競選是一個既考驗個人能力又展示團隊合作的過程,需要充分發揮個人和團隊的優勢。在下面的范文中,你將看到一些競選者的成功經驗和總結,希望對你的競選活動有所啟示。
組長演講稿競選(優質20篇)篇一
親愛的老師、同學們:
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長! 有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習! 如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長! 但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
組長演講稿競選(優質20篇)篇二
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選組長,此時此刻我很激動,也很緊張。組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇三
各位尊敬的領導、同事:
上午好!
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優勢:
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
尊敬的各位領導,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業的忠誠,更不會改變我對幼教事業的執著。總之,我會以積極的心態,直面挑戰,笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是xxx。這次,我要競選的'職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業,同時還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
另外,每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。
請大家支持我,謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們!
大家好!
我叫薛思邈,今年12歲,在上5年級。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
雖然我的數學成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。
如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學。
同學們,請投我一票,我一定會加油的!!!
組長演講稿競選(優質20篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上競選背書組長,我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競選背書組長,是因為從四年級下學期開始,每個假期我都會把下學期要學習的內容提前預習和背誦,因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能夠勝任背書組長這個職務。
雖然我也有一些粗心大意,丟三落四的缺點,但是我也有許多優勢來勝任背書組長這個職務,比如:上課積極發言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見,所以我希望和同學們一起進步,讓自己變得更優秀!
如果我在這次競選背書組長一職中成功,我一定會公平、公正的對待每一個同學,督促他們抓緊時間,完成背書任務。我相信,如果我當上了背書組長一職,我會做同學的好朋友,老師的好助手。如果我落選了,也不會氣餒,更加努力的背完老師安排的背誦內容!
今天,我希望自己能競選上背書組長這一職務,我相信,以我的能力和熱情的工作態度,我一定能夠做好這項工作。老師、同學們,請相信我、支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇七
尊敬的各位領導、同事們:
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘,對于這次小組組長的競聘,既是對自己一段時間來工作的總結,也是對現階段工作能力的一次檢驗,更是對未來工作的一次挑戰。
公司主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現好壞影響著獨立組的命運,也就聯系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高于其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現階段的任務主要是網絡優化和網絡改造,但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調試,安裝,施工,維持甲方關系等其他的工作,適應將來的公司發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力:
1、能夠分清責任
2、具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題
3、具有較強的學習能力
4、具有高尚品德,團結組員,溝通能力強
對于現在的我,入職近半年,關于工程方面上的還缺少太多的經驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰。
關于未來幾年的發展,就是平時每天多學點知識,多積累點經驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。
在幾個月的工作中,感覺到公司的在規劃設計中存在著矛盾,矛盾的產生來自很多方面,但我認為主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜網上設計中,分給設計者一個區域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經過這次考驗,沒有成功的人會有質的積累,成功的人會有量的突變。謝謝!
組長演講稿競選(優質20篇)篇八
大家上午好:
今天,我要競選我們班其中四個人只中的小組長,有人會說:哎呦,當個組長有什么好的,當個學習委員,體育委員的才叫好呢。的確,當這個小組長的官不大,還很不起眼,做的職務也沒有其他的職位做得多,可是,我的確也非常想當這個小組長,而且一個小組之中必須有一個小組長,來檢查其他成員的背誦,和寫的作業,如果沒有小組長,而讓同學直接給課代表,給老師的話,就很難統計交了和沒交作業的同學,就會很麻煩。
如果我當上了組長,我會盡職盡責地先做好份內的事,如:我會把自己要背的背完,把自己應該寫的作業做完,等等。然后,我會把組員的作業檢查寫沒有寫完,和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題,我會耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會管好組內的紀律。當同學之間發生沖突時,我會盡力調節氣氛,而不會和同學合力來欺負另一個同學。
最后,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心,學習天天向上。
謝謝各位同學,老師們!
