優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式，通過(guò)文字表達(dá)思想和情感，給人以啟迪和感動(dòng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇一
這周星期五下午，我們班將舉行一個(gè)特別有趣的活動(dòng)——“圖書跳蚤市場(chǎng)”。班主任滕老師讓我們每人準(zhǔn)備1—2本保存完好、健康有意義、已經(jīng)看過(guò)的書，附上書簽，到時(shí)進(jìn)行圖書交換活動(dòng)，同時(shí)每組還要選一名店長(zhǎng)組織各小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我多么盼望星期五快點(diǎn)來(lái)啊！
期盼著！期盼著！星期五終于來(lái)臨了。這天下午，每個(gè)同學(xué)，每個(gè)小組早已準(zhǔn)備就緒，正所謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”就等著老師的一聲令下。
“圖書跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始！”老師話音剛落，大家紛紛把圖書整齊地?cái)[放在書桌上，有的三五成群，四處尋找換書的對(duì)象，有的把“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”和“贈(zèng)送精美小禮品”放在桌上，以吸引顧客的注意力。“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。選一本，抽一次獎(jiǎng)。”店長(zhǎng)扯破嗓子大聲吆喝，許多同學(xué)立刻往我們“心靈之窗小書屋”涌來(lái)，他們很有秩序地排好隊(duì)伍進(jìn)行換書，店長(zhǎng)負(fù)責(zé)換書，我呢負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)，只見(jiàn)鄭杰同學(xué)用手搓了搓，舔了舔嘴唇，好像是在祈禱能抽中好的獎(jiǎng)品，店里越來(lái)越熱鬧了，我們都忙得不亦樂(lè)乎。
“店長(zhǎng)，我們快破產(chǎn)了！”我著急地向店長(zhǎng)匯報(bào)，她淡定地說(shuō)：“莫慌，全‘兵’出列。”我趕緊走出迷宮似的教室，拿著書大聲地吆喝道：“快來(lái)看看喲！心靈之窗小書屋為你敞開(kāi)心靈之門，優(yōu)惠多多！獎(jiǎng)品多多！”我走到“黃金書屋”、“天天向上書屋”前，哇，他們的書真是種類繁多：有歷史類的、有科技類的、有少兒文學(xué)作品，真是琳瑯滿目。在我的努力下，我也用自己的書換來(lái)許多好看的書和精美的禮品，換來(lái)的一本本精美的書又吸引了許多顧客，我們的生意又紅火起來(lái)。
這次的換書活動(dòng)可真是有趣，它不僅讓我們閱讀到更多健康向上的書籍，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，真是一舉兩得呢！希望老師以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇二
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)小小交易會(huì)，讓六年級(jí)的同學(xué)賣自己用不著的學(xué)習(xí)用品，其它年級(jí)的同學(xué)去買。
交易會(huì)可熱鬧了！人群熙熙攘攘，時(shí)而傳來(lái)一陣陣吆喝聲：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)，又便宜又實(shí)惠！”在這里充滿了叫喊聲，說(shuō)話聲，與賣家討價(jià)還價(jià)聲。交易會(huì)上的商品琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品，有各種有趣的故事書……看得我眼花繚亂，我走了一圈買了一本五年級(jí)上冊(cè)的《作文同步》，接著，我又往回走又看到了一本《好詞好句》我把它買了，再往前看到一位姐姐賣著《作文好記心》、《宇宙之謎》和《閱讀作文》我就把它們都買了，我的錢全部用完了，可我覺(jué)得還想買更好的書，我把這件事告訴了我們班的一位同學(xué)，她給我出一個(gè)主意，把我之前買的幾本書賣掉，于是我把《同步作文》留下，其它的都賣給了別人了，我4本書共買了10元，可是賣的時(shí)候他們都和我討價(jià)還價(jià)，我不賣又怕賣不出去，我很著急，就三分不值二的把那4本書賣了，之后，我數(shù)來(lái)數(shù)去總共只賣了10元，這時(shí)，我的心里總不是滋味，像是心都碎了似的。
這次活動(dòng)鍛煉了我們的交易能力，讓我們懂得了買賣的一些基本方法，還讓我知道了賺錢的辛苦，我珍惜每一分錢，還讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情不能馬馬虎虎，要三思而后行。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇三
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽(tīng)。
那天下午，天空一碧如洗，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，顯然是個(gè)室外活動(dòng)的好時(shí)間，我們興趣班的人就在操場(chǎng)舉行‘運(yùn)實(shí)心球’比賽。
我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)別班的比賽運(yùn)動(dòng)員各個(gè)生龍活虎。張老師選好人后，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備就緒了。我們班拉拉隊(duì)員也準(zhǔn)備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開(kāi)始了！
我們班的涂俊是第一個(gè)。快瞧！他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實(shí)心球。可畢竟是實(shí)心球，不聽(tīng)使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿頭大汗，手好像在不停地顫抖。“加油、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見(jiàn)他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實(shí)心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對(duì)控制球的方向操縱自如，不過(guò)還有些偏軌。看著他那副專心致志樣，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長(zhǎng)嘆一聲：“君子改錯(cuò)，為時(shí)不晚呀！”
不知不覺(jué)中，男子運(yùn)實(shí)心球就這樣結(jié)束了，到了女子運(yùn)實(shí)心球。操場(chǎng)上一直人聲鼎沸。
撿起來(lái)，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班得到了第四名的好成績(jī)！”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂(lè)得更開(kāi)心了，笑聲侵滿了整個(gè)教室，快樂(lè)也正準(zhǔn)備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時(shí)候，一想起來(lái)，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
星期五下午第三節(jié)課，我們班舉行了“。
珍愛(ài)生命。
遠(yuǎn)離疾病”的班隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一節(jié)節(jié)課，終于迎來(lái)了下午第三節(jié)課。下課時(shí)，老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面，其它幾組桌子移到后面的墻邊，把椅子拿出來(lái)，空出中間的場(chǎng)地。我們都依照老師的話，飛快地行動(dòng)起來(lái)，有的搬桌椅，有的幫同學(xué)擺椅子，還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目，大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著一聲上課鈴響，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
中隊(duì)長(zhǎng)呂旭梁主持了儀式后，兩位主持人上場(chǎng)了，一個(gè)是呂澤怡，另一個(gè)是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來(lái)，告訴我們疾病給我們帶來(lái)的危害有多么嚴(yán)重，疾病發(fā)生的狀況是怎樣的，還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料，讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識(shí)。
