比賽是一種競爭性活動，常見于各個領域，包括體育、學術、藝術等。在這里，小編為大家準備了一些精心準備的比賽總結范文，希望能夠對大家有所幫助。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇一
一天，老師端來一盆肥皂水，說:“我們來比一場賽。“說著，老師又從一個盒里拿出十來個玻璃球，(粵話名為玻珠)放進肥皂水里。我想:老師準是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下撈，看誰撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子，轉過身笑瞇瞇地對我們說:“我們舉行一場夾玻璃球比賽!“我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚:我到現在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢!(保密~~~~)
盜“已經無影無蹤了，而且那“強盜“還到了別人的`筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然后撈一把玻璃球，成為一個“光榮的勝利者“，特別看到“強敵“項喬已經夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時變成了一頭“小野豬“，不是“橫掃千軍“，就是橫沖直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進展。
比賽終于結束了，對方項喬八，蘇麒尹三個，自己一個也沒有，真是無地自容。于是，我積極參加了下幾場。經過一段時間的摸索，終于找到了其中的“密決“:首先對任何對手進行搗亂，待對手夾法亂了，我就可以毫無后患地夾了。(很奸詐吧?)我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。
通過這次比賽，我終于懂得了做事不能太蠻，要冷靜應對，還要從容地想對策。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇二
星期二的上午，天氣炎熱，我們在上體育課。這節課的內容是跑步比賽。我們來到了操場上，體育老師先讓我們活動活動。開始跑步了，石天牧和其他兩名同學上場，我們使勁地為他加油，他終于不負眾望，跑出了優異成績，第一個沖到了終點。下一輪是吳圣杰和其他兩名同學上場，體育老師哨聲一響，吳圣杰兔子一樣地竄了出去，飛快地跑起來。這一輪肯定是吳圣杰贏了。輪到我上場了，剛開始有點緊張。原來以為是跟大個子或強手比賽，結果一看是和周家俊、雷炬，心里暗喜。因為他們倆都是小個子，看起來并不強壯。比賽開始了，體育老師哨聲一響，我和周家俊幾乎同時起跑，雷炬明顯慢了很多。我使勁地往前沖，周家俊緊緊地跟在我后面，并逐漸趕了上來。當沖到終點的`時候，我還不能肯定自己贏了。我問王炯，他告訴我，是我贏了。后來體育老師告訴我，我跑了6″11。跑步比賽結束了，回到教室，我心里非常高興。因為，我贏了！一次有趣的短跑比賽作文350字。
小學生作文（中國大學網）。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇三
一天，天氣晴朗陽光明媚，班主任老師組織了一場跳繩比賽。
聽到這個消息我又緊張又激動，因為這是我第一次進行跳繩比賽，終于到了下午，老師帶著我們來到操場上排好隊。正式開始比賽，老師把組分好，我的心怦怦的跳個不停。當我拿到繩以后，我就開始跳了兩次我都沒有跳一個，我對自己好失望，但我想到媽媽說的：“小朋友無論做什么事都要認真。”我就認真的跳了最后一下，結果我成功了結果我成功的跳了一個。
雖然這次比賽我輸了，只跳了一個，但我覺得這次比賽很有趣，因為我學會了跳繩還懂了一個道理，只要認真沒有做不好的事。
小學生作文（中國大學網）。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇四
今天的.作文課上，趙老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“今天，我們要玩個有趣的游戲！”同學們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽。”
老師宣布游戲規則是：“兩個同學一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內吹大；大的氣球就在1分鐘內誰先吹爆就贏了。”首先是：唐明媚和趙浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準備后趕緊下了命令，“預備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學們的歡呼聲也越來越象。“加油，加油！