每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇一
大家好!紅領巾廣播又和大家見面了,希望能夠和大家度過一個愉快的下午。
男生:是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
女生:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的“舵手”,帶我們走出迷茫。
男生:爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切地照顧我們,關心我們;在我們學習遇到困難時,是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時,是父母給我們鼓勵。
男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;
女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;
男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生:我們滋潤著母親的真情成長;
合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;
男生:是他們讓我們體驗了生命;
女生:是他們讓我們茁壯地成長;
男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶
飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。
女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。
男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。
女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。
男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;
女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;
齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解。
男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!今天的校園廣播到此結束,謝謝大家!
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇二
人們都說:“父愛似山,母愛似水。
”是啊,父母對我們的愛就如山水一般連綿不斷,但連綿不斷的山與水也需要我們去回報,去關心與體貼。
父母是嚴厲的,也是愛我們的。
父母愛我們才會對我們嚴厲。
望子成龍,望女成鳳。
這是天底下所有父母的心愿,父母把所有的希望都寄托給我們。
可是,真心關心體貼父母的人并不多。
記得有一次,我在一家飯館里,看見了一位穿著樸素的婦女,還有一位穿著滿身名牌裝的孩子,不過十來歲。
他媽媽含辛茹苦,沒多少工資,可這孩子卻十分要面子。
哎,令人傷心啊。
想到這里,心中淚水不禁涌出淚眶。
想到自己平時十分不聽話,惹爸媽生氣,要這要那的。
就羞愧萬分。
爸媽辛苦養育我們,可我們卻以這種態度回報他們,這應該嗎?
從現在開始,從這一秒開始,我要感恩父母,孝敬父母,當父母生病時,在她身旁照顧她,這是感恩;當父母煩惱是,我們替他分憂解難,這就是感恩;給父母洗腳洗臉,幫父母做點自己力所能及的事,這也是感恩啊!
感恩并不難,只要你有這份心,并行動,這就是好樣的。
讓感恩的人像花兒一般多,像花兒一樣永遠傳承下去,讓感恩父母成為每個人都去做的事!那人間就會更加美好。
讓我們學會感恩
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。
中學校園之聲廣播站現在開始播音。
老師們、同學們,大家好。
我是今天的播音員,我是今天的播音員。
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。
還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
我們就
會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。
我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。
將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學。
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。
試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。
而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙:感恩老師。
??????? 是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?甲:感恩老師,我們就要認真上好每一節課,精心做好每一次作業,每一天都遵守好紀律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。
乙:同學們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學都擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。
我們就會擁有快樂,擁有幸福。
我們就會明白事理、更快的長大,
甲:同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學習感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的.人。
甲:小小廣播站,心系你我他。
今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。
再見!
乙:再見!
播 音 員:甲、乙
春天,當第一朵鮮花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風撫佩瑯。
心兒一起跟著柔軟,伸出手來,留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。
感謝生命因此復蘇。
夏天,百芳競艷,群花吐香,萬物活躍。
綻放出青春的風采。
曼舞夏夜中,摘荷碧波揚。
輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內的激狂。
我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風流唱少年。
夏天是奔走的季節,是努力的季節,是需要我們揮毫灑汗的季節。
我們的笑黡亮過正午的陽光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。
我們感謝夏季,讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。
舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。
這是一個需要沉思的季節。
我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。
往事如煙,我們無法去改變什么,也無法讓這一個念頭重新來過。
只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過去,思索未來,我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬物休息。
我感謝冬季,正因為有冬之寒才能體會到春之暖。
因為大地荒茫,我們才會知道鮮艷色彩的可貴。
冬天讓我們學會等待,在等待中思考,在等待中準備。
讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光,因為由它我們才會擁有四季。
我們感謝四季,因為由它,生命的枯寂不在。
我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經歷過的所有風風雨雨。
我們感謝在四季中所有留下過背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
周:敬愛的老師!
李:親愛的同學們!
合:大家,早上好!
周:紅領巾廣播又和大家見面了。
我是播音員周欣。
李:我是播音員李亞玲。
合:今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。
周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。
度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農歷九九重陽節,我們將要迎來一個新的節日。
李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
周:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。
周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。
李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
周:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。
李:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。
????????是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!
