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學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)

時間:2025-06-20 作者:飛雪

學(xué)校是學(xué)生走向成長和成功的起點(diǎn),它為每一個學(xué)生提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望以下這些學(xué)校總結(jié)的范文能夠為大家提供靈感和啟示。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇一

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202x年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。

一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx、副組長:xxx、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作。

(一)應(yīng)急救援組:組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進(jìn)行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:xxx、

組員:xxx、(物業(yè)經(jīng)理)、xxx、xxx、xxx、xxx、

職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:xxx、

組員:xxx、xxx、各班主任。

及時傳達(dá)上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進(jìn)行合適的防控宣傳。

(四)教學(xué)秩序維護(hù)組:組長:xxx、xxx、

組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師。

對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達(dá)學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進(jìn)行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認(rèn)真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護(hù)。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點(diǎn)及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的〔〕,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。

6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴(yán)格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

9、加強(qiáng)陽光體育活動。增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學(xué)習(xí)充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補(bǔ)漏,把自己的弱勢學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。

2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。

3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級;羅允清負(fù)責(zé)六年級、九年級;孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級;解君負(fù)責(zé)一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習(xí)慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負(fù)責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負(fù)責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負(fù)責(zé)報道);一次幫廚(四年級負(fù)責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)。

五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進(jìn)行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

xx學(xué)校。

202x年1月29日。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇二

根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署,為加強(qiáng)落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門啟動應(yīng)急方案,落實防控措施;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。

2、建立學(xué)校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

3、學(xué)校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。

加強(qiáng)對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴(yán)格控制外出開會、考察等活動,嚴(yán)格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點(diǎn)防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學(xué)前后的各種防控措施。各部門分工如下:

辦公室:

1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn),動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清疫情防控重點(diǎn)人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達(dá)上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。

德育處:

1、建立師生健康監(jiān)測機(jī)制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學(xué)后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點(diǎn)人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強(qiáng)門崗和校內(nèi)安全管理,對進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進(jìn)入校園。

3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴(yán)格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進(jìn)行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風(fēng)換氣,自覺維護(hù)學(xué)生的安全與健康。

5、落實心理危機(jī)干預(yù)措施。加強(qiáng)疫情期間師生的心理疏導(dǎo),針對不同人群實施分類指引和干預(yù)。跟進(jìn)重點(diǎn)關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害,保護(hù)受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學(xué)第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進(jìn)行師生防控知識講座。細(xì)化師生防控措施,加強(qiáng)科組和年級層面的防控指引。

教學(xué)處:

1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學(xué)回校參與工作的教師人數(shù),落實開學(xué)時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補(bǔ)位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,落實延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項跟進(jìn)措施,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學(xué)初步計劃先安排初三年級師生進(jìn)校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進(jìn)校復(fù)課。

總務(wù)處:

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮<訌?qiáng)對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護(hù),加強(qiáng)對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴(yán)格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學(xué)生聚集排隊的時間,對進(jìn)入食堂的人員進(jìn)行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學(xué)生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)谩⑾词珠g的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護(hù)物品,按要求定期落實學(xué)校場室、設(shè)施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預(yù)案。提前統(tǒng)計學(xué)校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點(diǎn)落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

1、總務(wù)處在開學(xué)前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學(xué)生由各班班主任持續(xù)進(jìn)行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準(zhǔn)確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強(qiáng)對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進(jìn)行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇三

根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署,為加強(qiáng)落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

一、防控工作體系。

1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門啟動應(yīng)急方案,落實防控措施;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。

2、建立學(xué)校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

3、學(xué)校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。

二、防控工作措施。

加強(qiáng)對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴(yán)格控制外出開會、考察等活動,嚴(yán)格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點(diǎn)防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學(xué)前后的各種防控措施。各部門分工如下:

辦公室:

1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn),動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清疫情防控重點(diǎn)人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達(dá)上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。

德育處:

1、建立師生健康監(jiān)測機(jī)制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學(xué)后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點(diǎn)人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強(qiáng)門崗和校內(nèi)安全管理,對進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進(jìn)入校園。

3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴(yán)格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進(jìn)行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風(fēng)換氣,自覺維護(hù)學(xué)生的安全與健康。

5、落實心理危機(jī)干預(yù)措施。加強(qiáng)疫情期間師生的心理疏導(dǎo),針對不同人群實施分類指引和干預(yù)。作文吧跟進(jìn)重點(diǎn)關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害,保護(hù)受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學(xué)第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進(jìn)行師生防控知識講座。細(xì)化師生防控措施,加強(qiáng)科組和年級層面的防控指引。

教學(xué)處:

1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學(xué)回校參與工作的教師人數(shù),落實開學(xué)時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補(bǔ)位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,落實延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項跟進(jìn)措施,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學(xué)初步計劃先安排初三年級師生進(jìn)校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進(jìn)校復(fù)課。

總務(wù)處:

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮<訌?qiáng)對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護(hù),加強(qiáng)對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴(yán)格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學(xué)生聚集排隊的時間,對進(jìn)入食堂的人員進(jìn)行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學(xué)生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)谩⑾词珠g的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護(hù)物品,按要求定期落實學(xué)校場室、設(shè)施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預(yù)案。提前統(tǒng)計學(xué)校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點(diǎn)落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

三、防控工作保障。

1、總務(wù)處在開學(xué)前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學(xué)生由各班班主任持續(xù)進(jìn)行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準(zhǔn)確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強(qiáng)對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進(jìn)行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。

xxxx學(xué)校。

202x年2月9日。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

以人為本,生命至上。始終把保護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位,對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案,我們一起看看吧!

為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保校園平安和師生健康,現(xiàn)就做好全州各級各類學(xué)校(幼兒園)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作制定如下預(yù)案,請各縣市、各學(xué)校結(jié)合實際細(xì)化后認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、工作原則。

各縣市、各學(xué)校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想,始終堅持“集中統(tǒng)一、科學(xué)有序、精準(zhǔn)防控”的原則,堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署,在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,統(tǒng)籌做好疫情監(jiān)測防控和校園秩序維持工作,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,堅決預(yù)防和控制疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、開學(xué)前的工作。

云南省疫情防控指揮部已經(jīng)明確通知,所有學(xué)校延遲至2月底以后開學(xué),具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控情況科學(xué)研判確定后另行通知。全州各級各類學(xué)校必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一律不得擅自提前開學(xué),并在延遲開學(xué)期間做好以下重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)校值班值守。各縣市、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度,對校園實施封閉式管理,對因工作需要進(jìn)入校園的師生和其他工作人員,一律要測量體溫并掃碼登記。校領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時通訊暢通。除正常值班外,不安排大規(guī)模人員在校留守,提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公,規(guī)避交叉感染風(fēng)險。

(二)建立家校聯(lián)系網(wǎng)格。各縣市、各學(xué)校要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格,確保疫情防控要求及時傳達(dá),師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實,疫情防控知識宣傳到位。要通過網(wǎng)格全面摸排師生假期行程信息,嚴(yán)格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。

(三)開展師生線上輔導(dǎo)。各縣市、各學(xué)校要按照紅河州教育體育局2月3日下發(fā)的《“云課堂”教學(xué)計劃》要求,從2月10日開始,啟動高三、初三年級的在線學(xué)習(xí)教學(xué)計劃。其他年級可在原定計劃開學(xué)時間之后,結(jié)合各校實際開展“云課堂”教學(xué)計劃,在線上組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導(dǎo)。

