在總結過去一個月的工作時，我們可以反思自己的努力和成果，進而改進和提升。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考借鑒。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇一

xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的.效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：

一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。

系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。

而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。

二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。

三、注重細節，比賽更加規范、正式。

我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。

通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創新。

特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。

機械工程系學生科。

學生會體育部。

xx年9月26日。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇二

為了配合全校的教師基本功訓練活動，同時在廣大教師中掀起大練教育教學基本功的熱潮，不斷提高教師服務技能，更好地適應和服務于課程改革。20xx年6月21日下午，在學校電教室舉行了教師“三筆字”比賽。這項工作得到了校領導的認可和肯定，也得到了各位老師的理解和支持。全體教師都積極踴躍地參加了這次比賽。很多教師是有備而來的，以“細心、耐心、專心”的書寫盡情展示了自己的練習成果。經過近一個小時，教師們順利完成了此次比賽。本次比賽共收集鋼筆字作品25張，粉筆字作品24張，毛筆字作品26張。經過評委的認真評分，結果如下：

一等獎：趙杰張宏偉。

二等獎：陸艷杰馬忠英趙英俊。

三等獎：孫桂茹趙艷輝李苗苗。

在評分中，評委們也給教師們提出了一些建議：

（1）有些字的整體結構沒掌握好。寫字應該先求結構，再重點練習筆畫。

（2）不了解書寫的章法。不會折紙（四周留空；豎式，天地略大于左右，橫式，則相反）；書寫格式錯誤（豎式作品要從上到下，從右至左依次書寫）。

（3）平常還要抽時間加強訓練，才能不斷提高。

通過這次比賽，在教師中掀起了大練三筆字的熱潮，希望通過本次活動，廣大教師真正認識到教師基本功的重要性，樹立“學高為師，身正為范”的良好意識。所有教師都應認真練字，從楷書入手，選帖，臨帖、堅持練習，不斷提升自我，教師的一手好字不僅是一種文化的傳承，更有可能會影響學生的一生，是一種責任。

范文時間飛快，一段時間的工作已經結束了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！你所見過的工作總結......

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇三

“e動交行杯校園十佳歌手大賽”在11月28日，終于落下了帷幕，本次校園十佳歌手大賽由海口經濟學院國興校區經濟貿易學院主辦，工商管理學院、工程技術學院協辦。本次比賽，是繼去年“校園十佳歌手大賽”之后，我院為繁榮校園文化氛圍，為大一、大二的同學們提供一個戰展示自己的舞臺，所組織的一次大型活動。和往常一樣，我院學生會在活動之初就進行了詳密的計劃，做出詳細的策劃書，并推出一系列宣傳活動，其中包括海報展出，巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。20xx年11月7日本次活動開始正式報名。在短短的幾天中就有近兩百多人報名。同學們的積極性大大的鼓舞了工作人員們的心，使得他們能更好的投入這次活動中來。經過初賽、復賽，我院產生了李冠宏、李臻全、劉千瑜、楊煊赫、林榆珊五位選手進入了決賽。

20xx年11月28日，大賽的最后工作準備就緒，學生會各部門工作人員全部到位，五位選手以及其他兩個學院的進入決賽的十位選手也進入了緊張的彩排當中。比賽地點設置在學院大禮堂，所有的座位，座無虛席。學生會紀檢部負責這個會場的紀律，以保證會場中同學們的安全問題。晚7點半，決賽正式開始。各個學院領導以及學生工作部老師，應邀入席。在主持人屈力正、文瑤的宣布下，大賽正式開始。各個選手紛紛上臺，各展歌喉，一較高下。每一位參賽選手都是信心百倍，坦然面對，將自己的實力發揮至最高。臺下更是如癡如醉，伴隨著歌曲聲婉轉流連，吶喊聲、掌聲不間斷。一個個選手的精彩表現，配上主持人的絕妙主持，將現場的氣氛，推向高潮。

隨著一段美妙的舞蹈的結束，比賽也就接近尾聲了。此次比賽，我院收獲頗多。成績上，林榆珊獲得了第一名的好成績，楊煊赫、李臻全分別獲得十佳歌手稱號，以及李冠宏、劉千瑜獲得十佳歌手優秀獎;工作上，我們借此次活動機會，鍛煉了自己的組織能力，讓自己在以后的組織各類晚會、歌曲比賽中能更加老練，更加強悍。

比賽是結束了，但是對于學生會的各部門工作人員來說，工作還遠未結束，此次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，引以為鑒，揚長避短，同學們的贊賞將會成為我們永遠的激勵。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇四

大家好!

今天是公司年度大會召開的好日子，在此我代表公司小車隊全體司機們在這盛大的節日里預祝大會圓滿成功，并向各領導和公司同事匯報本人和__小車隊這一年來的工作情況：

首先本人現在現任__地區武警總隊、汽配城項目的小車隊兼人事。

在此簡單的介紹一下__這邊共有_個項目部現有公司車輛_輛。不包括外租_輛面包車，公司管理者及各項目部、材料部門的各類小車(小轎車_輛、面包車_輛、皮卡_輛、農用車_輛、五十鈴_輛，馬擔車_輛、灑水車_輛)小車司機_人;大車司機_人。車輛工作內容主要是于服務運送公司辦公需要、保障車輛正常使用。在小車的管理過程中，實行一車一油卡的制度、嚴禁未經允許用現金交易。建立了車輛檔案、事故處理檔案。每月1號登記行駛里程、加油數量、維修情況、車輛狀況、保險、定期提醒司機進行保養。通過gps監控對車輛行駛路線核對，參與交通事故的調查和處理。20__年，小車隊會繼續完善公司車輛管理制度，并針對酒后駕駛、私自出車現象制定相應處理辦法，杜絕了酒后駕駛現象。在安全駕駛方面、今年出現了大、小_宗交通事故，事故主要原因是行車過快、行車大意，導致大多是我方付全責。有個別司機存在不愛護車輛、野蠻駕駛現象，致使車輛故障多，維修費用高，而且還耽誤正常工作。進行車輛定點維修，配件經過修理廠報價公司材料員尋價的方式購買，僅保證了維修配件質量、減少了車輛維修費用。在車輛的使用安排上，未經批準公車私用現象也還存在，交通違章現象也有，交通安全意思較差。這些都是存在的`問題。

根據記錄統計，公司現在每部小車每月行駛平均_公里/臺車，油費_元/臺車，過路費_元/臺車，維修費_元、有些車輛因路圖遠產生每月費用比較高，公司小車開支每月平均約_元。這種行車消耗對于公司來說是一筆不少的費用。今后再加強管理，滿足于公司各部門、各項目部是需要我們加強自身管理的一門課題。在下一步的工作中，在總結經驗的同時，小車隊主要做好以下工作：

1、嚴格執行公司管理制度，加強制度的學習。

2、加強gps的管理，每月公布車輛行駛情況，對不合理的情況，要說明理由，堅決制止公車私用現象。今后要堅決改正，對公車私用嚴厲處理，及時統計上報。

3、加強車輛狀況、保養管理。要定期抽查車輛狀況，核算車輛經濟合理性，對于耗油大，維修成本高的車輛評估后向上級領導匯報再作相應的處理。要堅持定期保養，嚴格控制維修成本，防止車輛帶病工作。

4、強化司機素質、建立司機檔案。事故處理檔案。養成出車前、交車后的檢查習慣，出去前登記好車輛行駛記錄;熟悉周邊線路、按公司規定的線路行路;遵守交通規則、提高安全意識、嚴謹酒后、疲勞駕駛。

5、武警總隊、汽配城項目人員包括(保安、雜工、外包班組)全面實行打卡記考勤，當天補考勤，由本人上公司平臺證明。

6、本人今年工作總結來說：有些方面做不到位、管理不到位的，希望各位領導對我的不足指導與批評，在以后工作內嚴格要求自己改正。

7、最后，感謝今年來對小車隊工作支持的領導和同事，誠祝公司發展蒸蒸日上，同事們身體健康。

謝謝!

