為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學校防火防爆應急預案學校防火應急預案方案篇一
為了在學校發生火災或震災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全應急演練預案,并進行實際演練。
組長:王道田
副組長:李瑞春
組員:
3.曹海波負責關閉學校總電源。
消防安全領導小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置,負責組織組織全校學生疏散逃生。
1.樓梯口疏散指揮員安排:
教學樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶
三樓:江芙蓉實驗樓:王志方
操場秩序指揮:李瑞春
注意:如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)
2.教室內學生疏散指揮人員安排:
(3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
2.孫啟強在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。
3.帶領本班學生疏散到安全地帶后,男教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。
1.聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
3.疏散順序:教師領隊,學生排兩列隊伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
每學期根據學校工作實際定期演練。
學校防火防爆應急預案學校防火應急預案方案篇二
1、學校防火安全領導小組人員。
組長:xxx
副組長:xxxx
組員:xxxxxxx
2、防火疏散行動小組人員安排。
(1)滅火行動組:xxx
(2)通訊聯絡組:xxxx
(3)疏散防護組:xxxx(組長)各班班主任
(4)安全救護組:xxx(組長)及臨時抽調的教師
1、發生火災時,由預案啟動人發布啟動預案。
2、通訊聯絡組負責打電話報警、引導救火人員及消防車進入校園。
3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導組和班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現場。
6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。
7、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。
8、疏散引導組引導學生撤離現場后,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。
9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批準,不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。
13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發現問題及時解決、更改。
學校防火防爆應急預案學校防火應急預案方案篇三
為全面推進平安校園創建工作,切實做好中學防火安全工作,確保校區建設和教學秩序的順利進行,在突發火險災情時能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時撲救,努力使人員傷亡和財產損失減少到最低限度,特制定本滅火和應急疏散預案。
組長:校長
副組長:書記
組員:及各班班主任。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊聯絡組:
組長:團支部書記。
火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。
(二)滅火組:
組長:安全員。
成員:總務處相關后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。
(三)搶救組:
組長:校醫負責人。
成員:宿舍管理人員。
負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:組長:政教處主任成員:
各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。
宿舍管理委員會成員負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導;宿舍發生緊急情況時及時告知學生,負責學生疏散與逃生。
圖書館工作人員負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
(一)防火工作措施
1、由校領導負責本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經常對師生員工進行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經常進行防火教育和救災器材技術的使用演練,適時開展防火安全大檢查。后勤相關人員應加強對線路檢查維修,防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發現火災隱患,要求有關部門和負責人馬上進行整改。
3、配電室、水泵房有專線聯系,一旦發生火災,水電要在第一時間內恢復使用。火災現場要在第一時間內切斷電源。
4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數,安全出口處應用明顯標志,并保持道路暢通。校重點要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴格防火制度,采取相應的防火措施。
6、學校根據防火、滅火的需要、配置相應各類、數量的消防器材、設備和設施,經費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
(二)滅火和應急疏散措施
滅火措施:
1、發現某部位起火或冒濃煙時,第一發現人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽到呼叫要立即報警,在向119報警的同時,要及時向學校領導、值班領導等報告。
2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應和引導消防車。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場中有無易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
6、對一時難以搬運的化學物品儲藏、大型物件、設備等要及時采取有效措施。
7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體,進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。
疏散中的注意事項:
1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學生及年老體弱的援救,部門負責人要及時清點人數,要勸導火災現場的圍觀人群及時離開火場。
2、在火場疏散中應盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個出口,造成人員傷亡事故。
3、發生火災后要及時開啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時,疏散人員應及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場。
4、搬運物資過程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應遠離火場,并派專用人看管。
5、滅火結束保護現場,以便查清事故原因。
學校防火防爆應急預案學校防火應急預案方案篇四
牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發生。
學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組,切實加強對安全工作的的領導。
組長:xxx(總指揮)
副組長:xxx
成員:xxx
(一)部署發動階段,制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。
(二)全面檢查階段,學校嚴格按照上級文件精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網式的消防安全檢查,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段,學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發現的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
1、在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學校火災隱患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。
排查要求:排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。
2、控制師生使用電器
學校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。
3、配齊配足消防器材
根據防火規范要求,學校配齊配足消防器材,做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。
4、檢查更換消防設施配置
對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發現故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
5、保持疏散設施處于正常狀態,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。
學校防火防爆應急預案學校防火應急預案方案篇五
為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《中華人民共和國消防法》以及《事業單位消防安全管理規定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全,實現學校全面、協調、可持續發展,構造"集中領導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設五個專門工作組
(一)滅火行動組
隊長
成員
義務消防隊職責:現場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)安全防護救護組
組長
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場警戒組
組長
成員:保安兩人
火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。
(五)后勤保障組
組長
成員
后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
(一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向學校的領導報警,根據火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應立即向學校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
(四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
火災撲滅后,協助公安消防部門:
(一)保護火災現場;
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。