讀后感不僅僅是對書中情節和人物的評價，更是對作者思想和意圖的思考和發掘。我們為您帶來了一些優秀的讀后感范文，這些文章通過作者獨特的觀點和思考，展示了對書籍的深入理解。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇一

早就聽同事們推薦過此書，它能讓人擁有樂觀的心態，積極面對生活，與孩子去閱覽室借書時，一下瞟見它便順手借來，孩子當時就問：“媽媽，這本書里講的是什么呀？”，我順口回答道：“好像是佐賀外婆的故事吧，很好看的！”

回到家，孩子立刻愛不釋手地翻看起來，不一會兒便對我嚷嚷道：“什么呀，佐賀是個地名，這本書是德永昭廣寫的，講述了他跟外婆一起在佐賀的生活，你也沒看過吧，還說好看好看！”我頓時語塞，尷尬地笑笑說：“我也只是猜的，一會兒我就看！”真后悔，借書時應該翻看一下目錄簡介就好了，看來，知之為知之，不知為不知，切不可妄下定論。

才看了一半，我就問孩子：“你有什么感受？”孩子不假思索地回答：“他們生活得好貧窮！有時候連飯都吃不飽。阿嬤還把腰間栓一條繩子，繩子上綁著磁鐵，吸回好多廢鐵了再賣錢！”我立刻回應：“是的，那是跟他們當時的年代背景有關，生活很貧困，可是，他們自己認為自己很可憐嗎？阿嬤在生活非常困難的時候都跟他說了些什么、做了些什么呢？”孩子立刻又投入到書中，微微緊鎖著眉頭，似乎在思考。沒過多久，孩子像是發現新大陸一樣興奮地說：“媽媽，你看呀，外婆好聰明，她像一個預言家，能讓德永昭廣撿到完好的蘋果和木屐呢。”“這些都是她從生活中仔細觀察實踐后得到的經驗，這說明了什么呢？”我問道。“外婆是個非常節儉的人，也很聰明。”孩子立刻總結出來，又指著書中一句話念道：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。我欣慰地點點頭，看來對孩子已有啟發了，我也得加油把書看完才能更好地引導。

沒過幾天，孩子也會引用書中的話來教育我了，她先問我，“媽媽你看，他們那個時候的滿分是多少呀？”“5分是最高分，相當于你們的.100分吧，各國的打分制度不一樣，也有10分是滿分的，還有用abcd等字母來表示考試成績！”我耐心地回答著。“德永昭廣的分數都是1分、兩分，體育除外，他外婆說只要加起來是5分就行，你看，我的考試分數要是加起來呢？”孩子故意拉長了調，瞇著小眼等待我回答，“你不會是每門課都只想考33分就行了吧？”我也故意反問。“當然了，哈哈哈……”孩子爽朗地大笑起來。“你可不能當真呀，外婆只是鼓勵他要自信的，你要是真的每門課只考三、四十分，老師會怎么樣對你呢……”“我才不會呢，逗你玩的！”說完，又故作神秘地開口道：“書中可說了，別太用功，太用功會變成書呆子的！””成績單上只要不是零就好了……”我們在相互磨嘴皮中開懷大笑，其樂融融。

阿嬤的快樂教育經，也給了我教育的智慧，讓我們百讀不厭。最后，與大家分享幾句：

惹人討厭的事情就是太招搖。

別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因為人都是可笑的。

讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼、真正的關切。

吝嗇最差勁，節儉是天才！

時鐘反著走，人們便會覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老是回顧過去，要一直向前走！

游泳不是靠泳褲，靠的是實力！

人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛！

聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。

只要能道聲：“再回。”就是幸福。

如果能說“改天見。”就更加幸福。

要是能說：“好久不見。”就更加、更加幸福了。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇二

臨近年末，我把一本我非常喜歡的書看完了，令我受益匪淺。

本書是《佐賀的超級阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》兩書的合集。此書講述了作者童年與外婆相依為命的故事。