接著，就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個(gè)游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾，音樂(lè)一開(kāi)始就往后傳，音樂(lè)一停，紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上，那個(gè)人就表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，大家都飛快地傳著，都不想停在自己手上，掉到地上了，又趕緊撿起來(lái)，繼續(xù)傳。過(guò)了幾分鐘后，音樂(lè)停了，結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的手上。他臉一下子紅了起來(lái)，不好意思地唱了一曲《曹操》，一邊唱一邊笑，可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，又重唱了一遍。唱完后，鄭老師說(shuō)：“勉強(qiáng)過(guò)關(guān)”。我們都哈哈大笑，接著又玩了兩輪才停止。
然后，我們又進(jìn)行了各組的表演，有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》，詩(shī)歌，唱歌跳舞……大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了“預(yù)防疾病的詩(shī)歌”，中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。”
這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣啊！不僅了解了關(guān)于疾病的知識(shí)，而且觀看了精彩的節(jié)目，做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊(duì)活動(dòng)深深地印在了我的腦海里，真難忘呀！
最有趣的就是一次活動(dòng)課上玩得老鷹捉小雞的游戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。到了下午活動(dòng)課時(shí)間，我和同學(xué)們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。我們先用剪刀、石頭、布決定誰(shuí)是老鷹、誰(shuí)是母雞、誰(shuí)是小雞，最后決出許哲溥當(dāng)老鷹，張憲哲當(dāng)母雞，我和魏屹芃、李子騰等同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹立即開(kāi)始了猛烈進(jìn)攻，老母雞趕緊防守，我們小雞在后面很有秩序，集中精力左躲右閃，所以才沒(méi)被老鷹捉住。過(guò)了一會(huì)，老母雞和小雞們都累得疲憊不堪，老鷹抓住機(jī)會(huì)趕緊直沖過(guò)去，老母雞馬上招架，可終究還是被老鷹突破了，幸好老母雞反應(yīng)快，及時(shí)阻止了老鷹的進(jìn)攻，我們小雞在后面也躲來(lái)躲去，才僥幸逃出了老鷹的魔爪。看！老鷹也累得筋疲力盡了，他生氣的瞪著我們，我們都?xì)獯跤酰蠛沽芰堋Ｑ剑〔缓茫销椏瓷先ナ窃谛菹ⅲX子卻在高速的旋轉(zhuǎn)，我們也一樣，正在想老鷹休息完了會(huì)出什么出其不意的招式呢？這時(shí)老鷹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，就這么辦，這群小雞們肯定會(huì)有一個(gè)被捉住的，這樣我就有美餐了。”我們對(duì)老鷹說(shuō)：“老鷹，你是不是嚇得不敢來(lái)捉我們了。”老鷹氣得怒發(fā)沖冠，馬上向我們沖來(lái)。因?yàn)槲覀兊募⒎ǎ尷销棜獾冒押貌蝗菀撞畔氤鰜?lái)的招式忘了，胡亂沖來(lái)沖去，亂了章法。在老母雞的帶領(lǐng)下，我們一一防住了老鷹的進(jìn)攻。老鷹氣得不得了，眼淚都快流出來(lái)了。當(dāng)它以假動(dòng)作又向我們沖來(lái)時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就在歡快的笑聲中結(jié)束了這個(gè)游戲。
多有趣的活動(dòng)呀！通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還明白了一個(gè)道理：做什么事情都要沉著冷靜、團(tuán)結(jié)一致，這樣才能成功。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇四
今天我和同學(xué)一起到巨峰路的地鐵站當(dāng)了一回小小志愿者。我們小組的組長(zhǎng)是陳晟，他帶領(lǐng)我們到地鐵站的正中央。忽然，一位年輕的阿姨來(lái)了，我們就拿著海報(bào)來(lái)一一介紹給她聽(tīng)。過(guò)不了多久，我們完成了一項(xiàng)工作……隨著每個(gè)人的到來(lái)，我們都盡可能的向叔叔阿姨介紹。我們每發(fā)一張海報(bào)，就越開(kāi)心。因?yàn)橹藶闃?lè)。
通過(guò)這件事，我們?nèi)喽级昧艘粋€(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇五
我在班曾經(jīng)參加過(guò)許多活動(dòng)，例如：貼鼻子、添嘴巴、傳乒乓球、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)等等。但我最喜歡的還是“添嘴巴”。
今天我們就玩了一次“添嘴巴”的游戲。老師先把我們二十三個(gè)同學(xué)分為a、b兩組。然后，老師讓一個(gè)同學(xué)在黑板上畫了兩個(gè)人頭，但是人頭上沒(méi)有嘴巴。老師過(guò)了好久才說(shuō)“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，就是給每組的一個(gè)人蒙著眼睛，到黑板上的人頭添上嘴巴，看哪一組做得好。”
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都興致勃勃地舉起手，有的同學(xué)還大喊：“我來(lái)，讓我來(lái)！”雖然同學(xué)們都踴躍舉手，可是只有那么一兩個(gè)畫得好一些。最有趣的就是王玉了，他先滿懷信心地戴上眼罩，接著轉(zhuǎn)了幾圈，才慢慢向前走去。估計(jì)來(lái)到黑板前了，他先用手比劃了一下，然后就呆若木雞地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。有的喊：“加油、加油！”“右邊、右邊，左邊、左邊……”搞得他也不知道往哪邊畫了。他干脆直接往上畫，不但畫了一張嘴巴，還加了兩顆大門牙。我們一看差點(diǎn)笑破了肚皮。有的同學(xué)甚至“暈倒”或者笑得趴到地板上了。
在陣陣的笑聲中，我們的游戲就這樣結(jié)束了。其實(shí)，我從這個(gè)游戲中也明白了：如果沒(méi)有嘴巴，生活是多么艱難啊！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇六
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個(gè)人臉。起初，我們大家都不以為然，可當(dāng)趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒(méi)有鼻子呢？我再向老師那兒仔細(xì)一瞧，原來(lái)是畫鼻子活動(dòng)呀。同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)，也都一下子來(lái)了興致，小手舉得一個(gè)比一個(gè)高，這次的"畫鼻子"活動(dòng)開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是顧震立，在沒(méi)被選上的同學(xué)的嘆息聲和掌聲里，顧震立走到了講臺(tái)上。接著老師為他蒙好眼，一場(chǎng)好戲開(kāi)始了。顧震立走上講臺(tái)時(shí)顯得信心滿滿。只見(jiàn)他快速走到黑板前，在這兒摸摸，那兒摸摸，仿佛再給黑板診斷。突然，他仿佛知道了"病因"--鼻子的所在地了，于是他毫不猶豫地拿起"醫(yī)療設(shè)備"--粉筆開(kāi)始了"治療"。當(dāng)他認(rèn)為"治療"完畢時(shí)，他毫不猶豫地摘下了紅領(lǐng)巾。此時(shí)，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍粋€(gè)個(gè)捧腹大笑。他仔細(xì)一看，才知道自己把鼻子畫在嘴上了，同學(xué)們邊笑邊說(shuō)："你的鼻子長(zhǎng)嘴巴上了，你的鼻子長(zhǎng)嘴巴上了......"接下來(lái)的同學(xué)畫的鼻子更是長(zhǎng)哪兒的都有：有長(zhǎng)頭發(fā)上的，有長(zhǎng)耳朵上的，還有長(zhǎng)下巴上的......
