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從烏塔想到的大全(14篇)

時間:2025-06-24 作者:靈魂曲

通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。在閱讀這些優秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。

從烏塔想到的大全(14篇)篇一

我從小便很聽話,長輩們都十分信賴我。尤其是母親,她相信我說過的每一句話。所以,我自認為我十分誠實,不久前發生的一件小事,徹底改變了我對自己的看法。

那天,我和弟弟跟著媽媽去超市買菜。經過食品區時,我的目光定在了剛被工作人員擺出的,剛出爐的南瓜餅。那些金黃色的南瓜餅香噴噴的,我自小就喜歡這一類的甜食,那香和甜對我無疑是巨大的誘惑。我纏著媽媽,想讓媽媽買南瓜餅。媽媽從來都會盡量滿足我的要求,所以,我不費多大工夫,就心滿意足地抱著五個噴香的南瓜餅回家了。

回到家,我便一頭扎進作業堆里,開始做起作業來。不知過了多久,我終抬起頭來,如釋重負地甩了甩手臂。望向窗外,只剩下了夕陽的幾抹余暉。大概是中午沒吃飽,肚子向我發出了強烈的“抗議”——我餓了。

我走進客廳,媽媽不見了蹤影,應該又出去了吧。屋里只有弟弟一聲不響、津津有味地看著他最喜歡的動畫片?!肮竟尽薄亲佑纸辛?。我只好溜進廚房,想找些東西來滿足一下我肚子的“欲望”

尋找間,我的目光無意間撞到了下午剛買的南瓜餅,那可是我的最愛,口水都不由自主地想流下來了。手不自覺地伸向了它,可是,能吃嗎?我把手放了下,媽媽在回家的路上可是說了,這是明天的早餐啊。算了吧,我只吃一個,一個,應該沒什么關系的吧。再說了,我現在也很餓。我理所當然地拿起了一個餅,成功躲避了弟弟的視線,風卷殘云般地解決了這個餅。

不久,媽媽回來了。我泰然自若地坐在沙發上同弟弟一起看電視。只見媽媽出了廚房,神色十分嚴肅地對我們說:“誰偷吃了南瓜餅,我不是告訴過你們,明天早上才能吃的嗎?”也許是因為做賊心虛的緣故,我的手心冒出了絲絲冷汗。怎么辦,媽媽看起來好像十分生氣,我告訴她的話,她會不會打我?于是,我果斷地說:“不是我!”媽媽相信了我,把懷疑的日光投向了弟弟。我故做平靜地走向房間,身后傳來了弟弟的聲聲哭喊,媽媽在打弟弟,弟弟不停解釋,可媽媽不聽,因為弟弟以前也偷吃過東西。聽著弟弟的哭聲,我的心有些痛。

每當吃起南瓜餅,就會想起這件事,就有一絲愧疚,沒想到我如此虛偽。

從烏塔想到的大全(14篇)篇二

烏塔是四年級上學期第四單元的一篇課文。

這篇課文講述了一個獨立自主、膽大心細,名叫烏塔的女孩和作者發生在羅馬的一件事。

這一篇課文我讀了好幾遍了,每當我讀到第四自然段時,我不禁贊嘆起來,烏塔獨自一個人游歐洲,而且已經去了那么多地方,如果是我我一定做不到,因為我平時周六周日爸爸媽媽叫我去小賣部買一包鹽,我都走一會兒就擔心有人把我拐跑,更別說讓我一個人游歷歐洲了。

每當我讀到第七自然段時,我很自然的就覺得烏塔是一個有準備,有條理,有計劃,心細的女孩。第七自然段的第一句就讓人覺得烏塔的計劃非常細心,第二句讓人覺得烏塔準備得非常充分,第三句烏塔讓人覺得她是一個獨立自主的女孩,因為如果是我,那我就會向爸媽要錢,然而她不是,烏塔自己去賺錢,不伸手向爸媽要錢,我覺得這種精神值得我們去學習。

我也要向烏塔學習,做一個獨立自主,膽大心細的女孩。

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從烏塔想到的大全(14篇)篇三

親愛的媽媽:

您好!

