總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
演講聽后感總結(jié)篇一
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的普通話水平及語言表達(dá)能力,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院于20xx年10月22日舉行了由學(xué)生會社團(tuán)部主辦的“大學(xué)生勵(lì)志演講比賽”,主題“我的大學(xué)我的規(guī)劃”,題目可自擬,要求內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯。共17名同學(xué)參加了于10月22日組織的比賽。
現(xiàn)場秩序由學(xué)生會社團(tuán)部負(fù)責(zé),收集評分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場主持均由學(xué)生會干部負(fù)責(zé),由學(xué)生會人員為評委小組,采取現(xiàn)場打分,取平均分的辦法。本次比賽設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),按照“公正、公平、公開”的原則,評委小組根據(jù)演講內(nèi)容,選手表達(dá)能力、感染力、普通話等情況綜合評分。演講要用普通話并采用站立式脫稿演講,演講時(shí)間掌握在3分鐘,最長不超過5分鐘。本次比賽實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、人氣獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,本選手演講結(jié)束后報(bào)上一選手的比賽成績。比賽結(jié)束后,現(xiàn)場評分排名,現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。
發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束前,團(tuán)委學(xué)生會主席趙博洋對本次演講比賽進(jìn)行了點(diǎn)評,他對選手的表現(xiàn)給予了充分肯定,對本次活動的組織和協(xié)調(diào)工作提出了表揚(yáng),并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的一些問題,對學(xué)生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中圓滿結(jié)束。本次演講比賽的成功舉辦,主要?dú)w功于學(xué)生會的重視,領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo),學(xué)生會和學(xué)生們的參與。本次活動是由學(xué)生會主辦,在各班同學(xué)的共同努力下,保證了決賽順利地舉行。
在這次活動的舉行過程中,學(xué)生會干部參與其中,所有的比賽組織、安排協(xié)調(diào)都是學(xué)生會干部組織的。參加比賽的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心撰寫演講稿,而且重視本次比賽,對本次比賽的圓滿舉行作出了自己的貢獻(xiàn)。此次比賽雖然舉行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)不夠,積極性還需提高等,這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時(shí)候要注意的。通過這次演講比賽,希望各位同學(xué)能同心同德﹑開拓進(jìn)取﹑求真務(wù)實(shí)﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的主力,努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中,會更加努力,積極進(jìn)取,做好我們的每一次工作,開展好各項(xiàng)工作。
蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
20xx年10月22日
演講聽后感總結(jié)篇二
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。
一個(gè)人低著頭,手里端著什么?要是在以前,這人應(yīng)該是在看書,而現(xiàn)在,這個(gè)人95%在端著手機(jī)。這樣低著頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。
他們都在干什么呢?大多在看手機(jī)上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧。”可是現(xiàn)在,人們少看或不看書了。
我在心里疑問過:只有書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?既然大家都看手機(jī),憑什么手機(jī)不能代替書呢?但是經(jīng)過一些思考,我還是否定了這一疑惑。
先從自媒體的文章競爭機(jī)制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)得越多,我們看見它的機(jī)會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個(gè)很好的循環(huán)。但是,點(diǎn)擊率、轉(zhuǎn)發(fā)率和流量連在一起,流量又和經(jīng)濟(jì)收益相連,這時(shí),就出現(xiàn)另一個(gè)問題:有的作者或網(wǎng)站為了達(dá)到高點(diǎn)擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據(jù)事實(shí)而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學(xué)知識進(jìn)行誤讀,得出聳人聽聞的結(jié)論;還有就是做驚人標(biāo)題以博人眼球。信息辨別能力不強(qiáng)的人,會更愿意轉(zhuǎn)發(fā)這樣的文章。就算被舉報(bào),他們所需付出的代價(jià)也極少:他們完全可以在看見風(fēng)頭不對時(shí)刪除數(shù)據(jù)。網(wǎng)上很多優(yōu)秀作品往往被上述垃圾淹沒。
我以為,相比較而言,紙質(zhì)書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態(tài)度端正,對文字負(fù)責(zé),其次,出版社幾道編輯程序把關(guān),保證書的質(zhì)量。另外,文字印在紙上,如果有錯(cuò)誤,作者和出版社都無法推卸責(zé)任。所以,在書的世界,決定勝負(fù)的是質(zhì)量,而不是數(shù)量。
對于網(wǎng)絡(luò)自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標(biāo)題黨。第三,如果要點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章,從的途徑確認(rèn)一下其真實(shí)性。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)管理部門,和網(wǎng)站自身也應(yīng)該不斷完善管理和監(jiān)督。
盡管如此,我還是要表達(dá)我的觀點(diǎn):手機(jī)閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機(jī)屏幕,多讀紙本書籍。
沒錯(cuò),手機(jī)就是不能代替書。
沒錯(cuò),只有書籍是人類進(jìn)步的階梯。
沒錯(cuò),我們以前的價(jià)值觀,現(xiàn)在仍然適用。
我們還是更應(yīng)該做一個(gè)端著書本的低頭族。
我的講話到此,謝謝!
