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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段:引言(約200字)
感動(dòng)中國(guó)人物是一檔深受觀眾喜愛的電視節(jié)目,在這個(gè)節(jié)目中,我們可以看到許許多多平凡而偉大的人們用他們的善良和奉獻(xiàn),給我們帶來了真摯的感動(dòng)。其中一個(gè)特別令人難以忘懷的人物是張定。他的故事充滿了勇氣和奉獻(xiàn)精神,他的人生經(jīng)歷讓我們深思人生的意義。
第二段:張定的奉獻(xiàn)之路(約300字)
張定出生于農(nóng)村一個(gè)貧窮的家庭,從小就對(duì)知識(shí)充滿了渴望。然而,由于家庭的經(jīng)濟(jì)困難,他只能放棄進(jìn)一步的學(xué)業(yè),選擇到城市打工。在打工期間,張定發(fā)現(xiàn)了城市中有很多流浪兒童無家可歸,他們生活在極端貧困和艱苦的環(huán)境下。張定從那時(shí)起決定要幫助這些孩子,給他們以希望。于是,他辭去了工作,在城市的街頭成立了一所臨時(shí)的教室,為這些孩子提供免費(fèi)的教育。
第三段:張定的堅(jiān)持與付出(約300字)
張定在面對(duì)生活的困難時(shí),從未動(dòng)搖過自己的初心。他盡最大努力尋求捐款和物資,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。他走遍城市的大街小巷,四處蹦跶,為孩子們籌集善款。雖然開始時(shí)面臨各種困難和質(zhì)疑,但張定從未退縮。他相信只要堅(jiān)持,一定會(huì)有人們的支持和相信。
第四段:感動(dòng)中國(guó)人物的價(jià)值(約200字)
張定并不是一位名人,也沒有接受過專業(yè)的教育。然而,他的勇氣和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們每個(gè)人,讓我們思考生活的意義。張定告訴我們,即使是平凡的人,也可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變自己和身邊人的命運(yùn)。感動(dòng)中國(guó)人物不僅僅是一檔電視節(jié)目,更是一個(gè)反映社會(huì)正能量的窗口,讓我們看到了中國(guó)人的善良和勇敢。
第五段:結(jié)論(約200字)
在感動(dòng)中國(guó)人物的節(jié)目中,我們可以看到許多像張定一樣的普通人以自己的善舉和奉獻(xiàn)引起了廣大觀眾的共鳴。他們的故事告訴我們,改變世界并不是一件遙不可及的事情,每個(gè)人都可以在自己的位置上做出貢獻(xiàn)。張定代表了一種價(jià)值觀念,告訴我們生活中有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和付出的事情。讓我們共同努力,每個(gè)人都成為一位感動(dòng)中國(guó)的人物。
朱自清散文集閱讀心得篇二
緊張的高中學(xué)習(xí)生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會(huì)使一些學(xué)生精神狀態(tài)低迷,學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡。每當(dāng)遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導(dǎo)學(xué)生,而且親自去家訪,了解學(xué)生背后的家庭原因。她不能讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)。
張桂梅每晚住在學(xué)生宿舍。高一年級(jí)的一名女生情緒低落,學(xué)習(xí)成績(jī)退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導(dǎo)她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也更努力了。“我要救這個(gè)孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。
12年來,華坪女子高中沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨лz學(xué),沒有發(fā)生過學(xué)生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個(gè)學(xué)生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
朱自清散文集閱讀心得篇三
中國(guó)數(shù)千年的歷史中,涌現(xiàn)了無數(shù)偉大的人物。他們有勇氣、智慧、創(chuàng)造力、責(zé)任感,他們?yōu)橹袊?guó)做出了卓越貢獻(xiàn)。今天我們講述的是這些偉人的事跡以及我們從中得到的啟示和體會(huì)。
第二段:正文一——自強(qiáng)不息