在這個單元里我們學到了一篇名叫《烏塔》的課文,一位14歲的德國女孩烏塔獨自一人在假期游歷歐洲的故事,她獨立自主的勇氣讓我好不敬佩。我讀了以后有些感受,想說給您聽聽。

當我讀到:烏塔用了三年的時間用來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家相關的書籍…我真是驚訝不已。由此我想到了我們中國的孩子,每年假期里,我們都會跟隨爸爸媽媽一起外出旅游,我們既沒想到自己整理旅行用品,也沒有想到自己的行李自己背,更不會自己設計旅行路線,也不會查看旅游指南。外國的孩子從小就這么獨立,我們真該向他們學習學習。

文中的烏塔為了掙旅費,每個周末去幫餐廳或超市分發廣告單,她是那么獨立自主。而我們中國的孩子呢,過著‘衣來伸手,飯來張口’的生活。每次放學的時候,我總能看見上了年紀的爺爺奶奶們,背上背著同學們剛交給他們的書包,好像上學的是爺爺奶奶們,他們左手拉著同學的手,右手還拿著點心、水果跟在后面,這些同學一邊大口大口地嚼著,一邊往前走,看上去就像一個個小皇帝、小公主。

陶行知爺爺說得沒錯:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。沒錯兒!只有這樣我們才能像文中的小烏塔一樣,做一個會安排時間,熱愛生活,自食其力的孩子。

媽媽,您說我說得對嗎?

敬祝

身體健康

您的女兒

從烏塔想到的大全(14篇)篇四

最近,我們學了《烏塔》這篇課文,我感觸很深,受益匪淺。

14歲的烏塔,利用假期為別人做事,攢取旅費。同時,用三年時間做準備,設計好旅行路線和日程,獨自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她,再想想自己,真是無地自容。

每到假期,爸爸媽媽也帶我出去旅游,欣賞祖國的錦繡河山。可是每一次我都只顧開心地游玩,品嘗各地的美味佳肴,從沒有去想設計旅行路線,預訂餐館和車票,更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認為爸爸媽媽應理所當然地做好這一切,而不是我的事情。

看到烏塔輕車熟路地完成這一切,我突然意識到,我們應該向烏塔學習,從小培養自己的獨立性,磨練自己做事的能力,而不是永遠在大人的庇護下,做著幸福的“公主”和“皇帝”。因為只有從小經歷風吹雨打,才能長成參天大樹。

我們和烏塔不是一個國家,但都是少年,都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為,自信,獨立。而我們只能做溫室里的花朵呢?是因為我們的爸爸媽媽對我們保護太多了,我們的依賴性太強了。從小就失去了鍛煉的機會,缺少了主見,缺少了獨立性。離開了大人,寸步難行。

所以,我們的父母要充分相信,我們也一定能行。要放開手腳,讓我們大膽地面對生活,做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣,在廣闊的天空自由地飛翔。

從烏塔想到的大全(14篇)篇五

六年的小學生活已被時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它,于是,便不憚地把它付諸于紙上。

昨天的校園,一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止,它在戀戀不舍我們的離去嗎?是的,它留戀,同時也由衷祝福著我們在新學年里再次跨上新的臺階。操場兩邊的大榕樹,也伸展著纖細的手臂,向我們辭別。驀地,我想起了先前對這一切的埋怨,不由連罵了自己幾個“呆癡”。

昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生。我總是坐在座位上,對著難題在孤獨的沙漠中尋找水源,無助。我不想做鴕鳥,卻已披上了它的羽翼;我不想做蝸牛,卻早早地背上了它的外殼。我想,我是笨的??墒?,就在這時,耳邊傳來涓涓泉水般的聲音。是她!她溫柔地撫摩著我的臉頰,孜孜不倦地為我講起了習題。她,重新燃起了我的熱情,重新激起了我的斗志,讓我一躍成為班上的佼佼者。今天,我們就要分手,再也不能促膝談心了。而她,正是我們的班主任老師??!

