在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇一
在書中,他講述了很多普通人通過自我奮斗獲得成功。這些真實的故事,激勵和教育了無數迷茫、陷入困境的人。卡內基用他的藝術靈魂幫助他們重新找回自我,定義了自己的人生方向。他的教育方法影響深遠,使許多人受益,包括幾位美國總統。看了這部作品,我學會了如何與人打交道。欣賞書中的精華,不僅有利于提升自己的修養,也告訴我要更好的融入群體,讓別人開心,讓自己開心。
書中的幾部經典給我留下了深刻的印象。其中一個就是“人就是這樣。他們做錯了事,只會怪別人,也就是不怪自己。”這句話我們很熟悉,經常說我們經常處于這樣的情況,就是你說這句話的時候一個手指指著別人,可能另一個手指指著自己!卡內基一句話打破了貓眼,暴露了人的自卑。人總是喜歡在背后議論別人的對錯,卻從不喜歡拿別人來比較來審視自己的過錯。俗話說:“人非圣賢,但當錯誤發生時,我們總是習慣站在自己的立場上思考。因為缺乏理解和包容,錯誤得不到及時改進,也不能起到很好的警示作用。反之,如果能克服這種自卑,雙方都能站在別人的角度看自己,理解并原諒別人,結果就會大不相同。
另一個“真誠地欣賞和贊美別人”也讓我感觸頗深。每個人都喜歡被表揚。贊美別人是一種美德。這條規則適用于我們的工作,教會我們真誠地關心和贊美我們的朋友和同事,從而贏得別人最大的信任。
《人性的弱點》本書的提示和建議不僅具有指導意義,還具有很強的可操作性。綜上所述,有針對性的處理人性的弱點,有助于我們事半功倍。看了這本書,我也明白了,這些提到的弱點,既可以是自己的,也可以是別人的。了解別人的弱點,會讓我們在日常人際交往中有所突破,順利發展;了解自己的弱點,才能揚長避短,突出自己的優勢。
這本書看了一遍,只能了解一下。你必須讀幾遍。也適合反復閱讀和細讀。只有這樣,你才能深刻理解它的含義。這本書是一面鏡子,幫助我認清自己,了解自己,不斷提升自己,掌握自己,最終成為一個善于管理自己的人。在工作中,讓我努力工作,創造完美人生!
《人性的弱點》讀書心得1000字篇二
書中介紹的幾個人際法則,給我留下深刻印象的有以下三個:避免指責他人,善于聆聽和不做無意義的爭辯。
往往人們在指責他人的錯誤時候,希望他人能夠改善自己的錯誤。往往結果適得其反。我們在指責他人的時候,會造成他人的憤怒,有時候,會引起他人的攻擊。這一點無論在同事之間,上下級之間,親屬關系或者夫妻關系中都能夠得到印證。
很多女孩子在談戀愛的時候會毫不留情面地指出男朋友的陋習,剛開始的時候,男朋友可能會改正,但是時間長了,被數落的次數多了,男朋友往往會反擊。也許是體現在言語方面的攻擊,也有可能是態度上的冷落。這會給女生造成更多的苦惱,為什么男朋友變了?其實也許問題出在女生自己身上。
大多數人在與人交談的時候,更多地喜歡表達自己的想法,人們在苦惱的時候喜歡找人傾訴,可是往往很多人都難以做到真正地聆聽。當兩個人在一起聊天的時候,如果兩個人都努力傾訴自己的內心,都沒有真正傾聽對方的講話,這樣的溝通并不能達到很好的效果。如果一方能夠在對方傾訴的時候認真傾聽,并且時不時加以點評或者附和,對方在傾訴完畢之后,必定在心里認為愿意傾聽的一方是一個值得溝通的人。
很多時候,當我們發現別人的錯誤或者思想觀念與我們不一致的時候,有些人總會企圖說服對方改變自己的想法。但是往往人的思想很難被改變,兩方很容易就某件事或者某個觀點開始爭執,最終的結果還是雙方各執己見,這樣的爭辯毫無意義。無論對方是否錯誤,當我們企圖改變對方的想法的時候,從一開始爭論就是一個錯誤。既不能得到對方的感激,還會引發他人的反感,同時也浪費了自己的時間。
卡耐基的《人性的弱點》這本書值得反復閱讀,在不同的年齡段,我們會因為不同的生活經歷,對書中提到的人際法則有不同的感想。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇三
今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。” 面對批評和贊揚,我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術的原因外,更主要的是批評和贊揚本身會使人產生兩種相反的心理反應。
作為一名教師,我們的責任是給學生傳授知識,讓學生愉悅學習,如何讓學生喜歡你,喜歡學習呢?這也是教師需要學的一門藝術。在教學中經常會遇到一些學習表現不佳的學生,如果一味的加以批評,久而久之,學生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉而接受批評。卡耐基在書中提到:因為贊美的方式開始,就好象牙科醫生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學中如何恰當的運用贊美與批評的藝術,我在閱讀此書后深有啟發:
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人,對你來說也許很容易很簡單,可對學生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當內向靦腆的學困生回答出教師提出的問題時,教師及時的贊美“你真棒!”學生的臉上就會露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時展現在臉上。教師一次又一次的贊美,學生就產生了濃厚的學習興趣。
