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最新清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語(十八篇)

時間:2025-05-13 作者:儲xy

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇一

一、進取組織,統一部署

教育局領導高度重視,認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎,資料豐富

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識,進取營造濃郁的活動氛圍。

(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動,表達緬懷之情。

(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;小學結合縣農民企業家向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,一小組織學生參觀蘆山強烈地震縣抗震救災恢復重建陳列館;小學組織學生參觀打新村,增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化,成效明顯

清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇二

一、指導思想

為圍繞深入貫徹落實黨的十z大精神,按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,根據惠州市惠陽區教育局下發的《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機,網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、廣泛宣傳,組織到位

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇三

二十九中學按照區團委和教育局團委的要求,結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了緬懷英烈,學習英雄為主題的教育活動。

一、積極開展宣傳教育。

我校團委在3月末按照區團委和教育局團委的要求,結合學校的實際情況,在3月末就進行了宣傳和布置,利用早班點的時間,讓學校團總支的宣傳委員利用廣播向全校同學發出倡議,并且利用學校宣傳欄進行對革命英雄的宣傳。

二、利用團會,做好革命傳統教育。

利用團會時間,各班級在進行安全教育的基礎上,各班團支部成員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,同學們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明節活動的深刻意義。

三、紅色故事會比賽。

學校團委組織全體同學進行講述紅色故事比賽,同學們積極踴躍參與。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了

四、號召同學們觀看愛國影片。

為更好的讓同學們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校團委號召同學們利用在家的時間觀看愛國影片。通過觀看影片,激發同學們對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

五、開展清明節手抄報比賽。

活動從布置之初,就得到了廣大同學的熱烈歡迎,同學們積極相應,紛紛精心制作手抄報,通過制作手抄報,來向同學們傳達他們對革命英雄的緬懷,活動旨在進一步促進同學們繼承優良傳統,做創新創優的新時代團員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

通過清明節活動的開展,對同學們進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對同學們進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇四

開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平小學新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網上祭英烈”活動,透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

透過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生用心的、有益的影響,取得了良好的效果。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇五

一、活動目的

通過活動讓學生知曉家鄉烈士,了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡,進一步培育我校學生繼承先烈遺志,珍惜今天幸福生活的情感,激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民,引導學生從小樹立服務意識,責任意識。

二、舉行活動

1、開展一次專題講座。老師對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、調動學生了解清明節的來歷、有關先烈的事跡。利用廣播網絡等形式,進行宣傳發動。

3、開展一次主題班會。進行形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

4、舉辦文明祭掃。讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

三、安全教育

加強清明節期間的安全教育。利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。

四、活動延伸

活動結束后,極引導學生對活動進行總結與反思,要求學生在參加了學校開展的各種系列活動之后,人人撰寫一份心得體會。同時,組織學生開展一次大討論,組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與,氣氛熱烈,取得較好的.教育效果。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇六

為弘揚中華民族優良的傳統文化,構建和諧文明社會,管委會根據文件精神,在今年清明節期間,開展了形式多樣、內容豐富的主題活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視、精心組織。

管委會領導高度重視此次活動,將主題活動列入管委會公民道德建設及精神文明工作計劃中,對活動進行了詳細安排和認真部署,并委派專人負責督促活動開展落實情況,確保活動實效性。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

管委會借助宣傳單、宣傳冊等載體大力宣傳清明節文化內涵,并利用工會活動時間,開展“清明節”文化講座,使全體干部員工充分了解清明節的來歷及清明節的習俗和文化內涵,明確此次活動的目的和意義,提高對活動的認識,在管委會營造濃厚的活動氛圍。

三、活動內容豐富,形式多樣。

(一)組織開展紀念革命烈士活動。在清明節前我委組織干部職工代表來到升庵桂湖愛國主義基地,進行參觀和學習,并向烈士敬獻花圈花籃,進行集體默哀,表達對革命先烈的哀思。

(二)開展網上祭英烈活動。管委會全體人員利用黨組織活動時間,通過網上祭先烈方式,向革命先烈獻花和留言,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯情感。

(三)開展送關愛獻愛心活動。管委會組織志愿者來到斑竹園鎮柏水社區看望、慰問老戰士和為祖國解放和社會主義建設事業做出杰出貢獻的老人們,和他們拉家常、幫他們打掃衛生,為他們送上慰問品和衷心的祝福和感謝。

通過此次活動的開展,傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神,激發全體干部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情,在今后的工作中我們將繼續發揚革命先烈的崇高精神,為推動功能區建設,實現“世界現代田園城市示范區”這一目標而做出貢獻!

