優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文，以提升自己的寫作水平和技巧。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇一

在我眼里交朋友是件愉快的事情，可是，由于不良的站、坐姿使我交上了一個我極不情愿交的朋友——駝背。

駝背不但讓我失去了快樂，還使我惹來了許多不必要的麻煩。

以前，我的媽媽并不怎么羅嗦，不過現在，她完全變了樣，只要我的背有一點點彎，她就會沒完沒了的.在我耳邊說：“挺直背。”“瞧瞧你的背。”“再不挺直，長大了眼淚就要從下往上流了”“到時候別說我們沒提醒你。”讓我早就聽煩了的話。不只在家里我媽媽這么羅嗦，我現在一來到學校“小駝背來了。”“駝背大王你好呀。”讓我心煩意亂的話又會傳入我耳內，不光這樣，就連我來到老師家寫作業時，老師也會時不時地對我說：“何塑，寫作業背要挺起來。”“背不能彎。”“現在不糾正駝背這個壞習慣以后可苦了”這些聽了就讓人覺得受不了的話簡直使我進入是“駝背世界”，還使我干什么事情都離不開“駝背”這兩個字。

我一定要每時每刻做到挺胸收腹，讓自己早點告別駝背這個朋友。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇二

趕海，給我帶來了歡樂推開我記憶的大門，只見在藍藍的歲月長河里，無數個小水滴在快樂地跳舞。每一個水滴都講述了一個個精彩的故事，都記錄了我童年的一點一滴。現在，就讓我挑一個趕海的.故事來講給你們聽聽吧！

那天，我和幾個小伙伴約好坐車去射陽灘涂玩。快到灘涂時，只見兩旁都是大片的沼澤，沼澤里面長滿了茂盛的蘆葦。幾只白鷺正快樂地嬉戲，有的在覓食，有的在跳舞，還有的振翅飛翔…可愛極了。它們看到車來了也不怕，而是圍著汽車飛來飛去，好像在歡迎我們的到來。

一路上雖然路很難走，顛簸不平的，但同行的叔叔告訴我們只要再徒步走一小會就能看到黃海了，大家的心情又開始雀躍起來。下車后我們挽起褲腿，脫下鞋襪，開始了“沼澤冒險”。我們排成一列。抓著蘆葦，深一腳淺一腳地走著。小路很泥濘，腳下還不時碰到堅硬的貝殼，起初我想放棄了，但小伙伴們鼓勵我：“要想欣賞到美景，就應該付出努力，堅持就是勝利，加油！”聽了大家的話我鼓起勁繼續往前走，終于我們來到了沙灘上。只見海面霧蒙蒙的，輕柔的海風撫摸著我的身體，一層一層的波浪親吻著我的腳丫，沙灘上五顏六色的貝殼隨處可見，好美啊！突然，我聽到一聲尖叫聲，原來是一只寄居蟹夾住了一個小伙伴的手，還有一個小伙伴用小鏟子挖到了很多的泥螺，看到這情景，我也連忙加入了這支“尋寶隊”。我們忙得不亦樂乎，一直等到漲潮才肯罷休，每個人都是滿載而歸。

回到家，我在床上翻來覆去地睡不著，回憶著趕海的情景，真是刺激極了。我也從那一高一低的沙丘里受到了啟發：人生不就是如此一起一伏嗎？可能在人生旅途中我要摔無數個跟頭，可是如果沒有堅強的信念，吃不了苦，又怎么會成就一番大業呢？想到這，我甜甜地進入了故鄉。

每當想起這件事，我都會非常激動，大海，不僅給我帶來了歡樂，而且使我更加堅韌。大海，我愛你！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇三

在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。

沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經歷過戰爭,但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。

當你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時,“滾滾長江東逝&小學作文%&水”為你指引方向;當你看不穿現實的時候,它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