??????? 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。
對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。
酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。
不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。
擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
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感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇三
感恩孝敬父母的廣播稿【1】
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出媽媽我愛你,爸爸我愛你。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說滴水之恩,當涌泉相報。更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的'面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
感恩孝敬父母的廣播稿【2】
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《感恩孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇四
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去感恩父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,感恩父母。
甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙(停頓1秒)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點點滴滴中,你沒有感覺到罷了。
甲:在我們很小的時候,盼著他能健康、快樂的成長;讀書后又希望我們能考上好的學校;畢業后又為我們的工作擔憂,真是可憐天下父母心啊!
乙:在千千萬萬種愛中,父母對我們的愛是最偉大的。不管多苦,當我們伸手向他們要零花錢時,他們都會毫無保留的掏出血汗錢。
甲:同學們,我們成長的每一步都牽動著父母的心。讓我們從現在起,學習再努力一點,生活上再獨立一點,對爸媽再體諒一點,自己能做的事自己做,同時主動幫助父母做一些力所能及的家務活;父母不舒服時要主動問候,生病時要為其端水送飯;記住父母的生日,并致以祝福;對父母說話態度要恭敬,語氣要親切,不向父母提過高的要求;回家認真學習,不讓父母操心等。
每天完成“孝心作業”:每天給父母端一杯熱茶;每天給父母一句溫馨的問候;每天給父母匯報自己的在校情況;每周給父母洗一次腳;每周給家里當一回清潔工。學校大隊部以各種的形式,針對感恩活動開展情況對家長進行了調查。
同學們為了感恩父母給予我們生命和美好生活,我們一定要做到:在校是個好學生;在家是個好孩子;在外是個好公民。我們個個爭當三好生。
最后我想與大家一同分享一首歌《親愛的爹地》,歌詞背景大致是這樣的:一個小孩從小到大,經常挨父親的打,因為父親一直奉行“打是親,罵是愛”的理念來教育他,這讓他感到很反感,逐漸變得叛逆。他對父親的態度很冷漠,從心里深深地仇恨父親。在他上高中時,父親得了癌癥去世了。臨死之前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該那么狠地打他。他不求兒子原諒,只希望他努力學習,以后能考上大學。父親死后,沒有人再打他了,他開始整日整夜地上網,學習成績一落千丈。他這才明白,或許只有在父親的巴掌下自己才能成長。痛定思痛后,他開始發奮讀書,終于考上重點大學。后來,他成了家,也有了兒子。他的兒子也很調皮,但他從不打他。兒子做錯事時,他就讓他停飯一頓。他也不明白,自己的教育方式是不是就一定比父親的好。他只知道父親不好當。這時,他才開始理解、想念父親,不過父親卻早已不在了。
乙:同學們,如果父母教育你的方式的確有點粗暴,你也可以給他們寫封信說說心里話,表示一下你的決心,再付諸行動。天下沒有不愛孩子的父母,只是有些父母不會表達,正所謂愛之深,責之切,那么你也從現在開始學會愛父母吧,請你在今天回家時能夠用一種方式去告訴爸爸媽媽你已經長大了,不會再讓他們操心了,你很愛他們。
乙:一封感人肺腑的信,說出了我們很多同學的心里話。同學們讓我們心中有愛,學會感恩,永遠快樂吧!
甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙;每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
乙:我們下次再會!
甲;同學們,再見!
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇五
b:同學們,大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:有一個日子,歲月里只為母親而定,是母親節;
b:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;
a:有一種情感,生命里為母親而感動,是兒女親情。
b:同學們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:大家知道母親節在什么時候嗎?
b:是的,每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a:首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b:母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。
a:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。
b:安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:1913年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b:母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。
a:這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇六
尊敬各位老師、親愛的同學們大家中午好!今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞。
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號! ?任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。 ?這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就,創造了多少的業績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! ?母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光! 母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡! ?母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。
孔子言:“天不生仲尼,萬古如長夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發,為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字,7歲時將他送到晏平仲的私塾學習,后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學習多年。 ?在母恩浩蕩的關懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時,母親與世長辭。孔子十分傷感,將母親與父親合葬后,服喪三年,時時感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會有歷史上偉大的思想家、文學家,也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。
如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。 ?也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經白發蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,母親節是屬于每位母親的節日。
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
感恩父母廣播稿感恩父母廣播稿篇七
乙:我是主持人xxx。
甲:當然知道,是母親節。
乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。
甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。
乙:有一個人,她永遠占據在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!
甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書。
乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。
甲:繽紛的春天,
乙:繽紛的你我
甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,
乙:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
甲:留住一絲清風放飛希望。
乙:播撒一份真情回報母愛。
甲:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。
紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。