對學生進行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學生樹立信心,尤其在學生的智慧之花閃現之時,教師一定要及時予以充分的肯定。可贊美也應有個度,千萬不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語言上,時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現出贊
美之意。課堂上,對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語,在學生看來都是至高的榮譽,這些都會使學生高興,使他們離成功越來越近。
批評的目的是唯一的,就是幫助學生進步。批評是對學生錯誤思想和不良行為的否定評價,批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學生的過程中,教師要注意批評的藝術。批評的方式有很多種:
1、可以一針見血,立即讓學生認識到自己的錯誤,也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學生認識到自己的錯誤。
2、在批評學生時,首先要去除對學生即定的認識,不要對他們報有任何的偏見,學會控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學生進行自我批評,不但不會降低教師的威信,反而更容易使學生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。
3、在對學生進行批評前多想想他的優點。讓學生悅耳,再指出他的缺點,學生易于接受,教師也會善待學生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學生的自尊,因此,最好在私下進行,即使再不聽話的學生也愛面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變為一道命令,不妨把命令轉化為建議希望。動之以情曉之以禮,用真情去關心學生呵護學生的成長,雖是批評但學生會讀出關愛與真情。 總之,讀了《人性的弱點》一書后,讓我更加清楚了在教學工作中怎樣去與學生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇四
《人性的弱點》是一本給人以自信,鼓舞人心,激發人們立即行動,不斷攀登的智慧書籍。閱讀這本書,我常被作者的觀點所同化。比如作者認為:在人際交往中,不要經常使用“批評”,因為任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數情況下都不會自責,這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們為什么會那樣做。人都不會輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批
評。用現在的語言說,就是要經常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進在別人發現之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環,使自己每天生活在愉悅中。
在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經歷,才能體會出來。我覺得整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
作為一個人,作為一個追求知識和進步的職業人,《人性的弱點》教給我們如何去解讀身邊的所有——快樂、悲傷;勇敢、怯懦;愛與恨……
從中我體會到所有的一切無關乎其他,只是一種欲望,只是一種信仰,一種行動著的欲望,一種堅定著的信仰。“一個人最糟糕的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我”。“你所認為的,并非是真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人”。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇五
《人性的弱點》這本書從最根本的人性出發,對人際交往的根本原則做了最徹底的詮釋,堪稱個體社會化的寶典。這本書的內容包括:與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你等十篇。
人性的弱點,其實就是人的天性,如果你能駕馭好,你就會獲得幸福和快樂。它深刻洞悉了人性的本質,把人與人之間合作的永恒課題剖析得淋漓盡致。初讀此書,總覺得好像缺少了什么,好似一幅好畫缺了色彩。再次看它,卻又覺得很好,可好在哪里,也說不出來。直到今天,經歷了很多事之后,真正靜下心來細細品味,才忽然發現從前的幼稚和如今的滄桑,人生就像書中世界一樣的巧合,或者,那本身就是一個必然。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的人。
人性是有弱點的,這句話我總是想以批判的眼光去看,我以為沒有完美的人,也可以有沒有弱點的人,這并不矛盾。于是,我開始尋找,苦苦的追尋,直到現在,我再次閱讀這本書,失落的我終于明白這句話并不是表面的意義。
其實,人性有沒有弱點并不重要,重要的是敢于發現弱點,面對弱點,戰勝弱點。當人們在自己的弱點上取得哪怕是微小的成績時,也會產生巨大的愉悅和滿足,這樣,弱點也許會隨著時間的流逝而淡漠。也許每個人都知道自己該怎么做才是對的,但真正能堅持自己理想的人少之又少,是什么讓理想破滅呢?欲望?還是現實?又或者也將其歸入人性的弱點?
