作文是一種語言表達的藝術，而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思，更能夠觸動讀者的心靈。接下來是一些名師給出的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的思路和方法。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇一

我對天空一無所知，尤其是小時候。但卻成了我的愿望和夢想。天空也讓我經常陷入幻想。

天空在變化。

在晴朗的一天，我想象藍天。那巨大的云像一匹白馬。我想如果我能騎著它，和我的小伙伴們一起跑來跑去，那就太棒了。正想著，一大片黑云飄了上來，像個大怪物，張開嘴噴出一大堆又臭又黑的霧氣，把我團團圍住。霧慢慢變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云打敗了，變成了那種咕咕咕的烏云。

我看著天上烏云密布的大怪物。他一直張著嘴，把白姐身上的云都變成了和他一樣黑。看著它，開始下雨了。我立刻跑回家。雨停了之后，發現烏云沒了，白云又回來了。這時候我才知道烏云是個大英雄。他吸收了白云，和他一起下雨，滋潤了廣闊的土地。

天空很美。

我坐在草地上，看著天空中的云。云真的很不尋常。這一塊就像小白摘大蘿卜。它的兩只手握著兩片蘿卜葉；就像一群駿馬在奔跑。風一吹，好像長出了一對翅膀。慢慢的，它就上上下下一段時間，什么都不管，什么都不怕。我好像騎過，突然就變成了激情ufo。ufo乘著風緩緩向前飛去，與駿馬比拼。風把云吹在一起，形成了一艘驕傲的神舟飛船。霧霾籠罩下，神舟飛船沖破云層升入太空，翱翔了九天。

天空是令人向往的。

星星在夜空中閃爍。環顧四周，每顆星星都很小，并不明亮。不過，我能讀懂明星的心情。我發現這些星星形成圖案，比如勺子、獅子、豎琴、三角形……我還發現了一些有趣的現象：北斗七星圍繞著一顆北極星旋轉，試圖把北極星的球撈起來，但是沒有辦法。獅子座想飛，你看，它的前爪已經抬起來了.我看著天空，想起了一個故事：“以前的人類生活在一個很深的山谷里，這個很深的山谷里的人類后來爬山，去了世界上的每個地方.但是現在人類的腳步已經踏上了天空。”

啊！天空，你的多樣性，你的奇妙，你無數的未知……吸引我去向往，激發我去幻想，引導我去探索，邀請我去飛翔。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇二

每個人都有自己的特長，每個人都有自己的優點，每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。

從很小的時候我便開始學畫畫。于是，我便在每個周末帶上蠟筆，背一個畫夾去學校。其實第一次畫畫并不順利，老師讓我們畫花瓶，可我連花瓶形怎么也畫不出來，坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來，便讓我在班里轉了轉，欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的啟發下，我完成了我第一部作品。

讓我最羞愧的便是又一次在美術課上畫虎，我畫的自認為好看，一放學，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂于觀察，我這幅畫可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。

經過幾次的練習，我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專門讓我們去看呢。在那條路上沒有太多的人，在路的旁邊有一個小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽。看見那美麗盛開的.粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒關系，我可以把它畫出來。當我把它畫出來后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢，心里感覺美滋滋的。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇三

頻頻回首，所得的，并不一定都是遠山含翠的金粉記憶，也許是一次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅；也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。但不管怎樣，在生活中總能發現一片屬于自己的天空。

春·綻放。

漫步于充滿生機的校園，遐想著已經靠近的未來，哼唱著不知名的小曲，心中是對美好生活的感激與依戀。當暖陽再一次傾瀉在校服上時，我試圖伸手將它們握在掌心里，可調皮的陽光卻一次一次地從指尖滑落。我順著它逃跑的方向望去，那剛綻放的花兒正沖著我微笑呢。哦，那般嬌嫩，不正象征著剛剛到來的青春嗎？我們背著行囊，一起追尋著共同的夢。

夏·旺盛。

當濃密的樹葉蓋滿枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我知道，夏天來了。炎陽籠罩著大地，空氣中不再有泥土的芬芳，而是彌漫著令人作嘔的悶熱氣息。可那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們展示美麗的笑容。偶爾吹過一陣風，它們扇動裙擺，和夏天一起出演了一幕精彩的“夏日舞”。生命的勃勃生機，掩蓋了這個季節里所有的煩惱。

秋·倔強。

我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不是樹的拋棄，而是風的摧殘。當我再回過頭時，目光與樹下的雛菊相撞，原來，生命并不會在秋末走向終結。它們，是天空下靈動的生命，詮釋著一種不知名的倔強。

冬·凋零。

凜冽的寒風開始對大地實施酷刑，光禿禿的樹枝上不再有生命晃動。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒涼。我久久注視那些樹，不知怎么的，心中依然能夠感受得到生命的律動。我始終相信——凋零的是花，不是春天。

