在評價一篇作文是否優秀時,不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到,還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。這些優秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇一
20xx年的衣服與我們現在的衣服完全不一樣,下面是我對未來衣服的幻想和想象。
衣服上有許多按鈕,如果你按綠色的按鈕,你身上會立刻出現長裙,穿上它比穿短袖還要涼爽;如果你按白色的按鈕,你身上會立刻出現一件羽絨服,這種羽絨服發一個普通的羽絨服要保暖,在北極都不會感到冷。有人會問為什么,我來告訴你,因為衣服里有一臺電腦可以感受冷暖,在一秒內為你穿上合適的衣服。衣服里的電腦還可以根據你的心情做出搭配。
你如果想到天上逛逛時,可以按藍色的按鈕,這時衣服里的電腦收到指令,你的衣服會立刻長出翅膀,帶你到天上玩一玩,讓你當一次小鳥。如果你衣服臟了,就按黃色的按鈕,這時衣服會在1秒至的時間內沖洗干凈,像新的一樣。如果小朋友無意間把衣服弄破,就按紅色的按鈕,衣服會在十秒之內補好。
這就是我對未來衣服的幻想。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇二
寒冷的冬天,人們要穿上厚厚的棉衣,既不舒服又不方便。這樣多不好呀!未來的衣服可不是這樣的。
未來的衣服很奇特。它的顏色和款式可以隨時更換,它有一個看不到的小芯片,只要你腦海里想到了喜歡的顏色和款式,一秒鐘后,你的衣服就變成你所喜歡的顏色和款式了。它還可以根據氣候來調節人體的溫度。冬天,衣服就會變得很暖和,就像熱水袋一樣,讓我們的身體暖暖的。夏天,衣服就會變得很涼快,我們就像在空調房里一樣,爽快極了。
未來的衣服可以隨著人們的身高而變化。如果你的衣服大了,等你穿好了拍一拍,你就會覺得正合適。如果你的衣服小了,你穿上去拉一拉,它就會變大。這樣,就可以減少人們因為買衣服不合適而來回跑的麻煩。
未來的衣服很干凈。它有一個看不到的清潔芯片,只要身上有一丁點灰塵都會被掃干凈。如果你在地上滾來滾去地玩,它也不會臟,還是跟新買的一樣。
我長大后,一定要設計這種衣服。
我是9035年的科學家。最近我又拿了一個發明去申請專利了。想知道是什么嗎?聽我的介紹吧。
這就是我設計的衣服,神奇吧。只要我們去做,就一定會出現這種衣服。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇三
未來的衣服不但漂亮,而且功能還很多,如果你不相信,我就給你說一說吧!
未來的衣服也已自動調溫,人的體溫不變。夏天感到涼快,冬天感到溫暖。未來的衣服還有防風防雨的功能,如果你出門沒有帶傘,天突然刮起了大風又下起了大雨,風和雨也都進不來,他還有救生功能,如果你不小心溺水了,衣服不但沒濕,還迅速膨脹成救生衣,并想小船一樣把你送到安全的地方。
未來的衣服還有防塵的功能,如果衣服臟了,用水壺一噴,衣服就變得干凈極了,人們再也不用在每天勞累的洗衣服了,即省時間又省力氣。
未來的衣服還能調節心情,只要你咱在美麗的大自然里,衣服就會變得五顏六色。他可以根據你的心情,讓你選擇你喜歡的顏色,特別是你傷心時,它會變換各種顏色:這時你如果站在樹林里,衣服就會變成藍色的了,這樣你和大自然就親密接觸了,你的壞心情就會消失得無影無蹤,每天就是這樣,壞心情一定不會來到你的身邊。
它還有許多的功能,說也說不完。當讓這種神奇的衣服還要一步一部發明創造的,我一定要好好學習,讓我們這種未來的衣服早點造福人類吧!
