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感受幸福小學生(實用14篇)

時間:2025-06-24 作者:靈魂曲

一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢,才能呈現出優美的語言和流暢的表達。這是一些著名作家的優秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。

感受幸福小學生(實用14篇)篇一

人們在日常生活中感受到了酸甜苦辣,但是,人們卻經常感受不到幸福。

學生抱怨作業太多,農民抱怨農活太累,工人抱怨工資太少,失業者抱怨沒有工作……所以,人們的臉上布滿愁云。卻很少發現幸福就在身旁。

每當到困惑時朋友的一聲問候,每當辛勤的農民收割到金燦燦的稻谷,每當辛苦了一天的父母看到桌子上一杯熱騰騰的牛奶,每當孤獨的老人收到遠方兒女的來信……這就是我們的幸福。幸福總是不知不覺中悄悄來到你的身邊。

其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻。

幸福需要我們去聽,去看,去想。人,總是在白發蒼蒼時才想起兒時母親那溫暖的目光而熱淚盈眶。

幸福更是一種寧靜,一種淡泊,又常常是朦朧而令人用心感悟的,它并不是華麗的`霓虹燈,不是強勁的迪斯科,而是天際柔和的陽光,親切而溫暖地撫愛著我們。

在平時的學習、生活中,但愿我們能學會慢慢感受幸福。

感受幸福小學生(實用14篇)篇二

媽媽不久前去了江南水鄉,在一間古董店買了一個花瓶,帶回來作為禮物送給了我。

奇怪的是,媽媽就此把每天給花瓶插花的事交給了我,我覺得莫名奇妙,卻也乖乖照做。

平常的我帶著不耐煩和煩燥隨意地換水、插花,可有一次,卻讓我體會了插花的幸福……。

而且,我與花、花瓶本就是一樣,花瓶是由泥土做的,花是由泥土孕育而成的,我是由大地養育而成的,我與宇宙的一切確實是平等而沒有分別的。

我為我與自然平等而感到欣喜,與自然共呼吸而感到幸福。

感受幸福小學生(實用14篇)篇三

我是一個炮仗,在。

春節。

時用我們短暫的生命換來一個開心的笑,那便是幸福。今天我知道了,對于人來說,一家人在一起做一些開心的事,那便是幸福。

我被買來了,放到了角落里,很安靜,我便在大年三十這一天仔細傾聽這一家人的幸福。那天很早的時候家里的大人就開始忙碌,兩個媳婦兒去準備今天的飯菜,兩個兒子則在貼春聯和。

對聯。

小孩兒都還躺在床上做香甜的夢聽還有輕輕的鼾聲。

兩個老人則安詳地坐在椅子上,不時輕笑似在交談什么,看著兒子忙碌的身影,躺在躺椅上,享受這一刻的歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中,又度過了一個小時,小孩們也都陸續起來,有的拍著球,有的站在陽光下貪婪的吸食著,有的則拿著被揀下來的菜葉去喂雞,“它們吃了,你看”“這個公雞的顏色好好看誒!”,不一會兒,那邊便傳來了一聲又一聲的驚嘆,而拍球的那幾個正你追我趕的不亦樂乎,發出一串串銀鈴般的笑聲。

快接近中飯的時候,老人的三個女兒也來了,這下更熱鬧了,一家人聚在一起聊天,哥哥開開妹妹的玩笑,姑姑開開侄女的玩笑,而孩子們呢,則在計劃著下午去烤香蕉的事,大點兒的呢,則在聊自己喜歡的鞋啊,班里的奇葩同學。

大年三十的午飯就在談笑中來到了,他們進來拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮,放在門口,“噼里啪啦”的聲音響起來了,新的一年就正式開始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福,每個人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫面里。飯桌上孩子們和大人都又爭論起了時代的問題,兩個老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會兒便有人在群里發紅包了。

在搶紅包的氛圍中,午飯吃完了。男人們打起了牌,女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子,聊聊化妝品,小孩有的已經迫不及待玩起了仙女棒,有的去自己生火,烤香蕉去了。

時間過的很快,年夜飯又開始了,吃飯吃到一半的時候孫子輩或更小的輩份,又去向兩位老人敬酒,兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上,我被拿出來了,我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火,嬉笑,叫喊,聊天聲又融匯在了一起,顯得十分和諧。

社會的越來越好,給了我們幸福的資本,而我們此刻就一起身在這幸福中。

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感受幸福小學生(實用14篇)篇四

幸福,是一種快樂的擁有。幸福,是一種快樂的享受。

幸福,是一種快樂的擁有離我們很近,如同海邊沙灘五光十色的貝殼,永遠撿不完。

幸福,是兒時天上搖搖晃晃的風箏。兒時有一大愛好:放風箏。小小的我,手里舉一個比我還大的“老鷹”,在沙灘上瘋跑,一蹦、一跳、一放、一拽,“老鷹”在低空來回盤旋,搖搖晃晃,忽高忽低,好像馬上要從天上撲下來,我趕緊抖動風箏線,以防他掉下來。難得一陣大風吹過,輕輕松手放出一些線,那“老鷹”又抖擻精神直沖藍天。“老鷹”隨著風兒越飛越高,抬頭仰望,只能看到一個大概的輪廓了。遠遠看上去,那扇動著大翅膀的風箏好似一只真老鷹,在藍天上翱翔。看著自由飛翔的“老鷹”,我的心中充滿了自豪與快樂。