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動(dòng)圓滿結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動(dòng)。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇七
前幾天我們班上舉辦了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)————“兩人三足”當(dāng)老師宣布這件事時(shí)我們都非常開(kāi)心，畢竟可以不用上課。但我們對(duì)這個(gè)游戲不是很感興趣，但是但進(jìn)行完這個(gè)游戲時(shí)，我們才能真正感受到它的樂(lè)趣和意義。
下午第六節(jié)課鈴聲打響時(shí)，我們的游戲開(kāi)始了。老師也沒(méi)有說(shuō)多話，只是囑咐比賽第二，友誼和安全才是第一。之后就宣布了這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
比賽的規(guī)則是繞操場(chǎng)跑兩圈，進(jìn)行兩輪，每輪選出前三名，最后兩組前三名的獲勝者有零食獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了，我和我的搭檔都是信心滿滿，結(jié)果才剛開(kāi)始我們就摔了個(gè)“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合，我們惱羞成怒，結(jié)果又摔了一跤，大家笑的更起勁了。我們看見(jiàn)他們那嘲諷的神情，似乎在說(shuō)：“你不行”。然后我和我的搭檔干脆不比了，在一旁冷冷的看著他們。
“有個(gè)這樣的隊(duì)友，不輸才怪呢”我不爽，嘀咕道。可這句剛好被我的搭檔聽(tīng)到了，他也不是個(gè)省油的燈，沒(méi)過(guò)多久，我們就吵的面紅耳赤，結(jié)果惹得一對(duì)友誼的破碎。在我們冷戰(zhàn)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容一個(gè)個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，在這一剎那間，我好像意識(shí)到了我們的缺點(diǎn)，那就是不夠團(tuán)結(jié)。想通了這件事的我輕輕走到倒擋面前，滿懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我不該罵你，下一輪我們繼續(xù)努力，好嗎？”
“其實(shí)我之前也有錯(cuò)的地方，請(qǐng)你諒解。”他微微一笑，寬容大度的原諒了我。
經(jīng)過(guò)五分鐘的休息時(shí)間，第二輪開(kāi)始了。同學(xué)們看我們那整裝待發(fā)的樣子，嘲笑我們，二我們則露出自信的笑容，來(lái)面對(duì)同學(xué)們的不屑和嘲笑。果然，團(tuán)結(jié)友誼的力量是無(wú)敵的。我們就像一匹黑馬，直接跑出第二名。
經(jīng)過(guò)我兩的不懈努力，我們贏得了第二輪的勝利，這次比賽真的很有趣，而且他還告訴了我團(tuán)結(jié)友誼的力量。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇八
一個(gè)冬意暖暖的星期六，我們陽(yáng)光假日小隊(duì)迎來(lái)了第四次假日小隊(duì)活動(dòng)，這次我們假日小隊(duì)活動(dòng)安排在西溪濕地博物館，在領(lǐng)略美好風(fēng)景的同時(shí)不忘則增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，也許是多日的霧霾天氣，這次的活動(dòng)無(wú)疑在孩子們的心情上抹上一筆糖果色，每個(gè)人臉色都洋溢著快樂(lè)的笑容！
博物館分設(shè)序廳、濕地與人類廳、中國(guó)廳、西溪廳4個(gè)主要展廳。在序廳里我們看到以前的蘆葦船，孩子們都笑說(shuō)好像小兵張嘎里面就是有這樣船，可以去打鬼子，孩子思想真當(dāng)天馬行空也富有幻想色彩。在廳里面我們還看到集百姓智慧與一體的魚皮衣，這種衣服都是用魚皮做得，優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，每個(gè)看到的孩子和大人嘴巴只有2個(gè)字“嘖嘖”贊美之聲無(wú)語(yǔ)言表。
在濕地和人類的展廳，我們看到濕地和人類的關(guān)系，演變和發(fā)展，由此也要告訴孩子們我們的生活以及生活上的習(xí)慣和地球息息相關(guān)，要保護(hù)好環(huán)境。
最后我們來(lái)到了西溪廳，看到遠(yuǎn)古的西溪人是怎么生活在這片幽靜，淡然，寧泊的土地上，通過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景仿佛西溪人的人文風(fēng)情立刻展現(xiàn)在我們的眼前那么歷歷在目似的。
參觀完博物館后，孩子們又參觀了集人文，詩(shī)意，情懷為一體的西溪濕地，漫步在濕地里面感同如沐春風(fēng)，不僅是孩子們連大人都覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇九
“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校叫每個(gè)年級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們年級(jí)的節(jié)目是“服裝走秀”，老師要求我們每個(gè)同學(xué)必須用廢舊材料，制作一身服裝。
我回到家，和媽媽冥思苦想，終于想出做哪吒的服飾。我們先準(zhǔn)備材料：有廢舊的紅布，各種顏色的彩紙，硬紙板，針線。我們先用紅布作了哪吒的衣服，再用綠色的彩紙粘在硬紙板上做成荷葉裙。接著，用黃色的彩紙褱在電線圈上做成乾坤圈。最后再用紅色和黃色的彩紙貼在一起剪好形狀固定在紙板上做成風(fēng)火輪。終于大功告成！媽媽給我試穿上，拍了張照片，我覺(jué)得還挺帥的`。
到了學(xué)校彩排的時(shí)候，沒(méi)想到和我的同學(xué)王芷君“撞衫”了，原來(lái)她也做了哪吒的服裝。于是，老師就把我們分在了一組。
“六一”慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都令人眼花繚亂，最后終于輪到我們年級(jí)的“服裝走秀”了。同學(xué)們穿著各自制作的卡通，動(dòng)漫服裝有序地走上t臺(tái)，里面有蜘蛛俠，黑衣人，綠居人，路飛…………，簡(jiǎn)直就是無(wú)其不有。引得臺(tái)下的觀眾都情不自禁的熱烈鼓掌。輪到我上臺(tái)了，我的心緊張地像一個(gè)頑皮的孩子在上蹦下跳，我深吸了口氣，定了定神，和王芷君同學(xué)一起走上了臺(tái)，我們流利地做完了哪吒的動(dòng)作就下臺(tái)了。最終我們年級(jí)的“服裝走秀”獲得了一等獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十
