優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式。讓我們一起來讀讀這些優秀作文，感受其中所蘊含的思想和情感。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇一

今天是六一兒童節，每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節，我們學校都會開展豐富多彩的活動，今年的活動更是精彩紛呈。

上午上完課，我們來到了體育館，參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中，每個班級都準備了精彩的節目。我們班表演的是朗誦《大會師》，每個同學都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態來參加這次比賽，獲得了評委的一致好評，并榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然，其他班的表演也很精彩。其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨唱聲音甜美，我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的舞姿帶動了全場的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了，每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動，同學們吃著零食，看著節目，開心極了！

六一節真是快樂的節日，我希望我們的每一天都能這么快樂！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇二

哇，今天，是我，我的同學，和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想：今年六一演什么節目?怎么過呢?帶著美好的期待，我進入了夢鄉。

早上才三點，我就起床了，問媽媽：“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點呀?于是，我用看書來消耗時間。書歸正傳，七點終于到了，我和我的同學，穿著整潔的校服，從學校出發，開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的。

口號。

在眾人贊許的目光下走著仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

終于返回學校了，同學對我說：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了?！蔽艺f：“打起精神來!”

一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，不到六點我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。

教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學。

百家姓。

三字經。

論語等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”，有兩位男女老師在前面領唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂!

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇三

盼星星，盼月亮，終于把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”，學校舉辦了游藝會。每個班級都要準備一個游戲項目，每個同學都有6張游戲票，可以去相應的班級參加項目。

今年的.游藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”?？勺钣幸馑嫉倪€是“瞎子打鑼”。規則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”，敲響了就能得一個獎票，獎票越多，換的禮物也就越多。

在蒙眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索著，生怕撞到東西。走了一會兒，我感覺應該到窗戶那兒了，于是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。

我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，終于搶先一步達到終點，取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。

轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀！

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快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇四

為了慶祝六一兒童節，老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術?！蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃?？赐赀@些神奇、精彩的魔術表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真就是幸福??！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇五

今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學們那激動與快樂的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。

一早，我興高采烈地來到學校，就看見操場上擺著各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來，接著我來到了樓上，只見走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著彩帶，充滿了節日的氣氛。

游園活動開始了。每個教室外都排著長龍似的隊伍，我玩的第一個游戲是釣魚，以課桌為界線，我帶著小貓面具，把魚竿伸進課桌里面的“魚池”，長長的鉤魚線很不聽我使喚，在那里晃啊晃，小魚老是不上鉤，急的我滿頭大汗，這時我屏住呼吸，用雙手拿魚竿耐心的把魚鉤靠近魚嘴巴，這時小魚終于上鉤了，我開心地手舞足蹈起來。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過去，把它們玩個盡！

快樂的“六一”兒童節在同學們的歡笑聲中結束了！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇六

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣顯得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶?？諝庑迈r鳥兒叫，盼望春天早來到！

到了學校，同學們興奮不已，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話，最后一項就是文藝表演，我們欣賞了優美的舞蹈，動聽的歌聲，和讓人聽了哈哈大笑的相聲，操場上洋溢著歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈，演唱是上一年級的小朋友，歌曲是感恩的心，同學們聽后，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸媽媽的小朋友，不怕風浪，像一只勇敢的海燕。可是我們現在過著像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們說：“我們大家以后要珍惜大好時光，好好學習，成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國健的更美好?！?/p>

時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的相聲，令我遲遲不忘，我期待著下一個美好的六一。

六一是我們小朋友們的節日。今天，我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。

一進校門，一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。

大約8點，我們排著整齊的隊伍，手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個個節目在音樂的陪伴下，一個上午就怎樣愉快的結束了。

下午，鈴聲一響，各班的慶?；顒娱_始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球，如音樂一停，氣球在誰的手上，誰就表演一個節目。同學們個個都拿出了自己的絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術的……同學們表演完一個節目，就能得到一份禮物。

節目正在繼續，第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節目是正話反說。如果你說錯了，就學幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個游戲是搶凳子。聽音樂搶凳子，音樂一停，誰沒搶到，誰就表演節目。一個下午，在音樂地伴奏下同學們玩得多開心呀！每個小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。

讓我們永遠記住這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。愿每個小朋友都健康快樂的成長！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇七

今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六.一兒童節。

下午三時許，學校的慶六.一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。

大會開始，首先是蔡校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。

接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。

最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂......