作者德永昭廣（島田洋七）的家鄉廣島原子彈爆炸后，一家去佐賀避難，可是他的父親只是想“回廣島看看”，卻丟了性命。

他上小學二年級時，只為送喜佐子姨媽卻被推上了火車，與喜佐子姨媽一起回到了佐賀。

雖然生活極度貧窮，但樂觀的外婆總是有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和歡笑！

外婆總是說：只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西，來教育昭廣不要浪費。

外婆非常樂觀她認為當富人不好，要旅行、吃壽司、訂做新衣，忙死了。她還認為即使小偷來了，也沒有東西可以偷，因為實在一無所有。說不定還會給他們留下點什么呢！

最后我看到外婆說的一段話：

只要能道聲：“再會。”就是幸福。

如果能說：“改天見。”就更加幸福。

要是能說：“好久不見。”就更加幸福了。

我們也不正是這樣嗎？這種明朗豁達的人生觀，是當今競爭激烈的社會中十分難得可貴的。為什么相比于一些富貴的人，似乎有些窮人生活得更快樂？秘密就在其中：因為他們擁有樂觀的心態，只要有樂觀的心態，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的活下去。人生幾十年，快樂的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是用金錢左右的而是取決人的心態。

島田洋七先生在書中為我們展現了他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽聽超級阿嬤的人生經歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂，共同分享幸福的生活。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇三

因為無力撫養，母親只好將年僅8歲的少廣寄養在佐賀的婆家。

于是，故事開始了。“窮人最能做的，就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易，簡單的事情，而這種簡單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。

阿嬤所說，是窮人最要展露笑容，所以她與少廣便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個偏僻的小鎮溫暖起來。而正是因為他們倆的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨屬于阿嬤的樂觀精神。

而在現在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認為自己天天被大人管著，沒有自由；而大人認為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因為家中的妻子常常認為他不夠優秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因為鄰居或朋友，同學的孩子比自己的孩子爭氣而煩惱。像如此這樣環環相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無味。窮人擔心自己下一頓吃不上飯；普通人擔心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環境下，少廣和他的阿嬤依舊按自己喜愛的方式過自己喜愛的生活，這難道不是一種很難得的快樂嗎？“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生。”

島田洋七和他的女友私奔之后第一個想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個他曾經居住了好長一段時間的地方，這也是他心靈的避風港。卻瞞著永遠愛護他的阿嬤，他們是私奔而來，而阿嬤卻為他指明方向，向東發展。

也正是阿嬤的指點方向，讓島田洋七無意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：“按自己想要的方式過活，因為是自己的人生。”這樣的一句話也教會了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學，這也許是一種信念的體現吧。“即使有兩三個人討厭你，轉過身來還有一億人。”

在少廣當上了他們學校棒球隊隊長之后，本就是一副大哥做派的少廣更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說閑話的人，正當他無奈時，阿嬤高數了他這句話，這讓無奈的他重新變得快活起來。

在島田洋七的相聲熱潮過去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無奈，難過，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時間。要知道自己身后還有一億人。

只有這簡單的三句話，卻表現了阿嬤的三個特點：明事，個性與樂觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇四

我有一個習慣，過一段時間沒書讀了，就會到網上去搜暢銷書，不是我迷信暢銷書，倒是我有一種好奇心，看看到底為什么那么多人喜歡這本書，我想暢銷書之所以暢銷必定有它的道理。當然，暢銷書未必是好書，但小說式散文集《佐賀的超級阿嬤》確實是一本好書。

在大多數人的印象中，阿嬤（外婆）是個頭小小的，滿頭白發，面目慈祥。心地善良的阿嬤很多，但聰明睿智的阿嬤不多，日本喜劇泰斗、作家島田洋七的阿嬤是其中之一。

“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗”，在財富上要小富即安，在精神上要勇于追求。

“自殺未免太奢侈了”，生命高于一切，只要看了《佐賀的超級阿嬤》這本書，就會珍愛生命，珍愛自己了。

“吝嗇最差勁！節儉是天才”，對他人寬厚些，對自已嚴格些。

“人到死都要懷抱夢想”，有夢想，才有目標，關鍵還是追求夢想的過程要一步一步地走。

“你一笑，旁邊的人也跟著笑了”，就讓我們跟著阿嬤一起笑吧。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇五

這個寒假中我讀了一本書，這本書中的主人公“超級阿嬤”令我非常敬佩。

母親和阿嬤都來了并且作者拿了第一名。

只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有滿分了！人生就是總和力！聰明人，笨人，有錢人，窮人，過了50年，都一樣是50歲......

