優(yōu)秀作文邏輯清晰，條理分明，每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇一

陶淵明，應(yīng)該算是在自然中生活吧，他隱居躬耕，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，正是他驅(qū)名逐利的思想的真實(shí)寫(xiě)照。但即便是他，也是迫于無(wú)奈，當(dāng)時(shí)的東晉如此黑暗，陶淵明隱居不乏是一種明智的選擇。但是他的生活卻是“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)月，短褐穿結(jié)，簞瓢履空”，這便是完全在“自然中生活”的代價(jià)。

而今天，我們是生活在國(guó)富民強(qiáng)的二十一世紀(jì)，總不能躲進(jìn)山林與虎豹為伍。有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”，也就是說(shuō)真正深諳在自然中生活之道的人是拋頭露面，融入社會(huì)的，他們是身不“隱”而心“隱”。

人們隱居，是為了追求身心內(nèi)在的真正愉悅，真正享受生活。但人是在社會(huì)的人，在這個(gè)太平盛世躲避社會(huì)的人，只能說(shuō)是不識(shí)時(shí)務(wù)、不思進(jìn)取。因此，我們青少年不應(yīng)以生活為苦，而應(yīng)以自然之心在社會(huì)中生活，做自己喜歡的事，以取悅身心為重，把世俗禮教置于身后，特別是一些低級(jí)的傳統(tǒng)習(xí)慣。

一位詩(shī)人所說(shuō)的“詩(shī)意的棲居”正是這個(gè)道理。愛(ài)讀書(shū)的人，沉醉于書(shū)中，忘卻一切，是在自然中生活；愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，跑幾圈步；愛(ài)唱歌的人，旁若無(wú)人地吼幾聲……這些人都在自然中生活，他們做著自己喜歡的事，樂(lè)在其中。

以天真自然之心為人處事，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，便是在自然中生活。人的一生最無(wú)悔的過(guò)法就是如此，自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)，這是快樂(lè)人生的要訣。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇二

舒爽清晨，炊煙裊裊，呷一口香茗，漫隨天外云卷云舒。

賦閑午后，云氣氤氳，嘯一曲綿歌，閑看庭前華開(kāi)華落。

在自然中生活，讓人超然于物外，進(jìn)入天人和一、物我兩忘之境界。我走進(jìn)自然，來(lái)到一個(gè)群山環(huán)繞、溪水輕流的世外桃源。

走進(jìn)這片自然，腳踩在片片磐石上，聽(tīng)那溪流潺潺、泉水叮咚；看著溪水與小石共舞，激起陣陣?yán)嘶ǎw珠濺玉，似瑪瑙、如水晶，形成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這水，寧?kù)o了我的心，怡悅著我的情，讓我“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，停在岸邊的濕地，靜靜地吮吸甘露瓊漿。我輕輕地靠進(jìn)她，她飛起、飛去，和我捉起了迷藏。突然間，一群蝴蝶飛來(lái)又飛去，飛向花叢。美麗的花兒，邀來(lái)了五彩斑斕的小精靈，花的海洋頓時(shí)熱鬧起來(lái)，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”，花兒和蝶兒嬉戲著，打鬧著，撩撥得我不能自已，于是融入其中，與花蝶共舞。

在這樣一個(gè)大自然的美麗所在，徜徉其中，觀感于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸……我醉了，醉心于辛棄疾的“春在溪頭薺菜花”的熱鬧；醉心于王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的閑適；醉心于李白的“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的超脫。我在想，自然界的萬(wàn)類(lèi)霜天，熱鬧也好，靜寂也罷；美麗也好，險(xiǎn)惡也罷，都以大自然圈定的生存法則存在著，都以自己自然而然的生活方式生活著。而人類(lèi)呢，特別是生活在水泥叢林的人們，追名逐利，勾心斗角，活得夠累了。應(yīng)該走入大自然，與大自然親密接觸，讓自己污染的心靈得以?xún)艋?/p>

在自然中生活，就是在天然氧吧中呼吸，在原生態(tài)世界里徜徉，就能讓“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”。

走進(jìn)自然，在自然中生活，是都市中人心靈的不二法門(mén)，是人類(lèi)的必然選擇。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇三

“江南可采蓮，蓮葉何田田。”是否你總幻想著乘一葉扁舟，在半人高的荷葉中穿行，讓雙手優(yōu)雅地?fù)徇^(guò)帶著露珠的蓮蓬，深吸一口那股清香便已讓你沉醉。

“明月松間照，清泉石上流。”是否你總向往著能在一個(gè)寧?kù)o的月夜，獨(dú)自漫步于松林中，泉水叮咚是內(nèi)心的旋律，詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)間在此刻為你停留。

而殘酷的現(xiàn)實(shí)總將你從夢(mèng)中喚醒，你身陷這喧囂的都市中，何處才是自然？但不必惆悵更不必悲戚，閉上雙眼，聽(tīng)聽(tīng)靈魂的聲音。城市的軀殼擋不住向往自然的心，只要有了一顆善感而自然的心，這個(gè)城市便會(huì)披上一層茸茸的綠意。

清晨，走在路上。岸邊的柳樹(shù)，在風(fēng)中輕輕地?fù)崦⑽㈩潉?dòng)的水面，卻沒(méi)有柳絮的飄飛，大概它們?cè)缫言诖猴L(fēng)中飛盡了吧。在匆忙的腳步中，我們不知錯(cuò)過(guò)了多少生命的美好，為何不抬頭望望天邊呢？柔美的朝霞是仙女遺落的霓裳，金色的陽(yáng)光正透過(guò)薄霧向你微笑。陽(yáng)光打著卷，懶懶地躺在樹(shù)葉上，讓那翠綠的血液閃著誘人的花。剎那間，都市在你眼中融化了，一棟棟高樓仿佛成為了熱帶雨林中的棵棵參天大樹(shù)，耳旁不絕的車(chē)?guó)Q變成了鳥(niǎo)兒的悅耳歌唱。你在參天古木中漫步，而陽(yáng)光輕輕把你圍繞。原來(lái)，在自然中生活只需一剎那的感動(dòng)。

連綿不絕的雨讓計(jì)劃好的周末泡了湯，你靠在窗邊百無(wú)聊賴(lài)地打發(fā)時(shí)間。這時(shí)一顆調(diào)皮的雨珠從它浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中逃了出來(lái)，在你手臂上濺起一朵晶瑩的小花，你抬起頭望著煙雨朦朧，恍惚間如置身于江南小巷中，撐著油紙傘默默前行，走過(guò)一片池塘，雨連成了線(xiàn)，在水面上打出一個(gè)又一個(gè)圓圈，一只小小的青蛙坐在荷葉上，靜靜地看著這生命的流逝。多情的流水正從你腳邊繞過(guò)，不遠(yuǎn)處，一朵紅蓮開(kāi)得正盛，微風(fēng)拂過(guò)，它一低頭的溫柔深深打動(dòng)了你的心。突然就覺(jué)得心中一片開(kāi)闊，這自然中的生活，如此美好！雖然你仍身在這都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。

原來(lái)，在自然中生活，只需一顆詩(shī)意的心。

把自然收藏于胸，這個(gè)都市里便處處彌漫了自然的呼吸。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇四

在網(wǎng)絡(luò)流行詞“精致”熱度還未消減時(shí)，“土味文化”借助短視頻浪潮的興起成功登上“十大新文化現(xiàn)象”榜單。

一時(shí)間，“土味”席卷網(wǎng)絡(luò)。在人人追求精致的時(shí)代，“土味”為何為眾人所追捧呢？

土味視頻走向大眾，是審美碰撞中和的結(jié)果。在當(dāng)代追求“大雅”的審美下，土味視頻無(wú)疑是扛著“大俗”的旗號(hào)逆流而上，而今有些土味視頻甚至紅遍大江南北。不得不說(shuō)，大俗、大雅都是藝術(shù)的呈現(xiàn)方式。但在激烈的審美碰撞中，大俗、大雅的審美也在不斷中和。在這個(gè)過(guò)程中，土味視頻里粗俗的元素逐漸消退，而大眾也看膩了精致造作的內(nèi)容，更加追求真實(shí)和純粹。所以我們所看到的就不單是“灑狗血”或“陽(yáng)春白雪”的現(xiàn)場(chǎng)了，如今的土味視頻誕生在雙方的碰撞中和之中：土而不俗，贏在差異化。

土味視頻的內(nèi)容無(wú)疑是創(chuàng)作者最真實(shí)的鄉(xiāng)野生活日常，無(wú)論是“抓皮皮蝦”，還是“我和我家豬的日常”，都是鄉(xiāng)村生活最真實(shí)最淳樸的樣子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的創(chuàng)作者將城市人所見(jiàn)不到的生活方式和鄉(xiāng)間美景展現(xiàn)出來(lái)，收獲了城市人異常熱烈的歡迎。可見(jiàn)，土味視頻的“土”并非審美的粗俗，而是審美在返璞歸真，“美”在創(chuàng)作者用心、真誠(chéng)的態(tài)度。

