的方法、策略。2．體驗(yàn)同伴交往的樂趣，增進(jìn)社會(huì)交往能力。

1．拖拉玩具、皮球、遙控汽車各一；幼兒自帶的長毛絨玩具2個(gè)；球、圈、若干。2．三段情景表演。

1．觀看情景表演“小兔玩拖拉玩具”，鞏固運(yùn)用交往的禮貌語言。(情景表演內(nèi)容：小兔拉著拖拉玩具上場(chǎng)，邊走邊說：“我是小兔，這是媽媽給我買的拖拉玩具，真好玩!”)(1)小兔的玩具好玩嗎?你想玩嗎?(2)那怎么說、說什么樣的話，才能跟小兔借到玩具呢?幼兒向小兔借玩具，個(gè)別、集體練習(xí)禮貌語言，如：請(qǐng)你把玩具借給我玩玩，好嗎?謝謝!小結(jié)：想玩別人的玩具，可以跟他說有禮貌的話，’這樣別人會(huì)很樂意把玩具借給你玩。

2．觀看情景表演“小兔玩皮球”，學(xué)習(xí)合作玩玩具的方法。(情景表演內(nèi)容：小兔邊玩皮球邊說：“這是我爸爸送給我的新皮球，我可以拍一拍、拋一拋、滾一滾，真好玩!”)(1)你想玩小兔的皮球嗎?如果想玩，你有什么好辦法?幼兒禮貌地向小兔借玩具，小兔拒絕道：“不行，這只新皮球我還沒玩夠呢!給你玩了，我就沒有玩了。”(2)小兔為什么不愿意把玩具借給你們玩?(引導(dǎo)幼兒關(guān)注被拒絕的原因)(3)有什么辦法能讓小兔和你都能玩到皮球呢?(幼兒再次向小兔借玩具)如交往再次失敗，教師引出合作玩的方法，如向小兔借玩具說：“小兔，我和你一起玩滾皮球好嗎?”(4)老師想出了什么好辦法，小兔就愿意把玩具給我玩了呢?(幼兒實(shí)踐合作玩的方法)小結(jié)：當(dāng)別人不愿意把新玩具借給你玩的時(shí)候，可以想出和他一起玩的方法，讓大家玩得都開心。

3．觀看情景表演“小兔玩遙控汽車”，學(xué)習(xí)交換玩玩具的方法。(情景表演的內(nèi)容：小白兔邊玩邊說：“這是叔叔送給我的遙控汽車。”)(1)小兔的遙控汽車真好玩，怎么樣才能借到小兔的玩具呢?(幼兒嘗試借玩具的方法，如用第一或第二種方法，小兔拒絕道：“不行，遙控器只有一個(gè)，給你玩了，我就沒有玩了。”)(2)教師去向小兔借玩具同樣失敗。(3)出示幼兒帶來的長毛絨玩具，啟發(fā)幼兒與小兔交換著玩玩具。“小兔有一個(gè)玩具，你們也有玩具，你們想玩小兔的玩具，小兔也想玩你們的玩具，那我們可以怎么辦呢?”

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇四

有吸引力的獎(jiǎng)項(xiàng)/禮品。

簡單的游戲規(guī)則。

用戶的參與感。

資源整合互動(dòng)類：

用戶給我們官方微信回復(fù)“粽子快到碗里來”就有機(jī)會(huì)得到粽子禮盒一份。簡單而直接.轉(zhuǎn)化類：

2.這些年輕人都有一定的影響力，微博粉絲數(shù)上千，甚至上萬。有的本身是小眾領(lǐng)域的大v，個(gè)別人有數(shù)十萬數(shù)百萬粉絲，更多的人，自己都承認(rèn)是朋友圈中公認(rèn)的吃貨，有一些影響力。

3.這些年輕人都是我們的目標(biāo)人群，鐘愛吃特別是熱愛甜品。后期籌備一場(chǎng)線下的新品品鑒會(huì)，設(shè)置新品的調(diào)研，品味盡興后，設(shè)置抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是新品代金券，能夠免費(fèi)送人，也有權(quán)邀請(qǐng)更多人并贈(zèng)送她們新品代金券。品鑒會(huì)結(jié)束散場(chǎng)后準(zhǔn)備精美禮品——可帶走的甜品禮盒一份。領(lǐng)取的前提是，只要曬單就能夠。

動(dòng)進(jìn)行了少量贊助。活動(dòng)持續(xù)了七天，新品活動(dòng)結(jié)束后，陸續(xù)在微信發(fā)布了卡券。關(guān)于獎(jiǎng)品，最好與品牌相關(guān)，定制個(gè)性化，盡量選擇無需郵寄的：充值卡，電影劵、微信紅包，如果有條件，能夠讓用戶選擇上門自提（對(duì)于有門店的企業(yè)這樣做能夠節(jié)省運(yùn)費(fèi)和精力）。

如何做互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)運(yùn)營?

第三步：進(jìn)行活動(dòng)策劃:活動(dòng)的主題、對(duì)象、時(shí)間、規(guī)則、風(fēng)控等。第四步：評(píng)估及修正:。

活動(dòng)目標(biāo)：即活動(dòng)方案經(jīng)過執(zhí)行后能否達(dá)到目標(biāo)。a公司目標(biāo)是為了喚醒暑假之后的校園市場(chǎng)，經(jīng)過方案能夠促進(jìn)學(xué)生購買，即能夠達(dá)到目標(biāo)。

活動(dòng)成本：即活動(dòng)成本會(huì)不會(huì)太大？會(huì)不會(huì)超過公司的預(yù)算？

可評(píng)估：活動(dòng)執(zhí)行后，能夠找到合適的標(biāo)準(zhǔn)來衡量活動(dòng)執(zhí)行情況，跟蹤控制活動(dòng)執(zhí)行效果。辣條活動(dòng)中包括銷售量、退貨量、單位消費(fèi)者促銷成本、微博分享數(shù)等。

常見的推廣渠道有：

產(chǎn)品本身：就像某些飲料企業(yè)總會(huì)將活動(dòng)情況印在瓶身一樣，辣條包裝袋上也能夠印上活動(dòng)情況。因?yàn)楫a(chǎn)品最接近最終使用者，這樣能夠高效地向目標(biāo)顧客進(jìn)行宣傳。

新媒體：經(jīng)過官方的微博、微信賬號(hào)宣傳活動(dòng)產(chǎn)品自有的官方微博、微信賬號(hào)平常積累的粉絲。另外在微博上請(qǐng)大v宣傳活動(dòng)也能夠起到很好的效果。

外部渠道：在天貓上打廣告、在網(wǎng)址導(dǎo)航、瀏覽器、搜索引擎等流量集中的入口打廣告。

一、確定客戶群。

性別與年齡分布：

根據(jù)騰訊官方公布的信息，微信用戶已經(jīng)突破6億。微信用戶性別比例和年齡分布如下圖，男性占了63%，女性占了37%，而從年齡分布來看20-30歲之間的青年占了74%。

信用戶職業(yè)分布：

如上圖，大學(xué)生占了64%，其次是it行業(yè)和白領(lǐng)，這類人占了微信用戶總數(shù)的90%。

從以上兩個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們能夠看到，當(dāng)前微信用戶群具有年輕化、男性居多的特征，從職業(yè)分布來看主要集中在大學(xué)生群體，這類群體擁有大量碎片時(shí)間。其次是it行業(yè)和白領(lǐng)。

而針對(duì)松原這樣的市場(chǎng)條件來說，微信用戶首先是學(xué)生居多，其次是上班和打工族。而像我們松原這樣的三四線城市，互聯(lián)網(wǎng)雖然發(fā)展還處于起步階段，可是移動(dòng)新媒體卻已經(jīng)發(fā)展的很發(fā)達(dá)了，基本已經(jīng)普及。而想要推動(dòng)本地互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，移動(dòng)新媒體無疑是最好的選擇之一。那么根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)代化學(xué)生無論在幾線城市都普遍對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知度是較高的，也比較了解，但主要局限在娛樂方面，是本地未來幾年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的潛在用戶也是主導(dǎo)用戶。而70年代后的上班族一般都對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新媒體或多或少有些了解，接受起來也是比較容易的。再加上松原本地的移動(dòng)新媒體用戶使用條件和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的特性，想要推廣松原互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最好的選擇無疑就是經(jīng)過移動(dòng)媒體的傳播。