幸福,是童年池塘邊釣魚的歡笑。童年的我,手拿一根魚竿,掛好魚餌,輕輕甩入水中,坐在岸邊,目不轉睛盯著魚漂,仔細捕捉它絲毫的顫動。不一會兒,魚漂開始“點頭”了,姥爺說這是狡猾的魚在頂魚漂,它在試探,看看是否有危險。突然,魚漂一下子沒入水中,我趕快抖竿,“啊,釣上了!”我高興地大叫。魚的勁兒真大,魚竿被魚拉成了c型。我把魚竿交給姥爺,拿起了抄網,魚掙扎著,但被魚鉤越掛越緊,漸漸的在姥爺的收收放放中魚筋疲力盡了,我把抄網伸進水中,沖著魚頭一下撈了起來,好家伙,一條大魚,足有3斤重。大家都圍過來看,都紛紛叫好,池塘邊成了歡樂的海洋。

幸福,是如今運動場上的你追我趕。一年一度的校運會開幕了,我和同學們一樣興奮,積極踴躍地報名投身到比賽中去。20×50接力是最激動人心的項目,運動員們你追我趕,奮力奔跑,我也使出渾身解數,拼命向前沖。場邊的同學為運動員們吶喊助威。勝利了!勝利了!我們擁抱在一起歡呼雀躍,這是集體的榮譽,集體的幸福。

幸福,其實很簡單,或許就是孩子手中的一根棒棒糖。幸福是快樂的擁有,幸福是快樂的追求,幸福是快樂的享受。

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感受幸福小學生(實用14篇)篇五

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生作文200字:感受幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福就在我們生活中,用心發現,用心感受生活中的美。

幸福是什么?幸福是擁有許多財富?是擁有高高在上的地位?是擁有美麗的外表嗎?

同學們抱著對自己成績的未知,緩緩走向講臺領取自己的試卷,真所謂一家歡喜一家愁。

一陣涼風從我身邊飄過,像是下雨的征兆,同學們相互講著自己的成績,而我無顏以對,我為什么失敗?一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。

這件事使我不得不坦然面對,仔細分析自己的錯誤后,希望又悄悄來到我的身邊,一次考試并不代表人生就此下了定義。

考試只是測驗自己這段時間的學習狀況。

一分耕耘一分收獲。雖然失敗了,但是學到了知識呀!學到知識就是幸福。

這些就是幸福,你感受到了嗎?

幸福,有的人總是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其實,并不然,幸福無處不在。只要你去尋找,他就在你的身邊。

幸福,使人有了向前的勇氣;幸福,讓人從快樂中走出;我的'幸福在何處?“前不見幸福,后不見來者。望幸福之遙遠,獨愴然而悌下。”

我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來到這個世界。他們給予我的愛,雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候,他們讓我懂得克服;當我失落的時候,他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作,是他們讓我在榮譽面前不驕傲,是他們讓我在空難面前不低頭。

同學們,快去尋找你們的幸福,感受你的幸福吧。

幸福是什么?幸福是擁有許多財富?是擁有高高在上的地位?是擁有美麗的外表嗎?

自己擁有自己的夢想,并帶著夢想的翅膀在空中努力地飛翔,這就是幸福;

每當自己傷心的時候,爸媽都會陪伴著你,和你分擔憂愁,這就是幸福;

感受幸福,讓自己快樂;幫助需要幫助的人,這就是幸福;

感受幸福小學生(實用14篇)篇六

奶奶是一個很平凡的人,沒有經歷過什么大起大落,也幾乎不會有什么大喜大悲。自從爺爺走后,她一直都是一個人生活,每天最喜歡做的事就是燒燒菜、看看綜藝、做做手工,過著平淡又不失樂趣的日子。她是一個名副其實的大廚,廚藝高超。她做的菜,美味又營養,讓人看著聞著就饞涎欲滴。

在我上幼兒園的時候,媽媽工作忙,沒時間給我做飯,我就常住奶奶家,奶奶每天都會變著花樣地給我燒菜吃,炒煮燒蒸、燜燴煎炸,樣樣都行。

隨著我慢慢長大,我與奶奶見面的次數越來越少,有時甚至幾個星期都見不了一面。偶爾有時間去奶奶那里吃飯、陪她聊聊天,看著她兩鬢日益增多的白發,鼻子總會酸酸的。

大年初三的時候,媽媽帶著我去奶奶家里玩。不出意外地,奶奶又做了滿滿一大桌子菜。有醬爆豬肝、糖醋排骨、什錦菜……看的我眼花繚亂。

“瞧瞧!這些菜都是你愛吃的。”奶奶夾了一只雞腿,親切地對我說。

我狼吞虎咽的吃著,向奶奶不停地點頭。可是,我碗里慢慢地被摞了小山一樣高的菜,我看著這么多菜,不禁犯起了難。奶奶繼續往我碗里添菜,“你上初三了,學習緊張,晚上還要上自習,多吃點有營養的。”

