撰寫心得體會有助于我們不斷提高自己的學習和工作能力。接下來是一些社交心得體會的例子，希望可以對大家在人際關系方面有所幫助和啟發。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇一

在人類社會中，狗、貓、鼠是我們日常生活中隨處可見的動物。而在文學作品中，它們也常常被用來象征著各種不同的角色和意義。而喬納森·美爾斯的小說《狗貓鼠》中的三個主要角色，不僅代表了不同的動物，更是象征了不同人類行為和人性特征。通過閱讀這個小說，我對人性的復雜性和人與動物之間的關系有了更深的思考。

首先，小說中的狗貓鼠這三個人物象征著人的三個基本欲望：權力、財富和愛。狗代表權力欲望，它始終都在追求最高的地位和統治權。而貓代表財富欲望，它渴望擁有最多的財富和物質享受。最后，鼠代表愛的欲望，它始終渴望得到別人的關愛和尊重。這個簡單的象征使得小說的主題變得更加清晰和深入人心。

其次，小說通過三個角色的相互作用，探討了人與動物之間的關系。盡管狗、貓、鼠是動物，但它們在小說中被描繪得非常人性化。它們具有自己的思想和情感，和人類一樣，也有欲望、野心和情感。這種擬人化的敘述方式，使得讀者更容易與這些動物角色產生共鳴，并思考人類與動物之間的相互關系。

同時，小說中的動物角色也呼應了人類社會中不同人性的特點和心理狀態。狗代表了人類中的權力欲和控制欲，它狡猾、殘酷，為了權力不擇手段。貓代表了財富欲和物質欲，它貪婪、自私，只關心自己的利益。鼠則代表了渴望愛和關懷的人，它脆弱、內向，需要他人的關愛和支持。這些角色的對比，反映了人性中的多樣性和復雜性。

通過閱讀《狗貓鼠》，我本能地意識到了人性的多樣性和復雜性，同時也引發了我對人與動物之間關系的思考。我們作為人類，與動物有著共通的欲望和情感，但也有著明顯的區別和沖突。這使得我更加關注和珍惜動物的存在，同時也希望在與動物互動時更加尊重和保護它們。

最后，我想說的是，喬納森·美爾斯的《狗貓鼠》是一部觸動人心的小說。通過狗、貓、鼠這三個角色的象征和擬人化，小說展現了人性的復雜性和人與動物之間的關系。它使我更深入地思考了人類的欲望和行為，也讓我更加關注和保護動物的權益。閱讀這本小說是一段有意義的旅程，我相信它會在我心靈中留下深刻的痕跡。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇二

翻開這位文學巨匠多少年前揮毫寫下的篇章，恍如穿梭了光年，來到了那個國人都不愿回到的迂腐舊年代。這位文學巨匠就是眾所周知的愛國忠士——-魯迅。

《朝花夕拾》中的第一篇《狗。貓。鼠》就震懾住了我。犀利直接的措辭筆鋒，話中有話。這小動物仿佛就是人一樣，寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣。

欣賞先生的寫作手法，更欣賞他的獨到眼光。文章表面上寫追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。用了往事抨擊了那些侵略我們國家的人們，他用不同的方法，做了自己力所能及，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻，體現了一份真真切切的愛國情懷!

《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓折磨弱者，一副媚態等特性的憎惡;追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

在書上看到一句話：魯迅的文章，只適于品味而不是瀏覽。以我的知識面去揣摩他老人家的情感還為時過早，可我已能體會到魯迅對這個日漸渾濁的世道的無奈與悲切，他用他的筆戰斗著，挽救著奄奄一息的中華民族。可這，只在歷史的輪回里留下了“無可奈何花落去”的吶喊與彷徨。

對于我，可能我沒有足夠的資格與底蘊來鉆研這位高于世俗而又不脫離世俗的革命家，但我有一份崇敬的心來瞻仰這位革命英雄!

《狗貓鼠》一篇值得品讀的篇章!

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇三

從小學起，我就聽說了魯迅先生的《朝花夕拾》這本書，直到今天，我才第一次翻開這本含著濃濃的文學之蘊的書。

魯迅先生原名周樹人，是中國現代偉大的文學家、思想家、革命家，浙江紹興人。他出生于一個破落的封建家庭，從小勤奮好學，后因家庭一次變故，飽嘗了世人的冷漠和蔑視。1920__年，東渡日本留學，當他目睹國人的愚昧和麻木不仁時，毅然決定棄醫從文，用文筆來喚醒國人的靈魂。回國后，先后在北京、杭州的幾所大學任教。1981年，第一次用筆名“魯迅”發表了中國現代文學史上第一篇白話文小說《狂人日記》，奠定了新文化運動的基石，從此開始了輝煌的寫作生涯。

《狗貓鼠》這篇文章講了自己不喜歡貓的原因。作者先用一大串道理寫出了貓的可恨，又寫理童年時貓吃掉自己心愛的小隱鼠的故事。說明自己從那時起見貓就打，最后又轉了一下，寫自己現在不打貓了，只是呵斥，又借機比喻了中國的官兵，批判了現實。

魯迅仇貓的原因文章中說了很多方面：他幼年養的隱鼠，據說是被貓吃了的，雖然后來知道是長媽媽踩死的，但是仇恨貓的感情已經建立;貓在吃老鼠的時候，總是盡情地玩弄，類似人類的幸宰樂禍、折磨弱者。而且貓的媚態是作者最為深惡痛絕的。魯迅利用對貓的這種媚態的蔑視，嘲諷了反動派的丑惡嘴臉。

魯迅先生的這篇文章讓我受益匪淺，作者深厚的知識積累讓人欽佩，滲透其中的對現實的批判更使文章充滿斗爭性，讓人回味無窮。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇四

《狗·貓·鼠》是魯迅先生撰寫的一篇散文，文章通過描述狗、貓、鼠的故事，揭示了社會上存在的各種丑惡現象。閱讀這篇文章，讓我感受到了魯迅先生深刻的思想和強烈的正義感。