四季的旋律，給了我很大的感觸，走在青春的路途上，感受著季節的交替，生活的酸甜。青春，我的一片天空，雖然有時裹一身汗水，有時攜一路風塵，有時著一身傷痕，但我不會放棄。這里，是我的一方土地，我將在這里，播種希望。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇四

不管走到哪里，心中依然是屬于自己的那片天空。

習慣了家鄉味道的人，來到異地，處處格格不入，只能悵惘異鄉的天空。想，何時才能回到屬于自己的土地，讓熟悉的皎潔月光再次撫摸，撩起心緒，被熱情的陽光沐浴。

近處，高大的樓房欲羞欲掩，輕舞著白色的裙帶；綠色點綴在白紗上，格外顯眼。一條條道路織成一個龐大的蜘蛛網，在行道樹的陪伴之下，原本蒼白的絲色變成極富活力的綠。路上，因為一入冬，家鄉的濕氣日益繁重，行人也變得稀疏，但只要走近建筑物，就會感受到熱火朝天的氣氛。

因為獨特的地理環境導致家鄉繁重，聰明的山城人們為了對付沁人心扉的寒氣，發明了火鍋，養成了三餐不離辣椒的習慣，直至現在，火鍋已成為了全中國人的美食。一談到“重慶”，就想到一個“辣”字。

一次，我們全家參加旅游團去山東游玩。山東人口味重，喜歡鮮咸的口感，愛吃海鮮，這一點跟大多數重慶人不同。

導游知道我們是來自重慶的旅客，便挑選了一家在當地口味頗辛辣的飯店，可他卻低估了我們對辣味的執著，但也不能浪費別人一番心意。第二天，我們便請求導游將我們帶到好吃街，到處尋找適合自己口味的酒店，在滿足了自己對辣味的追求后，各個都露出一副滿足的神情。

一切，都只是因為“家鄉”二字，只是因為生在家鄉，長在家鄉，才會如此的熱愛家鄉，依戀家鄉，一生都在為這個溫暖的避風港而拼搏奮斗，一生都在為身為家鄉人而自豪。

重慶，我的故里，只有在這片天空下，我才能放手飛翔。

不管走到哪里，心里依然是那片屬于自己的天空。

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點亮一片天空初中（熱門23篇）篇五

天空一碧如洗，一縷縷燦爛的陽光像音符般流動在云海之間，一陣陣微風輕輕地拂過了行人的臉龐。

這時，一輛公交車來到了我的面前，車門“吱嘎”一聲打開了，我走上去，往投幣箱里放了兩元錢，準備在車上找一個空座坐下來。這時，身后傳來一聲“師傅等一下!”，然后只見到一個老婆婆氣喘吁吁趕了上來。老婆婆停在投幣箱前，用那滿是老繭的雙手往袋里摸去。可是她在口袋里翻了很久也沒找到零錢，我站在一旁從口袋里掏出兩元硬幣準備幫老婆婆投幣，畢竟助人為樂是中華民族的良好品德嘛。當我伸出手時，一只寬厚的手掌卻已經伸了過去。“謝謝啊，小伙子。”“沒事，才兩塊錢。”看到這一幕，我不禁想起了前幾天發生在我自己身上的事情。

“到站啦，小妹妹。”“啊!哦，謝謝。”差點就坐過站了，一直在想之前的事情，都忘記在車上了。

在這個世界上竟然有那么多顆陽光般熾熱的心，像一簇簇熱烈的火焰在跳動著，人們用自己的愛--點亮了世界!

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇六

藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。

一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！

有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗；有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景；失落時，也用雨水添上希望；思考時，用知識涂抹翅膀；悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！！！

那里，有我的'世界，我的故事，我的夢想；那里，用筆在紙上無言地表達一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇七

正所謂“海闊作憑魚躍，天高任鳥飛”。如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現自我。

然而，從小到大，媽媽您總是時時處處管著我，約束著我——您不讓我學畫畫，不讓我學跳舞。您不讓我學我想學的所有藝術，您只讓我攻讀課本，學習學校里要考試的知識。您知不知道我是多么的不快樂？我的自己追求的理想不能實現，我的天空小得不能再小。我就像被關在籠中的小鳥，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥籠里；我就像那養在魚缸里的魚兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚缸中。我失去了自由，失去了一切。

還記得那年，我特別熱愛畫畫，課外時間我總是拿著我心愛的小畫筆，在潔白的紙上畫出自己心中的一切。那時的我，每天都快樂無比。但是沒過多久，這美好的一切就被打破了。您沒收了我寶貴的畫筆，說是要我以學業為重。當時，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學校的美術課上畫畫。可您還是太聰明了，您知道我會在美術課上畫畫，但又沒資格取消學校的美術課，于是您就和老師說，讓我的美術課變成了個人自修。就這樣，我當畫家的夢想徹底破裂了。

媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學習來壓我，我沒有了展現自我的機會，我沒有了自由和快樂，我的天空太小了。

媽媽，我不想像關在籠里的小鳥、養在缸里的魚兒那樣被束縛起來，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇八

青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。

——題記。

小時候我經常趴在窗口仰望著天空，看著鳥兒一只只地飛過，向往著有一天我也能像鳥兒一樣翱翔于天空。

又是一年三月三，風箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋，因為我覺得，我的堅持足夠使它感動。之后便一直無果。神情有些恍惚。回憶的悲傷彌漫著腦海。不知不覺手中的線也開始越來越少，我無暇欣賞美麗的風箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截斷了的線，我的風箏呢？抬頭望向天空，一個黑點越來越遠。哦，它走遠了。“你的風箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了？原來不是在對我說。轉過頭去，看見一個女孩雙手合十默默地禱告著：“風箏啊風箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見彩虹！”

是啊！一個小女孩的話卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好，卻不屬于我的風箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂的征途。

如今，對于音樂，我相信我當初的決定是對的。盡管也經歷過無數的挫折，但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會光彩奪目。

趴在窗口仰望著天空。天晴了。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇九

每個人都有一片屬于自己的天空。有的天空是用五顏六色的顏料和畫筆構成的，絢麗多姿;有的天空是由悠揚琴聲化成的，樂動人心;有的天空是被揮毫潑墨的氣勢渲染的，氣勢恢宏……而屬于我的那一片天空，彌漫著淡淡的墨香，涌動著濃濃的詩情.它就是古典詩詞。

年幼時，我剛學會說話，媽媽就開始教我背古詩.早晨醒來，背上一首“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”吃飯時讀一句“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”睡覺前，背一背“小時不識月，呼作白玉盤。”……不知不覺中竟也背得不少詩句了。家里有客人來，媽媽就會讓我給大家表演背古詩。我總會手舞足蹈地背上幾首，聽到客人們的贊賞，我就像一個得勝的將軍，別提有多神氣了。

詩詞給幼小的我帶來了幾分滿足與快樂，也為我打開了詩詞的大門。

小學了，老師要求我們天天背詩。剛開始我覺得挺難，背了幾天便不想堅持了。無奈老師和媽媽天天督促，我不得不又背下去。這樣不情愿地背到了三年級。那年，我參加揚州市經典誦讀大賽，竟然一舉奪魁。成功的喜悅讓我一下子愛上了古詩詞。從此我與它結下了不解之緣，背誦古詩詞開始變成一種愉快的享受了。

詩詞給無知的我帶來成就與甜蜜，讓我走進了詩詞的殿堂。

詩詞，給懵懂的我以智慧的啟迪，讓我愛上了古詩詞。

詩詞為我撐起了一片廣闊的天空。在這片天空下，陽光燦爛，風景獨到。它讓我穿越時空，看到了那時那景，讓我走進詩人的內心，感受他們高尚的情懷，讓我以他們為師，聆聽詩人的教誨。。一首首詩詞就像一顆顆啟明星，在我的天空播撒了智慧的光芒，讓我的生命星光燦爛。

如今，詩詞已經成為我生命中的一部分。我將永遠與詩為伴，與詞為友，用詩詞的雨露滋潤我的美好人生!

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十

在黑暗的洞穴中，在最危機的時刻，黑暗將人性的本質顯露出來。

洞穴探險，暴風雨將這群人封死在這無際黑暗的洞穴深淵中。他們只能依靠僅存的設備從地下河中逃向大海。探險組織者弗蘭克眼睜睜地看著他的同伴一個個死去，可他卻只能選擇拋下他們繼續前進。這是對人性的考驗，也是對心靈的考驗。

危難時刻，不容一點疏忽，冷靜、直覺、孤獨的信念是心靈的燈。

【冷靜】。

這深淵最先奪去的是一名叫朱迪的女子的性命。因為一個致命的錯誤，當朱迪的氧氣管爆裂，弗蘭克將她推開，這本應是一個丑陋的行為-----自私得只想讓自己活命，不顧他人。可我看到之后卻沒有咒罵弗蘭克的意思，為什么?在那種情況下，弗蘭克不顧“大忌”與朱迪共用呼吸罩，在朱迪失去理智的情況下，搶走呼吸罩，并推開朱迪……我實在想不出其他辦法來解決這個問題，這不是人性的善惡問題，而是一個人死還是兩個人死的問題!

我們無法咒罵他的“殘酷”只有佩服他的冷靜。

【直覺】。

弗蘭克和他的兒子喬什歷盡千辛萬苦，終于走到了一個有光明的地方。燦爛的陽光從一個圓口上射下來------在洞穴中已有多久沒有看見陽光了!