時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六.一連歡會在我們的笑聲中結束了......

今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。

這真是個有快樂而意思的六一兒童節。

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節?！傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣铡Ｔ凇傲粌和潯边@一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

我們是祖國的花朵、祖國的未來社會主義建設的.宏偉事業期待著我們去創造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞、全面發展，做有理想，有道德，有文化有紀律的一代新人.成為社會主義現代化建設有用之才，為祖國，為人民做出更多的貢獻。

這個六一，對我來說是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺......

讓我們告別歷史，向夢想駛去、、

六一節,是我們每個兒童的節日.我的心中還記著一個令我懷念的六一節,那次我們是在學校里舉行兒童節的.上午,我們全校師生觀看比賽:有折紙船放硬幣活動和滑旱冰活動,一上午的時間馬上就過去了,同學們精彩絕倫的表演使我大飽眼福.下午,我們班自己搞活動,我們也搞的熱火朝天.

因為這次活動是以氣球為主,所以同學們帶來了很多氣球.中午一打掃好衛生,大家就涌進教室,開始吹氣球.由于我們有個游戲是扔飛膘,所以我們取出四分之一的氣球,在這些氣球中放入事先準備好的小紙條,然后吹大,粘在黑板上,一個,兩個,三個,四個,五個,六個,直到三十五個.

活動開始了!第一個活動是吹水球.四位選手準備就序,裁判一聲令下,每個同學憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對似的,紋絲不動;有的同學把氣憋足了,兩個腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅.第二個活動是扔飛膘,以抽簽的形式,每個人有兩次機會.游戲開始了,一位同學瞄準目標,只聽嗖的一聲,飛膘準確無誤地射中了一個氣球,打開紙條,他殘叫一聲,原來紙條上面寫著跳草裙舞,在同學們的逼迫下,他終于肯跳了.茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動起了自己的身軀,全班同學有的直拍桌子,有的摔在地上起不來了.

最好玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大后都放在地上,等茅老師說開始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學踩破,教室里頓時傳出一陣陣的爆炸聲.活動結束后,大家的臉上都掛著燦爛的笑容.

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇八

六一兒童節到了，小朋友們的節日來了，學校組織的文藝演出特別精彩，來看一看吧！

為了迎接兒童節我特意早晨五點鐘就起床了，我快速穿好了我的舞蹈服，又完成了洗漱活動。上學時間快到了，我帶著興奮的心情來到學校。當我踏進學校大門的那一刻，我發現校園里張燈結彩，煥然一新，就連窗簾也換新的了。

我進了教學樓來到老師辦公室開始化妝人特別的多，老師又不會分身，只能一個一個的化。我左等右等終于到于我了，不一會兒就化完了，我來到了了校園里。

不一會兒節目開始了，第一個節目是鼓樂隊，我敲著小鼓，有的人敲大鼓，有的人吹喇叭，還有的人舉著旗子，整體聲音震耳欲聾。這時所有人都望著我們目不轉睛。

第二個節目是我們的大合唱，我連忙換了衣服來到操場上。3，2，1，我們隨著背景音樂唱了起來。

我們演完之后又看了許多有趣的節目，各個班都拿出了自己的絕活兒特別精彩。

六一兒童節這一天我特別開心！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇九

哦，原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了，同學們又蹦又跳，不時還發出陣陣的掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡樂的氣氛中。

當我們得知這一消息之后，就天天利用課余時間進行排練，一遍又一遍地重復著有點枯燥而又乏味的動作，可是我們并沒有感到苦和累，因為，我覺得我們的付出，可以給班級爭光，為班級取得榮譽，這是我們都愿意的。