這樣來(lái)看，淳樸的土味視頻在這個(gè)精致的時(shí)代盛行就不難理解了：在巨大的生存壓力下的城市人心中，回歸傳統(tǒng)文化中的“桃花源”情結(jié)作為一顆早已深埋的種子，不停地抽枝生長(zhǎng)——在高樓林立的城市里，土味視頻中或山明水凈或燕囀鶯啼的多姿風(fēng)情便成了城市人心中的“桃花源”，越來(lái)越多的人對(duì)“桃花源”中的鄉(xiāng)野生活燃起了憧憬與向往。“城里的人想到城外去，城外的人想沖到城里來(lái)。”這樣便有了城市人想要逃離大城市、奔赴“桃花源”的強(qiáng)烈沖動(dòng)了。在這樣的背景下，最近興起的土味視頻正契合他們了“逃離大城市，奔赴‘桃花源’”的敘事狂歡。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)讓網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)山間田野，這使得以土味視頻為代表的土味文化在與主流文化的碰撞融合中蓬勃發(fā)展，可能會(huì)成為下一個(gè)內(nèi)容創(chuàng)作領(lǐng)域的風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)然，土味創(chuàng)作也必然權(quán)衡雅俗之爭(zhēng)：要包容不同的審美需求，也要在保持自我特色中調(diào)整發(fā)展趨勢(shì)。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇五

“江南可采蓮，蓮葉何田田”那是一種自然；“明月松間照，清泉石上流”那是一種自然；“欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜”那也是一種自然。生活如同游動(dòng)在空中的塵土，永無(wú)凈土。游走在生活中，我們都是跋涉不輟的旅人。前方有我們的路和歸宿，身后亦是充滿(mǎn)綠蔭和馨香的往昔。那如云的過(guò)去亦讓它消逝，只愿我能長(zhǎng)久的面朝大海，春暖花開(kāi)。

家鄉(xiāng)的五月，真美！撐著油紙傘的.我曾遇到丁香一樣的美。我踩著青苔的腳印，爬上了一覽眾山小的峰頂，我感嘆自然是多么美好！

可生活并非不是一汪平靜得經(jīng)不起絲毫漣漪的水，它是那自然中一般奔流不息的泉，注定有那么一些浪花被遺忘。“花自飄零水自流”誰(shuí)也無(wú)力留下浪花的美，或天涯，或海角。

面對(duì)自然，我們往往無(wú)能為力。也許只有隨波逐流。“世外桃源”太遙遠(yuǎn)，那只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。在自然下生存，我們是那奔馳的駿馬勞累并幸福；我們是那山下的樹(shù)，獨(dú)立卻無(wú)奈；我們是那大海上的船，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)海。

我總幻想能乘著一葉輕舟，在滿(mǎn)池的荷葉間穿行，讓雙手撫過(guò)帶露珠的蓮蓬，深深地呼吸，讓那香味將自己沉睡。我也曾想能騎一匹駿馬，在廣闊的草地上奔馳。讓自己的身體在風(fēng)中搖曳。放縱地奔跑，讓那世俗隨風(fēng)拋擲腦后。在自然中生活，我常向往能在一個(gè)寧?kù)o的月夜，獨(dú)自漫步在灑滿(mǎn)月光的松林間，泉水叮咚的歌詠，萬(wàn)物安靜地忙碌著。

即使在這喧囂的世界，又何處不是自然呢？不必惆悵，不必悲戚，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，那時(shí)，調(diào)皮的雨珠便成了結(jié)成哀怨的她；多情的玫瑰，在微風(fēng)中盛開(kāi)，她一低頭的溫柔便能打動(dòng)你；荷葉上的青蛙，靜靜地看著生命的流逝，告訴你在自然中生活多么美好。

在自然中生活，便可以領(lǐng)悟到生活的真諦。在自然中生活，才知道，詩(shī)情畫(huà)意處處都是。愿自己能永遠(yuǎn)找到生活中的自然，守著一個(gè)做過(guò)多次的夢(mèng)，守得云開(kāi)月明，待到春暖花開(kāi)。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇六

又逢周末，難得的睡到自然醒，太陽(yáng)都上墻了，才伸著懶腰，打了兩個(gè)哈氣，起床穿衣服。無(wú)意間看一眼穿衣鏡，吆！頭發(fā)又花了，黑、白、棕三色，該染了。后略有遲疑。不染了！就以不變應(yīng)萬(wàn)變順其自然，像個(gè)老中醫(yī)似的，也挺好。

平時(shí)遇到什么事兒了，一時(shí)想不出最佳的處理辦法，也習(xí)慣性的選擇以不變應(yīng)萬(wàn)變，順其自然。其實(shí)也未必是什么上佳的解決辦法，確切的說(shuō)是沒(méi)有辦法的辦法，多少有些逃避責(zé)任的嫌疑。可有時(shí)誤打誤撞，還真的歪打正著。

上世紀(jì)八十年代初期，正籌備結(jié)婚，本來(lái)就囊中羞澀，又趕上了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)度階段，物價(jià)漲得就像襁褓里的嬰兒，一天一個(gè)樣兒。我只好隨大流，以不變應(yīng)萬(wàn)變，瘋狂的搶購(gòu)生活必需品。幾個(gè)月后，這些物品的價(jià)格就翻了好幾翻，著實(shí)省了不少錢(qián)。

女兒上小學(xué)時(shí)，偏偏趕上了素質(zhì)教育，小孩子，課業(yè)負(fù)擔(dān)本來(lái)就很沉重，還要去學(xué)拉琴、學(xué)跳舞、書(shū)畫(huà)等等，聲稱(chēng)是讓孩子有一兩項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。可我怕孩子吃不消，也不排除兜里沒(méi)有儲(chǔ)備足夠多的“子彈”，又一次選擇了順其自然，結(jié)果滿(mǎn)足了應(yīng)試教育的需求，女兒順利的考上了重點(diǎn)高中。在女兒報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，正趕上大學(xué)生就業(yè)困難，面對(duì)繁星般的報(bào)考指南，一時(shí)手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的糾結(jié)，我武斷的為女兒選擇了學(xué)醫(yī)，很多同學(xué)的家長(zhǎng)都提醒我，學(xué)醫(yī)就業(yè)更難，即使是找到了工作，也得要家長(zhǎng)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支持才行。其實(shí)，我心里也沒(méi)底，既然哪個(gè)學(xué)科都人滿(mǎn)為患，就順其自然，走一步看一步，讀完大學(xué)再說(shuō)。如今，國(guó)家加大了城鄉(xiāng)醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施投入，學(xué)醫(yī)的找工作變得容易了許多，女兒也如愿以?xún)敗?/p>

前些年房?jī)r(jià)天天漲。有朋友勸我，單憑自己的微薄收入去買(mǎi)房，恐怕今生今世也攢不夠。可我又不愿意向親戚朋友張這個(gè)口，誰(shuí)賺點(diǎn)兒錢(qián)都不容易不是！只好心存僥幸，習(xí)慣性的選擇了順其自然，等幾年再買(mǎi)，或許房?jī)r(jià)會(huì)往下落一落。可幾年過(guò)去了，卻事與愿違，“賠了夫人又折兵”。花了二倍的錢(qián)，買(mǎi)了幾年前同樣的面積。

看來(lái)順其自然并不是醫(yī)治百病的上好良方。因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘裕鲎蠛鲇叶际遣豢孔V的，最好是根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找出最佳的也是最簡(jiǎn)潔的解決辦法才行，讓自己人生旅途少走一點(diǎn)兒彎路。若是自己對(duì)某項(xiàng)事物的確認(rèn)識(shí)不清，一時(shí)間找不出最佳的解決辦，或者靠自身的力量無(wú)法解決時(shí)，再選則順其自然，減少思想壓力，排解心頭憂(yōu)煩。

當(dāng)然，像是否染發(fā)這樣的小事，也不必大傷腦筋，否則頭發(fā)白得更多，白得更快。如今，自己還不算老，干嘛搞得白發(fā)蒼蒼的，像個(gè)老古董似的。何不把頭發(fā)理得年輕一點(diǎn)兒，時(shí)尚一些，順便再焗成黑色，陽(yáng)光健康的出現(xiàn)在眾人面前，給自己更多的自信。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇七

有時(shí)候我會(huì)問(wèn)爸媽?zhuān)郧暗?生活到底是什么樣的？爸媽總是說(shuō)：“以前的生活比現(xiàn)在單調(diào)些，沒(méi)有手機(jī)電腦啊這些電子產(chǎn)品。我們一放學(xué)就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你們現(xiàn)在玩的東西可就多了，五花八門(mén)的，光手機(jī)游戲就不知道有多少種。”每每聽(tīng)到這里我都為爸媽的童年可惜，沒(méi)有手機(jī)電腦該多單調(diào)啊。

今天我做完了作業(yè)，把我最?lèi)?ài)的游戲打通關(guān)了，心血來(lái)潮地想要找同學(xué)出去玩玩。首先我就想到了nn，我很快來(lái)到了nn的家，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)nn趴在電腦面前正激烈地戰(zhàn)斗呢，我叫nn出去玩，nn把我給拒絕了，說(shuō)要把這關(guān)給過(guò)了。我又去找博弈，博弈應(yīng)該有空吧，沒(méi)想到博弈說(shuō)他在和nn打游戲，不要來(lái)打擾他。唉，我又去找了一位不愛(ài)打游戲的女生芳芳，她應(yīng)該有空吧，沒(méi)想到她正用淘寶在選擇她的過(guò)年衣服......