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇五

一、活動規模：由于我院各班男女生不平衡，所以為了比賽能順利進行，我們規定每班派15名參加比賽，七男八女，男女生人數不夠可以像學院高年級找外援，所以這次比賽的人員就很廣泛。

二、時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進行比賽，由于我院排球賽8日才結束，所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日，因下雪天氣導致后延14日才開始。

三、地點選擇：校體育部強調，為了不破壞學校體育場，所以地點由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點選擇是較為合理的。

四、宣傳工作：通過給各班體委開會，通知比賽的事，所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。

五、人員安排：我們秉著任務具體到人的原則，詳細的給每位干事分派任務。裁判，現場維持秩序人員，清點人數人員，聯系人員，協調人員都發揮了很好的作用。

八、意外事件的發生：由于天氣不好，加上工作人員任務分配不到位，導致意外狀況發生。中加會計2班和營職1班比賽時，產生一些小誤會，導致比賽中途終止，最后在輔導員的協調之下，才使得活動圓滿結束。

九、活動的效果：本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。本次活動也鍛煉了我們的組織能力，鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的為大家服務。

十、活動的感悟。

1、活動中的不足：

沒有明確規定每個班請外援的人數，略失公平性。

由于天氣等諸多原因，比賽的推遲情況較為嚴重。

工作人員的任務分配不到位，現場秩序稍顯混亂。

籌備工作不足，導致決賽場面混亂。

2、建議：

做策劃的時候多考慮突發事件的發生以及需采取的措施。

遇事要沉著冷靜的處理，不慌不忙的應對。

下次活動要具體任務分配到具體的人員。

3、感悟與評價：

雖然活動中除了點小插曲，但從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的集體榮譽感，更團結了我院各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現了我院學生團結一致的精神風貌。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇六

深秋的不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優美的土地，百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場為期六天(21年10月27日—11月1日)省運動會徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務。檢查組裁判員成為一道亮麗的風景線，得到上級領導、老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論：步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進行反思，總結以下幾點：

在賽事主管廖老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當你站在田徑場上執裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責，態度除了認真、認真、再認真別無選擇。

根據競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設1小隊長。

1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關的多余動作直至退場。

3.犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。

1.明確徑賽檢查裁判的任務和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務是什么(檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規)2.明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯絡旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

‘看號標道、舉旗報告’。

(一)分道跑項目。

重點：

1.在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。

2.運動員是否跑過搶道標志線切入里道。

難點：

1、對運動員犯規一瞬間情況要看清抓準。

2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側分道線。

3、彎道的檢查、開始應正面觀察運動員跑進、當運動員跑過自己的位置后，則轉身從背后觀察。

(二)不分道跑項目。

重點：

1、起跑出發時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點：起跑出發或形式集團時，犯規者和被影響者的`詳情難以分清。

(三)跨欄、障礙跑項目。

重點：

1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。

5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進。

難點：1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

(四)接力項目。

難點:在接力賽跑中,如何辯別運動員在交接棒時犯規,通常犯規的表現有。

1、未在接力區內完成交接棒(以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間)。

2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。

3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。

4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。

5、4x400米接力棒在接力區外起跑。

6、4x400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為.以上是本人對這次省運會的幾點總結，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇七

xx年1月25日共1天，在xx苑乒乓球俱樂部（人民東路381號，xx方紅歌培訓中心旁）xx卡“xx迎春杯”乒乓球比賽。比賽設混合團體一個項目。

參賽隊伍：16個代表隊，其中各縣（市、區）乒協除越城區乒協外均組隊參加了比賽。參賽運動員及領隊共80人。

裁判員共12人，其中裁判長1人、副裁判長1人，臨場裁判10人（其中1人協助裁判長編排記錄）。

團體比賽分兩個階段進行，共進行了32場比賽，其中第一階段為分組循環，分為4個小組，小組前2名進入第二階段的淘汰附加賽。第一階段進行了團體3輪24場比賽。第二階段進行淘汰附加賽，共進行了3輪8場比賽。每個團體5場3勝、每場比賽3局2勝制。出場順序為依次為：單打，雙打，單打，雙打，單打。每場比賽必須4人、只能4人上場，其中前3場比賽排名必須4人均出場，在第2場配雙打的運動員不能再在第4場繼續配雙打，每個運動員最多只能出場1.5次。

7個乒協代表隊和承辦單位xx苑俱樂部代表隊共8個隊作為種子隊，先進行分組抽簽，然后由中小學女生組成的樹人俱樂部代表隊任意選擇一組進入小組第三順序位，其余7個隊再抽簽進入余下的7個小組位置。

比賽場館安排了8張球臺，實行單裁制，由裁判員包干每張球臺的工作。第二階段的比賽，由于場上比賽場次減少，裁判長根據實際情況調整了比賽場地。

由于裁判員絕大部分是會員球友，沒有參加過乒乓球裁判的系統培訓，為此，在賽前2天舉行了裁判員培訓。參加培訓的裁判員應到10人，實到6人，在比賽當天規定報到時間后點名，裁判員遲到3人，有1人在比賽正式開始25分鐘后報到。

由于裁判員對規則不了解，導致比賽中不敢判罰。典型的有：

2、對于規則中“得1分”的情形了解不全。

3、對于規則中“重發球”的情形了解不全。部分裁判員缺乏團隊意識。

這次裁判團隊還是照例實行了賽前講評短會，及時解決問題。如講評了：挑邊器使用、翻分器、暫停t牌的使用、球拍檢查、如何用量網尺丈量球網的高度，如何用塑料量網尺檢查球拍的厚度及亮度、運動員挑球、運動員服裝要求、放寬發球尺度（發球時球在起拋前的瞬間需要手張開放平，球靜止在手掌上，有向上拋的動作，其余按照規則）等等。賽前印發裁判工作要求給每位裁判員培訓。

第一名xx開發區乒協。

第二名xx區乒協。

第三名xx區乒協。

第四名xx苑乒乓球俱樂部。

并列第五名xx市乒協，xx縣乒協，xx市教育隊，巾幗隊。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇八

由政教處、教導處、語文組組織的學生經典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行，因學生月考試復習，活動的時間后推至6月12日舉行，下午3點10分比賽開始，到4點30分比賽結束。這次比賽得到了校領導、老師和同學們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿地落下帷幕。

這次活動是為了更好地豐富學生的校園文化生活，培養學生的朗讀、欣賞能力，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學生積極參與，參與選手12名，分兩輪進行。第一輪，自選篇章朗讀，比賽選手自選的篇章多數以課內的文章為主，例如：光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……，少數選手選擇課外篇章，但也都是大家耳熟能詳的優秀詩篇，例如：徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉戀》；第二輪，組委會選定的篇章，為選手抽簽，內容較為豐富，也頗有難度，意在鍛煉學生把握文章主旨，體會作者情感的能力，文章以名家名篇為主，例如：海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《春》《荷塘月色》，高爾基的《海燕》等，還有幾篇現代散文，也以抒情、寫景為主。比賽選手個個神采飛揚，激情的朗誦贏得了陣陣掌聲。充分展現了我校學生的風采，豐富了學生的課余生活，同時也提高了同學們的朗誦水平。從比賽整體來看，達到了預期的效果，現總結如下：