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個調皮的小孩一樣跑了，這時唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學們找啊、找啊，結果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油，還有時間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉身一看，同學們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結束了，但同學們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學們的笑聲，腦海里還浮現出同學們的笑臉！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇五
又是一個陽光明媚的早晨，在強烈的太陽光下，我們正在操場上舉行激動人心的拔河比賽。
今天早上的第二節語文課，陳老師告訴我們一個好消息：馬上舉行拔河比賽！我們頓時炸開了鍋，個個臉上洋溢著興奮與激動。老師吧我們分成四隊，一隊隊長為吳同學，二隊隊長為李同學，三隊隊長為田同學，四隊隊長為葉同學。我所在的第三隊有“大力士”田同學，我們就已經勝券在握了。
陳老師整好隊伍，向操場進發。路上，同學們談笑風生，好像沒有一絲緊張感，而我卻是“亞歷山大”，手心直冒汗，緊張得說不出話來。
我們來到操場，排好隊。操場中間有一根又長又粗的繩子，中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊與第四隊暫時當拉拉隊。
隨著陳老師的一聲令下，比賽開始了，由吳同學帶領的一隊一起發力，而他們的主力隊員葉同學正扯著嗓子大喊：“加油，一、二、一、二，用力……”他咬著牙，兩手緊緊地握著長繩，手心直冒汗。這邊，由李同學帶領的隊伍也很努力，連一些女生也拼盡全力。他們隊的鄧同學是我們班有名的力士，他身體偏胖，身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊的主力，只見他兩腿蹬地，身體向后仰，中心在后腿上。不知為什么，吳同學隊竟開始領先，直到勝利。
由于時間關系，我們與第四隊的比拼先告一段落，但我相信，只要我們團結起來，我們一定能夠獲勝！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇六
五年級下學期的時候，我們學校組織了一次自行車比賽，只要會騎自行車的同學都可以參加。我很高興，也很興奮，心想“騎車誰不會？我從小學一年級起就在自家的小區里顯擺了，技術可是相當的一流”。
那天，我們來到操場上，只見操場上，中央整齊的排列著十幾輛自行車，還有三面旗幟：分別是紅旗，黃旗和紅旗。指揮的老師們把我們分為幾個小組，并在相應的車后排隊等候。“嘀”，比賽開始了。這是第一排的同學們已跨上車，繞過了一道道障礙物，往前沖呢，突然，只聽“嘀”的一聲，指揮的老師揮動起了黃旗，同學們個個趕忙剎了車，減緩了速度，這時指揮的老師才舉起了紅旗，他們才把車停了下來，“哎呦”，原來啊，有一個小伙子車子沒剎好，差一點摔了一跤，我可真為他捏了一把汗。
比賽快速的進行著，很快就輪到我了。面對沒騎過的車和這么多“小觀眾”，我實在是有些緊張。跨上車，總有些不適應，隨著一聲哨響，我踩下了踏板，奮力地踏了起來，但是這踏板像是在嘲笑我似的，讓我的`腳總是從他的表面輕輕地滑過，真是急死我啦，正當我百般焦急的時候，只見指揮老師一下子亮起了紅旗，這可把我嚇壞了，我趕忙剎下車，還好沒有越過老師，要不然就犯規了。
經過一番周折，我終于得到了“小騎手駕照”，我的臉上也露出了無比燦爛的笑容。從中我也懂得了一個道理：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這個小騎手比賽可真有意思啊！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇七
昨天下午我們來到學校操場，運動會繼續進行，我們先看了一會書，這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張老師去點名了。張老師把我們帶到操場，我們等了好一會兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，四年級的給我們數數，一個隊員對一個小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有一次機會，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子，只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了，我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候，我用余光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了，這時一旁的小裁判說：“你看這小孩的姿勢？！”