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇四
只有付出努力,我們才能成為心中想成為的那種人。以下是小編帶來的未來的我。
作文。
希望對你有幫助。
未來的我是一個設計師,能設計出非常時尚的服裝,設計出最溫馨的房子。我的家會有粉色帶小熊圖案的壁紙,手工藝品的家具,屋頂會有天窗,午休醒來就會看到藍藍的天空上飄浮著朵朵白云,像一只只小綿羊,小鳥在那里自由自在地飛翔;如果是晚上,就能看到深藍色的天空,還有無數亮晶晶的“小眼睛”,那世界是多美妙啊!
未來的我會有個最好的朋友,我去哪里都會帶著它,在山林里、在小溪邊、在花園里,用它奏出美妙的聲音,那就是小提琴,有了它,世界上才會有另一種聲音;有了它,能讓我更加快樂;有了它,能讓我們的生活更加美妙!
這就是心中未來的我,我會朝著目標努力,我相信一定會實現我的夢想!
2040年,我在中國的戈壁灘上,出現了一大片綠洲,綠洲里巍然崛起一座科技城——城。那時候我已經是一名農科院的一名轉基因博士,在a城專門從事綠色水果的研究工作。
早上,機器人助手準時叫醒了我。我吃完機器人保姆給我的營養早餐后便來到車庫門口,我掏出智能手機撥了幾個數字,車庫的大門就自動打開了,我的汽車——“6號閃電汽車”慢慢地停在我身前,機器人駕駛員禮貌地打開車門,用愉快地對我說:“歡迎您,主人!”
汽車很快把我帶到智能辦公室,機器人助手走過來,溫柔地提醒我今天要做的事。我來到電腦旁坐下,用眼盯住屏幕看里了2秒,電腦立刻讓我看了一些國內大事。
到了下午,我來到恒溫綠色大棚,只見一個個蘑菇對我笑、水稻笑彎了腰……。
瞧,未來的我多么令人佩服呀!
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇五
n年之后,我成為了一位世界聞名的科學家。在我眾多的發明之中,最具有影響力的是------多功能手表。
多功能手表是觸屏的,它通過換屏來選擇時間、當天的溫濕度和一周的天氣情況。屏幕左右兩邊還有五個按鈕。如果你按下紅色按鈕,這時你的面前就出現一個大箱子,你可以把想要的東西拿出來或放進去,關上它就會自動消失了;如果你按下黃色按鈕,就會出現一個屏幕,然后說出對方號碼,接通后就能視頻通話了;如果你按下綠色按鈕,你身體周圍就會出現一個保護罩,里面冬暖夏涼的非常舒服;夜晚你按下紫色按鈕,它不僅可以照亮你前面的路,還可以告訴你前面的路況。這么神奇的手表你是不是怕被偷啦?那你就是白操心了,因為要使用上面四種功能,就得輸入正確的指紋密碼,你只要按下白色按鈕,就可以設置密碼了。
這就是未來的手表,你是不是很想要?我相信只要我們好好學習,未來的手表就一定能做成!
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇六
未來的鞋是一種讓人行走如飛的鞋。想到很遠的地方去,不用花錢坐車,只要穿上這種鞋,比坐車快很多就能到達想去的地方。或者是遠在國外,如果家里有急事,穿上這種鞋比坐飛機還要先回到家里。
昨天,小麗就穿著一雙讓人行走如飛的鞋。她家離學校很遠,每天到校要走一個多小時。以前,我們每天上早操的時候,她才沒精打采的走進學校。而在昨天,就連我們每天到校最早的小龍都沒小麗來的早。我們都很驚奇的問小麗:“遲到大王,你今天怎么來的這么早???”小麗興奮的回答說:“嘿!我今天穿的這鞋是一種科技人員最近發明的鞋,我從家到校用了3分鐘?!薄鞍。√昧?。以后我們農村離學校遠的同學們不再遲到了?!边@都是科技員叔叔阿姨們的成果。
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎?不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的:如果你在跑步,只要按下一個黃色按鈕,就可以讓你的速度比摩托車還快;就算你再走路,也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿,那是因為它可以調節溫度。春天你可以按綠色按鈕;夏天你可以按紅色按鈕;秋天你可以按金色按鈕;冬天你可以按白色按鈕,這樣你就可以得到自己想要的溫度啦!
