優(yōu)秀作文是在語言表達、內(nèi)容結構和思維深度等方面都達到了高水平的作文。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文，借此展示寫作的魅力和力量。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇一
篇二：
為我操心，更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。
4月份匯文培訓班突然增加了一次考試，這是我有生以來考得最糟糕的一次，雖然成績還不知道，但自己感覺真是糟糕透了，14道題，一半都不敢保證正確，真是羞到家了。正當我思索怎么面對爸爸媽媽時，爸爸已經(jīng)在學校門口等我了。
見到爸爸，聽到他的聲音：“今天是不是考試了?”我點點頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭，更加使我慚愧。一路回家，除了電動自行車嗡嗡的發(fā)動機聲，再沒有別的聲音了，不知爸爸是如何知道我考砸的，大概是看我的表情猜得吧!不知不覺到了家。回到家，媽媽便在門口等我，一見我，便問：“聽說今天匯文考試，沒有提前通知，考得怎樣?”她眼里放出了光芒，這使我更加說不出話來。可是看著她這樣，又不使我不得不說出。我對媽媽說：“考砸了。題基本沒見過，四分之一的題都是蒙的。”媽媽眼睛的光芒弱了一些，對我說：“你認為自己能得多少分?進的了前100名嗎?”“不知道。”我再也受不了，沖進了房間。其實我的心底知道，爸爸和媽媽為我付出了很大的精力，一年來他們風里來雨里去陪著我去參加各種培訓班，我也知道他們想讓我上一個好中學。我如今考了這么個結果，讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。
這時，爸爸走了進來，對我說：“如果是我的好閨女就站起來，考試砸了下次可以考好，不是還有一次考試呢嗎?但是人心跨了卻不可重新再來。告訴我，你永遠是最好的，行嗎?我不要求你現(xiàn)在說，但是用實際來告訴我，我堅信，你能行!”
媽媽把蘋果遞給我，說：“先吃蘋果吧!”淚水模糊我的眼睛，蘋果在我手心，似乎有千斤重。它，凝聚了愛的力量，使我不再悲傷。
雖然不知未來的我會是怎樣，但我堅信，在愛的海洋下，我并不會獨自一人駕駛，因為有了愛，我的心才會變得有光芒、溫暖。這一點，我深信不疑。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇二
每當我聽到了“世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌時，我都會想起老媽對我的愛。
記得那一次，老媽帶著我去商場購物。因為是禮拜六，購物的人特別多，整個商場人山人海，非常的擁擠。老媽為了不讓我走失緊緊地拉著我的手。
可當老媽正在購買衣服時把我的手放開了，這時候，我突然被一個玩具深深地吸引住了，還來不及跟老媽說一聲，就飛快地跑了過去，看著看著，我卻忘記了時間，也忘記了正在焦急萬分地尋找我的老媽，我最親愛的老媽通過了廣播、人群、管理人員四處尋找我。
最后當老媽看到我的一剎那，老媽一把抱住了我，抱得很緊、很緊，都快讓我喘不過氣來了，這時我親眼目睹了老媽的眼淚洶涌而出，掉在了我的臉上，濕潤了我的臉。老媽一邊含著淚花，一邊用批評的語氣對我說：“你為什么亂跑，這么的不聽話，要是你給壞蛋抱走了怎么辦？”聽了老媽的話，我的眼淚也不聽使換地流了出來，我并不是因為老媽的批評而哭，而是因為我的貪玩而忘記了在一旁擔心的我老媽而哭。第一次感覺到老媽是多么的愛我，我以后再也不讓老媽擔心了，做一個懂事的好孩子。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇三
當我成為爸爸媽媽的時候，我會把媽媽教給我的一些知識和做人處事的道理，傳授給我的小孩，更要教他要孝順自己的父母，因為媽媽和爸爸常告訴我，媽媽辛苦把我們生出來，讓我們可以來到這個世界；爸爸則辛苦地賺錢，提供我們學習、吃喝玩樂以及日常所需的物品，所以一定要孝順父母。我們也要知道，雖然父母不能永遠長生不老，但，我們可以珍惜與父母相處的時光，好好孝順他們喔！媽媽在我的學業(yè)方面期望很高，因為爺爺學歷很高，還當了三十年認真盡責的老師，所以，我希望我和我的小孩除了孝順之外，也都能擁有智能的結晶，比爺爺更上一層樓！
