無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇一
為扎實推進消防宣傳教育“進學校”工作,抓好校園“消防安全小小明白人”培育,增強師生消防安全素質和自防自救能力,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮市教育局圍繞五個主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動。
五是開展一次消防宣傳“進軍訓”活動。在有條件開展軍訓的學校,圍繞“上一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本”內容,組織消防官兵及具有防火滅火工作經驗的老師深入軍訓現場,為參訓學生詳細講解日常消防安全知識以及正確報警、火場逃生、撲滅初期火災等技能要點,全面提高學生的火場逃生自救能力。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇二
1、一點星星火、可毀萬畝林。
2、防火就是保生態環境、毀林就是毀生態環境。
3、加強森林防火、保護森林資源。
4、全民護林、人人防火。
5、亂燒一堆火、毀掉一片林。
6、林火可防、重在宣傳。
7、嚴格防火措施、嚴防意外失火。
8、星火釀大禍禍及綠色、防患須小心心系森林。
9、火災是森林的大敵、麻痹是事故的隱患。
10、護林光榮、毀林可恥。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇三
;學校安全教育活動簡報
學校安全教育活動簡報今年 3 月 31 日-4 月 6 日,是第七個**市學校安全教育周,3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為強化安全意識,提升安全素養。
為開展好安全教育周主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,市教育局聯合市公安局部署開展安全教育周主題教育活動。
一、各地各校要高度重視安全教育日主主題教育活動和安全知識網網絡競賽組織領導。
要牢固固樹立安全第一、預防為為主、教育在前的思想,,進一步提高對學校安全宣宣傳教育工作的認識,把師師生安全教育作為提高學生生基本素質和安全素養,作作為加強學校安全管理、保保證師生生命安全和預防校校園安全事故的基礎性工作作。
切實加強安全教育周主主題教育活動和安全知識網網絡競賽的組織領導,做到到全面部署,精心組織,周周密安排,制定方案,提供供保障,創新形式,確保安安全教育周活動和安全知識識網絡競賽取得實效。
二、各地各校要扎實實做好安全知識宣傳普及工工作。
一是舉辦一次啟動儀儀式。
組織開展主題鮮明、、具有特色的學校安全教育育周活動暨安全知識網絡競競賽活動啟動儀式,通過懸懸掛大型橫幅、擺放校園
安安全宣傳展板等宣傳活動、、開展志愿簽名、分發宣傳傳材料等方式,做好活動的的組織動員工作。
二是組織織一次應急疏散演練。
要按按照《中小學幼兒園應急疏疏散演練指南》要求,落實實應急疏散演練制度,結合合本校建筑分布、學生人數數、樓梯寬度等實際情況,,針對火災、地震、擁擠踩踩踏及其他突發事件不同情情況,制定演練方案,繪制制疏散路線圖,組織全校師師生進行實戰型演練。
同時時,要確保應急疏散演練安安全、有序、有效,防止發發生擁擠踩踏等事故。
三是是開展一次專門安全教育。
。
充分利用宣傳簡報、校園園廣播、網絡、宣傳欄、 l led 電子屏幕、墻報、黑黑板報等宣傳陣地,通過安安全知識競賽、觀看專題片片、主題班會、國旗下講話話、每天五分鐘安全提提醒教育、手機短信、校訊訊通、知識講座、張掛標語語口號、分發安全倡議書或或致家長一封信、一條短信信等多種形式,重點加強防防交通事故、防溺水、防火火災、防地震、防暴力、防防食物中毒、防擁擠踩踏、、防自然災害和防網絡詐騙騙等安全知識、法律法規教教育,真正使安全知識入腦腦入心。
四是組織一次安全全隱患排查整治行動。
要重重點對學生宿舍、學校食堂堂、圖書館、鍋爐房、實驗驗
室、危化品室、煤氣燃氣氣設施、消防設施、供電設設備和電梯等重點要害部位位及門禁管理、宿舍管理、、校園周邊等進行全面深入入排查,做到安全隱患及時時發現、及時消除、及時整整改。
要組織師生開展學學校安全隱患我發現,家庭庭安全隱患我排查活動,,給學生布置一份安全防范范和安全隱患排查方面的作作業,讓學生參與其中,切切身感受,強化意識,提高高認識,熟練掌握自救自護護技能。
五是要大力推進安安全知識網絡競賽活動。
參參加安全知識網絡競賽是安安全知識進學校、進課堂、、進家庭的重要途徑,是學學校安全工作的一項重要抓抓手。
2019 年,全市學學校師生、家長 175 多萬萬人參加安全知識網絡競賽賽,提高了師生、家長安全全知識普及率,增強了安全全防范意識和自護自救、應應急處置能力。
要認真總結結經驗,學習借鑒好的經驗驗、做法,切實加強今年的的安全知識網絡競賽活動的的組織領導,力求取得更大大成效。
三、各地地各校要大力營造濃厚的社社會輿論氛圍。
要充分發揮揮電視、報刊、廣播和網絡絡等各類媒體作用,大力做做好安全教育日和安全知識識網絡競賽宣傳工作。
要推推廣經驗,樹立典型,營造造正面的社會輿論氛圍,推推動全社會共同關心學校安安全工作,確保活動起到教育學生、推動學校、帶帶動家庭、輻射社會的效效果。
12 范例一:
20**年 9 月 30 日下下午,城南學校邀請了城南南派出所肖深見副所長為全全體師生上了一次生動的法法制安全教育課。
活動分分三個程序進行:
一、李校校長給城南派出所副所長肖肖深見頒發法制副校長聘書書。
二、城南派出所副所長長肖深見為全體師生上法制制課。
三、該校副校長對全全校師生作國慶節假期安全全教育。