今天上午，我們學校在船艇學院的大禮堂里表演了“六一”節的演出。在我快要上臺時，心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下，生怕表現不好，給班級拖了后腿。當正式表演時，我們班邁著整齊的步伐上臺，并且還穿著統一的服裝，看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲，還一邊表演著優美的動作。當我們最后一個造型結束，場下響起了熱烈掌聲。我想，這下我們成功了，一定會排一個好名次的，老師也會為我們高興的。

其他的節目也精彩豐富，有京劇表演、藝術體操表演、合唱表演，讓人看得眼花繚亂，然而我更喜歡我們自己的表演，因為那是通過我們的辛勤勞動換來的，我們把最美的一面展現給了全校的師生。

今年的“六一”兒童節是我過得最開心的一個節日，因為我參與了這個活動，感受到了節日的快樂。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十

六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。

今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。

一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上干什么，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道：“李白在舞臺上砍樹?！鳖D時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所里踢足球?！苯淌依镉趾逄么笮ζ饋?，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。

這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。

我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十一

“畢哩哩，畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義，我們學校舉辦了豐富多彩的活動，有書法大賽，經典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日，這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下，彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上，郝校長在臺上致辭后，少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學生戴上了鮮艷的紅領巾。新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。

每個年級的節目都很精彩。比賽結束后，校長給我們發了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了！我們度過了一個快樂的六一。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十二

我過有很多的節日，有春節，端午節，中秋節等等，但就是我最喜歡的`就是六一兒童節。

六一兒童節的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉到了最高處，我總就是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的雙腿直接發軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了?！眿寢尯桶职中α诵φf：“以后你要堅強一些。”

最后，我對爸爸媽媽說：“今天就是我過的最快樂的六一兒童節，謝謝你們，爸爸媽媽。”

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十三

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于到了。同學們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動的心情排著整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一個個節目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說：請二年級一班作準備。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場上。站在廣場的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的.動作不標準，又擔心同學的位置沒站對，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了，我們班的同學們都盡情的跳著舞著，把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學肯定的眼神以及聽著臺下如雷的掌聲，同學們都相擁而笑，因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂！

表演結束，老師帶著全班同學合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念，一，二，三，茄子我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。

六一兒童節我特別快樂，真希望時間老爺爺走得快一點，好讓明年的兒童節也快快來到！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十四

今年的六一兒童節我是在學校度過的，以前都是在幼兒園過的。我覺得今年六一兒童節過得特別有意義，因為我評上少先隊員了，當高年級哥哥姐姐給我們戴上紅領巾時，我心里特別高興?？粗厍磅r艷的紅領巾想：我因該比老少先隊員表現更好，不讓李老師生氣，努力學習，取得很好的成績。雖然這個六一兒童節媽媽沒有接我回家，也沒有帶我出去玩，但是我還是過得很快樂。

小學生作文（中國大學網）。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十五

六一節剛剛過，但快樂依然留在我們心中。

六一節下午是要放假的，全國的學生都放假。我們學校是要游園活動的，我們班要做的項目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過五跟凳子，才算贏，這很幸運，但技術不好的人就沒那么好運了！我開始不敢玩，后來發現還蠻簡單的，就過去了。這還只是小意思，其他班的更難。

一個上午已過去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結果，回到家，看見小叔叔也在，他自覺的帶我們去了游樂園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開動了，開始很平靜，后來就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車開動了，直行、轉彎，一點兒也不輸給賽車手，兩輛車時不時的撞在一起，我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了：過山車、摩天輪、旋轉木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車頭，在沖上沖下時我們緊握著扶手，遲遲不敢放開，就怕掉下去。

這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過了！

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十六

六一兒童節已經過去有一段時間了，但是我還是很懷念它，那一天，我們學校舉行了唱紅歌大賽。音樂老師讓我當指揮打拍子，大賽開始了，我們班的孫老師是大賽的主持人，比賽是從高年級開始的，他們每個班的指揮在打拍子時都很有勁，很有節奏感，這令我的心情很緊張，快到我們班了，我的心情更加緊張，擔心自己指揮的沒有他們好。這時，我想起爺爺常對我說的話，深呼一口氣，放松一下，就可以緩解緊張的情緒，終于輪到我們班上場了，我就照著爺爺的話做了一遍，沒想到還正管用，我緊張的心情一下子放松了。