就是書,讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會暗淡無光。

“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我帶來。

六年級:vinentchan。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇四

成成是我的表弟，他非常地可愛，總是干一些頑皮、出人意料的事情。

哎，你猜猜他最愛干什么？

不知道吧。告訴你，是打“架子鼓”！

你笑什么？噢，我知道了，你一定想打“架子鼓”有什么好玩的。你不知道，在“成成”專制的的“架子鼓”上，他的玩法可是很獨特的喲！下面就讓我為你一一道來！

有一次，我到他家去玩。當我在樓下按下門禁系統的對講按鈕，傳來了弟弟那不緊不慢的聲音：“誰呀？”

我一字一句地說：“是我，姐姐！”

“姐姐來了！姐姐來了！”然后聽見里面傳來哐哐當當的聲音，好一會兒，還是姑姑過來按了一下開關，樓門才打開。

等我們上樓進屋時，發現客廳中央已經擺好了五把椅子，正中的椅面上放著兩根筷子，旁邊的椅子是倒放著的，空心椅腿里插著一根不銹鋼管，管子的另一頭頂著個帶孔的塑料盤子，嚯，這是……，“成成呢？”我問姑姑。

“成成，姐姐來了！”姑姑沖里屋喊道。

只見成成頭戴著一頂小帽子跑出來了，站在屋中間，把帽子摘下來，往左邊一甩，同時鞠了個躬，稚省稚氣地說：“我是零點樂隊的架子鼓手jim，下面為大家演奏歡迎曲！”真不知從哪兒學來的套路，挺正經的，一下子就把我們全逗樂了。

他轉到椅子后面，兩手拿起筷子，“5，4，3，2，1”，成成一邊小聲地數著，頭也隨之上下有節奏地晃動，然后他的手忽然從高處落下，開始忙忙叨叨地一會兒敲那塑料盤，一會兒敲椅面，腳打著拍子，全身顫動著，頭也甩著，小嘴巴一張一合地，還唱著運動員進行曲呢！。

過了一會兒，他演奏完了，正想把帽子摘下來，可是一摸，帽子呢？原來被他甩到墻角去了，他連忙鞠了個躬，隨后就去撿帽子去了。再看大家，天哪！平時嚴厲的爸爸笑開了懷，平時嚴謹的媽媽笑得直捂肚子，姑父笑得直抹眼淚，姑姑也笑得前仰后俯，這些可是我很少見的喲！

可隨著弟弟年齡的增大，他的爸爸媽媽讓他學了鋼琴、圍棋（現在已經考過了初段）、武術等等，他也不象小時候那樣愛表現，富有創造，整天像個大人似的，但在我的腦海里，依然保存著小成成帶給我們的歡樂！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇五

登山，不僅讓我領略到春天的鳥語花香；夏天的潺潺溪流；秋天的楓葉如火；冬天的皚皚白雪，更讓我懂得了堅持不懈，給我帶來無盡的歡樂。

“好美啊。”我站在山腳下看著四周的景象，不由得發出了贊嘆。四周的樹木都高大挺拔，郁郁蔥蔥，地上長滿各種各樣不知名的草和灌木。那清冽的溪水，也被周圍的樹木映成透亮的綠。放眼望去，滿目翠綠，再沒有別的顏色。走進這里，夏日的炎熱仿佛一下子消失得無影無蹤，只剩下無盡的清涼。

我邁著輕快的.步子，踏上青石板鋪成的臺階，身旁的景物伴隨著清脆的腳步聲向身后移動。我一路上享受著鳥兒美妙的歌喉，不時從路邊摘幾片翠綠的葉子，全然不顧身后小跑著追趕我的媽媽。

太陽越來越高，我的速度逐漸慢下來。我感到腿部隱隱有酸痛感，額頭上滲出細密的汗珠。媽媽這時已經追上了我，快步走在我身后。

太陽此時已升到最高處，拼命地散發熱量。路旁的花草也被曬得無精打采地垂著頭。我不時地擦著額頭上即將滴落的汗珠，雙腿機械地邁著步伐，氣喘吁吁。媽媽在我身后慢慢走著。我偶爾停下步伐，稍作休息，再繼續往前走。

“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”耳畔傳來溪流的聲音。我循著聲音抬頭望去，一條清澈的溪流映入眼簾。溪流橫過山路，雖然很寬闊，但是卻并不深，最高才漫到我的膝蓋。溪水清涼透徹，水底鋪著各色的鵝卵石。“歇會兒吧。”媽媽看著疲憊的我說。