這些話我已不知聽過多少遍了,所以百無聊賴地把頭晃來晃去。這時我才看見桌子上的佛跳墻。我突然想起在學校的時候曾經給奶奶打過電話,提起到自己非常喜歡吃佛跳墻。

奶奶的年紀已經大了,很容易忘記一些東西,卻把這件事記得清清楚楚。她的手腳已經不像以前那么靈活了,可她還是讓我難以置信地學會了這道并不容易做的菜。奶奶笑瞇瞇地看著我,“孩子,那天你不是說你喜歡吃佛跳墻嘛,我就找鄰居家王大媽教了教我,也沒有那么難學!”是啊,只要是為我而學,奶奶有什么學不會的呢?她就像星星一樣,即使我并沒有抬頭看,她還是會把身上的光輝向我灑下來。

我還是沒有說話,因為我竟像是被什么噎住了,但卻還是往嘴里扒拉著菜。我咀嚼著嘴里的菜,咀嚼著奶奶對我最樸素、最深沉、也最無聲的愛。

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感受幸福小學生(實用14篇)篇七

歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。幸福是什么?幸福是一種感覺,感動就是一種幸福。幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,但沒有人預報幸福,其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。當我們在寫作業時,一邊寫,一邊貪婪地記下知識的結晶。這時,筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。走在小河邊,兩岸的楊柳隨風擺動,魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動態畫面。這時,小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇......幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條......這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發熠熠生輝。”幸福在哪里?當我們與家人一起散步時,幸福就在那溫馨的眼神里;當我們和朋友們一起玩耍時,幸福就在那燦爛的笑容里;當我們與同學在一起探討難題時,幸福就在那激烈的爭辯里;當我們想象著自己的未來時,幸福就在那美好的憧憬里。幸福有時不一定是甜的,快樂有時也不一定就是幸福。快樂只是表面的開心,而幸福是發自內心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快樂的。讓我們一起追求幸福吧!在生活中快樂成長,在成長中。

感受幸福小學生(實用14篇)篇八

自從我上了初中,我覺得時間驟然緊張起來,作業要做到很晚,再加上復習和預習,經常會熬到很晚才睡。可是你卻像我上小學是一樣陪著我,看著我學習。

其實。我何嘗不知道你是在說謊,簡樸的您,怎么會在自己身上如此奢恀,我喝著您為我端的那杯充滿愛的牛奶,一種甜甜的、澀澀的味道,涌上我的心頭。讓我從真愛中感受到幸福。

十四歲的我,青春叛逆,經常無理取鬧。記得端午節那天,我提出要和同學出去玩,可是你卻立即反對了。我氣得摔門而出,你卻跟在我后面,一邊追著我一邊說;‘’現在社會上有很多壞人,你們幾個小孩子家萬一碰上壞人怎么辦,你們讓我們這些做母親的能不感到心痛嗎。

我聽后,立馬停下了腳步,臉上已經是滿臉淚水了,我感到很慚愧,我問我自己,為什么不能理解媽媽的一片苦心,讓媽媽為我操心呢。我不敢轉身面對媽媽,你好像已經知道我想認錯,但是卻不敢。你拉起我的手說,我做了你最愛吃的紅燒排骨,咱們回家吃吧。

一路上,我們一句話都沒說,那時我是多么的想一句話打破寂靜啊,可是我的膽小懦弱讓我退縮了。

回到家后,媽媽短處我最愛吃的一些飯菜,還不斷的往我碗里夾肉,這是我終于忍不住了,眼淚在一次不聽話地出來了,你看到我哭了,就為我把眼淚擦去,笑著說;‘’你能理解媽媽的一片苦心就好了,再說也有我的'不對,你學習壓力打了,出去玩玩也是應該的。聽到媽媽的話后,又讓我感到了我對哦媽媽的愧疚。

你為我索賠做的一切,讓我感受到你那一顆寬容的心,你對我的那份真愛不知該如何去還,讓我從真愛中。

感受幸福小學生(實用14篇)篇九

會的人,才會覺得自己幸福。饑餓的人能吃上一頓飽飯,就覺得幸福;上不起學的孩子,能背著書包走進學堂,就感到幸福;人們的晚年,能老有所依就覺得是終身的幸福;而在我們這個年代的孩子,生活在愛的暖流中,應該是最幸福的人了。

爸爸媽媽看到我學習任務很重,總是千方百計地為我減壓,每到節假日,就帶我出去旅游,別看我年紀不大,可我游玩過的地方卻很多;韓國;日本;泰國巴厘島······真是飽覽了世界大好河山,名勝古跡,大飽了口福和眼福,我感受到真正的幸福。

踏上韓國國土,受到了韓國人民的熱烈歡迎,他們的熱情好客給我留下了深刻的印象。韓國的首都———首爾是一個既衛生又繁華的城市,地面上看不到一點垃圾,樓房鱗次袺比,商店排列有序,商品琳瑯滿目,品種極多。

隨后,我們又參觀了韓國的首爾大學,一塵不染的教師,放松的學習環境,友好的同學、老師,我希望將來能考進這樣的好學校。

通過旅游長了很多見識,很開心!感謝爸爸媽媽對我的愛,這種愛使我感受到生活的幸福。

感受幸福小學生(實用14篇)篇十

在我上小學一年級時,就認識了“幸福”二字,說真的,時至今日,還不知道幸福是什么,也許“幸福”二字是漫漫人生道路上一個永恒的話題,它需要讓您去慢慢理解、品味、感受。