我聽了忍著不說話繼續跳繩，（因為我知道我的姿勢和別人不大一樣）等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼喘粗氣了，但我想：“我要為班級爭光，如果我主動放棄的話，那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了！”因為上午的女生跳繩結果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個的時候我用余光觀察了一下，除了我還有一個人在跳著，越來越累了，氣也喘得越來越粗了，正當我快堅持不住的時候哨聲響了，說明時間到了，小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少，因為我的跳繩方法可能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風一樣，所以最后我得了個第二名，但是我也很高興，因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好，今年總算可以為班級爭光了！不過我要繼續努力，改變一下我的跳繩姿勢，提高速度，爭取明年取得更好的成績！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇八
我最喜歡跑步，所以當我知道學校運動會比賽項目里有六十米短跑時，我就一直期待運動會趕快來臨，好讓大家看到我杰出的表現。
當我知道這個訊息的時候，我就展開我的訓練計劃。首先，我利用每一節下課十分鐘，到操場練習快跑，增快我的速度。再來，每天放學后，我會到操場慢跑二圈，增加我的心肺功能。最后，假日時，我要求爸爸媽媽帶我到學校做練習，請爸爸指導我跑步的姿勢，糾正我錯誤的地方，讓我更厲害。
終于期待的日子來臨了，輪到我出場比賽，我的心里好像掛了十五個水桶，七上八下的，好緊張。當裁判的'槍聲“碰！”一響，我耳邊迴響著爸爸交待我的話“槍聲一響，馬上往前沖！”。當我的腳要大步跨出去時，我的衣服卻被隔壁跑道的同學拉住了，天啊！怎么會有這種事發生？為了不讓我得第一名，居然拉住我的衣服，真是太卑鄙了。我管他三七二十一，用力甩開他的手，拼了命的往前沖，根本不管誰在前面誰在后面，就是一直沖。到了最后，終點裁判幫我掛上一面金牌，哇！是第一名耶！終于獲得第一名，我的辛苦沒有白費。
后來爸爸告訴我，他在終點幫我拍照時，聽到旁邊一位媽媽說：“這小朋友跑得好快喔！”那位小朋友當然是指我啦！我好得意喔！爸爸媽媽也很高興。雖然比賽當時非常緊張，練習時也非常辛苦非常累人，但是為了這一面金牌，所有的付出都是值得的。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇九
快樂作文的課堂上怎么發出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來是在舉行一場別開生面的跳繩比賽啊！
為了公平起見，我們采取隨機抽簽的方式。班上的`人分成三組，每組五人，在一分鐘內跳的次數最多的，就是這組的小組冠軍。
這時候有的同學已經開始操練上了，還有的同學在做熱身運動，個個都精神抖擻，斗志昂揚的樣子。“準備好了嗎？”老師問。大家異口同聲的回答：“準備好了！”“那好，我們現在就開始了”。老師說完，一聲令下，第一組的同學，鄭晨宇就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。
繩子從他的頭頂上一閃而過，周而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快，縄影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來，一下，兩下，沒跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去，我的腳步也越來越沉，像是綁了一個沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時間過得真慢，真想快點停下來。剛想到這兒，就聽到老師說：“還有十秒鐘”聽了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來歇歇了，著急的是我跳的次數還沒有趕上他們的。
這時候我忽然感到心急如焚，焦急萬分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個游戲真好玩。當然這也是一項體育項目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習跳繩，不管練習本領，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十
4月，一年一度的春季運動會又要舉行了。老師選我參加跳遠比賽，我心里非常激動。
運動會就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步，而學校里掛滿了彩旗，小樹。小草和小花都在為這次運動會"歡呼"呢。