從烏塔想到的大全(14篇)篇六

今天,我們學習了《烏塔》這篇課文。它主要講了一個14歲的小姑娘--烏塔趁暑假獨自一人游歐洲的事情。烏塔是一個獨立性很強,做事很認真、很勇敢的人。

"不經風雨,怎見彩虹。"中國家長把孩子捧在手心其實是在剝奪孩子學習本領的機會,是害孩子。雖然孩子暫時擁有豐富的物質生活,但是生存能力以及適應社會的能力等卻很弱,這樣輕則不利于孩子的成長,重則使國家一步步走向衰落。因為孩子們是祖國的小主人,是祖國的希望。少年智則國智,少年強則國強"。為了祖國的明天,我們該覺醒。

從烏塔想到的大全(14篇)篇七

今天下午,我做了一個小實驗,先把一個飲料瓶裝滿水,搖一搖,瓶子沒有聲音。然后,水倒掉一半,蓋好瓶蓋兒,再一搖,嘩啦、嘩啦的響。這說明,裝滿水的瓶子里面沒有空間,搖著不響。沒有裝滿水的瓶子里面有空間,搖著水能動,就發出響聲。媽媽對我說:“這就象人一樣,越有知識的人,他就越謙虛,不聲張。越沒有知識的人,他說越驕傲自滿,處處顯示自己”。?。∥颐靼琢耸防蠋煘槭裁匆屛覀冏鲞@個實驗了。

從烏塔想到的大全(14篇)篇八

《烏塔》是我們學到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔,他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。

烏塔讓人佩服的是,她獨自一人旅行的費用都是自己業余的時間打工賺的錢!而且她還花了三年的時間設計旅行的路線,閱讀有關這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當地警察局的電話號碼,還經常給家人撥個電話或寄一張明信片,說明她是個細心的女孩。

一個十四歲的女孩能獨自去旅行,這樣的事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩,你的父母會擔心你的安全;如果說你想一個人出國旅行,那簡直是白日做夢。

這就是東西方父母教育孩子方法的區別。西方父母從小就培養孩子的獨立思考能力,只要父母認為孩子的想法是正確的,就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關懷,孩子從小就要學會自立、自強。而中國的孩子呢?別說一個人旅行,有些孩子上學都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎?不是,而是中國父母過于溺愛,不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護成溫室里的花朵一樣,被風一吹就會凋落。

烏塔有一句話說得好:“愛孩子,為什么就不能讓我們單獨出門?”我認為我們應該像烏塔那樣,從小鍛煉自己的獨立能力,才能更好更安全的認識世界,茁壯成長。

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從烏塔想到的大全(14篇)篇九

如今大人都成了侍衛,我家長也不例外,孩子一獨立便拎起大斧子、扛起精銅錘;手持大鐵盾、穿好上甲,站在同一戰線上“保衛”孩子安全。瞧,上次我去了市政廣場玩了會兒,而回來時,那侍衛長拿起單刀向我沖來。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區。

如今,大人會了分身術,對我們的獨立進行圍攻,卻不狠心為了叛逆打我們,可我們得不到自由又渴望被打,大人怎么那么怪呢?我們以尊嚴作為籌碼,得到自由,卻被大人責罵,愿賭服輸!哎,下面還得搭上許多東西:生命、財富、權力、榮耀等等。

烏塔能出國旅游我很羨慕她。在中國,大人都不讓孩子出國旅行,原因就一個,壞蛋太多??蔀跛膰译y道沒壞蛋嗎?我懷疑中國所有的金毛獵犬都當壞蛋了。家長為了孩子的安全,居然這么心狠手辣,投人胎就得這樣,還不如當只小鳥沒人管束來得自由。

烏塔能出國就有一個沒有發掘的主觀原因:家長不愿為子女投資,他們打著中國貧窮的旗號,永遠反抗,他們上輩子是丞相嗎?理直氣壯的,討厭!

我寫了一首詩,看父母有點兒可憐,詩中沒有痛斥他們,反正干什么都得講人情,哎!

中國家長同志們,孩子的心聲你們聽到了嗎?別當侍衛長,要當清廉的家長呀!