現(xiàn)在老齡化社會(huì)越來越嚴(yán)重，新媒體科技逐步發(fā)展，社會(huì)的主導(dǎo)力量逐漸轉(zhuǎn)移在了學(xué)生和70年代后的上班組群體身上，因此說，我們微信用戶群體可初步定在學(xué)生和70年代后上班族。

二、如何增加客戶。

微信營銷成為繼任微博營銷的第二大方式了，效果非常好，而且注冊(cè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)來看，微信粉絲已經(jīng)有6億多了，因此這個(gè)市場(chǎng)特別好，如果恰當(dāng)?shù)睦梦⑿抛鼍W(wǎng)站推廣，是一個(gè)非常不錯(cuò)的平臺(tái)，那么下面介紹一下微信營銷如何增加有效客戶：

在微信公眾賬號(hào)粉絲如何快速增加之前先提幾點(diǎn)特別要注意的：

1、拒絕刷粉絲。

沒有方向就像是是無頭的蒼蠅，發(fā)一點(diǎn)這個(gè)信息，發(fā)一點(diǎn)那個(gè)信息，用戶群體不統(tǒng)一。微信未來的營銷是投遞式，不同于微博的廣布式，因此微信更需要真實(shí)的粉絲，產(chǎn)生真實(shí)的反饋。進(jìn)行微信號(hào)受眾的初定位，然后針對(duì)定位精準(zhǔn)人群去傳播二維碼。

微信公眾號(hào)怎么快速增加用戶：1、加入微信聚。

以大號(hào)帶小號(hào)，以私人號(hào)帶企業(yè)號(hào)，把公號(hào)分享到朋友圈，而且說明關(guān)注有驚喜，或者轉(zhuǎn)發(fā)此公眾號(hào)發(fā)出的活動(dòng)信息，來吸引人來轉(zhuǎn)發(fā)并關(guān)注。

4、以微博帶微信5、利用好搖的功能。

搖一搖這種趣味交友的模式。為了成功利用這一部分人。

如果只是單純的發(fā)硬廣，關(guān)注我吧！這樣的轉(zhuǎn)化率基本上零。我們能夠利用標(biāo)題黨的優(yōu)勢(shì)，來做些小活動(dòng)吸引用戶關(guān)注，比如“關(guān)注有驚喜！“關(guān)注就有機(jī)會(huì)贏取30元話費(fèi)””“不關(guān)注后悔的”等等等類似的營銷話語。

9、qq推廣。

10、其它發(fā)掘方式。

去各大網(wǎng)站推廣特別社交和活動(dòng)強(qiáng)的地方為好（比如：qq、微博、博客、貼吧、人人、開心網(wǎng)、付費(fèi)廣告等，以及一些目標(biāo)人群和潛在人群常去的地方，能夠經(jīng)過軟文去推廣。

主題：

一、創(chuàng)意策劃背景。

枚銅牌的好成績位列獎(jiǎng)牌榜的第二，并打破4項(xiàng)世界紀(jì)錄，1項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

活動(dòng)的主要形式是訪談，采取先錄后播。主旨是使觀眾更能身臨其境地感受冠軍是怎么樣煉成的，讓她們講講她們的冠軍夢(mèng)想之旅，同時(shí)能更加清楚地了解感受奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與奧運(yùn)精神零距離。本節(jié)目播出前做足宣傳，想必一定是受到少中老不同年齡段的觀眾的喜愛。能看到喜歡的運(yùn)動(dòng)選手講述她們熒幕背后的故事，能和她們進(jìn)行互動(dòng)。

二、節(jié)目可行性分析。

（一）選定浙江衛(wèi)視。

化程度較高的電視制作和技術(shù)保障服務(wù)系統(tǒng)，能同時(shí)進(jìn)行7個(gè)頻道的節(jié)目傳輸、發(fā)送和播出，實(shí)現(xiàn)跨國多點(diǎn)雙向傳送。電視制作和播出水平在國內(nèi)同行中名列前茅。

（二）李寧品牌冠名。

（li-ning），還擁有樂途品牌（lotto）、艾高品牌（aigle）、新動(dòng)品牌（z-do）。另外，李寧公司控股上海紅雙喜、全資收購凱勝體育。李寧公司長期致力于體育事業(yè)的發(fā)展，曾先后與nba、atp等國際頂級(jí)賽事和組織結(jié)為戰(zhàn)略伙伴。與奧尼爾、柳比西奇、伊辛巴耶娃、托希爾德森等國際頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員合作，與西班牙奧委會(huì)、西班牙籃協(xié)、瑞典奧委會(huì)、阿根廷籃協(xié)合作，都強(qiáng)有力的表明李寧品牌的專業(yè)實(shí)力得到國際頂尖體育團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的認(rèn)可。更值得一提的是，從1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開始，李寧公司伴隨中國奧運(yùn)軍團(tuán)一路走來，長期支持中國體操、跳水、射擊、乒乓球、羽毛球等五支“金牌夢(mèng)之隊(duì)”。

（三）節(jié)目的時(shí)興性與可行性。

奧運(yùn)會(huì)落下帷幕不久，中國代表團(tuán)也取得了相對(duì)不錯(cuò)的成績。此節(jié)目的舉辦是非常應(yīng)景的，而且孫楊與葉詩文可稱為本屆奧運(yùn)會(huì)的明星人物，在微博上，由她們倆的粉絲飛速劇增能夠看出，兩位健兒的人氣十足的旺。另外，類似于此類奧運(yùn)冠軍訪談節(jié)目肯定如雨后春筍般拔地而起，因此我們應(yīng)該搶時(shí)間跑在最前面，抓住機(jī)會(huì)。還有，浙江衛(wèi)視在省會(huì)城市杭州，也是孫楊與葉詩文的家鄉(xiāng)，這樣會(huì)使她們覺得很放松，想必更是有話可聊。

（四）節(jié)目可能吸引的人潮。

經(jīng)前期的宣傳，不同年齡段的人們都會(huì)想知道兩位奧運(yùn)冠軍更多賽場(chǎng)賽后的事情，是個(gè)很大的關(guān)注點(diǎn)。節(jié)目會(huì)受到少中老不同年齡段的關(guān)注。

（五）活動(dòng)將得到浙江衛(wèi)視以及其它一些媒體的支持并報(bào)道。

作為一個(gè)訪談當(dāng)前炙手可熱的奧運(yùn)冠軍的節(jié)目，必將得到全國各大媒體的關(guān)注。

（六）具備財(cái)力后盾。

李寧作為一個(gè)長期贊助各大運(yùn)動(dòng)賽事的品牌，完全能夠支持活動(dòng)節(jié)目開展。

三、節(jié)目設(shè)定。

（二）節(jié)目類別：訪談?lì)悺?/p>

（三）節(jié)目主旨：主旨是使觀眾更能身臨其境地感受冠軍是怎么樣煉成的，讓她們講講她們的冠軍夢(mèng)想之旅，發(fā)現(xiàn)熒幕背后真實(shí)的她們；同時(shí)能更加清楚地了解感受奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與奧運(yùn)精神零距離。

（四）節(jié)目內(nèi)容：1、開場(chǎng)是以主持人的獨(dú)白和播放孫楊與葉詩文平時(shí)訓(xùn)練和奧運(yùn)場(chǎng)上颯爽英姿的視頻結(jié)合，讓觀眾提前感受奧運(yùn)冠軍的生長之路。

2、嘉賓以唱歌形式出場(chǎng)，讓觀眾看到游泳以外健兒多才多藝的一面。

3、訪談開始。節(jié)目之前先設(shè)想幾個(gè)提問：（1）小時(shí)候怎么樣跟游泳結(jié)緣的（2）。

挖掘小時(shí)候游泳的趣事（3）上學(xué)與游泳之間的沖突是怎么解決的（4）訓(xùn)練的強(qiáng)度（5）訓(xùn)練之外還會(huì)做些什么事（6）得知去奧運(yùn)會(huì)是在什么樣的地點(diǎn)和什么樣的心情（7）怎么樣克服比賽時(shí)心里的緊張（8）比賽前有沒有想過自己會(huì)破紀(jì)錄??另外，主持人能夠隨著場(chǎng)上的變化隨機(jī)應(yīng)變變化題目，主要目的是使整個(gè)訪談節(jié)目順利，讓觀眾知道不一樣的奧運(yùn)冠軍，精彩的奧運(yùn)賽場(chǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾互動(dòng)。能夠進(jìn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)，讓嘉賓進(jìn)行放松。游戲可簡單點(diǎn)。比如分成孫楊與葉詩文兩隊(duì)，一人做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，讓嘉賓來猜。上來做游戲的觀眾將得到紀(jì)念品一份。