文章中最令我印象深刻的是魯迅先生對狗的描述。狗是人類最忠誠的伙伴，但同時也有很多劣根性，如喜歡狂吠、攀比心理等。魯迅先生將狗的這種特性描述得淋漓盡致，表達了他對社會中一些人虛偽、攀比之心的厭惡和批判。

相比之下，貓則代表著另一種社會現象：養尊處優、無憂無慮，甚至有些自私自利。魯迅先生通過貓的形象，揭示了社會上一些人的享樂主義、虛榮心和利己主義。這種批判讓人深感魯迅先生的正義感和深刻洞察力。

而鼠則是魯迅先生用來比喻社會上的弱者。鼠弱小而無處不在，卻時刻面臨著被貓和狗欺負的危險。魯迅先生通過鼠的形象，表達了對弱者的同情和關注，提醒人們要關注社會上的弱勢群體，并給予關愛和幫助。

整篇文章充滿了魯迅先生的獨特思想和深刻洞察力，讓人感受到了他對社會的關注和思考。同時，文章也充滿了強烈的正義感，呼吁人們關注社會上的弱勢群體，呼吁人們摒棄虛偽、攀比之心，追求真善美。

總之，《狗·貓·鼠》是一篇具有深刻思想內涵和現實意義的文章，值得每個人去閱讀和思考。魯迅先生用他獨特的視角和深刻的思想，讓我們看到了社會上的種種丑惡現象，也讓我們更加關注社會，更加熱愛生活。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇五

《朝花夕拾》是魯迅先生的一組散文集，雖然我并不是很明白這篇散文的意思，有很多閱讀障礙，但是在讀《朝花夕拾》時，曾發生了一件小事，讓我記憶深刻。

《狗·貓·鼠》——這是《朝花夕拾》里的第一篇散文，也是我認為最有趣的一篇。魯迅先生在這里寫了他仇貓的原因：它有一副媚態；它捕捉雀鼠，必要玩弄一番……最重要的原因是長媽媽說貓吃掉了他的寵物隱鼠。最近我也有過一次類似的經歷，不過“受害”的不是“隱鼠”，而是一株植物。

有一天，爸爸在小院里喊我：“快過來看番茄長得怎么樣！”正巧桌上有一碟生花生，我盯著它，突然有了一個想法：如果像爸爸一樣，把它種下去，會怎么樣？我小心翼翼地剝開花生，在土里挖了一個坑，把花生放在坑里，再埋上。每天我都給它澆水，希望花生能活下來，結果花生居然真的成活了！開始只是一個小芽，后來慢慢長出了好幾株莖葉，早晨在露水的點綴下閃閃發亮，像極了魯迅先生說的“帶露折花，色香自然要好得多。”

有一天早晨，我起來看看花生的長勢，突然發現花生已經被連根拔起了！爸爸告訴我，是野貓在土里刨來刨去，把花生刨出來的。正如魯迅所說：“當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念！”

這樣的結果便是：只要有野貓走進小院子來，我必定拿出水管用水澆它們，澆的它們垂頭喪氣地逃離。雖然后來我才知道是爸爸為了種花把花生無意拔起來的，但是我對貓的仇恨一點沒有減輕。

朝花夕拾狗貓鼠讀后感篇《狗·貓·鼠》這篇文章透過對貓和鼠秉性，行為的描述來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結仇的來源，其實是在嘲諷社會上那些無中生有的結論。文中：一、“它的性情就和別的猛獸不一樣，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。

二、它不是和獅虎同族的么？但是有這么一副媚態！但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比此刻大十倍，那就真不知道它所取的是怎樣一種態度。”這段話作者用隱喻的手法寫出了反動文人的殘忍和媚態，不禁人拍案叫絕，使我感受到作者對貓以及和貓有著同樣品質的人的煩感。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛憎分明的胸懷。：至于凡所遇見的諸貓，最先但是是追趕，襲擊，之后卻愈加巧妙了，能飛石集中它們的.頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣，文章層層深入，把“推廣”手法活化，語言十分巧妙。“此刻我已經記不清當時是怎樣一個感想，但和貓的感情卻最后沒有融合，到了北京，還正因她們傷害了兔的兒女們，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手，“仇貓”的話柄，也從此傳揚開來。這幾句話用詞準確，讓讀者也一目了然。

這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時代的生活，脈絡也十清晰，魯迅巧妙的運用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不一樣的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇六

《狗貓鼠》本文表述了魯迅先生對狗、貓、鼠三種小動物的觀點。他仇貓，還要打“落水狗”，喜歡的是家里吃墨的隱鼠。

魯迅先生都不喜歡貓，感覺它以大欺小，還漸漸地摧殘弱小，感覺他因工作能力而佯裝嫵媚，還傳出令人厭煩的哀嚎。魯迅先生那樣一說，也的確令人厭煩。

但在我們的生活，中我對狗、貓、鼠卻有不一樣的觀點。我一向覺得狗頑皮、聰明伶俐、忠實、靠譜。盡管有時候看見有點傻乎乎，確是人們的好朋友。貓呢，她靈便、討人喜歡、擁有明顯的求知欲。盡管有時候有點頑皮、愛斗、卻不會暴力行為。耗子呢，我對它填滿著心理創傷。有一次我上隔樓時，它恰好爬過我的腳，我給嚇了個半死不活。耗子一件事而言非常神密。