(四)做好開學(xué)前期準(zhǔn)備。各縣市、各學(xué)校要制訂“一校一策”的開學(xué)工作預(yù)案,做好物資儲備,開展必要的培訓(xùn)和應(yīng)急演練,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點(diǎn)場所的清潔消毒工作。要結(jié)合各學(xué)校實際,有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察,保證開學(xué)前所有入校教職工不存在疫情風(fēng)險。

三、開學(xué)后的工作。

(一)堅決服從統(tǒng)一指揮。各縣市、各學(xué)校何時開學(xué),要堅決服從上級的統(tǒng)一部署安排,開學(xué)前對師生的假期行程和健康狀況要嚴(yán)格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統(tǒng)一安排,根據(jù)開學(xué)時的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。

(二)做好網(wǎng)格精準(zhǔn)管理。要鞏固假期網(wǎng)格化管理成果,逐師逐生排除疫情風(fēng)險,精準(zhǔn)安排教職工和學(xué)生以院系、年級、班級為網(wǎng)格,分期、分批有序返校,認(rèn)真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況,杜絕生病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生返校。以網(wǎng)格為單位,落實定時定點(diǎn)開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。

(三)掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學(xué)校要采購紅外線人體測溫安檢門等設(shè)施,教室、餐廳等室內(nèi)公共場所通風(fēng)、消毒要常態(tài)化,學(xué)校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習(xí)慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃,鼓勵學(xué)校將校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到班級,要配備洗手液或肥皂供教職工和學(xué)生使用,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習(xí)慣。

(四)完善應(yīng)急處置預(yù)案。要完善校園公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案,嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度,做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄,隨時進(jìn)行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生,要迅速采取有效措施處理,并按規(guī)定程序報告。學(xué)校要有專人專班,保障應(yīng)急措施能夠有序落實。

四、有關(guān)工作要求。

各縣市、各學(xué)校要全面落實主體責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),全面做好開學(xué)前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情,形成學(xué)校衛(wèi)生防疫長效機(jī)制,結(jié)合各學(xué)校實際完善應(yīng)急工作預(yù)案。要通過開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。州教育體育局將加大督查力度,對工作不力的地方和學(xué)校進(jìn)行通報批評,對因工作失職造成嚴(yán)重后果的,將按照法律法規(guī)對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署,為加強(qiáng)落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

一、防控工作體系。

1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___、

副組長:___、___、___、___、

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門啟動應(yīng)急方案,落實防控措施;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。

2、建立學(xué)校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

3、學(xué)校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。

二、防控工作措施。

加強(qiáng)對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴(yán)格控制外出開會、考察等活動,嚴(yán)格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點(diǎn)防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學(xué)前后的各種防控措施。各部門分工如下:

辦公室:

1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強(qiáng)對教職員工防控技能的培訓(xùn),動員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機(jī)制。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清疫情防控重點(diǎn)人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達(dá)上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。

德育處:

1、建立師生健康監(jiān)測機(jī)制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學(xué)后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點(diǎn)人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強(qiáng)門崗和校內(nèi)安全管理,對進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進(jìn)入校園。

3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴(yán)格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進(jìn)行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風(fēng)換氣,自覺維護(hù)學(xué)生的安全與健康。

5、落實心理危機(jī)干預(yù)措施。加強(qiáng)疫情期間師生的心理疏導(dǎo),針對不同人群實施分類指引和干預(yù)。跟進(jìn)重點(diǎn)關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害,保護(hù)受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學(xué)第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進(jìn)行師生防控知識講座。細(xì)化師生防控措施,加強(qiáng)科組和年級層面的防控指引。

教學(xué)處:

1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學(xué)回校參與工作的教師人數(shù),落實開學(xué)時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補(bǔ)位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,落實延遲開學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項跟進(jìn)措施,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學(xué)初步計劃先安排初三年級師生進(jìn)校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進(jìn)校復(fù)課。

總務(wù)處:

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮<訌?qiáng)對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護(hù),加強(qiáng)對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴(yán)格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學(xué)生聚集排隊的時間,對進(jìn)入食堂的人員進(jìn)行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學(xué)生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)谩⑾词珠g的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護(hù)物品,按要求定期落實學(xué)校場室、設(shè)施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預(yù)案。提前統(tǒng)計學(xué)校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點(diǎn)落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

三、防控工作保障。

1、總務(wù)處在開學(xué)前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學(xué)生由各班班主任持續(xù)進(jìn)行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準(zhǔn)確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強(qiáng)對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進(jìn)行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中小學(xué)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)。

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學(xué)校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

三、工作體系。

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)七個專項職能組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作,設(shè)置防控指導(dǎo)組專門負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),建立完善的內(nèi)部應(yīng)急處置機(jī)制。

四、信息報送流程。

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話:__);通知防控指導(dǎo)組和護(hù)理中心進(jìn)入應(yīng)急處置流程;確認(rèn)情況撥打120急救電話和上報。

五、應(yīng)急處置流程。

可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程。

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知防控指導(dǎo)組立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護(hù)理中心對其進(jìn)行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀(體育課或體育活動后學(xué)生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學(xué)生身體恢復(fù)常態(tài)后進(jìn)行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

嚴(yán)禁發(fā)熱人員進(jìn)入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護(hù)理中心對其進(jìn)行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀。

(二)送醫(yī)上報。護(hù)理中心根據(jù)前期摸排《__學(xué)校師生健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場復(fù)測和核實情況,做出如下處置:

1、對有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

2、無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學(xué)校派護(hù)理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應(yīng)急啟動。

當(dāng)可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學(xué)校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導(dǎo)組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學(xué)校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級,教學(xué)工作組要根據(jù)實際立即啟動教學(xué)防控工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風(fēng)消毒。防控指導(dǎo)組要在疾控中心的指導(dǎo)下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進(jìn)行終末消毒。

4、宣傳引導(dǎo)。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),回應(yīng)社會關(guān)切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學(xué)校復(fù)課證明查驗制度》的復(fù)課(復(fù)工)標(biāo)準(zhǔn)后方可回校。

七、有關(guān)防控指南。

1、離校就診指引。

(1)前往醫(yī)院路上,應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩。

(2)有條件的情況下,應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠(yuǎn)離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進(jìn)行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察注意事項。

(1)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩;學(xué)校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

(2)居家醫(yī)學(xué)觀察期間,盡量開窗通風(fēng),不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機(jī)械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨(dú)居一室,最好處于居家位置的下風(fēng)向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨(dú)洗滌消毒處理。

3、返校管理事項。

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應(yīng)先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復(fù)課(復(fù)工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護(hù)理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核確認(rèn)后,方可復(fù)課(復(fù)工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護(hù)理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。

八、附則。

本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。

一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___、副組長:___、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作。

(一)應(yīng)急救援組:組長:___、

組員:___、___、___、___、___、

職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進(jìn)行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:___、

組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:___、

組員:___、___、各班主任。

及時傳達(dá)上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進(jìn)行合適的防控宣傳。

(四)教學(xué)秩序維護(hù)組:組長:___、___、

組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師。

對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達(dá)學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進(jìn)行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認(rèn)真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護(hù)。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點(diǎn)及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。

6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴(yán)格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