當我成為爸爸媽媽時，我會用盡全力照顧我的孩子，因為爸爸媽媽以前也是這樣照顧我，想起那一次我住進醫(yī)院，因為我生了重病，媽媽因為家里還有幼小的弟妹，不能陪我在醫(yī)院，所以，只能讓爸爸陪我了。晚上，爸爸會買東西給我吃、陪我在醫(yī)院睡覺；早上，爸爸去上班，媽媽就會過來陪我，在爸爸和媽媽合力的關懷之下，我的痛苦似乎已經(jīng)拋到九霄云外去了。以后，我也會這樣努力照顧我的小孩，當個盡責的媽媽。
當我成為爸爸媽媽時，我會適時的給孩子獎勵與處罰，像爸爸和媽媽一樣。做對的時候，就可以買文具；做錯的時候，就得接受處罰。將來，我想我對孩子最好的獎勵是出去玩吧！帶他們投入大自然的懷抱，享受露營的樂趣。而我對孩子的處罰則會包括打手心吧！爸爸常說，如果我們不聽話，他會打我們的手心，而且每次我和弟弟、妹妹被爸爸處罰完之后，他總是丟下一句話：“我打你們，是因為我愛你們！”現(xiàn)在的我尚未完全了解，為什么爸爸打我們，卻又說愛我們，只知道至少這個方法對我們來說是有效的，也許以后我當上媽媽時，自然就會懂吧！
兒女如大地，父母如天空；兒女似小草，父母似春陽；兒女是星星，父母是月亮。如果我不夠用心學習知識與品德，未來要怎么教導我的孩子走向正確的道路呢？以后，我要當一個有愛心的媽媽守護孩子，將來，更要幫助很多人，給孩子一個行善的好榜樣。
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三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇四
愛一個美妙的東西，愛一個無法形容的東西，人世間充滿愛，愛也是世界上最偉大的東西。每一個人都在愛的包圍中生活。每一個人心中都有一個奇妙的小精靈，這只小精靈可以釋放出全世界最偉大的能量—愛。
隨著一聲聲嬰兒稚嫩的哭啼聲，我們來到這個世上，我們在父母的呵護下成長，在父母的呵護下學會走路，在我們咿呀學語的時候父母投來贊揚的目光，給我們一份鼓勵。父母的愛是世上最偉大的。這一切在我看到一條新聞后都浮現(xiàn)在我的腦海。
1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然以瘋狂的速度墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生那一瞬間，一對年輕的夫婦，不約而同的用雙手托起自己兩歲半的兒子。結果，這一對父母雙雙遇難失去生命，而他們的兒子卻安然無恙。
看完這條新聞后我知道，這個孩子即是幸運的又是不幸的，不幸是因為他失去最親的父母，幸運的是他有一個很愛他的父母，而且他也成功的活下來。父母為孩子可以放棄一切甚至生命。在危難關頭好不猶豫的選擇保護自己的孩子。這個孩子不是一個人，他還是父母生命的延伸，他得身上還寄托著父母的期望。父母的愛是無私的偉大的。
雖然這樣類似的事沒有發(fā)生在我身上，但父母也給予我很多的愛為我付出很多。“鴉反哺，羊跪乳”我們應該在感受父母的愛的同時學會回報父母，牢記父母對我們的期盼。
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三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇五
人們都說，母愛就像一把傘，在狂風暴雨中用愛保護著你，不受凍雨的威脅。如果說，母愛像一把擋雨傘，在炎炎夏日，為你撐起一片陰。
記得一個夏天的下午，天氣炎熱，讓人不想離開空調(diào)的懷抱半步。
我卻因無聊勝過炎熱，出去與爸爸一起帶一樣東西去別人家，一個人一次性過不去，所以我?guī)兔ΓP鍵懸，車子不知什么時候掉了個零件，現(xiàn)在維修。所以，只能走路過去了。
我抱起兩箱牛奶，離開了家。與爸爸一起下了樓一出空調(diào)房時，只感到一熱，卻還可以忍受，當我離開大樓，走到外面，感到一陣陣的熱浪撲面而來，毒辣的陽光毫不留情，仿佛是使出了分身術，化成了九個，要把大地曬干似的。
我和爸爸一步一步都走著。我一邊吐著熱氣，一邊又吸著熱氣，腳步蹣跚，腦袋發(fā)熱。眼睛微睜。