童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，下面我就講一件趣事給你聽(tīng)。
那天下午，天空一碧如洗，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，顯然是個(gè)室外活動(dòng)的好時(shí)間，我們興趣班的人就在操場(chǎng)舉行‘運(yùn)實(shí)心球’比賽。
我們?nèi)鄟?lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)別班的比賽運(yùn)動(dòng)員各個(gè)生龍活虎。張老師選好人后，運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備就緒了。我們班拉拉隊(duì)員也準(zhǔn)備高聲吶喊了。
“一、二、三……”裁判一聲令下，比賽就開(kāi)始了！
我們班的涂俊是第一個(gè)。快瞧！他正使出吃奶的勁兒用手里的拍子“趕著”實(shí)心球。可畢竟是實(shí)心球，不聽(tīng)使喚，總是被涂俊“拍”得東歪西扭的。別看他鎮(zhèn)定自若，可他已經(jīng)累得滿頭大汗，手好像在不停地顫抖。“加油、加油、加油……”我們的加油聲傳到了他的耳朵里，可他仍是“本性不改”，慢得像是老龜爬。
只見(jiàn)他弓著身子，彎下腰，用握住乒乓球拍的方法握住拍子，等實(shí)心球跑上前了一些，她又緊跟著球，對(duì)控制球的方向操縱自如，不過(guò)還有些偏軌。看著他那副專心致志樣，我心里那一直懸著的石頭終于沉地了，長(zhǎng)嘆一聲：“君子改錯(cuò)，為時(shí)不晚呀！”
不知不覺(jué)中，男子運(yùn)實(shí)心球就這樣結(jié)束了，到了女子運(yùn)實(shí)心球。操場(chǎng)上一直人聲鼎沸。
撿起來(lái)，繼續(xù)“趕”球。
回到班上，張老師興奮不已地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班得到了第四名的好成績(jī)！”我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，真是喜不言喻呀！我們笑得更燦爛了，樂(lè)得更開(kāi)心了，笑聲侵滿了整個(gè)教室，快樂(lè)也正準(zhǔn)備向外面?zhèn)鞑ァ?/p>
這次比賽多有趣呀！我相信，不管什么時(shí)候，一想起來(lái)，就像前一天發(fā)生的事一樣歷歷在目！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十一
魔方能開(kāi)發(fā)智慧，鍛煉手指靈活度，空間想象力。我們班上就有幾位特別厲害的同學(xué)，玩魔方都玩起了“修仙”模式。你看，他們隨便把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右扭扭，不一會(huì)兒就還原了。每次看他們還原魔方，我們都很佩服。
一天課間，老師問(wèn)有誰(shuí)會(huì)玩魔方，全班都強(qiáng)烈推薦王楠和立程兩位頭號(hào)玩家，最后有三名同學(xué)拿出三階魔方，把它打亂，閃亮登場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的魔方比賽，在老師的一聲令下開(kāi)始了。
臺(tái)下的同學(xué)像一窩蜂般涌到了講臺(tái)前面觀戰(zhàn)，有人喊到：“加油！加油！”有的在一旁激動(dòng)的一蹦一跳，有的眼睛瞪得大大的，盯著他們手中轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方看，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的畫面。
你看，臺(tái)上的王楠，他鎮(zhèn)定自若，先是來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，觀察一番后，雙手來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，三下五除二先還原了白色的那一面，大家也在下面激動(dòng)的說(shuō)：“王楠還原第一面兒啦！”，緊接著，他又還原了第二面、第三面……還不到一分鐘，王楠竟然奇跡般的還原了整個(gè)魔方！臺(tái)下都激動(dòng)萬(wàn)分，大聲喊叫道：“耶！王楠第一名耶！”，他也興奮地舉起魔方向我們展示了一番，旁邊的立程看了一眼王楠，開(kāi)始著急了，只見(jiàn)他眉頭緊皺，也快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，臺(tái)下的人也吶喊：“立程，加油呀！你馬上就是第二名啦！”，立程也不甘示弱，沒(méi)一會(huì)兒也還原了！毅瞳看見(jiàn)前兩名同學(xué)都還原了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，最終也完成了比賽。冠軍是誰(shuí)？那可不用說(shuō)，必定是王楠！
這時(shí)，有人提議：“王楠，再展示一個(gè)四階魔方挑戰(zhàn)吧。”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“王楠，來(lái)一個(gè)吧，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”王楠見(jiàn)狀，便拿出打亂的四階魔方，開(kāi)始展示。同學(xué)們又一次圍過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)，不知是不誰(shuí)不停地加油吶喊：“王楠加油！王楠加油！”有看不到的，直接站在了桌子上，那種激烈的氣氛可想而知啊！你看王楠不慌不忙，只聽(tīng)見(jiàn)魔方喀喀喀直響，手指來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，果然，不到一會(huì)兒，四階魔方就被王楠還原了，有人直接高興的又蹦又跳，喊到：“yes！王哥，三分鐘！我們不由地歡呼起來(lái)，連連稱贊，連連拍手，就像自己贏得了比賽一樣。我心里也暗暗叫絕！心想：我三階魔方都還原不了，他竟然四階魔方都玩的這么好，真是佩服呀！他真是我們班的魔方“小達(dá)人”。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們不是一天兩天，一分鐘兩分鐘就學(xué)會(huì)了，而是日積月累苦練的結(jié)果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該像他們這樣，堅(jiān)持不懈，才能取得好成績(jī)的！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十二