我的天吶，我覺(jué)得爸媽在騙我，這樣的生活哪里比過(guò)去有趣了？比過(guò)去單調(diào)多了，我只是想找個(gè)人出去透透氣而已。唉，看來(lái)我真不該可憐爸媽過(guò)去的生活，我應(yīng)該可憐的是我自己啊！

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2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇八

前方有路，后面仍是路。前方是康橋大道，后面卻是死胡同。

世上存在兩種人：一種是善于忘記過(guò)去，端正視線(xiàn)，向前看，眼中充滿(mǎn)希望與期待，不斷前進(jìn)，不斷發(fā)展；另一種是習(xí)慣懷舊，多愁善感地念著過(guò)去種種，為沒(méi)有實(shí)意的事悲春憫秋，平添憂(yōu)愁與感傷，感嘆自己在錯(cuò)過(guò)中后悔，在后悔中繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。

人活著，就要時(shí)刻懷揣希望。記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“懷舊是希望之路上的絆腳石。”是啊，若是一個(gè)人分散出部分精力去懷念過(guò)去，那他又怎能專(zhuān)心為希望而奮斗呢？沒(méi)有了心力和精力做保證，有再多的希望不去實(shí)現(xiàn)，也只能是空想。

為過(guò)去擔(dān)驚受怕，為未來(lái)忐忑不安，生活也只能顛沛流離。與其如此，到不如嘗試一下順其自然的生活。

有句話(huà)說(shuō)得好：你給生活意境，生活才能給你風(fēng)景。你風(fēng)聲鶴唳，生活也只好四面楚歌。生活的快樂(lè)與否，是由自己決定的，確切來(lái)說(shuō)，是由心態(tài)決定的。

三毛流浪大漠，探尋自然，只為心中那團(tuán)不滅之火，享受生活；魯濱遜流落孤島，不懷念過(guò)去，不恐懼未來(lái)，只管順其自然，營(yíng)造生活；余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》，不為追名逐利，只為內(nèi)心執(zhí)著追求，充實(shí)生活……總有人懂得如何生活，如何不為過(guò)去多愁善感，不為未來(lái)忐忑不安，如何順其自然地享受生活！

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇九

“走，去外婆家！”媽媽毫無(wú)商量的催促著我挪動(dòng)極不情愿的腳步，被綁架似的押上了車(chē)。

車(chē)在山間蜿蜒，想到又要走崎嶇的小道、又要被蚊子叮蒼蠅咬、又要聞那冒著熱氣的牛糞臭味兒，我的心一陣透涼。“到啦，下車(chē)！”哈哈哈大嗓門(mén)總是在我心情煩躁的時(shí)刻響起。打開(kāi)車(chē)門(mén)，我小心翼翼地把腳往下放。咦，咋穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局兀课乙苫蟛唤猓纯茨_下，踩著的是平平整整的水泥地；抬頭看看遠(yuǎn)方，延伸而去的是一條寬闊的'水泥公路。我使勁兒揉揉眼睛，再看，再揉，再看，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)記憶中那條既窄小又布滿(mǎn)坑洼的小路的蹤影。

印象中，外婆家門(mén)前的那條路，除了怨恨、討厭，我實(shí)在不能對(duì)它滋生任何褒義的感情。10歲以前，我經(jīng)常被媽媽帶到外婆家，作為出入的必經(jīng)之路，盡管憎惡無(wú)比，卻又不得不常和它親密接觸。似乎那時(shí)的梅雨季節(jié)特別多，小路總是鋪滿(mǎn)了稀泥。踩上去，深一腳淺一腳，挪動(dòng)了前腿，拉不動(dòng)后腿。稀泥似乎魔法很深，總是牢牢地吸住外婆為我買(mǎi)的黑色筒靴，出其不意地給我一個(gè)趔趄，慌亂中來(lái)個(gè)狗啃泥。印著奧特曼圖案的褲腿瞬間面目全非，或是被稀泥“畫(huà)了妝”，或是被藏身泥下的石塊蹂躪劃破。每每這時(shí)，我總是一邊哭，一邊吵，對(duì)它的厭惡、痛恨，即便是將它碎尸萬(wàn)段也不能消解。可是，如今，哪里還能找得著它的影子呢？！

我那壓抑的心，似乎一下子被打開(kāi)了。嗅嗅田間的稻香，跺跺腳下的公路，看看綠樹(shù)掩映下的巴渝新居，我飛奔向前，大聲吼道：“媽?zhuān)≌媸菦](méi)想到啊！”

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十

1、深吸一口氣它會(huì)安定你的腦。

2、讓你的孩子看到你哭沒(méi)有關(guān)系。

3、講到巧克力,抗拒只是徒勞無(wú)功。

4、退休存款從你的第一張薪水條開(kāi)始。

5、沒(méi)用,不美,或不喜悅的東西都丟掉。

6、和你的過(guò)去和解,所以它不會(huì)搞砸你的當(dāng)下。

7、我只有，一個(gè)不確定的明天，一個(gè)不知道的'未來(lái)。

8、痛了很久以后在一起;好過(guò)一起很久了變得很痛。

9、與其抱頭痛哭，不如強(qiáng)顏歡笑。起碼，能體面些。

10、女人穿的露，是騷。穿的露又嫌人看，是騷的不行。

11、對(duì)不起，是我情不自禁。我忘了，我只是一個(gè)過(guò)客。

12、遲來(lái)，好過(guò)沒(méi)來(lái)。但，又是誰(shuí)遲了呢?誰(shuí)又該來(lái)呢?

13、愛(ài)一個(gè)人，是要和她在一起，而不是去做她的主人。

14、也許我放下了,也許還沒(méi),也許連我自己都不清楚。

15、上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也一定會(huì)為你加把鎖。

16、為愛(ài)堅(jiān)持的人，記得堅(jiān)持可以，但是不要為愛(ài)受傷。

17、有時(shí)我假裝東張西望,其實(shí)只是在偷看我喜歡的人。

18、人生美妙的是,你會(huì)難過(guò),但你不會(huì)永遠(yuǎn)難過(guò)下去。

19、如果一段親密關(guān)系要偷偷摸摸,你根本不應(yīng)該涉入。

20、何為依賴(lài)，何為真心相愛(ài)。何為意外，何為不信未來(lái)。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十一

1、出門(mén)前，記得照鏡子，檢查一下著裝是否協(xié)調(diào)。如果時(shí)間太緊，建議睡覺(jué)前就選好第二天穿的衣服。

2、不管是和誰(shuí)約會(huì)見(jiàn)面，約定的時(shí)間之前一定要到達(dá)。

3、閑情時(shí)候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，爽哉。

4、晚上早點(diǎn)回家，自己沒(méi)有車(chē)，超過(guò)十點(diǎn)要打的.士。

5、從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)她想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？她要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，她會(huì)很驕傲和不在乎你。

6、不要學(xué)人搓麻將。折磨身心的事情不要做。

7、一個(gè)人去看電影。買(mǎi)爆米花和可樂(lè)，笑翻天。或者，淚流滿(mǎn)面。如果你喜歡體育，去看足球，鬧死也沒(méi)人管你，但是很輕松和暢快。

8、不要24小時(shí)都想念同一個(gè)人。可以分一點(diǎn)給家人和朋友。

9、如果喜歡一個(gè)人，在允許的情況下，告訴對(duì)方。也許得不到答案，但至少你努力過(guò)，將來(lái)不必后悔(也許后悔的是對(duì)方，呵呵)。

10、有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、健身店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十二

總在寂靜的夢(mèng)中浮現(xiàn).

是萌發(fā)的青春,。

是稚氣的沖動(dòng),。

是那晚承諾中的細(xì)語(yǔ)綿綿.

不要說(shuō)你很孤單,。

就去揭開(kāi)塵封已久的記憶,。

讓那個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)般的昨日重現(xiàn).

你哭泣的容顏,。

寫(xiě)下我永恒不滅的詩(shī)篇.

也有你的微笑,。

印刻了我們多少無(wú)悔的眷戀.

是羞澀的童話(huà),。

眷刻出我們似水的青春華年.

伴著無(wú)聲的落葉，

日子就像花瓣一樣，

一瓣一瓣地隨風(fēng)飄落.

