通過寫作，學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文，希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇一
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，垂柳冒出了嫩芽，真是畫中有畫，美極了。
春神踏著愉快的腳步，就像一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化大地上的冬雪——春天是充滿希望的。
陽春三月，晴空萬里，微風(fēng)和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。桃樹上開滿了像霞一樣的粉紅色的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竟艷的集會。到處是鳥囀鶯啼，真是春意盎然。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，多么好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收，不愧是春景如畫！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇二
一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美啊！柳樹發(fā)出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時會粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌，它唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來，它唧唧喳喳地叫著，它是春天的'使者，帶來春天的消息。小動物蘇醒，它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里，真美啊！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇三
年復(fù)一年，生機(jī)勃勃的春天又來臨了。草叢里，小溪邊，處處都有春姑娘的.足跡，我們的校園也不列外哦。
就說我們學(xué)校的操場吧，春天真的別有一番生機(jī)。
當(dāng)站在主席臺上向下望去，操場仿佛就像綠色的海洋。瞧！小草脫去了金衣，換上了大自然的綠衣；花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉；原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新綠，看上去讓人感覺十分舒服。連以前那不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠，都似乎變得色彩明麗了。
春天的使者—蝴蝶也在我們校園隨處可見。有時，它們會站在花朵上翩翩起舞：有時，它們會站在樹枝上欣賞著校園那生機(jī)勃勃的景象。
春天使校園煥然一新，使校園充滿希望。我喜歡春天，我喜歡春天的校園。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇四
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來，伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過后，我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會收獲成功的！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇五
你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎？那我給你看！
一走進(jìn)校園，一道美麗的風(fēng)景就會映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側(cè)。這三棵橡膠樹有多種形態(tài)：一種似乎是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。
當(dāng)然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運(yùn)動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學(xué)在橡膠樹下看書；一些學(xué)生在橡膠樹下乘涼；其他學(xué)生在橡膠樹下玩游戲.陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護(hù)下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學(xué)生用橡膠樹的落葉來散熱。
六年級，照顧，照顧，照顧。
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春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇六
一年當(dāng)中有四個季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。
在春天中，小草脫下冬衣，穿上綠油油的春衣；小花睜開自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動。
太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我的面孔，那么清晰；大樹長出粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人站在它的面前，就覺的它像一個戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他都挺直腰，來堅(jiān)守崗位。
樹林中的動物都出來，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出自己的窩，望望太陽，伸伸懶腰，打一個啊篋，便去森林中玩樂！
人在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來。因?yàn)槿藷釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
啊！我愛春天的景色！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇七
同學(xué)們，有一點(diǎn)不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細(xì)，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構(gòu)成畫龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍(lán)草之間還夾雜著一些藍(lán)草，可以突出藍(lán)草的美與美。藍(lán)草很細(xì)，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇八
冬伯伯帶走了雪婆婆與寒風(fēng)哥哥，卻喚來了春姑娘的一片生機(jī)。聽，樹叢中小鳥在歡快地歌唱。看，小草悄悄地探出頭來。
星期天，陽光明媚。媽媽提議，去沈院尋找春天的氣息，我聽了，高興地答應(yīng)了。
來到沈院的入口，一眼就可以看到寬闊而又湛藍(lán)的湖水，原來這里也是一座巨大的水庫。沿著鵝卵石鋪成的小路往前走，在一座小山上，開滿了嫩黃的野花。從遠(yuǎn)處看，山上的嫩草襯托著嫩黃色的野花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
春天，到沈院來，肯定要來欣賞這里的櫻花林了。瞧，一棵棵櫻花樹挺立在草坪上。枝頭上，一朵朵櫻花呈粉紅色。有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的.綻放出美麗的笑臉，像是歡迎游人們的到來；有的依偎在一起，像是沐浴著燦爛的陽光，悠閑自在地躺在枝頭上。
再往前走，就到了一片大樹林，這里有許許多多的植物，走進(jìn)去好像到了一個綠色的世界。踏在嫩綠而又柔軟的草地上，穿梭在高大的樹林間，欣賞著遠(yuǎn)處那迷人的風(fēng)景，聽著青蛙產(chǎn)卵時的叫聲。你一定會感到大自然的一切生物都是那么可愛，充滿著無限的活力與生機(jī)。
欣賞完美景，我們依依不舍地回家了。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇九
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿了歡聲笑語。
春天，學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！
栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后都會像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的！
啊！美麗的校園，我愛你！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!春雨來了，沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計(jì)在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
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春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十一
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ槨Ｋ哌^了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！
大家熬過了一個個嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十二
春天邁著輕快的步子向我們走來。春風(fēng)是春天的使者，悄悄的喚醒了萬物，迎接春天的到來。