幾天以后，運動會開始了。賽場上，我懷里好象有好幾只兔子在跳似的，發出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕，我一定行的，一定行的。"跳遠比賽開始了，隊員們排著整整齊齊的.隊伍走到起跑線點。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，雙腿彎曲，擺放成弓字形。一只手臂放在胸前，另一只手臂放在側面，身子往前稍稍傾斜，兩眼緊盯前方。只聽見哨聲"嘟"的一下，我腳底像裝上了風火輪似的，跑得飛快。我左腳踩在踏板上，右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長了翅膀一樣飛了出去，在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏，像餓虎撲食一樣撲了過去。我又像腳底長了釘子一樣穩穩當當地落在了沙坑里，裁判員叫到"2。20米"，第二次我跳了2。18米，第三次我深深地吸了一口氣，飛快地跑到蹋板前，用了九牛二虎之力向前一跳，就像老鷹一樣展翅翱翔，當我一落地時，裁判員立即說"2。26米"，跳完之后，我激動地又回了自己的座位上。
很快，名次出來了，廣播通知了我們班獲得了跳遠比賽的第一名，剎那，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠比賽可真是有趣啊！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十一
星期四的下午兩點半，同學們整整齊齊的到達長廊下坐著，等待著自理比賽的開始。
比賽開始了，首先是一年級的小朋友比賽穿衣褲。只見他們從起跑線上，向前跑了二十幾米，然后，立定穿衣褲。雖然一年級的'小朋友很小，但他們動著敏捷，身手靈活。他們的表演迎的了同學們一陣陣熱列的掌聲。接著是二年級的小朋友比賽穿衣褲整理書包，他們的表演比一年級小朋友更加精彩。比賽場上響起了喧鬧的喝彩聲。
最吸引同學們眼球的還是我們三年級的削蘋果表演。只見同學們從起點跑四十米，然后，站在原地，右手拿刀，左手拿蘋果，迅速的削了起來。我也參加了削蘋果比賽。當我看到同學們快削完了，我越來越緊張，雙手就抖了起來，速度也慢了下來。我自言自語地說：“沉著，別慌張．．．．．．”于是我屏住呼吸，認真地削了起來，不一會兒，我就削好了。望著我削好的蘋果，心里非常欣慰。
雖然這次削蘋果比賽我沒有拿到名次，但我學了生活的本領。以前都是媽媽削給我吃，現在我學會了削蘋果 ，我要主動削給我的父母吃，做一個孝順的孩子。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十二
都說蓮花亭亭玉立，可供人觀賞，但身藏在淤泥中的蓮藕呢？已是初秋，萬物結果，蓮的根已經長成了蓮藕。
周五下午，教官先帶我們學習了關于蓮的一些小知識，挖藕的基本技巧和規則。然后，我們便像一支支離弦的箭一樣沖向泥田。剛開始，大家還小心翼翼的，生怕把自己弄臟。我躡手躡腳地踩入了泥田中，沒想到立刻變得寸步難行了，腳陷在泥潭里了，剛開始我還在掙扎著，可這些都是徒勞的，我的腳越陷越深。
我的腳仍陷在泥潭里出不來，動彈不得。沒辦法，我只好讓個過路的男同學把我救出來，自由了，我便迅速喊幾個同伴一起去挖藕。我們選了一塊又大又綠的荷葉，順著它的經向摸去，摸到了，挖著挖著，我一不小心坐到了泥潭里，起又起不來，便索性直接坐在了泥里。
再看周圍，呀！有好多男生都把上衣給脫了，光著膀子在挖，一個個有的躺著挖，有的坐著挖，有的趴著挖，真是千姿百態，他們的頭發、臉上、身上全是泥巴，“泥娃娃”就這樣誕生了。他們似乎和泥潭融為了一體，有些同學的雙腳還陷在泥潭里，發著“哇哇”的“慘叫聲”
“賀靖童，快點，別分心啦。”功夫不負有心人，我和同伴們終于把藕挖出來了。小小的慶祝后，我便去岸邊的水渠里洗藕了。剛開始，我拿著藕在水里不停地泡著，過了好久，藕還是沒有洗干凈，后來我看到很多人找來稻草擦拭，我也學著他們一樣，不一會兒，滿身泥土的藕被洗得干干凈凈。
雖然我們一個個臟兮兮的，但是水塘里處處蕩漾著我們歡樂的笑聲，多么有趣的挖藕大賽呀！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十三
“加油!加油!”操場上的喊聲越來越大、越來越響。
噢!你知道嗎?這是我們四年級(4)班與四年級(1)班的拔河比賽，正在緊張而又激烈地進行著。
我站在觀眾群里，使勁地喊著“加油”。好!拴在繩子上的紅旗越來越朝我班這邊靠近.只聽裁判員一聲哨響，我們(4)班的第一組旅了第一局。
我是第二組的隊員，該我們第二組的運動員人場了。這時，大家議論紛紛，這個說:“(4)班準能底。”那個說:“不一定，(1)班有后勁。”我聽到這里，心里想:你們等著瞧吧!
隨著一聲哨響，我們的比賽開始了。不好!我腳下怎么打起滑來了.不行!要站穩!這時，同學們揮動著紅領巾，使勁地喊著:“加油!加油!”同學們的喊聲加上我們為班爭光的信念，使我竭盡全力地拉，腳越站越穩。
漸漸地，繩子上的紅旗隨著我們過來了.可是對方又拉了過去。就這樣，紅旗忽左忽右，很不穩定。越是這樣，同學們就越是互不相讓。最后，紅旗還是被我們拉過來了.“啊，我們勝利了!”同學們歡呼跳躍，我更是無比喜悅，因為這勝利也包含了我的汗水。在一陣熱烈的掌聲和歡呼聲中，我們的比賽結束了.