星期六晚上，我得知第二天全體小隊(duì)成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs，我想象著那震撼的場(chǎng)面，睡不著覺(jué)。
第二天，在去農(nóng)莊的路上，我們坐在車?yán)镌O(shè)想著活動(dòng)場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)讓我們穿上軍裝呢？會(huì)不會(huì)有大人和我們一起打呢？到達(dá)目的地后，看見(jiàn)場(chǎng)地里有許多伏擊墻、沙包，儼然就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。場(chǎng)地一側(cè)，整齊的放著許多玩具槍和迷彩服——看來(lái)這就是我們cs的裝備了，我們開(kāi)始熱血沸騰。這時(shí)，一位威風(fēng)凜凜的教官快速走了過(guò)來(lái)……整隊(duì)、分組、分發(fā)裝備快速完成，戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn)，我們組先到達(dá)教官分配的出發(fā)地，因?yàn)橹耙呀?jīng)討論過(guò)戰(zhàn)術(shù)，所以我們很快進(jìn)入狀態(tài)，也配合得很好，這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn)，我非常的謹(jǐn)慎，心想著快點(diǎn)把“敵軍”消滅，然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后，眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵軍，我毫不猶豫的扣動(dòng)扳機(jī)把敵人消滅，正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，“砰”的一槍，我被另一個(gè)敵人打中了，我立馬躲到草叢中，接著，我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個(gè)敵人，很快敵人就輸了。
這個(gè)cs活動(dòng)我們玩得很開(kāi)心，很盡興。從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多道理——打仗要智取，不能強(qiáng)攻；而且，我們要團(tuán)結(jié)一心，才能打勝仗。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十三
“春游咯！”隨著大家的歡呼聲，汽車載著我們向目的地——森林公園出發(fā)。
到了森林公園，映入眼簾的是一片綠色。小草青翠欲滴，百花怒放，蝴蝶款款而飛。沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有濃濃的黑煙，有的是蒼松翠柏、鳥語(yǔ)花香和清新的空氣。一派欣欣向榮的景色。
最有趣的是擠呼啦圈活動(dòng)。要求我們讓盡可能多的人把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽開(kāi)始了，我們把腳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。二班也不甘落后，也拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都被熱得面紅耳赤，汗流浹背，但臉上都洋溢著興奮的笑容。
最精彩的就是燒烤活動(dòng)了。到了燒烤區(qū)，同學(xué)們一擁而上，把爐子圍了個(gè)水泄不通。火漸漸竄了上來(lái)，越燒越大，越燒越旺，同學(xué)們也越來(lái)越興奮。我們紛紛掏出自己的食物，放在爐子上烤了起來(lái)。我選擇了一個(gè)火最大的地方，把香腸放在上面，想快點(diǎn)烤熟它。誰(shuí)知，在烈火的吞噬下，一眨眼它就糊掉了。我趕緊從火口中奪回香腸，可是為時(shí)已晚，香腸已經(jīng)完全焦了，簡(jiǎn)直比烏鴉的羽毛還黑。同學(xué)們看著我的杰作，都哈哈大笑。我只好無(wú)奈地把它扔到垃圾桶里去了。
吃完了燒烤我們找了一個(gè)好地方，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們照相，把這次有趣的春游記錄在了相機(jī)。
4月28日，我們?nèi)ラL(zhǎng)鹿農(nóng)莊春游。
我們先去看表演。上場(chǎng)的是鸚鵡，鸚鵡表演了騎自行車、爬樓梯、滑滑梯……下面上場(chǎng)的是猴子，馴獸師把兩根插著氣球的棍子，放在洞里，猴子很快就爬上去，我們直鼓掌。然后上場(chǎng)的是熊，它們很可愛(ài)，還站了起來(lái)。接下來(lái)上場(chǎng)的是老虎和獅子，馴獸師用鞭子打它們，它們就飛快地跑了起來(lái)。馴獸師利用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子讓獅子和老虎打了起來(lái)。
然后我們?nèi)サ搅送嬗螒虻牡胤剑蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)，我趕緊去小賣部買了一個(gè)漂亮的水晶花，我非常喜歡這朵水晶花，拿在手中對(duì)它愛(ài)不釋手。我去到了“摩天樓”，然后坐了上去。游戲開(kāi)始了，它先一上一下、一下一上，到中段時(shí)間時(shí)，開(kāi)始慢慢的高了、速度快了起來(lái)，很刺激、很好玩。游戲結(jié)束了，我戀戀不舍地走了。
接下來(lái)我們來(lái)到了動(dòng)物園，一進(jìn)門，我們就看到一匹馬，我們好奇的摸了一下它的毛。接下來(lái)我和朱一組，我們先看到的是猴子，它的動(dòng)作很快，一看我們就跑，身手非常敏捷，我很喜歡它。我們來(lái)到了橋上，看見(jiàn)了一頭驢，飼養(yǎng)員在喂養(yǎng)它，我和朱摸了它的頭感覺(jué)很柔軟。我又看見(jiàn)了鱷魚，它張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，我們感覺(jué)很害怕。我們來(lái)到了“參天大樹”，但是還有五分鐘就要離開(kāi)了，我還是舍不得離開(kāi)。我走在路上的時(shí)候，看見(jiàn)有人在喂駱駝，我借同學(xué)一根草，就喂它吃了起來(lái)，它咬的時(shí)候真大力，差點(diǎn)就把我的手咬到了。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十四
今天，我們的操場(chǎng)怎么這么熱鬧？明明是星期六，是周末？那是因?yàn)槲覀內(nèi)?）班和三（5）班在這里舉行"跳蚤市場(chǎng)"的活動(dòng)。
我今天把我?guī)?lái)的東西都賣光了，賺了2塊7角錢和兩只鴿子、一只貓頭鷹以及兩只小狗，還有一條手鏈。