小時候,全家七八口人吃飯,我們四兄妹都在上學,只靠父親那微薄的工資度日,以致家里很窮,能填飽肚子就已經很不錯了,偶爾逢年過節能吃上一頓當時又黑又粗所謂的標準面粉做的饅頭,享受到人間如此美味,心里就頓感美滋滋的,覺得自己那時真正的感受到了幸福,到了上中學時代,母親帶我去上街,為我挑選了一件流行的牛仔服時,我立馬換下縫補的衣服穿上它往鏡前一站,頓感酷極了。我覺得這才我要的幸福。參加工作后,我對幸福又有新的認識,我用自己的.第一份工資為父母買了套像樣的沙發,雙親坐在那軟綿綿的沙發上,感動的流下了熱淚,我覺得此時此景我才是幸福的。當我在工作中取得一些成績,手捧一疊疊的證書時;當我投出稿件第一次化為鉛字手拿稿費單時;當我娶妻育女時;當我用自己雙手建起屬于自己的樓房時……同事、朋友的目光告訴了我“你真幸福”,而那時的幸福感覺更是無言以喻,因為在同齡人中,我的幸福已走在他們前列了,比他們先感受到幸福。如今已過不惑之年,對自己幸福的理解是生活的歷程讓我真正領悟了,隨著社會發展步伐加快,人所經歷不同,追求不同,所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什么,其實幸福無處不在,幸福,它其實是一種能力,用它創造幸福,用它傳遞幸福,用它感知幸福,用它。如今對我而言,幸福很小,小到一句話語,一張笑臉,一個擁抱,它都能給人帶來無比的幸福。說到底,幸福是更是一種感覺,一種品味。作為郵政戰線上一名綠衣使者,當我冒著寒風,頂著烈日,風雨無阻地穿街走巷,為他人送上豐富的精神食糧甘作精神紐帶時,當我他人傳遞著每一份親情甘當情感橋梁時,看到他們露出滿意的笑顏,我才從中讀懂了幸福的真正內涵,才真正感受到幸福的快樂,才真正品味到幸福的美味。

幸福是什么,誰也說不清,如果要真正,說實在的那就是只有為他人傳遞幸福,為社會創造幸福,自己才能從中親身,品味幸福。

感受幸福小學生(實用14篇)篇十一

幸福是什么?幸福對于每個人,都是不一樣的!其實幸福可以很小,很簡單,它時刻陪伴在我們的身邊,也許是因為人們平時沒有去在意,身邊的那些本可以讓人暖心的普通點滴,只要我們好好的去!

幸福就好比如這樣:天悄悄拉下夜幕,同學們漸漸散了,不知什么時候,課室里只剩下我和她,她的畫,也終于畫好了。而我還是差一些才能搞定,她便開始收拾起來,時間更加緊迫,因此,我的心更加緊張,一滴晶瑩的汗滴在了畫紙上,我覺得實在畫不下去了:“小姨媽(外號),你覺得我的畫還有有救嗎!”她湊過腦袋:“來,我看看,當然有啦,快畫吧!”我看她望了望校門口,她一定是在找尋來接她回家的爸爸,我看看空空的課室:“小姨媽,很晚了也。你爸來接你了吧。”她扶扶眼鏡:“沒事,我陪你,快畫吧,還有幾筆就畫好了!”……這句話,讓我的心笑了。

幸福就好比如這樣:她和母親吵架了,怎么看都是母親的錯,可母女兩都算是倔脾氣,小小的她生著母親的氣,家里來親戚了,母親忙著招呼親戚,更顧不上她了,親戚的孩子們都邀請她一起加入游戲,她只是坐在一邊,很不爽的看著窗外。過了不久,她的母親迎面給她送來一杯暖暖的茶,母女間不需要再多的話語,她慢慢接過,不知覺流露出來美美的喝了那杯茶,她的母親也是滿臉笑容,看得我真心羨慕,她帶著幸福的笑容,加入到我們的游戲當中。

……。

生活中有很多能讓人幸福的點滴,幸福可以很小很簡單,任何人都有屬于自己的那份幸福,好好去吧!

感受幸福小學生(實用14篇)篇十二

我總是幻想著,走進一個如夢般美的意境。有落葉、有鳥叫、有花朵、有流水。

這一天,我走進了鄉村。發現與夢中的相差無幾,于是就走進了鄉村。大概是被城里的污濁環境給籠罩了吧,總覺得很亮眼,帶給人清新。

傾聽大自然,我開始放慢了腳步,看見了一片落葉從我面前飄過,又落在了地上,我撿起一看,是楓葉,紅通通的。又觀察它的每一條裂痕,每一條裂痕就都像它本身一樣,有著說不完的奧妙。接著我被一陣鳥叫聲給驚醒了,它展開自己的翅膀,飛向蔚藍的天空,每一次的叫聲都似乎在向我自豪地說:“看,我已經能飛得這么高了。”這時,我便會沖著它微笑。它,也似乎流露出了笑容。

走向更深處,我看見了人世間最隱逸的——菊花。這里的菊花很是清淡、撲鼻,正符合了它隱逸者的身份,“晉陶淵明獨愛菊”,我想,如果隱淵明到了這里,也會情不自禁地喜歡上這片菊花林。這里的菊,有的含苞待放,有的開得正旺,有的則已凋謝了。但都不乏有一種美感。