我坐在一塊大石頭上，將酸痛的腳伸進清涼的水里，以此緩解我的疲勞。沁涼的水和偶爾穿過溪邊的微風，讓我感到愜意無比。“走吧。”休息片刻后，我站起身來。“不再歇會兒嗎。”媽媽仍然坐在那里。

“我一定要登上山頂。”我堅定地說。“不登上山頂也沒有什么，為什么一定要登上山頂呢、就在這里欣賞美麗的景色也不錯。”媽媽勸說我。聽了媽媽的話，我有些動搖，是啊，這里的景色真的很漂亮，為何不留在這里。我低頭，沉思片刻后，抬頭，“不，我一定要登上山頂。”媽媽無可奈何地站起身來，跟我繼續登山。

一路上，我覺得太陽不再那么灼熱了，草兒好像也恢復了生機，迎著微風搖擺，跳起優美的舞蹈。鳥兒啁啾，仿佛在吟唱美妙的歌曲。我終于爬上了山頂，看著山下一覽無余的景色，迎著清涼的風，感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意蘊。

人生又何嘗不是一次登山。只不過有的人貪戀途中美麗的景色，從此逗留在那里，享受那美麗的景色；而有的人卻沒有為途中的美景停留，依然向著山頂前進，最終登上了人生的頂峰。我們不應該為貪圖享樂，而放棄成功。我們要堅持不懈，向著自己的目標前進，這樣才能獲得成功。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇六

哎呀，煩死了！這么難看吶！我十分煩惱，因為我長得不高，但卻胖。無論在哪里，只要一看到鏡子，我就會本能地跑開，生怕看見我這煩人的身材。

現在我的身材要好些了，以前總讓我煩得要死。那時候，班里男生比女生多，男生大多數都是搗蛋的討厭鬼。一年級開學第一天，語文老師看見我就拍拍我那圓圓的臉說：“小妹妹，你真乖，胖嘟嘟的。”同學們都哈哈大笑起來，我氣得臉都漲紅了。語文老師的“引導”下，我在同學們心中就慢慢地成了豬的化身。有一個特別調皮的男同學放學走在我后面，他又跟我同路，他總是指著我說：“你看，那就是我們班的肥婆。”我非常氣憤，真想踢他兩腳。

在學校里發生的還沒有家里的`事讓我煩呢！

小時候，我那么胖，媽媽沒說什么，可現在，我瘦了一圈兒了，媽媽卻越來越嚴格地要求我減肥，這也不讓我吃，那也不讓我吃，可把我的肚子給委屈慘了。

吃飯時，那些炒肉看著五彩繽紛，聞著，香味撲鼻，我伸出筷子，剛想夾起來嘗嘗味兒，卻被媽媽的筷子打了回去。我生氣地問：“媽媽，你干什么？”媽媽夾了一大夾苦瓜放在我碗里，說；“苦瓜清熱又減肥，先把這個吃了，你就不會再吃那么多肉來增加卡露里了。”我無奈地瞥了瞥媽媽，又看了看了疙瘩起伏的苦瓜，想著那個苦味我都想吐，還得吃這么多，別提多難受了。一頓飯可把我折騰得夠嗆，根本沒吃飽。忽然看見桌上有個面包，食欲又開始活動了。不行，面包吃了最容易長胖了，可肚子餓得咕咕叫了。我走過去，拿起面包，左看右看，越看越想吃，那香味誘惑醒了我的饞蟲。我打開包裝袋，正想往嘴邊送，媽媽的喊聲把我嚇了一大跳：“把面包放下，你還想長胖嗎？”，一轉頭，就見媽媽叉著腰走過來，奪過面包，說：“你看看你，身上的肉都不知道往哪兒堆了，還想吃面包，這面包都是圓滾滾的，吃了它，你也得長成一個圓溜溜的大皮球。跟你說了，讓你把腿長長些，別在長肉了，那才是一個女生標準的身材……”“哎呀，知道了，我不吃不就得了嗎？”我不耐煩地走開了。