9、加強(qiáng)陽光體育活動。增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學(xué)習(xí)充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補(bǔ)漏,把自己的弱勢學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。

2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。

3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級;羅允清負(fù)責(zé)六年級、九年級;孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級;解君負(fù)責(zé)一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習(xí)慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負(fù)責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負(fù)責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負(fù)責(zé)報道);一次幫廚(四年級負(fù)責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進(jìn)行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

為全面做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,制定學(xué)校疫情防控工作實施辦法及任務(wù)分工,要求如下:

一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)。

1、居家測溫。

學(xué)生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫,周一班主任集中收齊上報。

責(zé)任人(部門):班主任、學(xué)生發(fā)展中心。

2、入校前測溫。

東校門口測溫,由自動測溫設(shè)備和護(hù)導(dǎo)教師配合完成。北門由物業(yè)傳達(dá)工作人員負(fù)責(zé)測溫。

責(zé)任人(部門):護(hù)導(dǎo)教師、傳達(dá)工作人員、學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

3、校內(nèi)測溫。

學(xué)生校內(nèi)測溫表班主任負(fù)責(zé),早晨8:20前、中午12:30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶,早上8:00之前、中午12:00之前完成測溫,晚上回家自測,周一室長收齊集中上報曲悅。

責(zé)任人(部門):班主任、全體教職工、學(xué)生發(fā)展中心、辦公室。

4、食堂測溫。

中午小初高師生實行錯峰錯時就餐,學(xué)生發(fā)展中心安排各學(xué)段就餐時間,護(hù)導(dǎo)教師一人看護(hù)測溫設(shè)備,一人引導(dǎo)學(xué)生有序就餐。

責(zé)任人(部門):學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

5、訪客管理。

外來人員非必要不入校,確須入校的須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師或工作人員邀請,傳達(dá)電話落實確認(rèn)。要查驗身份、實名登記,嚴(yán)格“測溫+健康綠碼+行程碼”,全程佩戴口罩,做好離校登記。

責(zé)任人(部門):學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

6、健康碼上報。

全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理,學(xué)生及同住人健康碼于每周日報辦主任,教職員工及同住人健康碼于每周日報學(xué)校,物業(yè)、食堂、安保集中收齊,分別上報學(xué)校。

責(zé)任人(部門):辦公室、學(xué)生發(fā)展中心。

二、通風(fēng)。

1、通風(fēng)地點(diǎn):人員活動相對密閉區(qū)域。

2、通風(fēng)時間及要求:一日三次,上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄,杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風(fēng)工作。

責(zé)任人(部門):班主任、處室(辦公室)負(fù)責(zé)人、學(xué)生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。

3、公共區(qū)域由物業(yè)負(fù)責(zé),食堂按要求執(zhí)行。

責(zé)任人(部門):后勤服務(wù)中心。

三、消毒。

1、消毒地點(diǎn)、頻次。學(xué)生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次,用稀釋后的84消毒液拖地,清水復(fù)擦,酒精擦拭門把手、桌面等,填好消毒記錄表。

2、消毒時間:學(xué)生離校后。

3、消毒責(zé)任人:各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。

4、消毒液桶領(lǐng)取:由物業(yè)工作人員統(tǒng)一配比,小學(xué)、初中下午5:30-6:30消毒責(zé)任人領(lǐng)取,用后當(dāng)天歸還。

5、84溶液與水配比:以目前我校配備84消毒液為準(zhǔn),按照教室1:100,公共區(qū)域:1:200,嘔吐:1:50的比例配制。全體教職工熟知配比。

責(zé)任人(部門):辦公室、學(xué)生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

四、因病缺課。

班主任負(fù)責(zé)病假學(xué)生請假原因,填寫因病請假記錄表,8:20前上報曲悅,嚴(yán)格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復(fù)課要求,做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)G闆r,9:50前上報平臺。

責(zé)任人(部門):班主任、曲悅、學(xué)生發(fā)展中心。

五、留觀點(diǎn)管理與使用。

校門口、學(xué)生集中活動區(qū)域設(shè)置留觀點(diǎn),配備防疫物資,桌子椅子,常年放置。留觀點(diǎn)配齊物資,張貼標(biāo)識與小組成員名單。留觀點(diǎn)防疫物資與設(shè)施為特殊物品,非必要所有人員不得擅用、損壞,違者依紀(jì)處理。

責(zé)任人(部門):__。

六、隔離室管理與使用。

配齊物資,除防疫物品外,如,便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等,填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所,存在傳播風(fēng)險,任何人未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

責(zé)任人(部門):__。

七、防疫物資管理與使用。

備用物資數(shù)量足,物資存放符合要求,出入庫記錄清晰,領(lǐng)用記錄規(guī)范,數(shù)量、用途清楚,做到賬賬相符,帳物相符。

責(zé)任人(部門):__、后勤服務(wù)中心。

八、做好應(yīng)急演練。

根據(jù)學(xué)校整體安排,每季度開展一次疫情防控應(yīng)急演練,演練前對全員進(jìn)行培訓(xùn),演練后及時進(jìn)行總結(jié),演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關(guān)責(zé)任人,做到不慌、不亂、有序、準(zhǔn)確,快速反應(yīng)。

責(zé)任人(部門):__、全體師生員工。

九、離青、出省申報備案登記制度。

師生員工離青嚴(yán)格執(zhí)行申請報備制度,非必要不離青。學(xué)生上報班主任,教師上報辦公室,員工上報各自部門,返青按以下規(guī)定執(zhí)行。

2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工,返校無需再做核酸檢測。

3、中高風(fēng)險地區(qū)。中高風(fēng)險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,抵達(dá)目的地后再進(jìn)行1次核酸檢測。返青人員,需居家健康檢測7天(從返回之日起算,返回當(dāng)日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測),并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測,持核酸檢測陰性報告入校。

責(zé)任人(部門):全體師生員工、辦公室、學(xué)生發(fā)展中心。

十、疫情防控知識宣講培訓(xùn)。

1、升旗儀式統(tǒng)一宣講,留有記錄。

責(zé)任人(部門):負(fù)責(zé)升旗班級、學(xué)生發(fā)展中心。

2、班主任每周一講。

責(zé)任人(部門):班主任。

3、學(xué)校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓(xùn)、宣講。

責(zé)任人(部門):__。

十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學(xué)生疫苗接種工作。

學(xué)生每周檢測數(shù)量由學(xué)校確定,周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單,連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學(xué)校統(tǒng)一通知。

責(zé)任人(部門):__、班主任。

各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關(guān)應(yīng)急預(yù)案的制定工作,學(xué)校統(tǒng)一匯總存檔。

責(zé)任人(部門):__、所有部門。

十三、私人快遞管理。

為有效阻斷病毒傳播途徑,自20__年__月__日起,學(xué)校將不再安排私人物品的快遞收取工作,不提供快遞存放場所。

責(zé)任人(部門):后勤服務(wù)中心。

十四、處室負(fù)責(zé)人(室長)防疫職責(zé)。

1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;。

2、負(fù)責(zé)安排本處室(辦公室)消毒、通風(fēng)工作,及時填寫記錄表;。

5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;。

6、配合學(xué)校做好疫情防控的上傳下達(dá)工作。

責(zé)任人(部門):處室負(fù)責(zé)人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。

十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求。

師生員工入校門戴口罩,校園內(nèi)戴口罩,非中高風(fēng)險地區(qū),師生上課時可不戴口罩,運(yùn)動時不戴口罩。

責(zé)任人(部門):全體師生員工、辦公室、學(xué)生發(fā)展中心、后勤服務(wù)中心。

十六、考核問責(zé)。

疫情防控工作不容忽視,任何部門和個人都應(yīng)按疫情防控要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行,學(xué)校疫情防控督查組進(jìn)行不定時抽查,按期考核。如有違反,一經(jīng)查實學(xué)校將視情況作出處理,造成不良后果的依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行處分。