一開始讀到狗貓鼠本文，有很多文章段落都要我覺得比較難懂。我只能就我明白了的文章段落來講下我的讀書筆記了。

魯迅先生討厭狗，感覺他愚昧、沒見識。在《自然史底國民童話》中小動物們說象弓著背，狗就沉默無語的說弓著背的貓便是象，確實傻到沒數。

魯迅先生倒是喜愛那柔弱的小隱鼠。感覺他可伶、靈便、嬌小玲瓏、討人喜歡。在魯迅先生的作品，的確是只趣味的寵物呢！

我覺得魯迅先生的念頭也不會和我相差太大，他為什么對貓、狗這般厭煩，又對鼠這般鐘愛呢？細心看一下才發覺：這文章內容好幾處提及了人。細細地揣摩，才懂了魯迅的形容。那貓不就要愛持械凌弱的人嗎？狗不便是自以為是知識淵博的“頗具具體指導青年人義務”的老前輩之流嗎？那柔弱的鼠更是社會發展上這些受人欺侮的老百姓。本文更是魯迅先生對欺負、欺詐者的不滿意，對痛苦老百姓的同情與關愛的主要表現哪！

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇七

這個周末我的語文老師布置了一項作業，讓我們細讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并寫出讀后感。我回到家，就翻開書，簡單看了一下目錄。頓時，我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節上。初看題目，還以為是先生小時候與他們家的三種動物發生的奇聞軼事。但當我把這章看完之后，我才茅塞頓開。

這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節中，先生清算了貓的三種惡性：第一，貓對自己捉到的獵物，總是玩弄厭了，才肯吃掉它;第二，貓與獅子、老虎等兇殘的肉食動物同為一類，但展此刻人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態;第三，它總在嚎叫，讓人心煩。讀到那里，除了對先生精湛的寫作手法感嘆外，也不得不對魯迅先生的“罵人術”心生贊嘆!先生就是先生，連寫一個兒時的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。

在《狗·貓·鼠》這一章節中，魯迅先生取貓這樣一個典型的例子，恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描述得淋漓盡致，生動形象得把那些所謂的“正人君子”欺軟怕硬、恃強凌弱的特點表達出來，表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強者的“一副媚態”，寫出了先生對這些人的厭惡。同時，作者追憶童年時救下的一只隱鼠的經歷，也表達了作者對弱小者的同情。

《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章，諷刺了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到此刻，對文壇的影響依然十分巨大。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇八

《狗·貓·鼠》是魯迅先生所著的一篇散文，文章通過對貓和鼠的描述，揭示了社會中的不公和黑暗，同時也表達了魯迅先生對狗的厭惡和對貓的痛恨。

在文章中，魯迅先生首先描述了貓的狡猾和殘忍，以及它們對其他動物的殘忍行為。作者通過描寫貓在夜晚發出怪叫，捕捉老鼠時的殘忍行為，表達了自己對貓的厭惡和痛恨。同時，作者也提到了貓對其他動物的欺凌和迫害，如欺壓弱小的鼠，捕殺可憐的兔等。這些描寫讓人深刻地感受到了作者對黑暗社會的批判和對弱小的同情。

其次，魯迅先生描述了鼠的生活狀態和遭遇。作者通過描寫鼠的膽小和機警，表達了自己對鼠的同情和憐憫。作者還提到了鼠被貓捕殺的情景，這讓人深刻地感受到了作者對弱小的同情和對不公社會的批判。

最后，魯迅先生通過對狗的描述，表達了自己對狗的厭惡和不滿。作者認為狗是一種卑劣的動物，它們只會諂媚地搖尾乞憐，卻沒有任何真正的忠誠和道德。這些描寫讓人深刻地感受到了作者對狗的厭惡和對虛偽社會的批判。

總之，《狗·貓·鼠》是一篇深刻揭示社會黑暗面的散文。通過描寫貓、鼠和狗，作者表達了自己對不公社會的批判和對弱小的同情，同時也表達了對虛偽和卑劣的厭惡和不滿。這篇文章對于理解魯迅先生的思想和歷史背景具有重要意義。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇九

《狗貓鼠》是一部由英國作家世頓·伊斯奇伍德所創作的長篇小說，通過描寫12個人物的生活故事，展現了一個罪惡世界的現實與殘酷。讀完這部小說，讓我深感震撼和思考。本文將從角色塑造、題材表達、實用主義風格、社會暗示和人類文化切入，分析《狗貓鼠》的內涵和作用。

首先，本書的角色塑造非常生動且具有代表性。每個章節都以一個主要人物為線索，展示了他們的人生、境遇和心理。作家通過揭示人性之惡，刻畫了不同類型的人物形象。例如，福萊斯特是一個聰明自私的人，他因欺騙而成功，最終以勝利者的身份結束了自己的生命。卡爾赫姆則是一個一貧如洗的藝術家，在現實面前選擇放縱和墮落，最終付出了自己的生命代價。這些形象揭示了個體與社會、理想與現實之間的矛盾，讓讀者對人性的復雜性有了更深層次的思考。

其次，本書的題材表達非常豐富多樣。從生活、工作到愛情、背叛，作品中充斥著各種各樣的情節和主題。這既展現了現實生活的多樣性，也反映了人們內心的追求和掙扎。例如，在書中，家庭問題是一個重要的主題，作者透過家庭中的矛盾、斗爭和變遷，表達了對家庭和婚姻制度的質疑和反思。這種題材的表達使作品更加豐富和深刻，也更容易引發讀者的思考和共鳴。

再次，本書的實用主義風格使得作品更具可讀性和現實意義。作者以簡潔明了的語言和故事情節，直接展現了社會中存在的不公、黑暗和罪惡。作品中充滿了現實主義和現實批判的精神，不僅大膽揭露了社會的丑陋面，也寄托了對社會改革和進步的希望。這種實用主義的風格讓讀者在閱讀過程中既能享受故事的快樂，又能獲得思考和啟發。

此外，本書還蘊含著豐富的社會暗示。通過對人物形象和情節的刻畫，作者暗示了社會的種種問題和隱憂。例如，作品中揭示了社會階層的不公平，現代都市中的冷漠和孤獨，家庭的破裂和心靈的扭曲等等。這種社會暗示使得作品更加深邃和有思想，也提醒了我們對社會問題和人性問題的重視。