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇七

為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,結合清明節這一教育契機,孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節教育活動。

少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,結合學校實際,以少先大隊和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動匯報如下:

1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動,對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓,教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。

通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前,奮發圖強,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,珍惜現在優越的學習生活條件,樹立中國特色社會主義的遠大理想,磨練頑強的意志,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇八

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關于深入貫徹“我們的節日.清明節”主題活動的通知精神,引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,我校于清明節期間,開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動,并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容,號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。

二、網上祭英烈

組織高年級學生開展了以“網上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動,旨在通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。活動期間,高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站,以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。

三、清明時節憶先烈,經典詩詞在我心

我校以欣賞清明詩文的形式,鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌,揚民族文化”的主題朗讀活動,弘揚中華民族優秀文化,繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力,豐富和積累了文學知識,營造了濃郁的讀書氛圍,有助于提高他們的道德素質,增強民族自信心和自豪感,幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇九

今年清明節期間,我校繼續深挖清明節的文化內涵,引導全體師生弘揚傳統文化、緬懷革命先烈、倡行文明風尚,進一步增進全體師生愛黨、愛國、愛家的思想情感,結合實際情況,在學生中組織開展了以“我們的榮耀我們的團”為主題的青少年入團儀式和以“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題的教育活動以及以“小手牽大手”為主題的形式多樣的安全教育活動,現將活動情況總結如下:

一、開展了以“我們的榮耀我們的團”為主題的青少年入團儀式活動。

4月5日下午,我校組織全體師生參加了“我們的榮耀我們的團”暨__年中學生入團儀式。在會上首先由我校團支部書記許__老師宣讀了__年入團申請的批復,同意__名同學加入中國共產主義青年團。并向新團員解釋了團旗、團徽和團歌的涵義。希望同學們能不斷加強黨、團知識的學習,在行動上時刻以一名共青團員的標準來嚴格要求自己,努力學習,團結同學,積極參與集體活動,處處起到模范帶頭作用。為自己將來成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代中學生而努力奮斗。然后,__名新團員在團旗下進行了莊嚴的宣誓,并由老團員為他們佩戴了團徽。最后,趙__校長代表學校和團組織對全體團員提出了三點希望:一要擁有陽光心態,二要富有責任意識,三要樂于奉獻。希望新團員們記住今天的誓言,不辜負父母、老師的期望,努力學習,崇尚科學,追求真知,為團旗增輝添色,為早日成為國家棟梁之材而努力學習!

二、開展了以“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”為主題的烈士祠祭奠革命先烈活動。

4月1日上午我校全體志愿者服務隊在學校的帶領下到我校德育教育活動基地烈士祠參加了“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”的祭奠活動。他們為先烈們敬獻了花籃,聆聽了團支書許華老師講解的烈士祠的歷史。縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,更加深了對先烈們的敬佩之情和珍惜美好生活、熱愛生命的思想感情,堅定了他們努力學習科學文化知識,爭做國家棟梁的決心。活動結束后,同學們還針對此次活動寫出了深刻的心得體會,表達了對先烈們深深的緬懷和敬佩之情,決心不斷發揚愛祖國、愛家鄉、愛人民的優良傳統,努力學習,報效祖國。

三、開展了以“小手牽大手”為主題的安全教育活動。

假期將近,我校為切實增強師生的安全意識,提高師生自救自護能力,積極開展各種安全教育活動,特別是嚴防火災和交通安全方面的`教育。

3月29日,各班都積極組織召開了安全教育主題班會活動,要求同學們在假期期間和家長一道文明祭祀,采用植樹、鮮花等方式祭奠先人,禁止自帶火種祭掃,發現火情要及時報告,同時要注意保護環境。還要求同學們在假期要特別注意出行安全,遵守交通法規,加強自我防范和自我保護意識,確保假期安全愉快的度過。

3月31日上午,學校利用校會時間繼續強調節日期間的安全問題,王守讓校長在會上做了嚴肅、中肯的講話,要求全體師生必須時刻保持高度的警惕,嚴防春季失火,倡導文明祭祀,確保假期安全。