校園里的每一天都漾著燦爛的微笑，

也夾雜著縷縷的傷感.校園生活是美好的，

校園就像是歡樂(lè)的海洋，

校園就像是一個(gè)童話(huà)王國(guó)，

在那里可以使我們的生活變得多彩而美麗，

在那里可以使我們盡情的享受生活所帶來(lái)的美好，

在那里有我對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，

在那里有我對(duì)美好生活的回憶。

在校園里，有春的合奏、夏的交響、秋的收獲、冬的雪舞。

校園讓我們學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)造生活、經(jīng)營(yíng)生活、安排生活。

讓你越含越甜!

讓你越品越有味!

一、早晨。

鬧鐘一響天下亮，

起床洗漱匆匆忙。

不吃早飯為哪般?

只因上課鈴聲響。

二、上課。

桌上書(shū)本不是書(shū)，

學(xué)生用來(lái)當(dāng)枕頭。

老師講的挺帶勁，

學(xué)生可惜個(gè)個(gè)睡。

三、午飯。

狼吞虎咽吃完飯,。

飯缸一推就完事。

要問(wèn)為何不洗刷，

只因晚飯還用它。

四、午睡。

午睡之前看課表，

下午有課則不睡。

中午時(shí)光多寶貴，

反正上課還得睡。

五、下午。

下午無(wú)課真美妙，

午睡睡到黃昏后。

起床之后拿飯缸，

只因臨近晚飯時(shí)。

六、自習(xí)。

單身男女自習(xí)少，

成對(duì)鴛鴦自習(xí)忙。

愛(ài)情熏的戀人醉，

直把桌椅當(dāng)大床。

七、睡覺(jué)。

熄燈等于沒(méi)熄燈，

宿舍之內(nèi)燈通明。

蠟燭臺(tái)燈一起亮，

不聊黎明誓不休。

八、做夢(mèng)。

晚上好戲真不少，

做夢(mèng)樓著趙薇睡。

心中甜似吃蜜糖，

可惜床單變地圖。

九、宿舍。

宿舍之內(nèi)灰塵飛，

十天半月不打掃。

要是哪次大掃除，

滿(mǎn)屋耗子逃命緊。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十三

也是那樣的悅耳。

清晨，

感受著，

這逐漸消逝的時(shí)光；

傾聽(tīng)著，

這無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的清脆的鳥(niǎo)鳴聲，

以至于我無(wú)法忘懷。

傍晚，

一陣風(fēng)掠過(guò)我的耳旁，

拂起我那飄零的散發(fā)。

這才發(fā)覺(jué)，

原來(lái)青春也是一本刻滿(mǎn)記憶的書(shū)籍，

把我的回憶刻畫(huà)。

我將它輕輕打開(kāi)，

翻劃著那一段段，

令人深刻的難以忘懷的時(shí)光。

直至畢業(yè)的鐘聲響起，

我們都各自離開(kāi)，

這充滿(mǎn)美好時(shí)光的'青春校園。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十四

到了20xx年，牛郎在國(guó)家惠農(nóng)政策的關(guān)懷下發(fā)家致富了，成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)，年產(chǎn)值過(guò)百萬(wàn)。織女卻依然沒(méi)有改變，還是天庭里織布的一個(gè)小仙女。但這一切都不能改變他們相互的思念之情。這天轉(zhuǎn)眼又到了王母的生日，各路神仙都在準(zhǔn)備慶賀，天庭放松了戒備，織女趁機(jī)又來(lái)到了人間。

織女飛啊飛啊，終于來(lái)到了朝思暮想的地方，可是卻找不到了以前熟悉的牛棚，只見(jiàn)一排排整齊的房子，旁邊還有一幢非常氣派的別墅，別墅就座落在一個(gè)比蟠桃園還漂亮的花園里。織女在空中徘徊著不敢下來(lái)。這時(shí)從整齊的房子里飆出一輛大奔車(chē)，車(chē)在別墅前停下了，車(chē)?yán)镒叱鲆粋€(gè)中年人，織女定睛一看：那不是牛郎嗎？“牛郎、牛郎……”織女不由自主地喊。牛郎聽(tīng)到了熟悉聲音，馬上向上招手：“織女，真的是你嗎？你終于回來(lái)了，快下來(lái)吧，這是我們的家！”

牛郎把織女迎進(jìn)別墅，把家里的新產(chǎn)品都一一向織女介紹，有電視機(jī)、電冰箱、熱水器、電話(huà)，還有最神奇的電腦，上網(wǎng)就能和全世界的人說(shuō)話(huà)。織女不信，牛郎馬上開(kāi)了視頻和遠(yuǎn)在美國(guó)留學(xué)的小牛郎說(shuō)話(huà)。織女驚訝得合不上嘴，十萬(wàn)八千里就是神仙也要半個(gè)時(shí)辰，真是“天中方一日，世上已千年”哪！接著牛郎又帶織女參觀了他的現(xiàn)代化牛棚，原來(lái)他剛才就是從那里出來(lái)的，幾百頭牛全部通過(guò)電腦喂養(yǎng)，什么時(shí)候添料、什么時(shí)候加水、什么時(shí)候打掃全用電腦控制，牛棚里還放著鋼琴曲呢，說(shuō)是這樣牛的肉質(zhì)才好，才好賣(mài)。

織女與牛郎在人間團(tuán)聚了不想回家。有一天，王母娘娘終于發(fā)現(xiàn)織女又偷偷下凡了，惱羞成怒，親自帶領(lǐng)眾天兵天將下來(lái)捉拿。這時(shí)牛郎正在電腦前玩游戲，織女正在看電視，突然電閃雷鳴，織女說(shuō)：“糟了，恐怕是母后來(lái)捉我了。”牛郎說(shuō)：“不要慌，快穿上我們?nèi)祟?lèi)新研制出的隱身衣吧。”緊接著牛郎自己也穿上了絕緣防彈衣。

王母帶領(lǐng)天兵天將將牛宅圍了個(gè)水泄不通，牛郎不慌不忙依然在玩游戲。王母娘娘到牛郎跟前，牛郎主動(dòng)說(shuō)了一聲：“好久不見(jiàn)，您好!”王母娘娘說(shuō)：“好你個(gè)頭，快把織女交出來(lái)。”“我沒(méi)看見(jiàn)。”牛郎回答道。王母娘娘說(shuō)：“要是找到了，你的小命就沒(méi)了！”于是無(wú)數(shù)天兵天將圍住了牛郎的房子。突然，有一個(gè)天兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電插座，他剛把手一伸，就被電著了，往后一仰，天兵天將們就接二連三被電了，就這樣天兵天將們被一個(gè)電插座解決了。王母娘娘說(shuō)：“算你狠，下次再和你算總帳。”

從此，牛郎和織女在人間齊心協(xié)力養(yǎng)牛，他們的生活非常幸福。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十五