肖深見副所長聯聯系學生的實際,以案釋法法,以法論事,用通俗易懂懂、簡單實用的法律知識,,向學生講述了中小學生人人際交往及機制;不良個體體交往與犯罪;不良群體交交往與犯罪的問題。
最后,,肖所長提醒同學學會交友友,交好友,交益友。
做到到知法、懂法、守法,做一一名合格的學生。
這次法法制安全教育,增強了全校校師生的法制紀律觀念和法法律意識,為構建和諧校園園奠定了堅實基礎,為假期期的安全敲醒了警鐘。
范例二:
為使學校學生生掌握法制基礎知識,增強強同學們的法制安全意識,,做知法、懂法、守法的新新時代學生,5 月 31 日下下午,三陵學校特邀三陵派派出所孟警官在多媒體教室室開展法制
安全教育專題講講座。
孟警官通過大量典典型、鮮活的案例,用豐富富的語言以及現場提問作答答互動等環節,從增強法法制意識對和諧校園建設的的意義、當前青少年違違法犯罪的形勢及校校園安全三個層面為學生生作了一場精彩報告。
本次次生動、有針對性的法制教教育講座,不僅拓寬了師生生的法律知識視野,增強了了師生的法律觀念及安全意意識,而且深入淺出,緊扣扣主題,能根據學生的年齡齡特點和身心特征,貼近學學生生活實際,深深地吸引引了在場的每一位學生,贏贏得了陣陣掌聲。
會后,,孟警官一行仔細檢查學校校的水電氣設備、安全監控控設備、防火防盜設施以及及化學實驗室危險化學試劑劑的安全問題。
對學校進行行安全大檢查。
并與學校領領導及校警共同完善校所安安全通報系統,一旦學校有有突發情況,警方可及時了了解并迅速布警處置。
為警警校聯手創建和諧校園打下下基礎。
12 炎炎夏日日,難得一份清涼!20 * **年 7 月 13 日上午,《《武漢小學武漢第一寄宿宿小學食堂食品安全知識競競賽活動既食堂工作總結》》會議在武漢小學教工閱覽覽室如期舉行。
兩校區全體體食堂員工以及李校長、周周主任、王主任、馮老師等等分管領導到會參加。
在前前期大家都完成《食堂食品品安全知識》試卷的情況下下,整個活動分為搶答、必必答、選答幾方面進行。
大大家圍繞著食品安全及食堂堂制度方面的知識踴躍發言言。
比如:
生熟分開,,四勤,食堂禁用的的食品,應急預案等等相關問題都在比賽中一一一呈現。
其間學校三位分管管領導對大家的回答結合兩兩校區的實際情況作出了精精彩點評,并對相關問題作作出了明確的要求。
使大大家在以后的工作中更加認認識到遵守食堂管理制度的的必要性,履行好自己的責責任和義務,也使兩校區食食堂管理機制得到了統一。
。
正是因為此次活動圍繞食食堂有關焦點問題展開了討討論,所以化解了一些員工工對個別工作制度規定方面面的誤解,起到了良好的效效果,為今后的管理工作打打好了基礎。
在馮老師作了了《食堂學期工作總結》后后,李校長作了總結講話,,對大家的辛勤付出表示了了感謝,對兩校區食堂工作作表示了肯定,也對食堂今今后的工作提出了更高的要要求,寄予更多的期望!相相信在大家共同的努力下,,兩校的食堂工作會做得更更好,更高效! 12
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1、x年11月,各班根據實際情況制定時間
2、先在多媒體教室集中召開家長會,后在班級集中召開家長會。
1、集中家長會介紹內容。
“踐行弟子規,文明伴我行”的專題講座和學校領導講話。
2、班級家長會內容。
(1)介紹班級的整體情況,及班級學生的整體發展情況。
(2)本學期的主題活動介紹及家長配合的情況。
(3)學年班級工作重點介紹。
(4)成長足跡介紹及互相學習(家長間的教育經驗)。
(5)向家長推薦《國學經典讀本》。
(6)在行為習慣養成方面,需要家長配合做的。
1、家長會發言稿要精心準備。
2、著裝講究、言語得當。
3、教室整潔,精心設計。黑板設計是孩子們展示才華的空間
4、班主任負責簽到,班主任接待家長,與個別家長交流,耐心解答家長疑問。
1、準備材料。會前精心準備家長會發言稿,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話時間不宜過長。
2、創新形式。教師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐,讓家長在溫馨的環境中有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備"學生的作業展覽"、"踐行弟子規生活力行表"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。
5、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解學生和家長,還可以請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。
6、重視反潰。反饋是檢驗家長會重要的一環,可結合半學期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢,既可反饋信息,又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關意見處理的結果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進一步取得家長的重視和信任。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇五
“比起小學生騎共享單車,可能孩子坐在機動車后排不系安全帶的現象更普遍。”寶山區永清路小學校長說。昨天上午,在寶山區永清路小學,330多名小學生及50余名全市、各區學校安全教育負責人,參與了由市教委聯合市公安局交警總隊等部門開展的“上海市第22個全國中小學生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。