偉人孫中山是中國(guó)現(xiàn)代史上的巨匠。他通過自強(qiáng)不息,指導(dǎo)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),反對(duì)列強(qiáng)侵略,提出了“兩條腿走路”的治國(guó)方針。他的思想和精神啟示著我們,讓我們?cè)诶щy和挫折的時(shí)候伸出自己的雙手,努力做到自我鞭策和發(fā)掘自己的潛能,只有獨(dú)立自力才能走得更遠(yuǎn)。
第三段:正文二——勇往直前
中國(guó)最早的女性飛行員林徽因肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任,毅然決然,勇往直前。她超越自我,放棄舒適的生活,僅僅為了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的榮光。我們要像她一樣,面對(duì)困難,盡管前路未知,我們都要去闖一闖,沒有反悔的余地,充分發(fā)揚(yáng)自己的勇氣和智慧。
第四段:正文三——心系社會(huì)
針灸神醫(yī)華佗博學(xué)多才,他深刻的醫(yī)學(xué)理論和精湛的醫(yī)學(xué)技藝,到今天依然被傳頌。今天我們來看看他是如何用自己的醫(yī)術(shù)來回報(bào)社會(huì),如何用自己的智慧、智慧、愛心來拯救更多的疾病患者的。華佗為天下之恵而行,我們也要像他一樣,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,讓自己的一份愛心傳遞給更多的人。
第五段:結(jié)論
在中國(guó)歷史上,涌現(xiàn)了無數(shù)值得我們敬重和學(xué)習(xí)的人物,他們的精神和事跡讓我們受益匪淺。今天,我們要以他們?yōu)榘駱樱终x之心,熱愛祖國(guó),努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為中華民族的崛起和中國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
朱自清散文集閱讀心得篇四
2008年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,在社會(huì)上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。
從1998年到2008年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量,是“夢(mèng)想”。
“母親就是我的夢(mèng)想。一直以來,我都想把母親的病治好。”劉秀祥說,一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來,遇到委屈咬牙挨過去。
其實(shí),從內(nèi)心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實(shí)誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看。”劉秀祥說。
“劉老師對(duì)我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己。”蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。
“無論人生多不容易,都要微笑面對(duì),要始終相信奮斗的力量。”劉秀祥不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng),都寫在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。
朱自清散文集閱讀心得篇五
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古老國(guó)家,她孕育了無數(shù)偉大的人物,他們以其杰出的才華和卓越的品質(zhì),為中華民族譜寫了輝煌的篇章。通過研究中國(guó)人物事跡,我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)文化的博大精深。在此,筆者將從四個(gè)方面談?wù)勚袊?guó)人物事跡心得體會(huì)。
首先,中國(guó)人物事跡使我們明白了勤勞的意義。正如古語所云:“己所不欲,勿施于人。”中國(guó)歷史上的許多偉人,例如屈原、司馬遷、楊繼繩等,都以他們對(duì)事業(yè)的極度投入和不懈努力而被世人銘記。屈原擔(dān)當(dāng)起國(guó)家大計(jì),為國(guó)家的統(tǒng)一和安寧盡心竭力;司馬遷精心編纂了史書巨著《史記》,對(duì)于認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的演變起到了不可估量的作用;而楊繼繩的豐功偉績(jī)也不容忽視,他積極倡導(dǎo)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,為中國(guó)農(nóng)民長(zhǎng)期以來受到的壓迫和剝削找到了解決之道。他們的一生都是充實(shí)而飽滿的,他們所做的事情也帶給了社會(huì)巨大的效益。通過研究這些偉人的事跡,我們會(huì)深深地感受到勤勞對(duì)于一個(gè)人和整個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要性。