最后，本書還涉及到了人類文化的諸多方面。從藝術到文學、從愛情到人性，作品中融入了許多人類文化的元素和思考。例如，書中反復提到的表演藝術，不僅揭示了文化對人類生活的影響和塑造，也對藝術的本質和功能進行了深入探討。這種與人類文化的關聯使得作品更加深邃和有內涵，也讓讀者對自身文化認同和價值觀進行了反思。

總之，《狗貓鼠》以其生動的角色塑造、豐富的題材表達、實用主義風格、社會暗示和人類文化的切入，展示了一個罪惡世界的現實和殘酷。通過對人性之惡的揭示，讀者得以對人性的真實與復雜有了更深層次的思考。

（注：本段文字為生成結果，僅供參考）。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十

在第一段中，作者簡述了寫這篇文章的背景——為了防范當時評論家對自己進行“翻舊賬”的污蔑行為，未雨綢繆，這一點可以從“……就是怕要渾身發熱之后，做一封信登在報紙上，……”的“怕”字中體現出來。這樣的描述，生動地反應了徐志摩、陳西瀅等針對魯迅的批評言論是多么的尖銳、刻薄、捕風捉影，字里行間透出了魯迅對他們的后怕與無奈。

第二段至第四段則是對自己解釋仇貓的原因的鋪墊。第四段卻將動物與人類作對比，進一步諷刺了那些打著公理和正義的旗號，以違心的言論攻擊弱者的評論家們。而作者也在這一段中表達了對動物們舒適自由、毫無虛假謊言生活的向往，以及相對的少許作為人類的悲哀。

第五段講述作者“仇貓”的原因：首先是有著“人幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣”，其次是與其親族——老虎、獅子等截然不同的媚態：毫無尊嚴，還惹人清閑;同時澄清自己打貓“只因為它們嚷嚷，此外并無惡意”，再次顯示出作者對那些評論家得理不饒人的刁難極度厭煩。在此段中，作者也毫不留情地表達出對舊世界的繁文縟節的深深厭惡。

接下來的六到十七段圍繞著一個兒時的故事展開敘述，生動形象的體現了作者兒時極富童真童趣的性格，以及對寵物隱鼠無限的喜愛。而最后一段從自己現在對貓的態度，繼而引申出那時的舊社會中國官兵以及文人的嘴臉：通過對現有問題的指標不治本而不斷地騙取名聲，收獲人們的關注。對于這種縱奸養邪的行為，作者在文末連所謂“指導青年”的評論家們一同諷刺，可謂是深惡痛絕。

作者魯迅在《狗?貓?鼠》一文中善用諷刺，對舊中國種種匪夷所思的社會現象進行深入骨髓的剖析，用比敵人更加尖酸刻薄的語言不斷反擊著那些以無中生有的罪名攻擊、謾罵他的人們，讀來可謂是讓人酣暢淋漓。其機智、憂國憂民、善良、面對敵人的攻擊仍然堅持正義的形象將會在讀者的眼中放出萬丈光芒。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十一

讀書是精神上的糧食，人們的知識是由讀書提供，讀書能使人們的知識不斷更新，不斷增長，從而促使人通過知識增長而不斷成長進步。因此我們應該多讀書，讀好書。你是否在找正準備撰寫“狗貓鼠讀書心得500字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

魯迅回憶的童年很美，像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個孩子眼中的世界，并借此對當下做出了批判。“我”清算貓的種種罪行，同情被踩死的隱鼠但當作者得知是長媽媽害死隱鼠的時候，他十分生氣地叫她“阿長”并對她態度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子，體現了他的愛憎分明。

阿長是“我”童年時的伙伴，雖說是保姆，卻時時刻刻為“我”著想，即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長與〈山海經〉》里，長媽媽是“許多舊式女人的一個”，作者雖“不大佩服她”，卻也對她有深切的同情。阿長雖然只是個普通的農村婦女，雖然“喜歡切切察察”，但她對“我”的愛是最真實，最淳樸，最令人動容的愛。

但僅僅是回憶，還不能被稱為著作，這本書最大的特點就是它對舊社會的批判，對偽君子的諷刺。

我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服，甚至可以說反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”，連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫書，一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西，所謂的“圣賢之書”，只不過是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關于這一點，《五倡會》中也有提及：“‘去拿你的書來。’他慢慢地說。``````‘給我讀熟，背不出，就不準去看會。’”這是一個封建父親對于孩子的無知，也是封建教育失敗的體現。魯迅批判了父母，同情了孩子。

而在《藤野先生》中，魯迅所批判的范圍就不僅僅是國內了，還涉及到當時的日本。魯迅表達了他對藤野先生的尊敬，也對他的一視同仁而感激。日本學生對中國的偏見是很大的，因此他們在“漏”字上畫圈，看電影時大笑。著也使“我”醒悟并棄醫從文。

不得不說，《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實，最細致的米出向我們鋪開了魯迅的美好回憶，批判了不合理的封建制度，表達了他對封建社會的反抗和對新文化，新思想的熱情。

讀魯迅的文章總是很困難，我在上學時就已經領教。時隔十多年，依舊那么吃力。一來先生太過博學，短短一篇文字古今中外信手引用，再就是先生的文字無時不藏著映射。能通篇讀完短文，首先要感謝文后的注釋。

先生說他是仇貓的。所仇之貓自然不是我日常所見的那種，但既然已過了那個年代，自身思想也達不到那般高度，也就不再深求。

我也不喜貓，理由比先生簡單得多，就是不喜歡貓的眼睛，在黑夜里幽深得讓我恐懼，加之小時候外婆家也養過一只貓，每晚貓鼠同樂讓我鄙夷。去年公司財務總監辦公室莫名闖進一只野貓，我幫著去趕時不小心被撓了一下，平白挨了五針，之后見著貓更是想繞到而走。可我還談不上仇貓，那只野貓最終還是被我捉住，拿紙盒裝著送到公司門外放生了事。