“目前還沒有出現小學生騎共享單車或家里的自行車上學的情況,我們在開學第一周安全教育周都會向家長反復宣傳相關安全知識,還會在學校的微信公眾號以及教師晨會課上多次強調,這方面的安全意識普及已經比較深入人心了。”寶山區永清路小學王校長告訴記者,相對來說,坐在機動車后排的孩子必須要系安全帶這一條仍是許多家長的“盲點”,該校近期也加強了宣傳教育,發放了告家長書。
記者昨天在現場看到,永清路小學有個獨特的“安全童行”體驗館,通過生活化的場景布置,讓學生在模擬城市交通的實景中,創設了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗,讓體驗者在模擬城市交通的實景中,理解交通安全知識。
在昨天的活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及3月25日起實施的“新版上海道交條例”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學生們講解安全出行。
據統計,近幾年上海中小學生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。
上海市教委表示,文明、安全的良好交通習慣要從孩子抓起,中小學生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務之一,關系著和諧的交通秩序與社會環境,需要學校、家長及社會各界的廣泛關注與支持。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇六
在全國第22個中小學生安全教育日活動期間,新疆克拉瑪依市公安消防支隊走進克拉瑪依最大的內初班學校第三中學開展了精彩紛呈的消防器材體驗活動,活動期間為學生們開展了消防疏散演練、有獎知識問答、滅火器使用,空氣呼吸機的穿戴、消防裝備的參觀、逃生帳篷的體驗、油鍋著火的撲救、原地著戰斗服展示,同時還為2600名師生發放圖文并茂的消防知識手冊和開展生動有趣的消防知識講座,全面拉開了克拉瑪依第22個中小學生安全教育日的序幕。
3月27日上午11時40分,隨著一聲警報聲,2600名師生上演了一場整容龐大的火災逃生疏散演練。教學樓煙霧彌漫,正在上課的學生們聽到警報響起后迅速捂住口鼻、 低頭彎腰,安全有序的順著安全通道撤離,不到3分鐘,全校師生全部疏散至后操場,整個演練過程井然有序,一氣呵成,充分展示了學校日常開展安全教育及訓練的成果。
在三中學校的操場上,消防宣傳員以深入淺出的語言,采取寓教于樂的形式,生動形象講解了學校火災的危險性、火災預防措施、初期火災的撲救方法、火場逃生自救技能及火災報警等知識。
“拔打119!”在互動搶答環節中,學生們積極參與消防宣傳活動,現場氣氛火爆,消防官兵還準備了玩具水罐消防車、登高消防車等小獎品分發給答題正確的同學。
針對不少同學對消防知識略知一二,但掌握不全面的實際情況,現場消防官兵結合生活實際,詳細講解了家庭用火、用電、燃放煙花爆竹的一些常識,以及床上吸煙、油鍋起火的處置,告訴學生們火場中如何利用身旁水資源等有效措施進行逃生,并叮囑學生們,在發生火災時第一要做的是安全逃離火場并科學報警,只要處置方法得當,就能化險為夷。
“穿消防戰斗服、參觀消防裝備,體驗油鍋滅火,學生們用手捂住口鼻,躬著身子,在消防官兵的引導下體驗逃生帳篷……”在眾多環節的消防節目互動環節中,學生們聽得認真聽,學的盡興。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇七
從你們呱呱落地的那一天起,你們的健康和安危就成為父母和親人時刻掛念的事情。如今在父母和親人的精心養育和呵護下,你們正在健康成長,像冉冉升起的朝陽,像含苞欲放的花蕾,充滿了青春活力,多么讓人羨慕啊!
但是一起起意想不到的悲劇,斷送了多少青少年的青春夢想,粉碎了多少家庭的和睦歡樂,令人痛心和嘆息。據不完全統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名中小學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。它的背后卻是一個個消失的鮮活的生命。
生:啊!太可怕了。那我們小學生應該這樣保護自己安全呢
師: 對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,也打破了校園生活的安寧。
在這里我講幾個方面的問題。
一、消防安全
小學生不得玩火,不可以隨身攜帶火種:
1:不能帶火柴或打火機等火種;
2:不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火;
3:不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
如果發現火災發生,最重要的是報警(如能及時撤離可先撤離后報警),這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,報警時,應說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
生:老師,發生火災以后怎么逃生呢?
1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
生:是啊,保持頭腦冷靜,選擇準確的逃生方法。
師:下面來講講交通安全
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
5、騎自行車時,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
