無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會廣播稿篇一
賽道上,沒有純粹的成敗,
參與了,就是勝利。
賽道上,沒有純粹的成敗,
有夢想,就是成功。
終點線斷開的那一剎那,
勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。
終點線斷開的那一剎那,
榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。
啊!運動健兒們!
在這樣一句話,我要輕輕地告訴你:成敗不足以論英雄。
啊!運動健兒們!
有這樣一句話,我要輕輕地對你說:重在參與。
運動會廣播稿篇二
運動員——最美的人
你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。
你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。
運動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……
奔跑吧!運動健兒!
飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。
加油吧!運動健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。
運動會廣播稿篇三
超 越
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。
奔跑讓人在心靈上完成一次永恒的跨越——意志應該在殘酷中超強。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣,讓人激情迸發;有一種自信,讓人昂然奮起;有一種力量,讓人一飛沖天;這就是超越,它扣人心弦,驚心動魄。
超越過去使個人進步,超越歷史使社會發展。人不僅要超越他人,還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進,沒有最好,只有更好!
運動會廣播稿篇四
輕輕的,你飛過。似燕,似風,似箭,
仿佛是星光,即閃即現。
迎著無數期待的目光,
遙望那若隱若現的終點,
你毫不畏懼的沖向前方,
你帶來的,是拼搏的精神,
你帶走的,是悅耳的吶喊,
你付出的,是淋漓的汗水,
你收獲的,是轟鳴的掌聲。
運動會廣播稿篇五
致運動員們
高曉松的《你是我長發飛舞的青春》中這樣寫道:
我們用青春一起作證
我們曾遇見過幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊,對于花兒,綻放是幸福的,對于小草,成長是幸福的,對于落葉,歸根是幸福的,而對于賽場上的你們啊,奔馬是何等的幸福,像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐,奔向的將是何等的榮耀,你們在奔跑中忘記掌聲,忘記鮮花,忘記一切一切的種種。加油啊,運動員們,只有超越了自己才能到達彼岸。
運動會廣播稿篇六
一月前,我們還在憧憬今年的校運會怎樣,
一周前,我們還在抓緊時間排練方陣,
一天前,我們還在校操場上采排,
而今日,我們已站在這里,置身于此。
時間不能保存,但正是它如流水一樣的流逝,才讓我們的生活那樣新鮮。
但在我們的記憶中,永遠會留下,在12月1日的上午。
我們曾肩并肩,我們曾手搭手,我們曾構成團結的人墻。
我們曾在這個明媚的陽光下,共同努力,
我們曾譜寫過最輝煌的詩篇。
運動會廣播稿篇七
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點;
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落;
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿;
不知是誰
奮力拋出希望的種子
飛向遠方;
不論是誰
都展示了我們
當代小學生的風采