責(zé)任人(部門):疫情防控組、紀(jì)檢。

本辦法自即日開始實施,疫情防控為動態(tài)管理,未接新要求前,本校疫情防控工作以此為準(zhǔn)。各責(zé)任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇五

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

(一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:基地負(fù)責(zé)人。

副組長:基地副職。

成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任。

主要職責(zé):

2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組:

1、綜合協(xié)調(diào)組:

組長:**x(總經(jīng)理)。

副組長:**x(副總經(jīng)理)。

成員:**x、**x、**。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

2、突發(fā)疫情防控組:

組長:**x(副總經(jīng)理)。

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、后勤保障與衛(wèi)生整治組。

組長:**x(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)。

成員:全體員工。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、輿論宣傳組。

組長:**(招辦主任)。

副組長:**(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實。

5、教學(xué)穩(wěn)定組。

組長:**x(教學(xué)部主任)。

成員:全體班主任、全體任課教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組。

組長:**x(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)。

副組長:**x(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)。

成員:全體班主任。

職責(zé):設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及。

時臨時隔離,組織專人對病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

(一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時:36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

(二)早報告:對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(**x),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(**)。

(三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(**x、**x及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(**及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面(**x、**、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(**x及班主任)。

2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(**x及宿管員)。

3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(**x)。

4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)校可能出現(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(**x、**x)。

(2)強(qiáng)化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(**x、**x、**)。

(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(**x)。

(4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(**x及全體班主任)。

(5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(**、**)。

(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(**、**)。

(7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(**、**x、**)。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇六

為科學(xué)、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴(kuò)散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照中央、市委市政府和省國資委有關(guān)要求,根據(jù)疫情形勢和進(jìn)展情況,并結(jié)合公司實際,特制定本預(yù)案。

按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護(hù)正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

(一)人員防控。

人員檢測防控范圍為單位員工。

第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可返回,未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。

與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學(xué)、上班返回人員)的人員。

1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應(yīng)立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

2、密切接觸人員應(yīng)立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。

由防控工作組負(fù)責(zé)通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進(jìn)行密切監(jiān)控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。

第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應(yīng)該立即向防控工作組報告,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。

(二)場所防控。

對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進(jìn)行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。

門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對進(jìn)入騰達(dá)建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進(jìn)入;。

進(jìn)入騰達(dá)建筑人員一律要求佩戴口罩;。

加強(qiáng)保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。

疫情期間,非經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),各單位、部門不得接待商務(wù)活動或組織聚集性活動,充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。

疫情期間隨時關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預(yù)案停止執(zhí)行。

宣傳組通過多種媒體渠道,強(qiáng)化宣傳防護(hù)知識及防控措施,按照規(guī)范進(jìn)行落實。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷,做到“隔離不隔心”。

(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。

(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護(hù)物資儲備。

(三)由保障工作組進(jìn)行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。

1、在單位應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的4個工作小組根據(jù)職責(zé)分工工作。

2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息,所有員工必須如實及時向單位領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

保障工作組組長:

電話:

專員:

防控工作組組長:

電話:

專員:

綜合工作組組長:

電話:

專員:。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇七

為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),確保校園平安和師生健康,現(xiàn)就做好全州各級各類學(xué)校(幼兒園)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作制定如下預(yù)案,請各縣市、各學(xué)校結(jié)合實際細(xì)化后認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、工作原則。

各縣市、各學(xué)校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想,始終堅持“集中統(tǒng)一、科學(xué)有序、精準(zhǔn)防控”的原則,堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署,在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下,統(tǒng)籌做好疫情監(jiān)測防控和校園秩序維持工作,做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,堅決預(yù)防和控制疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、開學(xué)前的工作。

云南省疫情防控指揮部已經(jīng)明確通知,所有學(xué)校延遲至2月底以后開學(xué),具體開學(xué)時間根據(jù)疫情防控情況科學(xué)研判確定后另行通知。全州各級各類學(xué)校必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一律不得擅自提前開學(xué),并在延遲開學(xué)期間做好以下重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)學(xué)校值班值守。各縣市、各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度,對校園實施封閉式管理,對因工作需要進(jìn)入校園的師生和其他工作人員,一律要測量體溫并掃碼登記。校領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時通訊暢通。除正常值班外,不安排大規(guī)模人員在校留守,提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公,規(guī)避交叉感染風(fēng)險。

(二)建立家校聯(lián)系網(wǎng)格。各縣市、各學(xué)校要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格,確保疫情防控要求及時傳達(dá),師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實,疫情防控知識宣傳到位。要通過網(wǎng)格全面摸排師生假期行程信息,嚴(yán)格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。

(三)開展師生線上輔導(dǎo)。各縣市、各學(xué)校要按照紅河州教育體育局2月3日下發(fā)的《“云課堂”教學(xué)計劃》要求,從2月10日開始,啟動高三、初三年級的在線學(xué)習(xí)教學(xué)計劃。其他年級可在原定計劃開學(xué)時間之后,結(jié)合各校實際開展“云課堂”教學(xué)計劃,在線上組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導(dǎo)。

(四)做好開學(xué)前期準(zhǔn)備。各縣市、各學(xué)校要制訂“一校一策”的開學(xué)工作預(yù)案,做好物資儲備,開展必要的培訓(xùn)和應(yīng)急演練,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點(diǎn)場所的清潔消毒工作。要結(jié)合各學(xué)校實際,有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察,保證開學(xué)前所有入校教職工不存在疫情風(fēng)險。

三、開學(xué)后的工作。

(一)堅決服從統(tǒng)一指揮。各縣市、各學(xué)校何時開學(xué),要堅決服從上級的統(tǒng)一部署安排,開學(xué)前對師生的假期行程和健康狀況要嚴(yán)格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統(tǒng)一安排,根據(jù)開學(xué)時的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。

(二)做好網(wǎng)格精準(zhǔn)管理。要鞏固假期網(wǎng)格化管理成果,逐師逐生排除疫情風(fēng)險,精準(zhǔn)安排教職工和學(xué)生以院系、年級、班級為網(wǎng)格,分期、分批有序返校,認(rèn)真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況,杜絕生病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的師生返校。以網(wǎng)格為單位,落實定時定點(diǎn)開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。

(三)掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學(xué)校要采購紅外線人體測溫安檢門等設(shè)施,教室、餐廳等室內(nèi)公共場所通風(fēng)、消毒要常態(tài)化,學(xué)校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習(xí)慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃,鼓勵學(xué)校將校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到班級,要配備洗手液或肥皂供教職工和學(xué)生使用,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習(xí)慣。

(四)完善應(yīng)急處置預(yù)案。要完善校園公共衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案,嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度,做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄,隨時進(jìn)行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生,要迅速采取有效措施處理,并按規(guī)定程序報告。學(xué)校要有專人專班,保障應(yīng)急措施能夠有序落實。