唉，我也不知道我的身材到底何時才能長標準，真希望那一天快點來，我的煩惱才會解除。

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書給我帶來歡樂（通用21篇）篇七

每個人的童年都有高興、難過的事情，正如酸、甜、苦、辣等。就說說我和酒的故事吧。

那時，我才6歲，有一次在飯店吃飯時，看見爸爸拿出一瓶白的東西，倒進杯子里的顏色是白白的`，像白開水一樣，我便在心里想：大人真可笑，白開水有什么好喝的。

從那以后，，每次我去飯店時都會看見。有一次，我無意聽到大人們說這是白酒，當時，我便想：“白酒為什么叫白酒呢？或許是因為它是白的吧。

有一天，爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個人在家，便在桌上看見了白酒，想白酒是什么味道呢？我可一定要嘗嘗看。我便擰開蓋子，喝了一小口，覺得辣死了，過了一會兒我的臉便紅了起來，頭還有點暈暈的，很不舒服，我便想著不會是毒藥吧。我拿來紙和筆寫下了遺書。和爸爸媽媽告別了。

媽媽回來后，看見我這樣子，哈哈大笑起來，說：“你睡一覺起來就會好。”說完我便迷迷糊糊地睡著了。

醒來后，我頭立即不暈了，媽媽告訴我說這是白酒，小孩子是不能喝的，知道了嗎。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇八

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇九

指導教師：張九華。

楊露。

——讀《會唱歌的貓》有感。

今天帶著淚水讀完了《會唱歌的貓》這本書，耳邊依然聽見二丫那尖叫細膩的賣報聲，依然聽見那首凄美的《魯冰花》。

這本書主要講了笑貓的孩子二丫在翠湖公園看到一位聾啞老人賣不出報紙時，一個小小的愿望在它心中產生了——跟鷯哥學習說話。每天二丫都和鷯哥結伴來到翠湖公園來聽另一個賣報的老爺爺的吆喝聲。功夫不負有心人，很多天之后，練了上千上萬遍的二丫終于學會了說話，以后每天早晨都去幫聾啞老人賣報。在圣誕節的夜晚，二丫夢到圣誕老人，把它帶到了一間病房，讓它用《魯冰花》這首歌來喚醒床上的病人，二丫苦練了好久，終于學會了《魯冰花》這首歌，用唱歌來喚醒了床上的”睡美人”。二丫所做的一切，就像我在學習習作上一樣，遇到困難，只有堅持不懈、永不退縮，才能成功。那是二年級的時候，學校組織了一次看圖寫話的比賽，我也報名參加了。我自信地認為自己的寫作能力還是不錯的。拿個一、二等獎完全沒有問題。于是，我就放松了要求，沒有認真準備。哎！結果我竟考得一敗涂地，連個鼓勵獎也沒撈到。這對我來說，無疑是不小的打擊。我的內心痛苦極了，但在同學面前卻不露聲色——裝作一副若無其事的樣子，有時還與同學逗逗趣。苦中取樂，“樂”上一“樂”。怪不得同學都說：“這家伙還挺樂呢！”其實，我的“樂”可不是歡樂，而是苦樂。這次失敗的慘痛教訓，時時撞擊著我那幼小的心靈，我下定決心改掉那自以為是的毛病。從那以后，我閱讀了大量的優秀作文，寫了不少讀書筆記，不僅如此，我還堅持每天寫日記。我不但在知識上有了長進，而且在學習態度上也有轉變。終于迎來了四年級看圖寫作的競賽。這次我已經作了充分的準備。準備想打個翻身仗，真正地痛快地“樂”一下。真是“功夫不負有心人。”堅持和努力沒有白費。比賽后第二天，老師欣喜地告訴我得了二等獎時，我簡直樂透了。但是，盡管樂，我并沒有驕傲，因為一次競賽的成績算不了一切，這只是我在學習上邁進了一步。只有克服自滿的缺點，才能學到更多的知識，才能獲得更大的成功。今年春天我又參加了新華畫報杯讀書寫讀后感比賽，當我知道又獲得了市級三等獎時，別提我有多高興了，我攥起拳頭對自己說“加油”。