從烏塔想到的大全(14篇)篇十

讀完后,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫贊揚中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前,讓我們真正認識到我們中國人的缺點。

這篇文章的觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學習照顧自己,以便長大后自己照顧自己。

本文作者不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強,而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅強,因為烏塔為了這次旅行準備了三年,并且每個周末到超級市場或別的地方去發廣告單,甚至給別人看小孩。這些活都很累,讓烏塔這么一個十四歲的小女孩來干更是難上加難、累上加累??蔀跛猿窒聛砹?,這充分說明烏塔的意志是多么堅強!我想:如果中國的孩子都像烏塔這樣那該有多好啊!

四年級上冊語文第七單元習作500字從烏塔想到的。

讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩,她每到一地都會先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔心,或者給爸爸媽媽打一個電話,寄一張明信片。她細心,肯學習,用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強,旅游的費用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準備去希臘。

在我的暑假里,時間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩,但爸媽能支持嗎?當然不能了,所以說我的署假就去少自由。

烏塔為了實現自己的世界旅游計劃,用了三年時間準備,閱讀了這些國家的有關資料,自己打工掙錢做旅費。

我也到過許多地方旅游過,當然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的,旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。

四年級上冊語文第七單元習作500字從烏塔想到的。

烏塔,我想對你說:“你真是個好孩子。為了不讓父母擔心,你每到一地,就給家里打電話。為了節約一些錢,你可以不惜辛苦,去發廣告單,照顧小孩子。你真懂事呀!”

烏塔,我想對你說:“你的自理能力真強??!每天起床、出發、回旅館、吃飯的時間都安排得很合理,我真佩服你!再想一想我吧,哎……我每天都過著飯來張口,衣來伸手的日子。如果讓我親自去訂旅館,我非嚇破了膽不可??磥?,我真得想你學一學啊!可……可是哪有機會??!要向你那樣獨自出去旅游,民警叔叔一定會把我當成離家出走的壞孩子,我真希望能像你那樣生活在一個十分自由的環境中,可以無拘無束,按照自己的興趣去旅游,那該多好哇!”

烏塔,我想對你說:“我同意你的觀點。是的,百聞不如一見。從書上、電視上看到了那兒的美麗,卻不能親身體驗到那兒的歡樂,和美妙之處,這多么令人遺憾呀!”

烏塔,我有千言萬語想對你說,一時傾訴不盡??偠灾?,我佩服你,佩服你這樣勇敢而十分懂事的孩子。

從烏塔想到的大全(14篇)篇十一

烏塔,一個14歲的女孩獨自一人游歐州,從這件事中我發現了這個少年有著很強的自主意識和獨立生活的能力;以及烏塔對生活的熱愛。她的這些行為是我想都不敢想的,讓我感到震憾,讓我的心像大海泛起的浪花一樣久久不能平靜。

我從網上看到,有一次中國和日本一起夏令營。那個路程有一千多里,中國有孩子在路途中有說有笑,而日本的孩子則一聲中吭的,等到一半的路程過后,中國的孩子已經口干舌燥了。所以在路途中就把水喝光了,日本的孩子滴水未碰。到了目的地時,中國的孩子已經倒下了,而日本的孩子聲速分成小組,去撿柴、扎營,等扎營好了時,中國的孩子聞到香噴噴的米飯時只能眼巴巴地看著日本的孩子吃,中國的孩子吃著僅剩的食物。從這件事中,我們發現外國家長給予孩子的是關懷、信任、鼓勵,因為他們相信自己的孩子是會靠力量成功的。

相比他們,想到了自己。不管做什么事,爸爸媽媽總是對我千叮萬囑咐,根本不放心讓我一人出門。在家里,我像一只沒有翅膀的小鳥,想飛也飛不起來。我好苦惱!爸爸媽媽,請給我一些空間,讓我做想做的事情,讓我獨立自主吧!爸爸媽媽,我今后一定要向烏塔學習那獨立自主的習慣,不要為我操心。我一定會從一點一滴的小事做起,請相信我,也請你們多給女兒理解與支持,女兒一定會為你們爭光的。

未來是我們的,父母們,放開對我們的束縛,讓我們經受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。

從烏塔想到的大全(14篇)篇十二

讀完后,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫贊揚中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前,讓我們真正認識到我們中國人的缺點。

這篇文章的觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學習照顧自己,以便長大后自己照顧自己。

本文作者不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強,而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅強,因為烏塔為了這次旅行準備了三年,并且每個周末到超級市場或別的地方去發廣告單,甚至給別人看小孩。這些活都很累,讓烏塔這么一個十四歲的小女孩來干更是難上加難、累上加累??蔀跛猿窒聛砹耍@充分說明烏塔的意志是多么堅強!我想:如果中國的孩子都像烏塔這樣那該有多好啊!