四、有關(guān)工作要求。

各縣市、各學(xué)校要全面落實主體責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),全面做好開學(xué)前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情,形成學(xué)校衛(wèi)生防疫長效機(jī)制,結(jié)合各學(xué)校實際完善應(yīng)急工作預(yù)案。要通過開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。州教育體育局將加大督查力度,對工作不力的地方和學(xué)校進(jìn)行通報批評,對因工作失職造成嚴(yán)重后果的,將按照法律法規(guī)對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

xx州教育體育局。

2020年2月14日。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇八

依據(jù)教育部和省市縣關(guān)于做好學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知要求,切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,提高應(yīng)急處置能力,保證開學(xué)復(fù)課平穩(wěn)有序進(jìn)行,特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案:

一、工作目標(biāo)。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

(一)開學(xué)前。

1.通過學(xué)校公眾號、qq群、微信學(xué)校班級工作群等宣傳途徑,及時傳達(dá)中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的'文件精神和工作要求,大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄,保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩,嚴(yán)格控制進(jìn)校人員。

3.學(xué)校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行應(yīng)急演練。

4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等,為開學(xué)前做好充分物資儲備,并做好防控疫情工作臺賬。

5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。

6.開學(xué)前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面清潔消毒工作。

(二)開學(xué)后。

1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強(qiáng)日常監(jiān)測,班主任負(fù)責(zé)每日入校晨午檢,及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2.學(xué)生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

3.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室,并通知其家長,校醫(yī)按處置流程進(jìn)行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,并按照處置流程進(jìn)行處置。

4.堅持日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學(xué)生及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

5.新型冠狀病毒肺炎流行期間,加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理,每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況,直至康復(fù)。

6.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。控制校外人員進(jìn)入校園,做好入校人員的信息排查和登記。

7、學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生,各年級組長負(fù)責(zé)本年級老師,部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門員工,一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進(jìn)行通風(fēng)消毒。

1.師生入校時。

(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生,第一時間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室,規(guī)范護(hù)理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記,并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)值班教師聯(lián)系班主任,告知相關(guān)情況,校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。

(3)體溫異常教師自駕(由學(xué)校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。

2.師生在校期間。

學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達(dá)后在做好自身防護(hù)的前提下,立即帶其到臨時隔離室進(jìn)行檢查處置。

校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。

班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記,向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。

學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀,由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學(xué)生。

3.夜間。

值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學(xué)生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學(xué)生佩戴好口罩,校醫(yī)到達(dá)后在做好自身防護(hù)的前提下,立即帶其到臨時隔離室進(jìn)行檢查處置。

校醫(yī)登記相關(guān)信息后,撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。

值班干部通知家長,同時向?qū)W校應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

4.操場。

學(xué)生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時,體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩,疏散健康學(xué)生遠(yuǎn)離嘔吐物。將患病學(xué)生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點(diǎn),通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。

5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學(xué)生,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師,根據(jù)學(xué)生的身體狀況,做好線上學(xué)習(xí)安排;學(xué)校心理教師定期了解學(xué)生狀況,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。

6.學(xué)校應(yīng)急工作組加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系,出現(xiàn)疑似和確診病例,校醫(yī)要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報,學(xué)校上報教育局,立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作,如患病師生已排除冠狀病毒肺炎,需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診,學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進(jìn)行相應(yīng)的處置,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。

7.學(xué)校根據(jù)情況,適時向師生通報疫情防控工作的情況。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇九

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。

一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___、副組長:___、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作。

(一)應(yīng)急救援組:組長:___、

組員:___、___、___、___、___、

職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進(jìn)行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:___、

組員:___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:___、

組員:___、___、各班主任。

及時傳達(dá)上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進(jìn)行合適的防控宣傳。

(四)教學(xué)秩序維護(hù)組:組長:___、___、

組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師。

對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達(dá)學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進(jìn)行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認(rèn)真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護(hù)。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點(diǎn)及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護(hù)宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。

6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠(yuǎn)離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴(yán)格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

9、加強(qiáng)陽光體育活動。增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強(qiáng)宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學(xué)習(xí)充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補(bǔ)漏,把自己的弱勢學(xué)科補(bǔ)一補(bǔ)。

2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。

3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、qq等進(jìn)行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強(qiáng)體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級;羅允清負(fù)責(zé)六年級、九年級;孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級;解君負(fù)責(zé)一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進(jìn)行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進(jìn)行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習(xí)慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負(fù)責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負(fù)責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負(fù)責(zé)報道);一次幫廚(四年級負(fù)責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團(tuán)結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進(jìn)行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中小學(xué)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)。

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學(xué)校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

三、工作體系。

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)七個專項職能組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作,設(shè)置防控指導(dǎo)組專門負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),建立完善的內(nèi)部應(yīng)急處置機(jī)制。

四、信息報送流程。

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話:__);通知防控指導(dǎo)組和護(hù)理中心進(jìn)入應(yīng)急處置流程;確認(rèn)情況撥打120急救電話和上報。

可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程。

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知防控指導(dǎo)組立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護(hù)理中心對其進(jìn)行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀(體育課或體育活動后學(xué)生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學(xué)生身體恢復(fù)常態(tài)后進(jìn)行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。

嚴(yán)禁發(fā)熱人員進(jìn)入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護(hù)理中心對其進(jìn)行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀。

(二)送醫(yī)上報。護(hù)理中心根據(jù)前期摸排《__學(xué)校師生健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場復(fù)測和核實情況,做出如下處置:

1、對有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

2、無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學(xué)校派護(hù)理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應(yīng)急啟動。

當(dāng)可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學(xué)校立即啟動以下工作:

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導(dǎo)組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學(xué)校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級,教學(xué)工作組要根據(jù)實際立即啟動教學(xué)防控工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風(fēng)消毒。防控指導(dǎo)組要在疾控中心的指導(dǎo)下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進(jìn)行終末消毒。

4、宣傳引導(dǎo)。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),回應(yīng)社會關(guān)切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學(xué)校復(fù)課證明查驗制度》的復(fù)課(復(fù)工)標(biāo)準(zhǔn)后方可回校。

七、有關(guān)防控指南。

1、離校就診指引。

(1)前往醫(yī)院路上,應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩。

(2)有條件的情況下,應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠(yuǎn)離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進(jìn)行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察注意事項。

(1)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩;學(xué)校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

(2)居家醫(yī)學(xué)觀察期間,盡量開窗通風(fēng),不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機(jī)械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨(dú)居一室,最好處于居家位置的下風(fēng)向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨(dú)洗滌消毒處理。

3、返校管理事項。

(1)患病師生病愈且隔離期滿后,應(yīng)先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復(fù)課(復(fù)工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護(hù)理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核確認(rèn)后,方可復(fù)課(復(fù)工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護(hù)理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。

八、附則。

本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十一

20春節(jié)前夕,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,漸成蔓延態(tài)勢。為深入學(xué)習(xí)貫徹對疫情的重要指示和各項部署,貫徹落實進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求,xx學(xué)院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。