都說“小橋流水人家”詩意是最美的。我也去了那,還未走近,就已聽見流水“嘩嘩嘩”的聲音。走近一看,在小溪的兩旁,有著錯落堆疊的石頭,而在這點線之間連接的,便是橋。橋不是很大,但其做工倒是很細致,展現了橋的美觀。

我往回返了,最讓我垂憐的是楓葉,我躺在那用落葉鋪成的地毯上,就像是到了一個櫻紅的世界,腦子里想著不同的事情,但又馬上寧靜下來,享受這個美好的世界,時不時地傳來鳥叫的聲音。遙望天空,天空是那么地湛藍,但在夕陽的渲染下,天空又變得深藍。抓住了一片落葉,仿佛不是這片落葉,而這片落葉似乎有著許多的內含,讓我解讀不清楚。

我走出了這個如夢一般美的鄉村,這個鄉村讓我感受到了最純真的大自然,讓我遠離了那些城市里的紛繁嘈雜,讓我體會到了鄉村與城市之間的不同,讓我明白了一些城市里沒有的東西。

幸福,在于你會不會去體驗它,去感受它帶給你的快樂,而幸福不在于有沒有錢或一些物質生活上的條件。幸福,或許是你走進一個鄉村給你帶來的感受,但這并非是所有人能體會到的。

我走進了這個美麗的鄉村,讓我體會到了快樂,讓我知道大自然的奧妙,讓我感受到了大自然帶給我的幸福。

體會幸福享受幸福。其實幸福不難尋找只要你用心地去體會它用心去感受它它就會被你發現。

感受幸福小學生(實用14篇)篇十三

我從不刻意追求幸福,也從不苦苦思索幸福的內涵。

我只知道,在柳絮輕飄的春天到來的時候,獨自一人來到野外,找到一片正散發出陣陣幽香的芳草地躺下,用胳膊枕著后腦勺,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成一朵朵白云,無拘無束地飄來蕩去。這就是幸福。

我只知道,在月兒很圓很亮的夏夜,搬幾張小凳子,拿幾把小扇子,全家人一起在葡萄藤下乘涼。爺爺會趁著二兩酒意談古論今,奶奶有時也隨聲附和。爸爸則對今日時事作精彩的評述,媽媽會拿出報紙上的奇聞逸事與大家分享。弟弟、妹妹則在院子里追逐嘻戲,每到此時,我會泡上一壺濃茶,依偎在爺爺的身旁靜靜聆聽。一家人或長吁,或短嘆,或揚眉,或大笑,葡萄藤下其樂融融。這就是幸福。

我只知道,在大雁南飛、候鳥思歸的秋天,坐上自家的小木船,撐著竹竿任風兒把頭發吹亂。撐累了,便將竹竿放在船頭,隨風流蕩。看著河里的小魚,把心中的小秘密悄悄告訴它們。這就是幸福。

我只知道,在被暖意包裹起來的冬天的午后,搬一張椅子,坐在屋檐下,在融融的暖意包圍中,讀讀名家名作、古典詩詞、然后閉上眼睛,與陶淵明一起采菊東籬下,與周敦頤一起賞蓮之出淤泥而不染,與李清照一起在溪亭沉醉不知歸路。李商隱的憂郁,蘇東坡的豪放,孟浩然的灑脫,我將一一領略。這就是幸福。

我只知道,幸福能讓我感到溫馨,懂得快樂,體味人生。幸福,只要不把它看得太復雜,就能悄悄走近它。幸福,在我的周圍,也在你的周圍。

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感受幸福小學生(實用14篇)篇十四

幸福也需要感受嗎?是的。也許很少人會說感受不到幸福。

人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。

失業者抱怨沒有工作,農民抱怨地里的活太累,學生抱怨作業太多,干部抱怨工資太少,乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國罵”,卻很少發現幸福就在身旁。

幸福就在身旁嗎?的確。

當孤獨的老人收到遠方兒女的來信時,當苦熬了一天的學子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當辛勤的農民收割到金燦燦的稻谷時,當你聽慣了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。

其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻;人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。

幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們去聽,去看,去想。人總是在白發蒼蒼的時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。

幸福是一種充實,一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當我們有了堅定的毅力,鮮明的目標,睿智與生命的潛能就會像火山一樣爆發出來,讓我們實現自己的人生價值。

幸福不是高檔汽車,不是豪華住宅,不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅,患難時心心相印的鼓勵,老師的微笑,朋友的祝福……這都是任何值錢的東西也換不來的。

因此,我們在工作中,在學習中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福。

幸福的時候,我們要對自己說,記住這一刻吧!她永遠是生命的亮點。

感覺幸福,幸福就像微微細雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。

讓我們一起來感受幸福吧。其實生活中有許許多多的幸福,只有你用真心和一顆懷著愛的心去營造幸福,在幸福、給予、獲得之間才能感受幸福,我想,幸福是無處的,只要你善于感受、發現,我相信幸福是觸手可及的,幸福就在你身邊,珍惜它吧!