當(dāng)時(shí)，我和林晨坐在地上，靜靜的等待著顧客，等了半天也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。突然，我想到了：我可以用我的大嗓門來(lái)吸引顧客，然后我深深地吸了口氣，大聲叫道："買一送一了！"可是沒(méi)有人來(lái)，不過(guò)，大家隨著我的大叫還是把目光投了過(guò)來(lái)，讓我有了信心。于是我再接再勵(lì)繼續(xù)大叫著："各位老大姐老大哥快來(lái)買點(diǎn)東西吧！"人沒(méi)來(lái)反而引來(lái)了林晨的笑聲。過(guò)了一會(huì)，陳樂(lè)蕓來(lái)了，問(wèn)我"小青蛙要多少錢？"我大聲回答道："一塊五！"，"便宜點(diǎn)吧"她說(shuō)，"最少一元"然后陳樂(lè)蕓想了想同意了，我的第一筆生意就做成了。
我正在和林晨說(shuō)話兒時(shí)，媽媽大聲沖我喊："把《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》拿過(guò)來(lái)。"我問(wèn)："干嘛？""我要換一本書！"媽媽拿著一本《福爾摩斯偵探集》回答道，我說(shuō)："家里有了！"媽媽說(shuō)："這本不一樣！"然后我被媽媽說(shuō)服了，把書遞了過(guò)去，然后給媽媽說(shuō)："你還是讓我把書換了吧，家里有了"一開(kāi)始媽媽不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下媽媽還是答應(yīng)了。我邊走邊看，不知不覺(jué)的來(lái)到了三（5）班那邊，我看到一家賣東西的里面有一只貓頭鷹，它的身子肥肥的，眼睛大大的，小嘴黃黃的，白白的羽毛，站在樹枝上，可愛(ài)極了。我決定就換它了。
回到我的攤位，我總結(jié)了一下，賺了點(diǎn)錢，換了點(diǎn)東西，活動(dòng)就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十五
星期六晚上，我得知第二天全體小隊(duì)成員要去左鄰右舍生態(tài)農(nóng)莊打真人cs，我想象著那震撼的場(chǎng)面，睡不著覺(jué)。
第二天，在去農(nóng)莊的路上，我們坐在車?yán)镌O(shè)想著活動(dòng)場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)讓我們穿上軍裝呢？會(huì)不會(huì)有大人和我們一起打呢？到達(dá)目的地后，看見(jiàn)場(chǎng)地里有許多伏擊墻、沙包，儼然就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。場(chǎng)地一側(cè)，整齊的放著許多沖鋒槍和迷彩服——看來(lái)這就是我們cs的裝備了，我們開(kāi)始熱血沸騰。這時(shí)，一位威風(fēng)凜凜的教官快速走了過(guò)來(lái)……整隊(duì)、分組、分發(fā)裝備快速完成，戰(zhàn)斗即將打響。
第一回合是遭遇戰(zhàn)，我們組先到達(dá)教官分配的出發(fā)地，因?yàn)橹耙呀?jīng)討論過(guò)戰(zhàn)術(shù)，所以我們很快進(jìn)入狀態(tài)，也配合得很好，這一回合我們贏了……最后一回合是間諜戰(zhàn)，我非常的謹(jǐn)慎，心想著快點(diǎn)把“敵軍”消滅，然后找出間諜。我邊想邊躲到一堵伏擊墻后，眼尖的我馬上發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵軍，我毫不猶豫的扣動(dòng)扳機(jī)把敵人消滅，正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，“砰”的一槍，我被另一個(gè)敵人打中了，我立馬躲到草叢中，接著，我又陸陸續(xù)續(xù)打中了好幾個(gè)敵人，很快敵人就輸了。
這個(gè)cs活動(dòng)我們玩得很開(kāi)心，很盡興。從這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多道理——打仗要智取，不能強(qiáng)攻；而且，我們要團(tuán)結(jié)一心，才能打勝仗。
3
那是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)；那是一次許多老師、家長(zhǎng)、同學(xué)品嘗幸福味道的活動(dòng)。那更是一場(chǎng)讓人難忘懷的活動(dòng)！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學(xué)們迅速回到位置上，期待老師的到來(lái)，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——diy湯圓”活動(dòng)。
在同學(xué)們的等待中，老師的腳步聲越來(lái)越接近。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，全班歡呼雀躍。我們排隊(duì)來(lái)到食堂，一股股香味芬芳撲鼻。做湯圓活動(dòng)開(kāi)始啦！湯圓皮的顏色多樣，有白的，綠的，紫的，淡黃的。在各隊(duì)帶頭人阿姨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們胸有成竹地搓好一個(gè)又一個(gè)漂亮的湯圓。不一會(huì)兒，各種各樣，五顏六色的湯圓被整整齊齊地放在盤子上。很快就可以煮湯圓啦！
30分鐘過(guò)去了，湯圓的香味朝我們飄來(lái)。同學(xué)們樂(lè)了，老師們樂(lè)了，家長(zhǎng)們也樂(lè)了！大家你一碗我一碗，香噴噴的湯圓洋溢著整個(gè)飯?zhí)茫潎@聲不斷，范婧婧剛吃完一個(gè)湯圓，忍不住說(shuō)道：“哇，好吃！”曾世煒邊吃邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的湯圓！”“我喜歡抹茶味的，也喜歡紫薯味的！”鄭依琳眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)。我旁邊的阿姨嘴里嚼著湯圓，說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，這湯圓真不賴！”是啊！品嘗自己親手包的湯圓，感覺(jué)就是不一樣，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活動(dòng)也接近了尾聲。老師為我們拍下團(tuán)團(tuán)圓圓的全家福，留下這珍貴的一幕！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十六
今天，我迎著火紅的太陽(yáng)，坐著舒適的大巴車和我親愛(ài)的同學(xué)們，一起踏上了采風(fēng)的旅程。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，經(jīng)過(guò)大約1小時(shí)，終于來(lái)到了目的地--寨里。