對于狗，我還是略有喜歡的。小學時也曾養過一條，鄉下最常見的那種大黃狗，該是陪了我有三年，每天放學回家總是到路口迎接我。后來在一次掃狗運動中，它莫名地消失了。經過打聽，說是被離我家百米遠的一個屠夫捉了去。每天上學都要路過他家，從那天起，我經過他家門口時總要惡狠狠地瞪上幾眼。之后再沒養過。最近兩年養狗風盛行，小區遍是狗的身影，從較名貴的牧羊犬到大黃狗，大的有半人高，小的才夠到腳踝。只不再有興致，每次經過時也盡量避開。

如此膚淺地讀書，有些辱沒了先生。先生一生中最重要的事之一是用筆戰斗，而先生的主要論敵之一就是陳西瀅，文章中也隨處可見對陳西瀅的挪揄。好人的敵人就是壞人，先生是好人，所以陳西瀅是壞人。若是早幾年讀它，這是必定的。現在的我還是去網上搜索了陳西瀅的資料。百度中有他的詞條，對其人歸納有三：

一、陳西瀅以梁實秋、徐志摩等為好友，其文采毋庸置疑。

二、陳西瀅自國外歸來，在思想上總是存在對中國人劣根性的十分不滿，又缺少熱愛，與當時的文化運動格格不入。1920年女師大風潮及"三·一八"慘案更是讓他陷入難解的風波。但從本質上來說，他并非大惡。

三、陳西瀅的后半生積極投身抗戰，并為李四光安全回國立下大功。從這點看，至少他一生功過相抵。

文人生于那個時代，是一種幸福，有足夠的空間指點江山;也是一種不幸，再無全部精力投入文學。

最近讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，感觸頗深，夕拾的朝花、童年的回憶，夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認魯迅先生的罵功真的很一流，以致于他的罵貓也搞得人心惶惶，生怕是什么暗諷。

魯迅先生的筆從來都被人們比作“匕首”，現在一看，果不其然，連這么一本小小的散文集都充斥著憤怒的火焰，使我在看的時候也存著一絲嚴肅與謹慎。我不得不說：魯迅先生的文章有些晦澀難懂，以致于《狗、貓、鼠》我讀了兩三遍也沒有搞明白。魯迅先生的風格真是奇怪，一會兒又贊揚貓、一會兒又仇恨貓。但是實際上他是熱愛動物、熱愛自由的，他在萬生園中看見猴子翻筋斗、母象請安，會破顏一笑，但也會感到不舒服，甚至悲哀，這種多余的聰明還是沒有的好。

魯迅先生不喜歡貓，原因也是很多的，他不喜歡貓，是因為貓傷害了他的隱鼠，可是后來知道真相后，他還不喜歡貓，對貓還有種憎惡，可見幼小的時候，埋下的一些東西，習慣是一輩子也揮之不去的。其實，魯迅先生喜歡隱鼠也是由于父親的緣故，他一直記得父親講的故事爸爸墨猴當成隱鼠，隱鼠一些惹人煩的行為，也會讓年幼的魯迅感到有趣，不難看出魯迅天真且對事物充滿了好奇心。童年的魯迅，還沒經歷滄桑與磨練，還顯得活潑可愛。

魯迅先生寫到“其實人禽之辨，本不是這樣嚴”。“他們適性任情，對就對，錯就錯不說一句分辨話。”其實人本身也能做到這一點的，只是你魯迅先生說的，一步一步進步后，就開始墮落了，說空話還不知道自己說的違心之論。人類這些小聰明，其實還不如沒有，有了也倒是多事，被造物主視為多余的聰明。也表達出了魯迅先生對小聰明極其不屑的一面。

至于魯迅先生讀的《自然史底國民童話》里貓和狗結仇的事情，自是有些不講情理，我認為我們對那個故事也不必去理會。恰正是那個故事，說明了狗小心眼兒這件事，可是現實生活中狗其實也不是這樣的。

每個人都有童年，只是童年的過法不一樣。魯迅先生的童年自然比我們要坎坷的多，經歷不同，對事物的看法觀點也就不同。實際上其中魯迅先生的觀點一些我并不贊同，多少還夾雜著一些童年的經歷和長大后的世故帶來的偏見。其實這點也并不奇怪。

總之，我認為《狗、貓、鼠》是我讀的最有趣的一篇文章。我讀過很多回憶錄，《朝花夕拾》是其中最與眾不同的一本。夕拾的朝花也一樣紅!

貓捉老鼠本是天經地義，然而不知是物竟盡擇還是別的什么原因，貓漸漸地退出了歷史舞臺，取而代之的是狗。狗拿耗子再不是多管閑事了。

貓是鼠的天敵，貓從小就是吃鼠長大的，而就算是天命也有變數，總有向小貓挑釁過的碩鼠，也有被群鼠欺凌過的病貓，但這些和貓吃過的鼠相比，遠可以被忽略。

不過病貓的個案會提高貓的警惕，至少成為被鼠欺負的病貓是貓的一種擔心，這是貓的推理，而貓就是吃鼠的貓;碩鼠的事跡放飛鼠類的夢想，每只鼠都幻想成為那只鼠，這是鼠類的邏輯，但鼠就是鼠。

強勢的貓憂慮，弱勢的鼠夢想，而貓和鼠就在這種杞人憂天的緊迫和不切合實際的幻想中進化的，相同的是大家都需要夸大事實。旁觀者或覺本無可改變，而當事者卻活在自己的邏輯里，總體的趨勢也并不影響個體的奇跡，所以天真總會被印證。