肥肥屁股不去舔。

直言不諱冒犯人，

晉級(jí)評(píng)優(yōu)遭白眼。

寫(xiě)詩(shī)垂釣常入迷，

麻將煙茶不沾染。

金錢(qián)美色不動(dòng)情，

樂(lè)時(shí)白酒喝紅臉。

送錢(qián)背米去扶貧，

生活處處講節(jié)儉。

寢室安張單人床，

兩方只剩一點(diǎn)點(diǎn)。

露天待客擺糖果，

破凳爛椅難遮掩。

不少事兒被看穿，

惟獨(dú)閑事愛(ài)去管。

改革開(kāi)放到如今，

還是一個(gè)老古板。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十六

清倉(cāng)出局，提現(xiàn)離場(chǎng)(四字常用語(yǔ))空頭支票。

太上老君(四字航天名詞)天宮二號(hào)。

樂(lè)善好施(四字稱(chēng)謂)老派文人。

白駒(三字新聞人物)小馬云。

一起回府(三字游戲用語(yǔ))打道具。

性?xún)r(jià)比惠普好(三字游戲用語(yǔ))hp值。

續(xù)寫(xiě)大義，自有后來(lái)人(字)文。

大夫耗盡精力為盡責(zé)(四字醫(yī)學(xué)名詞)心血管病。

歸來(lái)鄰里應(yīng)迎笑(三字個(gè)人去向含校名)回比樂(lè)(注：謎面取自蘇軾《送杜介歸揚(yáng)州》。)。

擊掌(三字口語(yǔ))打下手。

傷心一花落(三字廣告詞)零觸感。

青山到處埋忠骨(三字穴位)阿是穴。

寧可坐在“寶馬”里哭(交通工具，白頭)摩拜單車(chē)。

年過(guò)半百(恒大出場(chǎng)安排，卷簾)上張五。

巷子極小，又堆放了許多雜物(五字病情預(yù)測(cè)語(yǔ))弄不好走人。

牛飲(打三字香材名)大食水。

尋了個(gè)侍候官老爺?shù)牟钍?打三字香材名別稱(chēng))當(dāng)門(mén)子。

查處假冒商品(五字橋牌用語(yǔ))打東西有局。

燈下治印(四字常言)高光時(shí)刻。

帶了孩子牽住手(三字視目)小別離。

十室九懸弧(四字京劇目)少女出世。

喜看稻菽千重浪(動(dòng)漫人物，卷簾)金田一。

勸君更盡一杯酒(商業(yè)名詞)在途商品。

牡丹抗旨遭貶逐(三字滬語(yǔ))出花頭。

駿騎遍野(外首都)多多馬。

繞口令有兩下子(泊渾)拼命三郎。

一行三會(huì)(四字體育用語(yǔ))四項(xiàng)全能。

慈禧拍照(三字牛津年度詞匯)后真相。

幻燈演示下樓看(三字國(guó)際經(jīng)濟(jì)名詞)tpp。

干部團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?五字管件)同心大小頭。

殷秀紅本人(三字感嘆語(yǔ))真開(kāi)心。

變化多端(兩字網(wǎng)絡(luò)行為簡(jiǎn)稱(chēng))更博。

征服高山樂(lè)悠悠(三字新疆地名)阿克陶。

陛下未賜官(四字新詞)上不封頂。

沒(méi)經(jīng)核算就出書(shū)(四字財(cái)會(huì)用語(yǔ))不計(jì)成本。

血壓、血脂、血糖降到正常值(四字電視劇，卷簾)告別高三。

訂購(gòu)《燈謎聊天室》(當(dāng)代學(xué)術(shù)名著一)柳文指要。

《高僧傳》(滬名西餐廳連招牌菜)德大牛排。

光武帝(三字滬語(yǔ))上只角。

滿(mǎn)臺(tái)皆獨(dú)唱(古典戲劇作品合稱(chēng))一人永占。

烏衣昔日謝安鄰(四字網(wǎng)絡(luò)新詞)隔壁老王。

千古遺羞一怯夫(三字生理發(fā)育現(xiàn)象)長(zhǎng)恥毛。

客戶(hù)端(外國(guó)校名)西點(diǎn)。

大雪滿(mǎn)弓刀(書(shū)法名詞二)飛白、藏鋒。

把你拉進(jìn)群，網(wǎng)上個(gè)個(gè)都開(kāi)心(新聞人物二)羅爾、羅一笑。

女兒是貼心小棉襖(三字冬季商品)暖寶寶。

感情脆弱，上網(wǎng)想哭(四字菜肴名)香菇菜心。

灞橋折柳意若何(三字唐詩(shī)目)古道別。

金榜題名妻分娩(四字學(xué)校稱(chēng)謂)高中女生。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十七

1.知識(shí)與技能：了解家庭管理的內(nèi)容和重要性，知道家庭理財(cái)包括家庭收入和家庭支出，了解固定支出、機(jī)動(dòng)支出、大項(xiàng)支出、后備支出的具體內(nèi)容，學(xué)會(huì)處理家庭收入與家庭支出的關(guān)系，了解家庭安全的內(nèi)容及重要意義，增強(qiáng)家庭安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些保障家庭安全的知識(shí)和技能。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)調(diào)查、討論、體驗(yàn)、操作實(shí)踐等活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析家庭理財(cái)狀況和家庭安全狀況，學(xué)習(xí)管理家庭生活的科學(xué)方法。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的理財(cái)觀，家庭安全觀，激發(fā)學(xué)生的家庭責(zé)任感，為建設(shè)健康文明的幸福家庭出謀劃策。

二、教學(xué)準(zhǔn)備。

1.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單財(cái)政收支表，以小組為單位調(diào)查并制作班級(jí)某同學(xué)家庭當(dāng)月的家庭收支表。

2.繪制相關(guān)漫畫(huà)插圖。

3.以小組為單位尋找名人理財(cái)故事。

4.教師設(shè)計(jì)制作相關(guān)flash小游戲。

三、教學(xué)過(guò)程。

【新課導(dǎo)入】。

師：老師先來(lái)了解一下同學(xué)們對(duì)社會(huì)生活的感知度。

【多媒體演示圖片】一組與銀行相關(guān)的圖片（同時(shí)播發(fā)背景音樂(lè)）。

師：這組圖片向我們展示了怎樣的生活場(chǎng)景？

生：銀行加息，人們紛紛前往銀行辦理存款業(yè)務(wù)，營(yíng)業(yè)窗口前排起長(zhǎng)隊(duì)。

師：家庭管理又稱(chēng)家政，包括家庭經(jīng)濟(jì)管理、家庭勞動(dòng)管理、安全管理等很多內(nèi)容，我們先來(lái)學(xué)習(xí)家庭理財(cái)。下面我們一起來(lái)看同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。

【學(xué)生多媒體演示】調(diào)查報(bào)告1——xx年10月家庭收支情況。

調(diào)查報(bào)告2——xx年11月家庭收支情況。

生：兩部分，分別是家庭收入和家庭支出。

師：在這兩張收支表中，我們看到分別有黑色和紅色的字，能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系嗎？

生：黑色代表每個(gè)月不變的項(xiàng)目，紅色表示每個(gè)月變化的項(xiàng)目。

師：非常好，每個(gè)月這些固定和可變的項(xiàng)目共同構(gòu)成了家庭理財(cái)，它們分別包括哪些具體內(nèi)容呢？我們通過(guò)下面的游戲來(lái)一起學(xué)習(xí)。

【flash填圖游戲】請(qǐng)同學(xué)將上排的小圖標(biāo)分別拖動(dòng)到相應(yīng)的欄框內(nèi)。上排圖標(biāo)分別代表：旅游費(fèi)用、電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、家庭買(mǎi)自備車(chē)費(fèi)用、圣誕節(jié)開(kāi)銷(xiāo)、該月薪水、年終獎(jiǎng)金、家庭購(gòu)房費(fèi)用。

【多媒體顯示】家庭理財(cái)結(jié)構(gòu)圖。

師：家庭理財(cái)與家庭每一位成員都密切相關(guān)，有句話(huà)說(shuō)得好——你不理財(cái)，財(cái)不理你，所以理財(cái)也需要?jiǎng)幽X筋的。接下來(lái)我們就一起開(kāi)動(dòng)腦筋，看看漫畫(huà)中的家庭是如何理財(cái)?shù)摹?/p>

【學(xué)生演示漫畫(huà)】簡(jiǎn)述漫畫(huà)內(nèi)容。

圖一：小明的父母月收入6500元，因?yàn)橘I(mǎi)房子欠了銀行和親友的債，每個(gè)月向銀行歸還貸款3000元，向親戚歸還1500元。

圖二：小明的媽媽每個(gè)月要花400元添置化妝品。

圖三：小明的媽媽每個(gè)月還要花500元在健身房健身。

圖四：想當(dāng)年飯桌上魚(yú)鮮肉美，而如今只好青菜下飯。

師：根據(jù)李明一家的理財(cái)情況，談?wù)勀愕南敕ā?/p>

生1：李明一家在大項(xiàng)支出方面太多，已經(jīng)影響他們的生活質(zhì)量。

生2：李明一家理財(cái)不科學(xué)，應(yīng)該增加固定支出份額，減少機(jī)動(dòng)支出的比例。

生3：李明父母得做兼職賺錢(qián)，否則維持目前的生活難以維繼。

生4：如果不增加收入，那就得像銀行提出申請(qǐng)，要求嚴(yán)償還款期限，減少每月還款額。

學(xué)生：適度。

學(xué)生：合理。

【多媒體顯示】。

教師小結(jié)：同學(xué)們的設(shè)想都很有創(chuàng)意，家庭理財(cái)?shù)闹攸c(diǎn)是處理好家庭收入和家庭支出的關(guān)系。家庭開(kāi)支應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前的家庭財(cái)產(chǎn)狀況和收入水平而定，在適度的前提下，既要考慮實(shí)際需要，又要考慮實(shí)際承受能力，合理的安排生活。接下來(lái)我們將今天的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，看看我們能否做個(gè)智慧小當(dāng)家。請(qǐng)大家以四人為一組設(shè)計(jì)活動(dòng)“制定歡樂(lè)家庭二日游”。

【制定歡樂(lè)家庭二日游】充分利用本節(jié)課所學(xué)家庭理財(cái)內(nèi)容，處理好收入支出關(guān)系。

要求：家庭三人行、預(yù)計(jì)支出800元，利用手中的錢(qián)，適度合理安排好行程。進(jìn)入景區(qū)40元/人、紀(jì)念品40元、餐飲10元/人/餐、旅游圖20元、登山轎子30元/頂、景點(diǎn)a30元/人、景點(diǎn)b40元/人、帆板50元/人、標(biāo)房150元/晚、交通費(fèi)50元/人。

【學(xué)生方案展示】。

=40*3+70*3+50*3+130+120+40。

=120+210+150+130+120+40。

=770（元）。

剩余30元。

=40*2.5+70*2.5+50*2.5+130+60+40+50*1.5。

=100+175+125+130+60+40+75。

=705(元)。

剩余95元。

生：因?yàn)槁糜蔚淖罱K的目的是玩得開(kāi)心，景點(diǎn)費(fèi)用必須要用的，相當(dāng)于固定支出，但有些支出我可以用4個(gè)錦囊妙計(jì)進(jìn)行合理安排。