演講聽后感總結(jié)篇三
大家晚上好!我是來自郵儲銀行支行的一名普普通通的前臺員工,我叫。我今天演講的題目是《奉獻(xiàn)郵儲情,共筑中國夢》。
新世紀(jì)的今天,我們有各種各樣的夢想,綠色的環(huán)保夢,紅色的改革夢,藍(lán)色的海洋夢……各種夢想?yún)R聚成一個(gè)夢,那就是中國夢!
中國夢,是一部輝煌的史書,有五千年古老文明的燦爛歷史。中國夢,是一股奮進(jìn)的動力,如春夜喜雨,滋潤萬物,在神州大地催生出繁花碩果。中國夢,是一個(gè)清晰的目標(biāo),引領(lǐng)我們奔赴在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中!
談起中國夢,我就會心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲銀行的普通員工,但我為郵儲人的堅(jiān)守與執(zhí)著、敬業(yè)與奉獻(xiàn)而驕傲。郵儲銀行的每一個(gè)部門,每一個(gè)崗位,都是一份責(zé)任,都是一份付出,都是一份奉獻(xiàn)。我們常常會為了不耽誤一名客戶,不影響辦理一筆業(yè)務(wù),加班加點(diǎn)做著平凡而瑣碎的工作,甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年,年輕的我懷揣著成為一名郵儲銀行員工的夢想,加入了這個(gè)溫暖的大家庭。三年多平凡而又沖實(shí)的前臺工作,讓我學(xué)到了很多知識,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平也得到明顯提升。我的成長,伴隨著郵儲銀行的發(fā)展而成熟,成長的每一步,都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛。三年多來,郵儲銀行這個(gè)溫暖的大家庭不僅培育我成為業(yè)務(wù)方面的能手,也教會了我為人處事的道理,讓我成為丈夫眼中的好太太,兒子眼中的好媽媽,同事眼中的好朋友,領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工。我始終堅(jiān)持在誠誠懇懇做人的同時(shí),也在盡職盡責(zé)的工作。郵儲銀行成立五年來,一直以服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)、扶持中小企業(yè)發(fā)展壯大、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為已任。作為一名郵儲人,我始終以敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情踐行著郵儲銀行的宗旨,給每一位客戶傳遞著我們郵儲銀行人的夢想。
憧憬中國夢,我就會思緒萬千。我所從事的郵儲銀行是一份服務(wù)于千家萬戶的最基層的金融事業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn)不僅是我們郵儲銀行的服務(wù)宗旨,更是我們企業(yè)文化精神的核心。敬業(yè)就是要在服務(wù)中以誠待人,為廣大的客戶和農(nóng)村的老百姓提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一個(gè)微笑的眼神,一句溫馨的問候,一杯熱氣騰騰的茶水,都是我們贈與客戶心中的玫瑰。我們始終堅(jiān)持樹立服務(wù)就是資源、服務(wù)就是事業(yè)的理念,不斷塑造“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的銀行企業(yè)新形象,為郵儲事業(yè)的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。奉獻(xiàn)是郵儲人的崇高使命,我們始終把服務(wù)融入實(shí)際工作的每一分每一秒,時(shí)時(shí)講奉獻(xiàn),處處講奉獻(xiàn),讓郵儲人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念植根于廣大客戶的心中,用奉獻(xiàn)精神贏得社會各界理解與支持的同時(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙贏的目標(biāo),這就是我們每一位郵儲人的夢想。