"真誠地欣賞與贊美他人"是我讀完此書最深的感觸。結合自己的經歷,用心去體會這本書,才會有所悟,有所得,正所謂之"知己知彼,百戰不殆",戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方也了解自己的人才可以在生活中游刃有余。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了作者的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書寫,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌。
卡耐基說:"人就是這樣,做錯事的'時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。"也許這句話我們并不陌生,只是我們將其做了不少的改動,改動之后就變成了"他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。"看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,其他的手指正指著你自己。卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非,為什么就不能審視一下自己?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇六
我用了幾天的時間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》,受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這不是一本書,而是凝聚無數經驗的處世哲學,處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我認識自我,了解自我,進而完善自我,使我能夠更完美的經營自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一個大概,務必多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說:“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”
是啊!卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其做了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,但差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談論別人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?”
病源是人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門。這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自我。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。
《人性的弱點》讀書心得1000字篇七
在家靠父母,出門靠朋友。我們都需要朋友,在看完《人性的弱點》這本書,我了解到如何贏得朋友并建立起良好的人際關系。
《人性的弱點》一書講了十個大的主題:1、與人相處的技巧 2、平安快樂的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏得他人的贊同 5、如何更好的說服他人 6、讓你的家庭生活幸福快樂 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨憂慮的人生 9、不要為工作和金錢而煩惱 10、防止疲勞,永葆活力。
不要批評或抱怨別人:批評常常傷害一個人的自尊,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會破壞感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和。盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地地去想--他們為什么要這樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。對照我在工作中的習慣,覺得以前有很多地方作得差,特別是在工作忙碌的時候,總是要吼人。蕭伯納曾這樣說過:“如果你教一個人某件事,他永遠不去學了。”蕭氏所講是對的,學習是一種自動的過程。
現在人們生活的壓力大了,這就需要學會放松,消除疲勞。我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時時跟自己交談,可以引導自己思考什么是勇氣和幸福,什么時平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會海闊天空,
快樂歡暢。在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。
心態決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……生命并不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是采取反面的態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。最后,我們必須敢于表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。
真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現,裝出什么樣,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣,我就要真實自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
一個人有演講口才的能力,是他成名、成功的快捷方式,能使人
注意而鶴立雞群。說話受人歡迎的人,能獲得意想不到的功績、效果,那是出乎于他真正所有的才學之外的。
培善自信的方法,那就是做你所怕做的事,去獲得一次成功經驗的記錄。所以卡耐基每天在上課時,強迫每一個聽講的學生說話。臺下的聽眾都具有同情心,因為他們都是同病相憐,有同樣的情形。由于不斷的訓練,使他們開展了他們的勇氣、自信,和熱心,且自然地移轉到他們私人的談話中。
《人性的弱點》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是一本充滿幽默、充滿智慧的書,我讀過這本書后,在生活中一定會給我以啟迪,使我勇敢地克服自己的弱點,發揮自己的優點,大膽地開拓屬于你自己的新生活。《人性的弱點》這本書是人們認識人類自身的弱點,不斷的改進和提高自身素質,融洽人際關系。
芮根東
20xx/12/19
《人性的弱點》讀書心得1000字篇八
《人性的弱點》這本書就像良師益友般,給我以做人的指導,其中的一些觀點很是受用。“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的,常言道“團結就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。
卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地地去想,他們為什么要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細細品讀,不是不覺間豁然開朗。設身處地地為他人著想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂。要追求真正的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂。另外,當今社會瞬息萬變,面對工作和生活的壓力,疲勞是每個人都會有的,這就需要學會放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂愁、煩惱、打擊和不滿,學會與自己交談,可以引導自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會海闊天空,舒心歡暢。
這點對于每個人來說都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。