組長演講稿競選(優質20篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我要競選的職務是衛生組長。
每次下課,我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的學習環境。
我競選衛生組長的理由是這樣的:我打掃衛生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養我,讓我學會了干家務,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當上衛生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛生區弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球。”請同學們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十
大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。
今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。
如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業,自己買一個小本記著,看誰沒有交作業,然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.
組長演講稿競選(優質20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當組長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十二
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪競選班干部的工作已經開始了,我是五二班的奧奧,在這次的競選班干部的職位有班長、學習委員、數學組長、數學課代表。我要競選的職位就是數學組長。想要競選數學組長首先要學習成績好,要有耐心,而我就能做到這些。
第一點,我的數學成績十分好,可以做到每一節課,認真上,并且我可以保證我的作業質量完成很好。
第二點,我十分有耐心,我可以堅持每天收數學作業,并且可以教好我組的同學每一道不會的數學題目,并對于他們做好作業的進行每一天登記,不會有一點差錯。
第三點,我會協助數學老師來教一些成績差的同學,并且管理我們組的同學的課堂紀律。
我認為這是一個數學組長應該做到了三點,才能算得上稱職,這些素質我都具備,相信大家一定會看到的。
我之所以認為自己能當上數學組長,還因為我從小特別喜歡數學,總是抱著一些數學難題思考,當然每個人并不是都完美的,如果我有什么做的不對的,或是不滿意的地方,請向我提出問題,我也會盡量改正。
如果這次我競選上了數學組長,我一定會做的更好,如果我競選不上也沒關系,我會繼續努力的。
謝謝大家給我上臺的機會,期待同學們的支持!
競選人:奧奧。
20xx年3月10日。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十三
各位同學、老師:
大家好!
現在,又到了桃花盛開的季節,我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業,這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統計好。
我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。
如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。
老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!
最后,祝大家心情愉快!
組長演講稿競選(優質20篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在學校里,不想當班長的學生不是好學生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。
我為什么想到語文組長呢?我有三種理由(如下):
第一因為我語文成績在班級里名列前茅。
第二我相信自己能當好語文組長。
第三當組長可以提高自己的責任心,而我的責任心不過強。
我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單,想做好卻很難。把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做精就是不簡單。現在做好小事情,將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
我相信我是有能力擔任這個職位的!首先,我熱愛這份工作;其次,通過學習和鍛煉,我有了相當的管理能力,組織能力和領導能力、如果我有幸被選為組長,我在這里向大家保證:
1、我會保持較好的學習成績、因為只有這樣才能幫助我的組員進入知識的海洋;
3、我還有一顆熾熱的心去完成這個任務,因為我認為組長是一個充滿責任的詞語。
同學們,如果你們認為我能勝任小組長,就請投我一票吧,我會盡力為你們服務的。
謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵,正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。
我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作,來回報大家給我的關注與鼓勵。
假如我當上了小組長,首先,我會積極的協助老師做好管理和服務工作,使同學們安全的到達目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領全組同學團結協作、共同完成老師布置得各項任務,并取得優異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現一些情況以防萬一,為同學做好“安全衛士”。
其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神圣的一票吧。
相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫涂引強。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數學和英語都能保持在90分以上,我相信,我當上組長后我一點會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學們的作業,2提高自己的語文成績,把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學語文課,我都認真聽。2因為我很公平,如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友,他不交作業就可以放過他了,3我對自己要求嚴格,因為只有管住自己才能夠幫助別人,我會幫助組內同學,上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀律,積極發言,做帶頭作用。
如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當一次鍛煉的機會,我會不斷改進,不斷努力,做一個合格的,優秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
組長演講稿競選(優質20篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長。組長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的組長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了組長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
組長演講稿競選(優質20篇)篇十九
親愛的同學們:
你們好! 我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:
首先,我已經有四年的班干部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。
其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強,人際關系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當我們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑借這一優勢,我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組里的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務,那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。
xx
組長演講稿競選(優質20篇)篇二十
親愛的同學們:
同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
此致
敬禮
xx學校xx班:xxx