未來的鞋子是這樣的:如果你穿一種款式的鞋子穿膩了,只要按一下黑色按鈕,鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“:鞋子小了總要換吧?”當然不用換,你只要按一下紫色按鈕,鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能,光以上幾點,就可以使你心動了吧!(文。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇七
你知道未來的鞋子是什么樣的嗎?不知道的話就請聽我慢慢地給你們講解。
未來的鞋子是這樣的:如果你在跑步,只要按下一個黃色按鈕,就可以讓你的速度比摩托車還快;就算你再走路,也可以比電瓶車還快。
未來的鞋子一年四季都可以穿,那是因為它可以調節溫度。春天你可以按綠色按鈕;夏天你可以按紅色按鈕;秋天你可以按金色按鈕;冬天你可以按白色按鈕,這樣你就可以得到自己想要的溫度啦!
未來的鞋子是這樣的:如果你穿一種款式的鞋子穿膩了,只要按一下黑色按鈕,鞋子就可以變成了另外的款式。
你會問“:鞋子小了總要換吧?”當然不用換,你只要按一下紫色按鈕,鞋子就可以變成合適的大小。
未來的鞋子還有許多的功能,光以上幾點,就可以使你心動了吧!(文。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇八
現在,電視機非常陳舊,先進的電視機,能改變人類生活。未來電視機在2097年將要問世。
未來的電視機,是聲控裝置,想要調臺,只要說一下節目號碼,就會自動調臺,直至調出你想看的電視節目。
這種電視機還可以“分屏”。和現在的畫中畫不一樣,將屏幕分成許多小塊,大家戴上專用眼鏡和耳機,就能看到自己想看的圖像,聽到自己想聽的聲音。
如果您還沒看夠,可以按一下按鈕,這樣,節目就存在電視里,便又可以看一遍了。
未來的電視機,隨著科學技術發展,這種電視機一定能發明出來的。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇九
在當今的生活中,幾乎每家每戶都有車,塞車,廢氣污染、車位緊缺,交通事故,也因此讓人煩惱起來,而未來的車,則順利解決了這些問題。
馬路上,一輛輛車在馬路上飛奔著,幾乎沒有停歇過,難道未來不會塞車嗎?沒錯,因為科學家們已經設計出了一種立體馬路,分為數層,只要按下空間按鈕,就可以隨意調換位置,大大減少了地面馬路的壓力,如果你想出國,還有水下馬路呢!
現在,汽車排出的廢氣廢氣對環境的污染很大,但在未來,你根本就不用擔心,因為未來的車的動力系統是太陽能,不會對環境有任何污染,而且還解決了油價問題,真是一舉兩得呀!
在未來,你不用擔心搶不到車位,因為未來的車的材料可以折疊,并且彈性極佳,只要按一下遙控器,它就可以變得像手機那么小,可以放在防盜口袋[一種可以分別主人指紋的口袋,只有口袋的主人才能打開]里,可方便了!
如今,汽車的最大問題就是交通事故,在中國,每年因交通事故而死于非命的人有近8萬人,但在未來,這是不可能的事。未來的車是全自動的,只要你選則你要去的地方,它就會自動帶你去,一旦感覺到有車在自己5米之內,就會自動轉彎。如果真的遇到緊急情況,汽車就會自動察覺到危險,并進行空間系統轉換,這樣,兩輛車不在一個空間里,自然不會相撞啦。不過,因為這種情況很耗費太陽能,所以很少使用。
未來的車是不是很棒呢?
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十
在我們現在的生活中,有各種各樣的鞋子:跑步鞋、籃球鞋、舞蹈鞋、居家鞋、皮鞋、布鞋等等。但是,你有沒有想過,在未來,我們可能會有一種特別不一樣的鞋子哦,那就是超級無敵未來鞋!