興奮之余，冷靜的心靈卻發現----僅差一點光明竟是永遠得不到的光明，高高的穹頂，冷酷無情地告訴他們：人類根本爬不上去。

怎么辦?是留下來等待救援還是重新走入黑暗?這下向來冷靜的弗蘭克也沒有了主意，他轉過身子，問他的兒子喬什：“你決定好了嗎?”

直覺，在此刻將為心靈點亮最關鍵的一盞燈。

喬什毅然背起沉重的包，重新走入黑暗中。也許有時候在一些難以做出選擇的情況下，需要的不僅僅是突發狀況的冷靜，還有直覺，以及對自己直覺的信任。

【孤獨的信念】。

有時候，冷靜與直覺也無法攻克最后的難關，真正的光明在上方，心靈卻沉淪在下方無法出去。孤獨，一隊人最后被深淵吞噬得只剩下一個人-----那將是一種怎樣的孤獨感!此時，唯有孤獨的信念為心靈點上一盞最后的燈，才有光明迎來。

喬什----這個堅持到最后的人終于理解了他的父親，也明白了什么是探險。此時，最后的光明即將來臨，孤獨的信念必將支撐著他沖出黑暗的極致。眼看著在上的光明，卻要在最后的一步隕落。“忽必烈汗駕臨上都，修起富麗的逍遙宮，那兒有神河阿爾浮，流經深不可測的巖洞，注入不見太陽的海中。”一遍遍地回想著父親念叨的這首詩，喬什繼續往上爬，在礁石凹凸不平的表面找氣泡，依靠孤獨的信念……他已經進入海中了。

雙手一放，身體自然得漂浮起來----終于見到了那久違的陽光，被海水沖上了沙灘。

冷靜、直覺以及孤獨的信念才使他從洞穴中逃出，使心靈重新被陽光普照!

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十一

每個人都有自己的天空，那片天空可以讓我們在天空翱翔。人生的意義是豐富多彩的。晴空的背后，也有烏云和朦朧的細雨，這就是它的魅力。我也是，我有另一片天空。我的天空是由不同的天空場組成的。

家，溫暖的小窩，快樂的起點，永遠值得去的地方。當我在這個幸福的家庭里安靜的長大，它成了我的天空。在這片天空中，我自由的游泳，享受，無憂無慮。當我在這個家庭長大后，我發現我有了另一片天空。家只是我天空的一部分。

當我開始進入社會時，我交了很多朋友。朋友是沙漠中的綠洲；朋友是冬天的陽光；朋友是夜晚的燈；朋友是我生活中不可或缺的一部分。遇到困難時，是朋友在背后支持我，鼓勵我前進；當我難過的時候，我的朋友會和我分享我的悲傷。當我開心的時候，我會和我的朋友分享我的快樂.“朋友一輩子走在一起，那些日子卻一去不復返，一句話，一條命，一份愛，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人，在這個世界上是要交幾個真誠的朋友的。我的朋友是我天空的一部分。

閱讀是我天空的一部分。

閑暇之余，我會投身書海。享受讀書的樂趣。我會被諸葛亮的智謀折服；我會佩服唐僧師徒的信仰；會被施耐庵的108英雄所吸引；在回憶起福爾摩斯的破案技巧并著迷之后；會驚嘆世界上太多人類未解之謎。讀書是文學的金鑰匙，是我天空中的一片田野。

俗話說，“活到老，學到老”。學習是我這輩子要經歷的。只有學習才能知道如何生存；只有學習，才能讓生活更充實；只有學習，我才能在知識的海洋中自由遨游。一個人如果不能學習，就會被大海淹沒。學習是我天空中的一片田野。

學習是我生活中重要的一環。家是我的學習站，勝利結束朋友向我招手，讀書，讓我發展快樂。

知識。這些富饒的田野的組合構成了我的天空。正是因為有了這些領域的存在，我才能在我的天空中活得如此精彩。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十二

世事紛雜，千變萬化，嘈雜和瑣碎從眼前飛掠而過。從未帶走什么亦從未改變過什么，我有心中的那一片天空，那一方凈土是任由我徜徉的海洋，是我自在飛行的藍天。

撫上泛黃的樹葉，輕嗅那一縷縷墨香，那味道在我心中交織、揮灑、纏繞，散開成千百種模樣，成百種韻味。在書本我觀《水滸》一百零八將的豪邁，我讀《西游》師徒四人西行天竺懂得真經難求，我嘆《紅樓夢》寶玉與林妹妹的愛恨糾纏，我夢《三國》諸葛老先生的淡泊明志，寧靜致遠。海德格爾曾言：“人的本質是詩意的棲居”在書海中遨游，在書海中感受到屬于自己心中那縷抹不去的一份恬靜、一份閑適。