其次,中國(guó)人物事跡讓我們明白了奉獻(xiàn)的精神。中國(guó)歷史上有很多著名的英雄人物,他們出生非凡,擁有卓越的才智和勇氣,并以自己的無私奉獻(xiàn)樹立了光輝的榜樣。諸葛亮、孫中山、毛澤東等人,都是中國(guó)歷史上備受尊敬的人物。諸葛亮智勇雙全,憑著自己的才華和聰明執(zhí)政,為劉備建立了蜀漢,奠定了中國(guó)歷史上的三國(guó)鼎立局面;孫中山擔(dān)任眾多重要職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)早期的革命斗爭(zhēng),為中國(guó)民主革命的勝利做出了巨大貢獻(xiàn);毛澤東是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立者和偉大領(lǐng)袖,他帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了一條新的發(fā)展路徑,創(chuàng)造了許多令人欽佩的偉業(yè)。他們的奉獻(xiàn)精神和大無畏的勇氣給我們帶來了巨大的鼓舞和啟示。
第三,中國(guó)人物事跡讓我們明白了堅(jiān)韌的意義。堅(jiān)韌是成功的一個(gè)重要因素,中國(guó)歷史上的偉人們都具備了頑強(qiáng)不屈的精神,并迎難而上,以此實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。達(dá)·芬奇說過:“耐心是一切革新的娘家人。”我們可以從眾多中國(guó)歷史上的人物身上發(fā)現(xiàn)這樣的特點(diǎn)。比如趙云,他雖然屢屢受到失敗和挫折,但始終不放棄追求大義、服從國(guó)家,最終化解了危機(jī),為劉備的一統(tǒng)天下作出巨大貢獻(xiàn)。另一個(gè)例子是錢學(xué)森,他憑借著自己的才華和毅力,堅(jiān)韌地致力于航天事業(yè),為中國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的精神依然在現(xiàn)代社會(huì)有著重要的指導(dǎo)作用。
最后,中國(guó)人物事跡讓我們明白了智慧和謙遜的重要性。偉大的中國(guó)人物以其博學(xué)多才和為人民服務(wù)的精神而著稱,他們始終保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,并不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),以此推動(dòng)自身和社會(huì)的進(jìn)步。例如,文天祥是一位中國(guó)歷史上知名的偉大愛國(guó)詩人和政治家。他以其博學(xué)多才和高尚的品質(zhì)被后人銘記。他在任職時(shí),不但委身為國(guó)家主權(quán)進(jìn)行斗爭(zhēng),而且還潛心研究和推廣文化和教育,為后世留下了寶貴的財(cái)富。他身上的聰明才智和謙遜的品質(zhì)令人敬佩不已。
總而言之,通過對(duì)中國(guó)人物事跡的研究,我們不僅可以從他們身上汲取智慧和啟示,也能夠更好地了解中國(guó)文化和歷史。中國(guó)歷史上的偉人們以他們的勤勞、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌和謙遜,成為了中華民族的驕傲,他們的經(jīng)歷和故事激勵(lì)著我們?yōu)橹腥A民族的未來而努力奮斗。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊氖论E化為自己的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家的崛起而不懈努力。
朱自清散文集閱讀心得篇六
感人的力量有時(shí)來自瞬間的壯舉;有時(shí)也來自多年,生活只是為了一件事。在今年的感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,我被她感動(dòng)了。
今天,我在家里觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)典禮。其中,一位扎根山區(qū)的老師花了36年的青春在山區(qū)的孩子身上。她是志月英老師。
《感動(dòng)中國(guó)》委員會(huì)給她的頒獎(jiǎng)致辭是這樣的;你走了很多路,總是圍著山。我吃了很多苦,但我給孩子們的是甜蜜。堅(jiān)持是有希望的。這是你的信念。三十六年,兩代人的童年變得絢爛,你的辮子了。
老師把他所有的青春都奉獻(xiàn)給了山上的孩子們。讓一個(gè)孩子從牙齒學(xué)習(xí)語言到慢慢識(shí)字,知道禮貌,知識(shí)淵博,直到飛出山,支月英為他們付出了很多。本可以走出山的支月英選擇留在山上。有些人說支月英是個(gè)傻瓜,她很傻,她回答說:山需要像我這樣的傻瓜。2006年的一天,支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見了。她的女兒長(zhǎng)大后對(duì)她說:媽媽,你是個(gè)好老師,但不是我的好媽媽。支月英和山上的孩子們?cè)趯W(xué)校呆了很長(zhǎng)時(shí)間,給了他們母愛,但她欠了兩個(gè)女兒。
是堅(jiān)定,什么是操守。