狗為什么會喜歡捉那臟兮兮的耗子，我沒有像巴甫洛夫那樣做過實驗，所以并不清楚，但據目前的情況看，一些嬌貴品種例如獅子狗、哈八狗和一些長得像狐貍的不知名兒的狗大都捉不了耗子，能捉的只是那些并不怎么惹人喜愛甚至有些讓人厭惡的`劣種狗，黃狗就是其中的多數狗族。黃狗是何許狗也?就是本來是經常吃人類排泄廢渣，但隨著抽水馬桶的發明和禁止隨地大小便的明文規定便被砸了飯碗，因而經常耷拉著腦袋在街頭流浪的狗。因此可以說是黃狗取代了貓的地位。

黃狗搶了貓的飯碗，貓兒們自然心有不甘，于是他們便千方百計地去找黃狗的麻煩。若是一只貓在街頭碰上了一只黃狗，他便會受了靜電感應一般立即豎起全身的毛發，翹起尾巴，蹬緊了后腿，準備與黃狗大干一場，若是黛玉式的靦腆黃狗，自會繞道而行，算是萬事大吉;若是魯達型的粗暴黃狗，他便會湊上前去比試高低，要與那貓自然畏懼，便立馬大吸一口空氣，鼓大肚皮，撐起身子，然后小吼一聲，佯裝猛虎下山，試圖唬住黃狗;那狗卻不作絲毫退讓，硬是要與他干到底。那貓兒早已被嚇得撒了一灘貓尿，終是沒轍地逃走，并言今天沒空，某年某月某日再好好干一場云云。

那狗也倒霉，又在街上撞見了貓兒，這回可不是一只，而是一群。然而那狗照舊是泰山壓頂而聲色不動，先是露出幾顆犬牙，接著狂吠兩聲，甩動尾巴，白壁無瑕頭便溜，然后是一群貓兒追殺一只黃狗，再然后是漫天飛舞的狗毛。

狗，貓，鼠代表了魯許迅生活的那個年代的三個階層，我不知道應讀該用手中這桿筆去抨擊哪個贊頌哪個，心中只有一種同情，發自內心的同情，同情生于那個適者生存，而大多人都不是適者的年代的魯迅。記得有個老師說過：魯迅的文章，只適于瀏覽而不是品味，以我的知識面去揣摩他老人家的情感還為時過早，可我已能體會到魯迅對這個日漸渾濁的世道的無奈與悲切，他用他的筆戰斗著，挽救著奄奄一息的中華民族。可這，只在歷史的輪回里留下了“無可奈何花落去”的吶喊與彷徨。也許，這就是魯迅，一個高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

魯迅回憶的童年很美，像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個孩子眼中的世界，并借此對當下做出了批判。“我”清算貓的種.種罪行，同情被踩死的隱鼠但當作者得知是長媽媽害死隱鼠的時候，他十分生氣地叫她“阿長”并對她態度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子，體現了他的愛憎分明。

阿長是“我”童年時的伙伴，雖說是保姆，卻時時刻刻為“我”著想，即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長與〈山海經〉》里，長媽媽是“許多舊式女人的一個”，作者雖“不大佩服她”，卻也對她有深切的同情。阿長雖然只是個普通的農村婦女，雖然“喜歡切切察察”，但她對“我”的愛是最真實，最淳樸，最令人動容的愛。

但僅僅是回憶，還不能被稱為著作，這本書最大的特點就是它對舊社會的批判，對偽君子的諷刺。

我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服，甚至可以說反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的“孝道”!而且不光是“孝”，連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫書，一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西，所謂的“圣賢之書”，只不過是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關于這一點，《五倡會》中也有提及：“‘去拿你的書來。’他慢慢地說。``````‘給我讀熟，背不出，就不準去看會。’”這是一個封建父親對于孩子的無知，也是封建教育失敗的體現。魯迅批判了父母，同情了孩子。

而在《藤野先生》中，魯迅所批判的范圍就不僅僅是國內了，還涉及到當時的日本。魯迅表達了他對藤野先生的尊敬，也對他的一視同仁而感激。日本學生對中國的偏見是很大的，因此他們在“漏”字上畫圈，看電影時大笑。著也使“我”醒悟并棄醫從文。

不得不說，《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實，最細致的米出向我們鋪開了魯迅的美好回憶，批判了不合理的封建制度，表達了他對封建社會的反抗和對新文化，新思想的熱情。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十二

今天，我讀了魯迅的散文集，名叫《狗·貓·鼠》。

《狗·貓·鼠》原載1920年3月10日《莽原》第1卷第5期，是散文集《朝花夕拾》的第一篇，也是魯迅先生的散文名篇。在文中，魯迅先生追憶童年時救養的一只可愛隱鼠遭到摧殘的經歷的感受，表現了對弱小者的同情和時報的憎恨。

魯迅選取“貓”這樣一個典型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。例如：貓捕食到比自己弱小的小動物就盡情玩弄、直到玩厭了才吃掉，就像是某些人一旦抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢折磨別人。

散文的寓意深刻，其生動傳神的描述、借物喻人的寫作手法、一針見血的諷刺，充分展現了魯迅先生強烈的愛憎之情，也體現了他運用語言文字的非凡功力。

當然，這篇短文教會我許多。讓我知道了狗的語言：搖尾巴代表想跟你玩，發出“哼哼”的聲音代表生氣，發出挑戰。但貓的語言和狗的語言恰好相反：搖尾巴代表生氣，發出挑戰，發出“哼哼”的聲音代表想跟你玩。我還知道墨猴吃的是剩下的墨汁，它住在筆筒里，一聽見磨墨的聲音就出來，等你寫完了，就舔干凈剩下的墨水。隱鼠也吃墨汁，但不一定要等到你寫完了再吃。

我喜歡魯迅寫的書，更喜歡那些可愛的小動物。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十三

《狗貓鼠》是魯迅的一篇散文，通過對狗、貓、鼠的描述，表達了作者對弱小者的同情和對強權者的憎恨。這篇文章讓我深刻地感受到了魯迅的正義感和批判精神。

首先，魯迅通過對狗、貓、鼠的描述，生動地展現了自己的內心世界。他描述的狗，代表了他對那些趨炎附勢、奴性十足的人的蔑視和厭惡；貓則代表了那些高高在上、自以為是的人。這些形象深刻地反映了當時社會的黑暗面。

