在工作中，我的心得體會是要善于溝通和協作，才能取得更好的成績。在下列心得體會范文中，你可以找到許多關于如何寫好心得體會的寶貴經驗和技巧。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇一

播音主持與藝術課學習心得"怎樣做一個好的一分鐘自我介紹，可是要說到、寫到點子上，還要吸引人，有自己的個性，可要好好琢磨了。面對面的自我介紹應該注意的哪幾個問題呢？一是儀表，二是狀態和表現，三是內容，四是聲音和語調。歸納起來是這么簡單，仔細研究才知道，一個看似簡單的"微笑"也可能是棘手的問題。這一學期，我們在老師的指導下學習了有關播音主持的理論和實踐知識的課程。通過比較系統的學習，我對播音主持的相關知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據自身實際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學到的東西作一個簡單的總結，并且對怎樣進一步提高自己表達能力的問題談談自己的看法。

另外，我認為對于播音主持知識的學習，尤其是實踐方面是非常重要的，所以談一些關于自己在拍視頻時的感受。在語音方面的學習中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh；合口呼音w發不準確；發舌面音j、q、x有時出現尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發音有時區分不開，特別是in和ing尤易混淆；讀元音的時候唇形不對，開口度不夠；許多字音會不自覺的入聲化。聲調：字音普遍調值不夠；上聲多讀不準；去聲讀得過于短促等。在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實現自己既定的學習目標就要從幾個方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內部規律，總結它與自己方言語音特點的對比規律。最后也是最為關鍵的也是需要實際行動的是加強訓練，反復的認真聽、細致讀、大膽說，將理論知識轉化為實踐技能，為學習生活服務。為了便于更好的把握播音主持學習的方向，提高學習的興趣，我更加注重在在日常生活中的學習和體驗。比如說普通話的"輕聲"，就需要在平時的對話過程中有意識地去訓練。假如某個人胸有成竹地要去考試了，我對他說："容易是容易，你可千萬別大意！"這里的"容易"和"大意"要讀輕聲嗎？如果全部都念"第四聲"的話，是不是感覺有點像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢？反之，全部都讀"輕聲"則可以委婉親切地表達出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經常強調一的要求我們去學習和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發聲也有較高的要求：親切，自如，優美，動聽，感染力強并具有比較鮮明的特色。播音發聲源于生活中口語的發聲，和其他藝術語言相比是最接近口語的發聲，但絕不等同于生活中口語的發聲，它是生活中口語發聲的規范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術性所在。

課堂上講到，評判一個主持人語言表達能力有三個方面的標準。首先要求語音準確，吐字清晰，語調正確，抑揚頓挫，富有節奏感。然后要掌握科學的`發聲方法，發音圓潤，飽滿有力，音質優美，富有感染力。再進一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴謹，遣詞造句生動巧妙，富有形象感。但口頭表達又不僅僅指音質，音調等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進一步的了解，我認識到，一個優秀的主持人需要具備的素質可不僅僅是講一門流利、標準的普通話這么簡單。

作為一名稱職的播音員主持人，他應當具備好幾種基本素質：第一，具有較高的文化素養，對古今中外、各行各業的知識都有所了解，尤其對完成節目所需的專業知識有一定程度的研究；第二，具有扎實的語言功底，做到語言流利、語匯豐富、音色優美、語調自然，具有表現力、感染力和穿透力；第三，具有較強的應變能力，善于交際，敏于應變，臨陣沉著，遇事不慌，能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面；第四，對于執著的追求和高度的敬業精神。除完成好本職工作，還要有奉獻精神，熱心公益活動。為適應社會的日新月異的變化及發展，我認為播音主持人員還應該在以下幾個方面不斷地追求。首先，增加知識儲備。在已經來臨的知識經濟時代，社會的信息擁有量將進一步呈現出迅速擴張的態勢，貧乏的知識很難適應社會的發展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴張的知識量相適應。其次，豐富知識結構。隨著知識經濟時代的到來，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個播音主持來說，科學、技術、新聞、文學、藝術、哲學等等，都應在他的涉獵之內。再次，緊跟時代發展步伐。科技進步、社會發展落實到廣播電視傳播上，必將導致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術的創作觀念、創作條件、創作環境、創作工具、創作手段、創作樣式、創作依據、創作狀態都發生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結構和較高的信息素養是信息時代對每一個播音主持專門提出的新要求。最后，素質全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發揮、現場反應、引導、溝通、協調、組織等多方面的能力。有全面的素質不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標，也可以這么說，只有素質全面才能在未來節目主持人的競二爭中脫穎而出、占有一席之地。

說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應用到實踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習。對于主持人必須掌握的三項基本功"呼吸"、"發聲"和"吐字"，我們有繞口令練習《八百標兵》、《縫飛鳳》、《戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習。針對語調，我們又對抑揚、頓挫、輕重、緩急這幾個方面做了大量的新聞播報練習。在這個學習的過程中，我既體驗到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個行業掛鉤，但學好播音主持對于我們日常生活來說，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實踐機會，這門課還有一個期末作業要求，就是要求以小組為單位，每個小組拍一個視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個小組。對于我們如何完成整個期末作業，我深有感觸。

公共藝術節，在介紹單件作品時主持人又該有怎樣表情動作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當等等之類的問題都需要我們逐步討論、實踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的"舉動"感興趣，有時他們會搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發現他們之所以會對我們感興趣，是因為我們選的那個地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的"花"，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術節的力啊！

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇二

12月2日，我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動中心藝術骨干教師培訓。第一次參加培訓，我很激動，發自肺腑的感謝領導對我的培養。帶著虔誠學習的態度走進培訓班，靜靜地滿滿的課程安排，感覺似乎又回到大學時代！

給我們講課的是西北大學傳媒理工學院工科大學主任周東華教授，一個優雅、智慧的女人！她微笑著說：“美麗播音主持是一個非常美好的專業，它能讓你一生幸福！”這句話印在我的恍然里，我一定要好好學習。

老師說：“播音支持，就是教人說人話。”我深深感覺要學會說“人話”需要付出太多！三天的培訓，我們不算來成佛的，是來取經的，拿回去，反復練習，慢慢琢磨，吸收，消化。

1、唇齒相依。

2、提顴肌。

3、打牙關。

4、挺軟額。

5、松下吧。

每天堅持練習口腔操、舌部操。氣息的練習，呼吸的控制。繞口令練習，新聞稿的播報，等等。在解放天性的.練習中會，老師設計了幾個小游戲，調動了我們這些特殊的學生對本次課堂的積極性，在歡笑中我們讀書了知識。