本次活動成立了活動組委會，制定了活動方案，活動按計劃有序實施。

本次活動中亦出現了因人經驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說學生著裝沒有統一安排；話筒導線連接出現問題；部分學生朗誦課文情感沒把握好；學生心理素質不強；發揮失常等。需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創造更好的活動效果。

本次比賽開展得非常順利，這都得益于學校領導的高度重視，語文老師及班主任的辛苦付出。老師們在指導學生時明確了每個字的語音、高低、輕重以及范讀給學生。使學生在朗誦時得以更好地發揮。

為此，我們認真總結活動得失，研討語文教學方法，營造課堂朗誦氛圍，提高學生朗讀能力，為我校語文教學的進展，教學質量的提高不斷努力。

獲獎情況。

一等獎：（二年二班）。

二等獎：（一年二班）（二年一班）（二年一班）。

活動反思：

1、為了發展學生的語言能力，培植學生熱愛祖國文字的情感，朗讀活動可以形成系列性，每學期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵多數學生參與進來，參賽條件可以適當限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。

2、朗誦的篇章采取來自教材內和課外，仍進行兩輪比賽，第一輪是教材內篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定。可以采取配樂朗誦的形式。

3、獎項設置，除設一二等獎項外，增設優秀獎，給參賽選手適當的鼓勵。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇九

本著“鍛煉身體素質，弘揚體育精神”的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯合舉辦小學生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經過1天的精彩角逐，共進行了數場比賽，參賽運動員人數為近30人。各隊隊員經過刻苦訓練，努力拼搏，展現了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

總的來說，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以后辦好其他活動的巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合！

首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：

一、實現了校內班與班之間的交流與聯系促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協調，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的。

二、選拔和培養了新一批有潛質的隊員，也培養了一批優秀的裁判員。

三、對于整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優化，還是部內成員個人責任感的培養上，增強了整個部門的凝聚力！

接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：

一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數不是很多。

二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區內，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。

男子組：第一名：周長磊。

第二名：王立梁第三名：張佳偉第四名：王文軒。

女子組：第一名：馬曉燕。

第二名：路怡。

第三名：馬修金第四名：李玟琳。

優秀組織獎：三年級二班、五年級一班、六年級。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十

為更好地發揮職工文藝特長，陶冶情操，凝心聚力，振奮精神，按照公司安排，工會牽頭組織籌辦這次歌詠比賽，現將近階段歌詠組織、籌備、工作的具體情況匯報如下：

本次比賽采取“廣泛組織，全員參與”的原則，在不影響工作的前提下，各參賽隊組織x名員工，組成機關、營銷、工程、變電、農電、學生等x支代表隊參加本次比賽。

為確保廣大職工在比賽中真正唱出水平、賽出風格，工會為每個參賽隊聘請了專業指導老師，提供x余首曲目供各個參賽隊選用，為各參賽隊聯系、協調排練場地，并對各個參賽隊日常訓練情況，包括訓練時間、次數做了詳細的了解。

自x月x日工會擬發比賽組織方案以后，各參賽隊迅速行動起來，在不影響工作的前提下，利用下班時間進行排練，保證每周至少排練三至四次以上。

1、歌詠比賽舉辦的時間、地點。

歌詠比賽擬定x月x日晚x:xxx:xx，在xx賓館禮堂舉行。

2、節目構成。

比賽節目初定個，合唱類節目個，歌舞類節目個。

評委對節目進行跟蹤打分，參賽節目完成后進行頒獎。

3、參賽服裝。

統計好參賽人員服裝尺寸，并已購買完畢。

4、觀眾組成。

觀眾由公司職工和評委成員兩部分組成。公司職工約人，評委成員約人。座次由辦公室負責分配。

5、主持、燈光、樂隊、音響、布景。

燈光、音響、布景由負責提供。主持人、樂隊外請（主持人從濰坊電視臺聘請），工會負責外請人員聯系工作，并為樂隊提供參賽曲目歌譜。

6、晚會彩排。

為保證比賽質量，工會計劃聯系xx賓館安排兩次彩排，時間分別安排在和，組織各參賽隊戴裝參加排練。

晚會電力保障工作由負責，屆時安排人員到晚會現場負責晚會保電工作。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十一

這一路走來很不容易，我們從比賽的宣傳到初賽、從初賽到復賽、從復賽到最后決賽。眾里尋他千百度，驀然回首，收獲藏于我心深處。在這里我們收獲到了成長。如果說結果是絢麗的，那么過程必然是殘酷的！在這次的比賽中學生會的家人們為此花費了很多的時間和精力，比賽的選手們也做了非常充分的準備。在比賽開始之前我們對活動的進行做了具體的準備和安排：

1、對口會議：向干事們講解這次活動的主要內容和意義，并對活動的進行做了簡單的部署。

2、進班宣傳：我們帶著事先準備好的宣傳單和報名表到商學院的各個班級進行宣傳，看著部門干事的努力和同學們高漲的熱情自己對我們工作的認可，真的很開心也很感動，事實證明我們在宣傳的工作上很成功。

聆聽《相信未來》當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀……我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來。這是1968年，作家食指用美麗的雪花，用凝露的枯藤，用孩子的筆體寫下：相信未來。當他在凄涼的大地上寫下這四個字的時候是什么樣的心情呢？是悲傷還是欣慰，是迷惘還是自信？我承載著食指復雜的心情踏上了探索新中國的歷史征程。她有撥開歷史風塵的睫毛。1949年10月1日--這是一個被歷史記住的日子。當毛主席在天安門莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了！”的那一刻，中國沸騰了，中國人民沸騰了！它開辟了中國歷史的新紀元，它是中國人民艱苦奮斗的又一偉大勝利！這告訴我們不論現在怎么樣，我們都要努力奮斗，因為未來是美好的，讓我們一起見證美好的未來。聆聽《華園，夢想起航的地方》這是13級財管3班自創的詩歌，他們用這種方式感謝花園我們帶來的幸福與快樂，用這種方式表達對華園的愛，因為這里是我們夢想起航的地方。

隨著時間的推移比賽已經接近尾聲明亮的舞臺，閃爍的燈光，精彩的表演共同演繹出一幅幅美輪美奐的畫面。靜靜的坐在觀眾席觀賞著，心里有很深的感觸，中國文化博大精深，自己要學習的還有很多很多。

這次的比賽相對往年而言我們獲得了很大的進步，我院分別獲得“最佳組織獎”、“最佳臺風獎”與此同時也為本次的比賽畫上圓滿的句號。

總結之余讓我不得不期待我們部門下一次的活動，畢竟在明確了優、缺點之后，我有信心下一次會做得更好！在大家的鼓勵與支持下，在大家的團結與努力下，我們一定會做得更好！

商學院團總支學生會學習部。

20xx年4月23日星期三。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十二

為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。

本次比賽是以班級為單位，參賽隊伍有5支，經抽簽進行循環賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！