（錦囊1）利用學(xué)生證能打折的優(yōu)點(diǎn)，將相應(yīng)的開(kāi)銷(xiāo)進(jìn)行節(jié)約；

（錦囊2）旅游圖可以從網(wǎng)上下載；

（錦囊4）剩下95元買(mǎi)些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回家送給奶奶，她年紀(jì)大了不方便出行，這樣她一定會(huì)很開(kāi)心的，這也是我們學(xué)校“內(nèi)校外敬”的精神體現(xiàn)。

生：防火、防盜、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療急救等諸多方面。

師：我們就家庭安全其中一個(gè)方面——家庭防火進(jìn)行討論，請(qǐng)同學(xué)們集思廣益，亮出你的招。

生1：用完家用電器后注意切斷電源，特別注意一些高耗能的家用電器。

生2：使用煤氣時(shí)一定要有人在場(chǎng)，使用后注意關(guān)緊總閥。

生3：注意易燃易爆物品的儲(chǔ)藏。

師：看來(lái)我們很多同學(xué)都是細(xì)心的家庭小主人，老師也送大家一些家庭防火必備的“寶物”，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)“寶物箱”。（56頁(yè)《知識(shí)窗》）。

寶物箱。

寶物名稱(chēng)???????????????????功能介紹。

家用滅火器當(dāng)小火燃起時(shí)，將小火及時(shí)撲滅。

保險(xiǎn)繩當(dāng)大火蔓延時(shí)，將繩子拴到堅(jiān)硬物體上，攀援而下，順利逃離火場(chǎng)。

手電筒????當(dāng)電路燒壞、屋內(nèi)一片漆黑時(shí)，照亮逃生之路。

簡(jiǎn)易防煙面具????當(dāng)有毒煙霧蔓延時(shí)，抵御有毒煙霧侵襲。

生1：立刻打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，并將傷者放置通風(fēng)處等待救援。

生2：撥打110、120電話(huà)。

生3：防止明火。

師：請(qǐng)同學(xué)們完成《說(shuō)說(shuō)做做園地》，并說(shuō)說(shuō)你為什么采取這樣的措施？

生1：撥打煤氣報(bào)修電話(huà)，要求專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行煤氣泄漏測(cè)試，并更換軟管。

生2：密閉空間注意開(kāi)窗通風(fēng)，家里顯要位置貼好緊急求救號(hào)碼。

生3：增配家用簡(jiǎn)易滅火器。

師：在家庭管理中，安全管理是個(gè)重要方面。它直接關(guān)系著家庭成員的生命健康和家庭財(cái)產(chǎn)安全。因此我們?cè)谌粘５纳钪性撊绾闻浜细改腹芾砗媚愕募彝ド钅兀空?qǐng)同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況，課后完成考察報(bào)告。

【教師總結(jié)】家庭生活要科學(xué)管理。有了科學(xué)的家庭管理，我們的家庭生活就有條不紊，幸福快樂(lè)。我們雖然不是家庭生活的主要管理者，但是我們應(yīng)積極配合父母合理安排全家生活，用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)為爸爸、媽媽的家庭管理出謀劃策，使我們的家庭成為健康文明的幸福家庭。

四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示。

聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，設(shè)計(jì)家庭收入和家庭支出的flash填圖游戲，激活學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，訓(xùn)練歸納知識(shí)的能力；圍繞家庭收入和家庭支出的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的問(wèn)題情景，引導(dǎo)學(xué)生思考和分析問(wèn)題；促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化和實(shí)踐能力的提高。

對(duì)學(xué)生在課前準(zhǔn)備活動(dòng)中的表現(xiàn)認(rèn)真觀察并記錄在成長(zhǎng)手冊(cè)中。安排“制定歡樂(lè)家庭二日游”活動(dòng)訓(xùn)練，對(duì)出色的活動(dòng)方案，以“科學(xué)理財(cái)”為專(zhuān)題，利用黑板報(bào)予以展示。針對(duì)課堂上每位學(xué)生的表現(xiàn)，教師可給予及時(shí)地表?yè)P(yáng)，全班鼓掌激勵(lì)、加五角星等獎(jiǎng)勵(lì)方法，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

參考資料。

《福布斯》雜志。

《個(gè)人理財(cái)》；中國(guó)金融教育發(fā)展基金會(huì)金融理財(cái)師標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)?中信出版社出版。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十八

1.知識(shí)與技能：理解家庭管理的基本內(nèi)容及其重要性；了解家庭理財(cái)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)正確使用零花錢(qián)；理解家庭安全管理的重要性，掌握一些基本的家庭安全管理知識(shí)。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)統(tǒng)計(jì)家庭月收入和月支出，討論如何合理使用零花錢(qián)，體會(huì)家庭理財(cái)?shù)闹匾浴Ｍㄟ^(guò)調(diào)查家庭在安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)，初步了解各種家庭安全管理知識(shí)。通過(guò)查找防火資料，填寫(xiě)家庭防火須知，提高自救自護(hù)能力。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生懂得家庭管理的重要性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與家庭管理的習(xí)慣，增強(qiáng)科學(xué)管理家庭生活的意識(shí)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備。

1.教師準(zhǔn)備一段“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的錄象，并制作有關(guān)幻燈片和flash；

2.學(xué)生統(tǒng)計(jì)家庭月收入和每月的基本生活消費(fèi)支出狀況；

3.學(xué)生調(diào)查青少年在個(gè)人理財(cái)方面存在的問(wèn)題；

4.學(xué)生查找“家庭防火須知”的有關(guān)資料，調(diào)查自己家庭在安全管理方面有哪些好的經(jīng)驗(yàn)。

三、教學(xué)過(guò)程。

【新課導(dǎo)入】。

師：建立健康文明的現(xiàn)代家庭離不開(kāi)每個(gè)家庭成員的共同努力，而幸福快樂(lè)的家庭生活又離不開(kāi)科學(xué)的家庭管理。

教師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，什么是家庭管理？現(xiàn)代家庭生活管理包括哪些方面的內(nèi)容？

教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的了解發(fā)表自己的見(jiàn)解，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第63頁(yè)的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生回答：略。

師生共同歸納：家庭管理也叫家政。家政的內(nèi)容有許多方面，包括家庭經(jīng)濟(jì)管理、家務(wù)勞動(dòng)管理、家庭飲食管理、家庭物資管理、家庭環(huán)境和衛(wèi)生管理、家庭安全管理、家庭娛樂(lè)管理等。（多媒體同時(shí)出示家庭管理的內(nèi)容）。

一、家庭管理的內(nèi)容（板書(shū)）。

家庭管理（家政）??????????家庭環(huán)境管理和衛(wèi)生管理。

師：那么，在以上家庭管理的基本內(nèi)容中，你認(rèn)為最重要的是什么？為什么？

學(xué)生討論回答：（略）。

師：家庭管理的各個(gè)方面都很重要，它有利于提高家庭生活質(zhì)量，關(guān)系著家庭關(guān)系的和諧，也關(guān)系著家庭的穩(wěn)定和家庭生活的幸福。要使家庭的物質(zhì)生活和精神生活井井有條，首先要學(xué)會(huì)家庭理財(cái)。

二、學(xué)會(huì)家庭理財(cái)?（板書(shū)）。

師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自家的情況，說(shuō)一說(shuō)家庭理財(cái)主要包括哪些方面的內(nèi)容？

生：（略）。

教師歸納：家庭理財(cái)主要包括兩個(gè)部分：一是家庭收入，主要由家長(zhǎng)的工資（薪金）和獎(jiǎng)金等收入組成；二是家庭支出，主要包括固定支出、機(jī)動(dòng)支出、大項(xiàng)支出、后備支出四個(gè)方面。

【多媒體出示】。

家庭收入。

家庭理財(cái)?shù)膬蓚€(gè)部分?????????????????????（板書(shū)）。

家庭支出。

師：家庭收入和家庭支出安排得是否合理，直接影響一個(gè)家庭的生活質(zhì)量。課前部分同學(xué)對(duì)自家的月收入和月支出情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下面請(qǐng)他們進(jìn)行展示。

【學(xué)生活動(dòng)】展示家庭收入和家庭支出狀況。

學(xué)生討論回答：（略）。

師生共同歸納：在家庭支出的安排上要注意兩個(gè)極端：

（1）不根據(jù)家庭實(shí)際，隨意透支，背上沉重債務(wù)；

（2）為存錢(qián)而存錢(qián)，不顧實(shí)際需要，透支自己的健康造成體質(zhì)下降。

師：家庭的收入是有限的，不必要花的錢(qián)要節(jié)約。有了余錢(qián)，就要善于計(jì)劃，有效運(yùn)用，適度合理消費(fèi)，使將來(lái)的生活有保障或生活得更好。下面請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)故事。

【多媒體顯示】天堂的故事：兩老太買(mǎi)房。

一個(gè)美國(guó)老太和一個(gè)中國(guó)老太在天堂相遇，兩人感慨萬(wàn)分，中國(guó)老太說(shuō)：“我辛辛苦苦積攢了一輩子的錢(qián)，昨天剛剛買(mǎi)了一幢房子，還沒(méi)有享受，就到了這里。美國(guó)老太說(shuō)：“我在我貸款購(gòu)買(mǎi)的房子里住了一輩子，昨天剛剛還清了貸款，松了一口氣，今天就來(lái)到了這里。