有一句古話：虛心萬事能成，自滿十事九空。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇六

故事的背景發生在二戰后的日本，昭廣年幼喪父，迫于生計的母親只得把小昭廣寄養在外婆（阿嬤）家，那是一個很偏遠的鄉下小鎮佐賀。外婆家的日子過得格外清苦，每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨自生火煮飯，令孤單的他日夜魂牽夢縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前，昭廣總會躲在被子里啜泣著呢喃媽媽，媽媽；把飯做夾生了、硬邦邦的，孤立無援時，也會無助且凄涼地呼喚媽媽。

一聲聲的媽媽，不經意間觸動了我心底的傷痛，淚水溢滿眼眶，因為感同身受也是單親家庭的我，入小學后，媽媽就成了我夢中看不清又摸不著的模樣。

都說時間能撫平傷痛，可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現在我的腦海。曾幾何時，我也擁有過完整的家庭：每次幼兒園放學，我也會跟同齡人一樣，飛奔著撲到父母的懷中，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥，飛翔在溫暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸總是穩穩地開著車，而媽媽就在后排摟著我不知從什么時候開始，接送我上下學的就只剩父親一人，空蕩蕩的右手使得我曾經的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時的，就像我和同學慪氣，總會等來同學們站在我面前，默契地不說什么，然后再繼續從前的歡樂時光。盼著望著，直到三年級的某一個晚上，當爸爸告訴我媽媽再也不會回來了，聽到這個事實的那天晚上我的眼淚奪眶而出，沖進房間蒙在被窩里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色，還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽！

與我同病相憐的昭廣，雖然他的身邊沒有爸爸媽媽，但卻有一位超級阿嬤。說到超級，其實她也只是個普通老太太，沒有點石成金的本領，卻總能用自己獨道的見解、幽默的語言一次次驅散昭廣內心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績沒考好，阿嬤卻說：一分、兩分加起來就是五分了，人生！拼的就是總和力！

書中的昭廣每遇窘境，阿嬤總能語出驚人，教會小昭廣學會如何從容面對，在那段歲月阿嬤的鼓勵更是成為了他磨煉意志的動力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒有讓他感到萬分凄涼，這反而奠基了他日后美好的回憶。

牽著父親粗糙的大手才猛然發現，其實自己早已身處幸福的彼岸我雖單親，但我并不孤獨，身邊有著超級老爸默默的陪伴著我，陪我哭陪我笑，總能在我最需要安慰的時候出現在身旁撫平我內心的傷痛。平平淡淡才是真，或許這才是幸福真正的源泉。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇七

人生并不會一帆風順，換句話說，人生并不會事事圓滿、幸福。面對挫折與跌倒，有人會抱怨："路怎么這么難走，老天對我真不公平！",也有人就會撿起掉下的東西，拍拍身上的灰塵，笑一笑："還好還好，沒摔得很嚴重！以后要小心點，別再摔倒了。"面對貧窮，有人會自暴自棄，不努力工作："為什么有人生下來就含著金湯匙，而我卻只能這樣，都是貧窮的錯！"而有人卻努力展露笑容，豪情萬丈地說："做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔心摔一跤。光從這一點來看，窮人習慣穿著臟衣服，淋了雨，地上，摔跤也無所謂。啊，貧窮真好！"。