5、微博互動(dòng)。支持人隨機(jī)挑選幾條提問或者祝福的微博念給嘉賓聽。

6、訪談結(jié)束后，嘉賓、主持人和觀眾合影留念。

（五）節(jié)目流程：1、先由主持人講開場(chǎng)白，隨后播放孫楊與葉詩文平時(shí)訓(xùn)練和奧運(yùn)場(chǎng)上颯爽英姿的短片。播放完后，掌聲請(qǐng)出兩位嘉賓。孫楊與葉詩文唱歌出場(chǎng)，歌畢，就坐。

2、訪談開始。以提問為主，讓兩位嘉賓回答。中間有現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問互動(dòng)環(huán)節(jié)和微博互動(dòng)環(huán)節(jié)。并有紀(jì)念獎(jiǎng)品贈(zèng)送。3、結(jié)束后，合影留念。

（六）節(jié)目風(fēng)格：輕松愉悅。

（七）節(jié)目長度：1個(gè)小時(shí)。

（八）播出時(shí)段：8月20日晚21:00。

四、節(jié)目宣傳及流程。

（一）節(jié)目計(jì)劃在8月17日錄制，于8月20日播放。在節(jié)目正式播出前期，可在浙江的其它電視臺(tái)播放宣傳片，通知節(jié)目播出時(shí)間等。

會(huì)。2、能夠經(jīng)過節(jié)目錄制當(dāng)天評(píng)論微博，包括對(duì)冠軍的祝福，提問等，讓主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取來向嘉賓提問。

（三）在各大李寧運(yùn)動(dòng)品專賣店，貼出節(jié)目的海報(bào)。使來逛街購物的人們能夠看到。

五、場(chǎng)地安排。

大型的演播室。（如圖）。

注：雙人沙發(fā)（紅色）+單人沙發(fā)（紅色）+玻璃茶幾+花束led顯示屏。

錄影、音響等設(shè)備。

六、媒體定位。

浙江衛(wèi)視衛(wèi)星頻道。

七、節(jié)目預(yù)算。

（一）電視廣告經(jīng)費(fèi)：浙江衛(wèi)視黃金檔最高價(jià)為5秒25000元。

（二）海報(bào)經(jīng)費(fèi)：（包括設(shè)計(jì)費(fèi)、印刷費(fèi)、發(fā)放費(fèi)）設(shè)計(jì)費(fèi)60元左右；印刷費(fèi)，杭州特優(yōu)印刷有限公司（/）。以杭州市為例，在所有的李寧店里，每店發(fā)放10張157克數(shù)對(duì)開海報(bào)，印8000份則合計(jì)約7,500元。

（三）節(jié)目錄制全套經(jīng)費(fèi)（支持人、攝影、道具與化妝服裝）：合計(jì)約為60000元左右。

（四）節(jié)目的宣傳片制作費(fèi)用：以電臺(tái)收費(fèi)約5000—7000不等。

（五）演播室使用：臺(tái)里承包。

（六）現(xiàn)場(chǎng)觀眾的游戲紀(jì)念禮品：由李寧體育用品有限公司提供。

八、節(jié)目操作要點(diǎn)及細(xì)節(jié)。

1、充分了解這次活動(dòng)的主要內(nèi)容和各項(xiàng)活動(dòng)流程，同時(shí)，務(wù)必要讓受眾充分了解這個(gè)。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇五

1)、對(duì)于xx協(xié)會(huì)的大型會(huì)議，在大會(huì)前一個(gè)月，組織策劃新聞發(fā)布會(huì)，組織邀請(qǐng)媒體出席xx協(xié)會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)、媒體見面會(huì)、媒體聯(lián)誼會(huì)，通過中國媒體聯(lián)盟在短時(shí)間內(nèi)發(fā)布新聞稿件。除了常規(guī)的平面媒體或者網(wǎng)絡(luò)媒體參加發(fā)布會(huì)，還可以邀請(qǐng)視頻媒體，和不同級(jí)別的電視媒體參加發(fā)布會(huì)。

2)、對(duì)于xx協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)，在會(huì)議所辦地邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仄矫婷襟w、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行采訪，安排并組織各《中國醫(yī)院》等專業(yè)媒體關(guān)健的專家、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪，跟蹤報(bào)到活動(dòng)全過程。邀請(qǐng)相當(dāng)專業(yè)媒體對(duì)行業(yè)領(lǐng)袖人物進(jìn)行面對(duì)面的采訪、電話采訪、網(wǎng)絡(luò)采訪、專題采訪等。

3)大會(huì)策劃期間進(jìn)行對(duì)媒體報(bào)到進(jìn)行充分的預(yù)算，除了邀請(qǐng)一部分媒體到現(xiàn)場(chǎng)觀看整個(gè)發(fā)布會(huì)，還可以通過讓媒體新聞稿在不到場(chǎng)媒體上進(jìn)行發(fā)布，也就是新聞發(fā)稿、網(wǎng)絡(luò)發(fā)稿。而且可以彌補(bǔ)很多媒體在異地，不能前來參加新聞發(fā)布會(huì)的遺憾。

二、行業(yè)機(jī)構(gòu)、嘉賓邀請(qǐng)方案。

除了正常的大會(huì)注冊(cè)，參會(huì)代表的邀請(qǐng)以外；另外對(duì)行業(yè)機(jī)構(gòu)、嘉賓進(jìn)行專案邀請(qǐng)。邀請(qǐng)方試主要以信函的方式進(jìn)行，另外對(duì)于重要機(jī)構(gòu)及嘉賓，采取登門拜訪電話邀請(qǐng)等方式。

行業(yè)構(gòu)的邀請(qǐng)主要邀請(qǐng)與醫(yī)院相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)參加，如藥食監(jiān)管理局的相關(guān)機(jī)構(gòu)；衛(wèi)生部相關(guān)機(jī)構(gòu)。

嘉賓邀請(qǐng)，需根據(jù)每個(gè)具體的會(huì)議，制定相應(yīng)的邀請(qǐng)方案進(jìn)行單獨(dú)邀請(qǐng)。具體步步驟如下：

1、設(shè)立專業(yè)的人員，與xx協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人共同擬定擬邀請(qǐng)嘉賓。2、專業(yè)人員與擬邀嘉賓接洽，商談了解出席意愿。

3、專業(yè)人員對(duì)愿意出席的嘉賓行程進(jìn)行確認(rèn)，為嘉賓做好出行交通準(zhǔn)備。相關(guān)人于與嘉賓出行前一天再次與嘉賓聯(lián)絡(luò)確認(rèn)，與被邀嘉賓確定行程，確定嘉賓迎接時(shí)間，并安接待事項(xiàng)。

3、明確需要傳達(dá)階段性活動(dòng)的策略。

4、通過有效的宣傳方式把信息有效的傳達(dá)給想傳輸?shù)氖鼙姟?、大會(huì)前期，組織策劃新聞發(fā)布會(huì)、媒體見面會(huì)、媒體聯(lián)誼會(huì)，等活動(dòng)；通過中國媒體聯(lián)盟在短時(shí)間內(nèi)發(fā)布新聞稿件。除了常規(guī)的平面媒體或者網(wǎng)絡(luò)媒體參加發(fā)布會(huì)，另外邀請(qǐng)不同級(jí)別的電視媒體參加中國醫(yī)院協(xié)會(huì)的推介活動(dòng)。

6、邀請(qǐng)會(huì)議舉辦地的當(dāng)?shù)孛襟w參加活動(dòng)的宣傳報(bào)到、通過新聞通稿的方式向媒體平臺(tái)散發(fā)，爭(zhēng)取擴(kuò)大影響力。7、在發(fā)布推介活動(dòng)之前，認(rèn)真制作媒體邀請(qǐng)函，并委派專人跟蹤媒體到達(dá)情況。

8、在宣傳報(bào)到中我司要做到以下幾點(diǎn)目標(biāo)：

c通過對(duì)每個(gè)活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大醫(yī)院協(xié)會(huì)的影響及公信力。9、對(duì)于宣傳過程，需要做到層層遞進(jìn)，逐步推向高潮。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇六

新媒體平臺(tái)下“那些年你身邊綻放的奇葩”服務(wù)平臺(tái)。

目錄。

一、參與人員及分工情況.......1。

三、

目標(biāo)消費(fèi)受眾分析.2。

3.1受眾基本屬性特征....2。

七、策劃案的實(shí)施方案和時(shí)間安排....7。

八、主要內(nèi)容.88.1選取推廣對(duì)象..8。

8.2推廣渠道與方式........8。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：........1。