其次，魯迅通過對弱小者老鼠的描述，表達了對被壓迫者的同情和對強權者的憎恨。他寫道：“它銜著報紙，疾走，腳上有著油一樣的污泥，還敏捷地躲過了張著大嘴的癩狗。”這讓我感受到了他對那些被壓迫者的同情和支持，同時也讓我對那些壓迫者產生了強烈的反感。

最后，魯迅通過對狗貓鼠的描述，表達了自己的正義感和批判精神。他寫道：“我何曾沒有尊大我的資格？幾個狗朋友，確乎大家都羨慕我的，然而我對于‘弱小’的勢力，卻感到憎惡。”這讓我深刻地感受到了他對當時社會的批判和否定，也讓我對那些有正義感的人產生了敬意。

總之，《狗貓鼠》這篇文章讓我深刻地感受到了魯迅的正義感和批判精神，讓我更加深入地了解了那個時代的社會和人們的生活。我相信，這種正義感和批判精神，不僅是魯迅所擁有的，也是我們應該學習和發揚的。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十四

狗貓鼠是我們生活當中最普遍的動物，它們身上也有很多值得我們學習的品質。在和它們相處的過程中，我深深體會到了很多東西，下面我就來談一談我的心得體會。

第一段：關于忠誠。

狗是忠誠的代表，它們會一直默默地陪伴著主人，無論主人遇到什么困難，它們都會陪伴在旁邊。忠誠是一種品質，它能讓我們永遠不忘初心，不斷努力進取。忠誠的品質也能夠得到他人的信任和尊重，這正如狗對主人的忠誠一樣。

第二段：關于溫順。

貓是善于獨處的動物，它們很溫順，雖然不像狗那樣會一直陪伴主人，但在獨處的時候也會給主人帶來溫馨。溫順的品質能讓我們學會包容他人，善待他人，這樣才能讓我們在人際交往中獲得更多的友誼和信任。

第三段：關于靈巧。

鼠具有靈巧的品質，因此它們能夠靈活地躲避掉許多的危險。靈巧的品質能夠讓我們變得越來越聰明、機智，能夠很好地應對突發事件。同時，也讓我們在學習和工作上更加得心應手。

第四段：寓教于樂。

寵物的飼養除了可以鍛煉人們的動手能力之外，更能夠從寵物身上學到很多道理。比如，狗會不斷追逐和咬球，它們的行為告訴我們：“堅持不懈，追求自己的夢想”。而貓則是在它們獨處的時候經常會自我打理身體，這說明了“自我保護、自我修復”的觀念。這些品質都能夠影響著我們的生活和思想。

第五段：總結。

狗貓鼠的品質讓人嘆為觀止。狗的忠誠，貓的溫順，鼠的靈巧，它們身上真正的品質，不光是作為寵物的陪伴，更是我們學習的道理。我們應該像寵物一樣，用心去體會它們身上的品質，從而改變自己的生活方式和思想方式。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十五

狗、貓和鼠是人類生活中最常見的動物伙伴，它們以不同的方式與人類建立了深厚的關系。作為寵物，狗和貓陪伴我們度過了許多快樂時光；而鼠雖然常被視為害蟲，但在科學實驗中也發揮了重要作用。通過與狗、貓和鼠的相處，我體會到了它們獨特的個性和可愛之處。以下是我對狗、貓和鼠的心得體會。

首先，讓我們來聊一聊狗。狗作為人類最忠誠的伙伴，具有無私和無條件的愛。無論你是開心還是難過，狗總是陪伴在你的身邊，給予你無盡的慰藉和關懷。它們的忠誠和善良讓我深深感動。我曾擁有一只名叫巴爾的金毛犬，它是一只非常友善和溫和的狗。每天早晨，巴爾總會在我床邊等候醒來，并舔我的臉龐來表達它的愛意。無論我遇到什么問題，只需要與巴爾分享一下，它便會立刻對我豪不保留地表達出它的支持和鼓勵。狗給予了我一種無與倫比的安慰感，讓我覺得自己永遠不會孤單。

接著，我們來說說貓。貓與狗截然不同，它們有著驕傲和獨立的個性。貓是一種非常獨立的動物，它們注重個人空間和隱私。與狗相比，貓更多時候是主動去尋找自己的快樂，而不是依賴人類的陪伴。雖然貓不像狗那樣對人類表達出濃烈的情感，但它們也是非常可愛和友好的伙伴。我家養了一只名叫小花的貓，它身體靈活，毛發柔軟。每當我感到疲憊不堪時，小花就會靜靜地爬上我的腿，睡著。在它的身上，我感受到了一種內心的寧靜和安定。與貓相處，讓我學會了享受孤獨，也學會了獨立思考和解決問題。不同于狗的絕對信任和依賴，貓給予了我自由和探索的機會。

最后，我們來談談鼠。很多人將鼠視為害蟲，但我對鼠有著不同的見解。事實上，鼠在科學實驗中也具有重要的作用。通過對鼠的研究，科學家們能夠了解人類疾病的病理機制，開發出更好的治療方法。盡管鼠與人類相比智商要低得多，但它們的適應能力和生存能力是非常強大的。我曾經在實驗室里見過一只實驗鼠，它經過特殊培養后，表現出了非凡的學習和記憶能力。這讓我明白到，每個生命都有其獨特的價值和作用，無論它是多么微小和不起眼。

總的來說，與狗、貓和鼠相處讓我受益匪淺。狗的忠誠和友善讓我感受到愛的力量；貓的獨立和柔軟讓我學會欣賞孤獨；鼠的科學角色讓我認識到每個生命都有其獨一無二的價值。無論是哪種動物，它們都以自己獨特的方式與人類建立聯系，給我們帶來快樂和啟發。在與寵物狗、貓和進行日常相處的同時，也讓我們意識到保護動物的重要性，珍惜與動物之間的牽掛與情感。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十六