如果沒有過上心目中的幸福生活，只要樂觀一點，也沒有什么不圓滿，也一樣能過得舒坦，幸福與不幸福，圓滿與不圓滿，只是看事的態度不同罷了。

書中的阿嬤就是那種樂觀的人。阿嬤以樂觀的態度，用微薄的收入撫養大了七個兒女，卻沒有一個人誤入歧途。也撫養大了寄養在她家里的還不足八歲的小德永昭廣。

那時大多人都很窮，阿嬤也只能根據門前河流飄下的的食物決定菜單。

也偶爾有什么吃的也沒有。

如果外婆淚眼婆娑地跟我說："昭廣，今天家里什么吃的都沒有。肚子很餓吧？對不起，外婆太窮了。"。

那才是跌到不幸的谷底了。

說不定我會哭著怨恨命運："我真不幸！可惡！全都是貧窮的錯！"。

我可能自暴自棄，從此學壞。

比較起來，外婆開朗的笑著說：

"晚飯哪里是天天要吃的啊！"。

"早飯，昨天不是吃過了？"。

"到學校去，就能吃到營養午餐。"。

反而能讓我釋懷。

肚子雖然餓，可是家中氣憤開朗、笑聲不絕，讓我不曾認為自己很不幸。

人們似乎就像被"沒有錢就不幸福"這種想法牢牢拴住了。或許，幸福真的就像前言里說的那個樣子，并不是金錢左右的，而是取決于你的心態。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇八

我很羨慕洋七，他有一位超級阿嬤。我看到了雖然生活貧苦，卻依然快樂的活著。她把生活過得多姿多彩，把兒女獨自撫養成人。她是一個智慧錦囊，要不然她怎么會把屋邊的小河中放一根樹棍呢？把它建成一個“超級市場”呢！她還是位快樂精靈呢，不管在困難面前，還是貧窮面前，她從來都是微笑面對。漸漸地，阿嬤身上快樂的氣息，感染了所有人。

快樂是生命的源泉，是生活的動力，阿嬤不就是最好的證明嗎？

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇九

《左賀的超級阿嬤》是高田洋七寫的，成為繼《窗邊的小豆豆》之后，又一部深受老師、家長和孩子喜愛的教育杰作。

這本書主要講了小時候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時候是戰爭年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會用上小技巧，使兩人快樂地生活下去。

昭廣的外婆是一名學校的清潔工，她每天很早就起了床，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會做好早飯，十分貼心。她也教會了昭廣獨立，教會了他做飯、洗菜等各種家務。她很節儉，她認為“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西。”她的一舉一動時而使人歡笑，也時而讓人感動。

她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂觀。她總會找各種“借口”來使自己變得快樂些。她也會使用一些生活中的小竅門，比如拉著磁條，就會有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農不要的菜就可以飄下來洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠充滿笑聲。

昭廣的外婆雖然沒有讀過書、上過學，也沒有多少文化，但卻很善良，素質很高，十分有修養。有一次昭廣因為走路時被撞了送進了醫院，醫生看他沒有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫生免了他的醫療費。外婆知道這件事之后，卻硬是拿著錢去把醫藥費付了。

昭廣在與外婆相處的日子里，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態。

現在，人們認為能出國旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質并不在于金錢，而在于自己真摯的心態。

事情總是有好有壞，它完全取決于你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會發現不一樣的自己。昭廣的成績不好，外婆就會說：“成績單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力。”

窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂觀，有時也令人感動，她總會讓自己過得更幸福，追求著不一樣的人生。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十

貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。

阿嬤是名清潔工，在學校工作，她每天早晨4點出去工作，上午11點左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會發出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！

阿嬤的房子靠河，上游有個市場，一些賣不出的蔬菜都被丟進河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當柴燒，不僅有了免費的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當作者要劈箱子時，她說：“你先摸摸米糠里面。”作者半信半疑地一摸——里面竟還留著一個好蘋果！