世界上有許多人固執地認為：“只有勝利才可以給人帶來歡樂；失敗只能使人痛苦、失望。”可我的一次失敗給我帶來了意想不到的結果——使我快樂！勝利，多美好的字，它令人神往，給人無窮無盡的歡樂；失敗，多么重要的字，它不僅給了我通往勝利的勇氣，更給我帶來了滿心的歡樂！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十

讀書，在很多時候都能給我們帶來歡樂：無聊的時候，看本漫畫書，它會給你帶走寂寞；煩悶的時候，看本笑話書，它會給你帶來小聲；睡前看本故事書，它會伴你安然入睡。總而言之，讀書會改變一切。那是一個無聊的一天，家里停電了，不能看電視，不能玩電腦；家中又沒有事情可以做，無奈，只得抓起一本書，坐在椅子上，打開書，懶洋洋地看起來。說起來也奇怪，原來被我評為世界上最最難看的書這時候也變得引人入勝，充滿趣味。我看著，看著，漸漸地，我看得入了迷。時間一分一秒地過去了，我竟然連吃飯了也不知道。飯后，還是沒有電，于是，又抓起那本尚未看完的書繼續看。臨近黃昏，這本書也看了一半了，我便回顧了一下，發現我收獲不少。就光光好詞就有一百多個，更別說好句了：少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予我好詞和好句，還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。讀一書，增一智。是啊，每讀一本書，書中的知識將會永遠的烙在你的腦子里，你講多一種新的知識。不吃飯則饑，不讀書則愚。這充分地說明了讀書的重要性，和吃飯一樣重要。樹不修，長不直；人不美，沒知識。這也同樣說明了讀書的重要性。是啊，讀書，這是一件多么美妙的事情啊。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十一

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”我既不要黃金屋和顏如玉，也不要千鐘粟，我只要閱讀給我帶來的樂趣。

我從小就和書結下了不解之緣。我喜歡看書，特別是童話書、故事書，晚上也要讓外婆講幾個故事才肯睡，不然就哭鬧著不肯睡覺。因為我從書中認識了許多生字，所以在幼兒園，我就是班中的“識字大王”。每當班上的某一位同學買了一本新書，我就特羨慕，便死纏爛打，非要將那本書借到手不可。

漸漸地，我上小學了，故事書之類的小人書已經滿足不了我對知識的渴望了。一次偶然的'機會，外婆帶我去書店買文具時，我看見書架上一排花花綠綠的書，我喜出望外，就跟在沙漠里快渴死的人發現了綠洲一般。我迫不及待的沖了過去，迅速從上面拿下了一本，津津有味地看起來，外婆見我那么喜歡看書，便讓我選了一本，買了下來。

后來，作文書我也不太愛看了，便又在班上發現了一片綠洲——動物小說。我急不可耐的借了一本《狼王夢》，看了幾頁后，那動物小說的獨特魅力便深深吸引了我。我為紫嵐對狼崽們無私的母愛而落淚，為紫嵐堅定的信念而感嘆。整天沉迷于書的海洋之中仿佛置身于那弱肉強食的動物世界中。以至于去年兒童節時，媽媽問我：“兒童節你要什么禮物？零食（我可是個吃貨哦）還是動物小說？”，我脫口而出：“我要書！”當晚，我便坐在凳子上仔細的看著，我為刀疤豺母的深明大義而喝彩；為人對豺的偏見而擔憂……讀到歡快的地方，我會高興地手舞足蹈；讀到悲傷的地方，我會不禁潸然淚下。書中的每一個故事都帶動著我的心情，我看得不亦樂乎。從此以后，媽媽一帶我出去，我便會纏著媽媽，讓媽媽給我買動物小說。

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品！”書給我帶來了知識，滋潤了我的成長，讓我享受到無窮無盡的好處與歡樂！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十二

沒有朋友的世界里是孤獨的；沒有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂的，更是笑語盈盈的。這是為什么？是因為朋友給我帶來了歡樂。