在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。

比賽時間是2014年10月9日比賽地點在校籃球場。

比賽結果：冠軍：七年級1班。

八年級2班。

九年級。

比賽具體流程：各班先將隊員名單上報到音體美組，并開會抽簽。以循環賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時一天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各班主任的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節，學校教導處和音體美組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。這正體現了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，音體美組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在班主任的協作下順利進行。

本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后我校的音體美工作會將會做得更好！

2014年10月9日。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十三

十年書香翰墨、十年風雨滄桑、十年磨礪奮進、十載劇變升華，20xx年，我們迎來了我院建院十周年的日子，豐富校園文化，發掘人才，營造濃郁的院慶氛圍，我院特舉辦“院慶杯”第六屆大學生演講比賽，為了響應學院號召，配合院級比賽優秀人才的選拔，，鍛煉和提高同學們的演講及口頭表達能力，給同學們提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，在理工學科部共青團委在領導下，理工學科部特舉辦以“十年芳澤問學養氣”為主題的演講比賽暨“院慶杯”第六屆大學生演比賽理工學科部選拔賽。

“十年芳澤問學養氣”主題演講比賽。

本次演講比賽由理工學科部學生會辦公室及學習部兩個部門承辦，通過學科部內初賽及復賽的選拔，我們成功的挑選出8位優秀選手代表理工學科部參加院級比賽。

在11月7日接到上級領導的通知后，我們兩個部門馬上召開了討論會，確定初步的計劃，決定于11月8日召開理工全體班長會議，即理工學科部第六屆主題演講比賽全體動員大會。介紹演講比賽的活動背景、目的、內容及具體的活動流程，包括活動時間，地點和注意事項，并下發活動宣傳單和報名表，并于9日下午收取報名表。接著聯系宣傳部，確保通知及宣傳海報的工作到位。同時，聯系新聞編輯中心，使得廣大同學及老師能在學院網站上了解本次比賽的最新動態。動員會取得很好的效果，讓每個班級都仔細的了解到了我們本次演講比賽的詳細內容，同時，9日的報名結果也十分良好，有百余人參加了報名。

兩個部門的新部委都是第一次參加活動的承辦，在宣傳及策劃準備階。

理工學科部。

段，大家都做了很多工作，真正做到了的把自己放到活動中，積極的出謀劃策，承擔自己的應有的責任，前期的各項工作都進行的十分順利。

1、初賽。

初賽安排在11月13日晚，由于參賽選手較多，我們把比賽分為兩個場地：土建610、土建710，當晚共計104人參加了比賽，雖然比賽選手的水平參差不齊，但是，同學們積極參賽的態度還是值得贊揚的，同時，這也是對我們前期宣傳工作的一種肯定。13日中午，兩個部門召開演講比賽全體工作人員會議，分配相關工作，并對相關注意事項做出初步安排。每一項工作都有兩個部門的專人負責，通過大家的共同努力，初賽進行的基本順利，最后有20位同學優勝出來，參加復賽。我們的工作人員也對每位進入復賽的選手進行電話通知，確保每位選手能準時參賽。

2、復賽。

復賽安排在11月17日晚，綜合樓109。在復賽之前，經過大家的多次討論和交流，我們對復賽的流程做出來小小的改變，從賽后看，其成果還是十分良好的。另外，賽前我們特召開了一次復賽選手全體會議，向他們仔細介紹了我們的流程及安排，同時，為了讓選手能有更好的狀態參加比賽，我們還特意請來往屆比賽的優秀選手，跟選手做了一個有關比賽的培訓。在17日中午，我們兩個部門召開演講比賽全體工作人員會議，分配相關工作，并對相關注意事項做出初步安排。同時，針對初賽中出現的問題加以強調。在其他兄弟部門的的配合下，我們及時的完成了各項準備工作，比賽也進行的十分順利。

五、活動效果。

理工學科部。

較突出的地方，現總結如下：

1、宣傳工作參加本次比賽的人數創出了理工歷屆演講比賽的新。

高，由此可以看出，前期的宣傳工作是做的不錯的。這也讓我們認識到，針對活動的具體內容，一定要讓各班級負責人有很清晰的認識，這樣才能讓班級的同學們理解的更清楚。每個班級有一份活動簡介，用書面的形式而不是口口相傳，才能把宣傳工作做好。

2、比賽流程在本次比賽的復賽中，兩個部門的工作人員經過。

仔細的商定，確定了與初賽完全不同的比賽流程。復賽中的自我介紹環節改為選手之間的互相介紹，讓參賽的選手有了更多對彼此的了解。在主題演講后，我們還進行了即興演講，在這一環節，把選手們機智幽默的一面充分表現出來了。同時，再此環節我們也為選手精心準備了含有20個問題的ppt，贏得了現場觀眾的熱情贊揚。

3、任務分配本次活動中，無論是初賽還是復賽，在比賽之前，

我們都召開了全體工作人員會議，明確了每個人的具體職責，確保了任務到人、責任到人。在比賽過程中，各項工作才能有條不紊的進行。無論哪個方面出了問題，都有人立即出來解決。這也是我們在以后的工作中需要繼續發揚的。

4、團隊精神雖然這是11級新部委初次接觸此類工作，但是兩。

個部門新部委所表現出來的團隊意識讓所有人都稱贊。在緊湊的比賽時間中，大家經常聚集在一起討論有關比賽的各種工作，大家不叫苦、不叫累，彼此之間互相理解。面對錯誤，大家不推讓，面對表揚，大家不自傲。不僅僅使兩個部門的部委增進了了解，更讓他們深刻體會到了團隊的力量。

5、自我反思比賽結束后，我們全體工作人員隨即召開了總結。

研討會，在會議上大家各抒己見，每個人都認真的看到了活動中的優缺不足。在會后，大家也把自己的認知形成總結的格式，上繳上來。通過大家的自我反思，讓大家看到自我的不足。但同時，也是為以后的工作做好了準備，相信大家在以后的工作中就能杜絕在本次活動中犯的錯誤再次發生。

理工學科部。

雖然活動取得了圓滿成功，但是，其中的個方面細節工作還是有很多不太好的地方的，這些都是在以后的工作中必須避免的，現整理如下：

1、初賽。

初賽中最大的不足是現場的布置沒能做到最好。由于人手問題及材料問題，我們在初賽的會場布置可能過于簡單，我們在復賽中就很好的改掉這一點。其次，初賽的主持工作做的也并不太好。由于主持人員均為大一新生，在工作經驗上存在很多不足，但是相信給他們多一點的鍛煉機會，他們會做的更好的。最后，初賽時會場秩序做的不很到位。由于參賽人員過多，比賽時間較長，中間出現了很多參賽者出場，由于沒有前后門，大家的走動，稍稍影響了比賽的效果。這些在以后的工作中都必須好好改正。

2、復賽。

經過對初賽工作的反思后，復賽的許多工作都得到了很大的改善。會場布置、會場秩序等都又很大的改觀。但是，仍有許多失誤。首先，與評委溝通不足。由于換了與初賽不同的評委，大家對比賽的獎項設置不是很熟悉，我們這邊沒有做到很好的解釋，導致比賽中間才與評委達成一致。幸而沒有影響比賽的結果，但此類失誤還是要改正的。其次，與初賽一樣，兩名主持人表現過于緊張，但經過這兩次的歷練，相信他們在這方面會有很大的提高。最后，時間安排問題。尤其是在最后點評與頒獎環節，略顯倉促，沒有能讓選手們得到學長學姐們的更多的指導。這些細節也是以后必須考慮到位的。