鞋的功能超乎我們的想象,但鞋還有更多的優點呢!當你把這個鞋子收起來的時候,也許還沒有半個蘋果重,甚至可以折疊起來,變成如鼠標大小的物體,放在衣兜里,一點兒也不占太多地方,讓我們的攜帶更加方便。
聽了我的介紹,你是不是也好想飛往未來,認真研究這個超級無敵未來鞋呢?
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十一
一天下午,天氣很反常。悶熱、潮濕的空氣中似乎有些缺少氧氣,還散發著刺鼻的異味,讓人難受的喘不過氣來。在自己公司里忙碌了一天的`我,駕駛著裝有超感應系統的汽車,急匆匆地行駛在回家的路上。
忽然,車上的超感系統,發出了橙色警報。顯示在未來的三小時后,會有狂風、熱浪加暴風驟雨,從海上向本市襲來。我加快了速度,半個小時后,就到了家。車庫門自動打開,我把車停放好,打開了房屋的保護裝置,向一樓客廳走去。
我的家,是用超負荷壓縮制成的,新型耐擠壓的特殊材料,建造成的一座能抗8級地震、抗臺風,防水、防寒、防熱,自動調溫、調色的智能型的兩層小樓。多層墻的夾層中,安裝著自動的調溫設施。一層是客廳、餐廳和孩子們的游戲房,二樓是臥室,地下是車庫、冷庫和食品儲備庫。我走進一樓客廳,抬頭看了看門頭上醒目的感應燈。燈是粉紅色的,家里的墻壁也是淡粉紅色的,這證明房子的自動保護裝置已經啟動。
我走進了餐廳,看到墻壁是綠色的,這說明庫里已經儲備了足夠量的食品。多功能的餐桌上,已經擺放好了豐盛的晚餐。我輕輕地走進我的臥室,洗漱一番后,換上舒適的家居服,來到了餐廳?!鞍职趾?!”我的妻子、兒子和小女兒,已經等候著我用餐了?!昂?!好豐盛的晚餐,我饞的都流口水了。”我們一家有說有笑地共進了晚餐。
全家都在客廳里看電視。這時,墻壁變成了淡黃色,是告訴我們屋外起狂風了;忽然,墻壁又變成了橙黃色,是說明戶外有強力熱浪、暴雨沖擊;不一會兒,燈光和墻壁又恢復了淡粉紅色。此時,盡管屋外是狂風呼嘯、熱浪翻滾、暴風驟雨,我們的家里,依然是風平浪靜,像往常一樣,好像什么都沒有發生一樣。我和我的孩子們,圍坐在寬敞的大沙發上,看著有趣的卡通片。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十二
教學目標:
1.正確認讀8個生字,會寫田字格里的11個生字。
2.正確、流利地朗誦課文。
課時建議:2課時。
教學過程。
第一課時。
一、激情導入,引趣揭題。
同學們,仔細回憶一下,在我們多姿多彩的生活中,你都見過或聽說過那些鳥類朋友呢?
鳥類是人類的朋友,今天我們就來一起了解一種有特殊本領的鳥——會植樹的鳥。
揭示課題。
二、初讀課文。
用自己喜歡的方法讀課文,解決生字。
三、請同學們再細細地讀讀課文,你喜歡植樹鳥嗎?為什么?
把你的想法先在小組內說一說。
班內交流匯報。
抓住第5和第7自然段描寫植樹鳥支書是的一系列動詞,體會植樹鳥的可愛。
第二課時。
一、整體回顧。
上節課,我們一起認識了一種會植樹的鳥,他們植樹時那認真的態度和執著的精神感動了小卡西,也感動了同學們,帶著這種感動讓我們再讀課文。
二、升華情感。
結合自己的體會,發自內心的對植樹鳥說幾句話吧!
三、資料交流。
課下同學們搜集了許多有關鳥類的資料,現在讓我們分享一下自己的收獲吧!
資料交流,教師補充。
四、寫作提高。
寫愛護鳥類的宣傳語。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十三
你知道未來的服裝會是什么樣子嗎?讓我帶你去看看!