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個人總結是一個自我評價的過程,可以讓我們更清晰地認識自己,發現自身的不足之處。以下是一些來自成功人士的個人總結,他們的經驗和教訓對我們都有很大的啟發作用。
江蘇素有“魚米之鄉”和“絲綢之府”的美譽,農產品和絲綢制品是其重要特產。在這里,我們將為大家展示一些關于江蘇的精彩圖片和旅游攻略。自信是贏得高考勝利的基礎心態。
鑒于公司發展需要,我們需要通知大家,將進行一次部門重組。小編希望這些通知范文能夠激發大家的寫作靈感,使你的通知更具有說服力和有效性。各科室、員工:20xx年春節
期末考試是學生展示自己所學知識和能力的重要階段,因此要做好充分的準備。小編整理了一些期末總結的參考范文,供大家參考和學習寫作技巧。下面兩個題目中任選一題,寫一篇
小班教案是為小班幼兒設計的一種教學計劃,它涵蓋了各個學科的內容以及教學活動的安排。通過研究這些小班教案范文,教師可以提高自己的教學能力和教學設計的水平。
優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。我們的校園四季各有不同,今天就讓我帶
民主生活會是黨員干部民主管理、選舉和監督的重要方式之一。以下是一些關于如何促使民主生活會更好發揮作用的實踐方法,供大家參考借鑒。作為一名基層管理人員,我深刻認識
幼兒園教案是幼兒園教學管理的重要依據,對教師的教學水平和教學能力有一定的要求。幼兒園教案的編寫要注重因材施教,下面是一些幼兒園教案范文,供教師們參考。
學校是一個重要的教育機構,對學生的未來發展起著至關重要的作用。小編為大家整理了一些學校活動的報道和評述,希望能夠帶給大家一些思考。我們的學校十分美麗。在花園上玩
優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。《書林漫步》是人教版初中美
優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。原來這是缺水的22世紀。由于缺水
通過總結心得體會,能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。下面是一些關于心得體會的范文選集,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。上學期很有幸在老師的帶領下去參觀
通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。下面是一些經典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。今天早上,我來到教室,老師從包里拿
教學工作計劃的具體制定需要結合教學環境、課程標準和學校情況等進行綜合分析和決策。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考。這篇課文寫的是元朝著名畫家王
公司的運營是一個復雜的系統,需要協調各個部門和員工的努力。以下是一些成功企業總結的范文,希望能夠給大家提供一些實際的案例和經驗借鑒。“節分端午自誰言,萬古傳聞為
優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。
優秀作文可以展現作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。3、七班七班,絕不一般,不
優秀的作文需要有獨特的創意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關注和贊賞。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。我騎著自行車來到了廣場,只
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學習的一個回顧和總結,可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,不斷提高自己。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠
通過總結心得體會,我們能夠更好地反思自己的行為和做事方式,不斷提高自己的綜合素質。這里收集了一些關于成長的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
教學工作計劃可以幫助教師提高自己的教學能力和教學水平,更好地完成教育教學任務。小編精心整理了一些編寫教學工作計劃的方法和技巧,供大家參考學習。蘇軾(1037-1
優秀作文應當展現學生的才思和創造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。在一年里,已經歷了春夏秋三個季節,只
入黨是對個人參與黨組織活動和組織生活的積極性和主動性的考察,只有參與積極、主動貢獻自己的力量才能成為黨員。以下是一些入黨積極分子的培養計劃和表彰獎勵辦法,讓我們
培訓心得是培訓活動的一個重要成果,也是培訓效果的一種反映。以下是一些經驗豐富的人士分享的培訓心得,希望對大家有所幫助。作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加
軍訓心得是對自己在軍訓中所表現的自律、堅韌和毅力等素質的評估與總結。小編整理了一些關于軍訓心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。  今天,我們領了軍
銷售工作總結需要注意數據的真實性和客觀性,避免主觀臆斷和夸大其詞。小編為大家整理了一些成功銷售案例的總結范文,供大家學習借鑒。總結中還要有計劃,既要將計劃任務分
教案是教師在備課過程中對教學內容進行深入理解、分析和組織的重要工具。以下是小編為大家收集的初中教案范文,僅供參考,大家一起來分享一下。1.經歷探索具體情境中兩個
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思