有一次，母親要去加班，出門前再三叮囑我要把作業完成，晚上要去外面吃飯，我答應了。目送母親走后，我立馬拿出了昨天新買的書《偷影子的人》，我像一匹餓狼癡迷的看了起來了，仿佛吮吸著書中的精華。一頁，兩頁，三頁，不過多久我就被作者清新幽默的筆觸書中人物的悲歡離合吸引住了。時間一分一秒的過去，我仍沉醉在書中的故事情節無法自拔。一點，兩點，三點……時光從指間飛逝而過，我還沒有拿出作業。不知不覺快到晚飯的時間了，母親回來了看到我的作業一個字也沒動非常生氣，大聲喊道：“你下午干嘛去了，怎么沒有寫作業？”我這才恍然大悟從書中驚醒過來，原來下午看書入了迷竟把這件事拋之腦后了。我依依不舍的合上了書。但書本人物的命運何去何從讓我牽腸掛肚“小男孩找回了克萊爾嗎？”“克萊爾還會記得當時的諾言嗎？”……我想著。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十三

每個人都有屬于自己的天空,而那片天空可以任我們在高空翱翔。下面是本站小編為您整理的關于初中。

作文。

天空，我喜歡很藍很藍的。喜歡藍藍的天空上飄著幾縷白云，天空顯得格外明媚，還有太陽的斜照，大地沐浴在溫暖的陽光下，此時此刻的情景不禁讓人心曠神怡。

同時，每個人都有屬于自己的一片天。每一片天，都有不同的藍天與白云。而藍天白云是靠自己與身邊的人共同創造。

這片天是晴朗還是烏云密布，就要看他們自己了。

我的一片天，似乎天色不太明朗，也許一直都是這樣，雖然我一直都不喜歡這樣，但似乎天不由人愿;我一直想要朋友，卻是一縷縷，若隱若現，捉摸不透。

有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重。對于那幾縷云，我是很很很介意。但我不喜歡云太厚，在陽光，藍天的襯托下，它會顯得不真實，很假。

“與人付出真心，才會得到真心，卻也可能傷的徹底。與人保持距離，就能保護自己，卻也注定永遠寂寞。”別人都說我冷血，就連最親的媽咪也是這樣說，其實我是在逃避傷害，付出越少，傷害就越少，但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞，形成了永遠都是被人付出最多，而我付出的永遠都不多30%，總讓身邊的人越來越累，最終受不了我，對我避之而遠。其實我很自私!真的。

其實我也不甘寂寞。

我有一片湛藍的天空。這片天空在風雨來臨之時，讓我在他們的懷抱之中避雨;這片天空在我面對挫折時，鼓勵我樹立信心;這片天空在我因成功而沾沾自喜時提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣，這片天空給了我力量。

那是五年級時，考完試，我走在路上，心情糟糕透了。而那時的天如此溫和，就像媽媽的手輕輕拍著我的肩，讓人想躺上去，好好睡一覺，洗掉所有苦悶。放下書包，我跑到坡頂，向著天空說著委屈，風兒圍著我身邊，也靜靜聽著，有時，輕輕抹去我眼角的淚花。而天空只是一動不動的聽著，我看著它，忽然感到白云悄悄動了，它仿佛變成了一只雄鷹，望著天，仰著頭。我笑了，會心的笑了，天空啊，是在告訴我展望未來，放棄過去。我的那片天空，謝謝你，我懂了，對未來的憧憬。

曾在一個下雨天，望著天空，看著它安詳的接受著洗禮。我忽然發現，雨水沖低了小草，打落了花兒，但唯有天空，仍倔強的發著自己的光芒。那光芒，如此溫和，如此倔強如此耀眼。我忽然領悟，人不也是要這樣么?盡管災難來了，世界黑了，也別忘記好好活著，活出自己的精彩，自己的光芒，永不低頭，抬著頭前進。

最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。

一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇;這里，就是我的天地!

有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗;有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好?不，因為它是我的夢想!!!

那里，有我的世界，我的故事，我的夢想;那里，用筆在紙上無言地表達一切;那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空!

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十四

我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

——題記。

說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來……我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十五

我聽過這樣一個故事：一個以賣桃木為生的農民，用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。于是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說：“其實我并沒有什么種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時，量的多少不是固定的，有時三五天來一次，有時一個星期來一次，這是為了不讓桃木對我產生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，產出的桃木就越好。”農民語重心長地說：“如果桃木不學會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經不起狂風暴雨，風一吹，就會被刮倒。”

植物生長需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會出現“燒苗”的現象，這樣做反而會適得其反。

爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時候鍛煉自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。

所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風雨中歷煉，在危機重重的大自然磨煉自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。