一、健全組織結(jié)構(gòu),層層壓實責(zé)任。

自從接到學(xué)校做好疫情防控的緊急部署,我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”,積極落實主體責(zé)任,以xx同志為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào);領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員為副組長,承擔(dān)分管工作責(zé)任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學(xué)辦、科研辦、學(xué)工辦等主要部門的負(fù)責(zé)同志為成員,大家認(rèn)真落實崗位責(zé)任,各司其職。

二、啟動應(yīng)急方案,積極投入“戰(zhàn)斗”

我市啟動xx市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案一級響應(yīng),為進(jìn)一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,學(xué)院也啟動應(yīng)急工作方案,從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通一線教師,從教輔人員到行政人員,從全體教職工到每一名學(xué)生,都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。

三、建立工作組群,周密部署安排。

為便于部署安排疫情防控舉措,學(xué)院建立了多項專門工作組群,包括:全體教職工的“微距離”,通報學(xué)校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”,實行黨委書記負(fù)責(zé)制,協(xié)調(diào)規(guī)劃各部門的職責(zé),溝通工作內(nèi)容,通報進(jìn)展情況;“寒假期間離xx人員群”,每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài),提醒各種防控注意事項;“xx學(xué)院退休老師群”關(guān)注退休教師情況,特別是學(xué)校家屬區(qū)內(nèi)老師的近況;“xx學(xué)院管理干部群”,行政管理人員全情投入,細(xì)致做好各項統(tǒng)計,耐心做好心理健康咨詢等服務(wù)工作。

四、準(zhǔn)確及時匯報,迅速上情下達(dá)。

凡是學(xué)校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求,學(xué)院都能夠做到迅速上情下達(dá),在第一時間“點(diǎn)對點(diǎn)”傳達(dá)到每一位老師。每接到一項工作指令,學(xué)院都會在一小時之內(nèi)轉(zhuǎn)達(dá)給全院xx名在職教職工,如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復(fù)或當(dāng)時沒有聯(lián)系上的教師,人事秘書xx老師便會直接打電話,確認(rèn)取得實際聯(lián)系,保證無漏報,零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息,了解全部師生的精準(zhǔn)動態(tài)。

五、注重分類管理,把握嚴(yán)防實控。

針對在津教師,做好疫情防控宣傳,經(jīng)常提醒做好自我保護(hù);針對離xx回老家教師,春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津,后期則提示采取嚴(yán)格的防護(hù)措施;針對計劃在假期帶學(xué)生做實驗的教師,嚴(yán)令停止實驗,不得進(jìn)入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師,統(tǒng)一暫停業(yè)務(wù),不得私自測試;針對需要維護(hù)基礎(chǔ)實驗室和大型儀器平臺正常運(yùn)轉(zhuǎn)的教師,提前做好規(guī)劃,指定專人負(fù)責(zé)并做好相關(guān)防護(hù)保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學(xué)生,一并禁止師生提前返校。

學(xué)工部門迅速對全院xxxx名學(xué)生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應(yīng),體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理,登記造冊,對延長學(xué)籍學(xué)生、休學(xué)學(xué)生做到“全覆蓋”,一個都不能少,并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學(xué)工辦主任審核后及時準(zhǔn)確上報學(xué)校黨委學(xué)工部。

目前我院全體師生員工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,積極響應(yīng)國家號召,落實市委、學(xué)校的相關(guān)部署,以必勝的信心,攜手前行,齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十二

按照各級*、公司統(tǒng)一安排,明確公司防控責(zé)任,嚴(yán)密組織部署,采取有力措施,確保公司疫情防控工作取得實效。

為加強(qiáng)對公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)會議研究決定,成立公司疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控日常事務(wù)。

1、做好復(fù)工后在崗人員排查工作。重點(diǎn)排查本公司是否有從“一省八市”來上班的員工及其親屬,并及時上報*部門和公司領(lǐng)導(dǎo),并做好隔離。對于目前排除出的從“一省八市”來公司的人員或與其有過接觸的員工,不管有沒有癥狀,單位和個人必須上報,做好居家隔離、醫(yī)學(xué)觀察14天,各部門要做好隔離人員后勤保障和監(jiān)督保衛(wèi)工作。對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀人員及時移交*部門,交送指定醫(yī)院觀察,采取專業(yè)救治。

2、統(tǒng)一信息上報。每天上午11點(diǎn)前、下午3點(diǎn)前將疑似人員統(tǒng)計表(有發(fā)熱癥狀的、有密切接觸的、從“一省八市”回來的)報工業(yè)園管委會及鎮(zhèn)*,做到寧可信其有,不可信其無,隨時發(fā)現(xiàn),隨時上報,并由辦公室統(tǒng)一信息,統(tǒng)一上報,做好疫情防控資料管理工作,疫情值班電話xxxxxxxx。

3、加強(qiáng)公司消毒防疫工作。辦公室負(fù)責(zé)紅外測溫儀、消毒液、口罩等防護(hù)用品儲備,在公司開展大面積消毒工作,對辦公樓、餐廳、浴室、公司大門等公共場所,以及人員集中區(qū)域進(jìn)行全面消毒,各單位積極做好配合工作。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十三

根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學(xué)期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:

一、開學(xué)安排。

(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備。

1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅實基礎(chǔ)。

2、采購、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。

3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準(zhǔn)備工作。

(二)營業(yè)接送流程。

1、通知學(xué)生自行檢測體溫,若體溫超過37。2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

2、學(xué)生將分年級、分時段、進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進(jìn)入校門;若體溫超過37。2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)開學(xué)后續(xù)保障。

1、組織上好“開學(xué)第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學(xué)。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

二、重點(diǎn)工作。

(一)壓實防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情,及時采取行動。

(二)全面摸排情況。、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學(xué)。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對學(xué)生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開學(xué)第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。

三、職責(zé)分工。

傳染病疫情報告人員分工。

:負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報。

:負(fù)責(zé)后勤保障。

:負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。

:負(fù)責(zé)消毒。

:負(fù)責(zé)一樓入口處測體溫,作登記。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十四

當(dāng)前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補(bǔ)齊防控短板,切實做好應(yīng)對冬春季疫情防控工作,根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結(jié)合全區(qū)實際并針對風(fēng)險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)。

深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強(qiáng)風(fēng)險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀(jì)律上嚴(yán)起來,堅持嚴(yán)防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)不變,慎終如始抓緊抓細(xì)抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實,同步跟進(jìn)整改,補(bǔ)齊防控短板,堅決落實黨中央、國務(wù)院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。

二、組織機(jī)構(gòu)和部門職責(zé)。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮突發(fā)疫情防控事件應(yīng)急處理工作。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

今冬明春疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局綜合辦公室,應(yīng)急電話:。

(二)工作職責(zé)。

冬春疫情防控應(yīng)急工作要貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)小組臨時交辦的工作。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。

負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;。

指導(dǎo)各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;。

負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;。

領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

3、臨時現(xiàn)場指揮部職責(zé)。

做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。

4、應(yīng)急處置工作隊職責(zé)。

負(fù)責(zé)對疫情采取及時有效措施,對疫點(diǎn)進(jìn)行隨時和終末消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進(jìn)行處置,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治。

三、常態(tài)化應(yīng)對工作措施。

按照“嚴(yán)防輸入、阻斷傳播、精準(zhǔn)救治”總體防控策略,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴(yán)防新增輸入病例。

1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領(lǐng)導(dǎo)組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。