我感受到我們城市里的孩子都很幸福，而那些農村里的小孩沒錢上學，幫自己的父母打工，那些小孩手上都是繭，也證明了農村的貧窮。而我們這些卻孩子們身在福中不知福，我們的欲望是無窮無盡的，那些小孩子只要能上學就已經很滿足了。我們都吃飽穿暖，而那些貧苦的孩子，冬天沒棉襖穿，夏天沒空調吹，雨天沒傘遮。比一比就知道我們有多么幸福了。所以我們要勤勞，不能總想著不勞而獲。我們要努力學習，決不辜負老師和家長對我的期望，不怕困難。有志者，事竟成。只要有付出，就會有收獲。

作者在佐賀和阿嬤一起的時候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗不到的快樂時光。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十一

寒假中，我有幸讀到了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書。當我翻開這本榮登臺灣暢銷書榜第一名的它時，我想，我沒有選錯！因為，它是繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長小說！它有時令我狂笑不止，而有時卻又令我淚眼朦朧。

昭廣從一個皮鞋锃亮的“富有”轉學生，到一個比當地人還要“貧苦”的小孩，他在漸漸地成長著。雖然很生活很拮據，但是在與眾不同的阿嬤面前，總是可以迎刃而解，以快樂收場。

也會不負重望，把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來，曬干后當柴燒。木棒攔住的不只是樹枝，還有一些賣不出的蔬菜，被賣菜人丟在河里后，也讓阿嬤給截住了。

看完這本書后，我感慨、震撼——感慨，是因為昭廣能擁有一位與眾不同的阿嬤：會讓昭廣吃魚骨；會用木棍攔樹枝、蔬菜；會將昭廣的西瓜面具做成咸菜；自己生活困難的阿嬤會給前來乞討的乞丐施舍一點兒；超級阿嬤會讓昭廣輕松省下三餐？震撼，是因為超級阿嬤的樂觀：她從不認為貧窮是不快樂的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應有的姿態和神采，正是這種樂觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂，也讓她所撫養的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗，就是這本書的作者。

如今，幸福的我們，也應該多學一學阿嬤的生活、人生寶典了！

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十二

1945年8月6日，世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸，超級阿嬤的故事就始于這顆原子彈。

昭廣的父親因受到原子輻射去世了，媽媽讓8歲的他去佐賀，和阿嬤一起生活。阿嬤非常貧窮，生活上遇到了許多困難，但因為她樂觀、堅強、幽默地面對困難，所以昭廣的生活非常有趣。家里沒米煮早飯，阿嬤居然若無其事地說“早飯昨天不是吃過了嗎？”昭廣說英語考不好，阿嬤讓他寫“我是日本人”，歷史考不好，就寫“我不拘泥于過去”……讓人哭笑不得。但也正因為這種樂觀精神，他們的生活不再枯燥，而是富有情趣。昭廣在學校里，因沒錢學劍道，阿嬤就給他出了“免費跑步”的主意，每天放學去練習跑步，終于當上了棒球隊長。每天阿嬤去學校打掃廁所，這種辛苦的工作沒有讓她厭煩，反而用樂觀的態度面對生活。

而更讓我感動的是阿嬤在生活中處處為他人著想的可貴精神。阿嬤雖然貧窮，但當她看見小偷衣衫襤褸地坐在家門前時，出人意料地請小偷進家門，把僅有的飯團等食物給他們吃，還關心他們的工作。昭廣在不解中想“有沒有給我留下一份”時，阿嬤正在悄悄地教會他為人處事的道理。因為鄰里關系好，阿嬤得到了各種人的熱情的回報：有老板，會在買醬油時多給一些；有鄰居，會在門前灑水時幫她們做好；有曾經的小偷，會用自己工作的錢買桃子給她……她贏得了非常好的人際關系，這種關系是美好生活的關鍵。

《佐賀的超級阿嬤》既讓我快樂地讀書，又給我了一些啟示：雖然在我們的生活中沒有貧窮，但我也不能大手大腳地浪費，應該珍惜今天的幸福生活；學習生活中會遇到許多不可避免的困難，如果你一時無法解決，就用樂觀去面對它，不能逃避。