再想想，我們這一代的學生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十六

沒有誰能抗拒春日的溫柔、夏日的激情、秋日的果香與冬日的浪漫；沒有誰能阻擋風的蕭瑟、雨的滋潤、雪的輕盈與云的飄逸。自然，我無法忘懷蔚藍的天空。

請給我一片蔚藍的天空！我無法忍受一味的嘮叨，一味的寵愛。父親鬢角的銀絲為誰染？母親微傴的脊背為誰彎？可惜，我無法承受太多的.愛意。我每一次躍躍欲試地走進廚房，卻總被母親的關懷擋在門外。母親總說我不愛勞動，可她還記得我殷切的眼神在她近乎無情的話語中暗淡無神。直到那天，我趁母親午睡時偷偷溜去洗碗，那一板一眼的動作，我不知看了多少年，今日終于在我手心呈現！我強忍著濕潤的眼眶，靜靜觀賞一個個碗如出水芙蓉般潔凈。我仿佛得到了一片蔚藍的天空。

請給我一片蔚藍的天空！一抹抹煙塵彌漫了整個世界，灰蒙蒙的天就如同我灰色的心情。我難道再也看不到錦緞般的云、寶石般的天了嗎？我期待著新綠漸漸成長，期待著陽光撕裂霧霾、微風吹散沙塵。倏忽間，我仿佛置身于山村，蒼翠渲染著墨綠，晨曦映照著清水，層巒疊嶂，鳥語花香，好似一幅山水畫。抬起頭，竟連天空也是嫩綠嫩綠的，飄忽不定的云兒在山頂回旋，久久不肯離去。深吸一口氣，空氣中沉淀著芳草的新鮮、落英的繽紛。如此勝景，我甘之如飴。

請給我一片蔚藍的天空！無可奈何花落云，似曾相識燕歸來。我感傷于晏殊，卻又滿懷希望。小時的我，總是固執地認為任何事情屬于我的就是我的，不需要積極爭取。自從踏入初中的大門，競爭的激烈令我措手不及，我不得不開始學著把握機會。每次作文比賽，我都會給予高度的重視，給自己施加壓力以保證質量。對于自己的特長，我從不掩飾；對于他人的長處，我樂意學習。我決心，只要給予我一個小小的機會，我便要付出十二分的努力，帶著驕人的成績，漫步在希望的原野，翱翔于蔚藍的天空。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。鳥兒渴望藍天，正如魚兒渴望綠水。我渴望藍天，正如我渴望獨立、綠色與希望。蔚藍的天空，就是那一個個愿望聚集的家。請給我一片蔚藍的天空吧，我將孜孜不倦地為它奮斗！

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十七

雖然我有一個溫暖和諧的家庭，父母也愛我，但我并沒有自由的生活。

因為我媽從小就給我施加了很大的壓力，我小時候別的孩子可以牽著我爸媽的手，周末開開心心的上街，和朋友一起玩，沒有任何后顧之憂。至于我，我不得不背著沉重的書包學習。年復一年。日復一日，我失去了快樂的童年，錯過了我的小花應該綻放的季節。

有一天同學邀請我去她家玩，我馬上答應了，因為我以為我媽會同意。但是我回家告訴我媽，我媽不讓。她問我：“你現在的主要任務是學習還是玩耍？”聽到這句話，我大叫：“我什么時候出去玩的？只是這一次。你不是經常和阿姨們聚在一起逛街嗎？你明明是‘只許州官放火，不許百姓點燈’，呵呵！”說完，我沖進了房間。

當我沖進房間時，我突然感到懊悔。畢竟作為父母，總會有一種渴望找個兒子成龍，找個女人變成鳳凰的心情。況且現在的社會競爭力太強，一個博士生很難找到固定的工作。父母也希望我們生活幸福，前途光明。他們能一直忍受我們沒日沒夜的學習和考試嗎？每一個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，于是孩子就成了“近視”的代名詞，孩子“值日”的地方是數學、英語、美術、書法、作文……想到這些我就覺得很愧疚，媽媽是大人，我是學生。當然，兩個職業不同的人，生活方式也不同。怎么才能和我媽比？這一刻，她心里一定難受！

但是媽媽，我還是希望你能在我年輕的時候給我一片自由的天空。

指導老師：劉。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十八

藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。

幼時的記憶，是跟爺爺在院子里奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐想，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長大。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家，是爺爺的腰彎了，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑........

長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。

朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友.....真正的朋友，應該就是古人說的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒.....”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領域。

藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟;在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取;在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業余生活如此精彩。

在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空領域;家，是我的一片天空領域;朋友，是我的一片天空領域;學校，是我的一片天空領域;宿舍，是我的一片天空領域......

趕快行動起來吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領域，哪里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇十九

人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。

日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調味劑，使生活多姿多彩更具活力。

在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

我也喜歡帶上耳機漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時代經典。時不時落葉旋舞在眼前，牽動了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環視四周生怕被人注意.我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈.