老師告誡我們：“不要輕視每一個即便每天都在努力的人。”學習任何東西之根本何在“恒心”。苦下功夫，不放松機會，逐步鍛煉，這是通向順利最簡單也是最實用的方法。我想通過這次學習，把取回來的經，與同事們一道，互相學習，多多互相請教，刻苦專研，提高播音主持技巧，把理論與實際緊密結合起來，換句話說融化到工作當中來。自己平時還要養成良好的學習習慣，每天看看書，練練筆。不斷提高自己的文學水平，用自己的行動紀檢感謝領導的栽培和同事們的關愛。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇三

4月16日，經總臺領導的批準，我參加了中國電視藝術家協會主持人專業委員會在北京的第十三期播音主持技藝提高班，為期四天的集中學習，聆聽了趙忠祥、白巖松、任志宏、張越、芮成鋼、侯豐和楊禹這些國內播音主持界的一線從業人員和老藝術家的授課，深感受益匪淺。

培訓班上，白巖松、芮成鋼、楊禹、侯豐的講課很有感觸，他們從各個角度介紹了現在廣播電視所面臨的來自新媒體沖擊的壓力，播音員主持人應該如何夯實基礎去面對這種壓力。講課中，白巖松老師的一句話給我留下深刻的印象“人得知道自己要干什么，所有的成功都來自于勤奮”。這句話讓我反思，我們平日的工作中，是不是全身心在對待工作，有沒有不斷告誡自己保持敬業精神、有沒有長跑意識。在如今收視率大于一切的電視大環境下，我們更應該把握好節目的度，不能有企圖心和功利心，更不可有自滿之心。

應該始終以節目和受眾為中心，日積月累、真心付出。正如白巖松所說“世界在進步，廣播和電視今天的格局也許就是電視和網媒明天的格局”。所以，作為一個電視媒體人就不能滿足，因為世界每天都在更新，我們只有不斷地向前、不斷地去努力，才能面對這種壓力。我們選擇了一種職業，就選擇了一種生活方式，就要為這種選擇去付出、去完善、去堅持。對選擇的職業，就應該有職業精神，就應該學習自己該學的、不足的東西。在每個階段，往往都會有遇到難題而沮喪的時候，這時應該回過頭看看有沒有去補充該補充的、有沒有去打牢基本應打牢的基礎。干一行，最基本的東西都沒搞清楚，即使你到高處了也會飄起來也會短暫。要沉下心來一步一步的來，先打牢基礎再去升華自己。

講課中，趙忠祥老師通過自身經歷和鮮活的例子給大家道出了主持人是一個“天道酬勤”的行業。指出新聞主持人應時刻保持高度的政治覺悟和敏銳的新聞工作者的基本原則，綜藝主持人要找準切入點與情真意切、妙語連珠、思維敏銳、反應迅捷的基本要求。在聽課中，我由衷地從心底敬佩趙忠祥老師的愛崗敬業精神。今年已經72歲的趙忠祥老師，現在仍然在為《動物世界》配音，至今已配了2600多集，《動物世界》已經成為億萬觀眾認可的一個品牌欄目。趙忠祥老師的的勤奮和堅持還體現在，他把播音主持做為一生的事業，一直堅持到今天。趙老師早期主持過新聞節目，后來主持了很多重要的晚會和綜藝節目，他甚至在退休之后還在挑戰自己最不擅長的娛樂節目，正如趙老師自己所說“每個人都有疲勞期、瓶頸期，就看你怎么去突破!我就是不斷地堅持下來才有了今天”。他對主持事業投入了極大的熱情，做到了難以置信的零差錯，真是我們年輕一代主持人應該好好學習的榜樣。

趙老師同時提醒現在的主持人，要明白播音主持這個行業同時還是一個“自生自滅”的行業，技藝的提高多是靠自己。主持人在工作中要不斷去摸索、分析自己，還要不斷去完善、去解決這些問題。為什么說是“自生自滅”的行業呢，因為在現在這種環境下，你做好了還可以繼續做節目，做不好了可能是換人或是連節目也沒了。你只有融入了節目和受眾之間，才不至于被淘汰。而技藝的提升多是通過自身的不懈努力，不要“書到用時方恨少”，要扎扎實實練好基本功，不斷進取、積累。播音崗位重要，責任重大，在這一點上，我們頭腦一定要清楚。播音主持人應該努力去做到德藝雙馨、虛懷如谷，認清自己努力的方向，更要深知播音主持行業“方向比速度更重要”。

散文。

文學節目等語言不斷增強自己的語言感受。而現在我們正處在播音主持的一線崗位上，應該努力去繼承和學習趙忠祥白巖松任志宏等央視一線和老一輩主持人對業務鉆研的優良傳統，始終在實踐中學他人之長補己之短，不斷磨練自己，把播音主持當成興趣和愛好，當成責任重大的職業，通過實踐不斷地去檢驗修正充實提高自己。

通過這次培訓，我深深地感覺到，如果語言表達是浪花的話，那么內涵就是內存，試問現在我們的內存到底有多少?我們的播音員主持人今天是僅僅為了應付我們眼前的工作，還是我們在完成工作的前提條件下，像央視一線主持人和老前輩們那樣能夠沉淀自己、不斷積累，能夠海闊天空退一步，多年如一日。這樣的態度和精神都是我們的主持人認真學習的榜樣，更是我們應該去仔細思考的問題。我會好好去品味、總結這份收獲，和我的同事們一起來分享，并運用到我們的播音主持工作中，更加堅定我們前進的方向，不斷去提高我們的專業素養和綜合能力。

最近我去參加了一個播音主持的培訓課程，從一年級開始，我最喜歡的課程就是語文課。并且媽媽覺得我的普通話說的不夠好，她想讓我加強學習‘所以我就去參加了播音主持的培訓課。

曾經我用心準備好。

演講稿。

以為可以獲得全班的喝彩結果卻換來同學的一句“不知你在講什么”。自此之后我心中一直很不服氣希望有一天能讓同學刮目相看。而如今我幸運地擁有這么一次寶貴的播音主持培訓課我一定會好好的學習。

老師的課將理論與實踐相結合，確實讓我受益匪淺，同時經過學習我對以后我的演講有了更大的自信。當然，只有自信還不行，仍需多多練習，正如老師說的要“多看、多思、多練”。相信通過老師的培訓后，我的普通話可以講得更好。

起筆寫這篇。

的時候，我看了下日歷，9月16號開課，在中國傳媒大學已經學習了一個多月了，但是感覺上就像過了兩個星期一樣，每天的學習生活節奏非常快，不知不覺就忙碌完一天。此次學習，我給自己定了目標，用三個詞概括是：改變，提升，蛻變。這第一個月，是改變，提升的過程。爭取學成歸來，華麗蛻變。