未來的衣服將會是白色的,非常漂亮,并且有很多功能。它可以根據你的要求隨時改變它的風格。當你去參加聚會時,它會變成一件漂亮的晚禮服。當你想跑步時,它會變成休閑運動服。想想過去買很多衣服,但現在只是其中之一。真的很方便!
未來的衣服不僅可以隨意改變款式,還可以自動調節溫度。在炎熱的夏天,它可以自己調節到涼爽模式,就像你在家里吹空調一樣。在寒冷的冬天,它可以切換到溫暖的模式,就像坐在火邊,沒有寒冷的感覺。你必須問,如果下雨怎么辦?別擔心,這種衣服是防水的,可以自動調節到干燥模式,這樣你就不會因為下雨而感冒。“怎么樣?未來的衣服不神奇嗎?讓我們努力學習,努力學習,盡快做出這種衣服。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十四
一、教材說明和教學建議:
這篇課文以文中人物小卡西的情感變化為線索,為我們描述了一種不同尋常的鳥,它們以其特殊的植樹本領,高超的植樹水平,嚴謹的植樹態度以及執著的植樹情感征服了小卡西,更征服了大自然。
二、教學目標:
1.正確地認讀八個生字,會寫田字格里的十一個字;。
2.正確、流利、有感情的朗讀課文。
3.讓學生了解自然界有一種會植樹的鳥,通過植樹鳥的舉動,感受動物的可愛,體會保護自然界生態平衡的重要性,增強環保意識。
三、課前準備:
搜集會植樹的鳥的相關資料。
搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料:送奶鳥、滅火鳥、吃鐵鳥。
四、課時建議:2課時。
五、教學過程:
第一課時。
一、激趣導入。
鳥的種類很多,而且它們各有各的特點,你知道哪種鳥,能給大家介紹一下嗎?
今天,老師也向大家介紹一種鳥“會植樹的鳥”,想認識這種鳥嗎?那就趕快來讀讀課文吧。
二、初步感知。
(1)學生自由讀課文,遇到不認識的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜歡的方式來解決。
(2)小組內讀課文。
(3)指名分節讀課文,糾正不正確的讀音,讀得不流利的語句反復練習。
讀了課文,你對植樹鳥有什么看法?你喜歡它嗎?學生自由發言。
三、再讀感悟。
(1)學生再次自由讀文。
你喜歡會植樹的鳥嗎?為什么呢?
在文中畫出來讀一讀,和小組同學交流交流。
(2)小組交流。
(3)集體交流。
學生的興趣點可能在以下幾方面:
(引導孩子著重體會第5、7自然段)。
動詞:啄、刨、挖、飛、銜、放、蓋,體會植樹鳥使用渾身解數一絲不茍的植樹的過程。
體會植樹鳥丑陋的外形是他們不可或缺的植樹工具,從而啟發他們領悟“一切事物并非美麗就可愛,而是因為可愛而美麗”
第9自然段爸爸的話:使學生感受到植樹鳥執著的精神和他們雖短暫卻充實的生命意義。
指導朗讀。
四、擴展延伸,升華情感:
你想對會植樹的鳥說些什么呢?