每一次游戲時，朋友都會和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂。

有一次，老師帶我們玩了一個“兩人三足”的游戲。玩這個游戲主要是考驗兩個人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響，我們三組都沖出了起點，朝著統一目標——終點奔去。眼看就要到終點了，誰知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸掉了我和欣欣，但我仍然是高興的。因為我的好朋友和我在一起，而且我也能分享到獲勝的朋友的高興。

朋友之間可以發生許多歡樂的事情，即使是失敗的'事也會帶來歡樂。應為在失敗中朋友給我帶來了樂趣，帶來了歡樂和笑聲。如果沒有朋友和我在一起，我并不會獲得歡樂，也不會擁有一個發自內心的笑容。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十三

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十四

童年是最快樂的，而學校就是童年繽紛多彩的樂章中的快樂音符。薊縣一小就給我帶來了無窮無盡的快樂。我沉思著，小學生活中快樂的點點滴滴歷歷在目。

愉快地學習。伴隨著熟悉悅耳的上課鈴聲，我們快步回到教室，課桌上端正地擺放著課本與文具，老師在講臺上講課，在黑板上寫板書，時不時一句幽默的語言惹得同學們哈哈大笑。歡笑之后，大家又提起精神，直了直身子，聚精會神地聽老師講課。在這種勞逸結合的課堂中，我們既獲得了知識，又感受到了快樂。

快樂的課間。同學們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了，原本寂靜的校園頓時變得熱鬧非凡。操場上洋溢著歡笑，同學們三五成群，有的賽跑，有的游戲，有的聊天……任何事情都勝不過與同學在一起時的快樂，下課不僅是放松心情，還是拉近同學之間感情的最佳時機。快樂是歡笑，快樂是玩鬧，快樂還是在學校中的分分秒秒。

豐富的活動。一年一度的秋季運動會，運動員們在操場上盡情揮灑著汗水；校園藝術節的舞臺上，記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿……豐富多彩的課余活動無一不給我們帶來快樂。

這就是薊縣第一小學，我們求知的殿堂，我們歡樂的源泉。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十五

且行且記，一直是我的愿望。每一次面對陌生的地域總有復雜的欣喜與恐懼。就如這次的西北之旅，在陽關等待過日落的寂寞，也就順理成章地使第二天往鳴沙山守望日出變得喜悅。

其實還不是一樣的孤獨。走出賓館時只有一片黑暗起伏的呼吸，可迎接朝霞的渴望使昨夜還引出鄉愁的月也格外可愛。到達景區后才發現我們竟是今天這里迎接的第一批異客，看門人尚睡眼惺忪，卻還是一再保證我們的坐騎——駱駝早早就清醒，這當然令人將信將疑，再加之黑暗和寒風統治著這片連綿的沙山，多少有些不安，所以剛剛跨上毛色潔白眼神清澈的駱駝，還是發出了驚叫。它卻不理會我，兀自起身緩緩上路。

皎潔的'月色傾瀉于沙丘溫潤綿延的褶皺上，隨著視線的移動宛如平緩的銀色旋律，而這小小的駝隊就是演奏旋律的音符。一深一淺，搖搖晃晃，有節奏地低沉喘息。起初我還大聲地笑著，走了一段卻不敢出聲。我們在這樣的沙漠中太過渺小了，這是一個走不出的世界是一段凝滯的時間，我怎么能用獵奇的眼光來討要這寧靜的美景，怎么敢用不禮貌的叫喊打斷大漠的沉睡。駝隊被沙漠包圍著，月光照耀下在沙脊上投下了淡墨綠的剪影，駱駝們高貴而溫馴的線條清晰無比，緩慢地在無垠中顫抖蕩漾，若一幅時光雕刻的木板畫，千百年來都是這個昂首的樣子。那是生命與自然對抗后的哀咽，亦或是它們一次次空想象潭影而不再前行。

也幻想自己是盛唐時前往西域的商人，與駱駝為伴為了未知的世界以生命，惟一的希望是扎在駝隊身上的商品，卻怎么走也走不出似乎越來越大的沙漠。那時頭頂的明月該藏著多少的眼淚，而面對一山高過一山的沙丘，被風沙拍打得粗糙的臉上該寫了多少絕望！