首先，我們到贏河示范園參觀了有名的萊蕪黑雞養(yǎng)殖基地；之后，我們到了廣通經(jīng)貿(mào)有限公司，在那里，我不僅知道了蠶生長(zhǎng)的全過(guò)程，還在那里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最喜歡的是 "快樂(lè)門球" 和"袋鼠運(yùn)瓜"兩個(gè)項(xiàng)目。
"快樂(lè)門球"非常考驗(yàn)人的耐心和毅力，它需要用一根桿子把球打入一個(gè)個(gè)球門，最后回到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)第一個(gè)到達(dá)，就算獲勝。玩這個(gè)游戲時(shí)，如果你心急，就會(huì)把球打偏，那必須把球重新打回來(lái)過(guò)球門，小朋友們，如果你玩這個(gè)游戲的話，可一定不要著急喲！
"袋鼠運(yùn)瓜"，這個(gè)項(xiàng)目的比賽可有意思了，穿上袋鼠服，把西瓜裝在"袋鼠"的大口袋里，飛快地跳躍到另一只"袋鼠"的身邊，把西瓜裝入"它"的口袋，"它"再繼續(xù)往下傳，一直傳到最后一只"袋鼠"那里，它再飛快地跑到終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)先跑到終點(diǎn)就是贏家。我們的對(duì)員在這個(gè)比賽中，齊心協(xié)力，最終取得了勝利，我們高興地歡呼起來(lái)。
在采風(fēng)活動(dòng)中，我們雖然累得滿頭大汗，但是我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦。通過(guò)這次采風(fēng)，我知道了：只要付出，就有收獲；只有團(tuán)結(jié)，才能成功！今天的活動(dòng)太有趣了，我期待下一次的采風(fēng)早點(diǎn)到來(lái)！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十七
今天，老師舉行了一個(gè)“看圖猜成語(yǔ)”的活動(dòng)，同學(xué)們可高興啦。
活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)老師打開(kāi)多媒體，一個(gè)字形出現(xiàn)在屏幕上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人回答，直到老師提醒了一下，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是“粗中有細(xì)”。哎，真難!
太陽(yáng)旁邊有個(gè)3，月亮身邊站著4，這會(huì)是什么呢?我急的撓撓頭，突然，后面的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“朝三暮四。”我看他們一個(gè)個(gè)都那么厲害，我也不能示弱，也不能拖我們班上的后腿呀!
又一個(gè)圖形出來(lái)了，我脫口而出：“眉飛色舞。”“你是怎么想的呢?”老師笑著問(wèn)。
“那眉毛上面長(zhǎng)翅膀了，舞在不停地跳動(dòng)。”我站起來(lái)胸有成竹地說(shuō)。老師對(duì)著我豎起了大拇指：“說(shuō)得好。”
在活動(dòng)當(dāng)中，我們都積極向上。有好幾題同學(xué)們都一窩蜂地舉起手來(lái)，有些人等不及就直接說(shuō)出了答案。
活動(dòng)真是有趣。我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)，還知道了多讀書的好處，我相信下次活動(dòng)會(huì)更好一點(diǎn)。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十八
今天，從來(lái)不出門的我們公子哥兒、公主小姐們，竟然要掙脫鳥籠飛向藍(lán)天——紹興，有意思吧！
我們?nèi)宕蚵?tīng)，才得知美食節(jié)在紹興的勝利路口，我們一查指向標(biāo)，坐上了開(kāi)往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了，各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來(lái)，那里的美味是應(yīng)有盡有，就是不該有的那里也有，這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那，那個(gè)叫眼花繚亂那，有新疆的羊肉串，有天津的狗不理包子，有北京的烤鴨……還有，在平時(shí)你看見(jiàn)他都會(huì)為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌，像蜈蚣，蝎子等等，據(jù)說(shuō)這一些還有很好的藥效呢，如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白，十分的營(yíng)養(yǎng)。我剛才說(shuō)的不該有的就是這些了，我們問(wèn)了一下店主，生意情況，店主樂(lè)呵呵地告訴我們，銷售很好。不過(guò)我還是不想買，因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的了。
于是，便開(kāi)始了我們的狂吃之旅，那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果，讓我們的嘴都應(yīng)接不暇，西紅柿的酸，西瓜的甜，哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。
不過(guò)，今天也是不虛此行啊，讓籠子里的小鳥——我們真是大開(kāi)眼界啊！原來(lái)世界是那么不可思意！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇十九
素紙淡墨，詩(shī)韻綿綿。撫一曲暗香疏影，祈一地明月清輝，使得心也沉醉。書法文化，永遠(yuǎn)使我受益匪淺。
溫情冬月，在些許寒冷的天空下，校長(zhǎng)在晨會(huì)中提到“我校特地開(kāi)展書法交流會(huì)，希望擅于書法的同學(xué)踴躍報(bào)名，以提高文化素養(yǎng)……”對(duì)于學(xué)了六年書法的我，豈不是個(gè)好機(jī)會(huì)？于是我第一個(gè)報(bào)名參加。
交流會(huì)如期而至，場(chǎng)館中擺放了很多書桌，放有毛筆、宣紙、硯臺(tái)等等。我已經(jīng)迫不及待要大顯身手了。待校長(zhǎng)宣讀發(fā)言辭后，我信步走到桌前。
將宣紙平鋪于木頭書桌的淳樸案面上，紙香與木香肆意飄散。接著我開(kāi)始研墨，青黛色的墨錠在硯臺(tái)上與水親密接觸，四下墨香氤氳。將毛筆置于墨汁后再提起，落下的墨滴蕩起微小的漣漪。我開(kāi)始揮霍筆尖，一筆筆轉(zhuǎn)合起承，橫平豎直，似有一股“山光悅鳥性，潭影空人心”的靈動(dòng)之感溢于心頭。我先寫了“前程似錦”四個(gè)大字，接著默寫了陶淵明的詩(shī)作《飲酒》，這是我最愛(ài)的詩(shī)詞。