4十、預(yù)期成果..14。

一、參與人員及分工情況。

二、當(dāng)今新媒體發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析新媒體誕生于傳媒技術(shù)和信息革命，以“開放符號(hào)”方式“有利于受眾”。其傳播的雙向性和互動(dòng)性，傳播的草根性和自主性是它們的本質(zhì)特征，它顛覆了信息的生產(chǎn)權(quán)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)人化的平臺(tái)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)制作、分享新內(nèi)容，具有自己的原創(chuàng)性和獨(dú)創(chuàng)性。這為我們的服務(wù)奠定基礎(chǔ)，帶來機(jī)遇。

2.1.7國家重視新媒體公共平臺(tái)的建設(shè)。

政府扶持力度在逐步加大，國家正在著力搭建新媒體重要的平臺(tái)，組織實(shí)施重大工程推動(dòng)廣播、電視、出版、數(shù)字出版等新媒體平臺(tái)的建設(shè)。

2.2新媒體的發(fā)展趨勢(shì)2.2.1多樣化。

媒介教父李志恒曾這樣回答過記者:“媒體的出現(xiàn)是為了讓人們的生活變得更好，所以媒體要讓現(xiàn)在的消費(fèi)者、讀者、觀眾他們能過得更好，這是他存在的意義。至于是什么樣的生存方式，它一定是很多元化，我們的消費(fèi)者也是多元化的，大家都有不同的需求，所以主要方式有很多種。”

三、目標(biāo)消費(fèi)受眾分析。

微博引領(lǐng)web3.0全媒體時(shí)代的到來,微博的裂變式傳播改變了傳統(tǒng)信息傳播模式,實(shí)現(xiàn)了信息的快速傳播。微博的低門檻、便捷性、平等性以及互動(dòng)性、多媒體形式等特點(diǎn)為用戶提供了優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn),受到越來越多人的青睞。微博的裂變式傳播模式,目標(biāo)受眾的特點(diǎn)及使用需求的多樣化開啟了受眾營銷的新篇章,為受眾營銷提供了營銷傳播的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。

3.1受眾基本屬性特征。

從艾瑞網(wǎng)最近發(fā)布的調(diào)研報(bào)告來看，微博受眾群體表現(xiàn)出以下基本屬性特征。

3.1.1使用微博頻次分析。

dcci2014上半年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，微博用戶使用微博的的頻率以每天使用的頻率為最高，數(shù)據(jù)顯示，微博的忠誠度更高，更多用戶趨向于每天使用，每天都使用微博的用戶約達(dá)41.7%，2-3天使用微博的約占26.9%，每周1-2次的約占16.2%，由此可見經(jīng)常使用微博的用戶群體是相當(dāng)大的。

3.1.2忠誠度和認(rèn)知度分析。

在對(duì)微博的認(rèn)知度方面，女性微博用戶普遍高于男性。3.1.4使用微博目的分析。

3.1.5使用微博目的差異分析。

微博上的男人和女人們，呈現(xiàn)出顯著的兩性差異和特征。

微博用戶存在明顯的學(xué)歷差異，學(xué)歷越高，關(guān)注娛樂越少，商務(wù)及學(xué)習(xí)應(yīng)用越多。

四、swot分析4.1微博。

4.1.1strenght。

a.微博營銷成本低廉。

一、確定客戶群。

性別與年齡分布：

根據(jù)騰訊官方公布的信息，微信用戶已經(jīng)突破6億。微信用戶性別比例和年齡分布如下圖，男性占了63%，女性占了37%，而從年齡分布來看20-30歲之間的青年占了74%。

信用戶職業(yè)分布：

如上圖，大學(xué)生占了64%，其次是it行業(yè)和白領(lǐng)，這類人占了微信用戶總數(shù)的90%。

從以上兩個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們可以看到，目前微信用戶群具有年輕化、男性居多的特征，從職業(yè)分布來看主要集中在大學(xué)生群體，這類群體擁有大量碎片時(shí)間。其次是it行業(yè)和白領(lǐng)。而針對(duì)松原這樣的市場(chǎng)條件來說，微信用戶首先是學(xué)生居多，其次是上班和打工族。而像我們松原這樣的三四線城市，互聯(lián)網(wǎng)雖然發(fā)展還處于起步階段，但是移動(dòng)新媒體卻已經(jīng)發(fā)展的很發(fā)達(dá)了，基本已經(jīng)普及。而想要推動(dòng)本地互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，移動(dòng)新媒體無疑是最好的選擇之一。那么根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，現(xiàn)代化學(xué)生無論在幾線城市都普遍對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知度是較高的，也比較了解，但主要局限在娛樂方面，是本地未來幾年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的潛在用戶也是主導(dǎo)用戶。而70年代后的上班族一般都對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新媒體或多或少有些了解，接受起來也是比較容易的。再加上松原本地的移動(dòng)新媒體用戶使用條件和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的特性，想要推廣松原互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最好的選擇無疑就是通過移動(dòng)媒體的傳播。

現(xiàn)在老齡化社會(huì)越來越嚴(yán)重，新媒體科技逐步發(fā)展，社會(huì)的主導(dǎo)力量逐漸轉(zhuǎn)移在了學(xué)生和70年代后的上班組群體身上，所以說，我們微信用戶群體可初步定在學(xué)生和70年代后上班族。

二、如何增加客戶。

微信營銷成為繼任微博營銷的第二大方式了，效果非常好，而且注冊(cè)人數(shù)統(tǒng)計(jì)來看，微信粉絲已經(jīng)有6億多了，所以這個(gè)市場(chǎng)特別好，如果恰當(dāng)?shù)睦梦⑿抛鼍W(wǎng)站推廣，是一個(gè)非常不錯(cuò)的平臺(tái)，那么下面介紹一下微信營銷如何增加有效客戶：

在微信公眾賬號(hào)粉絲如何快速增加之前先提幾點(diǎn)特別要注意的：1、拒絕刷粉絲。

沒有方向就像是是無頭的蒼蠅，發(fā)一點(diǎn)這個(gè)信息，發(fā)一點(diǎn)那個(gè)信息，用戶群體不統(tǒng)一。微信未來的營銷是投遞式，不同于微博的廣布式，所以微信更需要真實(shí)的粉絲，產(chǎn)生真實(shí)的反饋。進(jìn)行微信號(hào)受眾的初定位，然后針對(duì)定位精準(zhǔn)人群去傳播二維碼。

微信公眾號(hào)怎么快速增加用戶：1、加入微信聚。

以大號(hào)帶小號(hào)，以私人號(hào)帶企業(yè)號(hào)，把公號(hào)分享到朋友圈，并且說明關(guān)注有驚喜，或者轉(zhuǎn)發(fā)此公眾號(hào)發(fā)出的活動(dòng)信息，來吸引人來轉(zhuǎn)發(fā)并關(guān)注。

4、以微博帶微信。

搖一搖這種趣味交友的模式。為了成功利用這一部分人。

10、其他發(fā)掘方式。

去各大網(wǎng)站推廣尤其社交和活動(dòng)強(qiáng)的地方為好（比如：qq、微博、博客、貼吧、人人、開心網(wǎng)、付費(fèi)廣告等，以及一些目標(biāo)人群和潛在人群常去的地方，可以通過軟文去推廣。

有吸引力的獎(jiǎng)項(xiàng)/禮品。

簡單的游戲規(guī)則用戶的參與感。

資源整合互動(dòng)類：

用戶給我們官方微信回復(fù)“粽子快到碗里來”就有機(jī)會(huì)得到粽子禮盒一份。簡單而直接.轉(zhuǎn)化類：

2.這些年輕人都有一定的影響力，微博粉絲數(shù)上千，甚至上萬。有的本身是小眾領(lǐng)域的大v，個(gè)別人有數(shù)十萬數(shù)百萬粉絲，更多的人，自己都承認(rèn)是朋友圈中公認(rèn)的吃貨，有一些影響力。

3.這些年輕人都是我們的目標(biāo)人群，鐘愛吃特別是熱愛甜品。后期籌備一場(chǎng)線下的新品品鑒會(huì)，設(shè)置新品的調(diào)研，品味盡興后，設(shè)置抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是新品代金券，可以免費(fèi)送人，也有權(quán)邀請(qǐng)更多人并贈(zèng)送他們新品代金券。品鑒會(huì)結(jié)束散場(chǎng)后準(zhǔn)備精美禮品——可帶走的甜品禮盒一份。領(lǐng)取的前提是，只要曬單就可以。

動(dòng)進(jìn)行了少量贊助。活動(dòng)持續(xù)了七天，新品活動(dòng)結(jié)束后，陸續(xù)在微信發(fā)布了卡券。關(guān)于獎(jiǎng)品，最好與品牌相關(guān)，定制個(gè)性化，盡量選擇無需郵寄的：充值卡，電影劵、微信紅包，如果有條件，可以讓用戶選擇上門自提（對(duì)于有門店的企業(yè)這樣做可以節(jié)省運(yùn)費(fèi)和精力）。

如何做互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)運(yùn)營?