首先，非常感謝各位領導。對于一個在崗的播音員主持人來說，能有這樣用4個月的時間到中國播音主持最權威學府深造是一次難得的機會，對這次的學習機會我非常重視也非常珍惜，走之前就做好了充分的準備：早起早睡改變作息，不遲到不早退認真聽講做好筆記;筆記本電腦，錄音筆，優盤，隨時記錄的本子也都置辦齊全。

總的課程的安排有：美學基礎，播音發聲，漢語言基礎，視聽語言與影視哲學，中外文學名著導讀，電視化妝與形象造型，新聞心理學，播音主持專業大課，播音主持專業小課。看到這樣的課表，怦然心動。全是一線播音員主持人最需要的課程，也是最實際的應用。在9月到10月這期間，主要學習內容是強化播音小課，播音發聲，美學基礎，漢語言基礎，影視哲學。學習之余，做的最多的事是當觀眾。這期播音主持進修生住宿在中國傳媒大學西校區。“東億演播大廳”就坐落在西校區，撒貝寧主持的《開講啦》等節目都在這個演播大廳錄制。因此，我們這批學員就成了這座“演播大廳”的御用觀眾。有很多機會觀摩學習。

播音發聲音學，是這次學校最側重安排的課程。因此學校安排了播音大課，小課同時授課的方式進行。說來很幸運。我被分到了播音研究學權威吳宏毅教授的小課組。吳教授致力于播音發聲學研究，我心中竊喜，這位老師專長的授課內容，和他的研究側重正是我所需要特別學習的。中國傳媒大學播音主持藝術系樓下有個人工湖，專門建造，供該系學生練聲。現在也成了我練聲的主要場所。每天六點起床，七點來到湖邊開始練聲，一個月的時間，這“練聲湖”的每個角落幾乎都留下了我的“啊…”“一…”霧霾或晴天，雷打不動。說來也怪，平時八九點起床都覺得困，現在，到點就能起來，一點都不覺得累和困，要想華麗轉身，就得先華麗付出。學習前，我特別把自己存在的問題進行了細分羅列。有備而來的聽課。我的問題：之前在稿件多的時候我時常會播讀疲憊，氣息短缺，口型差強人意，一個月小課訓練，我終于明白了為什么在發聲時會有口型難看的問題，是因為口腔狀態不對。

有些字詞，舌頭所處的位置不對。播讀疲憊，是因為沒有正確掌握發聲和氣息結合。而氣息的運用原理，吳教授的示范訓練更是讓我大開眼界,恍然大悟，原來很多問題，很多瓶頸，一個小動作就可以解決。一個月的訓練，我有了很大的變化提升。專業上的吐字歸音，氣息控制，口腔狀態，基本都能夠準確把握。小課的另一項內容是朗誦。朗誦本不是我所長，詩歌朗誦方面平時我也并無太多留意，但播音小課老師吳弘毅非常側重這方面的學習，他認為朗誦技巧對播音有很大的幫助。每一堂小課的前兩個小時都會讓我們朗誦詩歌散文，逐個糾正發聲和朗誦處理技巧。隨著課程推進和自身改變，我逐漸開始明白練習朗誦的好處，于是在課下，我大量讀散文，古。

詩詞。

涉獵多種文體嘗試運用實踐所學到的技巧在這周上課時吳教授點名讓我讀《春》散文是讓我很糾結的文體需要大量聲音控制處理細膩忐忑的讀完吳教授微笑點頭…心中竊喜看來是進步了。提升就是在堅持中得以實現這種技術和意識的提升更加堅定了“量”定會改變“質”這一老套但受用的哲學定律。

這次秋季進修班的班主任是目前網絡脫口秀名人林白老師。林白老師在他的博士生樓宿舍內自創了脫口秀節目《麻辣書生》。作為我們的班主任，開課不久，給我們布置了一個作業——手機自拍視頻，自己剪輯，自己配音，上傳網絡。實現新聞的及時性。自認為自己算是個比較先進的網絡青年，工作中也會運用到新媒體和傳統媒體相結合的方式，但這次，林白對“新媒體”擴展的訓練，不禁引起了我更多的思索。現在大家愛看什么形式的節目?作為主持人是不是不該單一的主持?外出采集新聞如何提高效率不耽誤臺里制作播出?我開始嘗試自己拿手機拍校園新聞，民生化的題材，如“扔垃圾”，“十一外鄉人怎么過”，拍完上傳電腦，自己剪輯，自己配音。整個完成后上傳內網。整套工序由我一個人完成，這是一個很有成就感的過程，這個過程改變著我做節目的價值觀，拓展新的思路，也讓我更加想做一名綜合的主持人，想完成更多艱巨的一線的任務。

請領導和同事們放心，這里的學習生活很好。目前，隨著一些課程的結束，化妝造型等新課程也即將開始。又將接觸新的領域。最后再次感謝領導給我的這次學習機會，我會繼續努力學習，認真完成后面的課程，給領導和同事們交一份滿意的答卷!

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播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇四

播音的聲音形式必須飽含播音員的創作熱情及具體的態度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意，由被動接受為主動接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發揮有聲語言的優勢，生動傳神地傳播廣播和電視節目的內容。

綜上所述，播音是一個包羅萬象的學科，它隨著時代的'發展而發展。這種發展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件，科學的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇五

大學播音主持作為一門專業課程，吸引了越來越多的學生選擇。而我也是其中之一。初來乍到時，我并不了解播音主持的工作內容和要求，只是因為對主持工作的熱愛而選擇了這個專業。然而，隨著學習的深入，我漸漸意識到，播音主持不僅僅是站在麥克風前念稿子這么簡單，還包含著各種各樣的職業素養和技巧要求。從學生身份轉變為播音主持，我必須不斷學習與成長，不斷適應新的角色和責任。

第二段：知識儲備，塑造個性與風格。

播音主持是一個與大眾溝通的過程，因此，在擔任播音主持時，充足的知識儲備是非常重要的。首先，我要深入了解自己負責的節目內容，熟悉相關資訊和主題，以便準確地傳達給聽眾。其次，廣泛的生活知識將有助于豐富我在播音時的語言表達和思維邏輯。此外，我也注重培養自己獨特的個性與風格，使自己在眾多主持人中脫穎而出。通過反復練習，加強口才和語音技巧，不斷提高自己的表達能力和魅力。