【學(xué)生討論】。

（1）這個(gè)故事說(shuō)明了什么？你贊同那一位老太的做法？為什么？

（2）在你的周?chē)袥](méi)有類(lèi)似于美國(guó)老太的消費(fèi)方式？你是怎么看待的？

學(xué)生討論回答：（略）。

師：總之，家庭理財(cái)，重點(diǎn)是處理好家庭收入和家庭支出的關(guān)系。雖然人們的消費(fèi)觀念可能不同，但家庭開(kāi)支應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前的家庭財(cái)產(chǎn)狀況和收入水平而定，既要考慮生活需要，又要考慮實(shí)際承受能力。雖然現(xiàn)在家庭理財(cái)主要是家長(zhǎng)的事，但我們做子女的也要從小培養(yǎng)和鍛煉自己這些方面的能力。下面請(qǐng)同學(xué)們展示課前調(diào)查的青少年在理財(cái)方面存在的問(wèn)題，并分組討論，提出合理的對(duì)策與建議，完成第65頁(yè)的操作平臺(tái)。

【學(xué)生活動(dòng)】（略）。

（教師要求學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，懂得如何合理使用零花錢(qián)。）。

三、注重家庭安全（板書(shū)）。

師：人們都知道，火是無(wú)情的。那么，如何防止火災(zāi)？在發(fā)生火災(zāi)的情況下，如何減輕火災(zāi)造成的損失和有效逃生呢？下面請(qǐng)同學(xué)們看一段火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的錄像。

【播放錄像】火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人們逃生的畫(huà)面。

學(xué)生討論回答問(wèn)題：

（1）遇上火災(zāi)你會(huì)怎么做？

（2）錄像中人們的哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？為什么？

學(xué)生回答：略。

【學(xué)生活動(dòng)】填一填。

師：家庭防火應(yīng)從哪些方面做起？請(qǐng)同學(xué)們完成第66頁(yè)操作平臺(tái)“家庭防火須知”。

（教師可以制作有關(guān)防火知識(shí)的fiash，也可以讓學(xué)生制作在課堂上展示）。

學(xué)生完成操作平臺(tái)：（略）。

師：火魔無(wú)情，當(dāng)被困火場(chǎng)，生命受到威脅時(shí)，如果能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。

【學(xué)生活動(dòng)】說(shuō)一說(shuō)。

師：你知道家庭防火的四件“寶物”是什么嗎？有何用處？請(qǐng)同學(xué)們閱讀第68知識(shí)窗后加以回答。

學(xué)生回答：（略）。

師：現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)了解了不少家庭防火安全方面的知識(shí)，但家庭安全管理并不僅僅是防火，還涉及到防盜、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療急救等諸多方面內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課前對(duì)自家的調(diào)查，介紹家庭安全管理方面一些好的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生交流：（略）。

（學(xué)生交流課前調(diào)查的家庭安全管理經(jīng)驗(yàn)，教師選取其中不同方面的好經(jīng)驗(yàn)供同學(xué)們討論，讓學(xué)生在討論和交流中拓展自己的知識(shí)面）。

教師小結(jié)：總之，我們?cè)跒?zāi)難面前首先要穩(wěn)定自己的情緒，沉著、冷靜地面對(duì)突如其來(lái)的險(xiǎn)情，結(jié)合實(shí)際環(huán)境狀況，積極的創(chuàng)造生存的機(jī)會(huì)，選擇有效、安全可靠的逃生方式方法，快速地脫離險(xiǎn)情。

【學(xué)生談體會(huì)】（略）。

教師要求學(xué)生的體會(huì)是有感而發(fā)，尤其對(duì)一些與家庭生活密切相關(guān)、平時(shí)自己又不夠重視或很少了解的內(nèi)容，談一談通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)有了怎樣的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與家庭管理的意識(shí)。

【課堂小結(jié)】有了科學(xué)的家庭管理，我們的家庭生活就會(huì)有條不紊。雖然我們現(xiàn)在還不是家庭生活的主要管理者，但我們應(yīng)積極配合父母合理安排全家的生活，學(xué)會(huì)合理使用零花錢(qián)，還可以用我們學(xué)到的知識(shí)為爸爸媽媽的家庭管理出謀劃策，共同探討家庭管理的好方法，使我們的家庭成為健康文明的幸福之家、和諧之家。

四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示。

課后讓學(xué)生把家庭理財(cái)?shù)娜齻€(gè)帳本介紹給父母，并與父母一起交流家庭理財(cái)計(jì)劃，要求必須有家長(zhǎng)寫(xiě)的評(píng)價(jià)，作為一次實(shí)踐活動(dòng)記入學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。

完成操作平臺(tái)，完成者作為一次平時(shí)作業(yè)記錄成績(jī)。

對(duì)于課堂表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)生收集資料的質(zhì)量和課堂參與情況，教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并由課代表記錄在案，課后給予登分。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇十九

正感悲愴，輟食參湯(足球比賽用語(yǔ))傷停補(bǔ)時(shí)。

桃花癸水初來(lái)潮(稱(chēng)謂)女人大代表。

抖一抖(二字視目)孤戰(zhàn)。

剛有點(diǎn)名氣就遭封殺(三字銀行票證昵稱(chēng))小紅卡。

黑色交易(二字中超外援)烏賈。

宴請(qǐng)來(lái)賓(橋牌術(shù)語(yǔ)二)主叫人、成局。

一樣的習(xí)俗(三字新文體)同人文。

霧霾南下(兩字李白詩(shī)目)對(duì)雨。

慷慨陳詞(三字影視名詞)言情劇。

桃園三結(jié)義，劉關(guān)排在前(青年導(dǎo)演)張末。

校閱《老子》(打四字央視欄目一)道德觀察。

子子孫孫無(wú)窮匱也(打四字民生用語(yǔ)一)老有所養(yǎng)。

推介國(guó)慶出行線(xiàn)路(五字方位指示語(yǔ))十一點(diǎn)方向。

技術(shù)出眾惹人愛(ài)(食材)牛歡喜。

一個(gè)英式指環(huán)(微信用語(yǔ))@。

吃在“順風(fēng)”(三字滬口語(yǔ))咬耳朵。

傻子王(著名考古遺址)二里頭。

喜歡《每日觀察》(卷簾，影視明星)張?zhí)鞇?ài)。

風(fēng)光一時(shí)(打數(shù)學(xué)名詞三)體、面、點(diǎn)。

不見(jiàn)寶黛知破鏡(打中藥名)砂仁。

你死我活(新詞語(yǔ))二個(gè)一百年。

目前征婚成潮流(網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))新浪自媒體。

臨去秋波那一轉(zhuǎn)(元史名詞)色目人。

別的長(zhǎng)桌降價(jià)賣(mài)(打四字法律用語(yǔ))另案處理。

宣傳致富經(jīng)(打三字上市公司行為)發(fā)財(cái)報(bào)。

學(xué)習(xí)無(wú)偏門(mén)(三字二戰(zhàn)地名)科科達(dá)。

桌子往上移一移(四字時(shí)事用語(yǔ))提前下臺(tái)。

剛擊退襲擊，娘娘就撤了侍衛(wèi)(八字排球用語(yǔ))前排進(jìn)攻、后排保護(hù)。

頂著烈日挑弟子(四字泛稱(chēng)謂)熱門(mén)人選。

君子觀棋(四字安全警示語(yǔ))下有管道。

總讓學(xué)生父母笑口開(kāi)(四字籍貫介紹語(yǔ))老家長(zhǎng)樂(lè)。

煙花人影寫(xiě)春秋(字一)秦。

詩(shī)句一傳人競(jìng)寫(xiě)(四字股市用語(yǔ))跟風(fēng)炒作。

蒼苔留履跡(作曲家一)印青(謎面見(jiàn)宋代虞濤《和陳倅游石門(mén)吊瞿硎先生》)。

分離不如雙棲的好(四字民俗活動(dòng)評(píng)比語(yǔ))最佳對(duì)聯(lián)。

埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山(穴位名)阿是穴(謎面是毛主席詩(shī)句)。

交代兩次強(qiáng)吻(三字餐飲用語(yǔ))噴噴香。

heart(電視主持人)譯心。

經(jīng)不起色誘(詞牌名)花心動(dòng)。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇二十

“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)是多么陽(yáng)光、多么光鮮亮麗、多么令人震奮、多么令人向往啊。這個(gè)詞最初是在我們?cè)缡械臉I(yè)戶(hù)那里聽(tīng)到的，他們用的是簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)衛(wèi)”，他們抱怨，為了我市創(chuàng)衛(wèi)能成功，今天檢查這、明天檢查那、今天說(shuō)這不合格、明天說(shuō)那不行;今天說(shuō)提早下行，明天又說(shuō)：某日停行一天，上邊檢查;明天又說(shuō)后個(gè)停行三天，上邊檢查，不讓出攤。