比賽結束了，留給我們的不僅僅是勝利的喜悅，失誤的反思，更是一次成長、一次成熟。新一屆的學生會成員表現出他們不凡的實力，相信我們理工學生會在未來的日子里會一定會因為他們而更加精彩！實踐出真知，細節定成敗，通過此次活動，我們切實體會到了這兩句話的含義。今后，我們一定會秉承著理工學生會“高調做事，低調做人”的態度，再接再厲，為同學們服務，為同學們辦出更多更好的活動！

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十四

11月13日中午12:15“凝聚青春夢、我們在行動”表演系“一二x九運動”演講比賽在xx教室成功舉行。

出席本次比賽的評委有：表演系副主任王xx教師、團總支書記周xx教師、14級系專職輔導員趙xx教師、表演系學生會主席孟xx、表演系團總支副書記宋xx。本次比賽的主持人由14級廣電2班的張xx擔任。

比賽伊始，13級廣電2班的張xx同學以《青春中國》為題開始了慷慨激揚的演講。聲情并茂的她使整個比賽進入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題，從緬懷古今、開創未來、我愛你中國等方面闡述了自我的見解。他們呈現的各有獨到之處以及迥異的演講風格。證明了參賽者們不僅僅具有濃烈的愛國精神。還有對社會問題的敏感與關注。

經過一個小時的比賽各個獎項已經揭曉。13級廣電2班張xx同學憑借著扎實的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎。14級影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績獲得了本次比賽的二等獎。獲得三等獎的`有：14級廣電1班李xx、13級廣電1班李xx。比賽結束時：團總支書記周xx教師比較賽做出了點評。她表示：本次比賽的整體水平很高，選手們的表現勝于去年。同學們為了比賽也做了精心的準備與安排。無論是詩詞的借用還是情感的流露都真實的反應了當代大學生的愛國精神。

比賽圓滿結束，這次演講比賽為同學們供給了展示自我和挑戰自我的機會。經過這次比賽不僅僅增添了同學們的愛國熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎的同學將代表表演系參加院“一二九演講”比賽，我們也期待他們更好的表現。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十五

敘永鎮第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結束。

首先感謝包括中心校在內的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓練，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻，代表敘永鎮中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意。

本屆小籃比賽，為期9天，共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮小籃體育運動的開展，提高了同學們的球技，又培養了同學們團結、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神，培養學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮得到了長足的發展，進一步發展了我鎮小學生的籃球特長，對我鎮學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的，相比上一屆，各片區名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果，應該祝賀你們!當然名次并不是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的!比賽結果：城區男子組：

第一名東大第二名：附小第三名：實小第四名：西小城區女子組：

第一名實小第二名：東大第三名：附小第四名：西小片區男子組：

第一名：先農第二名：丹巖第三名魚鳧片區女子組：

第一名：丹巖第二名：先農第三名魚鳧。

我鎮這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經驗，以下這些方面都做得很好：

1、賽前準備充分：

首先，比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發到各校了本次比賽的規程，11月10號召開了第一次領隊及裁判會，在裁判會上統一場上規則到安排比賽進程，我們都做了統一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統一標準，公正評判。

2、各校組織到位：

首先是各校領導重視，體育老師們任勞任怨的`訓練，通過這次比賽看出，我鎮學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高，整個比賽中，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現傷害事故。

3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現小失誤，特別是女隊在比賽中，由于女隊水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現誤判或者有爭議的判罰，但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等。

當然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：

1、組織工作細節不到位，我第一次在發比賽順序表時就出現安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上。

2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規則掌握不一，今后應加強業務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業務培訓。通過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認真反思加以總結和改進，爭取在明年第六屆鎮小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十六

一、利用多種形式，認真開展國土資源宣傳教育活動。

充分發揮法制宣傳教育對于推動國土資源管理系統依法行政、構建國土資源管理新機制、提高資源對經濟社會的保障能力、服務___社會建設的重要作用，緊緊圍繞國土資源管理工作的中心工作，認真開展了國土資源法制宣傳教育工作。首先，以“4.22”世界地球日、“5.12”防災減災日、“6.25”全國土地日為契機，組織鎮政府辦公室、國土、司法、綜治、民調等部門密切配合，加大宣傳力度，通過懸掛橫幅，發放宣傳材料，開展專題咨詢活動等方式，把《土地管理法》、《礦產資源法》作為普法的重點，堅持廣泛深入地宣傳，確保了普法宣傳工作的扎實有效推進。

其次，注意把普法宣傳與日常工作結合起來，在土地權屬糾紛調處、國土資源信訪案件的解決、土地執法動態巡查、土地登記預審、土地調查之中，一邊解決處理問題，一邊宣傳法律知識，收到了良好效果。另外，我們還有重點、有區別的加強普法宣傳工作，對于鄉鎮村社干部加強農村集體土地法律知識普及、對中小學師生加強了地質礦產科普知識的講解，對采礦業主加強了礦產資源法的宣傳普及，這種有針對性的開展宣傳教育活動的舉措，受到了群眾的普遍好評。通過進一步開展國土資源法制宣傳教育工作，提高了全社會遵守和執行國土資源法律法規的自覺性和資源保護意識，為實現國土資源管理方式和利用方式的根本性轉變營造了良好的法制環境。

二、加大耕地保護，特別是基本農田保護工作力度。

按照基本農田“七有”“五不準”標準，加大耕地保護，特別是基本農田保護工作力度，按照市政府批準下達的耕地保有量指標，嚴格落實土地管理和耕地保護責任制。強化基本農田保護意識，合理確定基本農田保護的數量和布局，堅持依法行政，充分發揮規劃的調控作用，嚴格基本農田占用審批，確保了基本農田面積不減少，用途不改變，質量不降低。同時，我們還注重引導廣大農民在保護基本農田中的主體作用，把廣大農民的積極性引導到保護基本農田的經常性工作中。

建立健全基本農田保護各項管理制度。著重建立了保護責任制、用途管制制度、嚴格審批與占補平衡制度、質量保護制度、監督檢查制度、統計核查制度和保護公示制度，把基本農田保護工作納入到政府的重要日程，加強管理建設，促進了各項保護措施的落實。

為切實維護全鎮農業基礎地位，加強耕地保護工作，今年，對__鎮基本農田數據和圖件進行了調整更新，結合第二次農村土地大調查，進一步明確了保護數量和地塊。按照“七有”的標準建立健全檔案資料，做好基本農田保護的各項基礎性工作。全鎮耕地保有面積____公頃，基本農田保護面積____公頃，保護率達到了__%。

三、建立制度，落實責任，認真做好地質災害防治工作。

一是認真編制全鎮地質災害防治方案，明確了20__年度地質災害防治的主要任務、責任分工和保障措施。在主汛期來臨之前，各村和有關部門對本轄區內的地質災害隱患點和地質構造復雜的建筑物、交通線路、水利設施進行一次現場實地檢查，對各隱患點的現狀及發展趨勢作出分析評價，提出具體防范意見和可行的防災減災措施，落實群測群防責任制。

二是成立了地質災害防治工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管副鎮長、國土所長任副組長，人武部、派出所、水管所、安監站、財政所、民政所、衛生院、電信所、供電所、黨政綜合辦公室、村鎮建設和環境衛生管理所等部門主要負責人為成員。建立健全“統一管理、職責明確、分工協作”的工作機制，按照職責分工，密切配合，做好地質災害防治工作。