第三段：溝通能力，與聽眾建立聯結。

播音主持工作的核心是與聽眾進行有效的溝通，建立起一種默契和聯結。為了實現這一目標，我注重傾聽能力的培養，學會理解和回應聽眾的需求和反饋。在直播節目中，我與觀眾進行即時互動，通過合理的提問、回答和互動，增加溝通的互動性，使聽眾更有參與感。同時，我也注重語言的選擇和表達方式的靈活性，以便用一種簡明扼要的方式傳達理解，引起聽眾的共鳴與注意。

第四段：情緒管理，保持專業與穩定。

在播音主持工作中，情緒的管理是一個不可忽視的因素。無論節目是歡快的音樂娛樂還是莊重的新聞報道，我都必須保持冷靜和專業。面對突發狀況或者技術故障，我需要穩定自己的情緒并迅速應對。此外，我也要明白自己是代表整個節目的形象，因此，不能因個人情緒而影響整個節目的質量和效果。通過保持專業和穩定的態度，我能成功化解壓力和困惑，為聽眾帶來高質量的節目。

第五段：不斷學習，追求進步與提升。

成為一名優秀的播音主持并不是一蹴而就的，而是需要不斷學習和不斷提升自己的過程。在大學里，我利用各種課程和實踐機會，積極學習和掌握播音主持的專業知識和技巧。此外，我也注重參與社團活動和參觀交流，與行業內的專業人士交流和學習。通過不斷地積累經驗和知識，我能不斷提升自己的專業水平和能力，為未來的播音主持之路奠定堅實的基礎。

總結：

大學播音主持作為一門專業課程，涉及到博大精深的知識和技巧。從學生到播音主持的轉變需要付出努力和學習，而溝通能力與情緒管理也是至關重要的。通過不斷學習和不斷提高，我相信自己能夠成為一名優秀的播音主持，為聽眾帶來高品質的美好聲音。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇六

第二周，學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次。這次培訓猶如一場及時雨，暫代雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主理方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持其他工作中的難題，參加完培訓后，我感覺受益匪淺。

這次培訓，我們各個課題主持人歡聚歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺，大家在這個平臺里盡情交流后自己主持課題工作后的一些經驗談、看法、想法等；二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上，各主持人爭相發言，積極討論，各自建言獻策，或使這次培訓活動富有創意。培訓會由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習：勇奎老師那厚厚的資料紙盒，一應俱全金鳳老師那精美的資料封面及齊全的'資料，無不讓人感慨萬千，充滿感嘆。協作然后我們在各組成員之間互動，由經驗豐富的教師解答我在課題研究中遇到的各種問題，所研究有效地能夠幫助我開展課題研究。

這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩欣賞、創作提高六年級學生語文能力二年級的研究”是十項較為艱難開展的專題，它與當前的教育背景不夠缺乏相符。但從幼童長遠的發展來考慮，我覺得開展這個課題卻是比較有必要的。詩歌是中國的傳統文化，它以悠久的歷史，深厚的藝術內涵影響著一代代的中國人。現在的小學生作為熱忱那時未來的接班人，一定要猶太民族傳承中華民族的優秀文化。隨著時代的發展，散文的形式也悄然發生了變化，它變得更加貼近我們當今社會的生活。如今，一首首活潑有趣、節奏和韻律感很強的兒童詩，具有一種擋不住的魅力，強烈地吸引著我們的大學生。兒童是天生的詩人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一，淺近的好詩，盡管兒童不一定字字都兒童用心很透，也足以啟發想象，開拓胸襟。多念一些好詩，孩子們逐漸會感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學頭，從而培養他們愛好語言的感情，促進了他們求知的愿望，增長他們思考、想象的能力。第二，詩的語言精練，一字一詞藝術風格都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊含，讓人回味無窮。

通過這次培訓，我認為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認真讀書，認真實踐反思，認真寫點體會，不斷堅持，重在積累，那么，增強自己的專業水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動，使我能應盡快發展起來。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇七

我對廣播播音主持的熱愛始于小時候，我總是眷戀著電臺主持人活潑自信的形象，以及他們引領著聽眾進入一個有趣、充滿魅力的廣播世界。因此，我毅然決然地選擇了廣播播音專業，并努力學習各種技巧與知識，以此邁向我的夢想。通過學習，我懂得了播音主持是一門需要不斷提升的藝術，不僅需要流利的語言表達能力，還需要對廣播行業的熟悉與了解。因此，我參加各種比賽與訓練，積極尋求機會來鍛煉自己，充實提升，使自己在廣播行業中能更加出色地發揮自己的才能。

第二段：語言與表達技巧。

語言是播音主持的基礎，好的語言表達能力是一位主持人吸引聽眾的關鍵。通過學習語音技巧和藝術修養，我能夠掌握一些基本的發音技巧，如清晰地發音、語調和節奏的掌握。此外，我還常常參與朗讀練習，提高自己的朗讀能力。朗讀不僅能夠使我更好地理解文本，還能磨練我的語音練習、音調和語速的能力。在播音中，我學會了使用合適的語調、音量和節奏，更好地引導聽眾進入廣播的氛圍，增強聽眾的興趣和參與感。

第三段：主題選擇與策劃。

主題選擇和策劃是廣播節目的重要組成部分，它決定了節目的流程和質量。我在主題選擇和策劃方面注重廣泛的思考和收集信息。在選擇主題時，我會根據不同的時期和聽眾需求來確定合適的主題，如政治、科技、文化等。然后我會進行深度研究，對相關信息進行收集和整理，確保我具備足夠的知識來主持節目。同時，我還善于引入一些新穎、有趣的元素，以吸引聽眾的注意力并增加節目的可聽性。

第四段：與聽眾互動與溝通。

廣播播音主持不僅要有出色的語言表達能力，還需要與聽眾建立良好的溝通。通過與聽眾的互動，我能夠更好地了解他們的需求和興趣，并根據這些反饋調整我的節目內容。在節目中，我常常引入一些互動環節，如電話連線、留言互動等，以此展示給聽眾參與的機會。我還懂得運用一些加速手段，如笑話、小調等，使聽眾更愿意留在電臺或收聽節目。與聽眾的密切互動不僅能夠提高節目的收聽率，還能夠增加聽眾的體驗感和參與感。

第五段：不斷進步與創新。

作為一位廣播播音主持人，我明白只有不斷學習和創新才能在這個競爭激烈的行業中立足。我會經常自我反思和總結，積極參加行業培訓和交流活動，與同行一起分享經驗和學習。同時，我也會關注時事熱點和文化新動態，及時調整節目內容，以保持時代感和新鮮度。創新是提高自身播音主持能力的重要手段，我會不斷嘗試新鮮的節目形式和內容，以吸引聽眾和節目制作方。