第三步：進(jìn)行活動(dòng)策劃:活動(dòng)的主題、對(duì)象、時(shí)間、規(guī)則、風(fēng)控等。第四步：評(píng)估及修正:。

活動(dòng)成本：即活動(dòng)成本會(huì)不會(huì)太大？會(huì)不會(huì)超過公司的預(yù)算？

可評(píng)估：活動(dòng)執(zhí)行后，能夠找到合適的標(biāo)準(zhǔn)來衡量活動(dòng)執(zhí)行情況，跟蹤控制活動(dòng)執(zhí)行效果。辣條活動(dòng)中包括銷售量、退貨量、單位消費(fèi)者促銷成本、微博分享數(shù)等。

常見的推廣渠道有：

產(chǎn)品本身：就像某些飲料企業(yè)總會(huì)將活動(dòng)情況印在瓶身一樣，辣條包裝袋上也可以印上活動(dòng)情況。因?yàn)楫a(chǎn)品最接近最終使用者，這樣可以高效地向目標(biāo)顧客進(jìn)行宣傳。

新媒體：通過官方的微博、微信賬號(hào)宣傳活動(dòng)產(chǎn)品自有的官方微博、微信賬號(hào)平常積累的粉絲。另外在微博上請(qǐng)大v宣傳活動(dòng)也能夠起到很好的效果。

外部渠道：在天貓上打廣告、在網(wǎng)址導(dǎo)航、瀏覽器、搜索引擎等流量集中的入口打廣告。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇七

一、卷首語（邀請(qǐng)函）。

悄悄的，不想打擾你。

靜靜的，又想起你。

拿起手機(jī)，不知從何說起。

美好時(shí)刻，想起了朋友。

即使沒有約定。

卻有默契。

讓我們相約咖啡香飄溢的啡色匯吧！

……。

請(qǐng)來到這里，一起見證屬于我們的這一時(shí)刻，見證我們永遠(yuǎn)在一起。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。為此，我們很想約你，約你聽聽久違的聲音、看看久違的面孔、說說最近的思緒。就讓你我暫時(shí)拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的煩惱，走到一起來，盡情享受老朋友相聚的溫馨！

二、聯(lián)誼會(huì)宗旨。

共敘朋友情誼，深化和拓展朋友之間的友誼為第一宗旨，以提高朋友之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

三、聯(lián)誼會(huì)原則。

1、堅(jiān)持自愿的原則；

2、聚會(huì)費(fèi)用aa制原則；

3、堅(jiān)持一切從儉原則；

1、調(diào)查了解。媒體朋友的基本情況進(jìn)行全面了解，并分別與各位取得聯(lián)系，征求大家的意見和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次聚會(huì)參加人數(shù)和心態(tài)。

2、按步實(shí)施。在廣泛征求多數(shù)朋友的情況下，決定舉辦這次聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容為即興而定。聚會(huì)地點(diǎn)為：武漢市建設(shè)大道562號(hào)國貿(mào)新都b門19樓d座啡色匯巴黎站。

五、聯(lián)誼會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、參與成員：農(nóng)新瑜（金網(wǎng)總編）、李昌建（金報(bào)編輯）、劉暢（金報(bào)樓市金刊主編）、張荃（金報(bào)時(shí)尚金刊主編）、蔡紅（知音集團(tuán)勵(lì)志版編輯），還有三名待定。

2、工作人員：蔣老師、余晏、楊立等。

3、特約人員：吳總、王總、鄧總。

時(shí)間：2010年12月19日。

地點(diǎn)：武漢市建設(shè)大道562號(hào)國貿(mào)新都b門19樓d座啡色匯巴黎站。

1、簽到：一起聊天，敘敘許久不見的朋友感情。

2、簽到結(jié)束：啡色匯將本次聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡單介紹一下。

3、品鑒咖啡：邊品鑒咖啡，邊開展造氣氛的小活動(dòng)。

a、昔日重現(xiàn)——底牌大揭秘：

聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在身邊發(fā)生的一些大家知道或者未知的事情。（不得說出太過分和答應(yīng)了別人不說出來的事情，說些盡量搞笑點(diǎn)的。）。

b、溫故知新——綽號(hào)可愛秀：

聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在以前給別人取的綽號(hào)是什么？為什么大家當(dāng)時(shí)會(huì)給他加以這樣的綽號(hào)？同時(shí)爭(zhēng)得對(duì)方的承認(rèn)后才算過關(guān)，否則罰喝一杯清咖啡（還需慢慢品鑒，不許一口干）。

c、拍照留念。

可拍集體照、以及大家互相之間的拍照留念。

本次活動(dòng)為“熱身”，是與媒體之間的熱身，本次主要邀請(qǐng)的人員是以金報(bào)為主。目的，就是希望能為下周的平安夜和圣誕節(jié)等時(shí)令節(jié)日對(duì)接，與金報(bào)的金網(wǎng)開展活動(dòng)合作。

本次活動(dòng)，暫不限定主題，既然到啡色匯來了，就離不開咖啡，那么我們提供簡單的小食，如點(diǎn)心、水果、糕點(diǎn)等，以咖啡為媒介，聚攏大家，即興來穿插小活動(dòng)，讓大家能鬧也能靜。

當(dāng)然，也要為下一步的目標(biāo)做好伏筆，爭(zhēng)取與金網(wǎng)的情緣版合作，搞一次圣誕神謎嘉賓的相親會(huì)。做小范圍的，做精品的類似獵婚的性質(zhì)，與她們合作好后，再開展我們下一步的工作，爭(zhēng)取借助她們的網(wǎng)絡(luò)資源名單，把虛擬的東西現(xiàn)實(shí)化，開展我們的“愛情超市”，把每一個(gè)單身人士變成我們啡色匯的會(huì)員，繼而成為我們愛情超市上架的貨品。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇八

開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對(duì)品牌在大理地區(qū)的宣傳推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步，準(zhǔn)確的說是登陸大理的搶灘之戰(zhàn)，是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進(jìn)而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典更是難得的沖量收獲之機(jī);自然也是各商家爭(zhēng)相捕撈之時(shí)，因此本次開業(yè)慶典活動(dòng)將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實(shí)現(xiàn)品牌宣傳和實(shí)現(xiàn)銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面，開業(yè)活動(dòng)方案。

1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式;。

2、考核和提高人員的準(zhǔn)也素質(zhì)和銷售技巧，提升信心凝聚向心力;。

3、展現(xiàn)實(shí)力，樹立形象，擴(kuò)大行業(yè)影響力;。

4、品牌宣傳和推廣，為市場(chǎng)開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ);。

5、促進(jìn)銷售，提升銷量。

綜上意義和目的的概述，結(jié)合云南市場(chǎng)現(xiàn)狀，擬將目標(biāo)群體鎖定為25–40歲的中青年購房者，宣傳對(duì)象確定為專業(yè)的裝飾公司建材行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟商。活動(dòng)思路確立為功效訴求為專業(yè)，情感訴求為優(yōu)惠。專業(yè)代表權(quán)威，滿足人們對(duì)品質(zhì)的要求，有助于樹立“麗州建材”---建材專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利，物美價(jià)廉則是最具打動(dòng)人員的，也是促銷最直接的`手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動(dòng)的重中之重是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營造和專業(yè)的推廣，專業(yè)化的產(chǎn)品知識(shí)和促銷技巧。

xx年8月8日-8月11日。

大理市佳利建材城b區(qū)4棟。

開業(yè)大酬賓。

1、免費(fèi)派送;。

2、買贈(zèng)活動(dòng);。

3、特價(jià)讓利;。

4、現(xiàn)金返還;。

5、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)(互動(dòng)游戲)。

形式：

2、買贈(zèng)活動(dòng)。

a消費(fèi)滿xx0元，贈(zèng)液晶電視一臺(tái)。

b消費(fèi)滿15000元，贈(zèng)浴室柜一臺(tái)。

c消費(fèi)滿10000元，贈(zèng)美的洗衣機(jī)一臺(tái)·。

d消費(fèi)滿7000元贈(zèng)美的空調(diào)一臺(tái)。

e消費(fèi)滿3000元，贈(zèng)美的微波爐一臺(tái)。

f消費(fèi)滿1500元，贈(zèng)美的隨手泡一臺(tái)。

3、特價(jià)讓利。設(shè)立特價(jià)區(qū)，部分產(chǎn)品開展“開業(yè)大酬賓，特價(jià)二折起”的讓利活動(dòng);。

5、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)購買者可參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

a、特等獎(jiǎng)·價(jià)值4376元愛浪浴室柜一套。

b、一等獎(jiǎng)·價(jià)值美的洗衣機(jī)一臺(tái)。

c、二等獎(jiǎng)·價(jià)值美的冰箱一臺(tái)。

d、三等獎(jiǎng)·價(jià)值美的浴霸一臺(tái)。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇九

xx年9月15日—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—20xx年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢(mèng)。