三是進一步健全完善地質災害群測群防體系，使之覆蓋到有災害隱患點的每一個行政村。各村均確定了一名地質災害群測群防信息聯絡員，建立健全橫向縱向完備的群測群防體系。對規模大、危害嚴重的重點地質災害隱患點組織實施重點監測，發放地質災害防災工作明白卡和避險明白卡，明確地質災害防災責任單位和責任人，確定監測責任人及日常監測措施，落實群測群防責任制。

四是建立健全各項制度，建立了汛期值班制度、災情險情速報制度、汛前調查制度、汛中巡查制度、汛后復查制度。對全年的地質災害防治工作做了認真細致的計劃和安排。規定了對轄區內地質災害點的監測情況進行定期不定期巡回檢查。在出現突發性地質災害時，迅速、準確、及時上報有關情況。與相關部門做好協調聯系，為組織搶險救災工作提供準確依據。

五是開展地質災害知識的科普教育，加強對群測群防工作的指導，提高群眾的防災水平和自救能力。重點加強了《地質災害防治條例》和相關專業知識的宣傳普及。利用座談或發放宣傳資料等形式，認真開展宣傳教育活動，增強公眾的地質災害防治意識和自救、互救能力。

四、建立土地監管長效機制，加大國土資源執法監察力度。

按照預防為主、防治結合和有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，建立健全動態巡查責任制，實行分片包干、定任務、責任到人，定期與不定期相結合，對交通沿線、基本農田保護區等重點區域開展全面的巡回檢查。認真開展了土地衛片執法檢查核查和案件查處整改工作，對新增建設用地的位置、面積、審批情況進行了核查。今年以來共開展動態巡查22次，切實做到對違法違規行為早發現、早制止、早處置。通過一系列措施加快建立和完善預防、查處、監管和部門聯動的土地執法監管長效機制。

五、妥善處理土地權屬爭議，積極調解土地糾紛。

今年共發生土地權屬爭議和土地糾紛__起，調處__起，涉及土地面積畝，調處率100%。20__年__月__日—20__年__月__日，由__鎮政府相關人員組成的調查組對民樂村一社村民反映具有爭議的土地，經過走訪相關知情人，查看相關資料，形成了調查匯報材料，上報分局處理，通過土地糾紛的調處，化解了矛盾，維護了社會穩定。

展的雙重壓力越來越大;重審批輕監管的問題依然存在，部分違法行為沒能做到及時發現，及時查處，往往造成違法行為即成事實，增加了處理的難度，執法監管水平有待進一步提高。對上述困難和問題，我們將高度重視，決心在今后的工作中查漏補缺，迎頭趕上，力爭年底努力完成全年的各項工作任務。

六、明年工作的打算。

(一)按照基本農田“七有”“五不準”的要求，加大耕地保護，特別是基本農田保護工作力度，嚴格落實土地管理和耕地保護責任制。

(二)加強國土資源的宣傳教育和培訓工作。重點是鄉鎮村社干部、采砂業主、磚廠負責人、轄區內新近審批宅基地用地戶、在校中小學生及教師等人員，做到形式多樣，注重效果。

(三)開展國土資源綜合巡查工作，包括土地執法動態巡查和汛期地質災害防治巡查，形成日常化、制度化工作機制。

(四)積極為經濟建設項目提供用地保障。對符合國家產業政策和土地審批要求的重點建設項目用地，及時辦理審查報批手續。

在今后的工作中我們要積極爭取，克服困難，不斷加強，力爭把各方面的工作做好，全面完成國土資源管理的各項工作任務。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十七

按照省、市殘聯和區政府的部署和要求，我們從關注殘疾人的民生出發，樹立和落實科學發展觀，積極開展殘疾人精準扶貧工作。到目前為止，今年綠園區已對殘疾人精準扶貧260人，城鎮低保265人，農村低保和救助130人，總計655人，為年計劃的112%。

一、加強領導，搞好宣傳。

區政府和各鎮、街都把殘疾人精準扶貧工作擺上日程，主要領導和主管領導親自抓。區政府召開了殘疾人精準扶貧工作會，對全區殘疾人精準扶貧工作進行了部署，把任務指標分解到各鎮、街，并簽訂了目標責任書。區殘聯成立了殘疾人精準扶貧工作領導小組，理事長任組長，親自抓殘疾人精準扶貧工作。以全省殘疾人勞動就業宣傳日和全國助殘日為契機，積極開展宣傳活動。舉行了全區殘疾人自強創業先進事跡報告會，殘疾人自強創業先進典型王昕、劉景臣等進行了先進事跡演講。他們的先進事跡在社會上引起很大反響，激勵全區殘疾人自強不息，拼搏創業。在助殘日當天，出宣傳板5快，電腦2臺，8名殘疾人為社會服務，還有60人組成的樂隊，營造了良好的輿論氛圍。在市級以上媒體，刊登和播出稿件7篇。所有這些，都加強了殘疾人精準扶貧工作的宣傳，營造了良好的社會氛圍，促進了殘疾人精準扶貧工作的開展。

二、抓住重點，落實措施。

一是層層包保。區、鎮、街、村(社區)、黨團員、鄰里、殘疾人親友結成對子，層層包保。全區共包保殘疾人困難戶29戶，他們的生產、生活問題都由包保人負責。二是開發就業崗位。我們采取集中就業、分散就業、社區就業、個體就業等多條渠道，多層次、多種形式安排殘疾人就業，促進殘疾人精準扶貧工作的開展。目前，今年全區已安排殘疾人就業106人。三是解決住房問題。區和各鎮深入到殘疾人困難戶，了解和掌握殘疾人無房戶和危房戶情況，確定今年要對31戶殘疾人無房戶、危房戶解決住房問題。區、鎮、村積極協調，解決資金、場地、建材、運力、人力等問題，預計在今年8月初解決殘疾人無房、危房問題。四是建殘疾人精準扶貧基地。向省、市殘聯申報了殘疾人精準扶貧基地項目，確定了7個區級殘疾人精準扶貧基地項目。區殘聯同青年辦事處聯合建了殘疾人精準扶貧市場，區殘聯投入就業保障金3萬元，已在殘疾人精準扶貧市場安排殘疾人就業30人。

三、加強培訓，搞好服務。

繼續依托社會各級各類職業技術培訓機構，以區勞動就業服務局為主，全面開展殘疾人職業技術培訓，促進殘疾人精準扶貧工作深入開展。到目前為止，我們已同區勞動就業服務局聯合舉辦微機、家政、市場營銷、熟食加工等培訓班4期，培訓殘疾人198人(次)，經考試合格，已有62人取得了初級職業資格證書。同時，我們繼續實行殘疾人實用技術目標培訓，取得了較好的效果。合心鎮岳家村劉景臣，經過幾年的鉆研和實踐，掌握了葡萄栽培技術，被譽為“葡萄大王”。我們就同他簽訂了合同，讓劉景臣對殘疾人進行葡萄栽培技術培訓。今年，劉景臣又對3戶殘疾人進行了培訓，從苗木選擇、田間栽培、越冬管理到市場銷售，他都負責指導，取得了較好的效果。劉景臣現在培訓的3戶殘疾人，已栽培葡萄一坰半，長勢很好。