總結：

通過廣播播音主持的學習和實踐，我逐漸懂得語言表達技巧、主題選擇與策劃、與聽眾的互動與溝通，以及不斷進步與創新的重要性。這些經驗都讓我意識到，廣播播音主持不僅是一種工作，更是一門藝術和承擔社會責任的職業。在未來的道路上，我將繼續努力不懈地提升自己，為廣播行業做出更多的貢獻。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇八

播音主持是一門高度藝術化的職業，能夠成為一位名家級的播音主持，需要不斷學習、實踐和總結。作為一名從業多年的播音主持，我深感播音主持的學習是一個不斷迭代的過程，需要不斷探索和提升自己。在這個過程中，我匯總了一些心得體會，與大家分享。

首先，要成為一位名家級的播音主持，必須具備扎實的語言能力和聲音技巧。語言是播音主持的基本功，要通過不斷的朗讀和模仿，提高口語表達能力和語音語調的準確性。同時，還需要掌握正確的呼吸方法和發聲技巧，以保證聲音的清晰、穩定和富有感染力。只有在語言能力和聲音技巧上做到精益求精，才能給聽眾帶來愉悅的聽覺享受。

其次，播音主持的身體語言和形象也至關重要。觀眾是通過電視或網絡來感知播音主持的形象，在這個觀眾眼中留下深刻印象的形象，是播音主持塑造品牌形象的重要方式之一。所以，播音主持需要注重自己的儀表形象，包括穿著、妝容等方面，要與所從事的節目類型相匹配。此外，要學會合理運用身體語言，通過肢體動作和表情來傳達信息和情感，增加節目的生動性和親和力。

第三，播音主持要具備豐富的常識和廣泛的知識儲備。作為播音主持，可以說知識是我們的“底氣”，只有做到準確、及時地了解所播出的節目內容，才能做到信息傳遞的準確性和言之有物。所以，在工作之余，一定要充實自己，廣泛閱讀，積累知識。同時，充分了解該領域的前沿動態和熱點事件，能夠給予觀眾更多的信息和思考，增強節目的深度和廣度。

另外，播音主持要學會如何與觀眾進行有效的互動。播音主持通過與觀眾的互動，可以增加節目的趣味性和互動性，從而吸引更多的觀眾收聽。在與觀眾互動的過程中，要注意與觀眾建立起良好的溝通和親近感，要做到隨和、友善和互動有度。同時，要善于引導和控場，使互動內容更加活躍、有趣和具有吸引力。

最后，播音主持還需要具備一定的心理素質和情緒控制能力。在工作中，播音主持需要時刻保持良好的心態，不受外界干擾，保持自己在高強度工作狀態下的專注和冷靜。同時，在遇到突發情況或出現意外狀況時，要學會靈活應對，做到機智、果斷和有效處理，以保證節目的順利進行。

總之，成為一位名家級的播音主持是一個需要不斷學習和實踐的過程。通過豐富的語言能力和聲音技巧，塑造良好的形象和身體語言，充實廣泛的知識儲備，有效與觀眾互動，以及保持良好的心態和情緒控制能力等方面的努力，我們可以更好地完成播音主持的工作，并逐漸成為一位真正的名家級播音主持。在這個過程中，我們不僅可以提高自己的專業水平，更能夠為觀眾帶來更好的節目體驗和視聽享受。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇九

于學習播音主持專業，是在三年前才對這個專業有了初步的了解。其實可以說是一門學問吧!在這個色彩斑斕了世界里，人們不得不緊跟時代步伐，學會吸納所有的有效信息。來充實自己，這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個專業里。

在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員，首先基本功要過硬，不但要有正規的吐字發音，要在談吐言行間體現這一專業的獨特魅力，要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當然播音，既具有自然屬性(如聲音的傳播、形象建立的物理、生理屬性，以及電子傳播的特性等)，又具有社會屬性，這里就包括很多了，作為主持人自己不能有完全的言論自由，當自己的節目涉及黨性原則、民族、宗教、時代、階級、社會等因素就必須謹慎的做出正確的判斷。因為自己的社會地位不同，代表的社會性質自然而然就不同，而受眾也就不同，如果引起了民族問題或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。

其次，作為未來的播音工作者，要有靈敏的思維能力，在思維速度上，力求反應敏銳迅捷，迅速觀察、判斷、理解，抓住播音創作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準確有序，能深入本質，有全面的認識，防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時間直觀的了解事實，認識事實。

再次，那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。

播音的聲音形式必須飽含播音員的創作熱情及具體的態度感情。聲情并茂的播音，有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉為有意注意，由被動接受為主動接受：聲情并茂的語言，給人以美感，能充分發揮有聲語言的優勢，生動傳神地傳播廣播和電視節目的內容。

綜上所述，播音是一個包羅萬象的學科，它隨著時代的發展而發展。這種發展一方面是外部條件的不斷改變，一方面是播音自身的矛盾運動。它可以簡單的認為：變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動適應變化條件，科學的把握各種技巧，讓播音這門綜合性較強的學科得以提煉。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十

第一段：介紹播音主持錄音的背景和重要性（200字）。

播音主持錄音作為現代傳媒行業中的重要一環，承擔著信息傳遞和傳播的重要任務。通過音頻的方式，播音主持人能夠將各種信息有效地傳達給聽眾，影響著人們的思想、情感和行為。因此，對播音主持錄音技巧的掌握和心得體會具有重要意義。在我的幾年從業經歷中，我積累了一些關于播音主持錄音的心得體會，我希望通過這篇文章與大家分享。

第二段：播音主持錄音的技巧和要求（200字）。

播音主持錄音是一門需要精細技巧和專業素養的藝術。首先，要有良好的語言表達和語音技巧，準確明了地傳達信息。其次，要具備良好的聲樂修養，使聲音富有穿透力和感染力。此外，還需要具備一定的文化修養和專業知識，能夠做到娓娓道來，讓聽眾感到信服和有趣。同時，在錄音過程中，還需要注意調整麥克風和音量的合理使用，以確保錄音的效果清晰。

第三段：靈活運用不同風格的技巧與借鑒（200字）。

在播音主持錄音中，我發現靈活運用不同風格的技巧和借鑒他人的經驗是提升自己的關鍵。不同類型的節目，如新聞、廣告、音樂等，需要不同的語調和風格。因此，我會根據不同的節目特點，調整自己的語速、語調和聲音的表現力。同時，我也會注意借鑒一些優秀的播音主持人的技巧，學習他們在交流、情感表達和控制節奏等方面的經驗，使自己的表達更加出色和專業。