本屆推普周宣傳主題為：

xx年9月15日——21日。

（一）大力宣傳，營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。

（二）開展各種專題活動(dòng)。

1．在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2．各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì)，宣傳普通話、規(guī)范字。

3．紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4．各班圍繞推普周制作一期壁報(bào)，組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

5．開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué)，具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十

1、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷以及地方風(fēng)俗習(xí)慣。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)與端午節(jié)有關(guān)兒歌，感受一些端午節(jié)的作品，語言節(jié)奏和韻律美。

3、引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，感受家里過端午節(jié)的氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)端午節(jié)習(xí)俗的興趣以及愛家鄉(xiāng)的情感。

1、端午節(jié)ppt多媒體課件。

2、端午節(jié)相關(guān)視頻。

3、平板若干。

1、教師情景導(dǎo)入，用粽子引出端午節(jié)，激發(fā)幼兒探索端午節(jié)稀疏的樂趣。

(1)看!老師給你們帶來了什么?(粽子)老師一邊說一邊點(diǎn)開聚光燈出示粽子。

(3)教師描述端午節(jié)紀(jì)念屈原的故事，為了紀(jì)念屈原，我們就把五月五屈原跳江這天成為端午節(jié)!

2、教師引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻，講解端午節(jié)劃龍舟的意義，激發(fā)幼兒興趣。

(1)出示賽龍舟視頻(點(diǎn)擊課件視頻圖標(biāo)超鏈接出現(xiàn)視頻動(dòng)畫)。

(2)小朋友你們看到視頻里的人在干嘛什么呀?(在劃龍舟)。

(3)每個(gè)節(jié)日都有各自各的習(xí)俗與傳說，這些習(xí)俗和傳說不僅代表了我們的文化，也流傳下來許多的節(jié)慶活動(dòng)，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的龍舟比賽。

3、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《端午節(jié)習(xí)俗》，感受端午節(jié)帶來的快樂氣氛。

(1)教師結(jié)合圖片有感情地朗誦兒歌。請(qǐng)幼兒細(xì)細(xì)感受和傾聽。

端午習(xí)俗。

五月五，慶端陽，劃龍舟，掛香囊。

雄黃畫個(gè)花臉妝，好吃粽子香又香。

(2)剛剛兒歌的題目叫什么?(端午習(xí)俗)對(duì)，端午習(xí)俗。那兒歌里都說了哪些習(xí)俗呢?(老師請(qǐng)小朋友隨機(jī)點(diǎn)擊四個(gè)粽子圖片，幼兒點(diǎn)擊后出現(xiàn)不同的動(dòng)畫)。

(3)教師在平板上操作包粽子的流程和步驟：老師給你們準(zhǔn)備粽葉子，現(xiàn)在先請(qǐng)小朋友添加米，喜歡什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出現(xiàn)粽子食材，小朋友選擇性托人食材)。

4、教師再次朗誦端午節(jié)習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒理解兒歌，加深印象。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十一

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于實(shí)踐本身，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義，抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐，才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富課余生活，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題，鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

目的：

1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐，明白實(shí)踐的意義。

2交流實(shí)踐成果，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼。

3豐富同學(xué)們的課余生活，供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

意義：

經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)，不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流，還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ)，但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流，培養(yǎng)默契，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事，加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。

活動(dòng)形式：大家聚在一齊，以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果。

活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人。

活動(dòng)地點(diǎn)：4-c408。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題，商量討論策劃方案，并做好活動(dòng)安排。

(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果ppt展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料。

(3)各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);。

(2)主持人宣布交流會(huì)開始，放音樂，齊唱團(tuán)歌;。

(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡要說明;。

(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示，以ppt或視頻為主;。

(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言，交流及提問;。

(6)放音樂，齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作。

(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與提議。

(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片。

(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì)，總結(jié)的書寫。

活動(dòng)協(xié)辦方：農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員。

資料打印30元。

買材料10元。

共計(jì)40元。

此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月，剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流，一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié)，另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升，同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作，增進(jìn)了解，增強(qiáng)友誼，共同提高。

(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng)，并做好工作安排，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)活動(dòng)過程中，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止意外事故發(fā)生。

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施，避免損壞。

(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。

(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好，資料盡量充實(shí)，盡量創(chuàng)新。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十二

經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)自成立以來，蓬勃發(fā)展，成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院的代表性學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)一步步的工作和質(zhì)量的發(fā)展，大家都有了一些初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì)，決定策劃并開展內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)成員更好地相互了解，通過節(jié)目的排練過程，讓各部委內(nèi)部成員相互了解，增進(jìn)友誼，從而為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

首先，通過這次網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，學(xué)生可以感受到協(xié)會(huì)溫暖和諧的組織氛圍，加深新生對(duì)協(xié)會(huì)的了解，使其盡快融入?yún)f(xié)會(huì)大家庭，突出“協(xié)會(huì)是一個(gè)家”的宗旨。其次，這次活動(dòng)將增進(jìn)相互了解，加深友誼，提高他們的團(tuán)結(jié)合作能力，為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。最后，我們可以借此機(jī)會(huì)讓學(xué)生盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長，為以后發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)打下基礎(chǔ)。

友誼讓科學(xué)協(xié)會(huì)的家更快樂。

20xx年3月28日。

xxx排練場(chǎng)。

參與者:所有成員。

活動(dòng)安排。

(a)早期安排。

1、8本策劃書(論文)，1份簽到表，游戲活動(dòng)要求一個(gè)問題。

2、活動(dòng)所需道具。

一臺(tái)電腦，一對(duì)音箱，兩個(gè)麥克風(fēng)；1張桌子和4張凳子；氣球、繩子(系氣球的繩子、綁腿的粗繩)、口哨、小手、杯子、獎(jiǎng)品(水果、糖、筆、書等)。)，乒乓球，懲罰需要的東西，籃球，創(chuàng)可貼，垃圾袋。

3、前期人員安排:各部門在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目(適合場(chǎng)外演出)，四個(gè)主持人(兩男兩女，各部門推薦，選定)。

4、早期安排。

3月21日(周日)選拔主持人(組織部部長全部去，每個(gè)部門至少一名部長)。

3月22日(星期一)外展申請(qǐng)地點(diǎn)。

3月24日(周三)，活動(dòng)中使用的一些游戲和音樂將提前試用給杜云。

3月26日(周五)，購買相應(yīng)的道具，通知各位部長活動(dòng)時(shí)間，購買筆記本(主席、部長對(duì)應(yīng)留言)。

3月28日(周日上午)，部長們和組織部的一些成員安排了會(huì)議地點(diǎn)。

(2)活動(dòng)期間的安排。

1、組織登錄。

2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團(tuán)成員，主席宣布活動(dòng)開始及注意事項(xiàng)。

3、程序安排。

(1)宣傳部充斥著惡魔和舞蹈。

組織部合唱《沒有區(qū)別》。

游戲:紙杯過關(guān)。

(2)外事部三句半。

秘書處劇《非誠勿擾》。

游戲:去哪里找美女。

(3)科研部情歌對(duì)唱。

不規(guī)則籃球賽前半段(10分鐘)。

信息部相聲《在四川談那些事》。

不規(guī)則籃球賽后半段(10分鐘)。

(4)宣傳部宋串串。

組織部劇《羊的臥室生活》。

游戲:作弊，先答題。

(5)外交部劇《新孔雀東南飛》。

信息部舞蹈烤肉串。

游戲:蜜蜂采集蜂蜜。

(6)科研部《白雪公主y傳》。

秘書處合唱“我們的科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)是一座花園”