6、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
7、騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
生:聽老師這么說,我知道的很多交通安全的常識。我們一定要遵守交通規則。
我們日常生活中還要十分重視用電的安全。
生:是啊,我們的生活離不開用電了,電子產品越來越多,電和我們工作,生活的關系越來越密切。
師:1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導體(如金屬類制品、液體、氣體等一系列導體)去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器,不用沾水的物品擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
7、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
8、睡覺前或離家時切斷電器電源。
9、不要撿斷落的電線。
還有一個新的不安全問題要給同學們講的。
生:是什么啊
師:有關針對小學生犯罪的惡心事件。
1、要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。
2、如果他們繼續堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。
3、如果還不行,就他們說我回家取錢,到多人的地方去或找警察。
4、如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
生:如果我們遇到這些情況該這么做啊
生:路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
師:為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
1、要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
2、言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
3、上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
4、穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。
最后我們來談談校園生活的安全
生:老師我來說幾條
師:好的
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、 不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
師:你說的很好,還有下面幾個也應該做到的
1、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
2、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
3、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要增強安全意識,牢記有關安全常識。只要大家始終把安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離一切事故。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇八
今年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。27日,長安新城小學結合全國中小學生安全教育日開展相關活動,確保學生平安,校園安全,為豐臺區爭創首都文明示范區保駕護航。學校利用上操期間組織全校學生進行火災疏散演練。
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過公路時必須直線行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不乘坐無牌無證的車船,乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩后,按秩序上下車。不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路;按照中小學生在校安全規定,年齡不足12周歲的學生一律不得騎單車。
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
5、要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
中小學安全教育日活動簡報中小學安全宣傳月篇九
一、組織辦法
各分工會小組報1-2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。
二、節目要求
1.節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。
2.節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。
3.節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。
三、工作要求
1.各分工會小組于x年11月30日之前將演出節目報送院工會。
2.預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。
x年十一月二十四日