第四段：提高專業素養和自身修養（200字）。

要成為一名優秀的播音主持錄音人員，專業素養和自身修養是必不可少的。在專業素養方面，我經常閱讀相關專業書籍和學習新聞知識，以保持自己的信息更新和適應行業發展。此外，我也會參加一些專業培訓和研討會，不斷提升自己的專業技巧和知識水平。在自身修養方面，我注重人文素養的培養，通過閱讀文學、歷史和經典著作，豐富自己的知識儲備，從而能夠更好地理解和傳達節目內容。

第五段：總結心得體會和對未來的展望（300字）。

通過多年的從業經驗和不斷的學習，我深切體會到播音主持錄音的重要性和魅力。通過合理運用播音主持錄音的技巧和要求，我能夠更好地傳遞信息，影響聽眾的情感和行為。在未來的發展中，我希望能夠在播音主持錄音領域繼續深耕，并與時俱進，不斷提升自己的專業素養和藝術水平。同時，我也希望能夠用自己的聲音和專業能力，為社會傳遞正能量，為聽眾提供更好的音頻體驗。

總結：播音主持錄音是一門需要專業素養和技巧的藝術。通過靈活運用不同風格的技巧和借鑒他人的經驗，提高專業素養和自身修養，我們可以成為一名出色的播音主持錄音人員。通過不斷學習和實踐，我們可以提高自己的播音主持錄音能力，為聽眾提供更好的音頻體驗。讓我們一起努力，成為行業中的佼佼者，傳遞音頻的力量與溫暖。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十一

隨著社會的發展，播音主持逐漸成為一門受人尊重的職業，越來越多的人開始對此感興趣并選擇了相關的課程進行學習。我也是其中之一，最近參加了一期播音主持上課心得體會的培訓班，收獲頗豐。在這次課程中，我深入了解了播音主持的技巧和要求，也對自己的表現進行了反思和提升。以下是我對這段學習經歷的體會和感悟。

首先，我意識到播音主持的重要性。在課堂上，我們學習了語音表達、配音技巧、主持話術等方面的知識。通過老師的講解和示范，我明白了一個好的播音主持不僅要有標準的發音和流利的口齒，還要具備良好的氣息控制和音調感。只有這樣，我們才能把觀眾的注意力吸引到我們身上，讓他們產生共鳴和興趣，達到傳遞信息和情感的目的。

其次，我體會到播音主持需要終身學習。在課堂上，老師不僅向我們介紹了播音主持的基本技術，還給我們推薦了一些優秀的主持人和節目，讓我們觀摩他們的表現，并分析他們的優點和不足。同時，老師還強調了反復練習的重要性，只有不斷地練習和提高，才能不斷地修正自己的問題和不足。對于我來說，這是一次終身學習的啟蒙，讓我明白了自己在播音主持方面的不足，并且激發了我不斷學習和進步的動力。

除此之外，我還意識到播音主持需要豐富的知識儲備。在上課的過程中，我發現播音主持不僅要有流利的話語表達能力，還要有廣博的知識儲備。因為只有對不同領域的知識有一定的了解，才能更好地應對各種主持場合和節目的需求。因此，我將繼續加強自己的知識學習，盡量拓寬自己的知識面，以提高自己的綜合素質和適應能力。

另外，我還認識到播音主持需要與時俱進。在現代社會，科技的發展帶來了新的播音主持形式，比如網絡直播、短視頻等。這些新媒體形式迅速崛起，成為了年輕人關注的焦點。因此，作為播音主持人，我們需要緊跟時代的步伐，學會使用新的播音技術和語言風格，以滿足觀眾的需求。在課程中，老師也針對這些新媒體形式給予了我們一些指導，讓我們了解并掌握最新的播音主持趨勢。

最后，我在這次課程中也收獲了寶貴的人際交往經驗。在課堂上，我們分小組進行了主持和配音的練習，每個人都要在有限的時間內發揮自己的特長和才能。通過與同學們的交流和合作，我不僅學到了他們的優點和長處，也發現了自己的不足和需要改進的地方。通過與他們的互動，我的自信心和表達能力都得到了提升。這不僅對我今后的工作和生活中有很大的幫助，也讓我認識到人際交往的重要性。

總結起來，這次播音主持上課的心得體會讓我受益匪淺。我明白了播音主持的重要性和終身學習的態度，也明確了需要豐富的知識儲備和與時俱進的要求。同時，人際交往的經驗也讓我在這個領域中更加自信和成熟。我將會繼續努力學習和提升自己，爭取在播音主持這個領域中取得更好的成績和回報。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十二

近年來，隨著中國的快速發展，越來越多的人開始關注黨史的學習與了解。作為一名播音主持專業的學生，我有幸參與了一次關于黨史的學習活動，深受啟發。在這次活動中，我從播音主持的角度出發，對黨史進行了學習和理解，獲得了許多寶貴的心得體會。

第一段：了解黨史的重要性。

黨史是黨的發展歷程的紀實，是黨員干部黨性修養的重要內容，對于加深黨員干部對黨的認同感和使命感具有重要作用。黨史是我們的精神食糧，是我們學習、工作和生活的指南。通過學習黨史，我們能夠更好地了解黨的奮斗歷程、成果與教訓，更好地認識黨的基本理論和基本路線。黨史的學習有助于提高我們的政治素質和工作能力，更好地服務人民群眾。播音主持作為黨的宣傳工作的重要一環，必須全面理解黨史的重要性，將黨史融入到主持的工作之中。

第二段：準備黨史的學習材料。

學習黨史需要有一部系統、科學的教材作為基礎。為了更好地理解和學習黨史，我特意選取了一些經典的黨史著作進行閱讀和學習。其中包括了《中國共產黨簡史》，《毛澤東文集》等等。通過閱讀這些著作，我了解了中國共產黨的歷史發展和中國共產黨的奮斗史。同時，我還通過搜索互聯網上的黨史資料，觀看了不少相關的紀錄片。這些準備工作為我后續的黨史學習打下了良好的基礎。

播音主持這一職業必須注重語言表達能力。因此，我將黨史學習與播音主持的特點相結合，注重培養自己的語言表達能力。我利用課余時間進行朗讀訓練，通過朗讀黨史中的重點文章、重要演講等，提高自己的語音語調和語言節奏的掌握能力。此外，我還主動參與學校相關的演講比賽和活動，鍛煉自己的主持能力。黨史學習為我提供了豐富的素材，使我在演講、主持中能更好地傳達出黨的奮斗歷程和理想信念。