讓大家一起向樂觀、堅強的阿嬤學習吧！

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十三

《佐賀的超級阿嬤》這本書講了一個名叫邵廣的小男孩和自己的阿嬤生活在一起的故事，我十分喜歡這個在艱苦日子中，還能讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家永遠充滿笑聲的阿嬤，更佩服她在生活中有各種節儉的神奇辦法。

阿嬤說過：“只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西”。

阿嬤走路時會在腰間系上一根繩子，繩子上拖著磁鐵，把地上的金屬廢品都吸附過來。阿嬤常常跟邵廣說“如果只是呆呆地走路，不是很可惜嗎。在身上綁磁鐵走路還能賺些外快呢！”

因為生活艱苦，阿嬤會到“超級市場”——屋前的小河里，用木棒攔住從上游市場沿河而下的樹枝和樹葉，這樣不僅保持河道清潔的，也有了免費的燒火燃料。同時上游市場丟下來還有一些蔬果也會被木棒攔住。比如開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、果皮損壞的水果等。阿嬤說：“開叉的蘿卜切塊煮出來味道是一樣的，彎曲的小黃瓜切絲，用鹽腌一腌，味道也一樣。”那些果皮損壞的水果，也是因為賣相不好被丟棄，但對阿嬤來說，那些只是外表差了點，吃起來味道一樣。在物質生活極其貧乏的年代，阿嬤通過自己的辦法，讓三餐都有美味的菜肴，每每這時阿嬤的臉上都會洋溢著滿滿的幸福感。用現在的話來說，阿嬤是早在四五十年前就開始回收利用資源了，她默默地用自己的行動，保護著生態環境。

回想我們生活中，很多食物因為不喜歡吃就隨意浪費，很多可以再回收利用的東西也是想扔就扔了，現在想來，這都是不對的。

我的弟弟就是這樣一個有著浪費習慣的人，和爸爸媽媽出去就是買買買，大把的玩具買回家，玩一陣子就不喜歡了，開始亂扔亂糟蹋。有一次，他又要把一箱子的玩具丟掉的時候，我阻止了他，給他講了佐賀阿嬤的故事。弟弟歪著腦袋問：“姐姐，我們吃用都很好啊，為什么要和佐賀阿嬤一樣節約呢？”我說：“因為我們都生活在同一個家園——地球上，如果我們無度的揮霍資源、制造垃圾，就是破壞這個‘家’的生態環境，讓自己生活在垃圾堆里了。”并且教他利用沒有用的紙制作了一架紙飛機，把沒用的紙箱制作一座玩具堡壘，根據制作的玩具我和弟弟還自編自導了一部話劇，其樂無窮，弟弟高興壞了，我也一躍變成了一位“編導”。

從那以后，弟弟就不再隨便往外面丟東西了，比如酸奶瓶，他會制作成小兔子的帽子等，想不出來怎么做時，弟弟就會找我一起幫忙，有時他還會上網搜制作方法。他不僅愛上diy玩具，而且還學會了資源再利用。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十四

八歲的昭廣來到佐賀鄉下的阿嬤家，迎接他的是一間破草屋。阿嬤的工作是清掃左賀大學及其附屬中學和小學的教職員工辦公室和廁所。生活十分艱苦，但樂觀的阿嬤總是有神奇的法子。阿嬤家的食物來自一條小河，河面上架著一根木棒，每天總有各式各樣的東西順流而下被木棒攔住。因此，阿嬤稱那條河是我們家的“超級市場”。

阿嬤是一個非常樂觀的人。老公是修自行車的，幾乎每天都有學生推著車進來說：“老板，車胎爆了，幫我修一下。”但外公幾乎都不在店里，阿嬤總是挽起衣袖，親自動手修車。為了維護名譽，他后來關掉了自行車店，從此洗心革面，努力工作，扶養七個兒女。

阿嬤說出了許多有智慧的話：“不要光想今天和明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事，想到有五百個孫子、曾孫，就會快樂得不得了。”“到死以前都要有夢想！沒實現也沒關系，畢竟只是夢想嘛”“聰明人、笨人、有錢人、窮人過了五十年，都一樣是五十歲。”

