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2023年學校運動會策劃方案 學校運動會策劃方案(模板5篇)

時間:2025-05-15 作者:儲xy

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

學校運動會策劃方案書學校運動會策劃方案高中篇一

響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。

運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合能力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。

共青團太原市委

太原市教育局

太原市少工委

太原市少年宮

20xx年xx月xx日上午(暫定)

太原市少年宮廣場

超越自我我是冠軍

天天運動,健康一生

團結、堅持、拼搏創新

市直屬小學、各區屬小學在校學生

1、躍動先鋒:

⑴參與人數:20人,10男10女

⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2m

⑶比賽方法:

④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規則:

②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;

⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍必須以跳繩的形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。

⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。

2、極速穿越:

⑴參與人數:22人,11男11女

⑵比賽道具:長繩:10根,長度4m

⑶比賽方法:

③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。

⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。

⑷比賽規則:

⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。

3、錦上添花:

⑴參與人數:8人(2名替補)

⑵比賽場地:每組邊長4米的正方形區域

⑶比賽道具:毽子:1個;檔網:1個,長4m,寬50cm

⑷比賽方法:

①比賽以對抗形式進行,通過抽簽決定“開球”方;

④本輪獲勝的參賽隊伍獲得下一輪比賽的“發球”機會;

⑥比賽時間為5分鐘,在規定的時間內得分最多的一組隊伍即為獲勝。

⑸比賽規則:

①根據裁判哨聲開始比賽,任何參賽隊員須站于己方區域內;

⑨比賽時間為5分鐘,判罰、換人等原因的用時在比賽最后補足;

⑩在規定的比賽時間內,如對抗的2個參賽隊得分相同,則稍作休息后進行加時賽,時間為2分鐘。

4、陽光體操:

⑴參與人數:參賽隊伍由16名隊員組成,男生不少于4名。

⑵比賽場地:14米×14米;

⑶比賽音樂:由大會統一播放(徐懷鈺《叮咚》,時長2`49);

⑷比賽出場順序:在領隊會上抽簽決定。

⑸比賽規則:

本次大賽將參照執行《國際全明星健身操比賽競賽規則》;

本次大賽為小學生球操規定套路比賽(包括規定內容和自編內容);

①規定內容要求:

②自編內容要求:

規定套路的開始部分(前奏部分)和結束部分前的4×8拍、踏步、跑跳動作、集體配合允許自編。原隊形和隊形變化內容可以自編;隊形變化的動作應利用原套路的動作,但動作的方向和路線可以改變。自編動作的內容必須充分利用“球”的操化動作,不設計高難度的具有危險性的托舉動作。

⑹器械要求:

①“球”是本次比賽的唯一輕器械;

②“球”必須有彈性,便于拍地動作。彩色和材質不論;

③“球”的規格:球的大小應為圓周長約50—56公分,直徑為16—18公分。

1、四個比賽項目各市(區)必須全部參加,其中陽光體操中的動作可做適的改變創新。

2、以抽簽形式決定比賽出場順序。

3、比賽方式和比賽規則詳見運動會示范光盤,正式比賽的運動器械由組委會統一安排,學校不需攜帶。

4、方陣隊列要整齊、步伐一致,少先隊員應佩帶紅領巾,方陣服裝至少要以校為單位統一。

學校開展:

學校根據光盤內的比賽項目自選進行課間10分鐘、體育課的全校普及,動員并教授學生練習參與比賽項目。學校自行開展校級比賽,每所小學自行參照校級比賽結果,挑選1個光盤中的比賽項目上報進行區級比賽。

區級比賽:

各縣(區)自行開展區級比賽或區級展示,每區每個項目挑選2支隊伍參加太原市舉辦的總決賽。

市級比賽:

在各縣(區)少工委、教育局選拔的基礎上進行總決賽,確保每個縣(區)參賽運動員和帶隊老師共計150人出席本次比賽,并于10月10日前將解說詞(附1)、區報名表(附2)、總決賽學校參賽報名表報(附3)連同電子版文件一并報送至太原市少年宮教育活動部。

活動方案電子版下載地址:

參加活動人數務必精確,組委會將按照預報人數免費提供午餐和每人一瓶礦泉水,,車費自理。

各比賽項目設立冠軍、亞軍及季軍各一名,其他均為鼓勵獎,頒發獎杯、獎牌、獎狀、獎品,各比賽項目的每位參賽選手將各有一份紀念品。比賽設立優秀組織獎,并在運動會開幕式上進行頒獎。