2、發(fā)揮先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

3、嚴(yán)控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進(jìn)入單位前進(jìn)行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、組織集體學(xué)習(xí),不得串崗聊天、相互拜年。

4、嚴(yán)把門禁管理。外來辦事人員進(jìn)入單位必須出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進(jìn)入。快遞嚴(yán)禁進(jìn)入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進(jìn)行消毒。

5、嚴(yán)格把好消毒關(guān)。責(zé)專人對單位辦公區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴(yán)格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風(fēng)。

6、強(qiáng)化宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)職工做好個人防護(hù),秉著科學(xué)宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認(rèn)識和防護(hù)能力。

(二)加強(qiáng)疫情防控期間水利保障工作。

1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴(yán)格確保農(nóng)村飲水安全,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機(jī)制和應(yīng)急工作機(jī)制。要指導(dǎo)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求做好水源保護(hù)、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作,加強(qiáng)飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運(yùn)行管理人員要加強(qiáng)水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護(hù)工作。

2、加強(qiáng)水利工程安全運(yùn)行管理。要加強(qiáng)對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強(qiáng)重大水利工程管理,確保工程運(yùn)行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。

3、做好建設(shè)工地疫情防控工作。水利工程建設(shè)項目法人對建設(shè)工地的疫情防控負(fù)首要責(zé)任,要根據(jù)工程屬地要求,制定防控細(xì)則和應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格工作防護(hù),落實嚴(yán)格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風(fēng)消毒、安全檢查等各項工作。

4、加強(qiáng)值班值守和信息報送。嚴(yán)格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強(qiáng)信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應(yīng)對,并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。

5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進(jìn)度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應(yīng)措施,保障工程進(jìn)度、質(zhì)量和安全。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十五

高度重視學(xué)校疫情防控工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署上來,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:

副組長:

成員:各二級學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人。

下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處。

(二)工作內(nèi)容。

2、指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;

3、督促落實學(xué)校各項應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;

6、密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7、做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)。

1、學(xué)校教職工:由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;

2、物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

3、食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

4、假期留校人員:由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;

5、學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

6、應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項目:由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

(二)工作要求。

1、各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長,各單位于2020年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計,并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2、負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實擔(dān)負(fù)起責(zé)任,所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時,第一時間報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實時檢查、實時關(guān)注、實時了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4、針對出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計工作,并及時將師生返校情況報送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)工作分工。

1、學(xué)校辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2、學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3、教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

4、后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

5、各二級學(xué)院:負(fù)責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。

(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動,學(xué)生的集體活動暫緩進(jìn)行。

(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37、5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

學(xué)校疫情應(yīng)急處置方案(模板16篇)篇十六

結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導(dǎo)思想。

按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。

三、工作組織。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長:__幼兒園園長。

職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達(dá)上級要求,及時采取應(yīng)急措施。

副組長:__幼兒園副園長。

職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。

副組長:__幼兒園副園長。

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報告。)。

(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:__。

職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作。

保教主任:__。

職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作。

科研負(fù)責(zé):__。

職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

保健醫(yī):__。

職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

會計:__。

職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管:__。

職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長:____(各班級班長)。

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作。

后勤組長:__。

職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

四、具體工作措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

1.加強(qiáng)日常管理。

層級管理。

園所:

1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達(dá)各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

保安:

1.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。

2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。

3.自身外出和進(jìn)入公共場所時要采取必要的防護(hù)措施。

4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確保伙食營養(yǎng)均衡。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進(jìn)行處理及解決。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達(dá),各項情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。

(二)疫情發(fā)生管理。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__。

職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作。

副組長:__。

職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

副組長:__。

職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員:____。

(2)建立保障機(jī)制。

安全保衛(wèi)小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組。

負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員。

做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒,并實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