我抓了抓被曬到發(fā)燙的頭發(fā)，想緩解一下氣氛。對爸爸說：“爸爸，還有多久啊。”爸爸沒有說話我以為他沒有聽見，又說了一遍，爸爸還是沒有說話，唉，看著他，突然覺得很空虛，得不到父愛。
過了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)頭上涼爽了不少，一看，爸爸為我撐起了一把大大的太陽傘，在傘下，突然感覺十分的幸福。看著他穿著黑襯衫，我也知道有多熱了，我把傘接了過來，向爸爸的身上移了移，眼神清澈了起來，腳也不沉重，一股清流注進了我的心田，也不累了，回到家，心中不一樣的幸福了。
愛，就是那平凡的物質(zhì)，就在棉被中，就在熱水中，就在一把傘中。
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三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇六
我的媽媽是世界上最愛我、最懂我心的媽媽。無論我有什么愿望，媽媽都會盡量滿足。在學習上，媽媽也有時批評我，更多時候媽媽會心平氣和地和我一起分析錯誤，并不停地鼓勵著我。
有一次數(shù)學課堂小測，我沒抄對古老師出的題目。例如古老師在黑板上寫8。12÷4，而我把小數(shù)點后移了一位，把題目寫成81。2÷4來算。我是算對了我寫的題目，但不是古老師出的題目，那當然結果是不一樣，我的數(shù)學小測本被古老師打了好幾個“x”，結果是不及格才40分。其實，古老師出的題目，不是我不會算，而是我確實看不清題目。因為古老師在黑板上寫題目是靠近課室門口那頭，課室的門是開著的，我坐在位置上抄題目時反光得很，看不清題目小數(shù)點的位置，心想如果問古老師的話，會弄出聲響打擾周圍同學思考思路。于是我僥幸地蒙小數(shù)點的位置。
放學回到家里，吃過晚飯后，我把要簽名的本子都拿出來，當媽媽一看到我數(shù)學小測本才40分，就很生氣地問我：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？唉，這些題目，你寫的都算對了，但跟老師的出題有一定差別，就是小數(shù)點的位置點錯了，為什么會這樣呢？”媽媽的說話語氣由生氣變成擔心，媽媽是害怕我的視力怎么會突變差了，怕我身體哪里出了毛病。這時爸爸也走過來，他看了看，不由也拉長了臉。過了好一會兒，爸爸語重心長地對我說：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯了，要用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考得100分。”
后來，我說出了黑板反光的原因，媽媽立刻找了古老師談話，古老師也很快回應了媽媽，提議我一方面去醫(yī)院驗視力；另一方面古老師做出調(diào)整方式，（關上課室門避免黑板反光，還有讀題）。結果是：南海醫(yī)院驗眼報告說我視力還算好呢；數(shù)學題也走回“正道”。
我心里很感激爸爸的理解，媽媽的苦心，老師的耐心，我決定以后一定會更加努力學習。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇七
星期四那天，媽媽買了一些大芒果和黃色的小柿子回來，換上家居服后，做的第一件事就是洗水果。洗干凈以后，媽媽把水果放在一個盤子里，端著走了過來，我和媽媽都最愛吃芒果，而媽媽讓我吃芒果，自己卻吃小柿子。我突然意識到了媽媽對我的愛，心里特別感動，忍不住對媽媽說：“媽媽您別吃柿子了，也吃芒果吧!”可媽媽卻對我說：“沒事，你吃吧!我不想吃。”我知道，媽媽并不是真的不想吃，而是舍不得吃，要留給我。
如果你問我最愛誰，我一定會回答：“我最愛我偉大的父母。”
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇八
我有一個幸福的家，有爸爸、媽媽對我無私的愛。因為他們的愛，我如同一只無憂無慮的小鳥！
記得有一次，我發(fā)燒了！媽媽看著我有氣無力的樣子，很著急。她急忙給我量體溫。過了5分鐘，媽媽拿過體溫計，一看是40度，急忙背起我往醫(yī)院跑。直到我病好了，媽媽才松了一口氣。看到媽媽黑黑的眼圈，像熊貓一樣。我想到：媽媽，您對我太好了！