書中有一句話幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態。生活艱苦沒關系，只要有樂觀的心態，就不覺得艱苦。反過來想想都有錢了，人也蠻辛苦的，要吃好東西，去要去旅行，忙死了。富有不僅要在資產上，還要要在心態上的富有、思想上的富有。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十五

暑假期間，老師推薦我們讀《佐賀的超級阿嬤》一書。剛買完書，我就津津有味的看了起來。

這本書的主人公叫邵廣，他父親因受輻射而死，母親只好把8歲的他寄養在佐賀的外婆家。他外婆十分樂觀，讓每天的生活快樂無比。

邵廣外婆十分堅強。他每天四點就要起床打掃辦公室和廁所，還要養活七個兒女，但她從不怕苦、怕累。

他還很樂觀。邵廣每次都只考一分、兩分的，但她卻說“成績單上只要不是零就好了。一分兩分加在一起就有五分啦！”

她也非常有智慧。他把一根木棍擋在門前的小河中間，每天吃的食物都是從小河中間攔下來的。她每天出門時，腰上都綁著這一塊磁鐵，回家時，可以把磁鐵上的釘子和廢鐵都賣掉賺錢。

外婆還很大方。每天有乞丐央求著要一些時，她都會給一些飯團等吃的東西。還親切的稱呼他們。

想想自己的生活，真是飯來張口，衣來伸手。邵廣卻每天只能吃白買飯，而我們天天吃的很豐盛。邵廣家的電器只有電視，而我們家中幾乎什么電器都有。總之，我們衣食無憂，生活十分美好。但我們卻不知足，總是對生活不滿。邵廣家雖然很貧窮，但每一天卻十分快樂。

我們應該向邵廣學習，樂觀的看待每一天！作文。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十六

我們都生活在這個大城市里，有誰曾想過，在我們身后，還有偏僻的小村莊；我們都生活得富裕、幸福，有誰曾想過，在我們身邊，還有無數貧苦的家庭。

《佐賀的超級阿嬤》就是講一個偏僻的村莊里，有一戶貧苦的人家，在這戶人家里，有一位“超級阿嬤”，她總有無數神奇的法子，讓昭廣能夠笑著面對貧苦，讓家里始終充滿溫暖的笑聲。

阿嬤的心態讓我感動：家里沒吃，就到家門前的河里攔別人不要的蔬菜，照樣吃得津津有味；家里沒錢，就在散步時拖著一塊鐵，把從四面八方吸來的東西拿去賣。

阿嬤的愛心讓我感動：家里那么窮，還拿出飯團給那些做壞事的人，把他們當做自己的兒女對待，而他們被阿嬤的善良感化后，也會買一些水果送給阿嬤。

佐賀的超級阿嬤讀后感六年級（通用17篇）篇十七

今年暑假，老師給我們推薦了一本書《佐賀的超級阿嬤》。我拿到這本書，便津津有味地讀了起來。

這本書的主要內容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和歡樂！

昭廣的外婆是個超級外婆。

她堅強、不怕苦、不怕累。昭廣的外婆每天一下班，為了多掙一些錢，于是她就又做其他能賺到一點兒前的工作。

昭廣的外婆是得很樂觀的外婆。外婆曾對昭廣說過：“我們家窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔心，要有自信，因為我們家祖先可世世代代都是窮人。”

昭廣的外婆還是一個有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河，小河上面就是一個市場，每天都有人們摘下來的菜葉子，但是每天基本上也有人們在摘葉子的時候沒拿好，整個菜都掉下來。于是，外婆就用棍子把這些完好無損的菜攔住，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上。“光是走路什么事也不做，多可惜，綁著磁鐵走，你看，可以賺帶一點外快呢。”

我現在的生活比昭廣幸福得多，想學什么，媽媽就給我報什么，不想昭廣，特長只能是不花錢的跑步。

我的姥姥也跟阿嬤一樣，吃飯從不剩飯，如果有剩菜，姥姥就會把它們放到冰箱里，晚上吃。

我要學習阿嬤不怕苦、不怕累、樂觀的精神。