陽春三月，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹的萬樹干枝疊錦披翠。春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠綠的春風(fēng)終于飄然而至了！他溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈。
春天，小草從沉睡中醒來，舒展著嫩綠的葉兒。大片的草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯，孩子們在上面坐著，躺著，羊羔“咩咩”的在母親身邊跳躍，小河兩岸，一排排垂柳長出嫩綠的枝芽。布谷鳥，喜鵲在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌；垂柳把枝條伸進(jìn)解凍的小河里，好像在和小河親吻哩！田野上，一朵朵小花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，爭奇斗艷。
冬天過去，春天來到，萬物復(fù)蘇了，人們也脫去了冬裝。廣場里，孩子們在放風(fēng)箏，天空上一個個漂亮的風(fēng)箏一個比一飛得高。
啊！春天，我喜歡你！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十三
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。那兒很美很美，到處充滿了歡聲笑語。
春天，學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧！我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后都會像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的！
啊！美麗的校園，我愛你！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十四
朋友，我?guī)闳タ纯次业男@風(fēng)景線吧，它就是我們的“書香閣”。
書香閣的正面有五棵樹，它們分別是：高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大，遠(yuǎn)看像一個個雄壯的大力士，堅(jiān)定地站在花基里；近看像一座座高塔拔地而起，非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色，它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。
這些葉子有的半青半黃，有的半黃半綠，還有的紅似火，更多的是碧綠碧綠的，多么美麗。
這五棵樹都有五個花基圍著，它們非常的像五環(huán)，顏色也不同，分別是黃色、綠色、紅色和紫色，這些花基還可以供學(xué)生坐著看書呢！
再近些，你就會看見墻上有兩句關(guān)于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神……”前一句言用的是楷書，后一句是用草書寫的，真是別具一格。
書香閣真美呀！整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味，書香閣在校園里成為一道亮麗的風(fēng)景線！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十五
我的.學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。那兒很美很美，到處充滿了歡聲笑語。
春天，學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂呢！
夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧！我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后都會像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的！
啊！美麗的校園，我愛你！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十六
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景，最美的童年回憶。
很快正午走進(jìn)了校園，原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運(yùn)動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環(huán)境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機(jī)勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學(xué)樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風(fēng)景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景，將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十七
在我心目中，校園辦公大樓前的魚池，是最美最美的地方。
一進(jìn)入校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨后便聞到一陣陣清新的花香，讓我彷彿置身于花海中，在靠近一點(diǎn)就會看見茂密的'矮樹叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨后，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛又脆弱，錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色，在池子里悠閑的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化。
校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機(jī)蓬勃，在我心中它就是校園中最美的風(fēng)景。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十八
今天，我來到了我的校園觀賞美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑——小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過小白鴿雕像，我來到了操場。操場上有各種各樣的運(yùn)動器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭先恐后。
我扭頭一看，看見了被鮮花簇?fù)淼纳炫_。升旗臺上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過升旗臺，我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇十九
我的學(xué)校是個鳥語花香[注：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹的樹干真粗啊！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當(dāng)下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤[注：蹤：蹤跡。沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時，學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個大字，時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
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春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇二十
柳樹發(fā)出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時會粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開，黃的，紅的，白的，紫的……真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌，它唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來，它唧唧喳喳地叫著，它是春天的使者，帶來春天的消息。小動物蘇醒，它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里，真美啊！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
春天校園的風(fēng)景小學(xué)生（通用21篇）篇二十一
人民小學(xué)是我的學(xué)校，它有五彩繽紛的花朵，和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花，還種滿高高低低的樹木，真是美麗極了！
早晨，我看見老師細(xì)心的指揮交通，好像溫暖的太陽散發(fā)出美麗的光芒；還有花朵們隨風(fēng)搖曳好像在向我說：“今天也要好好上課喔！”讓我不禁想回它：“好！”這種感覺讓我又開心又快樂。
“鐺鐺鐺……”下課了，大家都跑到地球儀或是星光大道玩游戲，就像一大群螞蟻在找食物，飛快的跑到我面前，好可怕啊！因?yàn)檫@樣所以我變得有點(diǎn)喜歡留在教室。
我在教室里喜歡看書或做文學(xué)日報的有獎問答活動，因?yàn)槎嗫次膶W(xué)日報可以讓我們的閱讀能力更進(jìn)步，但是有時心情不好時，我也會出去散步，使心情更開朗。
放學(xué)了，大家都開心的和老師說再見，當(dāng)我看見杜鵑花在我眼前發(fā)出美麗的光芒，好像要和我說：“小朋友，明天見啊！我會等你來。”而我看著美麗的校園和無數(shù)萬紫千紅的杜鵑花，感到很舍不得，因?yàn)檫@是我最愛的地方。