還記得有一次，媽媽為了接我，腿上被磕了一下卻忍著疼，不顧一切往家里走，生怕耽誤了我寫作業(yè)！
父母的愛是那么無私、那么偉大，我也要回報父母！我一定要好好學習，學到更多知識，讓父母少操一些心。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇九
有一種愛是無微不至，有一種愛是默默無聞，它是父母對兒女們的關愛；有一種人是無私奉獻，有一種人是平凡而偉大，他們是我們最敬愛的父母。
感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，一個堅實而溫馨的避風港，一個永遠成為我棲息的地方。
他們教會了我感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝；他們教會了我感恩，生命如此豐富多彩，萬物圣靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十
父母的愛在我們生活中的方方面面。它們伴我長大，多么溫暖、親切啊！
小時候，爸爸總會在睡前給我講故事。當我剛剛出生幾個月時，爸爸就開始天天給我念唐詩。等到我上幼兒園，爸爸媽媽買了許多故事書送給我。那時我還小呢！不識拼音也不認字，所以，大多數(shù)時候是爸爸一字一句讀給我聽，有時讀得嗓子啞了，有時累地睡著了，我還瞪著大眼，吵鬧著還要聽！
每天晚上，一個個故事從爸爸嘴里讀出來，像被施了魔法。因為爸爸像是個播音員，盡量講得聲情并茂、繪聲繪色，讓我聽得入了迷。時間長了，我養(yǎng)成了睡前聽故事的習慣，只有聽了故事，才能安心入睡。也因為每個故事循環(huán)地聽爸爸講，到后來我?guī)缀跏炀毜桨职肿x錯一個字我都聽得出來的程度。爸爸還經(jīng)常夸我記性好呢！
兒時，爸爸每個周末都會單獨帶我去爬上山，開始我爬一會兒就喊：“好累啊！我爬不動啦！”這時，爸爸就讓我休息一會兒再爬。經(jīng)過幾次鍛煉后，在爸爸的鼓勵下，我終于可以爬到山頂了！下山時已沒有了力氣，這時有爸爸背我下山。每當趴在爸爸寬厚的背上，我就特別有安全感。幾個月后，我體力變強了，有時還跑在爸爸前面，只有特別陡的地方，爸爸才會拉著我的小手一起走。現(xiàn)在想起，也非常懷念和爸爸一起登山時那大手的溫暖，那溫暖好像也一直留在我的小手上。
爸媽對我的學習也很關注，要求我對待作業(yè)要認真，字要工整，當天的事當天就要完成。生活方面則是媽媽細心的照顧著我的衣食起居，每當我寫作業(yè)或?qū)W習到較晚時，媽媽會面帶微笑地端上一杯熱牛奶或一盤蘋果，此刻的我就像一個沒電的小機器人，立刻充滿了電，干勁十足。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十一
感動我的人很多，其中爸爸媽媽最疼愛我，關心我，無微不至地照顧著我，陪伴我長大，讓我感動最深。
記得有一次，媽媽單位組織旅游。當時我走在一個下坡路上，一不小心摔了一跤，膝蓋蹭下去一大塊肉，流了很多血。媽媽當時很緊張，趕緊把我扶起來。旁邊的阿姨給了我很多創(chuàng)口貼，媽媽用了四個，把我的傷口周圍都給沾上了。回去的路上，媽媽細心地照顧著我，并用輕柔的聲音來安慰我：“疼嗎？下次走路一定要小心點！”我哭著說：“疼！”看我那么難受，媽媽心疼地眼里都含著眼淚了。那天走了好久的路，大家又累又困，都在車上睡著了，我看媽媽似乎也很困，但她一直在強忍著，一直在旁邊看護著我。
回到家后，媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院，上藥并包扎好。晚上洗澡的時候，媽媽用塑料袋給我的膝蓋包好，并用膠帶都綁好，看著媽媽那么小心翼翼地處理著，我親了媽媽一口，媽媽特別高興。
在家里，不止媽媽那么好，爸爸也是特別疼愛我。小的時候，爸爸帶我去樓下的花園玩，外面突然刮起了風，爸爸趕緊給我?guī)厦弊樱⒈持一丶遥腋惺艿搅税职謱ξ业膼郏诤竺嬉草p輕地給爸爸戴上了帽子。爸爸下班回來后，只要有時間，就帶我下樓玩會，在我不高興地時候，還總偷偷地帶著我去超市買冰激凌吃。
這就是疼愛我的爸爸媽媽，我想對您們說：“爸爸媽媽，我愛您們！”
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十二
親愛的媽媽：
您好!