我們有次序的走到舞臺，隨著音樂我開始指揮，同學們一起唱著國歌，“起來，不愿做奴隸的人們”跟著我的指揮，全班的同學隨著音樂的節拍越唱越有勁，越唱越整齊。

接下來在唱第二首歌“我們是共產主義接班人”的時候，我感覺到，我和全班同學都已經全身心的投入進去了，沒有一點緊張，只有奔放的激情。當我們走下場的時候，滿腦子里還環繞著剛才唱歌的情形。

紅歌比賽結束了，到了宣布比賽結果的時候，大家的心情又非常緊張了，三等獎，二等獎，都沒有我們班的份，心想，完了，完了，我們拿不到獲獎名次了，可是就在我們最失望的時候，主持人孫老師宣布獲得一等獎的班級，第一個班級就是我們二年級（一）班。那一刻，我們全班沸騰了，同學們一個個歡呼雀躍，完全沉浸在獲得榮譽感的幸福和喜慶中。

今年的六一國際兒童節，是我們全班同學感到最快樂的一天，因為在那一天，我們贏得了榮譽，也贏得了自信。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十七

六一兒童節，是兒童最為期待的節日，四年級的小朋友是如何度過這個快樂的兒童節的？下面是本站小編為大家整理的快樂的六一兒童節四年級。

作文。

歡迎參考!

哇，今天，是我，我的同學，和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想：今年六一演什么節目?怎么過呢?帶著美好的期待，我進入了夢鄉。

早上才三點，我就起床了，問媽媽：“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點呀?于是，我用看書來消耗時間。書歸正傳，七點終于到了，我和我的同學，穿著整潔的校服，從學校出發，開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的。

口號。

在眾人贊許的目光下走著仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

終于返回學校了，同學對我說：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了。”我說：“打起精神來!”

這就是我的六一，快樂的六一!

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢?”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了?！?/p>

今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，不到六點我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。

教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學。

百家姓。

三字經。

論語等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”，有兩位男女老師在前面領唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂!

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快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十八

“六一”兒童節終于到了!學校裝扮起了節日盛裝。

同學們帶著歡樂的心情來到教室里。活動開始了，老師準備帶我們去操場，可是夏雨姑娘也來湊熱鬧了，雖然不能去操場搞活動，可是我們依然快樂不減。在教室里老師帶著我們做游戲：邊競走邊打乒乓球、背夾氣球競走、聽音樂傳花球。我最喜歡打乒乓班競走這游戲。這個節目開始了，我和蔡婉婉第一個舉手，老師請我們上來，我們心里都有點緊張，在比賽中我心里一直想快、快、快!我要贏了!游戲結束，老師宣布：第一名，子洵同學!我可高興啦!

這個六一我們真快樂!

下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

這個“六一”，我過得很快樂，很充實。

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇十九

今天是一年一度的“六一”兒童節，我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。

一大早，全校師生就來到了操場上看表演，他們整理服裝、化妝……忙個不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。

隨著主持人宣布表演正式開始，各班隊伍依次入場。此時，《義勇軍進行曲》驟然響起，同學們排著一個又一個的隊形大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷、面帶笑容、踏著腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。

當主持人宣布表演正式開始，整個操場頓時熱鬧起來，前面的同學歡呼著，后面的同學被前面的`同學擋住了。突然，一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了，壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風，那么認真!那么投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”

接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放著好聽又有節奏的音樂，他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨著音樂的節奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……仿佛快要把屋頂吵炸了，怎么聽，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒著泡。

突然，老師“從天而至”，同學們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。

這就是我們快樂、有趣的“六一”!多么盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!