幼兒園工作計劃是教師根據幼兒的發展需求和學習目標制定的一份詳細規劃,旨在提供優質的教學和關愛服務。以下是針對不同年齡段幼兒的工作計劃范文,為教師在編寫工作計劃時
心得體會是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認識和發現自己的不足和潛力。小編整理了一些有關學習和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材
通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。以下是小編整理的一些優秀作文范文,希望對大家有所幫助。在新的一周里,我讀了許許多多的
實習報告的格式和內容應該符合學校或公司的要求和規范。借助以下實習報告的范本,我們可以更好地了解如何寫一份出色的實習報告。在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作
優秀作文可以展現作者的才華和創造力,給人以美的享受和思考的空間。在寫作中,要學會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式。我的爸爸媽媽去外地工作賺錢了,把我留
細心觀察和分析工作中的問題,及時調整并改進工作方法。隨后,我們一起來閱讀一篇工作心得體會范文,相信會對我們的寫作產生積極的影響。寒假匆匆結束,這一個寒假對于我說
黨員思想匯報是加強黨內思想建設、紀律教育和思想引領的重要內容。以下是小編為大家整理的一些優秀黨員思想匯報范文,供大家參考和學習。尊敬的黨組織:在今年的開學初,本
通過工作心得體會的整理,可以幫助我們總結并提取工作中的經驗和教訓,積累寶貴的職業素養。在下面的范文中,你可以看到許多優秀的工作心得,可以作為你寫作的參考。
黨員思想匯報是檢驗黨員黨性修養和思想水平的重要標志。以下是小編為大家準備的一些黨員思想匯報范文,以供大家學習和借鑒。敬愛的黨組織:時間飛逝,大學時間已經過大半,
黨員思想匯報是落實黨的思想建設、加強黨的自身建設的重要途徑。收集整理的一些黨員思想匯報范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。參加黨組織的活動的收獲;個人進
大學生演講稿可以通過練習和反復修改來不斷提高自己的演講水平。在這里,小編為大家收集了一些受到廣泛歡迎的大學生演講稿參考,希望能夠對大家的演講稿寫作有所指導和啟發
學校是一個充滿競爭和挑戰的環境,可以培養學生的堅韌和毅力。現在分享一些學校的藝術團隊的表演案例,希望能夠為大家帶來歡樂。3月16日隨從學校領導一起來到杜郎口中學
通過撰寫發言稿,我們可以更加充分地表達自己的觀點和思考,與他人進行更深入的交流。下面是一些優秀的發言稿范文,希望能給大家帶來一些靈感。各位領導、老師:大家下午好
讀后感可以培養我們的綜合分析和評價能力,使我們在面對文學作品時更有自己的見解和觀點。小編為大家準備了一些經典名著的讀后感,希望能夠激發大家對文學的熱愛和思考。
大家好,感謝各位蒞臨本次重要活動,我將全力以赴為大家呈現精彩的節目。接下來,我將分享一些來自成功主持人的智慧箴言,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。尊敬的領導,親愛
教學計劃是教師在一段時間內為學生的學習安排而制定的一份詳細規劃。要想寫好教學計劃,有必要了解一些成功的范例,下面是一些可以參考的教學計劃。1、學習本課生字新詞,
無論是在學校的校友會上,還是在企業的業務會議上,發言稿都是我們必備的工具之一。這些發言稿范文是優秀演講者的精心總結和積累,對我們的發言稿寫作會有很大的啟發。
自查報告是一種對自己在一段時間內的學習和工作生活等方面的表現進行總結和評估的書面材料。如果你對自查報告的寫作還不夠熟悉,以下是一些范文供你參考,相信可以幫助你更
作文的內容應該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點和論證過程。以下是一些優秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優點。剛進金山公園大門,你就會看到一個大池
活動方案的成功與否往往取決于其執行的質量和計劃的靈活性。活動方案范文中的成功實踐經驗可以為你的活動策劃和運營提供參考。為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事
策劃方案的可行性分析是其中的重要一環,要通過科學的方法和數據進行評估和論證。通過閱讀這些策劃方案范文,你可以了解到不同行業和領域的策劃案例和實踐經驗。
感恩是一種心態,能夠使我們更加樂觀和積極面對生活中的挑戰。這里有一些成功企業家分享的感恩心得,或許能給我們提供一些對工作和生活有益的啟示。各位老師,同學們:大家
優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。下面是一些優秀作文的片段,它們以其優美的語言和深刻的思想贏得了讀者的
活動方案的設計要充分考慮參與者的需求和興趣,以及活動目標。借鑒以下活動方案的經驗和教訓,可以幫助我們制定更加切實可行和有效的活動方案。1、在各班文化環境中布置以
制定一個詳細的活動方案可以幫助我們更好地安排時間和資源。活動方案范文中的經驗和教訓可以幫助我們避免一些常見的錯誤和問題。目的:鍛煉協調配合能力。游戲準備:綢布4
意見建議是針對某個問題或情況提出的具體建議或看法,它旨在引導人們探討解決方法并促進問題的解決。在我們面臨如此復雜的社會和生活環境下,我認為我們應該提出一些建設性
活動策劃是指在特定時間和空間范圍內,根據一定的目標和需求進行規劃和組織的一種活動。接下來是一些活動策劃中的團隊協作和溝通技巧分享,希望能提高您的團隊合作效果。
讀后感是一個反思和審視自我的過程,可以啟發我們對生活和人生的思考。這里整理了一些飽含情感的讀后感范文,希望能給大家帶來一些共鳴。。假期里,我讀了《魯濱遜漂流記》
辭職報告不僅僅是一份簡單的書面材料,更是對自己在公司的成長和提升的總結。下面是一些經典的辭職報告范文,希望對正在撰寫辭職報告的您有所幫助。尊敬的部長:您們好!我