五、課外實踐:
實踐活動:(兩個活動任選其一即可)。
1.調查本地鳥類或野生動物有哪些特征,對環境保護有哪些好處。
2.搜集一些其他有特殊本領的鳥的相關資料,積累在自己的小本本上。
第二課時。
一、導入:
交流自己搜集的特殊本領的鳥的相關資料。
二、識字教學:
調動學生動腦識字,逐步掌握識字方法。
如找形近字方法:“約——均——勻”“蓋——盤”“爪——瓜”“季——李”“翻——播”“帶——草”
三、在田字格中書寫生字。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十五
今天晚上我做了個夢:我是一個發明家,發明了許多有特殊功能的鞋。
叔叔阿姨穿上我發明的小飛鞋,他們在堵車的時候,就可以飛過去,這樣就方便多了。
姑姑是個消防員,她穿著我的滅火鞋,這雙鞋的前面有洞,發生火災時,從洞里可以噴出水來,這樣滅火太簡單了。
我穿上了彈跳鞋,鞋的下面有一個彈簧,只要一走,就好像在月球上跳一樣,不僅走的快、走得遠,而且很好玩。
去海邊游玩的人穿上我設計的游泳鞋,他們在水中可以自由調節游泳的速度,想快就快,想慢就慢,而且可以根據需要改變方向,人們穿上這樣的鞋以后,就可以在水里盡情玩耍了。
我慢慢地醒來,那些鞋從我眼前頓時消失了,原來是一個夢。希望以后我能發明那些鞋子,讓人們生活更美好。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十六
轉眼二十年過去了,我已經從一個小男孩變成了一位偉大的科學家。我剛剛獲得了科技創新獎,回到闊別已久的家鄉跟家人報喜。
剛下飛機,我便看見了寬闊的馬路,還有了立交橋,周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了。馬路上還安裝了數碼掃描器,可以檢測汽車有沒有超速,如果超速了,掃描器便會發出一道紅光,射到gps定位儀上,gps定位儀就會發出警告,提醒司機減速。這時我有點餓了,便拿出一個面包,邊吃邊向紅藍垃圾桶走去,這時垃圾桶說話了:“請扔紅色箱”我便扔進了紅色箱。這時,有一個小男孩吧香蕉皮扔到了地上,垃圾桶便伸出一雙機械手將香蕉皮撿起來,并發出警告:請不要亂扔垃圾。小男孩紅著臉說:“我知道了?!边@時,我發現馬路上的汽車已經不燒汽油,有的是用風能,有的是用太陽能來發電,我便攔下一輛出租車,我發現司機是機器人,并且由gps定位儀管理。汽車飛快地行駛著,路過一個廣場時,gps定位儀上說這里是沙隆達廣場,我忍不住下車去,看看這個從小玩耍的地方,現在的廣場四周都是草坪,草坪中央有一個巨大的音樂噴泉,由電腦控制定時澆水,廣場上種了許多香樟樹,風一吹來發出“沙沙”的聲音,花壇里,串串紅、勿忘我、月季花爭奇斗艷,廣場上還有一群和平鴿人們圍著它們喂食、拍照,廣場的東面還有一個金魚池,里面有許多金魚在游來游去供游人觀賞。
汽車繼續向前奔馳,不一會就來到了爸爸媽媽住的小區里面,我下了車后,發現原來的菜場已經變成了一個大型超市,里面吃、穿、用一應俱全、應有盡有?,F在的街道可干凈了,幾乎是一塵不染兩邊的梧桐樹更為它增添一份生機。里面還有一個學校,從幼兒園一直到高中,方便小區里的孩子上學,因為小區太大了,所以我們發明了一種小汽車,能讓人從東邊一直坐到西邊。我回到家后,爸爸媽媽告訴我說:“他們房子旁有塊空地,你可以住在那兒。”我便租下了那塊地,從背包中拿出我的小別墅按下按鈕,房子變大了,我便進去休息啦!幾天后,總部命令我去北京出差,于是我告別了爸爸媽媽,縮小別墅,匆匆趕到北京去了。
?。?0年后的家鄉變化可真大,再過20年,家鄉一定會變得更繁榮、更美好。
文檔為doc格式。
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十七