一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲,你信嗎?你一定不信,但烏塔就做到了。在外國,很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學看看。放學后,我看到一個二三年紀的同學一出校門,就把書包隨手一扔,扔給了奶奶,自己卻悠閑地走在前面,還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便,追不上他,只能在后面叫:“孩子,慢點,慢點?!彪y道奶奶的力氣比他大?他為什么不自己背書包?這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。

平時,一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去,就連放學一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!卑职謰寢寕儯銈儜摲砰_手,讓孩子自己向前走。

但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持,還要有一個好的社會環境,像在歐洲,人們的文明程度高,交通意識強,所以在歐洲比較安全,家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差,開車過斑馬線不禮讓行人。有時候,我都豎起大拇指,示意司機禮讓,可司機還是橫沖直撞,嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩??好恐怖??!我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。

我們中國孩子應該向烏塔學習,但不能盲目地去學烏塔獨自外出旅游,而是應該學習烏塔的獨立能力。以后應該從點點滴滴的小事做起,才能培養自己的獨立性。

從烏塔想到的大全(14篇)篇十三

我剛學了一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個14歲的小姑娘獨自一人游歷了歐洲。

她用三年的時間在家里安排好了旅行路程和日程,二千利用暑假期間去市場發廣告單,還去別人家陪小孩子玩,為了不讓家人擔心,每到一地給家人打一個電話或寄張明信片,每到一地先查警察局的電話號碼,遇到危險和困難請求幫助,想想自己,已經11歲了,可我從來沒有一個人出過遠門。

有一次,同學約我和幾個同學出去玩,前一天的晚上媽媽千叮嚀萬囑咐:“如果錢不夠,給我打打電話,我馬上給你送去,如果哪里碰到了,皮破了不要硬撐著馬上打電話給我,我來接你回去,記住了嗎?我想去對面的花園里玩,媽媽非要跟著我,像跟屁蟲一樣,生怕我遇到危險,我跟烏塔相比就像是剛學會走路的.小青蛙,媽媽不扶我,我就會摔跟頭。

爸爸媽媽,你們不要太溺愛我了,放我一片自由的天空把!如果你們這么溺愛我,那我長大以后怎么辦呢?我遲早會離開你們的,讓我自由成長吧!

從烏塔想到的大全(14篇)篇十四

讀了《烏塔》這篇課文后,我感到十分慚愧,慚愧自己的無能,慚愧自己的無所作為。

有一次去春游,媽媽早上五點鐘就起床了,為我準備水,食物,暈車貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學校明明只有一公里的路,可媽媽還是騎著電瓶車送我到學校去的。上車前,媽媽對我千叮嚀萬囑咐,同學們都用那種異樣的眼光看著我,我的臉頓時紅了起來。經過一番波折,終于來到景點。不經意見,我突然發現自己的包比別人胖了一圈?,F在,我都已經成了衣來伸手,飯來張口中的一員了。

我是那樣無能。而烏塔呢?孤身一人游遍歐洲,我跟她相比,真是差的太遠了。

烏塔是剛出生的小鷹,被老鷹拋下了山崖,歷經磨難,終于成了搏擊長空的雄鷹。我們是剛出生的小雞,被母雞緊緊地護在胸下。希望父母打開逆愛之鎖,給我們一份真正的自由,能在蔚藍的天空中展翅翱翔。

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優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。我們一起來欣賞一下這些優秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發和提高。記得那次到小婉家做客時,小婉
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優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。在這五彩斑斕的大千世界,有
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優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。這幾天的時間里,每個人都制作了一個屬于
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優秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。昨天,我在電視上看到了這
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優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。閱讀優秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發我們在寫作中更加自由和有創造力
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