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決定可以通過權(quán)衡利弊、分析風(fēng)險和收集信息來做出,它需要我們充分思考和冷靜判斷。在做出重要決定之前,我們可以看看一些權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查和研究,從而做出更明智的選擇。
生日是每年一度的慶祝,是我們與親朋好友分享快樂和祝福的時刻。去參加有趣的生日活動,如逃脫房間游戲或密室大挑戰(zhàn),尋找刺激和樂趣。轉(zhuǎn)眼之間,入黨已近十年。對黨的認(rèn)識
經(jīng)驗材料可以是個人的總結(jié),也可以是團(tuán)隊的匯總,多角度的經(jīng)驗分享能夠使經(jīng)驗材料更豐富。以下是小編為大家收集的關(guān)于經(jīng)驗材料的精華總結(jié),歡迎借鑒參考。我們將進(jìn)一步把為
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個人的發(fā)展提供有益的借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和表達(dá)
在實習(xí)鑒定中,我們可以對實習(xí)生的工作內(nèi)容、工作表現(xiàn)、工作能力等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析,從而為實習(xí)生的職業(yè)發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和反饋。以下是一些成功實習(xí)生的實習(xí)鑒定樣本
演講稿范文可以用于各個領(lǐng)域的演講,包括但不限于科技、教育、文化、社會等。接下來是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過強(qiáng)大的感染力和表達(dá)力贏得了聽眾的掌聲和認(rèn)可。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
時間如流水,三分鐘又何其短暫,但卻能匯聚無盡的智慧和收獲。如果你對如何在三分鐘內(nèi)完成任務(wù)感興趣,可以看看下面的資料。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:大家好!工匠精神
心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過程中的體驗和體會。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。五四運(yùn)動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革
通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實用的演講技巧和表達(dá)方法。最后,希望大家通過閱讀這些范文,能夠在演講中有所啟發(fā)和收獲,更加自信地展示自己的才華和魅力。
優(yōu)秀作文是我們對于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達(dá)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。“你怎么才出來?”父親似
教學(xué)工作計劃是教師對自己的教學(xué)工作進(jìn)行全面考慮和綜合安排的一種方式。為了幫助大家更好地組織教學(xué)工作,小編為大家整理了一些教學(xué)工作計劃的實用方法和技巧。
范本是學(xué)習(xí)和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫作水平。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)過精選的范文范本,大家一起來欣賞吧。親愛的同學(xué)們:你們好!隨著夏
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。《心靈雞湯》是世界
大班教案的撰寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),引導(dǎo)他們形成積極健康的生活方式。接下來,我們將共同探討一份令人贊嘆的大班教案,它能夠幫助幼兒培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
自查報告是對企業(yè)或組織的自我審視,是追求優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)作的必要步驟。看看下面的自查報告范文,它們將幫助你掌握寫作自查報告的技巧。該報告是可報告的。它告訴上級做了什
幼兒園教案是幼兒教育工作中用于指導(dǎo)教師教學(xué)活動的一種重要文本形式。接下來是一些精選的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、練習(xí)向指定方向慢跑和向上跳。2、喜歡玩
自我評價是對自己在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價和分析的重要方法,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提出改進(jìn)的計劃和目標(biāo)。自我評價是一個
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和
讀后感是通過閱讀一本書籍后,對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評價的一種寫作形式。以下是一些讀者們對于各類作品的讀后感分享,每篇讀后感都有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)。這本書是以抗日戰(zhàn)役
演講稿可以發(fā)揮演講者的個人魅力和情感感染力,引發(fā)聽眾的共鳴和思考。以下是一篇經(jīng)過精心撰寫和演講的演講稿范文,通過令人信服的理由和有力的語言,為聽眾帶來深刻的思考
學(xué)習(xí)總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)過程中付出的努力和時間進(jìn)行回顧,以激發(fā)學(xué)習(xí)的成就感和幸福感。推薦下面的學(xué)習(xí)資源和書籍,它們對學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用。通過黨員學(xué)習(xí)教育活動記錄,
讀后感是一種對文字的解讀和思考,是對讀書過程中獲得啟發(fā)和啟示的總結(jié)和概括。如果你正在寫讀后感,可以參考一下下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感和思路。
檢討書不僅是一種總結(jié)的方式,更是一種自我調(diào)整的方法,有助于我們更好地認(rèn)識自己。以下是一些成功的檢討書案例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。尊敬的導(dǎo)員:您好!我
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。我有一個美好的童年,每天無憂無慮的生活
經(jīng)典是一座寶藏山,它們蘊(yùn)含了豐富的知識與智慧,值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。對于經(jīng)典范文的閱讀和分析,能夠讓我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧和魅力。自學(xué)校開展朗誦讀經(jīng)典古
大家好!今天我將為大家?guī)硪粋€精彩的講座,希望大家一起度過愉快的時光。以下是一些主持人在活動現(xiàn)場的互動技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的嘉賓、朋友和**的全體同仁
月工作總結(jié)可以幫助我們加深對工作內(nèi)容和要求的理解,提高工作效率和質(zhì)量。在下面,小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思
編寫經(jīng)驗材料時,應(yīng)當(dāng)客觀真實地記錄,盡量詳細(xì)地描述關(guān)鍵經(jīng)驗點(diǎn),以便后續(xù)查閱和借鑒。希望大家能夠善加利用以下經(jīng)驗材料范文,將之融入到自己的實踐中。*區(qū)紀(jì)律檢查委員
讀后感不僅僅是對書中的故事情節(jié)的回憶,更重要的是對其中的主題和意義的思考。對于那些犯愁如何寫讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給你們
教師工作計劃是教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求和個人發(fā)展目標(biāo),為自己制定的一份規(guī)劃和安排。下面是一份教師工作計劃的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懝ぷ饔媱潟r有所幫助。
制定教學(xué)計劃需要教師具備系統(tǒng)的教學(xué)理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。下面是一些教師編寫的教學(xué)計劃,希望能給您在教育教學(xué)中提供一些借鑒和啟發(fā)。《姥姥的剪紙》為我們描述了作
讀后感是一種思考與感悟的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用閱讀材料,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感,它們來自于不同年齡段的讀者
演講稿范文要求語言簡練,思路清晰,能夠準(zhǔn)確傳遞演講者的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!我
領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以提前準(zhǔn)備并精心打磨,確保表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密,凸顯領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和智慧。小編為大家整理了一些有效的領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作技巧,歡迎大家一起學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛
聘用不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,也是一種社會責(zé)任,影響著企業(yè)形象和員工福利。在聘用過程中,我們可以通過引入一些科學(xué)的評估工具和方法,來提高擇優(yōu)錄用的準(zhǔn)確率和效果。
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對自己的教學(xué)成果進(jìn)行評估和反思。這些教學(xué)工作總結(jié)范文覆蓋了不同階段、不同學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,有助于拓寬教師的思路和方法。20xx年秋九年級
范文范本是一種對某一類文章、作品等進(jìn)行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。希望通過下面的范文范本,大家能夠了解更多寫作的技巧和套路,提升自己
實習(xí)是學(xué)生接觸社會、鍛煉自己的一種重要方式,我已經(jīng)完成了為期三個月的實習(xí),是時候?qū)@段寶貴的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)了。以下是一些實習(xí)公司的員工分享的實習(xí)心得體會,對于我們
優(yōu)秀作文需要有生動的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。我喜歡楊樹的高大挺拔,我喜歡
根據(jù)合同協(xié)議,任何一方默認(rèn)違約都將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議的示例范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下范文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。甲方:法定代表人:地址:乙方
一個好的實施方案可以提高工作效率,降低風(fēng)險,我們要學(xué)會制定詳細(xì)、可操作的方案。接下來,我們將為大家分享一些成功實施方案的案例和經(jīng)驗,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
入黨積極分子是指那些在黨的組織關(guān)懷和培養(yǎng)下,表現(xiàn)突出,具備發(fā)展為共產(chǎn)黨員的條件和潛力的人。下面是一些入黨積極分子的光輝范例,值得我們學(xué)習(xí)和效仿。入黨,是指經(jīng)過一
公司需要建立健全的內(nèi)部管理制度,包括財務(wù)管理、人力資源管理、風(fēng)險管理等方面,以確保公司的正常運(yùn)營和發(fā)展。以下是一些成功公司的管理實踐,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。在任何地方,做任何事情,要想獲
軍訓(xùn)心得是自我完善的重要環(huán)節(jié),通過寫心得,我們能夠找到自身的不足之處,并持續(xù)進(jìn)行提升和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得范文,希望能給正在軍訓(xùn)中的同學(xué)們提供一
通過這段時間的經(jīng)歷,我體會到了努力和堅持的重要性,這將成為我未來發(fā)展的動力。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識和思考某個問題或經(jīng)歷。蜂蜜是由蜜蜂從植物花朵采
教學(xué)工作計劃有助于促使教師思考和總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教育教學(xué)能力。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)工作計劃,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒從發(fā)
報告是一種對某一事件、問題或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料,它可以向讀者提供準(zhǔn)確的信息和深入的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的報告范文,它們在不同的領(lǐng)域具有一定的代表性
施工合同的合理性和合規(guī)性對于工程的質(zhì)量和效益具有重要影響,合同中的條款需要明確、合理、合法。以下是小編為大家提供的一些施工合同寫作要點(diǎn)和范文,希望能對大家有所幫
買賣是人們在日常生活中常見的一種經(jīng)濟(jì)行為,它涉及到商品的交換與貨幣的流通。在成交買賣之前,我們需要了解一些市場規(guī)則和法律法規(guī)。甲、乙雙方就房地產(chǎn)買賣事宜,經(jīng)充分
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會。這是一個夏天,街上的人穿
家長會是一種促進(jìn)家校合作、增進(jìn)家長與教師之間溝通的重要方式。小編整理了一些家長會總結(jié)的范文,希望對大家在寫總結(jié)時有所啟發(fā)。各位家長:長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷
通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供各位讀者進(jìn)行參考。經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮,從小到大,由
培訓(xùn)心得的寫作可以促使我們對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而更好地應(yīng)用所學(xué)知識。讓我們一起來看看下面這些培訓(xùn)心得范文,相信對你們的寫作會有所幫助。作為婦幼院的一名新
發(fā)言稿的結(jié)尾可以用感謝、表達(dá)期望或呼吁等方式,增強(qiáng)對聽眾的印象力和行動力。閱讀發(fā)言稿范文可以培養(yǎng)我們的批判思維和邏輯思維能力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!在第-
教師演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句式。以下是一些膾炙人口的教師演講稿,不同風(fēng)格和內(nèi)容的演講稿供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:從容淡
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。總是記得那棵樹、那把椅子、那片
工作計劃書是協(xié)調(diào)團(tuán)隊各項工作、明確責(zé)任和分工的重要工具。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計劃書范文,供大家借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍椭蛦⑹尽湔n內(nèi)容:必修(
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。
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