4月1日,我校針對春季防火問題為全體學生發放了《致家長的一封信》要求家長提高認識,嚴防火災,確保春季防火落到實處。

4月5日,我校針對學生上下學及出行安全與家長簽訂了安全責任狀,明確了每位學生的上下學方式和乘車情況,切實將學生的出行安全放在首位。

總之,我校通過清明節各種活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。通過清明節活動的開展,提高了中學生的安全意識和自我防護意識,樹立了珍愛生命,人人有責的社會意識。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。為弘揚傳統文化,引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,進一步增強感恩意識,增強學生對傳統節日的認知和理解,倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神。我校根據市教體局《關于組織開展我們的節日清明節系列活動的通知》的安排,積極制定活動方案,以組織收看紅色文化遍登封影視片為主線,以“網上祭英烈”為教育主題,以開展烈士陵園祭先烈活動為載體。并結合學校實際,以團支部和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的教育效果。

具體活動匯報如下:

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式,以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領,報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播,主題班會等形式認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室,、中國未成年人網、中國校外教育網、中國家庭教育網、河南文明網進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成長成才。

4、組織閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,做到人人有讀書筆記,人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片,上交觀后感200余份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20__多人次。

5、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動,共收征文240份,政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生習慣養成教育。

6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃,共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈,學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!

通過本次開展清明節系列活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育,讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成才的動力。同時通過倡導網絡祭祀,樹立了文明祭祀的新理念,活動取得預期的效果。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十一

清明放假之前,一年級六班就開始了清明節的主題教育活動,活動圍繞清明節的.習俗和清明節的古詩開展,假期中開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的網上系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班會時間,教師在進行安全教育的基礎上,同時搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文征集活動

為更好的讓孩子們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我還組織孩子們觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

借此機會,在語文課堂上我補充了兩首有關清明的古詩,杜牧的《清明》和宋代詩人汪洙的《清明》。并利用早讀時間夯實記憶,現在孩子們對于清明一些基礎的知識基本上都知道,古詩也能背誦兩首。同時從感情上也認識到這樣一個節日的氛圍。

四、布置了《我手繪我心》的作業

還布置孩子們在清明假期期間,將自己所做的事情通過繪畫和文字的形式畫下來。作業已經下發,沒有拍到照片,如果需要可以拍成照片跟大家分享。

通過一系列的教育活動,我們的孩子已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,如何憶苦思甜。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十二

我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬周年紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。

一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念

從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。

二、規范管理,優化祭祀新環境

為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。

1、組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念;

2、定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。

三、加強組織領導,建立應急機制,努力創造平安和諧的祭祀環境

為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十三

我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、了解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續用心營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十四

加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恒不變的主題。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中國傳統文化,建設中華民族共同家園的要求,在舉國全面推進依法治國的過程中,不斷提升學生的精神文明建設,杭州市建設職校利用清明節這一契機,帶動學生緬懷先烈,繼承遺志,開展了一系列清明主題活動,活動主要包括清明掃墓活動,網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位,擴大前期校園影響

我校團委高度重視此項活動的開展,3月份就根據工作要求,確定主題,擬定活動方案,并向各團支部布置了具體任務,各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動,明確了活動的要求與意義,營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面,引領師生精神文明

組織開展清明祭英烈活動期間,我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源精心設計,以實踐活動為載體,使學生們樂于參與活動,收到了預期效果。

4月8日上午,我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動,共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下,同學們懷著格外肅穆的心情,著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前,手捧小白花的他們用自己青春的臉龐,祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學們通過掃墓,敬獻花圈,參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史,更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志,使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話,更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十五

為進一步加強我校學生思想道德教育,培育學生愛國愛鄉的情懷,德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下:

一、加強宣傳發動

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式,以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節專刊,板報內容豐富,具有很強的教育性,起到了較好的教育效果。

3、利用廣播,進行宣傳發動。

二、開展形式多樣的紀念活動

1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間,進行了形式多樣的主題教育活動:如“講英烈故事,樹時代新風”故事匯活動;“我為紅領巾添光彩”演講比賽;“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動,讓學生在活動中,得以洗禮、得以感悟。

2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆,畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動,用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

三、加強清明節期間的安全教育

我班還利用清明節期間,對學生進行安全教育,特別是引導學生在清明節期間如何文明憑吊祖先,如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習氣。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十六

我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的`深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。

5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞

清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志愿服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性,增強住戶對環境衛生愛護的意識。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十七

小學清明節活動總結為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,于清明節期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關于組織中小學生清明祭掃活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關

于清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

1、開展中隊主題會,做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節祭英烈征文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此征文活動,學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動,向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

清明節活動主題總結與反思 清明節活動總結語篇十八

為激發大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,清明節這一天,學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

上午8點,根據事先安排,由學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地—烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了紀念館、革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人向大家介紹活動流程并發放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到__青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著當地出土的文物及傳統美工藝品,大家對此贊嘆不已。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地,有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。祝老板生日的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。這里我整理了一些優秀的合同范文
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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