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世界糧食日主持稿 世界糧食日演講比賽實(shí)用(5篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

世界糧食日主持稿世界糧食日演講比賽實(shí)用篇一

2016年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”;2016年愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效”。

1.糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村。各地糧食部門(mén)要組織機(jī)關(guān)工作人員,走村入戶、深入田間地頭,宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)、收購(gòu)政策,調(diào)研秋糧收獲收購(gòu)工作開(kāi)展情況;講解糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏科技、節(jié)糧減損知識(shí);普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏的影響以及未來(lái)氣候變化趨勢(shì);向農(nóng)戶發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、宣傳品。

2.糧食減損增效進(jìn)學(xué)校。各地糧食部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)面向?qū)W生宣傳講解糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、氣候變化對(duì)糧食安全的影響等科普知識(shí),提升學(xué)生愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)和糧食減損增效知識(shí)。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正在舉辦主題宣傳品征集比賽,面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫(huà)和視頻作品)。各地可組織本地區(qū)符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。

3.糧食減損增效進(jìn)家庭。各地糧食部門(mén)要積極組織開(kāi)展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng),向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營(yíng)養(yǎng)健康,以及氣候變化對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識(shí);發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)、愛(ài)糧節(jié)糧主題宣傳品。

1.準(zhǔn)備階段。各縣、區(qū)糧食局要制定本地世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,于10月10日前報(bào)市發(fā)改委備案。同時(shí),結(jié)合本地特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。

2.實(shí)施階段。從10月16日~22日,各地要結(jié)合本地實(shí)際情況,組織開(kāi)展糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。

3.總結(jié)階段。10月25日前,各地糧食部門(mén)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況(含活動(dòng)總結(jié)、圖片、視頻材料等)報(bào)送市發(fā)改委。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)是興糧惠農(nóng)、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的重要舉措,各地要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),與有關(guān)部門(mén)密切配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,并形成規(guī)模聲勢(shì),切實(shí)把本次活動(dòng)抓實(shí)抓好,取得實(shí)效。

2.加強(qiáng)宣傳工作。活動(dòng)期間,各地要加大宣傳報(bào)道力度,通過(guò)張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)和條幅、利用單位電子屏幕、報(bào)紙電視,以及政府網(wǎng)站、微信微博等多種宣傳渠道和傳播手段,廣泛宣傳開(kāi)展世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)的重要意義,大力營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)宣傳效果。

3.改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約、輕車(chē)簡(jiǎn)從,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和形式主義,堅(jiān)持勤儉節(jié)儉辦活動(dòng)。同時(shí),要做好安全防護(hù),落實(shí)有關(guān)安全保障措施,確?;顒?dòng)安全順利開(kāi)展。

世界糧食日主持稿世界糧食日演講比賽實(shí)用篇二

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),國(guó)家糧食局確定今年世界糧食日活動(dòng)的主題為團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹(shù)立節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召,提升廣大師生的節(jié)糧愛(ài)糧意識(shí),伙食監(jiān)督委員會(huì)特舉辦此次世界糧食日宣傳活動(dòng)。

10月11日17日。

響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召,提升廣大師生愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識(shí)。

1.前期策劃準(zhǔn)備階段:時(shí)間為10月11日至14日。于10月11日召開(kāi)全體社員大會(huì),將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個(gè)部門(mén),再由各個(gè)部門(mén)統(tǒng)一進(jìn)行處理。

2.活動(dòng)階段:時(shí)間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳,并對(duì)浪費(fèi)行為提出批評(píng)、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請(qǐng)后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報(bào)告。

3.活動(dòng)總結(jié)階段:時(shí)間為10月17日。由我會(huì)成員對(duì)本次活動(dòng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),并在以后的工作中加強(qiáng)愛(ài)惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識(shí)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。

世界糧食日主持稿世界糧食日演講比賽實(shí)用篇三

在我們生活中就有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,就說(shuō)學(xué)校吧!