12月20日上午，攀枝花市人民政府在會展中心召開全市扶助農村貧困殘疾人項目工作會。會議總結了20xx年“惠民行動”扶助貧困殘疾人項目工作，安排部署了20xx年該項工作。會前，與會領導和同志們參觀了農村貧困殘疾人危房改造和白內障復明手術現場。各縣(區)政府分管副縣(區)長，市、縣(區)殘聯、財政局、國土局、林業局、精準扶貧辦、規劃建設局、民政局、衛生局的負責同志，各新聞單位的記者，共計60多人參加了會議。

市委、市委秘書長彭建華，副市長、市殘疾人工作委員會主任鄭學炳出席了會議，并作了重要講話。

市政府副秘書長葉洪剛主持會議。

建華秘書長指出，殘疾人事業是崇高的人道事業，是中國特色社會主義事業的重要組成部分。一個國家、一個地區，重不重視殘疾人事業，殘疾人事業發展狀況怎么樣，標志著這個國家、這個地區和一個民族的文明發展程度。為此，全世界對殘疾人事業的發展都非常重視，把做好殘疾人工作看作是社會發展、文明進步的重要標志之一。在我國，黨和國家對殘疾人工作非常重視，特別是改革開放以來，隨著國家和社會事業的發展，對殘疾人工作提高到了前所未有的重要議事日程上，這兩年我國的殘疾人事業在國際上都得到很高的評價。今年10月，在上海出席20xx年世界夏季特殊奧林匹克運動會開幕式視察社區“陽光之家”時，對殘疾人事業的發展又作出了重要指示。黨的xx大明確提出了“發揚人道主義精神，發展殘疾人事業”，這些精神和要求，對我們做好殘疾人工作提出了更高的要求，這項工作應該說是我們各級黨委、政府的責任。

會上，副市長鄭學炳作了重要講話。他指出，農村貧困殘疾人危房改造是涉及殘疾人民生問題，也是涉及國家民生問題，是實現殘疾人共同奔小康的必然要求。解決貧困殘疾人危房改造問題是殘疾人生存最基本的需要，因此，20xx年，在市委、市政府領導的大力支持下，以市殘聯牽頭，市財政、國土、林業、民政、規劃建設、精準扶貧、衛生等有關部門各司其職、積極配合，已完成農村貧困殘疾人危房改造任務362戶，其中：市委、市政府“惠民行動”目標任務300戶，國家彩票公益金支持農村貧困殘疾人改造項目62戶。白內障復明手術315例，為全市扶助貧困殘疾人打下了良好的基礎。20xx年計劃安排農村貧困殘疾人841戶，其中：米易縣350戶、鹽邊縣300戶、仁和區131戶、東區30戶、西區30戶。白內障復明手術200例，其中，米易縣60例、鹽邊縣60例、仁和區60例、東區10例、西區10例。

學炳副市長要求，20xx年實施的農村貧困殘疾人危房改造和白內障復明手術工作，任務重、工作量大、涉及面廣。為保證工程的順利實施，圓滿完成年度目標任務，必須把握關鍵環節，采取切實可行的措施，抓好兩項工作的落實。一是加強領導、精心組織。市、縣(區)政府農村貧困殘疾人危房改造工作領導小組和白內障復明手術領導小組各成員單位在實施兩項工程中，要各司其職，密切配合，共同做好工作。殘聯作為殘疾人危房改造的牽頭部門，在市貧困殘疾人危房改造領導小組的領導下，負責組織、協調和督導工作。指導各縣(區)殘聯做好基數的調查核實工作，督促檢查各縣(區)殘疾人危房改造工作的進展情況。積極爭取資金，加大綜合協調力度，充分調動社會力量支持、幫助殘疾人危房改造工作。財政部門負責籌集安排殘疾人危房改造資金，保證改造資金按時足額到位。切實跟蹤檢查資金使用情況，確保專款專用。同時，為保證該項目穩步推進，市、縣(區)財政要安排一定的工作經費。精準扶貧部門將殘疾人危房改造和社會主義新農村建設有機結合起來。認真調查核實，弄清底數，協助殘聯確定改造對象，積極向上級爭取改造資金，促進改造工程順利進行。林業部門積極向省林業主管部門爭取用材指標，優先保證殘疾人危房改造的用材指標使用。認真做好監督核查工作，落實責任、增添措施、加強督查、決不允許借危房改造之機毀林開墾、亂砍亂伐。國土部門指導基層辦理改造戶宅基地相關手續。改造戶宅基地盡量在原地建設，確需改變地址的，按有關規定辦理手續。規劃建設部門參與設計方案審查，指導工程建設，檢查工程質量，參與房屋竣工驗收。民政部門積極配合有關部門確定殘疾人貧困戶的標準，切實做好殘疾人貧困戶的后續救助等工作。衛生部門要做好白內障手術醫院的選點，技術指導等工作。二是要加大宣傳力度，營造良好社會氛圍。充分利用新聞媒體，大力宣傳農村貧困殘疾人危房改造工程的重大意義，爭取社會各界的廣泛關注和大力支持。各級殘聯作為工程實施的綜合協調部門，要在政府統一領導下，主動搞好與各部門的協作配合，特別是要認真搞好殘疾人住房狀況和白內障手術病人的調查統計和篩選，為政府科學決策當好參謀，確保貧困殘疾人真正受益。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十八

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇十九

增進班級凝聚力，促進新老生友誼。

電子系新老生聯誼籃球對抗賽。

此次聯誼賽是由電子系書記xx，大二輔導員xx，大一輔導員xx全權組織操辦，在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過兩小時緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動，舉辦此次比賽就是為了促進新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學哥學姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學們課間談說的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。

在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判。發揚友誼第一，比賽第二和更高，更快，更強的體育精神。頑強拼搏，奮力爭先。賽出了風格、賽出了友誼、更賽出了水平。各位教練裁判員盡職盡責，計分員也目不轉睛的盯著賽場上的得分情況。細心的記錄分數，大家不怕流血，不怕流汗。打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。新生自然是大一的新同學，老生便是集體大二、大三、大四的學哥們中的籃球高手們組成的隊伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊員運著并不稚嫩的球技，很快也進入了狀態，競爭異常激烈。此時，大一輔導員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時引起了全場的歡呼，同時隊長認真負責，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁。充分體現了我系學生的良好精神風貌。到達了增強體質，陶冶情操，促進團結的效果。本次比賽活動充分發揮了體育活動的功效，體現了學生的凝聚力和向心力。達到了增強體質，增進健康的.目的。比賽結果也毫無懸念，學長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學到了很多經驗和技術。賽后雙方隊員擊掌以示友好，并在一起合影留念。

通過這次籃球賽，我們發現了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態度值得發揚，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應變能力值得堅持，當比賽出現了預想不到的狀況時，體育部能夠團結一致，及時的做出合理反應。我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各班在比賽中表現都很出色。

此次新老生聯誼籃球對抗賽圓滿成功。

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇二十

各位老師：

大家好!本人擔任班主任的時間短、經驗淺，在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經驗，是值得我學習的。今天，我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見。現結合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點：

一、德育工作。

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的：1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本，要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起，逐步培養學生獨立生活能力。)3、教會學生如何學習。(培養學生獨立學習、創新學習的能力，指導學生的學習方法、研究方法，鼓勵學生獨立研究，積極探究、勇于創新。)。