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十四
今天上午第三節課，我們班舉行了一次非常有趣的畫鼻子比賽。老師先在黑板上畫了四個大臉蛋，可愛的臉蛋上卻沒有畫上鼻子。畫完后老師宣布：“畫鼻子比賽開始。”我們都高興的跳了起來。
老師在每組選了一個人。第二組是徐云。老師先染人捂住她的眼睛，再讓她轉上三圈，然后讓捂眼睛的人把她帶到有臉蛋的地方。徐云的手又上又下，又左又右遲遲不肯下筆。終于她在右眼下方畫了一個“s”形的小鼻子。我長嘆一口氣，為她惋惜，不過她還是得了九分。第四組的喬丹得了一個大“鴨蛋”，我們組還不錯，有八分。
到了事關重要的決勝局，臺下的同學就更加興奮了。有的跳，有的叫，還有的臉上脹的.通紅……這次我們組選的是陳靜“上陣迎敵”。本以為她能畫好點。可是她一轉圈后就不知所向了，還是徐云告訴她方向的。她轉到了黑板前后手里拿著粉筆就是遲遲不肯動手，此時，我的心里象有一只有小鹿在亂蹦亂跳。啊，天哪！陳靜竟然把鼻子畫到了嘴上，這時我的心里的小鹿已變成了一只野牛，真想沖上去撞倒她。
最后，老師宣布比賽結果：“第二組第一名，第三、四組并列第二名，第一組第三名。”頓時，教室里爆發出一陣歡呼聲！
啊，這次比賽真有趣，我多么希望再來一次這樣的比賽！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十五
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個好朋友約好進行一場羽毛球比賽，鳥兒在樹上唱著歌，風兒親吻著我們的臉龐，我們幾個提著球拍，哼著小曲來到了操場。
比賽開始了，首先是我和小周比賽。我發球，我心里想：發球可是我的拿手好戲，先讓你嘗嘗我發球的利害，給你一個下馬威。我左手拿球，輕輕一拋，右手高舉球拍猛地一擊，發了一個威力巨大的遠球，羽毛球就像一只快樂的'小鳥在空中飛舞。由于球速太快，小周還沒反應過來，球就飛到了他的頭頂。他急忙用力一揮，轉了一個圈，就像是一位舞蹈教練在教大家跳舞，可羽毛球卻打在了他的后腦勺上，這可把大家逗樂了，滑稽的動作弄得大家哄堂大笑。經過幾番廝殺，小周終于敗下陣來，甘拜下風。
小李自信滿滿地向我挑畔，我和他比賽了，要知道他打羽毛球在我們這里也是小有名氣的，長球，短球，輕挑，重扣樣樣精通。開始比了，只見他乘其不備地發出了一個旋轉球。我見了力急忙揮舞球拍，可是還是沒能接住，還摔了個狗啃泥。哼，還敢在關公面前耍大刀。等著瞧，我馬上搬回了兩球還以顏色，我倆你來我往，球在我和小李之間來回飛舞，看得大家眼花繚亂，我和小李揮汗如雨，接球、挑球，扣球……，紛紛使出自己的絕招，不放過任何一個進攻的機會。真是棋逢對手，將遇良才，小伙伴們吶喊聲，助威聲彼此起伏。大家都被我倆精彩的球技驚呆了，我費了九牛二虎之力，總算讓他見識了我的大將風范，他輸了。
休息了一會兒，又輪到小盧和我比賽了，由于心情緊張，他用力一揮，不但沒把球發出去，還把羽毛球拍扔到了馬路邊。把大家又弄得捧腹大笑。接著我和小吳，小馮都比了一遍。經過一翻纏斗后，都成了我的手下敗將，個個都輸得心服口服。
這次真是一次有趣的比賽，它讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要堅持不懈，永不言棄，一定會獲得成功。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十六
上個星期，剛剛轉入南通小學的盛文萱同學回泰州了。盛文萱約上我、宗子涵和鞠樂兒一起到天德湖公園玩。