作為一名播音主持，我意識到自己肩負著宣傳黨史的重要使命。在工作和學習中，我積極參與制作和錄制有關黨史的宣傳片和專題節目。這些片段和節目通過校內和校外的宣傳手段，傳達出黨的奮斗歷程和重要成果，讓更多的人了解黨史、充分認識黨的偉大和黨的指導思想。在活動中，我也充分發揮自己的專業優勢，通過演講、主持等形式，向觀眾傳遞黨的理念和精神。

第五段：總結和展望。

通過這次黨史學習的活動，我深刻認識到了黨史對我們播音主持專業的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業做出貢獻。未來，我將繼續學習黨史，不斷提高自身的素質，更好地發揮播音主持的作用，服務于黨和人民。通過不斷學習與實踐，我相信我能夠發揮自己的優勢，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻出更多的力量。

通過這次黨史學習的活動，我深刻認識到了黨史對我們播音主持專業的重要性。黨史不僅提供了豐富的素材，還讓我們更加自信地為黨的偉大事業做出貢獻。未來，我將繼續學習黨史，不斷提高自身的素質，更好地發揮播音主持的作用，服務于黨和人民。通過不斷學習與實踐，我相信我能夠發揮自己的優勢，不斷提高自己的能力，為宣傳黨史貢獻出更多的力量。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十三

隨著信息技術的快速發展，廣播作為一種最具傳播力和影響力的媒體形式之一，扮演著重要角色。廣播播音主持作為廣播節目的核心，是傳遞信息、溝通觀眾的重要紐帶。在廣播播音主持的過程中，不僅要具備良好的語言表達能力，還要具備專業的知識和技能，事實上，廣播播音主持的工作如同一場精心演練的細節繁瑣的舞臺劇。本文將圍繞廣播播音主持的心得體會展開，以期分享個人在播音主持過程中的感悟和思考。

第二段：語言表達能力對播音主持的重要性。

正如人們常說的一句話：“語言是一座橋梁。”語言表達能力是廣播播音主持者最基本的素質。一個優秀的播音主持，不僅要有清晰準確的發音，流利的語速，還要能夠根據不同節目風格和音樂編曲靈活運用聲音，讓文字變得生動而有力。此外，廣播播音主持者還應具有嫻熟的話術技巧，善于調動情緒，讓話筒的彼端的聽眾能夠產生共鳴。

第三段：專業知識對播音主持的重要性。

廣播播音主持者不僅僅是一個傳聲筒，更是信息的傳遞者和解讀者。因此，除了具備優秀的語言表達能力外，還應具備廣泛的專業知識。對新聞類節目主持來說，了解時事、掌握國內外政治、經濟等領域的最新動態，能夠準確、客觀地解讀事件的出現和發展趨勢，是必不可少的。而對于音樂類節目主持來說，了解音樂風格、音樂文化背景，對音樂的創作、演唱以及音頻設備的應用有著深入的了解，能夠提供多樣化的音樂選擇，能夠更好地傳遞給聽眾。

第四段：良好心理素質對播音主持的重要性。

廣播播音主持工作的特點是長時間面對麥克風獨自傳遞信息，這需要播音主持者有穩定而良好的心理素質。在直播中，我們會面對輿論的評判和壓力的考驗，尤其是在處理突發事件時，冷靜的心態和準確的判斷能力是十分重要的。沒有一個良好的心理素質和情緒控制能力，就很難應對直播中出現的各種問題，更難以贏得聽眾的喜愛和尊重。

第五段：持續學習對播音主持的重要性。

廣播播音主持行業是一個不斷發展和創新的行業。技術的提升、觀眾需求的變化以及節目形式的多樣化，促使廣播播音主持者要不斷學習和提升自己。學習不僅包括對專業知識的深入了解，還包括對社會文化、藝術等領域的廣泛涉獵。通過學習，我們不僅能夠充實自己的內涵，拓寬自己的視野，還能夠更好地適應行業的發展變化，提升自己的職業競爭力。

總結：

廣播播音主持是一項既重要又具有挑戰性的工作。優秀的廣播播音主持者應該具備扎實的語言表達能力、廣泛的專業知識、穩定的心理素質和持續學習的能力。只有不斷努力提升自己，以專業和熱情為廣播播音主持事業添磚加瓦，才能更好地傳遞信息，將節目傳遞給聽眾，并在廣播播音主持行業中取得更高的成就。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十四

第一段：引言（200字）。

時光荏苒，歲月如梭，百年黨史漫長而偉大。作為一名播音主持人，有幸參與了一系列黨史宣講活動，深入了解了中國共產黨的光輝歷程。這些宣講活動，讓我受益良多，不僅感受到了黨的偉大，更加明白了播音主持人的使命與責任。在這1200字的文章中，我將分享我的心得體會，以抒發內心的感慨，同時表明在今后的工作中將牢記使命，服務人民。

第二段：觸動心靈（200字）。

參與黨史宣講活動，讓我深刻感受到中國共產黨的光輝歷程。從革命戰爭年代到新民主主義革命的勝利，再到建設社會主義和改革開放的偉大勝利，中國共產黨始終帶領人民朝著共產主義的方向前進。我被黨史中那些勇往直前的革命者深深觸動，他們以身示范，將人民群眾的利益放在首位，為實現國家繁榮和人民幸福而努力奮斗。這些故事讓我明白，播音主持人不僅要把握好聲音和形象，更要時刻保持一顆為人民服務的心。

第三段：傳播歷史（200字）。

作為一名播音主持人，我有著向廣大觀眾傳播黨史的責任。在黨史宣講活動中，我不僅通過講解歷史事件和人物，向觀眾呈現了一個個生動的故事，還通過豐富的視頻素材和音樂配合，讓觀眾更加感同身受。我明白，播音主持人不應該僅僅局限于把文字宣讀出來，更應該注入自己的情感和體驗，用心去感受歷史，用聲音去傳遞歷史。只有這樣，我們才能真正打動觀眾，讓他們對黨史有更深的認識。

第四段：開拓思維（200字）。

通過參與黨史宣講活動，我不僅對歷史有了更深入的了解，更對播音主持工作有了全新的認識。之前我經常抱著一種情緒化的方式去工作，只顧表達自我的情感，忽視了觀眾的需要。而在宣講黨史的過程中，我意識到作為一名播音主持人，應該善于用心體會歷史，用智慧去推敲歷史，用思維去開拓歷史的內涵。只有這樣，我們才能把握住播音主持的核心要義，真正完成好宣講工作。