游戲:新版五人六腳。

合唱《相愛》。

注:以上游戲只有第一名有獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)形式的小禮物)。

4、發(fā)行紀(jì)念品。

(3)事件發(fā)生后，

1、合影。

2、每個(gè)部門留2-3名人員，組織部門所有成員離開整理會(huì)場(chǎng)。

3、各部門成員做相應(yīng)總結(jié)，信息部做相應(yīng)博客更新。

宣傳部做了邀請(qǐng)卡。

信息部攝影。

組織部負(fù)責(zé)其他組織工作。

1、如果預(yù)報(bào)活動(dòng)當(dāng)天天氣不好，就延期；如果中途天氣變化，適當(dāng)縮短活動(dòng)內(nèi)容。

2、如果有人在活動(dòng)中受傷，及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室，并準(zhǔn)備好必要的藥物(創(chuàng)可貼)。

3、因事不能參加會(huì)議者，需提前向部長請(qǐng)假，并通知組織部相應(yīng)人員。

4、如果中間有道具(比如大音響)壞了，就換成小音響，麥克風(fēng)換成喇叭。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十三

1、幫助爸爸媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì)泡茶的基本步驟。

2、學(xué)會(huì)待人接物，家里來了客人，你會(huì)泡茶嗎？

3、注意安全。

1、學(xué)會(huì)泡茶方法及步驟。

2、小心燙傷。

開水一壺、茶葉一小包、茶杯若干。

師：小朋友們，你們?cè)诩依飼?huì)幫爸爸媽媽沏茶葉嗎？爸爸媽媽勞累了一天，回到家里吃過飯，多么希望你能給他們端上一碗熱乎乎的茶水呀！

生：愿意！（一個(gè)個(gè)躍躍欲試）。

師：可是，沏茶看似簡單，卻還存有一定的危險(xiǎn)性，所以一定要注意不要被開水燙傷。

1、溫茶杯（為茶葉在開水中能夠充分沏開。）。

2、放入茶葉（把茶葉袋放入溫好的茶杯中。）。

3、加開水（師邊演示，邊強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。）。

4、蓋上蓋子（過三到五分鐘才可以打開蓋子飲用。）。

找?guī)讉€(gè)平時(shí)自理能力強(qiáng)一些的孩子到前面演示。

針對(duì)學(xué)生在倒入開水時(shí)的錯(cuò)誤做法，教師重點(diǎn)提示注意事項(xiàng)，以防學(xué)生回到家里自行操作時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。

泡茶是日常生活中隨處可見，小朋友在家里可以看見爺爺奶奶或者是爸爸媽媽喜歡喝茶，泡茶的基本步驟都會(huì)，而這節(jié)活動(dòng)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)中國的茶文化上。

活動(dòng)開始時(shí)，我準(zhǔn)備了幾種茶葉，如：茉莉花、普洱茶、鐵觀音，毛尖等等，讓幼兒觀察并且聞聞什么味道。因?yàn)闆]有每一桌都準(zhǔn)備，所以讓他們觀察的時(shí)候，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，有的小朋友只顧自己看，所以這點(diǎn)沒有考慮好。

泡茶是日常生活中隨處可見，小朋友在家里可以看見爺爺奶奶或者是爸爸媽媽喜歡喝茶，泡茶的基本步驟都會(huì)，而這節(jié)活動(dòng)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)中國的茶文化上。

活動(dòng)開始時(shí)，我準(zhǔn)備了幾種茶葉，如：茉莉花、普洱茶、鐵觀音，毛尖等等，讓幼兒觀察并且聞聞什么味道。因?yàn)闆]有每一桌都準(zhǔn)備，所以讓他們觀察的時(shí)候，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，有的小朋友只顧自己看，所以這點(diǎn)沒有考慮好。

在向幼兒介紹幾種茶葉的泡法時(shí)，我運(yùn)用了視頻，一是這樣能夠吸引幼兒的注意力讓幼兒有聽的欲望，還有視頻講解比較直觀，移動(dòng)，比我干巴巴的說好，主要介紹了功夫茶和磚茶的泡法，因?yàn)樗鼈冇悬c(diǎn)復(fù)雜。運(yùn)用點(diǎn)新的方式，增加活動(dòng)的亮點(diǎn)。

活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我現(xiàn)場(chǎng)泡了幾種茶，讓幼兒觀察茶葉的變化，和顏色的變化，讓幼兒有選擇的品嘗，然后說出它們的味道，大多數(shù)的幼兒都愿意自己嘗味道，把自己的感覺和大家分享。

這節(jié)活動(dòng)，我主要是想讓幼兒了解一些特殊的泡茶方式，傳承我們國家的茶文化，希望幼兒長大后發(fā)揚(yáng)中國的茶文化。

但考慮到學(xué)生要?jiǎng)佑瞄_水，可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，所以，強(qiáng)調(diào)倒水時(shí)的注意事項(xiàng)尤為重要。通過活動(dòng)過程看，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了倒開水時(shí)的危險(xiǎn)性，所以做事也很小心翼翼。由此我認(rèn)為，活動(dòng)可以達(dá)到學(xué)生做事小心，能自己動(dòng)手，勇敢地把茶葉泡好，破除家長不愿意讓學(xué)生做泡茶一類的含有危險(xiǎn)性的工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。效果非常好。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十四

目標(biāo)：

1、幼兒學(xué)會(huì)為爸爸媽媽加油、鼓勵(lì)。

2、培養(yǎng)幼兒與家長間的配合。

玩法：

1、父母雙手交叉搭成轎子，寶寶坐在父母搭成的轎子上。

2、7組進(jìn)行比賽，先到終點(diǎn)的為勝。

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)于數(shù)字的概念。

2、根據(jù)給出的數(shù)字，幼兒做出正確的反應(yīng)。

玩法：大人小孩圍成一個(gè)大圈，老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花，開了幾朵花，開了3朵花”幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起，根據(jù)不同的數(shù)字，尋找同伴一起游戲。

目標(biāo)：

1、鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競(jìng)爭(zhēng)。

玩法：

1、家長將一個(gè)氣球吹大，并用扎緊。

2、孩子用頭頂住氣球，看誰保持的時(shí)間最長。

本次親子活動(dòng)，我們紫紫班帶上了三個(gè)個(gè)環(huán)保游戲，只有氣球游戲使用簡單的道具—每個(gè)家庭一個(gè)氣球，其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”！ 為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶， 用游戲的特別的力量，把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起！游戲中，大家一起鬧一起笑，一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲，一起學(xué)會(huì)感激自然、尊重自然的價(jià)值。游戲中，幼兒完成了溝通、分享了知識(shí)，老師也教會(huì)了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)快樂！

本次活動(dòng)可以說是一次環(huán)境教育的旅行，讓幼兒們學(xué)會(huì)在大自然中做游戲，充分感受大自然的美，美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情，同時(shí)也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護(hù)的，要幼兒從自我做起，為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的小事，也告訴家長們要時(shí)刻提醒幼兒，從小就要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的美德，所以這次活動(dòng)還是一份家長們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。 老師提出口號(hào)：“綠色希望”將因你而得以保留！

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十五

員工是企業(yè)建設(shè)、發(fā)展的主力軍，員工工作的精神風(fēng)貌直接影響企業(yè)的經(jīng)營成果。為進(jìn)一步帶領(lǐng)廣大員工積極投身核服業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、完成公司各項(xiàng)指標(biāo)、加深團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵建設(shè)。按照公司宣傳工作安排，擬組織開展基地?cái)z影采風(fēng)活動(dòng)，一是通過攝影藝術(shù)形式，全方位、多角度、真實(shí)記錄工作場(chǎng)景，收集一線員工工作素材。二是，提高文宣隊(duì)伍的凝聚力、加強(qiáng)交流與合作，提升宣傳員的攝影水平。

生活區(qū)一期、二期片區(qū)

各部門、中心文宣人員共15人左右。

物業(yè)中心、安防中心、配餐中心員工的辦公區(qū)域或各部門、中心自己提前選好的.指定地點(diǎn)。

1、各部門、中心圍繞“保安全”、“提質(zhì)量”、“精管理”、“優(yōu)服務(wù)”、“一次性把事情做好”等符合企業(yè)文化的主題，自由選取拍攝對(duì)象。