寫著寫著，桌前漸漸圍滿了人，我能感受到許多束目光投向了毛筆的筆尖。我感到了一種傳承中華文化的幸福。“欲辨已忘言”書寫完畢后，大家紛紛點(diǎn)評(píng)：“好美啊”“筆法好流暢”“好棒，能教教我嗎？”。頓時(shí)，我笑了，既為自己，也為書法的魅力。
總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)特地點(diǎn)了我的名字，并把一套毛筆當(dāng)作禮物贈(zèng)給了我。我知道，那是為書法的嘉獎(jiǎng)。
無(wú)論是寫字時(shí)的自信，還是領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，都是我從交流會(huì)上所感受的，所收獲的。隨著歲月流逝，書法會(huì)一直存于我心。我會(huì)忠于自己，忠于傳統(tǒng)的書法文化，在這條路上，散發(fā)炙熱的光芒。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇二十
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜。今天早晨，我推開(kāi)門一看：呵，好一個(gè)銀白色的世界！厚雪在腳下又松又軟，正是打雪仗的好時(shí)機(jī)。終于盼到了課外活動(dòng)的時(shí)間，班干部迫不及待地組織起全班同學(xué)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。
我們來(lái)到后操場(chǎng)，男女同學(xué)分別“駐扎”在操場(chǎng)的東西兩側(cè)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，女同學(xué)分成前后兩組，前方射擊，后方制造彈藥——攥雪球。我和前方的幾個(gè)同學(xué)使勁力氣向?qū)Ψ酵稊S，男同學(xué)更不示弱，加上他們地勢(shì)有利，眼看我們將敗下陣來(lái)。
這次活動(dòng)真好！因?yàn)樗粌H有趣，還使我懂得：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就能取勝！
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇二十一
今天上午老師說(shuō)下午不用背書包，我們下午包餃子。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花。
午寫的時(shí)侯，阿姨們?cè)缇蛶?lái)了材料，有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋............阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手?jǐn)嚭汀Ｒ环N餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過(guò)去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能，疼死了。
我們開(kāi)始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點(diǎn)兒水涂膠子皮半面的外圍，再放了一點(diǎn)餡，合起來(lái)；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來(lái)越起勁，越來(lái)越開(kāi)心。我包了一個(gè)小"月牙"，很簡(jiǎn)單。徐騫拿過(guò)去"改造"了一會(huì)，把"月牙"變成了"小蟲"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個(gè)"三不像"山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來(lái)黃樂(lè)明說(shuō)"這是賽而號(hào)標(biāo)志"。
餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來(lái)又單腳跳，再然后還背對(duì)背走比賽，還要爬著走。
餃子煮好了。我用杯子吃了十二個(gè)，本來(lái)打算給老媽一個(gè)的，可最后還是忍不住給吃了。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇二十二
星期二下午第二節(jié)課上課，老師讓趙懌瑋在黑板上畫了一個(gè)人臉。起初，我們大家都不以為然，可當(dāng)趙懌瑋畫完后我定睛一看：咦？這張臉怎么沒(méi)有鼻子呢？我再向老師那兒仔細(xì)一瞧，原來(lái)是畫鼻子活動(dòng)呀。同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)，也都一下子來(lái)了興致，小手舉得一個(gè)比一個(gè)高，這次的"畫鼻子"活動(dòng)開(kāi)始了。
伴隨著下課鈴聲的響起，這次有趣活動(dòng)圓滿結(jié)束了，真期待下一次還能有這么有趣的活動(dòng)。
這次活動(dòng)真有趣（實(shí)用23篇）篇二十三
書在人的一生中扮演著重要的角色。有一本書，告訴我無(wú)論生活的境遇如何，你都要全力以赴。
題記。
書·不解。
一層層的薄霧籠罩著群山，槐樹葉斑駁的陰影灑在路面，也灑在了我的心里。眼前之景一片迷蒙，一如我此時(shí)的內(nèi)心。風(fēng)兒捎來(lái)遠(yuǎn)方的消息：學(xué)校要舉辦好書推薦會(huì)了，老師要我好好準(zhǔn)備。我思索良久：為何要讀書呢？書能幫我走出眼前的困頓嗎？望著窗外，我始終無(wú)法平靜。一連兩次的考試失利，已經(jīng)打得我滿身傷疤，又如何去尋找讀書的樂(lè)趣？此時(shí)的我，內(nèi)心一片迷茫和不解。
書·啟迪。
好書推薦會(huì)臨近了。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。那天下午，在班級(jí)的好書推薦會(huì)上，我終于自信滿滿地站在了發(fā)言臺(tái)上：“我要為大家推薦的是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)檫@本書，帶領(lǐng)我走出了這段時(shí)間內(nèi)心的陰霾。我相信，只要我們每個(gè)人，都能具有保爾那樣堅(jiān)忍不拔的'毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，那我們的人生定會(huì)同樣精彩，不留遺憾……”那一刻，群山在為我鼓掌，鳥兒在為我喝彩，同學(xué)們春雷般的掌聲更加讓我明確：好書會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
無(wú)論生活境遇如何，你只能全力以赴。這場(chǎng)好書推薦會(huì)，讓我受益匪淺。