“啊,好困呀!”我伏在寫字桌前,只覺得頭昏腦漲,不禁嘆口氣。在恍恍惚惚中,一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來,在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音,笑盈盈地問道;小朋友,你想去漫游‘未來世界’嗎?我一蹦三尺高,朝白雕點了點頭,便騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向光隧道飛馳而去。眨眼間,我們便來到了家鄉的“未來世界”,這是一個完全陌生的世界。初來乍到,我如同劉姥姥第一次進大觀園;似乎對什么都特別好奇。幸虧白雕像一位忠實的導游一樣時時刻刻陪伴在我身邊,終于使我領略到了未來家鄉的神奇。未來家鄉的交通情況,已經發生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動調速人行道,而且每條人行道都往家家戶戶的門口。這樣,人們如果想上街,只要一踩上它,便能快速到達目的地,更為奇妙的是,這里每個人都有一個超級飛行器,只要你把它往身上一背,說出你想去的地方,它就能把你準確地帶到目的地。它最大的優點是靠太陽來驅動,而不需用任何燃料,這樣,就大大減少了對環境的污染。說起家鄉的生活環境,那就更加優美了。這里的地面是用一種特殊的`地板做成的。這種地板能吸收大量垃圾,即使有一丁點兒紙屑也會被地板吸收進去。所以,這里一塵不染。這里河水清澈見底,即便站在遠處,也能一眼看見小魚,小蝦在河底嬉戲玩耍。因為每家工廠都有高級全自動污水處理器,所以只要有污水排泄出來,經過處器的加工,就立刻成為純凈水,可以供人們直接飲用。這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里,到處是郁郁蔥蔥的樹木,而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀,它源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們無論走到哪里,時刻都能呼吸到綠色的氧氣。突然,一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊!原來是爸爸!那白雕呢?哦!原來這是一場夢,一個充滿神奇幻想的夢。醒來后,我陷入了沉思:真希望未來的家鄉能比夢中漫游所見到的一切更加美好!
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十八
20xx年,我發明了一件神奇的衣服,它的正面有六種顏色不同的按鈕,分別是:紅色、黃色、青色、藍色、黑色和紫色??刹灰∏七@些按鈕,它們有不同的作用。
紅色的按鈕是可以隨著天氣的變化而變化,夏天,你覺得太熱,點一下紅按鈕,它會把衣服給你加上一層涼涼冰絲,這樣,你就不怕熱了。冬天,它自動會把衣服給你加厚,里面像一個小火爐,保準你冬暖夏涼。
黃色的按鈕是保護自己,假如你遇上了小偷,衣服上會出現像刺猬一樣的針,小偷無法靠近你,就會立刻逃跑。
青色的按鈕是防止衣服濕的,要是有一天你出去上班,突然,外面下了雨,你有沒有帶傘,你可以點一下青按鈕,衣服里會出來一把傘,這樣就不怕雨淋了。
藍色的按鈕是環保按鈕,家里不干凈時,你可以點它,它會從后背伸出一個垃圾桶和一把掃帚,你可以不用手去掃,它是自動的。
看!黑色的按鈕是可以改變衣服的樣式,你點一下它,它會出現很多新款式的衣服,看重哪一件,點一下它,衣服就會穿在你的身上,以后就不用再買衣服了。
最后紫色的按鈕也很神奇,它也是環保的,可不是環保衛生,而是環保衣服,這衣服不用水洗,掛在陽臺上曬一曬,里面的污漬就會出來,就不用在洗衣服了。
看!我的發明很棒吧!
三年級語文第六單元未來的家鄉范文(19篇)篇十九
古代的衣服和現代的衣服不一樣,那未來的衣服會是什么樣的呢?然我們去看看吧!
我打開衣櫥的門,里面只有幾件衣服,“這是為什么呢?”我問。原來,制衣師設計了一種“貼心衣”,為什么叫“貼心衣”呢?以為它們能根據人們的心愿隨心所欲的換,像一個個貼心小秘書一樣。人們熱了,它就變成背心,人們冷了,它就變成長袖。如果穿臟了,按一下自動清洗按鈕,不用水也能把衣服洗干凈,可神了,怪不得衣柜里只有幾件衣服,因為這種衣服可以滿足人們的所有需求?!百N心衣”大大減少了存放空間,給人們帶來便捷。
我到了商場買了一件長袖的“貼心衣”,走出商場,走在太陽底下,不一會就出了汗,突然,““貼心衣”變成了短袖,又過了一會兒,開始刮風了,“貼心衣”又變成了毛衣。晚上,要睡覺了,“貼心衣”變成了睡衣,大神奇了!
第二天早上,我戀戀不舍地脫下“貼心衣”,收進包里,坐上時空飛車,回到了地球。