學校運動會策劃方案書學校運動會策劃方案高中篇二

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于6月20日前報教導處審定。

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

1.廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:學校操場。

2.3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人。

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:大操場。

3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:籃球場、排球場。

4.田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:x周星期x一天;學校操場。

5.校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點:x周星期x一天;學?;顒邮摇?/p>

6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

8月18日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

學校運動會策劃方案書學校運動會策劃方案高中篇三

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

20xx年x月x日――20xx年x月x日

操場,籃球場

一、二年級組:50米、跳繩

三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃

團體、單項各獎前三名,

所有教師

要求:有責任心,公正公平

班主任注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

競賽日程

十一月二十四日上午

一年級50米(裁判:xx)

二年級跳繩(裁判:xx)

二年級30米(裁判:xx)

一年級跳繩(裁判:xx)

三年級50米(裁判:xx)

四年級跳繩(裁判:xx)

四年級50米(裁判:xx)

三年級跳繩(裁判:xx)

五年級50米(裁判:xx)

六年級跳繩(裁判:xx)

六年級50米(裁判:xx)

五年級跳繩(裁判:xx)

四、五、六年級投籃比賽(裁判:xx)

以上項目每班獎勵前三名

十一月二十四日下午

趣味運動

1、背靠背運球(裁判:xx)

2、三人五腳走路(裁判:xx)

3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)

三、四年級接力(裁判:xx)

五、六年級接力(裁判:xx)

三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)

學校運動會策劃方案書學校運動會策劃方案高中篇四

推動學校陽光體育特色建設,促進學校體育活動的廣泛開展,增強學生體質健康水平,提高競技體育運動水平。

陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

組長:(全面負責本次運動會)

副組長:(負責運動會安全工作,寫出安全預案)

成員:(負責徑賽過程的監管)

(負責場地劃線、開幕式場地布置)

(負責田賽的監管)

(負責運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)

總裁判長

徑賽裁判長

裁判

徑賽記分員

徑賽發令員

跳高裁判長

裁判

立跳裁判長

裁判

跳繩裁判長

裁判

xx年4月7日。

學校運動場。

一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

1、參賽運動員必須是品學兼優、身體健康,且學籍在我校的在校學生。

2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間:xx年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

1、個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數不足時按參加人數減一錄取。

2、計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目

(每年級取第一名)加倍計分。

3、各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

上午:

8:00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

男子50米預賽女子50米預賽

男子1500米預決賽女子1500米預決賽

男子100米預賽女子100米預賽

男子跳高預決賽女子跳高預決賽

男子跳繩預決賽女子跳繩預決賽

下午(1:30開始):

男子50米決賽女子50米決賽

學校運動會策劃方案書學校運動會策劃方案高中篇五

11月3號-5號是我校每年一次的校運會活動,深受學校領導老師的重視與矚目,活動聲勢浩大,賽事精彩而玄妙,現場氣氛活躍,活動參與面廣泛,囊括學校的各個黨政機關、事業單位以及各個教學學院的全體師生。在此盛會開展之時,人們日常消費高度集中,此時必然產生許多生活垃圾,全校環境又將面臨一次重大考驗。

1、全面整治校運會期間校園環境衛生,為我校環境衛生做出自己的

一份努力,為創造美麗校園貢獻力量;

2、校運會期間人員高度集中,為擴大我們大學生環境與生態協會在

綠色校園從我做起

11月1號――5號

贛南師范學院校園內

大學生環境與生態協會志愿者

1、副理事長王軍在10月23號召集全部理事召開理事會討論活動開

展的形式、主題、時間、地點等一系列工作問題;

2、面向協會內部召集有責任心、熱愛環保事業的志愿者20名;

3、對志愿者做一些工作培訓和注意事項;

1、王軍確定理事會討論結果,吩咐各部門的主要工作;

2、由網絡信息部發布信息召集志愿者,然后由辦公室統計志愿者名單;

5、由外聯部負責收集兩條橫幅的口號,

①人類與環境共存運功與環保同步

②別讓垃圾占據了你神圣的賽場

1、在運功會期間相對擴大了我們協會在本校的影響力,有力的宣傳

了我們協會;

2、在運功會期間提醒大家注意環保,使校園環境維持在正常狀況以內;

海報2張1.5元×2張=3元

橫幅2條(10米)5元/米×10米×2條=100元總計:103元

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!教師
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習心得
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面我幫大家找尋并
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧董事長周年慶發言稿篇一大家
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我就給大家講一講優秀的合同該
隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠
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