實(shí)現(xiàn)中國夢,我就會豪情滿懷。我會始終把中國夢與郵儲夢緊緊聯(lián)系在一起,以更加飽滿的精神狀態(tài)踏上圓夢之旅。如果說家是我成長的搖籃,那么郵儲銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,郵儲銀行為我提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。加入郵儲銀行這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年多,經(jīng)歷了郵儲銀行發(fā)展的二次轉(zhuǎn)型,我親身感受到了郵儲銀行通過不斷改革創(chuàng)新帶來的日新月異的變化。這種變化全面體現(xiàn)了郵儲銀行經(jīng)營管理理念的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了品牌形象的提升,體現(xiàn)了服務(wù)質(zhì)量的飛躍,體現(xiàn)了對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展巨大的助推作用。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一聲號角,它必將掀起華夏大地科學(xué)發(fā)展的新一輪熱潮。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是一個(gè)夢想,它必將凝聚中華兒女建設(shè)美麗中國的強(qiáng)大力量。
中國夢,我的夢;中國夢,我們的夢。奉獻(xiàn)郵儲情,共筑中國夢。我選擇了郵儲銀行,我就選擇了青春無悔,長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們擎起青春的火炬,吹響激情的號角,高舉奉獻(xiàn)的旗幟,揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆,揮著夢想的翅膀,為早日實(shí)現(xiàn)“中部、全國前列”戰(zhàn)略目標(biāo)、推進(jìn)湖北郵儲銀行二次轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量!
心若在,夢就在,追夢的腳步不會停止,有夢就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
演講聽后感總結(jié)篇四
大家好!
聽到今天立秋,我特別驚訝。貴州銅仁的天氣熱極了,穿上水母衣站在太陽底下曬一分鐘就會出一身汗,根本沒有要入秋的感覺。
樹葉沒有一點(diǎn)變黃的跡象。小土路兩邊的草幾乎到腰,我走在里面就像在草海里游泳。秋天來臨的線索只有成熟的果實(shí)。稻田里的稻子谷穗變黃了一點(diǎn),起風(fēng)的時(shí)候搖曳著,像黃綠色的浪花。草叢里藏著橘色,紅色的小燈籠——野生的小番茄。它們的汁水非常豐富,摘的時(shí)候一不小心就會爆開,濺一身洗不掉的汁。這種番茄味道很濃,比一般的大番茄不知道好吃到哪里去了。
秋天的涼爽還沒到來,為了解暑我們就進(jìn)溶洞。溶洞里很冷,甚至洞口外十余米的地方就像開了空調(diào)一樣。洞里的水簡直冰冷刺骨!我蹚十分鐘腳就麻了。
貴州還有一種特殊的解暑方式,就是做“神仙豆腐”。這種豆腐不是用豆子做的,而是一種叫“斑鳩”的葉子。斑鳩的汁水很粘,還有一股濃濃的香味。用水洗干凈再用力揉搓,它的汁水就流出來了。加入草木灰,在水里冰鎮(zhèn)一會,就可以吃啦。
不知道北京的立秋,天氣怎么樣呢?
謝謝大家!
演講聽后感總結(jié)篇五
大家好!
在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅(jiān)強(qiáng),從事不關(guān)己到我為人人;我的快樂是父母的關(guān)心,同學(xué)的幫助,老師的教導(dǎo);我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。
我的快樂是……那天是教師節(jié),學(xué)校開了一個(gè)表彰大會。不但表彰老師,也表彰學(xué)生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎(jiǎng)然后給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
這時(shí)主席臺上正發(fā)年級前30名的獎(jiǎng),他們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學(xué)們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學(xué)推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎(jiǎng)臺,接過獎(jiǎng)狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結(jié)果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道,有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵(lì),父母的呵護(hù),同學(xué)的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。