可是現在的我是沒有絕望的，我很快樂，為了沙漠的主人可以載著我去迎接光明，可以站在最深的孤獨上眺望最美的黎明。我知道這個早晨的天氣并不好，我也感到刺骨的風挾著無數沙礫正在侵襲我過于單薄的身體，但是我沒有感到痛苦，相反地，當為了避開風沙而閉上眼睛的時候可以聽見沙漠和生命漸漸蘇醒的聲音，我站在最陡峭也是最高的沙山上，我站在沙漠單調的色彩里，卻漸漸看見了東方的魚肚白和光亮，見證了一輪明亮的太陽從遠處升起，不是旭日噴薄，卻把我寒冷的身體和山腳下靜憩的駝隊照得溫暖，讓無邊的大漠真的發出了歌鳴，多么讓人喜悅啊。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十六

三年前的一天晚上，父母都因為有事出去了，把幼小的我一個人留在家中。雖然家中的燈開的大大的，但恐懼還是如螞蟻一般輕輕悄悄地爬上了我的心，任何一點不經意間的響動都會使我膽顫驚心。就在我害怕的不知所措的時候，一個物體吸引了我的眼球。對了，看書吧！這個念頭在我腦中一閃而過，還來不及多想，我就想抓住了救命稻草似的把這本書一把抓過，閱讀了起來。

這是一本《綠野仙蹤》，一打開書，我的手就像是被磁石吸住似的再也放不開了，書中的主角多蘿茜小姑娘的奇遇與善良讓我暫時忘記了恐懼，整個人都沉浸在閱讀之中。一本書讀完了，我迫不及待地有抓起了另一本，讀的如癡如醉，仿佛與世界隔絕了。《小幽默》讓我捧腹大笑；《堂吉訶德》讓我感受到了主角有趣的天真勁兒；《格林童話》讓我體驗到了一個個動人、美好和悲慘的世界；《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧妙……也許有一個小天使從我身邊飛過，但她看一個醉心閱讀的女孩，而不忍心打擾。

忽然，門鈴響了。啊！爸爸媽媽回來了！我放下書，輕輕說了聲：“謝謝！”

書給我帶來歡樂，帶來安慰，帶來感悟。閱讀，是一件多么美好的事啊！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十七

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十八

書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情地沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂！

一本好的書，如同一頓豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了寬容；從書中，我學會了博愛。書，給我帶來了好品質！

在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吸吮著點點滴滴的知識。然后，滿載著這些知識，我飛翔在世界的每一個角落里。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我帶來了無限的自由！

在書中，我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚地撒落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花的白色世界。書，給我帶來了無限的純潔！

在書中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨著書中的腳步，我這葉小船無時不在感受現代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中，我才可以領略到。書，給我帶來了無限的空間！

愛書的人是永遠渴望書的。無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗世界會永遠為你敞開，等待著你的到來。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。

朋友，愛書吧！它會給你、我、他帶來永遠的快樂！

指導教師伍繼榮。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇十九

周三晚上雪稀稀落落地下，我卻怎么也睡不著。躺在小小的木板床上，一邊為數學競賽考砸了著急，一邊又為沒看到多少雪遺憾……。

“快起床，下大雪了！”寢室長大叫。我抓起校服往身上一披，從床上跳到地上，拖鞋也沒穿，就往陽臺上跑去。樹上，草地上全是白花花的一片，男生寢室都沒人了，全在下面玩雪。我看著都急死了，恨不得自己也在樓下玩雪。

手忙腳亂地瞎梳理了一通，就沖下去玩了。我怕雪白白化掉，就拿保暖杯裝撿來的雪，我在草坪上跑來跑去，一會兒堆一個不成形的三角形雪人，一會兒又往保暖杯里塞一大把雪，偶爾往寢室長的屁股發射幾個雪球，寢室長一聲快樂的尖叫。這場雪帶來了一個最熱鬧的早晨。雖然帶著手套玩雪，但手指還是凍僵了，為了這場罕見的雪犧牲一下手指頭不算什么。