今天通知明天發(fā)放垃圾桶，記著請(qǐng)準(zhǔn)備好錢(qián)款，我們將送貨一步到攤。他們是按攤位數(shù)量訂的貨，不買(mǎi)萬(wàn)萬(wàn)不可以。那是他們?yōu)楦鲾偽涣可矶ㄗ觥⒋笾行∪齻€(gè)號(hào)型的垃圾桶，原則上就是要對(duì)這個(gè)早市統(tǒng)籌安排妥貼才成，目的是要整齊劃一，看上去一定要達(dá)標(biāo)。一會(huì)兒又吩咐各自攤上的菜葉子要隨時(shí)隨刻自己收拾干凈;一會(huì)兒又說(shuō)賣(mài)豆腐的、賣(mài)肉的這么賣(mài)不行，要自己做好防塵防蠅罩子，否則不讓出攤，各業(yè)主個(gè)個(gè)的都很乖，有令則行，立馬趕緊的去花錢(qián)訂制妥妥的。開(kāi)始了上罩子賣(mài)的征程。豆腐攤的兩夫妻賣(mài)豆腐時(shí)還佩戴上了干凈的口罩，頭戴白色餐飲業(yè)的白帽子，并穿上潔白的工作服，還腰系白圍裙。看上去著實(shí)正規(guī)又專(zhuān)業(yè)。前來(lái)買(mǎi)豆腐的人們因與他們相熟甚好，時(shí)不時(shí)的就和他們倆開(kāi)起了玩笑：“嘿!你們真真的是挺有模有樣的哈!好專(zhuān)業(yè)，真帶勁兒啊!”他們就笑呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。

他們倆對(duì)光顧自家小攤的市民們那真是不微笑不說(shuō)話(huà)，買(mǎi)他家的豆腐、干豆腐或是新鮮豆?jié){的市民特別的多，大塊豆腐頂著熱氣兒，一股濃濃的的豆香沁人心脾，當(dāng)還未成為他家常客的人，在豆腐板前走過(guò)時(shí)，一準(zhǔn)的就想來(lái)塊兒豆腐回去燉了吃。女?dāng)傊骺倳?huì)問(wèn)任何一位前來(lái)買(mǎi)豆腐的人：“請(qǐng)問(wèn)你來(lái)哪一塊?”(有人喜歡外圈的，感覺(jué)被上面的壓板壓的硬實(shí)些，有人則沒(méi)有講究，哪個(gè)位置的都一樣，所以，她才會(huì)問(wèn)一下，目的只有一個(gè)：都是讓你順心吶。)買(mǎi)豆腐的人就笑著用手指一指，不管是四周的哪一邊，她都是指哪撮哪兒。只要你他們倆對(duì)光顧自家小攤的市民們那真是不微笑不說(shuō)話(huà)，買(mǎi)他家的豆腐、干豆腐或是新鮮豆?jié){的市民特別的多，大塊豆腐頂著熱氣兒，一股濃濃的的豆香沁人心脾，當(dāng)還未成為他家常客的人，在豆腐板前走過(guò)時(shí)，一準(zhǔn)的就想來(lái)塊兒豆腐回去燉了吃。女?dāng)傊骺倳?huì)問(wèn)任何一位前來(lái)買(mǎi)豆腐的人：“請(qǐng)問(wèn)你來(lái)哪一塊?”(有人喜歡外圈的.，感覺(jué)被上面的壓板壓的硬實(shí)些，有人則沒(méi)有講究，哪個(gè)位置的都一樣，所以，她才會(huì)問(wèn)一下，目的只有一個(gè)：都是讓你順心吶。)買(mǎi)豆腐的人就笑著用手指一指，不管是四周的哪一邊，她都是指哪撮哪兒。只要你欣賞我家的豆腐，她從不嫌煩，也不會(huì)認(rèn)為你是挑肥揀瘦。只要你光顧他家的豆腐攤，只要你想吃了，你都會(huì)不遲疑，那是因?yàn)槭裁茨?很簡(jiǎn)單：服務(wù)態(tài)度好哇!比如說(shuō)你想吃干豆腐了，她就會(huì)客客氣氣的問(wèn)：“來(lái)幾張?”你說(shuō)來(lái)多少你說(shuō)了算，少則一張兩張的她都賣(mài)。面對(duì)這樣的賣(mài)家，你不捧他、你不支持他，那怎么能行呢?所以，你哪次都是樂(lè)樂(lè)呵呵的拎著豆腐回去的。我家的豆腐，她從不嫌煩，也不會(huì)認(rèn)為你是挑肥揀瘦。只要你光顧他家的豆腐攤，只要你想吃了，你都會(huì)不遲疑，那是因?yàn)槭裁茨?很簡(jiǎn)單：服務(wù)態(tài)度好哇!比如說(shuō)你想吃干豆腐了，她就會(huì)客客氣氣的問(wèn)：“來(lái)幾張?”你說(shuō)來(lái)多少你說(shuō)了算，少則一張兩張的她都賣(mài)。面對(duì)這樣的賣(mài)家，你不捧他、你不支持他，那怎么能行呢?所以，你哪次都是樂(lè)樂(lè)呵呵的拎著豆腐回去的。

那些業(yè)主俯首稱(chēng)臣還表現(xiàn)在，盡管自己有地號(hào)在先，之后，一大批轎車(chē)被安置、擠到了他們的地塊上，扒在自己的地號(hào)之上或旁邊定居，從他們那隨和的態(tài)度看不出惱怒，挺替車(chē)主著想，自己向旁邊挪一挪、躥一躥，用息事寧人的態(tài)度達(dá)成和諧相處!可氣的是這些汽車(chē)是一群那些業(yè)主俯首稱(chēng)臣還表現(xiàn)在，盡管自己有地號(hào)在先，之后，一大批轎車(chē)被安置、擠到了他們的地塊上，扒在自己的地號(hào)之上或旁邊定居，從他們那隨和的態(tài)度看不出惱怒，挺替車(chē)主著想，自己向旁邊挪一挪、躥一躥，用息事寧人的態(tài)度達(dá)成和諧相處!可氣的是這些汽車(chē)是一群悠閑一族，夜伏晝也臥，晝出的有，但不多，這就導(dǎo)致它們自始至終的擋著菜攤，使業(yè)主擺攤賣(mài)菜很不方便，市民每每都要繞過(guò)汽車(chē)才能到達(dá)菜攤子前面或旁邊。若誰(shuí)還說(shuō)都是早市影響了交通，而不說(shuō)汽車(chē)占道影響交通也有份兒，那真是有失公允了。(未完待續(xù))一族，夜伏晝也臥，晝出的有，但不多，這就導(dǎo)致它們自始至終的擋著菜攤，使業(yè)主擺攤賣(mài)菜很不方便，市民每每都要繞過(guò)汽車(chē)才能到達(dá)菜攤子前面或旁邊。若誰(shuí)還說(shuō)都是早市影響了交通，而不說(shuō)汽車(chē)占道影響交通也有份兒，那真是有失公允了。(未完待續(xù))。

2023年自然生活自然生活的現(xiàn)代詩(shī)（模板21篇）篇二十一

陶淵明，應(yīng)該算是在自然中生活吧，他隱居躬耕，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，正是他驅(qū)名逐利的思想的真實(shí)寫(xiě)照。但即便是他，也是迫于無(wú)奈，當(dāng)時(shí)的東晉如此黑暗，陶淵明隱居不乏是一種明智的選擇。但是他的生活卻是“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)月，短褐穿結(jié)，簞瓢履空”，這便是完全在“自然中生活”的代價(jià)。

而今天，我們是生活在國(guó)富民強(qiáng)的二十一世紀(jì)，總不能躲進(jìn)山林與虎豹為伍。有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”，也就是說(shuō)真正深諳在自然中生活之道的人是拋頭露面，融入社會(huì)的，他們是身不“隱”而心“隱”。

人們隱居，是為了追求身心內(nèi)在的真正愉悅，真正享受生活。但人是在社會(huì)的人，在這個(gè)太平盛世躲避社會(huì)的人，只能說(shuō)是不識(shí)時(shí)務(wù)、不思進(jìn)取。因此，我們青少年不應(yīng)以生活為苦，而應(yīng)以自然之心在社會(huì)中生活，做自己喜歡的事，以取悅身心為重，把世俗禮教置于身后，特別是一些低級(jí)的傳統(tǒng)習(xí)慣。

一位詩(shī)人所說(shuō)的“詩(shī)意的棲居”正是這個(gè)道理。愛(ài)讀書(shū)的人，沉醉于書(shū)中，忘卻一切，是在自然中生活；愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，跑幾圈步；愛(ài)唱歌的人，旁若無(wú)人地吼幾聲……這些人都在自然中生活，他們做著自己喜歡的事，樂(lè)在其中。

以天真自然之心為人處事，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，便是在自然中生活。人的一生最無(wú)悔的過(guò)法就是如此，自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)，這是快樂(lè)人生的要訣。

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