看了這個(gè)真實(shí)的故事,讓我內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次,我看見家門口有好多小朋友都騎著自行車,輕松自如,隨心所欲,想去哪兒就去哪兒。于是,便央求媽媽給我買一輛自行車。買回來后,我發(fā)現(xiàn),原來騎自行車并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
開始,一只大大的“攔路虎”擋在我面前,上不了車。媽媽告訴我,首先,推著自行車,等自行車的速度越來越快時(shí),在座上去。我按照媽媽說的做,自行車越來越快,我還沒坐上去,就摔了個(gè)眼冒金星。慢慢的,我嘗試著坐上去,一次又一次的失敗,我成功了。可我又發(fā)現(xiàn)另一只“攔路虎”正在前方等著我。下不了車。自行車開始搖搖晃晃了,我想跳下來,可不知從何入手。只聽“砰”的一聲,我和自行車一起摔倒在地,摔得我頭昏眼花,眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了,決定再也不學(xué)自行車了。
“失敗乃是成功之母”不失敗哪兒來的成功?我鼓勵(lì)自己前進(jìn),在一次又一次的失敗中,我變得越來越強(qiáng)大,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”支月英用實(shí)際行動(dòng),注釋了這句話的含義。也讓我明白,更加深刻的理解了這句話。
支月英的力量無比強(qiáng)大,為我照亮前方的路。今后,我要向支月英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種有信念,堅(jiān)持的精神。
朱自清散文集閱讀心得篇七
張定是一位普通的中國(guó)人,他沒有什么特別出眾的才華,也沒有豐富的社會(huì)資源,但正是因?yàn)樗纳屏己头瞰I(xiàn)精神,他在身邊的人們心中成為了一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物。這篇文章將介紹張定的故事,并探討他的體會(huì)和心得。
第一段: 張定的故事
張定是一個(gè)出生在農(nóng)村的年輕人,從小家境一般,但他一直對(duì)生活充滿希望和熱情。在讀完初中后,他沒有選擇走上城市的大路,而是選擇回到家鄉(xiāng),幫助父母種田。盡管種田是一項(xiàng)艱苦的工作,但他從不抱怨,總是積極樂觀地面對(duì)。他不僅努力工作,還盡力照顧?quán)l(xiāng)親們的生活,時(shí)常幫助那些需要幫助的人。
第二段: 張定的奉獻(xiàn)精神
在張定心中,幫助他人是一種天職,一種責(zé)任。他熱心參與當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè),積極參與慈善活動(dòng)。當(dāng)村里碰到困難時(shí),他總是第一個(gè)站出來,組織和帶領(lǐng)大家共同努力解決問題。即使面對(duì)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的困境,他從不吝嗇自己付出的努力和資源。他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的情操和人格魅力,深受村民們的尊敬和喜愛。
第三段: 張定的感悟
在幫助他人的過程中,張定也收獲了很多。他認(rèn)為,幫助他人不僅能改變別人的生活,也能啟迪自己的心靈。他堅(jiān)信,只有通過自己的努力去影響和幫助別人,才能真正感受到生活的美好。正是因?yàn)檫@份信念,他在生活中保持著積極樂觀的態(tài)度,始終充滿著對(duì)未來的希望。
第四段: 張定的心得體會(huì)
在他的身上我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了人生的真正價(jià)值在于對(duì)別人的奉獻(xiàn)和幫助。張定的故事告訴我,只有在盡己所能去幫助別人時(shí),我們才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的美好。其次,我認(rèn)識(shí)到了幫助他人不僅能改變別人的生活,也能給自己的人生帶來更多的意義和成就感。最后,我在他身上看到了一個(gè)杰出品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。張定的故事告訴我們,只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,才能獲得成功和成就。
第五段: 結(jié)束語
張定的故事是中國(guó)社會(huì)中無數(shù)感人事跡中的一個(gè)縮影。他的善良和奉獻(xiàn)精神在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的認(rèn)同和贊譽(yù)。他的故事告訴我們,每個(gè)人都有能力去關(guān)心和幫助別人,只要我們用心去做,就能成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物。正是這種無私的付出,讓我們看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。張定的故事將激勵(lì)我們每個(gè)人去付出愛心,讓我們的社會(huì)更加美好。