討厭的保安大叔把我們趕出寢室樓門前的草坪。我們一寢室的人還沒玩夠，決定開始自制冰激凌。我們把寢室長的草莓酸奶分了，把酸奶倒進雪里，用叉子瞎攪了幾下，就開始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌，正當我得意忘形的時候，我的后桌往我帽子里塞了一個他剛捏好的大雪球，引得我旁邊的人哄堂大笑。我莫名其妙地看著我同桌，竟不知道她在傻笑什么……。

這一場雪暫時消融了學習的壓力，讓我們一起瘋玩了一回。在雪面前，人人平等，它調節了校園氣氛，給我們最純粹的快樂。

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇二十

歡樂的雪正文：

星期二早上，我一早來到學校。天上在下著蒙蒙細雨。這時，一個同學對我說：“沈佳煒，今天會下一場歡樂的雪，你知道嗎？”“什么？歡樂的雪？”我不相信。他說：“你不信，就等著看！”

過了一會兒，天上果然下起了雪來了。我對他說：“雪是下了，只是這么小，歡樂不成！歡樂的雪應該是大雪，下得滿地都是雪。”他說：“等一下這雪會下得滿地都是。”我聽了他的話覺得他講得很有道理。于是，我就不跟他斗嘴了。我就到窗口去看。

過了一會兒，天空中的雪越下越大，成了鵝毛大雪。我想真是一場歡樂的大雪。這一回我們可要大打一回雪仗了，過一過雪癮。我帶頭來到雪地里，同學們一個跟著一個跑了出來，大家全然不顧天上還在下大雪呢。雪是越下越大，人是越來越多。大家接二連三地沖進來打起了雪仗。

第一節上課的鈴聲響了起來，同學們紛紛跑回教室。可是，我們人雖然坐在教室里面，但是心卻還在雪地里面。我們等著快一點下課。等了好一會兒才下課了。真是急死我了，這該死的鈴！

下課鈴一響，我們就紛紛跑出了教室來到了天臺上面繼續打起了雪仗。我拿起一個雪球就扔，不管是誰，只要看見人就向他們扔。那些被我扔中的`人紛紛拿起雪捏成團向我擲來。我沒有一點害怕，拿雪的手加快了速度，不停地向人們扔出了一個個雪球，然而，我自己也被人扔得全身都是雪。

中午，吃過午飯可是一個好機會。我放下飯碗就往雪地里面跑。整整一個中午，我都沉浸在雪地里面。

放學的時候這雪還在下著，我想回到家里又可以玩雪了。一回到家里，我把書包一放就來到門外去玩雪了。

啊，今天真是下了一場歡樂的雪！謝謝老天！

書給我帶來歡樂（通用21篇）篇二十一

三年前的一天晚上，父母都因為有事出去了，把幼小的我一個人留在家中。雖然家中的燈開的大大的，但恐懼還是如螞蟻一般輕輕悄悄地爬上了我的心，任何一點不經意間的響動都會使我膽顫驚心。就在我害怕的不知所措的時候，一個物體吸引了我的眼球。對了，看書吧！這個念頭在我腦中一閃而過，還來不及多想，我就想抓住了救命稻草似的把這本書一把抓過，閱讀了起來。

這是一本《綠野仙蹤》，一打開書，我的手就像是被磁石吸住似的再也放不開了，書中的主角多蘿茜小姑娘的奇遇與善良讓我暫時忘記了恐懼，整個人都沉浸在閱讀之中。一本書讀完了，我迫不及待地有抓起了另一本，讀的如癡如醉，仿佛與世界隔絕了。《小幽默》讓我捧腹大笑；《堂吉訶德》讓我感受到了主角有趣的天真勁兒；《格林童話》讓我體驗到了一個個動人、美好和悲慘的世界；《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧妙……也許有一個小天使從我身邊飛過，但她看一個醉心閱讀的女孩，而不忍心打擾。

忽然，門鈴響了。啊！爸爸媽媽回來了！我放下書，輕輕說了聲：“謝謝！”

書給我帶來歡樂，帶來安慰，帶來感悟。閱讀，是一件多么美好的事啊！

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