我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小.”也讓我深切體會到“登山則情滿于山，臨海則意溢于海”，任豪情的狂風掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇二十

那是我第一次彎腰去撿易拉罐。

那是一個炎熱的夏天，讓人透不過氣來。大概是因為天氣熱，叫了一個下午。我在教室呆了一下午。——，平日熙熙攘攘的區域，操場上人不多。也許是因為這個夏天更熱，又是一節課。我無精打采地看著窗外，熱氣似乎沒有收斂。突然，整個下午平靜下來，風吹過樹葉。看著時鐘滴答滴答地走著，有點寂寞。突然，又一只蟬打破了悶熱的夏天。鈴聲也想到了。我收起了很多厚厚的作業本，走出了教室。一陣冷風吹過我滾燙的心，吹走了一點熱氣。上課時間還是那么短，無情地打破了我的想象。這是一次班會。班長還是那么踏實，好像在和這個盛夏做斗爭。他開始在一周內評估一系列的事情。我不知道這是多少次班會，也不記得和這些老朋友一起度過了多少個仲夏。剩下的都是美好的回憶，縈繞在我的耳邊，有些不知疲倦，只是靜靜的等待。

窗外依舊，風景依舊沒怎么變。也許是鳥兒的歌唱給這個夏天增添了許多色彩，為這個仲夏演奏了一首猜測的歌曲。只有醉在癡心妄想中，才能使心平靜。

放學后，輪到我們打掃，但我們別無選擇，只能帶好工具去打掃。人們一跑出去，我們就開始打掃干凈的地方。就在我們要收工的時候，幾個大三的男生踢著易拉罐朝我們的清潔區跑來。一個男孩用力踢了一腳，罐子就飛到了我們的清潔區。組長一臉兇神惡煞，當場嚇跑了罪魁禍首，把我打發走了。偏偏落在水槽邊，那里臟，經常發現老鼠。雖然是男孩，也很怕老鼠，但是沒有辦法。這時一個穿著粉色連衣裙的小女孩走了過來。她媽媽拉著她的小手，開心極了，不知道是夸還是小紅花。她在水池邊，看見了罐頭，正要撿起來，卻被媽媽一把抓住了。她必須向前看。她回來看著我，好像想讓我撿起來，看著她天真無邪的眼睛。我被感動了。一個小女孩愿意做的事，我為什么做不到？我俯下身把它們撿起來。那一刻，我很驕傲。

那一刻，我明白了，有時候彎下腰，我會看到另一片天空，那么藍那么純凈，棉花糖一樣的云映在我的心幕上。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇二十一

三毛在《稻草人手記》中說，每個人的身邊都有兩個可愛的守護天使，一直默默地為他們守護著的孩子遮風擋雨，不求回報。他們的翅膀不是用來飛翔，僅僅是用來遮擋風霜，因為一直保持這樣的姿勢，直至孩子離開了他們的羽翼，他們的翅膀已經僵住了，無法再收起來。是的，我一直都在他們的守護下成長，度過那天真快樂的童年，直到老去。

是的，我們永遠也無法報答父母那含辛茹苦的生育及養育之恩，作為他們愛情結晶品的我，是他們的一切。他們的愛，他們的無私，他們那舍身為兒的精神情感，是我永遠也無法償還的最大的債務，而我能做的，寥寥無幾。

小時候我常常無理取鬧、肆意妄為，總是無法理解父母的苦心，這也讓他們操了不少的心，但他們卻無怨無悔的撐開一片藍藍的天空包容著我，溫暖著我，滋潤著我，鼓勵著我，也正因如此，使得他們那蒼蒼的白發提前到來，而社會生命的規律規定，到我長成年，我必將為了工作、為了生存、為了自己的夢想而不得不離開自己的家鄉，離開最最最親愛的父親母親，離開他們那溫暖的翅膀而去獨自闖蕩，獨自承受著那無邊的風雨。而我能留給父母的，只有那深深的思念及提心吊膽的擔心。

而當我失意的時候，對我永遠不離不棄的，也只有他們，每天回到家中，面對父母那疲倦的勞容，常常會出現深深的自責，實在不該無理取鬧，不該肆意妄為，但過去的已經無法回去，我能做的，也只有盡我最大的可能去陪著父母度過那短暫的下半生。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇二十二

花，為了感謝雨水的滋潤，綻放出最美麗的笑容;草，為了感謝陽光的照耀，展現出最翠綠的一面;樹，為了感謝肥沃的土地，撐起了萬里晴空。而我，我也想感謝一位很疼我的人——爸爸。