撰寫自查報告可以幫助我們梳理思路,更好地規劃和安排自己未來的工作。如果你想更好地了解自查報告的寫作技巧和要點,可以閱讀一下下面這些范文,或許會有所收獲。
軍訓心得體會是對自己在軍訓中學到的知識、技巧和經驗的總結和歸納,它對我們今后的學習和生活都有著重要的指導意義。以下是小編為大家精選的一些深入思考的軍訓心得體會范
年度總結不僅可以記錄下自己的成就,還能夠發現自己的不足之處,為來年的發展制定更好的計劃。下面是一些年度總結的亮點摘錄,它們在總結中找到了關鍵點,具有很高的可讀性
發言稿是一種以口頭形式呈現的演講稿,用于在公開場合表達觀點和意見。以下是一些成功演講者的發言稿,它們通過巧妙的語言搭配和精準的詞句,給人以深刻的啟示。
安全演講稿可以幫助我們深入了解安全問題,從而增強我們的自我保護能力和事故應對能力。以下是一些關于安全的演講稿范文,它們涵蓋了生活、工作、交通等各個方面的安全知識
在小班中,孩子們的動手能力和創造力得到了很好的培養。在下面的幼兒園小班總結范文中,我們可以看到孩子們快樂學習的場面和努力付出的成果。2、培養幼兒的觀察力。3、體
優秀作文應當準確把握文體特點,運用恰當的修辭手法來增加文采和藝術性。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠激發大家寫作的熱情。在選購電動自行車之前,多從
入團申請書是對個人過去表現和未來發展規劃的一種總結。小編為大家整理了一些優秀的入團申請書范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。共青團是我們青年人自己的組織
演講稿的開場白應該引起聽眾的興趣,可以使用引述名言、提問、故事等方式來吸引注意力。接下來是一些小學生演講稿的范文,希望能給大家帶來靈感。尊敬的老師,親愛的同學們
夢想是人們內心深處火熱的渴望,飽含了對成功和幸福的追求。以下是一些夢想實現的故事和案例,讓我們一起來欣賞和學習。大家好!夢想是什么?夢想是人們對未來的追求的動力
學校是一個充滿了激情和朝氣的地方,每天都有新的知識等待我們去探索和學習。請大家閱讀以下學校總結范文,希望能夠為大家在總結時提供一些參考和指導。這學期以來,在各位
優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來是一些優秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。今天,我和媽媽在咖啡廳里喝茶。媽媽
自我介紹是展示個人魅力和自信的機會,通過恰當的表達方式可以給他人留下深刻的印象。希望以下的自我介紹范文能夠為你提供一些寫作思路和靈感,祝你成功!我叫梁馨,是一個
報告范文的寫作要注重提綱和條理,使讀者能夠輕松跟隨思路。接下來,請大家一起來看看下面這篇寫得非常不錯的報告范文。為進一步加強農村低保項目資金的管理,提高財政資金
月工作總結是一個有益的習慣,通過每個月進行一次總結,可以讓我們更好地管理時間和工作進度,確保工作的高效和有序進行。接下來小編將為大家介紹一些范文,這些范文以不同
通過編寫工作報告,我們可以及時對工作中的問題和困難進行記錄和分析,為今后的工作提供參考和借鑒。如果您正在寫工作報告,下面是一些優秀的工作報告樣例,供您參考和學習
心得體會是對自身優劣勢的反思,可以提高自我提升的效果。接下來是一些來自不同領域的心得體會,希望對大家有所啟發。作為一名大學生,在充實的學習生涯中,青年大學習平臺
一個月的工作總結能夠幫助我們發現個人工作中的不足之處,為今后的工作提供指導。這些月工作總結范文是各行各業的優秀范例,希望能夠給大家帶來一些靈感和幫助。
活動總結是對活動目標、內容、形式、效果等方面進行綜合概括和評價的一種方式。這次活動中,我們發現了自己在溝通和表達方面的不足,通過反思和學習,我們不斷改進,提高了
致辭需要具備清晰的邏輯結構和生動的語言表達,以吸引聽眾的注意力。接下來,我們將為大家呈現一些優秀致辭的范例,希望能夠給大家一些靈感和參考。尊敬的各位領導,各位來
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地了解自己的成長過程和改進自己的不足之處。通過寫心得體會,我們可以歸納總結出規律和經驗,進一步提高自己的能力水平。寫心得體會
演講稿是一種將個人觀點與事實依據相結合,通過演說來影響聽眾態度和行為的文體,它要求語言準確、語氣得體。這是一篇充滿智慧和情感的演講稿范文,讓我們重新審視生活的意
通過實習心得體會,我們可以加深對所在行業和企業的了解和認識。以下是小編為大家準備的一些實習心得體會,希望能夠給大家的實習經歷和成果帶來一些思考和收獲。
買賣不僅發生在商業領域,也存在于個體之間的交往中,比如情感、友誼等。以下是小編為大家整理的一些有關買賣的建議和注意事項,希望對大家進行買賣活動時有所幫助。大家可
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建筑的發展歷程也是人類社會發展的重要標志,不同歷史時期的建筑風格呈現出各具特色的特點。以下是一些優秀建筑設計的案例,希望能給您帶來靈感和啟發。摘要:風景園林建設
通過學習,我們可以不斷提升自己的競爭力,贏得更多的機會和挑戰。讓我們一起來欣賞一些成功人士的學習經歷和方法,或許會給我們帶來一些靈感。認知目標:了解風箏的相關知
總結是一種反思和提升的方式,可以幫助我們改進自己的學習和工作方法。以下是小編為大家搜集的一些總結寫作的經典范文,讓我們一起來欣賞吧。我自上初中一年級以來在學校領
在制定教學計劃之前,教師需要對學生的學習需求和課程目標進行全面的分析和評估。以下是一些教學計劃的實例,希望能給大家提供一些關于教學設計的實用經驗。一、教材簡析:
社會實踐可以讓學生更好地融入社會,增加他們與社會的互動。下面是一些社會實踐經驗分享,希望對大家進行社會實踐有所幫助。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿
幼兒園工作計劃能夠幫助我們發現幼兒的興趣和特長,有針對性地進行教育。以下是小編為大家準備的幼兒園工作計劃范文,供大家參考和借鑒。本學期我園的工作,繼續認真貫徹《
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