您對我的關懷和照顧，我難以用語言訴說。這是我第一次給您寫信，千言萬語涌上心頭。但被稱為“小公主”的我，還是有些不滿。
媽媽，您還記得嗎?那是一個星期六的下午，您對我說謊了。星期六上午，看著那么多的作業(yè)，我6點就起床了。心想：這么早起床，沒準11就做完了呢!可是，我穿好衣服后，就覺得頭昏眼，身體無力，站都站不穩(wěn)。吃完早飯后，我扶著墻走到了學習桌前，很想再睡覺，但是，看在作業(yè)多的份上沒睡。唉，才寫了10個字不到，手就發(fā)軟了，不聽指揮，寫的字也不好看，7點多鐘，您也起床了，您看到所剩的早飯：一個碗里有兩個包子，一個雞蛋，另一個碗里有一碗粥，便喜笑顏開地說：“你做的早飯不錯嘛，我獎勵你下午我們一家一起去放風箏，今天一定有風。”剛剛四肢無力的我一聽，立刻變得精神抖擻。作業(yè)也很快就做完了。
您肯接受我的意見嗎?
祝：媽媽天天開開心心，健健康康，永遠美麗。
x年xx月xx日。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十三
我的父母非常愛我，他們對我的愛有兩種，一種是溫暖、鼓勵的愛；一種是嚴厲、理智的.愛。
我的父母經(jīng)常給我買書，陪我讀書，還常常和我分享讀書的快樂，讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，我的作文水平也因此提高了很多。他們經(jīng)常約小伙伴和我玩，盡量讓我每天都開開心心，輕輕松松的。爸爸媽媽有空的時候還經(jīng)常陪我運動，在他們的耐心陪伴和指導下我我學會了打乒乓球、打羽毛球、打籃球、騎車、游泳。因此我的體質(zhì)變得越來越好。
爸爸媽媽對我很嚴厲。我犯了錯誤，他們會把我喊到房間，關上門，嚴肅地和我說道理，并告訴我哪里錯了，和我分析討論哪個地方需要改正，為了避免錯誤再次出現(xiàn)，爸爸媽媽還經(jīng)常和我一起討論改正錯誤的方法。
此外，爸爸媽媽還經(jīng)常利用雙休日或小長假帶我去玩耍或遠足。暑假里還常常帶我去旅行，讓我增長了見識，開闊了眼界。
父母的愛仿佛是一縷陽光，溫暖地照耀著我；父母的愛又像棉花糖，甜蜜地包圍著我；父母的愛好似大海，包容我一切的喜怒哀樂和小脾氣；父母的愛更像彩虹，帶給我多姿多彩的生活！在父母愛的教育下，我正在快樂成長！
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十四
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學要好好學習，認真聽講，長大后當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風。涼風伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的'準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮懙煤每矗髸鴮懻R易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
三年級父母對我的愛（匯總15篇）篇十五
父母的愛是多么偉大！多么無私！
“我們不要緊，只要你病好了，我們就不會疲倦。”媽媽說。
還記得有一次，爸爸帶我出去玩。在回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。那時，爸爸把唯一一件雨衣給我披上，我的眼睛熱了。到了家，我和爸爸都被雨淋濕了，媽媽急忙用毛巾把我身上的水擦去。