曾經看過一篇文章，題目是《摔碎的心》。文章中的小女孩有先天性心臟病，醫生告訴她的父母，如果小女孩不進行換心手術，就沒在生存的希望了。她的父母找了很多家醫院，都沒有愿意捐贈心臟的人，她們感到很失望。第二天，工地里打來電話，說小女孩的父親不幸墜樓身亡。當醫護人員趕到現場時，她們被眼前的景象驚呆了：這位父親已是血肉模糊，但他的手緊緊地按住心臟這個部位。他是那么高興女兒可以做心臟移植手術了，他寧愿死去，他也不愿放棄一絲的希望。只是，這位父親的心也因為壓下來的鐵板裂開了。在場的人淚流滿面。看完這篇文章，我的枕頭變得濕濕的，我不禁想起了我的爸爸。

記得那天晚上，爸爸很晚才回來。他說今天出去辦事，到碼頭坐船時，鞋子打滑摔了一跤，膝蓋摔出很大一塊瘀青，腰還有點兒疼疼的。媽媽心疼地責怪道：“皮鞋這么破，也不去買一雙，這么省干什么呀?”爸爸沉默了，他拿來藥油，搓著紫了一塊的膝蓋。媽媽跑進房間，偷偷地哭。我走到陽臺，看到了爸爸的皮鞋。那雙皮鞋早已沒了那種油黑發亮的顏色，邊口脫皮，鞋底光滑，不像新皮鞋那樣防滑。“爸爸，為什么不買一雙呢?”爸爸抬起頭，笑著說：“傻孩子，這鞋還能穿，不用買!買皮鞋的錢夠你買多幾本課外書了!”

爸爸，你是多么偉大!是的，你把青春獻給了我，我就在那綠葉中盡情開放著鮮艷的花朵：是的，您把青春獻給了我，讓我健康快樂，活潑可愛，讓我在世界的美好中成長。

爸爸，我知道這份父愛用多少紙都寫不盡，唯有那份漂亮的成績單做得到;用多少語言也表達不出，只有那張人生答卷做得到;用多少動作也體現不出，只有我的快樂，我的成功才能感恩回報您為我付出的一切。

藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我,也有一片屬于我自己的天空。

一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇;這里，就是我的天地!

有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗;有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好?不，因為它是我的夢想!!!

那里，有我的世界，我的故事，我的夢想;那里，用筆在紙上無言地表達一切;那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空!

每個人都有一片天空，有時晴空萬里，有時卻又陰云密布。天空的天氣由你來掌控，或者說有你的喜怒哀樂來操縱。

我知道，有些事情需要學會忘記，這樣我的天空中才會灑滿幸福的陽光。可是有一只流浪的小貓，我始終難以忘懷。因為它的死，我不知多少次難過地流淚，更不知多少次夢到它的樣子，所以我的天空一直陰雨蒙蒙。

過了很長時間，我試著推開心的窗戶，放眼望去，發現世界并沒有因為這件事而變得灰暗，它依舊那么精彩。

我猛地感悟到了燃燃的堅強，我一直認為生命是脆弱的，經不起太多的風風雨雨。但燃燃卻向我詮釋了一切……生命，也可以這樣頑強。當它不屈的向命運抬起頭的那一刻，它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛?!被挖掉雙眼又有多痛?!誰能體會到它內心的痛楚?!站在磨難面前的小燃燃，一次次選擇了堅強。

我不知道如何打通天堂的電話，但我要向它一樣堅強，笑對人生。因為，生命是有韌性的，相信它一定會在天上和我一起微笑。

因為……。

我的天空，雨過天晴……。

它就是天空中一抹絢麗的彩虹……。

點亮一片天空初中（熱門23篇）篇二十三

親愛的媽媽，從小到大，您對我的愛有很多很多。我想做的事情，您都會幫我做好。不管大事、小事，您能幫我做的，就決不會讓我動手。可是，媽媽，您知道嗎？有時候，我也想自己去做一些事情的。

媽媽，您對我的愛，還體現在了對我學習的高度重視上。每當我遇到不會的題目，您總是第一時間過來幫助我。您不是幫我查書，就是幫我查筆記。實在解決不了，您就會給老師打電話詢問。當弄清楚題目后，您就會仔細耐心地給我講解，直到我聽懂為止。可是正因為如此，我變得不愛思考了，一有問題就找您幫我解決。

生活上，您對我的愛更是將我緊緊包圍。記得那一次，我請同學到我們家玩。其中有一件很小的事情，我想自己去做。結果您看到了，便連忙跑過來，幫我做了這件事。同學們看到這么小的`事情我都做不了，都哈哈大笑起來，說：“劉暢，你怎么這么懶惰？這么容易的事情還讓媽媽幫你做，真是太丟我們男生的臉了！”聽了同學們的話，我的臉變得通紅，真恨不得變成小螞蟻鉆到地縫中去。

媽媽，通過這些事情，我想對您說，您的對我的愛太深，也太沉重。這些沉重的愛，在給了我溫暖的同時，也給了我很大的負擔。