我們班是全年級(jí)有名的,吃飯最少,倒飯也多的班級(jí)。瞧我們班的“好學(xué)生”,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不吃飯了。特別是老師來(lái)陪餐時(shí),寫(xiě)的人數(shù)更多了。因此我們班剩下的糧食最多,還有我們班確實(shí)大多數(shù)人不愛(ài)吃學(xué)校里的菜,因此我們班很瘦。而且還臨時(shí)組成了倒飯小分隊(duì),就是趁老師不注意,先一個(gè)人倒,后面接著上,真是不愛(ài)吃飯。因此,大班常常要飯,連鹵子都要,所以是我們這兒的常客。你見(jiàn)到他們班的某一個(gè)肯定覺(jué)得好胖,不過(guò)這樣是對(duì)的,他們珍惜了每一份糧食。

在社會(huì)上有更多的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。

有一次我和爸爸去飯店吃飯,就看見(jiàn)鄰桌上的人走了,不過(guò)桌子上一盤(pán)盤(pán)菜肉好似都沒(méi)動(dòng)過(guò),就光喝酒聊天,對(duì)這些菜好似毫無(wú)興趣。清水魚(yú)片、西紅柿炒雞蛋……我看的都流口水了,可就算沒(méi)吃完,也不打包,真是不知道糧食背后勞動(dòng)者的付出。還有一次,我在電視上看到在婚禮時(shí),一大盤(pán)的大魚(yú)大肉全部都在桌上,不吃,這種浪費(fèi)就更多了!不知光盤(pán)行動(dòng)的人們,你知道嗎?全國(guó)浪費(fèi)糧食總值2000億元,可供兩億人一年的吃喝!相信你聽(tīng)后會(huì)很吃驚,如果這樣,那你就從每一粒糧食做起吧!

你知道吧,貧困山區(qū)的孩子根本吃不到大魚(yú)大肉,在大冬天吃到一頓熱乎的米飯,就像過(guò)年一樣。他們珍惜每一粒糧食,做到光盤(pán)行動(dòng),一邊吃還一邊很高興,好似想每天都吃這樣的飯菜。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。對(duì)啊,他們就是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!不浪費(fèi)糧食,從我做起,你是否想到這樣的飯菜呢?城市里的人們,請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)!

你們肯定在想,最窮的是貧困山區(qū),錯(cuò)!是一個(gè)海地的國(guó)家,那里生活技術(shù)不發(fā)達(dá),因?yàn)樯降脑?,田地稀少,進(jìn)口的糧食需要錢(qián)。那邊人很少買(mǎi)得起,或許一生都吃不到米飯,只能吃土,就是在地下挖土,放上鹽、糖,用模具做成圓形,曬干就吃。也許給你吃也不敢吃,太難吃了,可他們那邊的人幾乎都吃土。所以如果你倒飯的時(shí)候,就該想到你沒(méi)有吃的,吃土的情景,也許你就不倒飯了。

人人節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,就需要從自己做起,讓地球的人們都能吃上米飯吧。

世界糧食日主持稿世界糧食日演講比賽實(shí)用篇四

1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

3、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。

4、大膽說(shuō)出自己對(duì)愛(ài)惜糧食的理解。

5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。

配套的教學(xué)用書(shū),圖片。

1、教師談話導(dǎo)入新課。

師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛(ài)惜糧食。2、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒用書(shū)第7頁(yè),仔細(xì)觀察。

師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?

3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。

4、、教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正,不撒飯。

5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》,幼兒跟讀。

師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們一定要愛(ài)惜糧食。

6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。

7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。

本節(jié)課我在講解時(shí)不夠生動(dòng),如果拿自己班孩子在吃飯時(shí)的表現(xiàn)舉例來(lái)說(shuō)明怎樣吃飯才是正確的課會(huì)更生動(dòng),更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時(shí)讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做,對(duì)幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。

世界糧食日主持稿世界糧食日演講比賽實(shí)用篇五

糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的一種特殊商品。我國(guó)是世界人口大國(guó),土地資源有限,水資源缺乏,糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作,廣泛開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識(shí),對(duì)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有十分重要的意義。

20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

節(jié)約糧食,科學(xué)用糧

要通過(guò)校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng),通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等方式,扎實(shí)開(kāi)展好宣傳周活動(dòng)。

1、按小隊(duì)組織,訪問(wèn)農(nóng)民種田的辛苦,讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞,了解我國(guó)雖然是農(nóng)業(yè)大國(guó)也會(huì)出現(xiàn)缺少糧食的現(xiàn)狀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的重要性。

4、以班級(jí)為單位,開(kāi)展一次“節(jié)約糧食,科學(xué)用糧”的主題班會(huì)。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。畢業(yè)自
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。3分
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編
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演講3篇(大全)
2023-08-02
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。檢察機(jī)關(guān)演講
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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