二、班級管理。

加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入了解學生。一方面，通過各種方式，指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。一方面，我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如：人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面，我針對本班的具體情況，制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如：儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制，每周評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多)，由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面，培養得力的助手。如：根據學生學科優秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度：如1、座位輪換制2、衛生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次，總結本月份的工作情況。

三、后進生的轉化工作。

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的，對待某些學生，必須做到“軟硬”兼施，要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合，做到有效地治班。

本班在級中屬較好的班級，但問題學生還是蠻多的。班上，有接近10多人學習不認真，調皮，常惹是生非的學生。如：男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學也有一兩個不愛學習，貪玩者。舉幾個案例講講，如燦旺他是一個插班生，剛來到這個班級的時候，表現非常差，于是我經常與他溝通，做好他的思想工作。同時聯系他的家長，相互配合教育。但由于他自身的性格關系與同學之間相處得不愉快，有了一些小矛盾，就出現打架事件。針對他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵他，多挖掘他身上的閃光點，我發覺他的朗讀水平較好，平時課上多邀請他來朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現得較好。

現在的他不再愛惹事了，變成一個文靜的學生，雖然他的成績仍然進步不大，但是現在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過，對于他我還是不敢掉以輕心，還有待繼續觀察。如：一女同學楊梅麗，上學期開學初表現較好，樂于為班集體做好事，身為班里的勞動委員，勞動積極認真、不怕臟不怕累。可惜，下半學期就完全變了個樣，出現厭學現象，還準備輟學去打工，搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況，首先我與家長取得聯系，了解家里的情況，再經過多方面的調查，得知她要輟學的原因。

于是，我多次找她談話，剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育)，但她特別倔，所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假，原因就是要為梅麗送行。結果，我一個都不準假，還讓她們去叫梅麗來我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子，她每天來學校上課都是心不在焉的，一直持續到學期結束。本學期注冊她沒來注冊，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對話后，使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她，一直勸她來上學，最后，她被我的真誠打動了。

回學校來上課了，學期初，她仍出現厭學的現象。但我仍耐心地與她多交流，多鼓勵她，組織班干相互幫助她。目前，有些好轉，她前陣子寫了封信給我，從中我得知她已經漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續。再講一個案例是最令我頭疼的，敏佳同學平時在班里表現較為低調，但是，惹起事來，卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠，小氣之類的。

四、重視對優等生的教育。

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上，正確的`引導他們積極進取，善于激發優等生的創造才干，使其創造力充分發揮出來。

五、積極開展好各項體育活動，做好課間操，增強學生的體質，提高學習的效率。

六、積極主動地和各科教師聯系，協調學校個方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法，雖然取得了一定的成績，但仍存在不足之處。今后，我會更加努力，爭取做到!

謝謝!

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇二十一

近日，一場激烈的演講比賽在青羊區檢察院拉開帷幕。這次演講比賽以“堅守職業良知踐行執法為民”為主題，共有10名來自不同科室的檢察干警參賽，其中大多是80后，甚至有90后選手，他們從各自的角度以不同方式詮釋了對職業良知的理解，在相互交流中碰撞出思想的火花。

演講比賽在熱烈的氣氛中展開，10名參賽者逐一亮相，聲情并茂地演繹了精心準備的演講稿。有的參賽者演講鏗鏘有力、抑揚頓挫，感染了現場的所有觀眾，有的娓娓道來、從容不迫，以具有思辨性的`觀點引得觀眾深思。經過激烈的比拼，最后表現尤為突出的兩名檢察干警獲得了一等獎，其他選手也分獲二等獎和三等獎。

“在剛剛召開的市委十二屆四中全會上，提出要建設一支高素質的法治工作隊伍。正是秉承這一精神，我們希望通過這樣的比賽，讓我們的檢察干警在切磋與交流中提升綜合素質，打造一支高素質、專業化的青羊檢察隊伍。”青羊檢察院相關負責人說。

參加比賽的選手中有兩名都是剛進入檢察隊伍不久的90后青年，她們覺得在比賽中獲益良多，“通過這次演講，我們對自己作為檢察干警的職業良知和工作職責有了更深刻的認識，讓我們對自己提出更嚴格的要求，力爭成為執法為民的優秀干警。”

三筆字比賽工作總結（通用22篇）篇二十二

審計部較好地完成了20__年全年的審計工作。20__年內審工作應以內部控制制度審計為基礎，經營業績審計為中心，嘗試經營決策審計，提高審計工作質量，加強審計意見的落實，體現審計價值。因此，要做好以下三個方面的工作：

一、以內控制度審計為基礎，促進公司內控制度健全和完善。

1、先是要完善公司內審制度，20__年已對現行的內審制度進行了修改，20__年為使審計工作有標準可依，根據現有審計業務的類型，準備建立《公司內部控制制度審計辦法》、《公司合同管理審計辦法》、《內部審計檔案管理辦法》、《委托社會審計管理辦法》四項內審制度。

2、內部控制制度是指公司為實現經營目標，保障資產完整，保證會計信息真實、促進經濟活動健康有序進行而制定的一種內部協調、組織、制約、檢查的控制系統，包括對與會計記錄、會計業務處理直接有關的會計控制系統和間接有關的管理控制系統。

20__年內審工作就應該建立在公司內部控制的基礎上，對其執行情況進行檢查和評價，主要是評價內控是否健全、有效，可依賴程度如何;評價在其內控制度健全、有效、可依賴的前提下，在運行中是否得到認真的貫徹和執行，是否有利于公司的經營活動、促進公司的發展等，以便及時發現管理中的薄弱環節，從而確定審計重點，提高審計工作效率，保證審計工作質量，有針對性的提出審計意見，促進下屬企業健全和完善內控制度，保證其經營活動正常運行。

二、以經營業績審計為中心，結合經濟責任審計，嘗試經營決策審計。

內審必須以公司經營業績審計為中心，主要是對下屬企業的每季度經營業績審計，通過經營業績審計不僅要查錯防弊，及時發現問題并予以糾正，逐步實現由發現型向預防型的轉變，更重要的是要找出影響業績提高的主要因素，分析原因，抓住關鍵，提出建議和意見，進而促進下屬企業加強經營管理，提高經濟效益。

在開展經營業績審計時，內部審計應注意的問題是：經營業績審計一定要與經濟責任審計以及其他專項審計相結合，經濟責任審計也就是對下屬企業經營者年度或任期內的經營目標、經營任務完成情況以及真實性進行審計。不僅要搞離任審計，還應搞任中審計，注重對下屬企業領導干部任中經營績效的評價，以此作為津濱公司選擇、任免下屬企業經營者及經營目標考核兌現的依據或參考。

在以上兩項審計的基礎上，內審還應嘗試經營決策審計。經營決策審計，即對決策程序是否完整并符合公司規定、決策方法是否科學、依據是否可靠、效果是否良好等實施審計。經營決策審計包括審計參與決策的過程和決策實施后的跟蹤。通過經營決策審計，提高下屬企業經營者的決策水平和決策質量，為津濱公司總體決策提供參考依據。

三、在審計部內部實行審計項目組長負責制，規范操作程序，狠抓審計基礎建設，不斷提高審計工作質量，精心組織好對公司本部及下屬企業的各類審計。

在今后的審計中，從審計項目開始實施到審計檔案的歸檔，都由專人負責，并且崗位定期輪換，這樣既做到了責任明確，又提高了審計人員的業務能力。為下屬企業提供好服務，又為公司領導當好參謀，應精心組織好對公司本部及下屬企業的各類審計。