第五段：持續努力（200字）。

通過參與黨史宣講活動，我深刻認識到作為一名播音主持人，我們的責任遠不止于此。我們應該不斷學習黨史，豐富自己的知識儲備，提高自己的素養和能力。并且我們要致力于傳統與現代的結合，運用現代媒體和科技手段，創新播音主持方式，讓聲音更加靈動、形象更加傳神。在今后的工作中，我將始終堅持忠誠于黨和人民，堅持服務人民群眾的宗旨，不斷完善自己，不斷進步，為黨史宣講事業做出更大的貢獻。

第六段：結尾（100字）。

通過參與黨史宣講活動，我的心靈得到了觸動，思維得到了開闊，工作得到了提升。我將以此為契機，不斷學習黨史，豐富自己的知識儲備，提高自己的素養和能力，更好地完成各項工作。我堅信，在今后的工作中，我將以更加扎實的工作作風和更高的責任感，為黨史的傳承和弘揚貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十五

隨著新冠疫情的爆發，全球范圍內都在采取嚴格的防控措施。在這個特殊的時期，播音主持工作也面臨了新的挑戰。作為一名播音主持人，我參與了防疫宣傳的工作，并從中獲得了一些心得體會。下面我將結合自身經歷，談談我在播音主持防疫宣傳中的一些體會。

第一段，做好準備工作。

一場疫情來得突然，但對于播音主持工作來說，準備工作卻是必不可少的。在防疫宣傳中，我首先要了解并熟悉疫情的基本情況和防控措施，這樣才能在信噪比很高的信息環境中準確地傳達給聽眾。此外，我還要準備一些有趣、生動的素材來吸引聽眾的注意力，提高信息傳遞的效果。只有做好充分的準備，才能更好地完成播音主持工作。

第二段，正確引導聽眾。

播音主持人在疫情防控中的職責之一就是正確引導聽眾。在疫情初期，很多人對于防疫措施的重要性了解不夠，甚至有人持懷疑態度。作為播音主持人，我要通過剖析、分析疫情和防控措施的科學性和緊迫性，來為聽眾全面解讀這場疫情，幫助他們正確理解并采取必要的行動。同時，我也要鼓勵聽眾保持理性樂觀的心態，增強信心，共同抗擊疫情。

第三段，關注精神健康。

在這樣的特殊時期，人們的精神狀態往往容易受到影響。作為播音主持人，我要重視聽眾的精神健康，給予他們關懷和支持。在播音主持工作中，我會不時地給聽眾傳遞一些正能量的信息，分享一些樂觀向上的故事。也會邀請專家來進行心理咨詢，為聽眾提供一些有效的心理調適方法。通過關注精神健康，我希望能夠給聽眾帶去一些安慰和鼓勵。

第四段，加強團隊合作。

在播音主持防疫宣傳中，團隊合作起著至關重要的作用。我深刻體會到了團結協作的重要性。與同事之間的密切配合，可以使得節目策劃更加完善，也可以提高播音主持的質量。在疫情期間，我與同事們加強了溝通協調，分享了自己的心得體會，共同完善防疫宣傳工作。團隊合作的力量不可忽視，只有通過團隊的努力，才能更好地為聽眾提供服務。

第五段，助力抗疫戰役。

作為一名播音主持人，我深感自己在這場疫情中肩負著重要的責任。每天面對著麥克風，我不僅僅是一個播音員，更是一名參與者和見證者。通過播音主持工作，我盡自己的努力為疫情防控做出貢獻，希望能夠向聽眾傳遞正確的信息，提供幫助和支持。我深信，只要大家團結一心，堅定信心，一定能夠共同戰勝疫情。

總結：

播音主持防疫宣傳是一項重要工作，也是一項充滿挑戰的工作。通過自身的努力，我在這個過程中有了一些體會：做好準備工作，正確引導聽眾，關注精神健康，加強團隊合作，助力抗疫戰役。這場疫情讓我更加深刻地意識到了播音主持工作的重要性，也讓我更加堅定了為聽眾服務的信念。無論何時何地，我們播音主持工作者都會為了廣播事業，為了人民群眾的健康和幸福而不懈努力。

播音主持學習心得體會（匯總16篇）篇十六

播音主持課程是培養學生優秀的口才和表達能力的一門課程，旨在培養學生成為具備良好溝通能力和主持才能的專業人士。在這個課程中，我學到了很多關于如何提高自己的演講能力、如何控制身體語言、如何與觀眾進行互動的技巧。通過這些知識和實踐，我逐漸體會到播音主持的魅力和重要性。

第二段：學習演講技巧。

在播音主持課堂上，我學到了很多有關演講技巧的知識。首先，準備工作是非常重要的。在演講前，我需要充分了解主題，收集相關的資料，并進行詳細的策劃。其次，語言的運用也很關鍵。我學會了如何控制語速、語調，并運用適當的修辭手法來吸引觀眾的興趣。此外，我也學到了如何用簡潔明了的語言來表達復雜的內容，使觀眾易于理解。通過不斷練習，我逐漸提高了我的演講能力。

第三段：控制身體語言的重要性。

除了語言的運用，身體語言在播音主持中也起著至關重要的作用。通過課堂的教學，我了解到身體語言可以傳達出許多信息，比如自信、專注和親和力等。通過學習，我知道應該保持良好的姿勢，注重眼神交流，并靈活運用手勢和肢體語言。身體語言的恰當運用能夠增強演講的說服力和吸引力，使觀眾更容易接受和理解。

第四段：與觀眾進行互動。

在播音主持中，與觀眾的互動是非常重要的。學習了一些互動技巧后，我能更好地與觀眾進行溝通。首先，我學會了如何與觀眾建立聯系。通過使用幽默和親切的口吻，我能夠打破冰冷的氛圍，增強觀眾的興趣。其次，我學會了如何回應觀眾的反饋。當觀眾提出問題或者給出評論時，我能夠及時回應，與他們展開對話。這種互動不僅增加了與觀眾的聯系，也有助于更好地傳達信息。

第五段：播音主持的魅力和重要性。

通過學習播音主持課程，我逐漸體會到了播音主持的魅力和重要性。一個好的播音主持人不僅需要有優秀的口才和表達能力，還需要具備豐富的知識和廣泛的背景。他們不僅可以將信息傳達給觀眾，還能夠通過語言和身體語言影響觀眾的情感和態度。播音主持是一個既有挑戰性又有意義的工作，通過學習和實踐，我漸漸明白了這一點。

總結：

通過播音主持課程的學習，我不僅學到了很多關于演講技巧、身體語言和與觀眾互動的知識，還逐漸認識到了播音主持的魅力和重要性。通過不斷練習和實踐，我相信我能夠進一步提高自己的專業水平，成為一名優秀的播音主持人。