2、題材與體裁形式風(fēng)格不限。作品要突出反映核服員工的精神

1風(fēng)貌和工作態(tài)度。

1、攝影作品每人限報(bào)10張。

2、擇優(yōu)選取作品將在分公司微信公眾號(hào)中展出，或用于公司宣傳片制作等。

設(shè)立攝影作品評(píng)審小組，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)500元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)300元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)200元。合計(jì)1700元。

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xxxx

1、主辦方對(duì)報(bào)送作品概不退稿。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十六

崗位職責(zé)：

2、具有良好的文字功底，會(huì)選題，能根據(jù)熱點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容制作；

3、能撰寫寵物用品類的文案，以及日常各種促銷及營銷文案；

4、能撰寫產(chǎn)品詳情頁文案、單品解析文案，廣告文案。

崗位要求：

1、熟悉微信、微博類新媒體運(yùn)營方式；

3、文字功底深厚，思維活躍，熟悉圖文排版、公眾號(hào)相關(guān)后臺(tái)、工具的運(yùn)用；

4、善于把握時(shí)事熱點(diǎn)，能把握粉絲閱讀習(xí)慣，推出符合粉絲閱讀習(xí)慣的圖文；

5、家里目前有養(yǎng)狗，了解養(yǎng)狗的基本知識(shí)優(yōu)先考慮；

6、有電商運(yùn)營尤其是寵物用品電商運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十七

隨著時(shí)代的發(fā)展，交通越來越復(fù)雜，如何讓幼小的孩子懂得遵守交通規(guī)則并學(xué)會(huì)保護(hù)自己，我設(shè)計(jì)了本次小班社會(huì)活動(dòng)：我是小司機(jī)。在本次活動(dòng)中我采用了龜兔賽跑的視頻來揭開話題，通過具體形象的ppt，讓孩子學(xué)會(huì)看紅綠燈，懂得：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等的交通規(guī)則。我還選擇了幼兒日常生活中走路和坐車的場(chǎng)景，讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，簡單地判斷這些行為的對(duì)與錯(cuò)，了解在走路和坐車時(shí)應(yīng)該注意的問題，懂得違反交通規(guī)則的危害性，初步培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

1.認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，了解基本的交通規(guī)則。

2.懂得遵守交通規(guī)則的重要性，并愿意自覺遵守交通規(guī)則。

3.了解違反交通規(guī)則的危害性，能提醒身邊的親人遵守交通規(guī)則。

1.你們聽過龜兔賽跑的故事嗎？烏龜和兔子比賽，誰贏了？兔子為什么會(huì)輸？

2.今天烏龜和兔子又要進(jìn)行比賽了，你猜猜這次誰會(huì)贏？為什么？

3.播放公益廣告，提問幼兒：

今天的跑步比賽結(jié)果誰贏了？兔子為什么又會(huì)輸呢？

1.你們看到過紅綠燈嗎？你是在哪里看到的？

2.播放十字路口照片，提問:為什么十字路口要有紅綠燈？

3.紅綠燈告訴我們要怎么做呢？

小結(jié)：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

1.我們走路的時(shí)候還要遵守那些交通規(guī)則呢？

2.出示走路的ppt判斷對(duì)錯(cuò)。

3.出示乘車的ppt判斷對(duì)錯(cuò)。

4.小結(jié)：我們一定要做個(gè)遵守交通規(guī)則的小公民，不能在馬路上玩，坐車時(shí)不能把頭和手伸到車窗外。我們要做到：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線。

社會(huì)媒體活動(dòng)方案（優(yōu)秀18篇）篇十八

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是新課程改革背景下新開設(shè)的一門實(shí)踐性課程，是基礎(chǔ)課程改革中的一顆明珠，璀璨奪目。它給教育教學(xué)工作注入了新的活力。同時(shí)也給我們提出了新的要求。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活，在實(shí)踐操作中體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。然而現(xiàn)實(shí)中，小學(xué)生的年齡小、知識(shí)面狹窄、抽象思維本事差等生理和心理特點(diǎn)都決定了，在這一課程實(shí)施中要統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，周密計(jì)劃。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越了具有嚴(yán)密知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的各種經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)需要的問題為核心，以主題(課題或項(xiàng)目)的形式對(duì)各種課程資源進(jìn)行整合的課程，從而有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題本事、探究精神和綜合實(shí)踐本事。注重學(xué)生實(shí)踐方式和學(xué)習(xí)方式的多樣性，改變學(xué)生那種單一的以知識(shí)授受為基本方式、以知識(shí)結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐的過程中的親歷和體驗(yàn)。基于以上理論結(jié)合我校的生本理念，確立校綜合實(shí)踐活動(dòng)的總體目標(biāo)。

(一)知識(shí)目標(biāo)。

利用各種活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生社會(huì)知識(shí)，提高學(xué)生的生活本事;在勞動(dòng)技術(shù)中學(xué)會(huì)花卉的種植與管理，制作折紙花卉、小動(dòng)物。在研究性學(xué)習(xí)中，了解研究資料知識(shí)，學(xué)會(huì)制作活動(dòng)方案、多種研究方法、策劃各種展示活動(dòng)。在濕地文化節(jié)中，孩子們走進(jìn)大自然、了解濕地、觀察濕地、保護(hù)濕地;在學(xué)生課堂中，學(xué)習(xí)各類課外知識(shí)。

(二)過程與方法。

方案設(shè)計(jì)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，在實(shí)踐情景中運(yùn)用并掌握各種實(shí)踐的方法，使學(xué)生獲得進(jìn)取的體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。在各活動(dòng)載體中，發(fā)展學(xué)生的多方本事。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的本事、培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的本事、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事、培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和本事。綜合發(fā)展學(xué)生實(shí)踐本事，提高對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新本事。

(三)情感態(tài)度價(jià)值觀。

培養(yǎng)學(xué)生要養(yǎng)成合作、分享、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。學(xué)生構(gòu)成對(duì)自然、社會(huì)、自我以及三者之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、自我的職責(zé)感。

(一)課程實(shí)施保障。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立學(xué)校校長為組長，教務(wù)處、級(jí)部長共同參與的綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)籌安排各年級(jí)各階段活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的職責(zé)任務(wù)。

成立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：胡順利副組長：張?zhí)m英李雪梅三到六年級(jí)的級(jí)部主任組員：三到六年級(jí)的綜合實(shí)踐任課教師和班主任。

2、課時(shí)設(shè)置。

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程課時(shí)安排采用固定課時(shí)每周2課時(shí)。根據(jù)需要可將綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間集中使用與分散使用相結(jié)合的辦法。

3、師資力量。

(二)課程實(shí)施措施。

1、準(zhǔn)備階段。

(1)成立實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)專項(xiàng)理論。

(2)召開教師會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校綜合實(shí)踐方案。

(3)以年級(jí)為單位，選擇子課題資料，撰寫年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。

(4)對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫和實(shí)踐操作等方面的培訓(xùn)。

(5)分析學(xué)情，確立主題，設(shè)計(jì)教案。

2、實(shí)施階段。

(1)制定學(xué)校實(shí)施計(jì)劃。

(2)分年級(jí)組按計(jì)劃組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，記錄活動(dòng)過程，建立綜合實(shí)踐活動(dòng)過程檔案，收集記錄學(xué)生體驗(yàn)、反應(yīng)。

(3)定期召開綜合實(shí)踐教師碰頭會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流、探討，對(duì)案例進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)。

(4)開展學(xué)生評(píng)價(jià)指導(dǎo)、探索并制定具有學(xué)校特色的綜合實(shí)踐評(píng)價(jià)指導(dǎo)體系。

3、成果展示階段。

(3)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施進(jìn)行反思和總結(jié)，以進(jìn)一步提高質(zhì)量，完善機(jī)制，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)走上可持續(xù)發(fā)展之路。

1、評(píng)價(jià)理念。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和進(jìn)取性。評(píng)價(jià)應(yīng)以主體性、過程性、構(gòu)成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主，它應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得的成果和表現(xiàn)狀況，對(duì)其優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和提高情景進(jìn)行多樣性地評(píng)價(jià)。堅(jiān)持量化與質(zhì)性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”。強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生同伴之間對(duì)彼此的個(gè)性化表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定、鑒賞。

2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

采用：成果匯報(bào)式、作品評(píng)價(jià)式、展示與交流式。

3、對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

側(cè)重于對(duì)教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中組織、規(guī)劃、管理、指導(dǎo)并方面的本事和實(shí)效。