我們四個決定比賽撈田螺。通過抽簽，宗子涵、鞠樂兒一組，我和盛文軒一組。比賽時間設定為三十分鐘。四個人中只有宗子涵帶來捕網，所以“敵方”占了上風。
隨著一聲哨響，我們兩隊立馬分開尋找。因為沒仔細看，所以十分鐘過去了，依然毫無進展。忽然敵方的鞠樂兒大叫道：“找到啦！”宗子涵趕緊飛奔過去，卻只是一塊白色的小石子兒。我大大地松了口氣。
我的視力本來就不好，再加上河水里全是泥沙，根本看不見，好在盛文萱視力好，經過仔細觀察與摸索很快發現了第一只田螺。可問題來了，盛文萱膽子小，不敢抓田螺，而我又看不見。盛文萱道：“你去把眼睛洗一下，不要用自來水，要用淡鹽水。”我照著她的話一試，果然靈驗，水里的那只田螺一清二楚地映入了我的眼簾，我還看到了旁邊的其他六七個大田螺呢。
我把手伸進冰冷的河水里，可一點兒也感覺不到冷，看來我真是名副其實的女漢子呢。我張開五指在那些亂糟糟的水藻里使勁一抓。你猜猜，一共有五只大田螺。
半小時很快過去了，我們抓了滿滿一桶的田螺，而敵方卻只有七八個在岸上撿到的空殼。
這真是一次有趣的比賽。
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十七
哈哈哈---是誰在笑？原來是作文班里的同學們啊。
“今天我們用冰棒棍做模型。”藍藍老師宣布道。“用冰棒棍做？”“這可怎么做呀？”頓時班里的同學急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，都在問該怎么做。藍藍老師大喊一聲“停---”，然后給我們一一解釋如何操作，大家聽完后都豁然開朗，腦洞大開的同學已經有了許多想法。“時間有25分鐘，材料有雙面膠、膠水、冰棒棍和剪刀，”然后藍藍老師一聲令下：“開始---”
班里瞬間安靜了下來，有的人在苦思冥想，有的人在手忙腳亂地準備著，還有的人在抓耳撓腮，藍藍老師說：“要有奇思妙想，沒有大膽的猜測就沒有偉大的發明。”聽了這番話，大家都在想著各自的模型。我們這組商量好了要做筆筒。
我們首先做好了一個筐子，疊了十幾組高，然后拿起剪刀在那里剪造型，又再次擺放好，用雙面膠細心地粘貼，最后再鋪到這個底板上壓著，過了一會兒膠水干了后筆筒就粘在了上面。我們既想精益求精，又想錦上添花，于是在周圍用彩筆花上一些圖案。就這樣，一個精美的筆筒問世了。
經過這次的模型制作，我終于知道了實踐的重要性。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。以后我要更加努力，大膽創作。
點評：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。全文點面結合，結合名人名言和諺語的使用，使文章生動有趣，讓讀者有讀下去的欲望，真棒！
記一次有趣的比賽（匯總18篇）篇十八
我經歷過許多比賽，有快樂的、有激烈的、有令人傷心的……但是有一次比賽讓我久久沒有遺忘。
那天，天氣晴朗，萬里無云。我在和妹妹比賽，妹妹拿來幾根的跳繩，說要和我比賽跳繩。讓弟弟來做裁判。
我拿了一根跳繩，妹妹也拿了一根。弟弟說了一聲：“比賽開始！”我和妹妹就開始跳了，一開始，我和妹妹不甘示弱，漸漸的，妹妹落后了，我也有了最高記錄：一分鐘跳了63個，而妹妹只跳了52個。可能因為妹妹有些緊張，繩子一下拌到腳了，險些摔了一個跟頭。
最后是我贏了，妹妹很不甘心，說：“我還要在來一次，上一次是我太緊張了，所以要再來一次。姐姐，你可不要故意輸給我啊，要不然我回會生氣的！”我笑了笑，說：“好，我奉陪到底！”
第2輪比賽開始了，我一共跳了61個，最后幾個還是花繩；妹妹跳了60個，就和我相差一個。妹妹又輸了，但是妹妹并沒有沮喪，還說：“下個星期我還要和你比賽！下次我一定會贏！”
這一天我非常開心。