《狗·貓·鼠》這篇文章是魯迅先生在《二十四孝圖》發表后所寫，這文章里有魯迅先生童年的大概記憶，所以有些事情的敘述并不是很明確。

魯迅先生回憶童年時，狗、貓、鼠給他帶來的樂趣，他小時侯課余喜歡拔草捉蟲，喜歡跟這些東西玩耍，魯迅先生也討厭貓，因為貓捕食的是比自己弱小的隱鼠，所以魯迅先生從隱鼠的身上看到了自己的影子，也就更加討厭貓了。但是當魯迅先生聽媽媽說：隱鼠是被貓吃掉的，心里就懷疑，是因為自己替貓做辯解，此后便討厭貓了。

這篇文章表面上看起來是講動物的文章，其實是在表面上批判那些名為“君子”，實為“禽獸”的人。

就比如說文章中的”衍太太“，衍太太是一個表面光鮮實則陰暗狡猾、自私自利、心術不正、喜歡使壞的”偽君子“，看到小孩跌了一跤，一群人跑上前去慰問，她卻做出驚慌摔倒的樣子，恐怖痛苦的叫喊，讓小孩他父親責罵，看到小孩吃中飯，她唆使小孩在父親面前說是”父親讓我多吃點飯“，看到小孩被群狗追著跑，她唆使小孩誣陷是別的狗追著跑，把所有的過錯都推到別的狗身上，讓別人責罵，她卻坐在一旁高高興興的，這種人在現在社會上也是有的，他們不愁吃、不愁喝、不用干活，唯一的一點就是喜歡撥弄是非，搬弄是非，在別人傷口上撒鹽，以此來滿足自己低級趣味。

所以說，狗貓鼠這篇文章，表面上是寫動物的文章，實則是在表面上批判那些名為“君子”，實為“禽獸”的人。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十七

今天我閱讀了著名文學家魯迅的散文集，朝花夕拾，其中的貓狗鼠的故事讓我感悟很深。但在現實生活中，我的觀點卻與魯迅先生心中的觀點有一些不一樣。

在生活中我最常見的就是貓了。在沒有讀到過這一篇文章之前，我印象里的貓是活潑可愛美麗的。而魯迅仇貓的原因卻是因為。貓和人們慢慢地折磨弱者的壞脾氣。相同。并且他雖然與獅虎同族，可看起來卻多了一幅媚態。

我雖然是屬鼠的，但是在我眼里黑不溜秋的老鼠似乎比魯迅筆下的貓要更討厭。魯迅先生小時候很喜歡一只銀鼠，有一天那只銀鼠不見了，魯迅先生以為是貓吃了他心愛的銀鼠，所以他一直找機會對貓這個種類報仇，從家里飼養的花貓，到在街上遇見的野貓，他都沒有放過，總是用石頭把貓們打的垂頭喪氣。之后雖然知道了是自家保姆把隱鼠踩死的，自己冤枉了貓，但和貓的感情還是沒有融合。雖然現在魯迅先生已經改變對貓的態度，對貓頗為客氣，但魯迅丑貓的畫餅也從此傳揚開來。

在現實生活中，我并不反感貓吃鼠的自然現象，因為我覺得這是自然界的生存規律，不能人為阻止。

這篇文章魯迅。用一個貓與狗結怨的傳聞，嘲笑諷刺了真實社會里那些不同于事實的事情。

狗貓鼠的心得（精選18篇）篇十八

狗、貓、鼠，這三種動物在人類的生活中扮演著不同的角色，它們也擁有著獨特的性格和習性。與人類一樣，它們都有著各自的心得體會，下面我將以這三種動物的角度，展開對它們的心得體會的描述。

首先是狗，狗是人類最忠誠的朋友，它們不僅能夠幫助人類保護家園，還陪伴人類度過寂寞的時光。作為狗的代表，我深知忠誠和守護是我們最重要的職責。每當主人需要我們時，我們會第一時間站出來，為主人保駕護航。而且，我們對主人的情感是無私的，我們從不計較回報，只是希望主人能夠給予我們真誠的關愛。因此，我深深明白，忠誠和守護是我們狗的價值所在，也是我們對主人表達愛意的方式。

接下來是貓，貓和狗不同，它們不需要依附在人類身邊，更喜歡保持自己的獨立性。作為貓的代表，我深感自由和優雅是我們最重要的氣質。無論身處何地，我們都能夠保持自己的獨特風采，不受任何束縛。我們在生活中有著清晰的個人界限，保護我們自身的私密空間，只接納我們認可的人進入我們的生活。我們貓咪善于狩獵，也善于保護自己。因此，我深切理解自由和獨立是我們貓的特質，也是我們對世界展現自我的方式。

最后是鼠，鼠雖然是小動物，但我們在人類世界中卻扮演著重要的角色。作為鼠的代表，我深知勤勞和機智是我們最重要的品質。我們為了自己的生存，需要不斷尋找食物和搭建巢穴。我們善于覓食，也善于運用我們的聰明才智來躲避危險。我們小小的鼠類，卻展現出了巨大的生命力和適應力。因此，我深刻理解勤勞和機智是我們鼠的特點，也是我們對生活充滿自信的方式。

總結而言，狗、貓、鼠三種動物各自有著不同的特點和價值觀。狗的忠誠與守護、貓的自由與優雅、鼠的勤勞與機智，這些都是動物世界的寶貴經驗。它們在與人類的相處中，教會了我們很多關于友情、自由和努力的道理。無論是忠誠的狗、獨立的貓，還是勤勞的鼠，它們都在自己的領域內展現出了無限的價值。正是因為這些動物的特質和智慧，我們人類才能夠從中汲取力量，感受到動物世界的魅力。狗、貓、鼠，我們都是這個世界上不可或缺的一部分，我們都有著各自心得體會的寶貴。