快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇二十

今天就是我們的國際六一兒童節。

早上我們愉快地來到學校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節。

來到操場上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒有人來買，突然，我想到了一個買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點來買呀，買書送字典?！庇纸辛撕镁茫€是沒有人來買，我默默在心里說：“只能使用殺手锏了?！蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u書啦，快點來買，5元一本，快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了，還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過了一會徐鑫澤過來了，我就問他有沒有人買書。他回答到：“三本書15元，本來一本書15元的，現在沒有人要書了?！比缓螅铱匆娦燹汝柲沁吶硕啵揖瓦^去了。我聲音越叫越低，最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來，老奶奶問：“這本《新華字典》要多少錢？”我說5元，老奶奶說：“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好，最后交易了3元錢。

下午，我玩了很多東西。古詩串串燒，我進去蓋好章，就來猜古詩，我看見有人猜了“功蓋三分國，名成八陣圖?！蔽揖蜕锨叭ゲ?，同學搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國，名成八陣圖?！蔽疫€玩了童眼看世界，珠圓玉潤，接二連三……真的很好玩。

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快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇二十一

今天是六一兒童節我終于盼到了這一天，這是一個屬于我們自己的節日。

我早上早早的就起來了，我又有了新的計劃：早上去天井湖公園游玩，中午吃”肯德雞”，下午去新華書店去看書。

我們乘著汽車來到了天井湖公園，哇！里面的人可真多?。《际莵響c祝六一兒童節的。走進天井湖游樂園，哇！里面的玩的可真多啊！有海盜船，瘋狂老鼠，釣金魚……真是應有盡有，看的我眼花繚亂，我們玩了碰碰車，海盜船，還看了動物，我主要是在動物園里玩的。

動物園里有許許多多的動物，我一路走一路看，我第一眼看到的就是禿鷲，這是一種生活在沙漠的食肉鳥，專門吃腐爛的尸體。

接著看到的是大黑狗熊，狗熊又笨又丑，行動很遲緩，很笨拙。

在往上走是小猴子，它長的很像人，它的手和人的手很相像，它很調皮可愛，總是喜歡在欄桿上蕩秋千。

接著看到的是梅花鹿，梅花鹿公的頭上有角，角像樹干一樣硬邦邦的，還可以做藥材的，而母的頭上卻沒有角。

在梅花鹿的旁邊是非洲斑馬，非洲斑馬很漂亮，身上只有白色和黑色，就像我們平時過的斑馬線一樣。

再往右走是鴕鳥，公鴕鳥和母鴕鳥的腳趾不一樣，母鴕鳥有三個腳趾，而公鴕鳥有兩個腳趾，公鴕鳥在不停的奔跑，把羽毛張開，很美麗。

旁邊是孔雀，公孔雀開著屏，只要我們一說它長的真漂亮，它就驕傲的張開羽毛，仿佛聽懂了我們的話。

我們參觀完了，就回家了。那時已經十二點半了，我們不知不覺已經參觀了一上午，我的肚子早就在”咕咕”叫了。

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快樂的六一四年級學生（通用22篇）篇二十二

5月31日，我們學校舉行了慶祝“六一”兒童節的游園活動。我們的安排是：上午是“五小家”才藝展示大賽，“五小家”是繪畫、唱歌、跳舞、電子琴和二胡，我參加了繪畫組的素描比賽。下午開展的是游園活動，有猜謎語、有運籃球，還有夾玻珠等活動。

上午，當我走進繪畫組素描比賽的賽場時，只見選手們在緊張地比賽，不敢有絲毫的疏忽，就連空氣也壓抑得讓人透不過氣，我也認真地畫了起來。經過構圖、上明暗和畫背景這三個步驟后，一幅栩栩如生的素描就在我手下誕生了，就連老師看了也情不自禁的說好。

下午，有趣的游園活動開始了。我來到猜謎語的中操場，看看那個謎語我知道答案。突然，我看到了一條編號是109的謎語：四方屋子一扇窗，里面明亮有燈光，唱歌演戲放電影，還有老師把課上。我一想，這不是每家每戶都有的電視機嗎。我把這條謎語的答案告訴老師，老師說：“恭喜你，梁城，你猜對了。”我高興極了。接下來，我又玩了運籃球、運排球和運乒乓球，并且無一失誤，都取得了很好的成績。

正當我玩得興高采烈的時候，一陣優美的音樂從廣播里響起了，無覺得很奇怪。老師在廣播里說道：“今天下午的游園活動就到此結束了，祝各位同學們‘六一’兒童節快樂！”一場別開生面的游園活動就在這優美的歌聲中結束了。